PROGRAMA DEL SUBMODULO 1:

“REGISTRA INFORMACIÓN CONTABLE DE DIVERSAS ENTIDADES

ECONÓMICAS”

ELABORADO POR:

CP MARCO AURELIO MORALES GARCÍA

COSCOMATEPEC, VER, JUNIO 2011

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DATOS GENERALES:

Nombre: “REGISTRA INFORMACIÓN CONTABLE DE DIVERSAS ENTIDADES

ECONÓMICAS”

• Tipo: Curso Semestral • Nº de hrs/semana: 14 hrs • Total de hrs: 224 hrs

OBJETIVOS FORMATIVOS:

• INTELECTUAL: EL ALUMNO RAZONARA, ANALIZARA Y REGISTRARA EN LIBROS PRINCIPALES Y AUXILIARES LAS OPERACIONES CONTABLES DE ACTIVO, PASIVO Y CAPITAL QUE AFECTAN UNA ENTIDAD ECONOMICA EN UN EJERCICIO CONTABLE.

• HUMANO: ORGANIZARA LA PRESENTACION LIMPIA Y ORDENADA DE SUS TAREAS Y CASOS PRACTICOS

• SOCIAL: PARA LA SOLUCION DE CASOS PRACTICOS SE FORMARAN EQUIPOS, LO QUE AYUDARA AL DESARROLLO INTERPERSONAL.

• PROFESIONAL: APRENDERA QUE CADA PROBLEMA ES UN RETO QUE DEBERA SUPERAR MEDIANTE LA INVESTIGACION DE SOLUCIONES

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OBJETIVO INFORMATIVO: •SE LE PROPORCIONARÀ AL ALUMNO LOS CONOCIMIENTOS TEORICOS NECESARIOS PARA QUE ESTE IDENTIFIQUE LAS TRANSACCIONES ECONOMICAS Y LAS CUENTAS QUE SE UTILIZAN EN LA CONTABILIDAD DE UNA EMPRESA.

DIRECCIONALIDAD

• EL PRESENTE CURSO SERÀ DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DEL 2º SEMESTRE DE LA CARRERA DE TECNICO EN CONTABILIDAD DENTRO DEL 1º MODULO PROFESIONAL.

REQUISITOS DE INGRESO QUE EL ALUMNO: • ESTE INTERESADO EN CONOCER COMO SE MANEJA EL ASPECTO

CONTABLE DE LAS EMPRESAS. • QUE HAYAN RECIBIDO ORIENTACION VOCACIONAL RESPECTO AL

AREA ECONOMICO ADMINISTRATIVA. • QUE HAYAN CONCLUÌDO SATISFACTORIAMENTE EL 1er.

SEMESTRE DE BACHILLERATO. • QUE TENGA LA HABILIDAD PARA COMUNICARSE

APROPIADAMENTE E INTERPRETAR INSTRUCCIONES ESCRITAS Y VERBALES.

• RAZONAMIENTO FORMAL QUE LE FACILITE LA RESOLUCION DE PROBLEMAS LOGICOS Y COTIDIANOS.

• DISPONIBILIDAD PARA EL TRABAJO EN EQUIPO. • APLICACIÓN DE VALORES UNIVERSALES

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INDICE

Introducción____________________________ 5 Diagnostico_____________________________ 6 Contenido de aprendizaje__________________ 7 Inventario de competencias_________________ 11 Escenario_______________________________ 11 Bibliografía_____________________________ 12

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INTRODUCCION TOMANDO EN CUENTA QUE EN NUESTRO PAIS LA GLOBALIZACION ES EL FACTOR PRINCIPAL DE UN CONSTANTE CAMBIO ECONOMICO ES NECESARIA LA FORMACION DE TECNICOS CAPACITADOS EN MATERIA DE CONTABILIDAD QUE SEAN CAPACES DE OFRECER ALTERNATIVAS EN LOS ASPECTOS DE CODIFICACION Y REGISTRO CONTABLE, ASI COMO LA ELABORACION DE ESTADOS FINANCIEROS. CONTRIBUYENDO DE ESTA FORMA EN EL SECTOR PRODUCTIVO DE NUESTRO PAIS. EN EL PRESENTE CURSO SE DESARROLLARAN LOS TEMAS RELACIONADOS CON LA FUNDAMENTACIÓN DE LA CONTABILIDAD, ENTRE ELLOS EL CONCEPTO, OBJETIVO Y FUNDAMENTOS LEGALES; ASÍ COMO LAS HERRAMIENTAS BÁSICAS DE LA CONTABILIDAD COMO ES LA ECUACIÓN CONTABLE, EL ANÁLISIS DE LA CUENTA, REGLAS DEL CARGO Y DEL ABONO , LA TEORIA DE LA PARTIDA DOBLE, EL DISEÑO DEL CATALOGO DE CUENTAS, EL ASENTAMIENTO DE DATOS DE DOCUMENTACIÓN FUENTE, CONCLUYENDO CON EL REGISTRO DE OPERACIONES CONTABLES EN LIBROS ESPECIFICANDO LA OBLIGATORIEDAD DE QUE UNA EMPRESA CUENTE CON DIARIO, MAYOR, ASI COMO LOS AUXILIARES QUE SEAN NECESARIOS.

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DIAGNOSTICO EL PRESENTE DOCUMENTO SE APLICA CON LA FINALIDAD DE TENER UNA IDEA CLARA DE LOS CONOCIMIENTOS QUE POSEES RESPECTO AL MANEJO CONTABLE DE LAS EMPRESAS, PARA LO CUAL SE TE PIDE SEAS LO MAS HONESTO POSIBLE YA QUE DE ELLO DEPENDERÀ EL LOGRÒ DE LOS OBJETIVOS ESTABLECIDOS PARA EL PRESENTE CURSO. • ¿HAZ LABORADO EN ALGUNA EMPRESA? • ¿CUENTAS CON UNA EMPRESA PROPIA ? • ¿CONOCES LOS TIPOS DE OPERACIONES CONTABLES O

FINANCIERAS QUE SE REALIZAN EN UNA EMPRESA? • EN CASO DE QUE LA RESPUESTA A LA PREGUNTA ANTERIOR SEA

AFIRMATIVA, MENCIONA QUE OPERACIONES CONOCES. • ¿ESCRIBE LOS TIPOS DE DOCUMENTOS FUENTE CONOCES QUE

SE MANEJAN DENTRO DE UNA CONTABILIDAD?

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CONTENIDOS DE APRENDIZAJE

CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

MATERIALES Y

EQUIPO DE

APOYO

EVALUACIÓN

1 Fundamentos de la

Contabilidad

1.1 Concepto

1.2 Objetivo

1.3 Fundamentos

legales

Principios de

contabilidad

generalmente

aceptados

C. F. F.

L. I. S. R.

L. I. V. A.

Código de Comercio

L. G. S. M.

2 Herramientas básicas

de contabilidad

2.1 Análisis de la

cuenta

•Concepto

•Elementos

•Nomenclatura

Encuadre:

- Presentación del curso - taller mencionando los resultados de aprendizaje

esperados y su duración.

-Evaluación diagnóstica

Apertura:

- Organizar al grupo a través de técnicas de integración grupal.

- Dinámica grupal para recuperar conocimientos previos de los conceptos

de contabilidad y obligación fiscal a través de ejemplos cotidianos.

Desarrollo:

- Investigación bibliográfica, de campo, por Internet y Leyes emitidas por

la SHCP entre otras, sobre el concepto, objetivos y sustento legal de la

contabilidad.

- Aplicación de una técnica grupal donde se utilice el dialogo para explicar

el concepto, objetivos y sustento legal de la contabilidad.

- Investigación bibliográfica en documentos relacionados con la

especialidad o por Internet, sobre el concepto, elementos y nomenclatura

de la cuenta.

- Exposición por equipos sobre el concepto, elementos, nomenclatura de la

cuenta.

Aula didáctica

debidamente

equipada con equipo

electrónico.

Guía del alumno

Hojas p/rotafolios

Plumones

Cinta adhesiva o

masking-tape

Formatos:

facturas

notas de cargo

fichas de depósito

notas de crédito

vales de almacén

ordenes de

compra

vales de caja

Pólizas

Cheques

Pagarés

Letras de cambio

Libros para el

registro de

operaciones

contables

Fotocopias de

Casos prácticos

Proyector digital

Conocimientos:

cuestionario

Desempeño:

Guía de

observación

Producto:

Lista de cotejo

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2.2 Ecuación contable

•Estructura de la

ecuación contable

2.3 Regla del cargo y el

abono

•Concepto

•Registro de cargos y

abonos

2.4 Teoría de la partida

doble

2.5 Diseño del Catalogo

de cuentas

Concepto

Finalidad

Estructura

Codificación de

Cuentas de:

Balance

Resultados

- Con la ayuda del facilitador del curso el alumno llevará a cabo una

investigación por equipos en base textos, que los encamine a conocer la

ecuación contable y sus elementos.

- Debate para reafirmar los conocimientos adquiridos en la investigación

realizada sobre la estructura de la ecuación contable

- El facilitador hará uso de una exposición para demostrar la aplicación

práctica de la cuenta y la regla del cargo y el abono.

- ejercicio práctico en dónde el alumno realice la aplicación de la regla del

cargo y el abono

- Investigación bibliográfica o por Internet respecto al concepto y

aplicación de la Teoría de la Partida Doble.

- Preguntas dirigidas para verificar la comprensión de lo investigado

respecto a la teoría de la partida doble.

- Con el apoyo del facilitador el alumno dará solución a casos prácticos

para ejercitar , las reglas del cargo y el abono y la teoría de la partida

doble.

- investigación en libros de textos y medios electrónicos para conocer el

concepto y la finalidad de la integración del catálogo de cuentas.

- preguntas dirigidas para verificar la comprensión de la investigación del

concepto, finalidad y estructura de un catálogo de cuentas.

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2.6 Asentamiento de

datos de la

documentación fuente

Requisitos legales

Formatos

Facturas

Recibo

El conduce

Pagaré

Letra de cambio

Ordenes de pago

Orden de compras

Nota de débito

Nota de crédito

Cheque

Vale de caja

Requisición de

materiales y equipos

de oficina

3 Registro de

operaciones contables.

3.1 Obligatoriedad del

registro en libros.

3.2 Registro contable

en libro diario

3.3 Registro contable

en libro mayor

3.4 Balanza de

comprobación

- Planteamiento de problemas para ejercitar la codificación de cuentas.

- Investigación bibliográfica o de campo en entidades económicas de la

región, para conocer los documentos fuente utilizados en la contabilidad,

así como sus fundamentos legales.

-exposición por equipos para socializar la información obtenida.

- Demostración del facilitador de los movimientos contables que se

originan de los documentos fuente.

- Ejercicio práctico para verificar la comprensión de los movimientos

contables que originan los documentos fuente.

-Investigación en libros de texto ó en un despacho contable respecto al

manejo y llenado de datos en libros diario y mayor.

-Preguntas dirigidas para verificar la comprensión del manejo y llenado de

libros diario y mayor.

-Aplicación de una técnica didáctica para demostrar el registro de

operaciones de compra- venta y de gastos en diario, mayor y auxiliares.

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3.5 Registro contable

en libros auxiliares.

-El alumno realizara ejercicios para practicar el desarrollo del registro de

las operaciones de compra, venta y gastos en diario, mayor y auxiliares

Cierre:

-Realización de reportes de resultados donde demuestren haber

comprendido el marco legal y la importancia de llevar contabilidad en una

empresa, así como las competencias adquiridas en cuanto a la ecuación

contable, la cuenta, regla del cargo y abono , la teoría de la partida doble,

codificación contable de las operaciones financieras de una empresa, en

cuanto al registro de las operaciones de compra, venta y gastos en diario,

mayor y auxiliares.

- Realizar la retroalimentación y la evaluación correspondiente para

verificar el logro del resultado de aprendizaje.

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INVENTARIO DE COMPETENCIAS: CONOCIMIENTOS: EL ESTUDIANTE ADQUIRIRA CONOCIMIENTOS TEORICO-CONTABLES QUE LE PERMITIRAN IDENTIFICAR LAS OPERACIONES FINANCIERAS BASICAS QUE INTEGRAN LA CONTABILIDAD DE UNA EMPRESA. HABILIDADES Y DESTREZAS: EL ESTUDIANTE SERA CAPAZ DE RESOLVER CASOS REALES CON RESPONSABILIDAD, VERACIDAD, OPORTUNIDAD, ORDEN, LIMPIEZA, HONESTIDAD YA QUE DE ELLO DEPENDE LA GENERACIÓN DE INFORMACIÓN FINANCIERA CONFIABLE. PRODUCTO: EL ESTUDIANTE ELABORARA LOS LIBROS BÁSICOS DE CONTABILIDAD DEBIDAMENTE REGISTRADOS. ESCENARIO: EL PRESENTE CURSO DEBERA DESARROLLARSE EN AULA DIDÁCTICA CON MESAS DE TRABAJO Y EQUIPOS ELECTRONICOS QUE PERMITAN EL ADECUADO MANEJO Y DESARROLLO DEL LLENADO DE LOS LIBROS CONTABLES.

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BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

Lara Flores Elías, Contabilidad 1er Curso 17ava Ed., Ed. Trillas Ed. 2000 México

Prieto A., Principios de Contabilidad, Ed. Banca y Comercio, México

Carrillo, Z. I. , Prácticas comerciales y Documentación, 8ava Ed., 1991, Ed. Banca y Comercio, México

Sastrías F. M., Contabilidad 1era Ed. 1996, Ed. Esfinge, México

Moreno Fernández Joaquín, Contabilidad básica, Serie de Contabilidad Financiera, I. M. C. P., Última edición

Romero López Javier, Contabilidad I, Mc Graw-Hill Interamericana, Edición 2003.

Guajardo Cantú Gerardo, Contabilidad Financiera, Mc Graw-Hill, Última edición.

González Jesús Mario y Lozano Julio Cesar, , Práctica de Contabilidad, Graphis, Última edición.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Mantilla, Molina R; Derecho Mercantil, Ultima Ed., Ed. Porrúa, México Soto, Alvarez C, Prontuario de Derecho Mercantil Ultima Edición, Ed.

Limusa, México Ley de Sociedades Mercantiles (vigente) Código de Comercio (vigente) Ed. Eaca Ley de Sociedades Cooperativas (vigente) Prontuario Fiscal (vigente)