32
VALG TIL PROFILFAG 3. PERIODE 2015-16

Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

Page 1: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

VALG TIL PROFILFAG 3. PERIODE 2015-16

Page 2: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

2

VALG TIL PROFILFAG 3. 2015-16

PROFILFAGSVALG 3. PERIODE 3

Vigtigt at vide profilfagsvalg i 3. periode 4

Alpint skiløb og snowboard 6+7

Arts and Craft 8

Cheerleading 9

Cuba Pioner 10

Dans i Beijing 11

Dykning Padi OW og AOW 12+13

E-Sport 14

Fit for life—Islandske Power Vikings 15

Foto safari 16

Fridykning 17

Gastronomi 18

Guerilla Filmmaking 19

Hardball adventure 20

Konditori 21

Motorsport 22

Musik—New Orleans 23

Pilgrimsrejse til verdens ende 24

Ranum Fodbold 25

Ridning—Island 26

Sejlads 27

Streetperformance 28

Sydkorea— Dans i Seoul 29

Ung Leder 30

Wakeboard 31

Page 3: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

3

VALG TIL PROFILFAG 3. PERIODE 2015-16

Mål for 3. periodes profilfag:

1. Periodens tema er Dannelse. Dannelse ses som en personlig udvikling ifht. til elevens egen selvop-fattelse, relation til andre unge og voksne, samt stillingtagen til samfundsforhold og særligt andre leveformer og kulturer. Således samles erfaringerne fra første profilfagsperiode og 2. profilfagsperi-ode i 3. periode: Profilfaget formes omkring en natursports– og/eller en Imagination aktivitet og kombineres med et kulturperspektiv på den sidste dannelsesrejse. Derfor skal profilfagene have fokus på den enkeltes personlige udvikling i relation til selvværd, kam-meratskab, interessefællesskabet, kendskab til andre unges liv og vilkår i forskellige kulturer.

2. Skolens værdigrundlag sigter mod at forberede eleverne på at kunne begå sig i en kompleks of foranderlig verden. Derfor skal profilfaget formes i et samspil mellem elever og lærere— ud fra temaet Dannelse. Det er vores erfaring at kompleksitet og foranderlighed i livet bedst erfares ved at komme på usikker grund i et stærkt fællesskab, samt gennem åbenhed for andre og omverdenen.

3. Vi er en skole i tiden, og de fællesskabende aktiviteter skal give både lærere og elever mening. Profilfagene udgør stærke interessefællesskaber, som bringer forskellige elever og voksne sammen om en udviklingsproces som er helt unik. Vi oplever, at det vejledende fællesskab, der opstår i mel-lem elever og voksne på rejsen er det ultimative læringsrum, som for alvor giver eleverne mod og lyst til at tage roret selv videre i livet.

4. Vi har fokus på den enkelte elevs udvikling i respekt for fællesskabet. Eleverne og lærerene er me-get forskellige og der er igennem året mange forskellige prioriteringer og mål, under det store mål at danne og uddanne sig i et forpligtigende fællesskab. Derfor har vi har fokus på at give plads til for-skellige interesser og der er igen kommet mange og nye spændende forslag til profilfag og ekspediti-oner. Det betyder også at der er forskellig egenbetaling på profilfagsrejserne.

Processen frem til at forme profilfagene: Elever og lærere har i gennem foreslået og forberedt forskellige ideer til profilfag. Tilslutningen til ideerne er efterprøvet. Enten fordi de ikke kan bære at være et profilfag eller der ikke er umiddelbar tilslutning. De profilfag som er i dette magasin er med på valgsedlen. Således bør flest elever kunne få deres første prio-ritet. Hvis man mod forventning ikke får første prioritet, får man mulighed for at vælge om igen. Læs mere om de enkelte profilfag —og få inspiration ved at tjekke billeder og videoer på hjemmesiden !

Bekræft elevens valg senest søndag den 3.1.16.

Profilfagsvalg 3. periode 15-16

Page 4: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

4

VALG TIL PROFILFAG 3. 2015-16

Elev

Valgprocedure: 1. Åben Skoleplan med elevlogin.

2. Gå ind i fanen AKTUELT videre til FAGØNSKER

3. Vælg 1. prioritet

4. Vælg 2. prioritet

VALGET SKAL VÆRE FORETAGET INDEN DEN 10. DECEMBER 2015.

De nye profilfag starter i uge 6

Hvis man ikke får sin første prioritet indkaldes eleven til en samtale i uge 51

Forældre Betalingsprocedure: 1. Bekræft dit barns valg på Skoleplan under spørgeskema efter d. 10/12—senest

den 3.januar 2016

2. Til eller fra vælg — kollektiv ”afbestillingsforsikring” af egenbetaling

3. Betal 1. rate og evt. kollektiv ”afbestillingsforsikring” på kr. 350,- kr. på konto

9202 0000138622 - senest den 3.januar. (Jeres kontoudtog fungerer som kvitte-

ring for indbetalingerne.)

4. Betal 2. rate - Senest den 1. marts 2016

SÆRLIG HOTLINE ml. 10-12: Hvis I har spørgsmål eller udfordringer, så ring på tlf.

9666 4402

Alle indbetalinger skal ske til konto 9202 0000138622

HUSK, at angive navn og elevnummer, samt profilfag på indbetalingen

Page 5: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

5

VALG TIL PROFILFAG 3. PERIODE 2015-16

ØKONOMI OG BETALING

1.rate skal betales ved valg af profilfag — og senest 3.januar. 2016

TILMELDING TIL PROFILFAGET ER FØRST ENDELIG, NÅR 1. RATE ER INDBETALT.

(Undtaget de fag, der ikke er egenbetaling på )

Afbestillingsforsikring ca. 350,- kr. skal indbetales med 1. rate—skriv det i indbetalingen.

2. rate skal betales senest den 1.marts 2016

Egenbetalingen på profilfaget afhænger af den endelige økonomi for rejsen og ofte er flyprisen afgørende. Der-

for er 2. rate ikke endelig før vi kender denne udgift. Vi tilstræber at tilpasse udgifterne til de anslåede i beskri-

velsen af kulturfaget.

Omvalg, udmelding etc.: De udgifter, som skolen har afholdt og som ikke kan refunderes, vil blive opkrævet i

tilfælde af omvalg eller evt. udmelding (uanset årsagen).

Vi tilstræber, at alle elever kan få mulighed for at rejse efter deres interesser, men der vil altid være et økono-

misk tema og det er altid nødvendigt at prioritere. En stor del af eleverne bidrager selv til egenbetaling og lom-

mepenge. Det er meget lærerigt at tage en samtale i hjemmet omkring valg, økonomi og eget bidrag, samt prio-

ritering ifht. hele skoleåret.

Individuel støtte: Vi vil gerne i dialog med de elever og familier, som måske har økonomiske udfordringer ifht.

egenbetaling. Det betyder, at elev, forældre og skole sammen finder en individuel støtteløsning og evt. en af-

dragsordning. Ansøgningsskema fås på kontoret og ansøgningen behandles af forstander og økonomiafdelingen.

Sikkerhed på profilfagsrejserne:

Vi følger udenrigsministeriets anbefalinger og råder forældre og elever til også at orientere sig ifht. til disse. På

rejserne er bemandingen høj og ofte har vi ekstra hjælpere med. Disse kan være ”ungguider” tidligere elever,

der ved meget om, hvorledes vi rejser med efterskolen og hvad målet er. Der udarbejdes en sikkerhedsprocedu-

re for alle rejser, som er tilgængelig på skolens hjemmeside på ”Efterskolen”.

Rejseforsikringer: Skolen har tegnet rejseforsikringer, som supplerer sygesikringskortet, og familiens egne

rejseforsikringer, men elevens baggage er ikke dækket af skolens forsikringer.

Skolen tilbyder en kollektiv ”afbestillingsforsikring”, som dækker egenbetalingen. Denne kan være højere end

flyprisen på de lange rejser. Da det er en kollektivpulje kan erstatningen maksimalt beløbe sig til en forholdsvis

andel af den samlede pulje og egenbetalingens maks. beløb.

Den kollektive forsikring indbetales sammen med 1. rate. Beløbet er 350,- kr.

Vigtige informationer

Vaccinationer, evt. medicin og er ikke inkluderet. Eleverne skal selv sørge for at blive vaccineret.

Tjek også www.sikkerrejse.dk/vaccinationsanbefaling. Bestil tid hos lægen i god tid (3-4 dage før).

HUSK! at dit pas skal være gyldigt i mere end 6 måneder efter hjemrejse dato.

ALLE pas skal være opbevaret på kontoret, så vi kan booke fly og visum.

Page 6: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

6

VALG TIL PROFILFAG 3. 2015-16

Er du til frisk luft, fart, motion og elsker at have det sjovt – så er Ski noget for dig. Du behøver ikke at have prøvet det før for at være med – der er udfordringer til alle niveauer!

En stor del af forberedelsen vil være fysisk træning, men vi skal også få kendskab til området, lære de mest almin-delige ord og få viden om det udstyr vi skal bruge på rejsen. Derudover vil vi lave sociale aktiviteter, så vi lærer hin-anden rigtig godt at kende inden rejsen.

På rejsen vil der være undervisning i ski hver dag, men der vil også være tid til at stå med vennerne, så man kan øve det man har gennemgået i dagens undervisning. Derudover vil der være en masse andre sjove, sociale aktiviteter bl.a. picnic i sneen, konkurrencer på bakken, samlinger på hotellet med spil og hygge.

Fælles madlavning og ansvar for aktiviteterne er en del af rejsen, hvilket også vil være en del af det vi forbereder hjemmefra.

Vi påtænker at rejse til Passo Tonale i Italien, da det er rimeligt snesikkert i uge 15. Et formål med faget er at eleverne lærer eller forbed-rer deres kundskaber indenfor ski eller snowboard. Styrke socialt ansvar gennem samarbejde både i skiom-rådet og i lejlighederne. Fysisk træning, kendskab til kultur og sprog, kendskab til forskellige former for udstyr og de måder man ud-nytter det. Mulighed for skiguidekursus.

Profilfagets undervisning og rejse vil blive afholdt i samarbejde med Alpint Snowboard

Lærere / tovholdere på alpint skiløb er bl.a. Stine Damgaard m.fl. Spørgsmål rettes til [email protected]

Alpint ski

Vilkår: Du skal være indstillet på at være fysisk aktiv! Og åben for at prøve andre former for skiløb end

alpint, samt villig til at indgå i et evt. kultursamarbejde med andre unge.

Egenbetaling 3000,- kr. betales inden den 3.januar på konto: 9202 0000138622 + evt. kollektiv afbestil-

lingsforsikring kr. 350,- kr.

Page 7: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

7

VALG TIL PROFILFAG 3. PERIODE 2015-16

Alpint Snowboard

Vilkår: Du skal være indstillet på at være fysisk aktiv! Og åben for at prøve andre former for skiløb end

alpint, samt villig til at indgå i et evt. kultursamarbejde med andre unge.

Egenbetaling 3000,- kr. betales inden den 3.januar på konto: 9202 0000138622 + evt. kollektiv afbestil-

Er du til frisk luft, fart, motion og elsker at have det sjovt – så er Snowboard noget for dig. Du behøver ikke at have prøvet det før for at være med – der er udfordringer til alle niveauer!

En stor del af forberedelsen vil være fysisk træning, men vi skal også få kendskab til området, lære de mest almindelige ord og få viden om det udstyr vi skal bruge på rejsen. Derud-over vil vi lave sociale aktiviteter, så vi lærer hinanden rigtig godt at kende inden rejsen.

På rejsen vil der være undervisning i snowboard hver dag, men der vil også være tid til at stå med vennerne, så man kan øve det man har gennemgået i dagens undervisning. Derud-over vil der være en masse andre sjove, sociale aktiviteter bl.a. picnic i sneen, konkurrencer på bakken, samlinger på ho-tellet med spil og hygge.

Fælles madlavning og ansvar for aktiviteterne er en del af rej-sen, hvilket også vil være en del af det vi forbereder hjemme-fra.

Vi påtænker at rejse til Passo Tonale i Italien, da det er rimeligt snesikkert i uge 15. Et formål med faget er at eleverne lærer eller forbedrer deres kundskaber indenfor ski eller snowboard. Styrke socialt ansvar gennem samarbejde både i skiområdet og i lejlighederne. Fysisk træning, kendskab til kultur og sprog, kendskab til forskellige former for udstyr og de måder man udnytter det. Mulighed for skiguidekursus.

Profilfagets undervisning og rejse vil blive afholdt i samarbejde med Alpint Ski

Lærere / tovholdere på alpint skiløb er bl.a. Stine Damgaard m.fl. Spørgsmål rettes til [email protected]

Page 8: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

8

VALG TIL PROFILFAG 3. 2015-16

Arts and Craft

Profilfaget Arts and Craft er et elevforslag og en del af vores Imagination-profil og har til formål at udfordre og udvide elevens kreative evner, kulturelle viden og æstetiske sans. I design vil vi hovedsageligt arbejde projektorienteret, enten alene, i grupper eller som et samlet hold. Arts and Craft er et fag, hvor du bliver præsentret for forskellige arbejds-metoder inden for de kreative fag. Det kunne f.eks. være at male, lave skulpturer, glas ect. Du vil blive præsenteret for forskellige teknikker, metoder og værktøjer til at frembringe dit helt personlige udtryk. Nogle forløb vil være tematiserede og fælles, andre vil være mere individuelle. Der er god plads til fantasi og drømme, hvor du har mulighed for at arbejde med forskellige materialer i både to og tre di-mensioner. Ekspeditionen vil typisk gå til en europæisk storby, hvor vi ser på de forskelli-ge former for kunst, der er i bybilledet. Det kan være museumsbesøg, streetart, installationer i gadebilledet eller aktuelle events. Ekspeditionen er ikke aftalt, så du vil have mulighed for medindflydelse på valg af destination. Vi har tidligere rejst til Paris eller Barcelona, hvor vi vil se på mange forskellige former for kunst i såvel gadebilledet som på museer. Vi arbejder desuden på at skabe kontakt til en uddannelsesinstitution, som vi kan besøge. Hvis turen går til Paris, kan der være mulighed for udveksling, hvor man bor hos en lokal familie. Lærere på Arts and Craft: Lenore Tjalla Elsborg, mfl. Spørgsmål kan stilles til

[email protected]

Vilkår: Som udgangs er materialer med i prisen, men ved store dyre kreationer skal eleven også bidrage. Profil-

fagsrejsen forventes at gå til en større by og budgettet vil betyde ca. 3000,- kr. i egenbetaling som skal betales in-

den den 3.januar. på konto: 9202 0000138622 + evt. kollektiv afbestillingsforsikring kr. på 350,- kr.

Page 9: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

9

VALG TIL PROFILFAG 3. PERIODE 2015-16

Cheerleading — Los Angeles

Vilkår: Eleverne på cheerleading skal være interesserede i at lære cheerleading og ikke alene vælge profilfaget for en rejse til Los Angeles. Det er gennem dansen at fællesskabet fødes og vi møder kulturen og unge.

Egenbetaling Los Angeles ca. 7000,- kr. ESTA er incl. Evt. visum for ikke EU borgere er ikke inkluderet.

1. rate 3.500,- kr. inden den 3.januar. på konto: 9202 0000138622 + evt. kollektiv afbestillingsforsikring

kr. 350,- kr.

2. rate 3.500,- kr. inden den 1. marts.

Undervisningen kommer til at veksle mellem teori og praksis. Det teoretiske arbejde vil bl.a. dreje sig om cheerleading i et historisk og kultu-relt perspektiv, både i Danmark og USA. Profilfagsrejse går til L.A., hvor vi vil beskæftige os med highschool kulturen, samt L.A. historie og samfund i dag. Faget vil også bestå af en introduktion til kroppens anatomi i den udstrækning det har relevans for den fysiske træning. Arbejdet vil blive organiseret som lærer- og/eller elevoplæg, individuelt – og gruppearbejde, anvendelse af relevante tv-udsendelser mm. Den praktiske del af undervisningen vil bestå af fysisk træning bl.a. smidigheds- og styrketræning. Vi vil også fokusere på at øge elevernes kropsbevidsthed gen-nem forskellige massage og afspændingsøvelser.

Målsætningen med faget er, at eleverne øger deres kropsbevidsthed og samarbejdsevner. De skal arbejde frem i mod at kunne præsentere et fær-digt cheerleading program, der evt. skal fremvises på profilfagsrejsen til L.A. Det er hensigten, at eleverne selv skal være med til at udfærdige dele af dette program. Målsætningen er ydermere at eleverne får et kendskab til hele livsstilen og kulturen omkring cheerleading – særligt med fokus på L.A./USA. Faget skal bidrage til, at eleverne oplever, at de alle skal bidrage og har ansvar for, at det fælles projekt lykkes.

Profilfagsrejsen i cheerleading går i år til L.A. Denne destination er valgt ud fra erfaringerne fra sidste års rejse og et elevønske om at udforske che-erleading kulturen i netop USA.

På profilfagsrejsen vil vi tilstræbe at besøge en highschool med henblik på deltage i undervisningen, samt møde og måske træne med skolens cheerleadere. Der vil så vidt muligt være træning/undervisning i cheerleading med gæstelærere flere dage på rejsen. Vi vil ligeledes tage til en sportsbegivenhed for at se professionelle cheerleadere i aktion. Derudover vil der være et eller flere kultu-relle arrangementer. Efter rejsen skal eleverne arbejde med deres rejseoplevelser med henblik på formidling til de andre elever/forældre.

Lærere på Chearleading vil bl.a. være Steven Bates Spørgsmål angående faget rettes til [email protected]

Page 10: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

10

VALG TIL PROFILFAG 3. 2015-16

CUBA Pioner—vær med til at udforske og knytte bånd til en an-

derledes ungdomskultur

Egenbetaling: Ca 8500,- Visum er inkluderet

1. rate 4.500,- kr. inden den 3.januar på konto: 9202 0000138622 + evt. kollektiv afbestillingsforsikring

kr. 350,- kr.

2. rate 4.000,- kr. inden den 1. marts.

Nyhed: Elevforslag

Cuba er med sin særprægede historie og enestående kultur et oplagt rejsemål, som Ranum Efterskole College nu for første gang planlægger at gæste.

Cuba har levet stort set adskilt fra resten af verden siden 1959, hvor det blev et kommunistisk styre der tog over efter revolutionen. Den historiske baggrund gør landet til et helt unikt rejsemål, nogle beskriver oplevelsen som at rejse tilbage i tiden. Man skal dog ikke lade sig narre – cubanerne er velinformerede om den omkringliggende verden, og specielt de unge er meget interesserede i vestlig kultur. Den cubanske kultur er dog stadig helt særpræget og højtelsket af alle cubanere. F.eks. er cubansk dans og musik uden sidestykke. Afrikansk, spansk og amerikansk kultur har givet en dynamisk blanding, hvor specielt salsaen er ble-vet kendt og elsket på dansegulve verden over – og danses eller spilles af stort set alle i Cuba.

I forberedelsen op til rejsen kan du være med til at forme faget: Hvad skal vi for-søge at fokusere på i mødet med unge fra landet? Hvordan opsøger vi forskellige skoler og ungdomsklubber og forsøge at etablere et samarbejde? Hvilke faglige vinkler skal vi have med – f.eks. historie, spansk, politisk teori, uddannelsessyste-met? Hvilke oplevelser og aktiviteter skal vi opsøge – levende musik, baseball (der er Cubas nationalsport nr. 1), dans, naturoplevelser, FN verdensarv, som Havana er fuld af, find selv på flere...

En foreløbig skitse for rejsen kunne være at vi opholder os i Havana under stør-stedelen af besøget for at komme i gang med aktiviteterne ovenfor, men at vi også tager en afstikker til byen Trini-dad, der ligger på øens sydside. Den er (ligesom Havanas gamle centrum) på FNs verdensarvsliste, da det er en af verdens bedst bevarede spanske kolonibyer fra perioden. Her er der mulighed for at besøge et meget smukt natur-område med lave bjerge, sukkerrørsmarker og vandfald.

Hvis du kan lide samarbejde med unge fra en anderledes kultur og ser frem til at få nogle helt unikke oplevelser fra et uberørt samfund, så er Cuba noget for dig.

Landet, der er en af de vestindiske øer, og ligger kun ca. 350 km. fra Miami, var oprindeligt en spansk koloni. I 1898 blev øen erobret af USA, og blev i løbet af den første halvdel af 1900-tallet et yndet ferie-mål - og et sted, hvor amerikanerne kunne spille på kasino - i 1959 var der 13 af slagsen i landet. Dette år erob-rede Fidel Castros oprørs-hær sammen med bl.a. Che Guevara landet, der siden da har haft et kom-munistisk etpartisystem. Samarbej-det med Sovjetunionen bevirkede, at USA indledte en handelsblokade mod landet - derfor kan man den dag i dag se 50'er biler, der bliver brugt til både taxier og privat transport, og i det hele taget bærer hele samfunds-økonomien præg af kommunismen og det manglende samarbejde med vesten.

Page 11: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

11

VALG TIL PROFILFAG 3. PERIODE 2015-16

Dans — Beijing

Vilkår: Eleverne på dans skal være interesserede i at danse og ikke alene vælge profilfaget for en rejse til Kina Det er gennem dansen at fællesskabet fødes og vi møder kulturen og unge i Kina.

Egenbetaling Beijing ca. 7.500,- kr. Visum er ikke inkluderet

1. rate 4.000,- kr. inden den 3. januar på konto: 9202 0000138622 + evt. kollektiv afbestillingsforsikring kr. 350,-

kr.

2. rate 3.500,- kr. inden den 1. marts.

Vi kombinerer dans, akrobatik/springgymnastik i form af breakdance, parkour, koreografi og kultur i et fantastisk spændende univers. Vi tilrettelægger sammen et performance-show hvor der er plads til både øvede og mindre erfarne dren-ge og piger. Programmet vil bestå af Kinas største klassiske kulturelle seværdigheder som fx Den Himmelske Freds Plads, Den Forbudte By, Den kinesiske mur, OL byen og Tempel of Heaven, hvor vi sammen med lokale kinesere vil dyrke morgentræning, bestående af sang, dans, Tai Chi og styrketræning. Vi vil besøge den internationale skole i Beijing, hvor vi vil danseudveksle med deres danselinje. Vi vil endvidere performe vores performanceshow for deres elever. Vi vil også besøge en klassisk kinesisk skole og få indsigt i deres skolekultur. Vi vil i Beijing besøge forskellige danseskoler, hvor vi vil modtage undervisning. Vi vil lave flashmobs forskellige ste-der, som fx på Den Kinesiske mur. Vi vil opleve kinesisk traditionel dans, wacking, poledance og hip hop, samt showdance. Inden vi rejser til Kina er vi inviteret til at optræde til for-skellige forårsopvisninger med vores performance show, hvilket er god træning inden Kina. Vi vil både opleve Beijing som turister, se livet i Beijing hvis man er bosat som vesterlændinge og opleve den op-rigtige kinesiske kultur. Så er du interesseret i dans, break, spring eller kan noget helt andet der kan gøre vores show endnu mere fantastisk, er turen Performance turen til Kina lige noget for dig. Ann Charlotte har alle kontakterne til skolerne og danselæ-rerne de forskelige steder. Lærer på dans: Ann Charlotte - Spørgsmål angående faget rettes til [email protected]

Lærer på dans: Ann Charlotte og Jess Frost Spørgsmål angående faget rettes til [email protected] eller [email protected]

Page 12: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

12

VALG TIL PROFILFAG 3. 2015-16

Dykning: Padi Advance og Rescue

Dykning—fortsætterkursus med mulighed for at tage et Advanced open Water og/eller Rescue-kursus. Profilfaget er for dig, der allerede er Open Water eller Advanced Open Water, og som har lyst til at vide mere om Undervandsmiljø. Forløbet er en blanding af teori og praksis. Det må forventes, at der bliver en del læsning, da ambitionen med kurset er at eleverne bliver ansvarlige og kompetente dykkere. Efter vores dykkerrejse vil der væ-re mulighed for at komme på dykkerture i Limfjorden og evt. andre steder i DK. Indholdet i forløbet, som fokuserer på kultur og undervandsmiljø, vil blive tilrettelagt i et samspil mellem elever og lærere. Det er ligeledes en ambition at eleverne bliver medskabere omkring et projekt med afsæt i særlige interesseområ-der af, dykning og undervandsmiljø, eller eventuelt maltetisk kultur. De som ønsker at tage et Advanced open water bevis fordyber sig i un-dervandsmiljø, men vil ligeledes møde teorielementer fra Rescue diver kurset. De særligt ihærdige Advanced open water elever vil have mulighed, for at blive både Advanced open water dykkere og Rescue dykkere, såfremt de går i dybden med teorien og består teorien til begge kurser, samt har logget min. 25 dyk, som kræves for at kunne indlede Rescue diver kurset. Skulle nogen ønske at erhverve begge beviser kan/ vil der være en øget egenbetaling, i forbindelse med kursusudgifter. De som ønsker Rescue diver bevis vil få genopfrisket elementer fra Advanced open water kurset, men skal under kurset også lave fysisk træning, da god fysik er en væsentlig del af al dykning, men særligt i forbindelse med Rescue kurset. Ekspeditionen foregår sammen med Dykning Padi Open Water Sikkerhed og dykning: Det er et spændende, udfordrende og udviklende fag, men da det også kan være forbun-det med risici, er der nogle sikkerhedsmæssige og administrative foranstaltninger, der skal være på plads. Her får I forskellige vigtige informationer.

Administrative papirer ligger på www.ranumefterskole.dk/profilfag/natursport/dykning

Helbredserklæring

Bilag til helbredserklæring

Padi’ s regler for sikker dykning

Risiko- og ansvarserklæring

Disse administrative papirer skal alle udfyldes og underskrives af jer forældre, jer elever og evt. en læge (se bilag til helbredser-

klæring). Det er meget vigtigt, at eleven kan svare nej til hvert eneste udsagn på helbredserklæringen. Hvis eleven svarer JA til

blot ét udsagn, skal eleven til en dykkerlæge for at få en erklæring på at de må dykke.

Har man astma, må man som udgangspunkt IKKE dykke! Alle papirerne skal være os dykkerlærere i hænde.

Er de administrative papirer ikke på plads til ovenstående dato, kan eleven ikke deltage i faget dykning.

Vilkår: Vi har stor opmærksomhed omkring sikkerheden på kurset i dykning, og I kan læse mere herom

på sikkerhedsinstrukserne på hjemmesiden. http://www.ranumefterskole.dk/efterskolen/sosikkerhed.

Page 13: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

13

VALG TIL PROFILFAG 3. PERIODE 2015-16

Dykning Padi Open Water

Vilkår for at deltage på dykning: Alle adm. papirer skal være i orden med underskrifter og evt. lægeerklæring og os i hænde senest d. 9 feb. 2015. Teori materialet skal læses og kundskabstests skal afleveres til tiden. Egenbetaling i dykning er samlet ca. 7.500,- kr. inkl. Padi OW / Advanced, rejseforsikring. 1. rate 3.750,- kr. inden den 3. januar på konto: 9202 0000138622 + evt. kollektiv afbestillingsforsikring kr. 350,- kr. 2. rate 3.750,- kr. inden den 1. marts.

Padi Open Water er for dig, der ikke har dykkercertifikat.

Du gennemgår en masse teori og praktiske øvelser, der giver

dig mulighed for at bestå prøverne og bliver certificeret, så du

kan dykke over hele verden.

Undervisningen er i starten meget teoretisk og det kræver

grundighed og vilje at lære teorien. Der er desuden en ture til

svømmehal, hvor de første praktiske prøver afvikles. Selve

kurset afsluttes på profilrejsen.

Læs mere om Padi OW kurset på http://www.kingfish.dk/

dykkerkurser/lar-at-dykke/padi-open-water-diver-

dykkercertifikat

Dykning Pga. temperaturen her hjemme starter dykning på profilrejsen, hvor alle eleverne får to guidede dyk

om dagen med enten en instruktør eller divemaster på husrevet eller på nærtliggende rev, vi kan køre til. Eleverne

er imidlertid certificerede til også at dykke alene i makkerpar, når først de har gennemført og bestået grundkurset.

Af sikkerhedshensyn vil vi dog vurdere hver enkelt elev, om vedkommende er kompetent og ansvarlig nok til at

dykke uden en voksen.

Profilfaget i dykning indebærer også at eleverne arbejder med bl.a. landets kultur. Vi forsøger at besøge lokale un-

ge og familier. Det er endnu ikke fastlagt hvor destinationen for

profilrejen er, men der er tale om Malta.

Lærer på dyk: Rolf Iversen m.fl. Spørgsmål angående faget rettes til [email protected]

Page 14: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

14

VALG TIL PROFILFAG 3. 2015-16

E-Sport

Vilkår: Eleverne på E-Sport skal være interesserede i E-Sport, men det kræves ikke at man er øvet

Egenbetaling: 0,-kr. hvis de bliver i DK og 2500 ,- kr. inden for EU. Der gives besked om den endelig egen-betaling når holdet er har fundet ud af hvad de vil. Betales på konto: 9202 0000138622 + evt. kollektiv afbestillingsforsikring kr. 350,- kr.

Elsker du taktik og aktion? Vil du være en del af et kæmpe internationalt netværk? Så er et profilfag i E-sport nok

noget for dig. Sammen vil vi undersøge hvorfor E-Sport er blevet så populært.

Lige meget om du er hardcore gamer eller blot har en interesse i at lære om E-sportsverden, kan du deltage i dette

profilfag. Vi vil sammen udforske historien for E-Sport og afprøve nogle af de forskellige onlinespil, som der konkur-

reres i på verdensplan. I forløbet vil vi samtidig lærer om hvilke elementer der er vigtige for at sammensætte en

god gamingcomputer og forskellen på hvad de forskellige form for spil kræver.

I løbet af perioden vil vi deltage i LAN-Party’s, hvor vi direkte vil opleve kulturen i gaming miljøet og udfordringen i

at leve sig ind i spillet i en hel weekend.

Der er endnu ikke fastlagt om der skal være en rejse ud af landet i dette profilfag, dette kan aftales på holdet. Der-

for vil egenbetaling afhænge af hvad der bliver besluttet.

Tovholder på profilfaget er Rasmus Badstue Lund-Petersen, og

spørgsmål kan stilles til [email protected]

Page 15: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

15

VALG TIL PROFILFAG 3. PERIODE 2015-16

Drømmer du om støre fysisk styrke og overskud? Vil du gerne lære mere om hvad din krop kan klare og vil du ger-ne blive din helt egen superhelt? Så er det her faget for dig.

I Fit for Life handler det om at arbejde hårdt med seriøs træning, der giver resultater for den enkelte, både fysisk og psykisk.

Det er faget for dig, hvor fysikken ikke nødvendigvis er i top, men som søger fysiske udfordringer. Det er for dig der har en drøm at komme i form og bevæge dig hver dag, og mærke hvor fantastisk det er når kroppen med et kan en masse, den ikke kunne før. Det er også for dig der syntes det er spændende at lære om hvordan kroppen fungerer og hvordan man holder sig stærk og sund hele livet.

Udover hård træning vil der lægges vægt på et godt kammerat-skab. Der vil blive opbygget et stærkt fællesskab, så alle kan ud-vikle sig trygt sammen. Det handler om at vi alle kommer i mål sammen.

Træningen vil fokusere på Crossfit inspireret arbejde, cirkel og HIIT træning samt klassisk styrketræning. Vi skal udvikle os bå-de fysisk og mentalt, men træningen vil fokusere på at opbygge fysikken og dermed selvtilliden. Der vil også blive arbejdet med kost, teknik og skadesforebyggelse.

Det vigtigt ved træningen er at den er hård, effektiv og at man lærer selv at kunne planlægge og arbejde med sin egent træ-ning i fremtiden.

Rejsen er tænkt enten til Island, hvor styrkesporten er stor, bå-de med vægtløftning, styrkeløft og stærkmand, eller til England, hvor vi har gode kontakter til både crossfit- og styrkeløftklub-ber.

Rejsen er tænkt som afslutningen på et målrettet træningsfor-løb, og hvor vi både skal opleve landet kultur men også gå i dybden med den idrætstradition landet byder på.

Spørgsmål angående faget rettes til [email protected]

Vilkår: Stor interesse for fysisk træning, mentale udfordringer, motivationsprocesser og personlig grænseflytning.

Egenbetaling: ca. 5000 kr. 1. rate 2.500,- kr. inden den 3.januar på konto: 9202 0000138622 + evt. kollektiv afbestillingsforsikring kr. 350,- kr. 2. rate 2500,- kr. inden den 1. marts.

Fit for life - Islandske Power Vikings

Page 16: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

16

VALG TIL PROFILFAG 3. 2015-16

Vi kombinerer interessen for foto, fotografering med forskellige kameraer med det at tage på ”safari” i en storby.

Vi arbejder med fototeknikker og lærer udstyret rigtigt så godt at kende, at vi kan fokusere på temaet, motivet og historien i billedet.

Vi arbejder med teorien bag fotografering, motiver og tricks. Og vi er med til at lave den 3. fotokonkurrence. Vi vil arbejde med print af billeder i storformat, digitale gengivelser og måske bliver det muligt selv at prøve at fremkalde billeder i mørkekammeret i fysik. Fotosafarien planlægger vi sammen og målet er en større by i Europa. Vi kan også tage på et roadtrip rundt til flere byer. Vi vil gerne have gæstelærere som er super gode til at fotografere og vi vil gerne besøge en foto-graf.

Det er bedst, at du selv har et spejlreflekskamera, men skolen har også forskellige kameraer, som kan anvendes.

Lærere på faget: Gæstefotografer, Medielærere Thomas Bjerg / Nigel Hopwood Spørgsmål angående faget rettes til [email protected]

Vilkår: Stor interesse for fotografering og at du er indstillet på at tage udfordringer og forhindringer som de kommer undervejs. Egenbetaling: Ca. 2500,- kr. inden den 3.januar på konto: 9202 0000138622 + evt. kollektiv afbestillingsforsikring kr. 350,- kr.

Fotosafari

Page 17: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

17

VALG TIL PROFILFAG 3. PERIODE 2015-16

Hvor længe kan du holde vejret? Hvor langt kan du svømme under vandet? Kan du nå bunden 20 me-ter under dig? Har du lyst til at prøve! Gennem fridykning oplever du en følelse af frihed, der er vanskelig at sammenligne med noget andet. I takt med du forbedre dig bliver du mere og mere fri, det er nærmest en spirituel oplevelse at glide gen-nem det krystalklare vand med solens stråler flimrende foran dig. Prøv at føl roen og stilheden under overfladen, mens du bevæger dig elegant i dit eget tempo gennem vandmasserne.... Vi vil træne statisk og dynamisk apnea i svømmehal og I vil blive undervist i teo-ri. Når det bliver varmere, vil vi prøve at fridykke i nogle søer rundt i nærområ-det, og kridtgraven i Aalborg for at få dybde på. Det kan ende med at du bli-ver certificeret RAID Freediver eller Ad-vanced Freediver. Alle kan være med og det er dit niveau og velvære, der be-stemmer dybden. Måske er det netop denne oplevelse, der fanger dig og du vil nyde resten af livet.. Ekspeditionsmål Malta,

Tovholder på faget: Kim Gieseler Spørgsmål angående faget rettes til [email protected]

Fridykning—Malta

Vilkår: Interesse i at udfordre dig selv, skolen har udstyret men du er velkommen til at bruge dit eget.

Egenbetaling ca. 5400,- kr. 1. rate 2700,- kr. i egenbetaling inden den 3.januar på konto: 9202 0000138622 + evt. kollektiv afbestillingsforsikring kr. 350,- kr. 2. rate 2700,- kr. inden den 1. marts.

Page 18: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

18

VALG TIL PROFILFAG 3. 2015-16

I samarbejde med skolens egne kokke og gæsteundervisere,

arbejder vi med spændende råvarer og fremtryller spændende

retter som udfordrer smagsløgene og dig mentalt. Vi arbejder

uden opskrifter og smager os ind i det kulinariske univers. Vi har

i 3. periode fokus på Middelhavets køkken og særligt det italien-

ske køkken. Vi ser på kostens betydning for livskvalitet og sund-

hed, samt på de kulturelle retter og tilberedningsmeto-

der. Vi vil udforske Italiens madkultur og historien bag

deres madkultur.

Gastronomi er også tæt og forpligtigende kammeratskab,

hvor der skal arbejdes hårdt sammen for at

opnå det ypperste inden for madlavning og mad design!

Det betyder lange dage og at ingen er er færdige før hele

holdet er i mål. På ekspeditionen skal vi følge råvarerne

fra jord / vand til bord. Og vi skal naturligvis ud og smage

på det lokale køkken. Vi forsøger desuden at få lov til at

besøge en lokal kokkeskole, og møde andre madinteresserede

unge.

Målet for 3. periodes gastronomiske ekspedition besluttes i et

samråd mellem lærere og kokke, samt elever.

Lærer: Jimmi Petersen og Kristian Kaasing spørgsmål kan stil-

les til [email protected]

Tilladelse: Vi vil gerne bede om jeres tilladelse til at afholde vinsmagning med eleverne. Udover denne vin-

smagning er det selvfølgelig strengt forbudt at indtage alkohol (også) på rejsen. Vi vil gerne bede jer om

at sende en skriftlig tilladelse på nedenstående mail, hvis jeres barn må deltage i vinsmagningen.

Egenbetaling 3.000,- kr. inden den 3.januar på konto: 9202 0000138622 + evt. kollektiv afbestillingsfor-sikring kr. 350,- kr.

Page 19: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

19

VALG TIL PROFILFAG 3. PERIODE 2015-16

Guerilla Filmmaking

Vilkår: Der kræves ingen særlige forudsætninger ud over viljen og lysten til at lærer om produktionen af film.

Egenbetaling: ca. 3000,-kr. i EU eller 7000,-kr til USA (1. rate) 3000,-kr. betales inden 3. Januar på konto: 9202 0000138622 + evt. kollektiv afbestillingsforsikring kr. 350,- kr. Det endelige rejsemål vil blive aftalt på holdet

Er du den nye Susanne Bier eller måske mere en Lars Von Trier, men har du ikke det store Hollywood Budget? Så

kunne et profilfag i Guerilla filmmaking være noget for dig.

I profilfaget i Guerilla filmmaking vil vi udforske filmens verden fra en no budget/low budget vinkel. Sammen vil vi

gå igennem hele processen af at producere en film og vil blandt andet lærer om brug af kamera, scenografi, redige-

ring, producere manuskript, lære om vinkler og brug af musik for at skabe effekter. Det hele vil kunne gøres på

jeres mobiltelefoner og bærebare computere, så der altså ingen krav om dyrt udstyr.

Målet med profilfaget er sammen at danne en forståelse for hvad der skal til for at kreere en film, og vi vil igennem

forløbet producere en kortfilm som enten kan være fiction eller en dokumentar. Profilrejsen, har holdet selv ind-

flydelse på og kunne fx gå til Berlin hvor der er et stor historie for film produktion på budget eller til Hollywood

hvor mange af de store filmselvskaber hører til. Egenbetalingen vil derved afhænge af hvad holdet beslutter sig for.

Page 20: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

20

VALG TIL PROFILFAG 3. 2015-16

Hardball adventure

Vilkår: Hardball kræver forældretilladelse og medlemskab af RE hardball forening for at være lovligt. Eleverne skal påregne at bruge onsdag aften på spil og evt. 1-2 weekender. Min. alder 16 år.

Egenbetaling 1000,-kr i DK eller 2000,- kr. I EU (1. rate) 1000,-kr. inden den 3.januar på konto: 9202 0000138622 + evt. kollektiv afbestillingsforsikring kr. 350,- kr. Hvor af de 450,- kr. er for medlemskab af RE Hardball forening, hvis man ikke allerede er medlem.

Hardball /adventure er både for drenge og piger! Ideen til hardball som profilfag er kommet fra en gruppe elever, som dyrker det på efterskolen i Hardballhallen. Hardball er for alle, men man skal kunne tåle blåmærker og at blive øm over hele kroppen. Vi anvender skolens egne hardballvåben, men man må gerne medbringe sit eget våben, og aftalen om kugler, hætte og maske er den sam-me som gælder for Ranum Efterskoles Hardball forening. Formålet er at bruge hardball som sporten der giver fysiske, mentale og sam-arbejdsmæssige, samt strategiske færdigheder. Ligeledes debateres de eti-ske og moralske aspekter af militær, skydevåben op i mod f.eks., situationer i krig og terrorhandlinger. Altså kommer faget ikke kun til at indeholde træning, men også teoretisk viden. Derudover vil vi også sammen bygge og designe en hardball bane. Faget har været oprettet som profilfag tidligere, hvor det inde-holdt følgende emner: Teoretisk kenskab til: Lovgivning og sikkerhed Teknik og vedligehold Strategiske spil ud fra bl.a. virkelighedstro scenarier og forløb. Samarbejde– og gruppedynamik. Opsætning af spil for andre grupper. Spilleder. Planlægning af ekspedition Træning og øvelse: Håndtering af våben og teknik Skydetræning Kamp i forskellige scenarier. Gennemførsel af spilscenarier for andre grupper. Gennemførelse af ekspedition. Efterbehandling og formidling af erfaringerne i ekspeditionen og spil. Profilfagsekspeditionen har tidligere været afholdt på et hemmeligt sted i Danmark og været ledet af en professionel instruktører med ledelsesmæssig baggrund i militæret. Egenbetalingen kan der for være 0,- kr. Men hvis holdet beslutte sig at rejse med Hardball til f.eks., Polen eller et andet land der tillader at unge spiller hardball i lukkede områder, så kan der komme en egenbetaling på tale. Tovholder på hardball er Mathias Kjær Rathmann og gæstelærer . Information fås ved [email protected]

Page 21: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

21

VALG TIL PROFILFAG 3. PERIODE 2015-16

KONDITERI— Italien

Konditorfaget er tænkt som et Imagination fag, da det både indebærer det fysiske ved at kreere og bage, og det

kreative, som vil bestå i at pynte og dekorere, kombinere smagsoplevelser, og generelt bringe sanserne, nye kultu-

rer og mennesker ind i faget.

Undervisningen vil kunne indeholde: Teknikker indenfor bagning ud fra grundopskrifter, strukturer og udformning,

samt cremer, mousser, pynt og dekoration.

Kendskab til teori og fagbegreber er en nødvendighed for at kunne arbejde med perfekt tempereret chokolade,

tørre macaronskaller eller f.eks., karamel. Vi vil gerne specialisere os i konditorfaget og det

kunne være fantastisk at være med til at lave kreere et meterværk som en afslutning på faget.

Kulturmøder og faget. Konditorkunsten kender ingen grænser og det vil være oplagt at rejse til f.eks.

Paris, kagernes by. Vi vil gerne besøge kendte konditorier, chokolaterier og møde andre unge, der uddanner sig til

konditorer på kokkeskoler.

Målet for 3. periodes gastronomiske ekspedition besluttes i et samråd mellem lærere og kokke, samt elever. Vi

tilstræber en lav egenbetaling.

Undervisere: Jimmi Petersen, Jan Rind + gæstelærer

Spørgsmål vedrørende indhold i faget stiles til Jimmi Petersen på [email protected] eller Jan Rind

[email protected]

Konditori er et elevforslag og der er et stort ønske om selv at være med til at forme faget. Det kan være et dyrt fag

i materialer, så der vil være projekter, hvor eleverne måske selv skal bidrage—og nye resultatet. Vi har et bageri

med begrænset kapacitet til undervisning, men det skal prøves.

Vilkår: Gastronomi og konditori profilfagene vil forløbe sideløbende i en del af timerne, da der mange køkken

tekniske og hygiejneforhold, som er de samme. Der vil også være samarbejde omkring komponering af menuer og

arrangementer. Ligesom holdene også kan samarbejde om profilfagsrejsen.

Egenbetaling ca. 3.000,- kr. i egenbetaling inden den 3.januar på konto: 9202 0000138622 + evt. kollektiv afbe-stillingsforsikring kr. 350,- kr.

Page 22: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

22

VALG TIL PROFILFAG 3. 2015-16

Motorsport

Tilladelse: Alle deltagere skal have forældretilladelse. Det er endvidere nødvendigt med en kedeldragt og en

motorhjelm. Man kan også låne dette af skolen i det omfang vi har nok.

Egenbetaling ml. 0,-kr. og 1500,- kr. alt efter hvad holdet beslutter. Betales på konto: 9202 0000138622 + evt. kollektiv afbestillingsforsikring kr. 350,- kr.

I samarbejde med lokale automekanikere og værksteder arbejder vi med bilens mekanik og lærer de

forskellige systemer at kende ved at skille og samle gamle biler. Når vejret er til det så kører vi en kon-

trolleret form for markræs. Vi satser på at købe to identiske biler til formålet.

Vi øver bl.a. forskellige køreteknikker og forsøger også at få erfaringer med glatføre, hvis vejret er til det.

Vi kan IKKE komme på nogen motorbaner, så det sætter en begrænsning for aktiviteterne. Vi sætter

sikkerheden højest og det vil være nødvendigt med forældreaccept, samt sikkerhedsudstyr, såsom

brandsikre dragter og hjelm.

Det vil være oplagt at bruge en del af teorien til Kørekort og førstehjælp i forløbet.

Endvidere kunne det være en mulighed at se på trafikvilkårene i andre lande f.eks. Tyskland og Norden.

Vi kan tage på Gocart bane i Thy og i Års nogle gange i forløbet og arrangere vores egne motorløb. Hvis

der bliver mulighed for det pga. vejret kunne det også være spændende at komme til et rigtigt motorløb.

Målet for 3. periodes Motorsportsekspedition besluttes i et samråd mellem lærere, samt elever. Vi til-

stræber en lav egenbetaling.

Tovholder: Steen, Tom og gæstelærere

Spørgsmål vedrørende indhold i faget stiles til Olav Storm, [email protected]

Page 23: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

23

VALG TIL PROFILFAG 3. PERIODE 2015-16

Musik—New Orleans

Musik i tredje periode er for de øvede musikere, der har passion for at spille musik eller synge. Det er nødvendigt,

at du har tidligere erfaring, så du er i stand til at indgå engageret i undervisningen, øve med ligesindede, og optræ-

de for andre. Hvis du ikke har haft musik i første periode er det vigtigt, at du snakker med en af musiklærerne for

at afdække, om musik er det rigtige valg for dig.

På holdet vil du få udfordret dine tekniske færdigheder, udvikle dine evner og stifte bekendtskab med forskellige

genrer, hvor de centrale genrer vil være rock, country, blues og jazz. I løbet af fagets periode skal vi optræde for

resten af skolen, samt jeres forældre og gæster ved særlige lejligheder.

Som en del af faget skal vi lære om de forskellige genrer og om

destinationens musikkultur og historie.

Musikrejsen går i år til New Orleans.

Her vil vi opleve musik på gaden og på større scener. Indholdet

af kurset og rejsen vil blive planlagt i detaljer mellem elever og

lærere. Eleverne vil også være ansvarlige for at lede hinanden på

rejsen og fortælle om byens historie og attraktioner. Vi skal se

berømte seværdigheder, og vi vil arbejde med amerikansk kultur

og relationen til vores liv og kultur i Danmark.

Tovholder: Søren Møller Rasmussen. Spørgsmål

kan skrives til [email protected]

Betingelser: Elever, der vælger faget skal have musisk erfaring og en stor interesse i musik, og ikke vælge dette

emne baseret på destinationen alene. Det er gennem musik, at vores samfund er formet og vi møder andre.

Egenbetaling New Orleans ca. 7.000,- kr.

1. rate 3.500,- kr. inden den 3.januar på konto: 9202 0000138622 + evt. kollektiv afbestillingsforsikring kr. 350,-

kr.

2. rate 3.500,- kr. inden den 1. marts.

Page 24: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

24

VALG TIL PROFILFAG 3. 2015-16

Pilgrimsrejse til verdens ende — Galicien Nordvest Spanien

Vilkår: Der kræves ingen særlige forudsætninger ud over viljen og evne til at gå ca. 20-25 km om da-gen. Og en særlig respekt for de forskellige mål hver enkelt har for processen, samt en åbenhed over for de øvrige vandrere vi måtte møde. Gode vandresko, rygsæk og praktisk tøj til at vandre i.

Egenbetaling ca. 3.000,- kr. inden 3.januar på konto: 9202 0000138622 + evt. kollektiv afbestillingsfor-

Pilgrimsrejse til verdens ende – Tidligere tiders pilgrimsrejser var religiøst motiverede - sådan er det ikke i dag, hvor masser af mennesker begiver sig på pilgrimsrejse i søgen efter indre fordybelse, personlig refleksion og tanker om fremtiden. Målet for pilgrimsrejsen er den individuelle dannelsesrejse, hvor vægten er lagt på men-tal selvfordybelse og kulturelt udsyn til den europæiske historie og fænomenet pilgrimsrejse samt erfaring i mødet med andre pilgrimme. Profilfagsrejsen går til verdens ende. Processen kan udtrykkes ved ”Man tæn-ker når man går”. Turen går ad Caminoen i Galicien i det nordvestlige Spanien – det flotteste stykke hen over bjergene.Det varer ca. 6 dage at gå strækningen, der er 120 km lang. Pilgrimsfærden er en fysisk prøvelse og en mental rejse. Vi går i en mindre gruppe fra Sarria til Santiago de Compostela og måske til Fisterra, ”Verdens en-de”. Vi vandrer af den gamle pilgrimsrute, som mennesker fra hele Europa har vandret på siden middelalderen. Dengang gik de hele turen ud til verdens ende for at hente en muslingeskal som bevis på, at de nåede verdens ende. Det vil vi også gøre, ligesom vi besø-ger de historiske steder undervejs på vores tur mod Fisterra og i Santiago. Få mere inspiration på f.eks., http://www.caminoen.dk/ Forberedelserne er både fysisk træning, mental træning i fordybelsesteknikker mindfuldness, et individu-elt kulturprojekt, en personlig guidebog og en praktisk opgave for de øvrige på profilfaget. Aktiviteterne har alle til formål at give deltagerne det størst mulige udbytte af turen og samtidig forberede dem på at evaluere rejsen når de kommer hjem. Vi vil også forsøge at mødes med lokale teenagers og gå med dem på Caminoen. Vi vil invitere studerende fra en galicisk skole til Ranum Efterskole i to uger for at vise dem den danske kultur og vores virkelighed. Når vi er i Galicien, vil vi gå Caminoen med dem og dele en oplevelse, som vi vil huske for evigt. Lærere på faget kunne bl.a. være Rikke Wulff Andreasen og Davide + gæstelærere i f.eks. mindfuldness eller yoga. Spørgsmål kan stiles til Rikke: [email protected] og Davide: [email protected]

Page 25: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

25

VALG TIL PROFILFAG 3. PERIODE 2015-16

Ranum fodbold

Vilkår: Mod og lyst til at fysisk træning og mentale udfordringer, samt lyst til at prøve andre former for fodbold

er en forudsætning. Ranum Fodbold bliver ikke kedeligt!

Fodboldstøvler, benskinner, overtrækssæt og træningstøj.

Egenbetaling: Europa ca. 2.500,- kr. inden d. 3 Januar på konto: 9202 0000138622 + evt. kollektiv afbestil-

FODBOLD samler verdens befolkninger omkring én fælles pas-sion. Ranum Fodbold har fokus på mere end træning. Vi satser på et (drenge- eller pigehold ...eller begge?). Hold som bruge bolden til at få nye og spændende oplevelser og kampe i mø-det med andre unge. Indholdet er både teknisk og taktisk træning, fight og fair-play, kammeratskab. Og gæstelærere / trænere som kan give unikke oplevelser med "den runde". Vi vil i år samarbejde med projektet UNIFIED, hvor vi vil spille fodbold sammen med unge handikappet fodboldspiller. Pro-jektet har fodbold som omdrejningspunkt, men handler også om i fælleskab at have det sjovt og lærer af hinanden. Forslag til rejsemål: Gerne en turné med få stop på andre skoler i Europa, hvor vi kan spille mod lokale skolehold. Evt kombineret med besøg på legendarisk stadion, klubbesøg, gæstetræning m.m. Spiltræning kan også være hos Løgstør IF. Træning i Flag fodbold og kontaktbold af andre afarter (Rugby, Aussie Rules med mere ) er også en mulighed Der kan også være et link til voldbold, som er blevet populært i kampsport. Lærere på faget kunne bl.a. være Anders Hansen. + gæstelærere. Spørgsmål kan stiles til [email protected]

Page 26: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

26

VALG TIL PROFILFAG 3. 2015-16

I 3. periode skal der selvfølgelig igen være ridning på programmet. Profilfaget vil både være for øvede ryttere og begyndere. Undervisningen vil blive opdelt i ryttere med egen hest, og dem som bare gerne vil prøve den islandske hest og se den smukke natur på Island. Altså vil undervisningen både omhandle ridning, træning og kultur Når man snakker ridning og heste som en del af skemaet, hvorfor så ikke opleve en del af verden hvor hesten stadig er en vigtig del af kulturen. Vi vil udforske den barske, men smukke natur på Island, dels på hesteryg og dels til fods. Vi vil blandt andet besøge varme kilder, geysere og vulkaner, samt forhå-bentlig se nordlyset. Derudover vil vi forsøge at skabe kontakt til de lokale skoler, så vi kan få stablet et skolebesøg på benene. Vi planlægger at rejse med Fit For fight og dele af turen vil også foregå i de-res selskab. Vi påtænker at rejse med Fit For Fight og kombinere store dele af rejsen med dem. Der vil være større brugerbetaling til riderejsen, da vi 2-3 af dagene skal ud på rideture.

Lærer på ridning er bl.a. Anne Rogild spørgsmål til [email protected]

Ridning—Rønbjerg / Island

Vilkår: Der er mulighed for at tage din egen hest med og aftale opstaldning på Stald Rønbjerg (tlf 98676385). Der er mulighed for ½ part efteraftale mod betaling ca. 1.000 kr pr. mdr

Egenbetaling: Ridning koster udover egen hest eller ½ part ca. 6000 kr. til profilfagsrejsen. 1. rate 3000,- kr. inden den 3.januar. på konto: 9202 0000138622 + evt. kollektiv afbestillingsforsikring kr. 350,- kr. 2. rate 3000,- kr. inden den 1. marts.

Page 27: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

27

VALG TIL PROFILFAG 3. PERIODE 2015-16

Vilkår: Sejlads på Ranum Efterskole foregår efter de sikkerhedsinstrukser, som findes på http://www.ranumefterskole.dk/efterskolen/sosikkerhed Da vi er i en årstid, hvor vejret og vandtemperaturen kan drille, så er det vigtigt at have noget vandtæt og varmt tøj ( gerne sejlertøj, hue og fleecejakke) samt vandtæt fodtøj (gummistøvler), samt sejlerhandsker ( kan købes på skolen til 100,- kr.) Alle elever skal igennem en svømmeprøve jf. sikkerhedsinstruks. Egenbetaling for deltagelse i togtet til Grækenland 3.500,- kr. Inden den 3. januar på konto: 9202 0000138622 + evt. kollektiv afbestillingsforsikring kr. 350,- kr.

Sejlads i foråret har fokus på både praktisk klargøring af skolens 6 både, teori i sejlads navigation, sikkerhed og samarbejde ombord, planlægning af sejlads togt. Praktisk sømandskundskab: trim af sejl, styre efter kompas, GPS navi-gation, knob, havne– og ankre manøvre mv. Sejladsen starter pga. vandtemperaturen i DK med et togt til Grækenland, hvor erfarne skippere og sidste 1. peri-odes sejladselever fører de nye og uerfarne ind i sejlerverdenen. Togtet går til Grækenland og vi introducerer eleverne i både græsk historie og mytologi, samt besøger Apollons tempel og Akropolis, hvis vejr og vind tillader det.

Eleverne forberedes på at kunne tage den praktiske duelighedsprøve inden sommerferien, og eleverne får tilbud om at tage den teoretiske prøve, således at de kan erhverve et Duelighedsbevis. Et vigtigt element i sejlads er samarbejdet og kommunikation i besæt-ningen og derfor arbejder vi med at danne besætninger, som supple-rer og styrker hinanden. Sejlads foregår som professionel oplæring og alle elever skal være indstillet på at gå op til den praktiske duelighedsprøve og / eller den teoretiske duelighedsprøve. Lærere på sej-lads: Lasse Drejer m.fl. Spørgsmål stilles til: [email protected]

Sejlads — togt i Grækenland

Page 28: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

28

VALG TIL PROFILFAG 3. 2015-16

Street Performance - Barcelona

Vilkår: Street Performance lægger op til fysisk bevægelse, hvor der er en vis risiko for skader. Det kan

være ved spring, hop og fald. Det er vigtigt, at du er interesseret i dette, har sikkerhedsudstyr på bl.a. er

det obligatorisk med hjelm, når vi skater mv. Og du skal kunne tåle at blive øm og få blå mærker mv.

I de perioder vi skal arbejde med Street Art, vil vi bruge spraymaling for at gøre det så autentisk som muligt.

Dette vil så vidt muligt foregå udendørs og altid med godkendte masker.

Egenbetaling: Barcelona/Paris ca. 3000,- kr. + evt. hjul til personligt board, personligt sikkerhedsudstyr mv. til Longboards /skateboards.- inden den 3.januar på konto: 9202 0000138622 + evt. rejseafbestil-lingsforsikring kr. 350,- kr.

Profilfaget blev udviklet af lærere og elever i foråret 2012 og

blev en stor succes!

Streetkulturen som middel til at opleve og erfare andre kultu-

rer, og møde andre unge med samme interesser. Det kan være

ved at bygge et long board, aftale et møde med en gruppe un-

ge et andet sted, måske i Paris og så mødes omkring sporten

og det sociale fællesskab.

Mange elever er i forvejen bekendt med streetkulturen, men

i undervisningen præsenteres de for en række forskellige

områder af Street-kulturen - som udfordrer dem personligt

og giver nye mål for træningen.

Det kan bl.a. være Longboarding, Tricking, Parkour og for-

skellige former for Street Art.

I Street performance værkstedet vil eleverne kunne bygge

deres egne longboards og kreative nye former for boards

efter egne ideer under vejledning af lærerne-. En del af un-

dervisningen vil være elevstyrede projekter, hvor eleverne

forbereder oplæg og øvelser til de andre elever. Det kan også

være at besøge forskellige skate- og streetdestinationer i landet,

i løbet af undervisningen.

Ekspeditionen ser ud til at gå til Barcelona eller Paris, hvor der i

dag er et enestående Street miljø, men der er også fantastiske

miljøer i Danmark og Sverige. Vi skal gennem FB og andre sociale

medier lave aftaler med lokale unge for at mødes med dem og

opleve deres Street kultur og liv lokalt.

Spørgsmål vedrørende indhold kan stiles til Richard Brown

[email protected]

Page 29: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

29

VALG TIL PROFILFAG 3. PERIODE 2015-16

Sydkorea—Dans i Seoul,

Egenbetaling Sydkorea ca. 8000,- kr. 1. rate 4000,- kr. inden d. 3.januar på konto: 9202 0000138622 + evt. kollektiv afbestillingsforsikring kr. 350,- kr 2. rate 4000,- kr. inden den 1. marts.

Korea har en lang kultur for dans, og har en stor diversitet i dansearter. I profilfaget i Dans i Seoul vil vi inden profilrejsen lærer om både K-POP musik og dans, og lærer om den Sydkoreanske historie og kultur. Hoved fokus for profilfaget vil være dans og K-POP.

Sydkoreansk K-POP har taget ikke kun hele Asien med storm, men også i resten af verden er det på vej frem. Ikke kun som en musik form men som en ny subkultur.

På rejsen til Seoul vil vi besøge et Sydkoreansk dansestudie og deltage i workshops hvor vi vil se og prøve hvordan deres træning foregår. Vi vil udforske K-POP verden og få en introduktion til dens popu-laritet samtidig vil vi udforske den traditionelle Sydkoreanske kultur for at få et indblik i diversite-ten i Seoul. Derudover, vil vi udforske Seoul og se og afprøve nogle af de ting vi har læst om hjemmefra.

Tovholder på dette fag vil være Tine Valois , spørgsmål kan stilles på [email protected]

Page 30: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

30

VALG TIL PROFILFAG 3. 2015-16

Ungleder— NYHED

Vilkår: Der kræves ingen særlige forudsætninger ud over viljen og lysten til at lærer om hvad det kræ-ver at blive en god leder.

Egenbetaling 0,- kr. i DK — 2500,-kr. Inden for EU. Egenbetalingen fastligges når holdet beslutter hvor

de vil hen. Betales på konto: 9202 0000138622 + evt. kollektiv afbestillingsforsikring kr. 350,- kr.

Hvad er en god leder og hvordan bliver du sådan en? Gemmen samtaler, brainstorms og øvelser forsøger vi, at fin-

de ud af hvad en god og en dårlig leder er. Vi skal lære mere om, hvordan en leder kan have forskellige roller på

forskellige tidspunkter, hvordan kommunikation, etik og gruppedynamik har betydning. I skal både tegne, holde

præsentationer, høre historier, debattere og finde jeres indre leder frem. I skal lede de andre elever og blive kloge-

re på, hvor I har mulighed for at udvikle jer. Det er også en mulighed at undersøge mere om store ledere gennem

tiden fx Gandi, Angela Merkel, Bono, Paven eller ???

Dette fag skal du vælge, hvis du gennem øvelser har lyst til at lære mere om at blive en leder for andre unge men-

nesker. Du skal have interesse i at lede andre og lyst til at bruge hovedet. Faget er tidligere udbudt som kursus af

hjælpeorganisationen, Mellemfolkeligt Samvirke i forbindelse med deres træning af unge ledere på danske såkald-

te "work camps".

Det er endnu ikke besluttet, hvor vi skal rejse hen i profilfagsrejsen eller hvad fokus skal være, men det kan du væ-

re med til at bestemme. Spørgsmål kan stiles til [email protected]

Page 31: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

31

VALG TIL PROFILFAG 3. PERIODE 2015-16

Wakeboard

Vælg profilfaget wakeboard, hvis du er vild med vand, og har lyst til at udfordre dig selv i sportsgrene som foregår

på vandet. Alle kan være med, om du er nybegynder eller allerede rutineret surfer. Du vil få rig mulighed for at

udfordre dig selv, og have det sjovt med dine venner.

Vi har hjemmebane i Rønbjerg og i Klitmøller!

Vi vil i profilfagsperioden fokusere på WAKEBOARDING, men også afprøve kræfter med SUP SURFING

Vi vil lade vind og vejr bestemme hvad vi kaster os ud i fra gang til

gang - med de to forskellige sportsgrene vil vi altid have mulighed

for at få gode forhold, men du skal være klar på at trodse det dan-

ske vejr og hoppe på vandet i alt slags vejr.

Der er dog også andre aspekter i wakeboard, end at være på van-

det. Vi vil også udfordre og træne vores styrke og balance på land.

Balancetræningen vil primært foregå på indo-boards, trampolin/

springmadras o.l.. Styrketræningen vil primært bestå i

coretræning.

Der undervises også i ”naturforståelse”, så du lærer naturens

kræfter at kende, og lærer at læse og forstå detaljeret vejrkort,

så du bliver i stand til at vælge og vurdere hvornår det er for-

svarligt at give dig i kast med havets kræfter. Desuden vil vi og-

så arbejde med destinationen – vi vil forberede os på den kul-

tur vi skal møde, så vi kan møde den med viden, nysgerrighed

og åbenhed.

Udover profilfagstimerne vil vi forsøge at arrangere weekend-

ture, så vi får endnu mere tid på vandet, og så vi bliver klar til

at give den gas på vandet under helt perfekte forhold på rejsen.

Målet med rejsen er at opleve en anden kultur - mærke forskellene og

lære naturen og omgivelserne på destinationen at kende. Det er

spændende at rejse og man lærer rigtig meget ved at prøve kræfter

under nye forhold. Ofte er der bedre forhold i udlandet, samtidig

kommer vi tættere sammen som gruppe og lærer hinanden bedre at

kende.

Rejsen vil også være et mål for gruppen, så alle har noget at arbejde

imod. På rejsen vil vi leve og spise, som de gør, det pågældende sted.

Vi vil møde lokale og komme ind under huden på dem, og lade dem

komme ind under huden på os.

Underviser: Anja Lykke Nielsen mail: [email protected]

Vilkår: det er vigtigt at du har lyst til vand, kan svømme og har mod på at få vendt op og ned på dine egne græn-ser. Vi tilpasser programmet efter holdet, vejr og vind. Egenbetaling 4.500,- kr. 1. rate 3.000,- kr. d. 3.januar på konto: 9202 0000138622 + evt. kollektiv afbestillingsforsikring kr. 350,- kr. 2. rate 1.500,- kr. inden den 1. marts

Page 32: Profilfagsvalg P3 2015-16 DK

32

VALG TIL PROFILFAG 3. 2015-16