PROCESO DE ADMISIÓN 2017: RESULTADOS PSUsistemadeadmision.consejoderectores.cl/public/pdf/... · · 2017-05-113.Características Métricas PSU 4.Tendencias PSU ... , TODOel material

PROCESODEADMISIÓN2017:RESULTADOSPSU

Santiago,26dediciembre de2016

1. Datosrelevantes2. PróximasfechasProcesodeAdmisión20173. CaracterísticasMétricasPSU4. TendenciasPSU5. ResultadosPSUAdmisión20176. NEMyRankingdeNotas7. IngresoaPedagogías

Contenidos

+3.277

18.788examinadores

9.205

Cajasdistribuidasalolargoyanchodelpaís

3

Zonanorte

Zonacentro

10

4

Zonasur

MelinkaNuevasedederendición

23.253personasinvolucradasenlaaplicación

Laaplicaciónfueimpecable,TODO elmaterialretornóalDEMREsininconvenientealguno.

LAENVERGADURADELPROCESO1.Datosrelevantes

SituacióndeEgreso

Admisión2016

289.409 290.543

Admisión2017+1.063

¿Dóndeestáladiferencia?

Admisión2016 Admisión2017Promociónaño

Promocionesanteriores

205.071

81.055

208.425

85.472

- 3.355

+4.418

INSCRIPCIÓN1.Datosrelevantes

78%

80%

82%

84%

86%

88%

90%

92%

94%

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

TasaderendiciónPSUProcesodeadmisión2010—2017PruebasObligatorias(LenguajeyMatemática)

Promocionesanteriores

Promociónegresoen2016

TotalRecordenlatasaderendición

Enelprocesodeadmisión2017,el89% delosinscritosasistióarendirlaspruebasobligatorias.

258.534personasrindieronlaspruebasobligatorias

RENDICIÓN1.Datosrelevantes

• Mayorresguardodelaprivacidaddelosdatos:usodeclavesdeaccesopersonalesparatodaslasetapasdelproceso.

• Todoelequipodeaplicación (Delegados,JefesdeLocal,CoordinadoresTécnicos,CoordinadoresdeLocalyExaminadores)fueinvitadoarendirpruebasvoluntariasdecertificación queseránobligatoriasapartirdelprocesodeadmisión2018.

NOVEDADES

1.Datosrelevantes

• Solicituddeconsentimientoinformadoparacompartirresultadosindividualesconelestablecimientoeducacionaldeegreso.

• Cálculoypublicacióndepercentiles depuntajespromedioPSUenapoyoalaimplementacióndelapolíticapública:LeydeCarreraDocente.

1.DatosrelevantesNOVEDADES

2.PróximasfechasProcesodeAdmisión2017• VerificacióndePuntajes:26y27dediciembrede9:00a

17:00hrs.(presencialenDEMREyenlasSecretaríasdeAdmisiónalolargodelpaís).

• Postulaciones: 26dediciembrealas9:00hrs.hastaelviernes30alas13:00hrs.online,conclavepersonalyapoyodel“AsistentedePostulación”.

• Resultadosdelaselección:miércoles11deenero.Alas23:00hrs.

2.PróximasfechasProcesodeAdmisión2017

• Primerperíododematrícula:desdeeljueves12deenerohastaelsábado14.

• Segundoperíododematrícula:desdeeldomingo15hastaelsábado21deenero.

• Períododeretracto:desdeel12hastael21deenero.

3.CaracterísticasmétricasPSU

Enpruebasdealtasconsecuencias,comolasPSU,esnecesarioexaminarelcomportamientodelaspreguntasutilizadas.

Estoimplicaconocer:- laconfiabilidaddelaspruebas- elniveldedificultaddelaspreguntas- elgradodediscriminacióndelaspreguntas.

CoordinaciónDEMRE– SUA:

• Análisisparaleloseindependientes.

• Validaciónderesultadosparaaseguramientodecalidad.

• Revisióndelfuncionamientodepreguntasencadapruebayequiparaciónentreformas.

3.CaracterísticasmétricasPSUPROCESODEANÁLISIS

• ContraparteTécnicaInternacionaldelaInternationalAssociation for the Evaluation ofEducational Achievement(IEA)querealizóanálisisparalelosalDEMREyobtuvolosmismosresultados:Validaciónycontroldecalidad.

• UsodeIRT— modelodeRasch— enlosanálisisdelcomportamientodelaspreguntas:UnarecomendacióndePearsonaplicadaporprimeravez.

3.CaracterísticasmétricasPSUPROCESODEANÁLISIS

3.CaracterísticasmétricasPSUESTRUCTURADELASPRUEBAS

Forma Dificultadpromedio

Biserialpromedio

Biserial promedioenel25%superior

Confiabiildad(Alfa deCronbach)

101 52,80% 0,485 0,234 0,92

102 52,57% 0,470 0,235 0,91

103 52,98% 0,485 0,235 0,92

104 52,48% 0,467 0,231 0,91

Formascombinadas 52,53% 0,472 0,233

3.CaracterísticasmétricasPSUDIFICULTAD,DISCRIMINACIÓNYCONFIABILIDAD:LENGUAJE

Test information curve: solid line Standard error curve: dotted line

The total test information for a specific scale score is read from the left vertical axis.

The standard error for a specific scale score is read from the right vertical axis.

-3 -2 -1 0 1 2 30

10

20

30

40

50

60

70

80

Scale Score

Info

rmat

ion

Test 1; Name: LENG2017

0

0.13

0.27

0.40

0.53

0.67

Standard Error

3.CaracterísticasmétricasPSUCURVADEINFORMACIÓNMODELODERASCH– Lenguaje


Biserialpromedio

Biserialpromedioenel25%superior

Confiabiildad(AlfadeCronbach)

111 34,7% 0,510 0,436 0,93

112 36,1% 0,519 0,430 0,93

113 34,8% 0,506 0,432 0,92

114 35,7% 0,516 0,432 0,93


3.CaracterísticasmétricasPSUDIFICULTAD,DISCRIMINACIÓNYCONFIABILIDAD:MATEMÁTICA




-3 -2 -1 0 1 2 30

10

20

30

40

50

60

70

80

Scale Score

Info

rmat

ion

Test 1; Name: MATE2017

0

0.18

0.36

0.54

0.72

0.90

Standard Error

3.CaracterísticasmétricasPSUCURVADEINFORMACIÓNMODELODERASCH– Matemática


Biserialpromedio



121 41,7% 0,506 0,313 0,93

122 40,9% 0,523 0,333 0,93

123 41,6% 0,509 0,310 0,93

124 40,4% 0,529 0,339 0,93

Formascombinadas 41% 0,518 0,326

3.CaracterísticasmétricasPSUDIFICULTAD,DISCRIMINACIÓNYCONFIABILIDAD:HISTORIA,GEOGRAFÍAYCS.SOCIALES




-3 -2 -1 0 1 2 30

10

20

30

40

50

60

70

80

Scale Score

Info

rmat

ion

Test 1; Name: HIST2017

0

0.16

0.31

0.47

0.62

0.78

Standard Error

3.CaracterísticasmétricasPSUCURVADEINFORMACIÓNMODELODERASCH– Historia,GeografíayCs.Sociales


Biserialpromedio



151 37,7% 0,534 0,392 0,94152 37,9% 0,528 0,383 0,94161 43,5% 0,569 0,362 0,95162 43,8% 0,569 0,366 0,95171 45,0% 0,563 0,362 0,95172 45,5% 0,569 0,367 0,95181 32,4% 0,372 0,298 0,86182 33,5% 0,372 0,287 0,86


3.CaracterísticasmétricasPSUDIFICULTAD,DISCRIMINACIÓNYCONFIABILIDAD:CIENCIAS




-3 -2 -1 0 1 2 30

10

20

30

40

Scale Score

Info

rmat

ion

Test 1; Name: BIO2017

0

0.24

0.48

0.72

0.97

1.21

Standard Error

3.CaracterísticasmétricasPSUCURVADEINFORMACIÓNMODELODERASCH– BIOLOGÍA




-3 -2 -1 0 1 2 30

5

10

15

20

25

30

Scale Score

Info

rmat

ion

Test 1; Name: FIS2017

0

0.25

0.49

0.74

0.99

1.23

Standard Error

3.CaracterísticasmétricasPSUCURVADEINFORMACIÓNMODELODERASCH– FÍSICA




-3 -2 -1 0 1 2 30

10

20

30

40

Scale Score

Info

rmat

ion

Test 1; Name: QUI2017

0

0.28

0.56

0.84

1.12

1.40

Standard Error

3.CaracterísticasmétricasPSUCURVADEINFORMACIÓNMODELODERASCH– QUÍMICA

Enresumen:• Losresultadosobtenidossonaltamentesatisfactorios.

• Prácticamentetodaslaspreguntascumplenconlosrequerimientosdedificultadydiscriminación.

• Enmateriadedificultad,laspreguntasseconcentranprincipalmenteennivelesdedificultadsuperiores(menosde50%derespuestascorrectas),locualesdeseableparaasegurarquelaspruebasentregueninformaciónconfiableenlazonadepuntajesdondesellevaacabolaselección(superioresa500puntos).

4.TendenciasPSUGráfico1:Evolucióndeinscritos

ProcesodeAdmisión2017

160.430178.015 184.278

243.535 242.451

279.042 286.992 289.243271.858 272.663 271.556

283.078 289.478 290.623

0

75.000

150.000

225.000

300.000

375.000

2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

Inscritos

Fuente:ElaboraciónpropiaenbaseadatosdelosProcesosdeAdmisión2004-2017

4.TendenciasPSUGráfico2:Evolucióndeinscritosydequienesrinden

ProcesodeAdmisión2017

160.430178.015 184.278

243.535 242.451

279.042 286.992 289.243271.858 272.663 271.556

283.078 289.478 290.623

153.383 169.376 176.314

211.259 216.880

242.118 251.588 250.751 231.115 233.285 232.855

247.289 252.325 258.534

0

75.000

150.000

225.000

300.000

375.000

2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

Inscritos Rinden Lenguaje y Matemática


4.TendenciasPSUTabla1:Estadísticasestudiantesquerinden,ProcesoAdmisión2017

Número % 258.534 100%

156.243 60%

162.927 63%

Biología 77.779 30%

Física 28.350 11%

Química 25.409 10%

Técnico Profesional 31.389 12%

PruebaRinden Lenguaje y Matemática

Rinden Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Rinden Ciencias

Fuente:ElaboraciónpropiaenbaseadatosdelProcesodeAdmisión2017

4.TendenciasPSUGráfico3:Caracterizacióndequienesrinden,ProcesoAdmisión2017

Promocióndelaño

Promocióndeañosanteriores

46,7%Hombre

53,3%Mujer

72,5% 27,4%

CientíficoHumanista

TécnicoProfesional34,8%

Municipal10,4%

P.Pagado

53,7%P.Subvencionado

1,1%S/I

5.ResultadosPSUAdmisión2017

Tabla4:PuntajesNacionales

PUNTAJESNACIONALES

N° Ptje N° Ptje N° Ptje N° Ptje N° PtjePSU-L 1 850 16 850 6 850 2 850 5 850

PSU-M 136 850 161 850 180 850 37 850 116 850

Promedio PSU-L y PSU-M 2 837,5 1 850 1 842,0 1 834,5 1 843,5

PSU-H 34 850 27 850 15 850 11 850 2 850

PSU-C 46 850 15 850 51 850 14 850 39 850

Total 219 - 220 - 253 - 65 - 163 -

2015 2016 2017Proceso de Admisión

Prueba 2013 2014



Tabla5:PuntajesRegionales

PUNTAJESREGIONALES


N° Ptje N° Ptje N° Ptje N° Ptje N° PtjeRegión de Arica y Parinacota 1 812,0 1 833,0 1 788,0 1 815,0 1 850,0Región de Tarapacá 1 812,0 2 833,0 1 786,0 1 815,0 2 783,0Región de Antofagasta 1 824,0 1 850,0 1 816,0 1 838,0 1 817,0Región de Atacama 3 799,0 3 833,0 1 803,0 1 803,0 1 850,0Región de Coquimbo 4 824,0 5 850,0 1 805,0 1 838,0 2 833,0Región de Valparaiso 1 850,0 6 850,0 1 822,5 1 838,0 3 850,0Región Metropolitana 4 850,0 68 850,0 2 837,0 1 850,0 21 850,0Región del Libertador General Bernardo O'Higgins 6 824,0 9 850,0 1 828,5 2 838,0 1 850,0Región del Maule 1 824,0 5 850,0 1 818,0 1 826,0 3 850,0Región del Biobio 1 837,0 9 850,0 1 843,5 4 826,0 5 850,0Región de la Araucania 1 837,0 5 850,0 1 818,0 1 850,0 3 850,0Región de los Ríos 1 837,0 2 850,0 1 818,0 1 838,0 2 817,0Región de los Lagos 2 824,0 4 850,0 1 807,5 3 826,0 1 850,0Región Aysén del General Carlos Ibañez Del Campo 2 773,0 1 850,0 1 811,5 1 826,0 1 767,0Región de Magallanes y de la Antartica Chilena 3 786,0 1 850,0 1 818,0 1 815,0 1 817,0Total 32 - 122 - 16 - 21 - 48 -

PRUEBAREGIÌ N PSU-L PSU-M Prom. PSU-L y PSU-M PSU-H PSU-C


Tabla6:MéritoAcadémicoaEstudiantes

MÉRITOACADÉMICOAESTUDIANTES


CH TPN° N°

Región de Arica y Parinacota 4 1Región de Tarapacá 6 1Región de Antofagasta 6 1Región de Atacama 4 1Región de Coquimbo 7 1Región de Valparaiso 5 1Región Metropolitana 6 1Región del Libertador General Bernardo O'Higgins 6 1Región del Maule 7 1Región del Biobio 5 1Región de la Araucania 6 1Región de los Ríos 5 1Región de los Lagos 6 1Región Aysén del General Carlos Ibañez Del Campo 4 1Región de Magallanes y de la Antartica Chilena 5 1Total 82 15

ModalidadREGIÌ N


- LospuntajesPSUentreganinformaciónsobrelaposiciónrelativadelpostulanteentérminosdesurendimientoenlaprueba.

- Paraello,lospuntajescorregidossetransformandemaneraquetengandistribuciónnormal,conunamediade500yunadesviaciónestándarde110puntos.


Tabla 7: Puntajes Promedio por prueba según variables sociodemográficas: año de egreso y género

PUNTAJESPROMEDIO

PSU-L PSU-M PSU-H PSU-C500 500 500 500(109) (110) (109) (110)

Promoción 2016 488 493 488 491(111) (111) (109) (110)

Años anteriores 528 516 532 521(97) (105) (102) (103)

Hombres 499 511 510 514(111) (113) (112) (110)

Mujeres 501 491 491 489(106) (105) (106) (108)

PruebaTodos

Egreso

Género



Tabla 8: Puntajes Promedio por prueba según variablessociodemográficas: dependencia y modalidad educativa

PUNTAJESPROMEDIO


PSU-L PSU-M PSU-H PSU-C

Municipal 469 468 470 467(105) (101) (103) (104)

P.Subvencionado 502 501 502 502(102) (101) (103) (101)

P.Pagado 593 607 597 605(101) (108) (103) (103)

Científico Humanista 522 520 522 521(108) (111) (109) (108)

Técnico Profesional 443 447 449 434(90) (85) (92) (86)

PruebaDependencia

Modalidad Educativa


Gráfico8:DiferenciasentrepromocionesanterioresypromocióndelañoCOMPARACIÓNADMISIÓN2017-2016

4429

4832

3922

47

2843

18

453440

23

4430

-10

10

30

50

70

90

110

130

150


2014 2015 2016 2017



Gráfico9:DiferenciasentrehombresymujeresCOMPARACIÓNADMISIÓN2017-2016


5

30 2633

6

2815

28

0

20 1526

-1

19 19 25

-10

10

30

50

70

90

110

130

150


2014 2015 2016 2017


Gráfico10:DiferenciasentreParticularesPagadosyMunicipalesCOMPARACIÓNADMISIÓN2017-2016

128142

128 133120

141

119135

121

138

120132

124139

127138

-10

10

30

50

70

90

110

130

150


2014 2015 2016 2017



Gráfico10:DiferenciasentreParticularesPagadosyMunicipalesCOMPARACIÓNADMISIÓN2017-2016


138

116

61

41

139

116

6455

-10 10

30

50

70

90

110

130

150

BrechaBruta +ModalidadyPromoción

+TramodeIngreso +EducaciónPadres

2016 2017


Gráfico11:DiferenciasentreParticularesSubvencionadosyMunicipales

COMPARACIÓNADMISIÓN2017-2016


30 31 28 2932 34 28 3232 33 27 3233 33 32 35

-10 10

30

50

70

90

110

130

150


2014 2015 2016 2017


Gráfico12:DiferenciasentreCientíficoHumanistasyTécnicoProfesional


75 80 738277 78

69

9078 74 72 7879 73 73

87

-10 10

30

50

70

90

110

130

150


2014 2015 2016 2017



Gráfico13:DiferenciasentreParticularesPagadosyMunicipales

ANÁLISISDEPUNTAJES

99 105113

125 127 132 134 132 136 133 128120 121 124

106 111119

131139 144 144 145 144 144 142 141 138 139

0

20

40

60

80

100

120

140

160

2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

PSU-L PSU-M



Gráfico14:DiferenciasentreParticularesSubvencionadosyMunicipalesANÁLISISDEPUNTAJES

25 24 27 30 29 30 32 30 30 31 30 32 32 3323 20 21

27 28 29 28 28 30 32 31 34 33 33

0

20

40

60

80

100

120

140

160

2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

PSU-L PSU-M



Gráfico15:DiferenciasentreCientíficoHumanistayTécnicoProfesional

ANÁLISISDEPUNTAJES


60 64 69 75 73 72 74 71 76 72 75 77 78 7963 68 70 75 75 79 75 75 81 74 80 78 74 73

0

20

40

60

80

100

120

140

160

2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

PSU-L PSU-M

6.NEMyRankingdeNotasRANKINGDENOTAS

Gráfico16:PuntajessegúnGénero(rindenpruebasobligatorias)

PUNTAJESPROMEDIO

500 511 510 515 529 547502 491 492 489

557 580

150

250

350

450

550

650

750

850

PSU-L PSU-M PSU-H PSU-C NEM Ranking

Hombres MujeresFuente:ElaboraciónpropiaenbaseadatosdelProcesodeAdmisión2017

6.NEMyRankingdeNotas

6.NEMYRANKINGDENOTAS

Gráfico17:PuntajessegúnDependencia(rindenpruebasobligatorias)

PUNTAJESPROMEDIO


469 468 470 467538 561

503 501 502 502537 557

593 607 597 606 603 618

150

250

350

450

550

650

750

850


Municipal P.Subvencionado P.Pagado


Gráfico18:PuntajessegúnModalidadEducativa(pruebasobligatorias)

PUNTAJESPROMEDIO


522 521 522 521553 572

443 447 449 435

520 546

150

250

350

450

550

650

750

850


CientíficoHumanista TécnicoProfesional


Para comparar los puntajes Ranking 2017 y 2016,se consideran a los recién egresados de algúnestablecimiento educacional, que hayan rendidoambas pruebas obligatorias:- El promedio Ranking para este proceso fue de 570,mientras que en el proceso anterior fue de 562.

- El promedio NEM fue de 548 para este proceso y 545para el proceso anterior.

- El número de puntajes máximo de Ranking este añofue de 3.853 (2,14% de 179.450) mientras que el añopasado fue de 3.683 (2,06% de 178.567).


7.IngresoaPedagogías

• La entrada en vigencia de la Ley 20.903,representa la instalación de una política públicaque impacta transversalmente la Educación enChile.

• La Ley señala expresamente que “lasuniversidades solo podrán admitir y matricularen dichas carreras y programas regulares aalumnos que cumplan, a lo menos, con algunade los siguientes requisitos”

ESTUDIANTESHABILITADOS

7.IngresoaPedagogíasCriterio Año2017-2019

1 Promedio PSU ubicado en elpercentil 50 o superior.

2 Promedio de NEM ubicadodentro del 30% superior delEE (percentil 70).

3 Aprobar un programa depreparación y acceso paracarreras de pedagogía.Rendir PSU.


7.IngresoaPedagogías

EstadoCriterioNotas

CriterioPSU

Cumple amboscriterios

Habilitado 35% 51% 64%

No Habilitado 65% 49% 36%

Tabla 9: Habilitados para postular a carreras de pedagogía Procesode Admisión 2017



Documents

PROCESO DE ADMISIÓN 2017: RESULTADOS PSUsistemadeadmision.consejoderectores.cl/public/pdf/... · · 2017-05-113.Características Métricas PSU 4.Tendencias PSU ... , TODOel material