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CIÊNCIAS 6º ANO PROF.ª MANUELLA SEREJO PROF. VIRGÍLIO GUEDES
ENSINO FUNDAMENTAL
Unidade IIEnergia: Conservação e Transformação
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Aula 8.1Conteúdo
O ar
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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HabilidadeIdentificar as propriedades do ar e estabelecer relações com aplicações práticas no dia a dia.
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Atmosfera
Camadas da Atmosfera
REVISÃO
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AtmosferaGases existentes no ar
REVISÃO
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Desafio do Dia
DESAFIO DO DIA
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Você sabe o que é e como ocorre o fenômeno apresentado no vídeo?
DESAFIO DO DIA
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Pressão atmosférica
Pressão que o ar da atmosfera exerce sobre a superfície do planeta. Essa pressão pode mudar de acordo com a variação de altitude, ou seja, quanto maior a altitude, menor a pressão e, consequentemente, quanto menor a altitude, maior a pressão exercida pelo ar na superfície terrestre.
AULA
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Pressão atmosférica
AULA
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Pressões em equilíbrio
AULA
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Pressão e altitude
A pressão pode mudar de acordo com a variação de altitude, ou seja, quanto maior a altitude, menor a pressão.Diferenças de altitude
AULA
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Pressão e altitude2.000 metros
1.000
0
Campos do Jordão
Altitude: 1700mTemperatura: 18 ºC
Altitude: 1800mTemperatura: 20 ºC
Altitude: 2mTemperatura: 22 ºC
São Paulo
Santos
AULA
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Cidades e sua altitude
Fortaleza – 0mBelém – 10mManacapuru - 60mManaus – 92mSão Gabriel da Cachoeira – 90mPico da Neblina – 2993m
AULA
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Pressão atmosférica
A pressão atmosférica pode ser medida com o auxílio de instrumentos.
Barômetro: instrumento que indica a pressão atmosférica, a altitude e prováveis mudanças do tempo.
AULA
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Experiência - Pressão atmosférica
Material • um copo de vidro • água • um pedaço de papel grosso
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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Procedimento
1. Encha o copo com a água.2. Coloque o papel na boca do copo.3. Segure o papel com a palma da mão e inverta o copo com cuidado.4. Solte a mão que segura o papel.
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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O que aconteceu com a água e o papel? Como podemos explicar o fenômeno observado?
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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Propriedades do ar
Matéria e MassaO ar tem massa e ocupa espaço.
Exemplo: Ao soprarmos um balão de aniversário ele fica cheio de ar e ocupa mais espaço.
AULA
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O ar ocupa espaço
AULA
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Propriedades do ar
ResistênciaO ar se contrapõe ao movimento porque ele tem resistência. Exemplo: quanto mais depressa andamos de bicicleta, maior será a resistência do ar.
AULA
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Propriedades do ar
CompressibilidadeQuando o ar é comprimido ele diminui o seu volume. Exemplo: Apertar o êmbolo da seringa até o fim. O ponto até onde vai o êmbolo mostra o quanto o ar foi comprimido.
AULA
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Propriedades do ar
CompressibilidadeQuando o ar é comprimido ele diminui o seu volume. Exemplo: apertar o êmbolo da seringa até o fim. O ponto até onde vai o êmbolo mostra o quanto o ar foi comprimido.
AULA
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Propriedades do ar
ElasticidadeQuando o ar volta a ocupar o espaço que ocupava antes. Exemplo: Quando apertamos o êmbolo da seringa, tampando o orifício e depois soltamos, o êmbolo retorna à posição anterior.
AULA
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Propriedades do ar
ExpansibilidadeÉ a propriedade que o ar tem de aumentar de volume, ocupando todo o lugar. Exemplo: Um vidro com perfume é aberto e o cheiro se espalha pelo ambiente, pois o aroma volátil misturado com o ar ocupa um espaço maior.
AULA
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1. O ar é matéria e ocupa todo o espaço do ambiente que não exista outra matéria. O ar, quando sofre pressão, passa a ocupar menor espaço. Isso ocorre em razão de uma propriedade. A alternativa que apresenta esta propriedade é
a) elasticidade.b) pressão atmosférica.c) expansibilidade.d) compressibilidade.
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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2. Qual é a propriedade do ar que permite que a bola de futebol fique bem cheia?
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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