PROGRAM STUDI AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI …eprints.umk.ac.id/789/1/HALAMAN_JUDUL.pdf · Teman-teman program studi Akuntansi yang telah ... Laporan Keuangan” Salah satu tujuan pendidikan

i

ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA

AKUNTANSI TERHADAP ETIKA

PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN

Skripsi ini diajukan sebagai salah satu syarat

Untuk menyelesaikan jenjang pendidikan

Strata Satu (S1) pada Fakultas Ekonomi

Universitas Muria Kudus

Oleh:

SETIA BUDI ARTI

NIM. 2008-12-081

PROGRAM STUDI AKUNTANSI

FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

TAHUN 2012

ii

iii

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

Motto:

“Tiada kekayaan yang melebihi akal, dan tiada kemiskinan yang melebihi kebodohan”

Skripsi ini kupersembahkan kepada:

Kakak-kakakku tersayang

iv

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas semua anugerah, limpahan, rahmat,

dan hidayah-Nya, sehingga skripsi dengan judul “Analisis Persepsi Mahasiswa

Akuntansi Terhadap Etika Penyusunan Laporan Keuangan” ini dapat selesai

tepat pada waktunya. Penyusunan skripsi ini merupakan syarat dari Universitas

Muria Kudus untuk memperoleh gelar Sarjana pada jurusan Akuntansi, Fakultas

Ekonomi Universitas Muria Kudus.

Kiranya skripsi ini bukan semata-mata hasil jerih payah penulis seorang,

melainkan karya utama yang melibatkan banyak pihak yang membantu baik

secara langsung maupun tidak langsung, oleh karena itu, penulis ingin

menyampaikan rasa terima kasih yang tulus kepada:

1. Bapak Drs. M. Masruri, MM. selaku Dekan Fakultas Ekonomi Universitas

Muria Kudus.

2. Bapak Ashari, SE, M.Si., Akt selaku Ketua Program Studi Akuntansi

Universitas Muria Kudus.

3. Dra. Hj. Ponny Harsanti, M.Si., Akt selaku dosen penguji.

4. Bapak Wahidil, S.E., M.Si., Akt selaku pembimbing I, yang telah banyak

membantu memberikan bimbingan dan pengarahan dalam proses penyusunan

skripsi.

5. Bapak Dwi Soegiarto, S.E., MM. selaku pembimbing II, yang telah

memberikan bimbingan dan petunjuk dalam proses penyusunan sripsi.

6. Keluarga besar Bapak Chudlori yang telah membantu doa untuk kelancaran

skripsi ini.

v

7. Teman-teman program studi Akuntansi yang telah membantu dalam

pembuatan skripsi ini.

8. Seluruh dosen dan staf di Fakultas Ekonomi Universitas Muria Kudus yang

telah memberikan bekal ilmu pengetahuan kepada penulis.

9. Sahabat-sahabat, saudaraku yang telah membantu untuk banyak hal dan

semua pihak yang telah membantu penulis, baik secara langsung maupun

tidak langsung.

Besar harapan penulis bahwa skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi

para pembaca sekalian. Saran dan kritik dari semua pihak sangat penulis harapkan

untuk perbaikan selanjutnya.

Kudus, 14 September 2012

Setia Budi Arti

vi

ABSTRAK

“Analisis Persepsi Mahasiswa Akuntansi Terhadap Etika Penyusunan

Laporan Keuangan”

Salah satu tujuan pendidikan akuntansi di Indonesia adalah

memperkenalkan etika dan nilai-nilai profesi akuntan. Lingkungan pendidikan

merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi perilaku seorang akuntan.

Penelitian ini dimaksudkan untuk melihat perilaku dan persepsi mahasiswa

akuntansi menyangkut penyusunan laporan keuangan untuk memenuhi

kebutuhan pengguna laporan keuangan dilihat dari perbedaan tingkat semester

dan dilihat dari perbedaan gender.

Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer yang

diperoleh melalui kuesioner. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa S1

akuntansi Universitas Muria Kudus, sampel diperoleh dengan menggunakan

teknik purposive sampling sehingga diperoleh sampel sebanyak 75 mahasiswa.

Pengumpulan data dilakukan dengan metode survei tertulis sehingga

kemungkinan adanya responden yang kurang memahami pertanyaan-pertanyaan

yang diajukan, selain itu penelitian ini merupakan penelitian sampel yang

dilakukan di satu universitas saja sehingga hasil penelitian ini masih kurang

representatif dan hasil penelitian ini bisa saja terjadi hanya dalam universitas

tempat dilakukannya survei saja. Pengujian hipotesis dilakukan dengan

menggunakan Uji Beda t-test.

Hasil pengujian hipotesis menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan

persepsi yang signifikan mengenai manajemen laba, misstate, disclosure, cost-

benefit, dan responsibility antara mahasiswa tingkat awal dan tingkat akhir dalam

etika penyusunan laporan keuangan, tidak terdapat perbedaan persepsi yang

signifikan mengenai disclosure, dan responsibility antara mahasiswa laki-laki dan

perempuan dalam etika penyusunan laporan keuangan, dan terdapat perbedaan

persepsi yang signifikan mengenai manajemen laba, misstate, dan cost-benefit

antara mahasiswa laki-laki dan perempuan dalam etika penyusunan laporan

keuangan..

Kata Kunci: Persepsi, Etika, dan Laporan Keuangan.

vii

ABSTRACT

“Analysis of Ethical Perceptions of Accounting Students Preparation of

Financial Statements”

One of the goals of accounting education in Indonesia is to introduce

ethics and values of the accounting profession. Environmental education is one of

factors that can influence the behavior of an accountant. This study aimed to look

at the behavior and perceptions of accounting students regarding the preparation

of financial statements to meet the needs of users of financial statements seen

from different levels of the semester and views of gender differences.

The data used in this study is primary data collected through

questionnaires. The population in this study were accounting students of Muria

Kudus University, the sample is obtained by using purposive sampling to obtain

the sample of 75 students. Data were collected through a written survey method

so that the possibility of the respondents who do not understand the questions

asked. The research is conducted only in a university so that the results of this

study are less representative and the results of this research could have accurate

only in the university where the survey did only. Hypothesis testing is done by

using Independent Sample t-Test.

The results of hypothesis testing showed that there is no significant

difference in perceptions regarding earnings management, misstate, disclosure,

cost-benefit, and responsibility among the beginning and the senior students of the

ethical level of the financial statements preparation, there were no significant

differences in perceptions about disclosure, and responsibility between men and

women students in the ethic of the financial statements and there is significant

difference in perceptions regarding earnings management, misstate, and cost-

benefit of the men and women students in the ethic of the financial statements.

Keywords: Perception, Ethics, and Financial Statements.

viii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL .......................................................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................ ii

MOTTO DAN PERSEMBAHAN ..................................................................... iii

KATA PENGANTAR ....................................................................................... iv

ABSTRAKSI ..................................................................................................... vi

DAFTAR ISI ...................................................................................................... viii

DAFTAR TABEL .............................................................................................. xi

DAFTAR GAMBAR ......................................................................................... xii

DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... xiii

BAB I PENDAHULUAN .............................................................................. 1

1.1 Latar Belakang .................................................................... 1

1.2 Ruang Lingkup .................................................................... 4

1.3 Perumusan Masalah ............................................................. 5

1.4 Tujuan Penelitian ................................................................. 6

1.5 Kegunaan Penelitian ........................................................... 7

BAB II TINJAUAN PUSTAKA .................................................................... 8

2.1 Landasan Teori .................................................................... 8

2.1.1 Persepsi ................................................................................ 8

2.1.2 Etika ..................................................................................... 10

2.1.3 Laporan Keuangan .............................................................. 11

2.2 Penelitian Terdahulu ............................................................ 13

2.3 Kerangka Pemikiran ............................................................ 15

2.4 Hipotesis .............................................................................. 15

BAB III METODE PENELITIAN .................................................................. 18

3.1 Rancangan Penelitian .......................................................... 18

3.2 Variabel Penelitian .............................................................. 18

3.3 Jenis dan Sumber Data ........................................................ 19

3.4 Populasi dan Sampel ........................................................... 20

3.4.1 Populasi ............................................................................... 20

3.4.2 Sampel ................................................................................. 20

ix

3.5 Pengumpulan Data .............................................................. 22

3.6 Pengolahan Data .................................................................. 23

3.6.1 Uji Validitas Data ................................................................ 23

3.6.2 Uji Reliabilitas Data ............................................................ 24

3.7 Analisis Data ....................................................................... 25

3.7.1 Independent Sample t-Test (Uji t) ....................................... 25

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ......................................................... 28

4.1 Gambaran Umum Responden ............................................. 28

4.1.1 Tingkat Semester ................................................................. 28

4.1.2 Gender ................................................................................. 29

4.2 Penyajian Data ..................................................................... 29

4.2.1 Statistik Deskriptif ............................................................... 29

4.2.2 Hasil Uji Validitas ............................................................... 30

4.2.3 Hasil Uji Reliabilitas ............................................................. 31

4.3 Analisis Data ....................................................................... 32

4.3.1 Analisis Deskriptif Hasil Kuesioner .................................... 32

4.3.2 Pengujian Hipotesis ............................................................. 34

4.3.2.1 Uji Hipotesis 1 ..................................................................... 34

4.3.2.2 Uji Hipotesis 2 ..................................................................... 35

4.3.2.3 Uji Hipotesis 3 ..................................................................... 36

4.3.2.4 Uji Hipotesis 4 ..................................................................... 38

4.3.2.5 Uji Hipotesis 5 ..................................................................... 39

4.3.2.6 Uji Hipotesis 6 ..................................................................... 40

4.3.2.7 Uji Hipotesis 7 ..................................................................... 41

4.3.2.8 Uji Hipotesis 8 ..................................................................... 43

4.3.2.9 Uji Hipotesis 9 ..................................................................... 44

4.3.2.10 Uji Hipotesis 10 ................................................................... 45

4.4 Pembahasan ......................................................................... 46

4.4.1 Perbedaan Persepsi Mahasiswa Mengenai Manajemen

Laba Berdasarkan Tingkat Semester .................................. 46

x

4.4.2 Perbedaan Persepsi Mahasiswa Mengenai Salah Saji

Dalam Laporan Keuangan Berdasarkan Tingkat Semester 47

4.4.3 Perbedaan Persepsi Mahasiswa Mengenai Pengungkapan

Informasi Berdasarkan Tingkat Semester .......................... 48

4.4.4 Perbedaan Persepsi Mahasiswa Mengenai Cost-Benefit

Berdasarkan Tingkat Semester ........................................... 49

4.4.5 Perbedaan Persepsi Mahasiswa Mengenai Tanggung

Jawab Terhadap Pengguna Laporan Keuangan

Berdasarkan Tingkat Semester ........................................... 50

4.4.6 Perbedaan Persepsi Mahasiswa Mengenai Manajeman

Laba Berdasarkan Gender .................................................. 51

4.4.7 Perbedaan Persepsi Mahasiswa Mengenai Salah Saji

Dalam Laporan Keuangan Berdasarkan Gender ................ 52

4.4.8 Perbedaan Persepsi Mahasiswa Mengenai Pengungkapan

Informasi Berdasarkan Gender ........................................... 52

4.4.9 Perbedaan Persepsi Mahasiswa Mengenai Cost-Benefit

Berdasarkan Gender ........................................................... 53

4.4.10 Perbedaan Persepsi Mahasiswa Mengenai Tanggung

Jawab Terhadap Pengguna Laporan Keuangan

Berdasarkan Gender ........................................................... 54

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ......................................................... 55

5.1 Kesimpulan .......................................................................... 55

5.2 Keterbatasan Penelitian ....................................................... 60

5.3 Saran .................................................................................... 60

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 62

LAMPIRAN ....................................................................................................... 63

DAFTAR PUSTAKA AMPIRAN

xi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 2.2 Matrix Penelitian Terdahulu ..................................................... 14

3.1 Pengelompokan Item Pertanyaan ............................................ 20

4.1 Tingkat Semester ..................................................................... 28

4.2 Gender ..................................................................................... 29

4.3 Uji Statistik Deskriptif ............................................................. 30

4.4 Uji Validitas ............................................................................. 30

4.5 Uji Reliabilitas ......................................................................... 31

4.6 Jumlah Jawaban Responden Bagian Pertama .......................... 32

4.7 Jumlah Jawaban Responden Bagian Kedua ............................ 33

4.8 Uji Hipotesis 1 ......................................................................... 34

4.9 Uji Hipotesis 2 ......................................................................... 35

4.10 Uji Hipotesis 3 ......................................................................... 37

4.11 Uji Hipotesis 4 ......................................................................... 38

4.12 Uji Hipotesis 5 ......................................................................... 39

4.13 Uji Hipotesis 6 ......................................................................... 40

4.14 Uji Hipotesis 7 ......................................................................... 42

4.15 Uji Hipotesis 8 ......................................................................... 43

4.16 Uji Hipotesis 9 ......................................................................... 44

4.17 Uji Hipotesis 10 ....................................................................... 45

xii

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1 Kerangka Pemikiran ............................................................... 16

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Kuesioner ............................................................................... 63

2 Rekapitulasi Jawaban Responden ......................................... 66

3 Uji Validitas ........................................................................... 70

4 Uji Reliabilitas ...................................................................... 72

5 Analisis Deskriptif ................................................................ 74

6 Hasil Uji Hipotesis 1 ............................................................. 75









15 Hasil Uji Hipotesis 10 ........................................................... 81

Documents

PROGRAM STUDI AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI …eprints.umk.ac.id/789/1/HALAMAN_JUDUL.pdf · Teman-teman program studi Akuntansi yang telah ... Laporan Keuangan” Salah satu tujuan pendidikan