Professional Standards for The Art of Healing in Communication

มาตรฐานการประกอบโรคศลปะ สาขาการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย

Professional Standards for the Art of Healing in Communication Disorders

โดย คณะกรรมการวชาชพสาขาการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย สานกสถานพยาบาลและการประกอบโรคศลปะ

กรมสนบสนนบรการสขภาพ กระทรวงสาธารณสข

ชอหนงสอ : มาตรฐานการประกอบโรคศลปะสาขาการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย

Professional Standards for the Art of Healing in Communication Disorders

จดทาโดย : สานกสถานพยาบาลและการประกอบโรคศลปะ

กรมสนบสนนบรการสขภาพ

พมพครงท1: สงหาคม 2554 จานวน 200 เลม

พมพท : บรษท อารตคลอลไฟท จากด

67 ทอปสซเปอรมารเกต ชน 3 เขตจตจกร กรงเทพฯ 10900

คานา

ดวยพระราชกฤษฏกา กาหนดใหสาขาการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย เปนสาขา

การประกอบโรคศลปะ ไดประกาศไวในราชกจจานเบกษา เลม 119 ตอนท 69 ก วนท 23 กรกฏาคม 2545

และมาตรา 23(7) แหงพระราชบญญตการประกอบโรคศลปะ พ.ศ. 2542 ไดกาหนดอานาจและหนาทของ

คณะกรรมการวชาชพสาขาการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย ในการสงเสรม พฒนา และกาหนด

มาตรฐานการประกอบโรคศลปะในสาขาของตน ดงนนเพอใหการประกอบโรคศลปะในสาขาการแกไข

ความผดปกตของการสอความหมาย มประสทธภาพ ไดมาตรฐาน และเปนการควบคมกากบดแลมใหมการใช

วชาชพแสวงหาประโยชน หรอกระทาโดยมชอบ อนจะทาใหเกดความเสยหายตอประชาชนผ รบบรการ อกทง

เปนการคมครองผประกอบโรคศลปะเมอมการรองเรยนเกยวกบมาตรฐานการประกอบโรคศลปะ

คณะกรรมการวชาชพฯ โดยความรวมมอของคณะอนกรรมการพฒนามาตรฐานวชาชพ

คณะกรรมการและสมาชกสมาคมโสตสมผสวทยาและการแกไขการพดแหงประเทศไทย พรอมทงทมงาน

เลขานการ สานกสถานพยาบาลและการประกอบโรคศลปะ กรมสนบสนนบรการสขภาพ กระทรวงสาธารณสข

ไดรวมกนจดทา มาตรฐานการประกอบโรคศลปะ สาขาการแกไข ความผดปกตของการสอความหมาย

ฉบบนขน ครอบคลม งานดานการตรวจประเมน วนจฉย แกไข ฟนฟสมรรถภาพ สงเสรมสขภาพ และปองกน

โรค ในปญหาทางการไดยน การทรงตว ภาษา การพด และการกลน ประกอบดวย 3 สวนใหญ ๆ คอ มาตรฐาน

การบรการ มาตรฐานทวไป และมาตรฐานขดความสามารถในการใหบรการของสถานพยาบาลระดบตางๆ

โดยมวตถประสงค ใหเปนแนวทางในการปฏบตงานของนกแกไขการไดยน และนกแกไขการพด ในทกภาคสวน

ของประเทศไทย เปนไปในทศทางเดยวกน ใหการบรการมคณภาพ ไดมาตรฐาน สามารถประสานประโยชนกบ

ทกฝาย และพฒนาวชาชพอยางยงยน เพอใหสาเรจประโยชนสงสดของทงประชาชนผ รบบรการ ผประกอบ

โรคศลปะสาขาการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย และหนวยงานทเกยวของ

อยางไรกตาม การปฏบตตามประกาศ มาตรฐานการประกอบโรคศลปะ สาขาการแกไข

ความผดปกตของการสอความหมาย ทางคณะกรรมการวชาชพสาขาการแกไขความผดปกตของ

การสอความหมาย ยงตองตดตามประเมนผล ตามวาระโอกาส ทาการเทยบเคยงกบมาตรฐานสากล

และเทคโนโลยทกาวหนา จงตองมการแกไขปรบปรงใหทนสมยยงขนตลอดเวลา ทายนตองขอขอบพระคณ

ทกทานทมสวนใหงานนสาเรจลลวงไปดวยด หากมขอผดพลาดประการใด ทางคณะกรรมการวชาชพฯ ยนดรบ

คาวพากย เพอการพฒนาตอไป ในโอกาสหนา

(รศ.นพ.จนทรชย เจรยงประเสรฐ )

ประธานกรรมการวชาชพสาขาการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย

12 พฤษภาคม 2554

สารบญ

หวขอ หนา วตถประสงค 1

มาตรฐานการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย 1

มาตรฐานการบรการ 2

งานตรวจประเมน และวนจฉย 2

งานบาบด แกไข และฟนฟ 2

งานสงเสรมสขภาพ และปองกน 3

งานแกไขความผดปกตของการสอความหมายในชมชน 3

มาตรฐานทวไป 3

การจดองคกร และการบรหารงานแกไขความผดปกตของการสอความหมาย 3

การบรหารและพฒนาทรพยากรบคคล 4

การบรหารสงแวดลอมและความปลอดภย 5

การบรหารความเสยง 6

เครองมอหรออปกรณทางการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย และ 6

สงอานวยความสะดวกทไดมาตรฐาน

ระบบขอมลสารสนเทศ 9

การบรการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย 9

กระบวนการใหบรการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย 10

กระบวนการคณภาพดานคลนกบรการ 11

มาตรฐานขดความสามารถในการใหบรการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย 11

ของสถานพยาบาลระดบตางๆ

ระบบสงตอ และนเทศงาน ทสถานพยาบาลทกระดบควรม 17

กจกรรมบรการแกไขความผดปกตของการสอความหมายของสถานพยาบาลระดบ ตาง ๆ 17

บรรณานกรม 27

ภาคผนวก1 28

ภาคผนวก2 29

สารบญตาราง หนา ตารางท 1 มาตรฐานขดความสามารถในการใหบรการแกไขการไดยน 12

ของสถานพยาบาลระดบปฐมภม

ตารางท 2 มาตรฐานขดความสามารถในการใหบรการแกไขการไดยน 13

ของสถานพยาบาลระดบทตยภม

ตารางท 3 มาตรฐานขดความสามารถในการใหบรการแกไขการไดยน 14

ของสถานพยาบาลระดบตตยภม

ตารางท 4 มาตรฐานขดความสามารถในการใหบรการแกไขการพด 15

ของสถานพยาบาลระดบปฐมภม


ของสถานพยาบาลระดบทตยภม


ของสถานพยาบาลระดบตตยภม

ตารางท 7 กจกรรมบรการแกไขการไดยนของสถานพยาบาลระดบตาง ๆ 18

ตารางท 8 เกณฑมาตรฐานเครองมอหรออปกรณทางการแกไขการไดยน

ของสถานพยาบาลระดบตาง ๆ 19

ตารางท 9 กจกรรมบรการแกไขการพดของสถานพยาบาลระดบตางๆ 20

ตารางท 10 เกณฑมาตรฐานเครองมอหรออปกรณทางการแกไขการพด

ของสถานพยาบาลระดบตาง ๆ 25

1

มาตรฐานการประกอบโรคศลปะสาขาการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย พ.ศ. 2554

อาศยอานาจตามความในมาตรา 23 (7) แหงพระราชบญญตการประกอบโรคศลปะ พ.ศ.

2542 และ มาตรา 3 แหงพระราชกฤษฎกากาหนดใหสาขาการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย

เปนสาขาการประกอบโรคศลปะ พ.ศ. 2542 พ.ศ. 2545

คณะกรรมการวชาชพสาขาการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย กาหนด

มาตรฐานการประกอบโรคศลปะสาขาการแกไขความผดปกตของการสอความหมายขน เพอใชเปนแนวทาง

ในการใหบรการแกไขความผดปกตของการสอความหมายครอบคลมทงดานการตรวจวนจฉย การแกไขและ

ฟนฟสมรรถภาพ การสงเสรมสขภาพ การปองกนโรค แกผ ทมปญหาทางการไดยนและการทรงตว ภาษา

การพด และการกลน รวมทงแกประชาชน อยางมคณภาพไดมาตรฐาน ผ รบบรการพงพอใจในบรการ โดย

แบงมาตรฐานการประกอบโรคศลปะสาขาการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย ออกเปน 2 ดาน

คอ

1. มาตรฐานการประกอบโรคศลปะสาขาการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย

ดานการแกไขการไดยน

2. มาตรฐานการประกอบโรคศลปะสาขาการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย

ดานการแกไขการพด

วตถประสงค 1. เพอใหการบรการมคณภาพและไดมาตรฐาน

2. เพอเปนแนวทางในการปฏบตงานของนกแกไขการไดยนและนกแกไขการพด

3. เพอสงเสรมและพฒนางานแกไขความผดปกตของการสอความหมาย

4. เพอคมครองสทธของผ รบบรการ

5. เพอสงเสรมใหมการทางานรวมกนเปนทมสหสาขาวชาชพ

มาตรฐานการประกอบโรคศลปะสาขาการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย มาตรฐานการประกอบโรคศลปะสาขาการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย

ทงดานแกไขการไดยนและแกไขการพด ประกอบดวย

สวนท 1 มาตรฐานการบรการ

สวนท 2 มาตรฐานทวไป

สวนท 3 มาตรฐานขดความสามารถในการใหบรการของสถานพยาบาลระดบตาง ๆ

2

สวนท 1. มาตรฐานการบรการ เปนมาตรฐานหลกเพอควบคมคณภาพในการปฏบตงานแบงออกเปน 4 ประเภท ไดแก

1. งานตรวจประเมน และวนจฉย

2. งานบาบด แกไขและฟนฟ

3. งานสงเสรมสขภาพและปองกนโรค

4. งานแกไขความผดปกตของการสอความหมายในชมชน มาตรฐานการบรการ 1 งานตรวจประเมน และวนจฉย งานตรวจประเมนและวนจฉย หมายถง งานดานการตรวจประเมนและวนจฉยความ

ผดปกตของการสอความหมาย ประกอบดวย การตรวจประเมนโครงสรางและการทางานของอวยวะท

เกยวของกบการไดยน การพด การกลน และลกษณะการเคลอนไหวของรางกายทเกยวของกบการสอ

ความหมาย การประเมนพฒนาการดานการไดยน ภาษาและการพด การตรวจประเมนและวนจฉยความ

ผดปกตดานการไดยน และการทรงตว ดานภาษา การพดและการกลนทเกยวของกบการพด โดยวธการ

และการใชเครองมอหรออปกรณทางการแกไขความผดปกตของการสอความหมายตามทกาหนดใน

มาตรฐานน

มาตรฐานการบรการ 2 งานบาบด แกไข และฟนฟ งานบาบด แกไข และฟนฟ หมายถง งานดานการบาบด แกไข และฟนฟผ ทมความ

ผดปกตของการสอความหมาย ประกอบดวย

การบาบด แกไข และฟนฟสมรรถภาพทางการไดยนของผ ทมความผดปกตของการสอ

ความหมาย การฟนฟสมรรถภาพทางการทรงตวของผ ทมความผดปกตของการทรงตวทเกดจากพยาธสภาพ

ของประสาทหชนใน การวเคราะหและเลอกอปกรณชวยการไดยน การวเคราะหและบาบดเสยงรบกวนในห

การบาบด แกไข และฟนฟสมรรถภาพดานภาษาและการพด ในผ ทมความผดปกตของการ

สอความหมาย การกระตนพฒนาการดานภาษาและการพดในเดกทมพฒนาการดานภาษาและการพด

ลาชา การฟนฟสมรรถภาพผ ทมความผดปกตของการกลน การบาบด การแกไขและฟนฟผ ทมความ

บกพรองทางการเรยนร และการรคดทางการสอความหมาย (Cognitive communication)

โดยวธการ และการใชเครองมอหรออปกรณทางการแกไขความผดปกตของการสอ

ความหมายตามทกาหนดในมาตรฐานน

3

มาตรฐานการบรการ 3 งานสงเสรมสขภาพ และปองกน

งานสงเสรมสขภาพ และปองกน หมายถง งานดานการสงเสรมสขภาพและปองกนความ

ผดปกตของการสอความหมาย เพอใหประชาชนมคณภาพชวตทด ไดแก การใหคาแนะนาเพอสงเสรม

สขภาพ สงเสรมพฒนาการดานการสอความหมาย และเพอปองกนความผดปกตของการสอความหมาย

การเผยแพรความร และการจดกจกรรมทเกยวของกบความผดปกตของการสอความหมาย แกประชาชน

ทวไป กลมเสยง กลมผพการและกลมผ ดอยโอกาส เปนตน

มาตรฐานการบรการ 4 งานแกไขความผดปกตของการสอความหมายในชมชน งานแกไขความผดปกตของการสอความหมายในชมชน หมายถง การปฏบตงานดาน

การแกไขความผดปกตของการสอความหมายแบบบรณาการและสรางเครอขายในชมชน เพอพฒนาชมชน

ใหมความร สามารถพฒนาคณภาพและประสทธภาพในการดแลสขภาพตนเองและชมชน รวมถงผ ทมความ

ผดปกตดานการสอความหมาย ดวยหลกวชาการดานการแกไขความผดปกตของการสอความหมายไดอยาง

เหมาะสม และสามารถอยรวมกนอยางมความสข โดยมการสารวจปญหาหรอความตองการของชมชน สราง

กจกรรมการสงเสรมสขภาพและปองกนความผดปกตของการสอความหมาย จดตงเครอขายประสานงานใน

ชมชนและระหวางชมชนกบหนวยงานของรฐ ประเมนผลสมฤทธของการจดกจกรรมและตดตามผล เพอ

นามาพฒนาคณภาพและประสทธภาพใหเหมาะสมกบแตละชมชน

สวนท 2 มาตรฐานทวไป มาตรฐานทวไป 1 การจดองคกรและการบรหารงานดานการแกไขความผดปกตของการสอ

ความหมาย มการจดองคกรและการบรหารซงเอออานวยตอการใหบรการแกไขความผดปกตของการสอ

ความหมาย ตามวสยทศน พนธกจทกาหนดไวอยางมคณภาพและประสทธภาพ

1.1 มบคคลหรอกลมบคคลทาหนาทกาหนดแผนกลยทธของหนวยงาน

1.1.1 กาหนด พนธกจ ขอบเขต เปาหมาย และวตถประสงคของงานแกไขความ

ผดปกตของการสอความหมายใหสอดคลองกบความตองการของผ รบบรการ

1.1.2 จดทานโยบายและแผนการปฏบตงานไวเปนลายลกษณอกษรโดยใหสอดคลองกบพนธกจและวสยทศนของหนวยงานและของโรงพยาบาล

1.1.3 สอสารใหบคลากรภายในหนวยงาน และหนวยงานภายนอกทเกยวของ

รบทราบ

4

1.1.4 นาไปปฏบต ควบคมกากบ ตดตาม ประเมนผลและพฒนาอยางตอเนอง

1.2 หวหนาหนวยงานเปนนกแกไขการไดยนหรอนกแกไขการพดทมคณสมบต

เหมาะสม และมความสามารถในการบรหารหนวยงานใหบรรลพนธกจทกาหนดไว

1.3 โครงสรางของงานแกไขความผดปกตของการสอความหมายมความชดเจนและ

เหมาะสม มแผนภมของโครงสรางของหนวยงานซงประกอบดวย สายงานการบงคบบญชา จานวนบคลากร

และงานในความรบผดชอบ

1.4 มการกาหนดคณลกษณะเฉพาะตาแหนงเปนลายลกษณอกษร

1.5 มกลไกการสอสาร ประสานงาน แกไขปญหาทมประสทธภาพ โดยมรปแบบท

หลากหลายและครอบคลมทงภายในหนวยงาน ระหวางหนวยงาน และระหวางผใหบรการกบผ รบบรการ มาตรฐานทวไป 2 การบรหารและพฒนาทรพยากรบคคล

มการบรหารและพฒนาทรพยากรบคคลสอดคลองกบพนธกจของหนวยงาน เพอเออตอการ

ใหบรการแกไขความผดปกตของการสอความหมายทมคณภาพและประสทธภาพ

2.1 การคดเลอกบคลากร

มระบบการคดเลอกบคลากรเขาปฏบตงานตามคณสมบตและเกณฑทกาหนดให

เหมาะสมกบพนธกจและเปาหมายของการใหบรการ

2.2 การจดทาแผนทรพยากรบคคลเปนลายลกษณอกษร

2.2.1 ประเภทและจานวนกาลงคนทตองการในปจจบนและอนาคต การจด

กาลงคนควรสงเสรมใหมบคลากรทเพยงพอและเหมาะสมกบพนธกจของ

หนวยงานทงในดานปรมาณและคณภาพ การใหบรการทเหมาะสมไมควรเกน

1768 ชวโมง/ป ทงนขนอยกบประเภทของผ รบบรการ และภาระหนาททไดรบ

มอบหมาย

2.2.2 มกลไกทจะตดตามและประเมนความพอเพยงของบคลากรทเทยบกบ

ปรมาณงานอยางเปนระบบ และสมาเสมอ

2.2.3 มระบบการจดอตรากาลงทดแทนเมอมความจาเปนตามสถานการณท

เหมาะสม

2.3 มแผนการเตรยมความพรอม การเพมพนความรและทกษะ การสงเสรมจรยธรรม

เพอใหบคลากรสามารถปฏบตหนาทไดอยางมคณภาพ

2.3.2 มการประเมนความตองการและกาหนดเนอหาในการเพมพนความร โดย

บคลากรในหนวยงานมสวนรวม

2.3.3 บคลากรใหมทกคนตองไดรบการเตรยมความพรอมกอนเขาปฏบตงาน

5

2.3.4 มกจกรรมเพมพนความรและทกษะ และสงเสรมจรยธรรมสาหรบบคลากร

อยางสมาเสมอ

2.4 มการประเมนผลการปฏบตงานของบคลากรอยางสมาเสมอ โดยเนนการ

ประเมนผลการปฏบตงานเชงบวก เพอสรางความภาคภมใจ และสงเสรมใหมการพฒนาอยางตอเนอง

2.5 บคลากรทมคณสมบตไมครบตามทกาหนดไวในคณสมบตเฉพาะตาแหนงหรอ

ผชวยปฏบตงาน หรอนกศกษาฝกงาน จะตองปฏบตงานภายใตการกากบดแลของผประกอบโรคศลปะสาขา

การแกไขความผดปกตของการสอความหมาย มาตรฐานทวไป 3 การบรหารสงแวดลอมและความปลอดภย

มการจดการสงแวดลอม พนทใชสอย หรอสงอานวยความสะดวกในการใหบรการแกไข

ความผดปกตของการสอความหมาย ใหสอดคลองกบความตองการของผใหบรการ และผ รบบรการโดย

คานงถงความปลอดภย

3.1 โครงสรางทางกายภาพและสงอานวยความสะดวกมความเหมาะสมและปลอดภย

3.1.1 สถานทตงหนวยงานมความเหมาะสม สะดวกตอการเขารบบรการและสง

ตอไปยงหนวยงานทเกยวของ

3.1.2 สภาพทวไปภายในหนวยงานมความปลอดภย มดชด มการระบายอากาศด

มแสงสวางเพยงพอ และอณหภมเหมาะสม ไมมสงรบกวน มความสะอาดและเปน

ระเบยบ

3.1.3 พนทใชสอยเพยงพอเปนสดสวน และจดแบงโครงสรางภายในเหมาะสมกบ

การใหบรการและการจดเกบอปกรณเครองมอเครองใช

3.2 มสงอานวยความสะดวกและอปกรณเพอความปลอดภยของผ รบบรการ เชน ทาง

ลาด หองนาสาหรบผพการ กรงสญญาณเรยกเจาหนาท

3.3 มระบบการสอสารและขนสงทสามารถใชการไดตลอดเวลา เชน ระบบเตอนภย

เกยวกบอคคภย ระบบสอสารภายในกรณฉกเฉน

3.4 มระบบและวธการกาจดขยะทถกสขลกษณะ (รวมการบาบดนาเสย)

3.4.1 มการแยกประเภทขยะตามระเบยบของโรงพยาบาล ใหมภาชนะรองรบ ท

เหมาะสมและเพยงพอ โดยเฉพาะถานเครองชวยการไดยน ถานเครองชวยการพด

และถานไฟฉายทใชแลว

3.4.2 กระบวนการเคลอนยายขยะตองมสงหอหมมดชด มรถขนขยะและบคลากร

ตองมการปองกนในระหวางขนยาย

6

3.4.3 บคลากรมการปฏบตตามนโยบายและวธปฏบตการกาจดขยะและสงปฏกล

ตามระเบยบของโรงพยาบาล

3.4.4 มการประเมนการปฏบตงานของบคลากรตามระบบกาจดขยะและสงปฏกล

อยางสมาเสมอ

3.5 มเครองมอและระบบปองกนอคคภยอยางเหมาะสม

3.5.1 มแผนและแนวทางการปฏบตเมอเกดอคคภย

3.5.2 มการจดหาเครองมอดบเพลงทเหมาะสมและเพยงพอ

3.5.3 มการทดสอบ บารงรกษาเครองมอ และระบบปองกนอคคภยอยางสมาเสมอ

3.5.4 มการซอมปองกนอคคภยอยางสมาเสมอ มาตรฐานทวไป 4 การบรหารความเสยง

มการวางระบบและการบรหารความเสยงในหนวยงานแกไขความผดปกตของการสอ

ความหมายอยาง เหมาะสมและมคณภาพ

4.1 มการคนหาความเสยง การเฝาระวง ระบบรายงานอบตการณควรครอบคลมทก

โปรแกรมความเสยงทเกยวของ เชน ความเสยงดานการใหบรการ ดานกายภาพ ดานสงคม ดานความ

ปลอดภยของทรพยสนและเจาหนาท และดานอาชวอนามย

4.2 มการวเคราะหความเสยง เชอมโยงขอมลกบหนวยงานทเกยวของ และมการจดทา

บญชความเสยงของหนวยงาน

4.3 มการกาหนดมาตรการปองกนความเสยงทรดกม โดยครอบคลมการชวยฟนคนชพ

เบองตน

4.4 มการจดการเพอแกไขความสญเสย และความเสยหายทเกดจากระบบบรการ

4.5 มการประเมนผล โดยการตดตามเครองชวดความเสยงของหนวยงานประจาเดอน

และทบทวนอบตการณความเสยงประจาป เพอคนหาโอกาสพฒนาและปองกนไมไหเกดอบตการณซา

มาตรฐานทวไป 5 เครองมอหรออปกรณทางการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย

และสงอานวยความสะดวกทไดมาตรฐาน มเครองมอหรออปกรณทางการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย และสงอานวย

ความสะดวกทไดมาตรฐานเพอใหบรการไดอยางปลอดภย มคณภาพและประสทธภาพ

5.1 มหลกเกณฑและระบบการคดเลอก ประเมนเครองมอหรออปกรณทจาเปนในการ

ใหบรการ นกแกไขการพดหรอนกแกไขการไดยนมสวนรวมในการจดทา กาหนด พจารณาคณลกษณะของ

เครองมอหรออปกรณ

7

5.2 มเครองมอหรออปกรณสาหรบปฏบตงานอยางเพยงพอ

5.3 มระบบบรหารเครองมอหรออปกรณอยางมประสทธภาพ

5.3.1 มระบบสารองเครองมอหรออปกรณทพรอมใหบรการไดตลอดเวลา

5.3.2 มบคลากรทมความรในการใชเครองมอหรออปกรณใหม/ พเศษ

5.3.3 มการสารวจและประเมนปรมาณการใชเครองมอหรออปกรณประจาป

5.4 มระบบบารงรกษาเครองมอหรออปกรณทมประสทธภาพ

5.4.1 มแผนการบารงรกษาและสอบเทยบเครองมอหรออปกรณ

5.4.2 มคมอปฏบตในการดแลรกษาเครองมอหรออปกรณเพอปองกนการเสอม

ชารด

5.5 มระบบตรวจสอบเพอเตรยมเครองมอหรออปกรณใหพรอมใชงาน

5.6 เครองมอหรออปกรณทางการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย

ประกอบดวย

5.6.1 เครองมอหรออปกรณทางการแกไขการไดยน (โสตสมผสวทยา)

ก. เครองตรวจวนจฉย

(1) เครองตรวจการไดยนทางคลนก (Clinical audiometer)

(2) เครองตรวจการทางานหชนกลาง (Acoustic immittance instrument)

(3) เครองตรวจการไดยนระดบกานสมอง ไดแก Auditory brainstem

evoked-response , Auditory steady state evoked-potentials

(4) เครองตรวจการไดยนระดบเหนอกานสมอง ไดแก Middle latency

evoked- response , Late latency evoked - response , Auditory P300,

Mis- match negativity

(5) เครองตรวจการทางานหชนใน (Electrocochleography)

(6) เครองตรวจเสยงสะทอนจากเซลลหชนใน (Otoacoustic emissions)

(7) เครองตรวจคดกรองการไดยน เชน Screening Audiometer ,

Screening Acoustic immittance instrument, Screening Auditory

brainstem evoked - response , Screening otoacoustic emissions

เปนตน

ข. เครองประเมน

(1) เครองประเมนการทางานของเครองชวยฟง ไดแก Hearing aid

analyzer, Probe microphone instrument

8

(2) เครองปรบอปกรณรบเสยงฝงหชนในและกานสมอง(Cochlear and

brainstem implant mapping instrument)

(3) เครองตรวจการทางานของระบบการทรงตว ไดแก Posturography,

Electronystagmography, Video - nystagmography, Otolith function

test, Computerized rotatory chair, Vestibular evoked myogenic

potential, Vestibular autorotation test

(4) เครองตรวจการทางานของเสนประสาทหขณะผาตด

(Intraoperative auditory nerve monitoring instrument)

ค. อปกรณชวยการไดยน

(1) เครองชวยฟงชนดใสภายนอก (Conventional hearing aids)

(2) เครองชวยฟงชนดฝงอยภายใน (Implantable hearing aids) เชน

Middle ear implant, Bone anchor hearing aid เปนตน

(3) อปกรณรบเสยงฝงหชนในและกานสมอง(Cochlear and brainstem

implant devices)

(4) เครองกลบเสยงรบกวน (Tinnitus masker)

5.6.2 เครองมอหรออปกรณทางการแกไขการพด

ก. เครองมอหรออปกรณตรวจประเมน และวนจฉย ดาน

(1) การออกเสยงชดและระบบหนวยเสยง (Articulation and phonology)

(2) เสยงพด (Phonation)

(3) การสนพองของเสยงทางปากและจมก (Oro- nasal resonation)

(4) อตรา จงหวะและลลาการพด (Fluency, Rhythm and Prosody)

(5) โครงสรางและการทางานของเพดานออนและผนงคอ (Velopharynx)

(6) โครงสรางและการทางานของสายเสยง (Vocal cords)

(7) ความเขาใจและการใชภาษา (Receptive and expressive language)

(8) การกลน (Swallowing)

(9) การรคดทางการสอความหมาย (Cognitive communication)

ข. เครองมอหรออปกรณฝก บาบด และแกไข ดาน

(1) การออกเสยงชดและระบบหนวยเสยง (Articulation and phonology)

(2) เสยงพด (Phonation)

(3) การสนพองของเสยงทางปากและจมก (Oro-nasal resonation)

9

(4) อตรา จงหวะและลลาการพด (Fluency, Rhythm and Prosody)

(5) การทางานของเพดานออนและผนงคอ (Velopharynx)

(6) ความเขาใจและการใชภาษา (Receptive and expressive language)

(7) การกลน (Swallowing)

(8) การรคดทางการสอความหมาย (Cognitive communication)

(9) กลองเสยงเทยมชนดใชลมจากปอด (Pneumatic artificial larynx)

(10) กลองเสยงเทยมชนดอเลกทรอนกส (Electro-larynx)

(11) อปกรณการสอความหมายเสรมและทางเลอก(Augmentative and

alternative communication system) เชน กระดานชวยสอสาร

(Communication board) กระดานชวยสอสารชนดควบคมดวยคอมพวเตอร

(Computerized communication board) เปนตน

5.7 มหองหรอตตรวจการไดยน หองฝกปฏบตการทางคลนก หองสงเกตการณ ไดมาตรฐาน

ตามรายละเอยดในภาคผนวก 1

มาตรฐานทวไป 6 ระบบขอมลสารสนเทศ

มการจดการระบบขอมลสารสนเทศและการนามาใชงานอยางมคณภาพ

6.1 มการวางระบบและออกแบบระบบสารสนเทศสาหรบงานแกไขความผดปกตของการ

สอความหมาย ทเหมาะสมและตอบสนองความตองการของผใช

6.1.1 มการออกแบบระบบการจดเกบขอมล การบนทก และการรายงานผล

6.1.2 มการกาหนดมาตรฐานขอมล ใหมขอมลทเพยงพอสาหรบการสอสาร การ

ดแลตอเนอง และการประเมนผล

6.2 มการนาขอมลสารสนเทศของงานแกไขความผดปกตของการสอความหมาย ไป

เชอมโยงกบขอมลสารสนเทศภายในและภายนอกหนวยงาน เพอใชในการบรหารจดการ และการพฒนา

คณภาพการบรการ

มาตรฐานทวไป 7 การบรการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย

การใหบรการแกไขความผดปกตของการสอความหมายตองกระทาภายใตกฎหมาย

เกยวกบการประกอบโรคศลปะ และขอบเขตมาตรฐานการประกอบโรคศลปะสาขาการแกไขความผดปกต

ของการสอความหมาย ดงตอไปน

7.1 ใหบรการแกไขความผดปกตของการสอความหมายโดยคานงถงความปลอดภย และ

มาตรฐานการประกอบโรคศลปะสาขาการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย

10

7.2 ใหบรการแกไขความผดปกตของการสอความหมายตามบทบาทหนาท จรรยาบรรณ

แหงวชาชพ และกฎหมายเกยวกบการประกอบโรคศลปะ

7.3 ใหบรการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย ดวยความตระหนกและเคารพใน

สทธของผ รบบรการ

7.3.1 บคลากรทกคนทราบและปฏบตตามคาประกาศสทธผ ปวย

7.3.2 มแนวทางและวธปฏบตเกยวกบการคมครองตามคาประกาศสทธผ ปวย

7.4 ใหบรการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย ตองคานงถงสทธขนพนฐานของ

บคคล

มาตรฐานทวไป 8 กระบวนการใหบรการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย

มกระบวนการใหบรการ ตรวจ ประเมน บาบดฟนฟแกผ รบบรการอยางมประสทธภาพ ตาม

มาตรฐานการประกอบโรคศลปะสาขาการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย และตอบสนองความ

ตองการของผ รบบรการ

8.1 มคมอ/แนวทางการปฏบตงานแกไขความผดปกตของการสอความหมายเปนลาย

ลกษณอกษร

8.2 มการทางานรวมกนเปนทมระหวางสหสาขาวชาชพ โดยมระบบการปรกษาและสงตอ

กบบคลากรอนๆ ทเกยวของ

8.3 ใหขอมลทจาเปนเกยวกบการตรวจประเมนและการใหบรการแกผ รบบรการและหรอ

ครอบครว

8.4 มการแลกเปลยนขอมลเกยวกบความผดปกตของการสอความหมาย ตลอดจนขอ

ควรปฏบตระหวางการบาบดฟนฟระหวางผ รบบรการและหรอครอบครวกบทมผใหบรการ

8.5 มการตรวจ ประเมน ความผดปกตของการสอความหมาย และการวางแผนบาบด

ฟนฟเปนระยะ เพอตอบสนองความตองการดานปญหาสขภาพของผ รบบรการ

8.6 มกระบวนการใหบรการแกไขความผดปกตของการสอความหมายและบาบดฟนฟ

ผ รบบรการทเปนไปตามมาตรฐานการประกอบโรคศลปะสาขาการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย

8.7 มการบนทกขอมล ปญหา แผนการบาบดฟนฟของผ รบบรการ การปฏบตตามแผน

และผลลพธทเกดขน เพอใหเกดการสอสารทดระหวางทมผใหบรการ และเกดความตอเนอง ซงขอมลควร

ครอบคลมตามหวขอตอไปน

- อาการสาคญ

- ประวตอดต

11

- ประวตปจจบน

- การตรวจประเมน และวนจฉยภาวะความผดปกตของการสอความหมาย

- แผนการบาบดฟนฟ

- ขอหามและขอควรระวง ในการฟนฟ

- ความกาวหนาของการบาบดและฟนฟ

- สรปผล การสงตอและการจาหนายผ รบบรการ

8.8 มการทบทวนบนทกเวชระเบยน

8.9 มการวางแผนการจาหนาย เพอใหผ รบบรการกลบไปใชชวตตามปกตไดโดยเรว

8.10 มการวางแผนการสนสดการฟนฟ เมอผ รบบรการสามารถสอความหมายไดอยางเตม

ศกยภาพ มาตรฐานทวไป 9 กระบวนการคณภาพดานคลนกบรการ มการนามาตรฐานวชาชพดานการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย และความรท

มหลกฐานทางวทยาศาสตร (Evidence-based) เขามารวมเปนพนฐานสาหรบกจกรรมคณภาพ

9.1 มกระบวนการทจะนาความรทมหลกฐานทางวทยาศาสตรมาเปนพนฐานในการ

กาหนดแนวทางในการใหบรการทางคลนก (Clinical practice guideline)

9.2 มกจกรรมทบทวนกระบวนการใหบรการอยางสมาเสมอ เพอปรบปรงและพฒนา

9.3 มกจกรรมการพฒนาคณภาพอยางตอเนอง

สวนท 3 มาตรฐานขดความสามารถในการใหบรการแกไขความผดปกตของการสอความหมายของสถานพยาบาลระดบตางๆ สถานพยาบาลระดบตาง ๆ ตงแตระดบปฐมภม ทตยภม และตตยภม ควรมการประเมน

และพฒนาตนเองเพอใหการบรการแกไขความผดปกตของการสอความหมายเปนไปตามเกณฑมาตรฐานขด

ความสามารถในการใหบรการของสถานพยาบาลระดบนนๆ

งานแกไขความผดปกตของการสอความหมาย เปนงานใหบรการทครอบคลมพนธกจทก

ดาน ไดแก งานสงเสรมสขภาพและปองกนโรค งานตรวจประเมนและวนจฉย งานบาบด แกไขและฟนฟ

สมรรถภาพแกผ ทมปญหาทางการไดยน การทรงตว การกลน ภาษาและการพด รวมทงใหบรการแก

ประชาชนทวไป และประสานงานใหความรวมมอกบหนวยงานอน ๆ ทเกยวของ สาหรบงานแกไขความ

ผดปกตของการสอความหมายในชมชนจะเปนการปฏบตงานในระดบปฐมภมเทานน

12

มาตรฐานขดความสามารถในการใหบรการการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย

ของสถานพยาบาลระดบตาง ๆ แบงได 2 กลม ดงน

1. มาตรฐานขดความสามารถในการใหบรการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย

ของสถานพยาบาลระดบตางๆ

2. กจกรรมบรการแกไขความผดปกตของการสอความหมายของสถานพยาบาลระดบ

ตางๆ

1. มาตรฐานขดความสามารถในการใหบรการแกไขความผดปกตของ การสอ

ความหมายของสถานพยาบาลระดบตาง ๆ มาตรฐานขดความสามารถในการใหบรการแกไขความผดปกตของการสอความหมายทง 2

ดาน คอ ดานแกไขการไดยน และดานแกไขการพด ตามสถานพยาบาลระดบตาง ๆ แสดงไดตามตารางท 1 - 6

ตอไปน คาอธบาย

ความสามารถในการใหบรการแกไขความผดปกตของการสอความหมายของ

สถานพยาบาลระดบตาง ๆ ตองใหบรการโดยผประกอบโรคศลปะสาขาการแกไขความผดปกตของการสอ

ความหมายทมวฒการศกษาระดบปรญญาตรหรอสงกวา ยกเวน กจกรรมทมเครองหมายดอกจน (*) ตอง

ใหบรการโดยผประกอบโรคศลปะสาขาการแกไขความผดปกตของการสอความหมายทมวฒการศกษาระดบ

ปรญญาโทหรอสงกวา

ตารางท 1 มาตรฐานขดความสามารถในการใหบรการแกไขการไดยนของสถานพยาบาลระดบปฐมภม

ระดบสถานพยาบาล ระดบปฐมภม

งานตรวจประเมน และวนจฉย 1) ตรวจคดกรองความผดปกตของการสอความหมาย ดวยเครองมอ

หรอเทคนคทเหมาะสม

งานบาบดแกไข และฟนฟ 1) สงตอระดบทตยภม

งานสงเสรมสขภาพและปองกนโรค 1) ใหคาแนะนาและความรเกยวของกบการปองกนความผดปกตของ

การสอความหมาย

งานในชมชน 1) การสารวจปญหาและความตองการในชมชน

2) จดตงเครอขายประสานงานในชมชนและหนวยงานอนเพอการสงตอ

3) จดกจกรรมการสงเสรมสขภาพ

4) ประเมนผลสมฤทธ และตดตามผลของกจกรรม

13

ตารางท 2 มาตรฐานขดความสามารถในการใหบรการแกไขการไดยนของสถานพยาบาลระดบทตยภม

ระดบสถานพยาบาล ระดบทตยภม งานตรวจประเมน และวนจฉย 1) ตรวจการไดยนในผใหญ (Routine audiometry in adult)

2) ตรวจการไดยนในเดก (Hearing evaluation in young children)*

3) ตรวจสมรรถภาพของหชนกลาง (Acoustic immittance

measurement)

4) ตรวจเสยงสะทอนจากเซลลหชนใน (Otoacoustic emissions)

5) ตรวจพเศษเพอหาพยาธสภาพในหชนใน (Special audiometric

tests for intracochlear lesion)

6) ตรวจพเศษเพอหาพยาธสภาพหลงหชนใน (Special audiometric

tests for retrocochlear lesion)

7) การตรวจคลน ไฟฟาการไดยน (Auditory evoked potentials)*

8) การประเมนเสยงรบกวนในห (Tinnitus evaluation)*

งานบาบดแกไข และฟนฟ

1) เลอกและประเมนเครองชวยฟงในผใหญ (Hearing aid

evaluation and fitting in adults)

2) เลอกและประเมนเครองชวยฟงในเดก (Hearing aid evaluation

and fitting in young children)*

3) ตรวจสภาพเครองชวยฟง (Hearing aid maintenance)

4) ฟนฟสมรรถภาพการฟง (Auditory training)

5) ทาแบบพมพห (Ear impression)

6) รบสงตอจากระดบปฐมภม

7) สงตอระดบตตยภม

งานสงเสรมสขภาพ และปองกนโรค

1) สงเสรม และกระตนพฒนาการทางการไดยน

2) เผยแพรความรเพอสงเสรมการดแลสขภาพห และการไดยน

งานในชมชน 1) เปนทปรกษาแกระดบปฐมภม และบคลากรในชมชน

14

ตารางท 3 มาตรฐานขดความสามารถในการใหบรการแกไขการไดยนของสถานพยาบาลระดบตตยภม

ระดบสถานพยาบาล ระดบตตยภม งานตรวจประเมน และวนจฉย 1) ตรวจการไดยนในผใหญ (Routine audiometry in adult)

2) ตรวจการไดยนในเดก (Hearing evaluation in young children)*

3) ตรวจสมรรถภาพของหชนกลาง (Acoustic immittance

measurement)

4) ตรวจเสยงสะทอนจากเซลลหชนใน (Otoacoustic emissions)

5) ตรวจพเศษเพอหาพยาธสภาพในหชนใน (Special audiometric

tests for intracochlear lesion)

6) ตรวจพเศษเพอหาพยาธสภาพหลงหชนใน (Special

audiometric tests for retrocochlear lesion)

7) การตรวจคลนไฟฟาการไดยน (Auditory evoked potentials)*

8) การประเมนเสยงรบกวนในห (Tinnitus evaluation)*

9) การตรวจระบบการทรงตว (Vestibular function tests)*


1) เลอกและประเมนเครองชวยฟงในผใหญ (Hearing aid

evaluation and fitting in adult)

2) เลอกและประเมนเครองชวยฟงในเดก (Hearing aid evaluation

and fitting in young children)*

3) การปรบกระแสไฟฟาสาหรบผ ปวยทไดรบการผาตดใสอปกรณรบ

เสยงฝงหชนในและกานสมอง (Cochlear and brainstem implant

mapping)*

4) ตรวจสภาพเครองชวยฟง (Hearing aid maintenance)

5) ฟนฟสมรรถภาพการฟง (Auditory training)

6) การพมพห (Ear impression)

7) การปรบแตงแบบพมพห (Modified ear mould)*

8) รบสงตอจากระดบปฐมภม ทตยภม


1) สงเสรม และกระตนพฒนาการทางการไดยน

2) เผยแพรความรเพอสงเสรมการดแลสขภาพห และการไดยน

งานในชมชน 1) เปนทปรกษาแกระดบปฐมภม ทตยภม และบคลากรในชมชน

15

ตารางท 4 มาตรฐานขดความสามารถในการใหบรการแกไขการพดของสถานพยาบาลระดบปฐมภม

ระดบสถานพยาบาล ระดบปฐมภม งานตรวจประเมน และวนจฉย 1) ตรวจคดกรองความผดปกตของการสอความหมาย ดวยเครองมอ

หรอเทคนคทเหมาะสม

งานบาบดแกไข และฟนฟ 1) สงตอระดบทตยภม


1) ใหคาแนะนาและความรเกยวของกบการปองกนความผดปกต

ของการสอความหมาย

งานในชมชน 1) การสารวจปญหาและความตองการในชมชน

2) จดตงเครอขายประสานงานในชมชนและหนวยงานอนกบ

หนวยงานระดบทตยภม เพอการสงตอ

3) จดกจกรรมการสงเสรมสขภาพ

4) ประเมนผลสมฤทธ และตดตามผลของกจกรรม

ตารางท 5 มาตรฐานขดความสามารถในการใหบรการแกไขการพดของสถานพยาบาลระดบทตยภม

ระดบสถานพยาบาล ระดบทตยภม งานตรวจประเมน และวนจฉย 1) ตรวจ วนจฉยปญหาทางภาษาและการพดในกลม

• การออกเสยงไมชด

• พฒนาการทางภาษาและการพดลาชาจากภาวะปญญาออน

ประสาทหพการ ออทสตก สมองพการ

• ความบกพรองทางการเรยนร*


1) บาบด แกไข และฟนฟ ผ ทมปญหา


• พฒนาการทางภาษาและการพดลาชาจากภาวะปญญาออน

ประสาทหพการ ออทสตก สมองพการ

• ความบกพรองทางการเรยนร * 2) รบสงตอจากระดบปฐมภม

3) สงตอระดบตตยภม

16

ระดบสถานพยาบาล ระดบทตยภม งานสงเสรมสขภาพ และปองกนโรค

1) สงเสรม และกระตนพฒนาการทางภาษาและการพด

2) เผยแพรความรเพอสงเสรมการสอความหมายตามหลกวชาการ

งานในชมชน 1) เปนทปรกษาแกระดบปฐมภม และบคลากรในชมชน

ตารางท 6 มาตรฐานขดความสามารถในการใหบรการแกไขการพดของสถานพยาบาลระดบตตยภม

ระดบสถานพยาบาล ระดบตตยภม งานตรวจประเมน และวนจฉย 1) ตรวจ วนจฉยปญหาทางภาษาและการพดในกลม


• พฒนาการทางภาษาและการพดลาชาจากภาวะ

ปญญาออน ประสาทหพการ ออทสตก สมองพการ

• ความบกพรองทางการเรยนร*

• ภาวะการสอความเสย (Aphasia)*

• ความผดปกตของการพดเนองจากระบบประสาทท

ควบคมอวยวะในการพดบกพรอง*

• อตรา จงหวะ และลลาการพดผดปกต*

• เสยงพดผดปกต*

• การพดโดยไมใชกลองเสยง*

• การพดผดปกตจากเพดานโหว*

• ความผดปกตของการกลน*

• ความผดปกตของการรคดทางการสอความหมาย *

งานบาบด แกไข และฟนฟ

1) บาบด แกไข และฟนฟ ผ ทมปญหา


• พฒนาการทางภาษาและการพดลาชาจากภาวะ

ปญญาออน ประสาทหพการ ออทสตก สมองพการ

• ความบกพรองทางการเรยนร *

• ภาวะการสอความเสย*

• ความผดปกตของการพดเนองจากระบบประสาททควบคมอวยวะ

17

ในการพดบกพรอง*

ระดบสถานพยาบาล ระดบตตยภม • อตรา จงหวะ และลลาการพดผดปกต*

• เสยงพดผดปกต*

• การพดโดยไมใชกลองเสยง*

• การพดผดปกตจากเพดานโหว*

• ความผดปกตของการกลน*

• ความผดปกตของการรคดทางการสอความหมาย*

2) รบสงตอจากระดบปฐมภม และทตยภม

การสงเสรมสขภาพ และปองกนโรค

1) สงเสรม และกระตนพฒนาการทางภาษาและการพด

2) เผยแพรความรเพอสงเสรมการสอความหมายตามหลกวชาการ

งานในชมชน 1) เปนทปรกษาแกระดบปฐมภม ทตยภมและบคลากรในชมชน

ระบบสงตอ และนเทศงาน ทสถานพยาบาลทกระดบควรม 1. ระบบการนเทศงานเพอเพมศกยภาพ และสนบสนนใหบรการแกไขความผดปกตของ

การสอความหมายใหมคณภาพและมาตรฐาน ประชาชนสามารถเขาถงบรการไดอยางทวถง

2. ระบบการสงตอและตดตามความตอเนองของการบรการเพอใหสถานพยาบาลระดบตางๆสามารถใหการรกษาไดอยางมประสทธภาพสงสด

3. การสงตอผ ปวยระหวางสถานพยาบาลและการดแลตอเนองอยางมประสทธภาพ

2. กจกรรมบรการแกไขความผดปกตของการสอความหมายของสถานพยาบาล

ระดบ ตาง ๆ ตามตารางท 7 - 10

คาอธบาย เครองหมายทแสดงในตารางท 7 – 10 มความหมายดงตอไปน

/ หมายถง ตองม

± หมายถง ควรม

- หมายถง ไมจาเปนตองม

18

ตารางท 7 กจกรรมบรการแกไขการไดยนของสถานพยาบาลระดบตาง ๆ

กจกรรม ปฐมภม ทตยภม ตตยภม

2.1 2.2 2.3 3.1 3.2

1. การตรวจคดกรองการไดยน โดยเทคนค

- ตรวจการฟงเสยงทางอากาศในผใหญ

- ตรวจเสยงสะทอนจากเซลลหชนใน

/

/

/

/

/

/

/ / / / / /

2. การตรวจการไดยนในผใหญ (Routine audiometry in adult) - / / / / /

3. ทดสอบการฟงเขาใจคาพด - / / / / /

4. การตรวจการไดยนในเดกเลก โดยเทคนค

- สงเกตพฤตกรรมการตอบสนองตอเสยง (Behavioral

observation audiometry)

-

-

-

±

/

/

- สงเกตพฤตกรรมการตอบสนองตอเสยงโดยมรางวลทางสายตา

(Visual reinforcement audiometry)

-

-

-

±

/

/

- ตรวจการไดยนแบบตงเงอนไขประกอบการเลน

(Conventional play audiometry)

-

-

-

/

/

/

5. ตรวจสมรรถภาพการทางานของหชนกลาง - / / / / /

6. ตรวจเสยงสะทอนจากเซลลหชนใน - / / / / /

7. ตรวจพเศษเพอหาพยาธสภาพในหชนใน (SISI, ABLB, glycerol test) - / / / / /

8. ตรวจพเศษเพอหาพยาธสภาพหลงหชนใน (Tone decay, PI-PB

function, ABLB)

-

/

/

/

/

/

9. ทดสอบ Synthetic sentence identification - - - ± / /

10. ตรวจคลนไฟฟาการไดยน

- ABR, ASSR, ECochG

-

-

-

/

/

/

- MLR, LLR, P300, Stacked ABR - - - - / /

11. ตรวจระบบการทรงตว

- ENG/VNG, VEMP

- Posturography, Computerized rotatory chair

-

-

-

-

-

-

± ±

/

±

/

/

12. ประเมนเสยงรบกวนในห - - - / / /

13. เลอกและประเมนเครองชวยฟงในผใหญ - / / / / /

14. เลอกและประเมนเครองชวยฟงในเดก - - - ± / /

15. วเคราะหเครองชวยฟง - - - ± / /

16. ตรวจสภาพเครองชวยฟง - / / / / /

19


2.1 2.2 2.3 3.1 3.2

17. ฟนฟสมรรถภาพการฟง - / / / / /

18. ทดสอบการฟงคาพด (Early speech perception) - ± ± / / /

19. ทาแบบพมพห - / / / / /

20. ปรบแตงพมพห - - - - / /

21. ปรบกระแสไฟฟาสาหรบผ ปวยทไดรบการผาตดใสอปกรณรบเสยง

ฝงหชนในและกานสมอง

- - - - / /

22. สารวจปญหาและความตองการในชมชน / ± ± ± ± ± 23.จดตงเครอขายประสานงานในชมชนและประสานงานกบหนวยงานอน

เพอการสงตอ

/

± ± ± ± ±

24. จดกจกรรมการสงเสรมสขภาพ / ± ± ± ± ± 25. ประเมนผลสมฤทธ และตดตามผลของกจกรรม / ± ± ± ± ±

ตารางท 8 เกณฑมาตรฐานเครองมอหรออปกรณทางการแกไขการไดยนของสถานพยาบาลระดบตางๆ

เครองมอหรออปกรณทางการแกไขการไดยน ปฐมภม ทตยภม ตตยภม

2.1 2.2 2.3 3.1 3.2

1. Clinical audiometer - / / / / /

2. Screening audiometer / / / / / /

3. Acoustic immittance audiometer - / / / / /

4. Screening acoustic immittance audiometer - - - ± ± ±

5. Otoacoustic emissions equipment - - - ± ± /

6. Screening otoacoustic emissions equipment / / / / / /

7. Real ear measurement - / / / / /

8. Hearing aid analyzer - - - ± / /

9. Visual reinforced audiometer - - - ± / / 10. Auditory evoked potentials

- ABR, ASSR, ECochG

-

-

-

±

/

/

- MLR, LLR, MMN, P300, Stacked ABR - - - ± ± /

20

เครองมอหรออปกรณทางการแกไขการไดยน ปฐมภม ทตยภม ตตยภม

2.1 2.2 2.3 3.1 3.2

11. Cochlear implant device/ mapping - - - ± ± /

12. Electronystagmography/ videonystagmography (ENG/VNG) - - - ± ± /

13. Vestibular evoked myogenic potential (VEMP) - - - ± ± /

14. Posturography - - - ± ± /

15. Computerized rotatory chair - - - ± ± /

16. Conventional hearing aids - ± ± / / /

17. Implantable hearing aids - - - ± / /

18. Thai version of early speech perception test - / / / / /

19. แบบทดสอบการฟงคาพด - / / / / /

20. แบบทดสอบ Synthetic sentence identification (SSI) - - - ± / /

ตารางท 9 กจกรรมบรการแกไขการพดของสถานพยาบาลระดบตางๆ


2.1 2.2 2.3 3.1 3.2

1. การใชเครองมอหรออปกรณตรวจโครงสรางและการทางานของอวยวะทเกยวของกบการพด

1.1 ไมกดลน

/

/

/

/

/

/

1.2 ไฟฉาย / / / / / /

1.3 Laryngeal mirror - ± ± ± ± /

1.4 Stroboscope - - - ± ± /

2. การใชเครองมอในการตรวจประเมน

2.1 การออกเสยงชดและระบบหนวยเสยง (Articulation and phonology) ± / / / / /

2.2 เสยงพด (Phonation) - - - ± ± /

2.3 การสนพองของเสยงทางปากและจมก (Oro - nasal resonation) - - - ± ± /

2.4 อตรา จงหวะและลลาการพด (Fluency, Rhythm and Prosody) - - - ± ± /

2.5 การกลน (Swallowing) - - - ± ± /

3 การทดสอบดวยแบบทดสอบ

3.1 คดกรองความสามารถทางการพด (Speech screening test) / / / / / /

21

3.2 คดกรองความสามารถทางภาษา (Language screening test) / / / / / /

3.3 การฟงแยกเสยงพด (Speech discrimination test) ± / / / / /


2.1 2.2 2.3 3.1 3.2

3 การทดสอบดวยแบบทดสอบ (ตอ)

3.4 การออกเสยงชดและระบบหนวยเสยง (Articulation and

phonology test) ± / / / / /

3.5 ความสามารถในการพดใหบคคลอนฟงรเรอง

(Intelligibility test) ± / / / / /

3.6 พฒนาการทางภาษาและการพด (Speech and language

development test) ± / / / / /

3.7 การฟงเขาใจภาษา (Auditory comprehension test) - ± ± ± / /

3.8 ความเขาใจภาษา (Receptive language test) - ± ± ± / /

3.9 การใชภาษา (Expressive language test) - ± ± ± / /

3.10 การพดผดปกตจากระบบประสาท (Tests for motor speech disorders) - - ± ± / /

3.11 ความสามารถในการใชและเขาใจภาษาในกลมผ ปวยทมปญหาซอน

(Tests for multiple speech and language disorders)

- - ± ± / /

3.12 การสนพองของเสยงทางปากและจมก (Oro - nasal resonation) - - ± ± / /

3.13 ความสามารถในการพดดวยหลอดอาหารใหบคคลอน ฟงรเรอง

(Intelligibility speech tests for esophageal speech)

- - ± ± / /

3.14 การสอความหมายเสรมและทางเลอก (Augmentative and

alternative communication test)

- - ± ± / /

3.15 การรคดทางการสอความหมาย (Test for cognitive

communication)

- - - ± / /

3.16 การกลน (Swallowing test) - - - ± / /

4. การประเมน

4.1 โครงสรางอวยวะในชองปากและใบหนา (Oro - facial examination) ± / / / / /

4.2 การทางานของอวยวะในชองปากและผนงคอ

(Assessment of oro - pharyngeal function) ± / / / / /

4.3 การหายใจ (Assessment of breathing and breath support) ± / / / / /

4.4 พฒนาการทางภาษาและการพด

(Assessment of speech and language development) ± / / / / /

4.5 พฤตกรรม (Assessment of Behavior)

± / / / / /

22

กจกรรม ปฐมภม

ทตยภม ตตยภม

2.1 2.2 2.3 3.1 3.2

4. การประเมน (ตอ) 4.6 ความเขาใจและการใชภาษา

- ระดบหนวยคา (Morphology)

±

/

/

/

/

/

- ความหมายของภาษา (Semantic) ± / / / / /

- โครงสรางของประโยค (Syntactic) ± / / / / /

- การใชภาษาใหเหมาะสมกบบรบท (Pragmatic) ± / / / / /

4.7 การพด

- การออกเสยงชดและระบบหนวยเสยง (Articulation and phonology)

±

/

/

/

/

/

- เสยงพด (Phonation) ± / / / / /

- การสนพองของเสยงพด (Resonance) ± / / / / /

- อตรา จงหวะและลลาการพด (Fluency, Rhythm and

Prosody) ± / / / / /

4.8 การใชภาษาใหเหมาะสมกบบรบทในกลมผ ปวยทมปญหาซอน

(Assessment of pragmatic skills in complicated cases)

- - - ± / /

4.9 ความผดปกตของการพดเนองจากความบกพรองของระบบประสาท

- ภาวะเสยการรปฏบตของการพด (Apraxia of speech)

- อาการพดไมเปนความ (Dysarthria)

- - - ± / /

4.10 ภาวะการสอความเสย (Assessment of aphasia) - ± ± ± / /

4.11 ทกษะการอาน (Assessment of reading skills) - ± ± ± / /

4.12 ทกษะการเขยน (Assessment of writing skills) - ± ± ± / /

4.13 ทกษะการสอความหมายในผ ทมความจาเสอม

(Assessment of communication skills in dementia)

- - - ± / /

4.14 ทกษะการรคดทางการสอความหมาย

(Assessment of cognitive communication skills)

- - - ± / /

4.15 การกลน (Assessment of swallowing) - - - ± / /

4.16 การเลน (Play assessment) - ± ± / / /

5. การประเมน เพอพจารณาอปกรณทดแทน หรออปกรณเสรม 5.1 เครองชวยพด (Artificial larynx)

-

-

-

±

/

/



- - - ± / /

23



2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 6. การบาบดและแกไขความผดปกตของการสอความหมาย 6.1 การใหการชวยเหลอโดยไวในผ ทมความบกพรองของการสอ

ความหมาย ( Early intervention for communication deficits)

- / / / / /

6.2 การกระตนพฒนาการทางภาษาและการพด ( Speech and

language intervention )

- / / / / /

6.3 การปรบพฤตกรรม ( Behavior modification ) - / / / / /

6.4 การฝกหายใจ ( Breathing management for speech ) - / / / / /

6.5 การฝกการผอนคลายกลามเนอ ( Relaxation exercises ) - / / / / /

6.6 การฝกเคลอนไหวอวยวะในชองปากและใบหนา ( Oro - facial

exercises )

- / / / / /

6.7 ทกษะทางภาษา

- ระดบหนวยคา ( Morphology )

-

±

±

±

/

/

- ความหมายของภาษา ( Semantic ) - ± ± ± / /

- โครงสรางของประโยค ( Syntactic ) - ± ± ± / /

- การใชภาษาใหเหมาะสมกบบรบท (Pragmatic ) - ± ± ± / /

6.8 การพด

- การออกเสยงชดและระบบหนวยเสยง ( Articulation and

phonology )

- / / / / /

- เสยงพด ( Phonation ) - - - / / /

- การสนพองของเสยงพด ( Resonance ) - - - / / /

- อตรา จงหวะและลลาการพด ( Fluency, Rhythm and

Prosody )

- - - / / /

6.9 ความผดปกตของการพดเนองจากความบกพรองของระบบประสาท

- ภาวะเสยการรปฏบตของการพด( Apraxia of speech )

- อาการพดไมเปนความ ( Dysarthria )

- - - ± / /

6.10 ภาวะการสอความเสย ( Treatment of aphasia ) - - - ± / /

6.11 การพดในผไรกลองเสยง ( Speech treatment for

laryngectomee )

- - - ± / /

6.12 การกระตน แกไข และฝกกลน ( Treatment of swallowing

disorders )

- - - - / /

6.13 ทกษะการอาน( Treatment of reading skills ) - - - ± / /

24


2.1 2.2 2.3 3.1 3.2

6.14 ทกษะการเขยน ( Treatment of writing skills ) - - - ± / /

6.15 การฟนฟสมรรถภาพการไดยนและการพด

( Aural rehabilitation )

- ± ± / / /

6.16 ทกษะการสอความหมายเสรมและทางเลอก

( Augmentative and alternative communication )

- - - ± / /

6.17 ทกษะการเลาเรอง ( Narrative skill training ) - ± ± / / /

6.18 การใหคาแนะนาและสงเสรมพฒนาการทางภาษาและการพดแก

ครอบครว ( Family counseling and training in speech and language

stimulation )

± / / / / /

7. การใชเครองมอ หรออปกรณชวยแกไขความผดปกตของการสอความหมาย

7.1 อปกรณเสรมการฟงระบบเอฟเอม หรอ Loop - ± ± ± / /

7.2 Computerized for speech and language training - ± ± ± / /

7.3 Metronome - ± ± ± / /

7.4 Listening tube - ± ± ± / /

8.การใหคาแนะนาเพอคงไวซงความสามารถทางภาษาและการพดอยางยงยน

/

/

/

/

/

/

9. การตดตามผลการบาบด แกไขและฟนฟ ± / / / / /

10. การปองกนภาวะความผดปกตของการสอความหมายทอาจเกดในอนาคต

/

/

/

/

/

/

11. การสารวจปญหาและความตองการในชมชน / ± ± ± ± ± 12. จดตงเครอขายประสานงานในชมชนและประสานงานกบ หนวยงานอนเพอการสงตอ

/

±

±

±

±

±

13. จดกจกรรมการสงเสรมสขภาพ / ± ± ± ± ± 14. ประเมนผลสมฤทธ และตดตามผลของกจกรรม / ± ± ± ± ±

25

ตารางท 10 เกณฑมาตรฐานเครองมอหรออปกรณทางการแกไขการพดของสถานพยาบาลระดบตาง ๆ



2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 1. เครองมอหรออปกรณตรวจโครงสรางและการทางานของอวยวะทเกยวของกบการพด

1.1 ไมกดลน

/

/

/

/

/

/

1.2 ไฟฉาย / / / / / /

1.3 Laryngeal mirror - ± ± ± ± ±

1.4 Stroboscope - - - ± ± /

1.5 Videofluoroscope - - - ± ± /

1.6 Laryngeal endoscope - - - ± ± /

1.7 Nasendoscope - - - ± ± /

2. เครองมอในการตรวจประเมนตางๆ

2.1 การออกเสยงชดและระบบหนวยเสยง

(Articulation and phonology) ± / / / / /

2.2 เสยงพด (Phonation) - - - ± ± /

2.3 การสนพองของเสยงทางปากและจมก (Oro - nasal resonation) - - - ± ± /

2.4 อตรา จงหวะและลลาการพด (Fluency, Rhythm and Prosody) - - - ± ± /

2.5 การกลน (Swallowing) - - - ± ± /

3. แบบทดสอบตางๆ

3.1 คดกรองความสามารถทางการพด (Speech screening test ) / / / / / /

3.2 คดกรองความสามารถทางภาษา (Language screening test ) / / / / / /

3.3 การฟงแยกเสยงพด (Speech discrimination) ± / / / / /

3.4 การแปรเสยงพด (Phonology and articulation) ± / / / / /

3.5 ความสามารถในการพดใหบคคลอนฟงรเรอง

(Intelligibility speech test) ± / / / / /

3.6 พฒนาการทางภาษาและการพด (Speech and language

development) ± / / / / /

3.7 การฟงเขาใจภาษา (Auditory comprehension) - ± ± ± / /

3.8 ความเขาใจภาษา (Receptive languages) - ± ± ± / /

3.9 การใชภาษา (Expressive languages) - ± ± ± / /

26



2.1 2.2 2.3 3.1 3.2

3.10 การพดผดปกตจากระบบประสาท (Tests for motor speech

disorders)

- - ± ± / /

3.11 ความสามารถในการใชและเขาใจภาษาในกลมผ ปวยทมปญหาซอน

(Tests for multiple speech and language disorders)

- - ± ± / /

3.12 การสนพองของเสยงทางปากและจมก (Oro-nasal resonation) - - ± ± / /

3.13 ความสามารถในการพดดวยหลอดอาหารใหบคคลอนฟงรเรอง

(Intelligibility speech tests for esophageal speech)

- - ± ± / /



- - ± ± / /

3.15 การรคดทางการสอความหมาย (Test for cognitive

communication)

- - - ± / /

3.16 การกลน ( Swallowing test ) - - - ± / /

4. การใชเครองมอ หรออปกรณชวยแกไขความผดปกตของการสอความหมาย

4.1 อปกรณเสรมการฟงระบบเอฟเอม หรอ loop - ± ± ± / /

4.2 Computerized for speech and language training - ± ± ± / /

4.3 Metronome - ± ± ± / /

4.4 Listening tube - ± ± ± / /

4.5 กลองเสยงเทยม (Artificial larynx) - - - ± / /

4.6 นาฬกาจบเวลา ± / / / / /

4.7 แผนผาปองปาก (Mouth mask) ± ± ± / / /

4.8 เครองบนทกเสยง ± / / / / /

4.9 เครองถายวดทศน - / / / / /

4.10 เครองเลนวดทศนพรอมทว ± / / / / /

27

บรรณานกรม 1. Gelfand SA. Essentials of Audiology. 3rded. New York :Thieme Medical Publishers; 2009.

2. Hegde M.N. PocketGuide to Assessment Speech-Languge Pathology. San Diego: Singular

Publishing Group Inc; 1996.

3. Shipley KG. and McAfree JG. Assessment in Speech-Language pathology . A

resource manual . California : Singular Publishing Group Inc;1992.

4. คณะกรรมการชาระพจนานกรม ฉบบราชบณฑตยสถาน พ.ศ. 2542 .พจนานกรม ฉบบ

ราชบณฑตยสถาน พ.ศ. 2542. บรษทนานมบคสพบลเคชนส จากด. กรงเทพ. พ.ศ. 2546.

5. สานกงานคณะกรรมการกฤษฎกา. พระราชกฤษฎกากาหนดใหสาขาการแกไขความผดปกตของการสอความหมายเปนสาขาการประกอบโรคศลปะตามพระราชบญญตการประกอบโรคศลปะ พ.ศ. 2542 พ.ศ. 2545. ประกาศในราชกจจานเบกษา เลมท 119 ตอนท 69 ก วนท 23 กรกฎาคม

2545.

6. สมาคมโสตสมผสและการแกไขการพดแหงประเทศไทย. จรรยาบรรณเกณฑมาตรฐานโสตสมผส

วทยาและการแกไขการพด. หจก.ขอนแกนการพมพ. ขอนแกน. พ.ศ. 2543.

28

ภาคผนวก 1 มาตรฐานหองหรอตตรวจการไดยน หองฝกปฏบตการทางคลนก และหองสงเกตการณ

งานแกไขความผดปกตของการสอความหมาย

1. ดานแกไขการไดยน หองตรวจการไดยน ควรมขนาดไมนอยกวา 3 เมตร x 5 เมตร โดยม หองเกบเสยง (sound

proof room) หรอตตรวจการไดยน และมทางเขา- ออกไดสะดวก

เสยงรบกวนภายในหองเกบเสยงหรอตตรวจการไดยน ตองเปนไปตามมาตรฐาน ANSI

S3.6-2004 ในตารางท 7 เพอใหสามารถตรวจระดบการไดยนไดถง 0 dBHL

ตารางท 7 ระดบเสยงรบกวนสงสดทยอมรบได (dBSPL :Octave bands) ในหองเกบเสยงหรอตตรวจการไดยน

ความถ (เฮรตซ)

หฟงชนดครอบ ( dB SPL)

ลาโพงหรออปกรณตรวจ ผานทางกระดก ( dB SPL)

125

250

500

1000

2000

4000

8000

39

25.0

21.0

26.0

34.0

37.0

37

35

21.0

16.0

13.0

14.0

11.0

14.0

แหลงทมา : Gelfand SA. Essentials of Audiology. 3rded. New York:Thieme Medical Publishers,

2009: p125.

2. ดานแกไขการพด 2.1 หองปฏบตการทางคลนก ควรมขนาดเหมาะสมกบกจกรรมและประเภทผ ปวย โดยม

ขนาดอยางนอย 15 ตารางเมตร ประตกวางอยางนอย 90 เซนตเมตร ภายในหองประกอบไปดวย

เฟอรนเจอรและอปกรณอน ๆ ตามความเหมาะสม เชน โตะ เกาอ เตยง ต เกบของ อปกรณสอการสอน

กระจกเงา ไมโครโฟน ชดเครองขยายเสยง ลาโพงเชอมตอกบหองสงเกตการณ มแสงสวางและระบบระบาย

อากาศพอเพยง ไมมเสยงและกลนรบกวน

2.2 หองสงเกตการณ ควรมขนาดอยางนอย 4 ตารางเมตร ภายในหองประกอบดวย โตะ

เกาอ กระจกมองทางเดยว สาหรบผปกครองขณะสงเกตการณแกไขการพด

หมายเหต ควรมหองสงเกตการณ ไว ทงนขนอยวตถประสงคของหนวยงาน

29

ภาคผนวก 2 คณะกรรมการวชาชพ และคณะอนกรรมการวชาชพ

คณะกรรมการวชาชพสาขาการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย (วาระ พ.ศ. 2550-2553) 1. รศ.กฤษณา เลศสขประเสรฐ ผทรงคณวฒ ประธานกรรมการวชาชพ

2. ผศ.ดร.ศรวมล มโนเชยวพนจ ผประกอบโรคศลปะ รองประธานกรรมการวชาชพ

3. ศ.นพ.พนพศ อมาตยกล ผทรงคณวฒ กรรมการวชาชพ

4. นายแพทยสถาพร วงษเจรญ ผแทนสานกงานปลดกระทรวงสาธารณสข กรรมการวชาชพ

5. น.พ.วรช ทงวชรกล ผแทนกรมการแพทย กระทรวงสาธารณสข กรรมการวชาชพ

6. ศ.นพ.บญช กลประดษฐารมณ กรรมการวชาชพ

ผแทนคณบดคณะแพทยศาสตร โรงพยาบาลรามาธบด มหาวทยาลยมหดล

7. นางชลพร กลยานนท ผประกอบโรคศลปะ กรรมการวชาชพ

8. ผศ.เจยมจต ถวล ผประกอบโรคศลปะ กรรมการวชาชพ

9. รศ.ดร.สมาล ดจงกจ ผประกอบโรคศลปะ กรรมการวชาชพ

10. รศ.นพ.จนทรชย เจรยงประเสรฐ ผทรงคณวฒ กรรมการวชาชพ

11. รศ. พ.อ.(พเศษ) พงษเทพ หารชมพล ผประกอบโรคศลปะ กรรมการวชาชพ

12. น.ต.หญงดรณ ดวงรศม ผประกอบโรคศลปะ กรรมการวชาชพ

13. นายแพทยธารา ชนะกาญจน ผ อานวยการกองการประกอบโรคศลปะ กรรมการวชาชพและเลขานการ

14. นายภทระ แจงศรเจรญ หวหนากลมการประกอบโรคศลปะ ผชวยเลขานการ

15. นางยวด ชอบพฒนา เจาหนาทกองการประกอบโรคศลปะ ผชวยเลขานการ

คณะกรรมการวชาชพสาขาการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย (วาระ พ.ศ. 2553-2556) 1. รศ.นพ.จนทรชย เจรยงประเสรฐ ผทรงคณวฒ ประธานกรรมการวชาชพ

2. รศ. พ.อ.(พเศษ) พงษเทพ หารชมพล ผประกอบโรคศลปะ กรรมการวชาชพ

3 รศ.กฤษณา เลศสขประเสรฐ ผทรงคณวฒ กรรมการวชาชพ

4. ผศ.ดร.ศรวมล มโนเชยวพนจ ผประกอบโรคศลปะ กรรมการวชาชพ

5. ศ.นพ.พนพศ อมาตยกล ผทรงคณวฒ กรรมการวชาชพ

6. น.พ.ทนงสรรค สธาธรรม ผแทนสานกงานปลดกระทรวงสาธารณสข กรรมการวชาชพ

7. น.พ.วรช ทงวชรกล ผแทนกรมการแพทย กระทรวงสาธารณสข กรรมการวชาชพ

8. ศ.นพ.บญช กลประดษฐารมณ กรรมการวชาชพ

ผแทนคณบดคณะแพทยศาสตร โรงพยาบาลรามาธบด มหาวทยาลยมหดล

30

9. รศ.ดร.สมาล ดจงกจ ผประกอบโรคศลปะ กรรมการวชาชพ

10.ผศ.เจยมจต ถวล ผประกอบโรคศลปะ กรรมการวชาชพ

11.นางชลพร กลยานนท ผประกอบโรคศลปะ กรรมการวชาชพ

12. น.ท.หญงสนย มขเงน ผประกอบโรคศลปะ กรรมการวชาชพ

13. น.พ.ธเรศ กรษนยรววงค กรรมการวชาชพ

ผ อานวยการสานกสถานพยาบาลและการประกอบโรคศลปะ และเลขานการ

14. นางกฤชมน โสฬส กรรมการวชาชพ

หวหนากลมสงเสรมและพฒนาการประกอบโรคศลปะสาขาการแพทยแผนปจจบน และผชวยเลขานการ

15. นางณฎฐรา อรณรตนดลก กรรมการวชาชพ

เจาหนาทสานกสถานพยาบาลและการประกอบโรคศลปะ และผชวยเลขานการ

คณะอนกรรมการวชาชพสาขาการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย ดานพฒนามาตรฐานวชาชพ (วาระ พ.ศ. 2550-2553) 1. รศ.นพ.จนทรชย เจรยงประเสรฐ ประธานอนกรรมการวชาชพ

2. รศ.ดร.สมาล ดจงกจ อนกรรมการวชาชพ

3. นางรชน สภวตรจรยากล อนกรรมการวชาชพ

4. รศ. พ.อ.(พเศษ) พงษเทพ หารชมพล อนกรรมการวชาชพ

5. น.ท.หญงสนย มขเงน อนกรรมการวชาชพ

6. น.ท.หญงเบญจวรรณ กงสนารกษ อนกรรมการวชาชพ

7. นางชลพร กลยานนท อนกรรมการวชาชพ

8. นางสาวศรวมล มโนเชยวพนจ อนกรรมการวชาชพ

9. นายภทระ แจงศรเจรญ อนกรรมการวชาชพ

หวหนากลมการประกอบโรคศลปะ

10.นางสาววราภรณ วไลนาม อนกรรมการวชาชพ

และเลขานการ

11. นางยวด ชอบพฒนา อนกรรมการวชาชพ

เจาหนาทกองการประกอบโรคศลปะ และผชวยเลขานการ

31

คณะอนกรรมการวชาชพสาขาการแกไขความผดปกตของการสอความหมาย ดานพฒนามาตรฐานวชาชพ (วาระ พ.ศ. 2553-2556) 1. นายจนทรชย เจรยงประเสรฐ ประธานอนกรรมการวชาชพ

2. นางกฤษณา เลศสขประเสรฐ อนกรรมการวชาชพ

3. นาวาอากาศตรหญงดรณ ดวงรศม อนกรรมการวชาชพ

4. นางสาวสมาล ดจงกจ อนกรรมการวชาชพ

5. นางสาวศรวมล มโนเชยวพนจ อนกรรมการวชาชพ

6. นางรชน สภวตรจรยากล อนกรรมการวชาชพ

7. พนเอก(พเศษ) พงษเทพ หารชมพล อนกรรมการวชาชพ

8. นาวาอากาศโทหญงสนย มขเงน อนกรรมการวชาชพ

9. นาวาอากาศโทหญงเบญจวรรณ กงสนารกษ อนกรรมการวชาชพ

10.นางชลพร กลยานนท อนกรรมการวชาชพ

11. นางกฤชมน โสฬส อนกรรมการวชาชพ

หวหนากลมสงเสรมและพฒนาการประกอบโรคศลปะสาขาการแพทยแผนปจจบน

12. นางสาววราภรณ วไลนาม อนกรรมการวชาชพ

และเลขานการ

13. นางณฎฐรา อรณรตนดลก อนกรรมการวชาชพ

กลมสงเสรมและพฒนาการประกอบโรคศลปะ สาขาการแพทยแผนปจจบน และผชวยเลขานการ

14. นางสาวณฐชมธร สาราญจตร อนกรรมการวชาชพ

กลมสงเสรมและพฒนาการประกอบโรคศลปะ สาขาการแพทยแผนปจจบน และผชวยเลขานการ

Documents

Professional Standards for The Art of Healing in Communication