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PROGETTO CAPITALE UMANO – ORIENTAMENTO PERMANENTE
CORSI DI FORMAZIONE DOCENTI A.S. 2016‐2017
Incontro del 01 febbraio 2017 16.00‐18.00
In collaborazione con Il Quadrivio di Fondazione Gruppo Credito Valtellinese, Associazione Merlino, Agenzie per il lavoro (Gi Group, Manpower, Randstad e Valtellina Lavoro)
MODULO 1 – ORIENTAMENTO AL LAVORO Programma:
1. Il Capitale Umano e le competenze trasversali Relatori Cinzia Franchetti del Quadrivio e Piero Pallavicini dell’Associazione Merlino Cosa è il Capitale Umano e cosa sono le competenze trasversali
2. I profili e le competenze maggiormente richieste dal mondo del lavoro Le Agenzie del lavoro come Partner nel percorso di formazione e crescita professionale; le
competenze metodologiche e di efficacia
a cura di Manpower, Clara Baldini I profili tecnici e le competenze personali ‐ comunicative
a cura di Randstad, Daniela Ometti I profili commerciali e le competenze realizzative ‐ organizzative
a cura di Gi Group, Carlotta Lenoci
3. La ricerca del lavoro Relatore Valerie Schena Ehrenberger di Valtellina Lavoro Le opportunità di lavoro in provincia di Sondrio e la ricerca attiva del lavoro
4. Il curriculum vitae Relatori Cinzia Franchetti del Quadrivio e Piero Pallavicini dell’Associazione Merlino Significatività reali e presunte per una stesura corretta del curriculum vitae
5. Spazio per le domande
• Sorge nel 2013 su iniziativa Fondazione Gruppo CREVAL in collaborazione con Sodalitas
• Oggi 14 soci provenienti dal Settore Imprese industriali, Bancario, Amministrazione Pubblica
• Corso "Giovani & Impresa" per:
‒ 5°anno Istituti Tecnici della Provincia
‒ neolaureati/diplomati (sessione maggio - Tresivio)
‒ Licei
Associazione per la promozione dei valori d’impresa e del lavoro nei giovani.
Il Corso Giovani & Impresa Obiettivo
Promuovere nei giovani lo sviluppo di un
proprio progetto professionale tramite una
maggiore consapevolezza delle loro qualità
personali e una migliore conoscenza del
mondo del lavoro
• Moduli (17 ore su 3 giorni) teorici e pratici
(simulazione), testimonianza
• Coinvolgimento, interattività (filmati,
esercitazioni di gruppo, esperienze personali)
• Enfasi sull’importanza delle competenze
trasversali richieste dal mondo del lavoro
858
a.s. 2016-17
40
edizioni
+52%
Che conosca il lavoro cui verrà chiamato
Esperienza
Formazione specifica
Che non crei problemi con i suoi comportamenti
Rispetto norme e gerarchia
Che cosa hanno sempre cercato le imprese
nel dipendente che assumono?
Saper fare
Sapere Saper essere
Proprietà intellettuale di Fondazione Sodalitas. Ne è vietato l'utilizzo, la riproduzione e la diffusione senza autorizzazione scritta.
Ma se tutto è troppo fluido e rapido…
Proprietà intellettuale di Fondazione Sodalitas. Ne è vietato l'utilizzo, la riproduzione e la diffusione senza autorizzazione scritta.
Si apre un Divario !
Lavoratori con competenze obsolete
Studenti / Inoccupati
Disoccupati Mondo del lavoro
Proprietà intellettuale di Fondazione Sodalitas. Ne è vietato l'utilizzo, la riproduzione e la diffusione senza autorizzazione scritta.
Che sappia acquisire, mantenere aggiornate e sviluppare nel tempo le competenze
Motivazione
Flessibilità
Formazione continua
Che condivida i valori dell’impresa
Coinvolgimento
Saper essere
Saper fare Sapere
Allora OGGI cosa cercano le imprese nel
nuovo dipendente che assumono?
Comportamenti professionali
Competenze professionali
cioè:
Saper leggere, interpretare e rappresentare gli obiettivi socio-
economici d’impresa in pluralità di contesti per CONSEGUIRE
RISULTATI
Allora OGGI cosa cercano le imprese nel
nuovo dipendente che assumono?
Intraprendenza, creatività, innovazione
Capacità di lavorare in gruppo
Orientamento al risparmio ed all’ambiente
Capacità di lavorare in autonomia
Capacità di pianificare e coordinare
Capacità di comunicazione (scritta &orale)
Capacità di risolvere problemi
Flessibilità e adattamento
Capacità di analisi e sintesi
Alcune «COMPETENZE TRASVERSALI»
Le idee, le motivazioni e le competenze, quelle
trasversali forse più di quelle tecniche,
saranno sempre più
le componenti fondamentali del valore d’impresa.
Questa è la vera forza emergente dell’impresa
il CAPITALE UMANO !
In sintesi
31/01/2017
1
E’ ENTE ACCREDITATO DA REGIONE LOMBARDIAPER GARANZIA GIOVANI, IL PROGRAMMA CHEAIUTA I RAGAZZI TRA I 15 E I 29 ANNI ADINSERIRSI NEL MONDO DEL LAVORO.
NEL DETTAGLIO, GARANZIA GIOVANI PREVEDETRA I SUOI SERVIZI:• ACCOGLIENZA, PRESA IN CARICO EDORIENTAMENTO
• ACCOMPAGNAMENTO AL LAVORO• TIROCINIO EXTRACURRICULARE
IL TIROCINIO E’ UNO DEGLI STRUMENTICHE REGIONE LOMBARDIA HA INDIVIDUATOPER SUPPORTARE L’INGRESSO LAVORATIVODELLE PERSONE, ED IN PARTICOLAR MODODEI GIOVANI, NELLE LORO SCELTEPROFESSIONALI.
I TIROCINI SONO REGOLAMENTATI DA UNACONVEZIONE TRA SOGGETTO PROMOTOREE SOGGETTO OSPITANTE.
31/01/2017
2
SI OCCUPA DELLA STIPULA DELPROGETTO FORMATIVO E MONITORAINOLTRE L’ANDAMENTO DEL TIROCINIOMETTENDO A DISPOSIZIONE UN TUTORCHE SI AFFIANCA AL TUTOR DIDATTICO,DIPENDENTE DELL’AZIENDA OSPITANTEE CHE HA IL COMPITO DI SEGUIREQUOTIDIANAMENTE IL GIOVANE NEL SUOPERCORSO DI STAGE.
IL TIROCINANTE HA DIRITTO A RICEVEREL’INDENNITA’ DI PARTECIPAZIONEMENSILE ED UN’ATTESTAZIONE DELLECOMPETENZE ACQUISITE AL TERMINE DELPERCORSO.
31/01/2017
1
Progetto Capitale Umano‐Orientamento Permanente‐ Società di sviluppo locale
01/02/2017
Randstad nel mondo 2015:il 2° leader mondiale nei servizi HR
multinazionale olandese fondata nel 1960
da oltre 50 anni si occupa di ricerca, selezione e formazione di risorse umane
2° player a livello internazionale
attiva in 39 nazioni (leader di settore in Belgio, Olanda, Lussemburgo, Iberia, Canada, Polonia e India)
fatturato 2015:€ 19,2 miliardi
i numeri di Randstadnel mondo:29.750 dipendenti4.473 filiali
31/01/2017
2
L’Orientamento in Randstad
Nell’ottica di promuovere uno dei suoi core values, ossiala promozione simultanea di tutti gli interessi,Randstad è da sempre impegnata in attività diorientamento rivolte target giovanile.
In particolare, dal 2012 è stata creata un’appositadivisione all’interno di Randstad HR Solutions(società di formazione del gruppo Randstad) che sioccupa di sviluppare iniziative volte a favorire lacomprensione del mondo del lavoro da chi sta ancorastudiando o si sta muovendo alla ricerca di un primolavoro.
Randstad HR Solutions Srl - Società Unipersonale
2 Direzione e Coordinamento Randstad Holding NV.
OrientamentoIl mondo del lavoro in ottica preventiva
Come si scrive un buon curriculum, a che cosa sonoportato, cosa cercano le aziende, come migliorare il mionetwork, cosa farò da grande, quali sono lecompetenze maggiormente richieste, quali saranno leprofessioni del futuro, come ricercare un lavoroall’estero, cos’è un contratto di somministrazione, comemi vesto per un colloquio, quale facoltà scegliere, cosafare dopo la terza media, come si svolge unassessment?
31/01/2017
3
Se la formazione è la cura ad un problema di gap diconoscenza e competenza e lo staffing rappresental’opportunità di porre fine alla condizione di inattivitàlavorativa, l’orientamento costituisce un’attività diprevenzione rispetto a tre aspetti fondamentali:
1. Le attitudini delle persone, ovvero la base deltalento
2. Il mercato del lavoro, ovvero le competenzerichieste dalle aziende
3. La trasferibilità, ovvero la motivazione ad utilizzaretecniche e gli strumenti efficaci di ricerca del lavoro
Randstad HR Solutions Srl - Società Unipersonale
3 Direzione e Coordinamento Randstad Holding NV.
I contenuti
Competenze
Attitudini
Perfect
Motivazione
match
Randstad HR Solutions Srl - Società Unipersonale
4 Direzione e Coordinamento Randstad Holding NV.
31/01/2017
4
Gli stakeholder
• Scuole• Università
• Aziende• Associazionidi Categoria
• Associazioni• Fondazioni
Randstad HR Solutions Srl - Società Unipersonale
5 Direzione e Coordinamento Randstad Holding NV.
Attività orientativaLa varietà delle attività trattate, aumenta le sinergie interne ed esterne, abeneficio del contenuto veicolato
collettivaCareer Day/
Testimonianze aziendali
Allenarsi per il Futuro
Diritto al LavoroDeploy your talents
Giovani & Impresa
interna
Randstad HR Solutions Srl - Società Unipersonale
GOAL
Garanzia Giovani
individuale
esterna
7 Direzione e Coordinamento Randstad Holding NV.
31/01/2017
5
Youth@Work: da Neet a Eeet• #passionjobtechweek:• progetto che valorizza la passione per il lavoro
in ambito tecnico, attraendo i migliori giovanitalenti e accompagnandoli in una settimana difull immersion nel mondo del lavoro,attraverso sessioni di orientamento e formazione,esperienze per conoscere la realtà dell'azienda ecolloqui con l'obiettivo dell'inserimentonell'impresa dei loro sogni
• GOAL:• Corsi di orientamento rivolti a giovani in cerca
di occupazione per aumentare la conoscenza e laformazione utili alla ricerca di lavoro
•Field coverage:• Incontri di orientamento nelle scuole superiori
e nelle Università di tutta Italia, presentando ilruolo delle agenzie per il lavoro comecollegamento tra il mondo della scuola e quello dellavoro, erogatori di diversi servizi dal recruitingalla formazione
•Allenarsi per il Futuro• Progetto di orientamento in partnership con
Bosch e in promozione dell’alternanza scuolalavoro, che prevede testimonianza di campionisportivi e aziendali
Randstad HR Solutions Srl - Società Unipersonale
Scopritalenti:• In collaborazione con Fondazione Sodalitas, i
migliori talenti diplomati o laureati vengonoselezionati attraverso una serie di incontri diorientamento nelle scuole di Milano e Napoli -nell’ambito del programma Giovani&Impresa -parteciperanno ad una giornata di incontri one toone con i rappresentanti delle più importantiimprese italiane, per ricevere consigli esuggerimenti utili all'inserimento professionale.
Deploy your Talents, Stepping up inthe STEM Agenda for Europe:• In collaborazione con Fondazione Sodalitas,
iniziativa per rilanciare gli studi delle disciplinetecnico-scientifiche e superare gli stereotipi digenere che le caratterizzano, costruendopartnership tra scuole e imprese.
Protocollo Assolavoro e AgenziaPiemonte Lavoro:• incontri di orientamento che avranno l’obiettivo
di favorire la corretta conoscenza del mercato edelle opportunità offerte in Regione Piemonte aigiovani partecipando anche al progetto Io Lavoro.
8 Direzione e Coordinamento Randstad Holding NV.
Randstad HR Solutions Srl - Società Unipersonale
3 Direzione e Coordinamento Randstad Holding NV.
Cercare lavoro...è un lavoro!
Per essere efficace, la ricerca del lavoro deve diventare un’attività strutturata e organizzata, che richiede tempo e fatica.
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6
Equilibrio Giusto…
Sacrificio e Costanza
Passione
Abilitàtecnico prof. +
conoscenze
Randstad HR Solutions Srl - Società Unipersonale
3 Direzione e Coordinamento Randstad Holding NV.
file:///Z:/ORIENTAMENTO/progetto%20capitale%20umano/bozza/Randstad_Inspiration%20movie_sottotitolato.mp4
31/01/2017
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Competenze Trasversali
La Motivazione
“ Avere degli obiettivi nella vita è ciò che motiva le persone”
Strutturare al massimo il proprio potenziale nella vita privata, nellascuola e nella vita professionale
“Il lavoro è dove possiamo crescere come individui, dove possiamoinsegnare ed orientare gli altri”
“Al lavoro, siamo a contatto con la gente e abbiamo opportunità di crescere e sentirci valorizzati”
Randstad HR Solutions Srl - Società Unipersonale
2 Direzione e Coordinamento Randstad Holding NV.
La motivazione
Randstad HR Solutions Srl - Società Unipersonale
2 Direzione e Coordinamento Randstad Holding NV.
Il lavoro non ci fornisce solo un reddito ma anche
uno scopo nella vita di una persona!!!
31/01/2017
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Competenze Trasversali
La Motivazione nel contesto lavorativo:
- Disponibilità dei candidati ‐
Es. ‐ Ristorazione /Titolo di studio/settore lavorativo orari
‐ non dire mai “qualsiasi lavoro, va poi tutto bene”;
“…so che in quell’azienda cercano personale e pagano bene”;
“mi piacerebbe fare il meccanico perchè l’ha fatto mio padre”
Randstad HR Solutions Srl - Società Unipersonale
2 Direzione e Coordinamento Randstad Holding NV.
Competenze TrasversaliLa comunicazione/motivazione
Le cose da non dire ai colloqui di lavoro, alcuni esempi e consigli:‐ “Scusate il ritardo”
‐ “Quante ferie concedete? “Si sa già lo stipnedio per caso?!”
‐ “Dove ti vedi tra 5 anni?” “… lavorare presso di voi”
‐ “Immagino che saprà di cosa si occupa la nostra azienda?... “Non saprei…”
‐ Mai indisporre i presenti e parlare male dell’ex datore di lavoro… “il mio capo precedente mi ha distrutto”
Randstad HR Solutions Srl - Società Unipersonale
2 Direzione e Coordinamento Randstad Holding NV.
31/01/2017
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Competenze TrasversaliLa comunicazione/motivazione
Randstad HR Solutions Srl - Società Unipersonale
2 Direzione e Coordinamento Randstad Holding NV.
‐ Mai Rispondere al telefono, “prendo solo questa chiamata…”
‐ “Devo proprio indossare la divisa?”
‐ Vietato imprecare! … “maledizione ho sbagliato mi sono
spiegato male…”
‐ Mai un tono di voce basso…
Randstad HR Solutions Srl - Società Unipersonale
2 Direzione e Coordinamento Randstad Holding NV.
Comunicazione verbale e non verbale
« Due individui possono stare in silenzio eppure questo non basta per interrompere la comunicazione tra loro: “Non si può non comunicare!” (Watzlawick, Beavin e Jackson, 1971)»
• Non Verbale: espressione del volto, gesti, tono della voce.
• Verbale: utilizza le parole.
• Simbolica: il nostro modo di vestire, gli oggetti di cui ci circondiamo
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Competenze TrasversaliEducazione/ comunicazione/ motivazione
Randstad HR Solutions Srl - Società Unipersonale
2 Direzione e Coordinamento Randstad Holding NV.
…Presentarsi ben vestiti ai colloqui di lavoro non basta!!!
Esempi
- dare il “Lei” è fondamentale
‐ porgere la mano per salutare
‐ diritti e doveri contesto lavorativo/gerarchia colleghi
“Meglio chiedere scusa che permesso” (amm.re Delegato Randstad Italia Marco Ceresa )
Educazione ed Educare
Randstad HR Solutions Srl - Società Unipersonale
2 Direzione e Coordinamento Randstad Holding NV.
‐ Educazione: universo complessivo di azioni, intenzionalie inintenzionali che hanno la finalità di aiutare bambini, adolescenti ed adulti nel processo di crescita cognitiva e relazionale richiesto da contesto sociale in cui vivono
‐ Educare: significa trasmettere conoscenze pratiche e teoriche
Long Life Education (1962 – convegno unesco)
31/01/2017
11
* Long Life Education (1962 – convegno unesco)
Randstad HR Solutions Srl - Società Unipersonale
2 Direzione e Coordinamento Randstad Holding NV.
Diritto di Educarsi (1962) non significa solo scuoladell’obbligo “L’ adulto deve essere aiutato a leggere non
solo l’alfabeto ma la realtà”
Educazione: processo che dura tutta la vita, inserita nello scenario dell’istruzione e della
formazione
• Educare gli adulti nuove competenze operative per I docenti – 2007
pedagogista De Natale Maria Luisa
Knowledge 360il laboratorio delle ideee sul mercato del lavorohttp://www.randstad.it/knowledge360/
01/02/2017
1
Dott.ssa Valerie Schena EhrenbergerDott.ssa Valerie Schena EhrenbergerValtellina LavoroValtellina Lavoro
Corsi di formazione docenti Corsi di formazione docenti –– 1 febbraio 20171 febbraio 2017
Le persone che riescono in Le persone che riescono in questo mondo sono quelle questo mondo sono quelle che vanno alla ricerca delle che vanno alla ricerca delle condizioni che desiderano, e condizioni che desiderano, e se non le trovano le creano. se non le trovano le creano.
George Bernard ShawGeorge Bernard Shaw
Valtellina Lavoro …..Valtellina Lavoro …..
� Servizi per le aziende in ambito ricerca, selezione e
valutazione personale, consulenza e formazione, outplacement
� Operatori certificati a livello internazionale - CERC
� 16 anni di esperienza nel mercato di lavoro locale
� oltre 18.500 candidati (di cui 40% laureati)
� oltre 200 profili professionali diversi ricercati
� oltre 800 persone che hanno trovato lavoro tramite noi
� sito internet www.valtellinalavoro.it
� pagina e gruppo Facebook seguiti da oltre 10.000 utenti
� forte e costante presenza su LinkedIn e altri siti specializzati
� inserita in un network nazionale ed internazionale
01/02/2017
2
La nostra esperienza …..La nostra esperienza …..
Le figure ricercate sul territorio locale(2009-2016)
51%
49%
10% 20% 30% 40% 50%
laureati
diplomati
Le figure ricercate sul territorio locale(2009-2016)
36%
23%
22%
8%
tecnico commerciale economico turistico
La nostra esperienza …..La nostra esperienza …..
01/02/2017
3
Mercato di lavoro della Provincia di SondrioMercato di lavoro della Provincia di Sondrio
Valle delle lacrime ?
Mercato di lavoro della Provincia di SondrioMercato di lavoro della Provincia di Sondrio
I comparti
� AGRO-ALIMENTARE
� SANITARIO: ASST della Valtellina e dell'Alto Lario costituisce uno
dei maggiori bacini occupazionali della intera provincia.
� METALMECCANICO: il settore metalmeccanico rappresenta il
comparto principale dell’industria manifatturiera locale.
� COMMERCIO,TURISMO e SERVIZI: questi settori raccolgono più
del 40% delle imprese occupando oltre il 40% della forza lavoro e
producendo oltre il 50% del PIL provinciale.
� BANCARIO: nel settore bancario sono impiegate oltre 4 mila unità
lavorative.
01/02/2017
4
Mercato di lavoro della Provincia di SondrioMercato di lavoro della Provincia di Sondrio
I profili maggiormente ricercati
� AMBITO TECNICO: operaio specializzato (CNC), perito/ingegnere
meccanico, disegnatore tecnico, controllo qualità, IT, r&s, figure
gestionali/organizzative (Project Manager)
� AMBITO ECONOMICO: buste paghe, controllo gestione, contabilità
industriale, figure gestionali/organizzative
� SANITARIO
� AMBITO COMMERCIALE E TURISTICO: personale operativo sul
punto vendita, commerciali/venditori, operatori benessere.
Mercato di lavoro nazionale e esteroMercato di lavoro nazionale e estero
Che cosa richiede?
� SAPERE: contenuti specifici, differenze nei piani di studio
� SAPER ESSERE
� SAPER FARE: procedure
� SAPER DIVENIRE: life-long-learning !
� “Nuove competenze”, presupposti fondamentali:
IT, lingue, sensibilità e adattabilità al nuovo, cultura del lavoro e
della mobilità, capacità di gestire autonomamente il proprio
processo di apprendimento, integrazione ed interculturalità,
capacità di autopromozione sul lavoro, creatività e agilità
mentale.
01/02/2017
5
Ricerca attiva del lavoroRicerca attiva del lavoro
� Che cos’è la ricerca attiva?
� Stilare un “programma di marcia”
� Quali fonti utilizzare?
� Recruiting 4.0
�������� Cercare lavoro è un lavoro !Cercare lavoro è un lavoro !
01/02/2017
6
Le persone che riescono in questo Le persone che riescono in questo mondo sono quelle che vanno alla mondo sono quelle che vanno alla ricerca delle condizioni che ricerca delle condizioni che desiderano, e se non le trovano le desiderano, e se non le trovano le creano. creano.
George Bernard Shaw George Bernard Shaw
Grazie per l’attenzioneGrazie per l’attenzione
Dott.ssa Valerie Schena EhrenbergerDott.ssa Valerie Schena Ehrenberger
Valtellina LavoroValtellina Lavoro
Corsi di formazione docenti Corsi di formazione docenti –– 1 febbraio 20171 febbraio 2017
In quale punto del processo di assunzione si inserisce il CV ?
assunzione
scelta
colloquio
screening
ricerca
esigenza
Vicini all’esigenza aziendale
Quando sorge
Quali competenze operative
Quali competenze trasversali
Quali qualità personali
Quali conoscenze
esigenza
piccola realtà
Conoscenze dirette
• Precedenti Dipendenti
• Stagisti
• Curriculum appena pervenuto
• Precedenti colloqui
Presentazioni da terzi
• Conoscenti
• Dipendenti
• Agenzie interinali
Vicini all’esigenza aziendale
In quale punto del processo di assunzione si inserisce il CV ?
assunzione
scelta
colloquio
screening
ricerca
esigenza
grande realtà
esigenza
grande realtà
Vicini all’esigenza aziendale
• Standard • Non Anonimo • Focalizzato • Accattivante
Dati personali essenziali Attenzione all’indirizzo dell’impresa. Se si risponde
ad una inserzione, indicarne sempre i riferimenti. Se possibile indirizzarla ad una persona specifica (alla c.a. del dott/dott.ssa…) Esprimere perché ci interessa l’impresa Valorizzare cosa si offre (non cosa si vuole) Evidenziare i propri punti forti Indicare i ruoli preferiti (ma non escluderne altri) Dare un’immagine di sé che possa suscitare
l’interesse di chi riceve la lettera
Adattare la lettera all’impresa cui ci rivolgiamo. Ancor più vero se rispondiamo a un’inserzione.
Contenuti della lettera di accompagnamento
(un esempio)
Lettera di accompagnamento
Gentile Dott.ssa,
mi sono recentemente diplomata in ragioneria e La sto contattando per chiederLe l’opportunità di valutare l’inserimento nella Sua Azienda, nota all’esterno per l’immagine di società dinamica e orientata all’innovazione.
Come vedrà dal curriculum allegato, ho al mio attivo alcune brevi ma significative esperienze extrascolastiche che mi hanno consentito di evidenziare una personale attitudine ai rapporti interpersonali, tenacia e capacità di prendere iniziative per il raggiungimento dei risultati.
Le attività cui mi sento maggiormente orientata sono quelle connesse al corso di studi, ma ho interesse anche per il settore commerciale e sono disponibile ad eventuali trasferimenti, che considero formativi anche dal punto di vista personale.
Auspicando di avere l’opportunità di un incontro diretto per presentarmi di persona, La ringrazio per l’attenzione e porgo distinti saluti.
Firma
(Nome e Cognome)
Il Curriculum Vitae
dati anagrafici (n. di telefono!, stato civ.)
studi e formazione
lingue conosciute, a che livello, come
conoscenze informatiche
esperienze extrascolastiche/lavorative
altri dati e informazioni personali
autorizzazione al trattamento dei dati personali ai sensi della legge sulla privacy (DL 196 del 30/06/2003)
I contenuti essenziali del CV
I contenuti caratterizzanti
• Indicare l’indirizzo degli studi effettuati, indicando scuola, anno e votazione del titolo conseguito
• Evidenziare le esperienze extrascolastiche, anche se brevi e non inerenti il lavoro proposto, indicando il periodo, le competenze ed i risultati acquisiti
• Non tralasciare di indicare eventuali sport praticati ed interessi personali (citando i risultati ottenuti)
• Attenzione alla coerenza e veridicità delle informazioni fornite
• Stringatezza, chiarezza • Correttezza linguistica • Ariosità e vivacità grafica (ma con
sobrietà) • Impaginazione che faciliti l’individuazione
delle diverse sezioni • Ordine delle informazioni partendo dalle
più recenti • Come va scritto il nome? • Non dimenticare la firma in originale
La forma del CV
ROSSI Marisa Viale delle Querce 99
Monza – cell XXXXXXX
Email: [email protected]
Luogo e data di nascita Brescia, 12 aprile 19..
Istruzione Luglio 2008 Diploma di ragioneria, conseguito presso l’ITC Fratelli Bandiera di
Milano. Votazione: 85/100
Lingue conosciute Inglese: buono parlato e scritto ( perfezionato con soggiorni in UK)
Francese: scolastico
Conoscenze Informatiche Buona conoscenza di Microsoft Office (Word, Powerpoint, Excel) e
Internet Explorer
Curriculum vitae (un esempio)
Esperienze extrascolastiche Attività di babysitting
Collaborazioni saltuarie con società di ricerche di mercato
Attività di volontariato per ABIO (Associazione bambino in Ospedale)
Sport e tempo libero Dal 2005 pratico il nuoto a livello agonistico: partecipazione ai campionati
italiani 2006
Pratico la vela e lo sci
Faccio parte di un programma di scambio fra studenti di diversi paesi
europei, con soggiorni a Praga, Amsterdam e Madrid
Autorizzo la Vostra Società al trattamento dei miei dati personali ai sensi della vigente legge sulla privacy (DL n. 196 del 30/06/2003 e successivi)
Curriculum vitae (un esempio)
(www.welfare.gov.it - www.isfol.it)
• Ha una struttura precostituita, disponibile su Internet, atta a permettere il confronto di percorsi formativi diversamente raggiunti
• È più dettagliato, ed è opportuno capire bene il vero significato delle informazioni che richiede
• Prevede anche informazioni su capacità e competenze personali che in Italia si citano di solito sulla lettera di accompagnamento
• Da usare per grandi aziende ed utilizzo su scala internazionale. Per piccole/medie aziende in Italia si preferisce ancora la forma tradizionale
• Per non renderlo troppo lungo, evitare di riportare i sottotitoli, soprattutto quando non si risponde agli specifici quesiti.
Il curriculum vitae europeo
Proprietà intellettuale di Fondazione Sodalitas. Ne è vietato l'utilizzo, la riproduzione e la diffusione senza autorizzazione scritta.
50,4% - Eccesso di informazioni inutili
50,3% - Assenza di informazioni in alcune sezioni
47,2% - Errori grammaticali
47,2% - Mancanza date inizio/fine rapporti lavoro
35,2% - Carenza di informazioni sugli studi
21,6% - Grafia poco leggibile
6,4% - Scarse/assenti informazioni sugli hobbies
Quali errori sono presenti nei cv che riceve ?
Correggiamo gli errori ….
PERDONABILI
Allegare certificati non richiesti
Allegare fotografie staccate
Scrivere a mano
Lettere troppo lunghe
Alternare maiuscolo e minuscolo
Lasciare pagine bianche
Valutiamo gli errori ….
GRAVI
Scrivere in lingua straniera
Dimenticare nome e cognome nella e-mail
Dimenticare il numero di telefono
Non salvare il file in PDF
Non rinominare il file
Utilizzare più di due caratteri, dimensioni, stili
Usare casualmente le allineature
Valutiamo gli errori ….
FATALI
Non inserire data, luogo, autorizzazione e firma
Usare frasi di incertezza (non so…)
Fare battute nel curriculum
Inserire errori di italiano
Non rileggerlo almeno tre volte prima di inviarlo
Valutiamo gli errori ….
Alle imprese che ci interessano (perché sono vicine a casa, perché operano in un campo che ci appassiona, perché alcuni amici ce ne hanno parlato bene, ecc.)
Alle imprese che ci risultano essere in fase di assunzione (anche a tempo determinato, es. “summer jobs”, ecc.)
Alle imprese grandi e/o dei settori innovativi (perché è più probabile che prima o poi assumano)
Alle società di selezione di personale (per le “Agenzie del lavoro” è più opportuno recarsi di persona)
A chi inviare il C.V.
Elenchi telefonici
Annuari di associazioni di categoria
Quotidiani (inserzioni di ricerca personale, ma anche pagine
economiche, inserti lavoro, ecc.)
Passaparola (parenti, amici, conoscenti, ecc.)
Internet
Fonti dalle quali attingere
La posta o fax
La posta elettronica e/o i formulari via
internet
La consegna tramite conoscente
E perché no, in qualche caso provare a
consegnare il c.v. personalmente
(la fortuna aiuta gli audaci)
(scegliendo il momento più opportuno….)
I canali per l’invio