Programa Para El Seminario

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  • 8/15/2019 Programa Para El Seminario

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    PROGRAMAI. Datos generales :

    Departamento: LETRASAño académico: 2012Carrera: LetrasAsignatura: Seminario de Introducción a la InvestigaciónÁrea a la que pertenece: Literaturas ModernasAño en que se cursa: terceroRégimen: cuatrimestralCarcter de la asignatura: electiva

    Carga !oraria total: 200 horasCarga !oraria semanal: dos horas presenciales seis horas de estudio !consultaAsignaturas correlati"as: Metodología y análisis de textos  o TeoríaLiteraria ! una Literatura opcional"

    #quipo de Ctedra:Mag" Elena #uplancic de Elgueta#ra" Mar$a %el&n %istu&'ro(" )anina Macchi

    $re"e s%ntesis curricular:

    #lena Duplancic de #lgueta es Magister en *r$tica Literaria"Renacimiento Ingl&s" 'ro(esora de Literatura Inglesa ! +orteamericana !de Literatura *omparada en la ,,!L -+*u!o" *ampos de investigación:Literatura de via.es Literatura ! otras Artes e/ilio literatura escrita eningl&s" #irectora del Instituto de Investigación de Literaturas en LenguaInglesa ,acultad de ,iloso($a ! Letras -+*u!o. #irectora del Programacontinuo de investigación y difusión de la literatura producida en lengua

    inglesa" *odirectora de PAILIC !Programa argentino de investigación enLiteratura Comparada". 

    Mar%a $elén $istué  es doctora en Literatura *omparada por la-niversidad de *ali(ornia #avis ! su rea de especialiación es la3istoria de la Traducción" Se ha desempe4ado como docente einvestigadora en la -niversidad de *ali(ornia en sus sedes de #avis !%er5ele!" Actualmente tra6a.a como investigadora en el *entro deLiteratura *omparada de la ,acultad de ,iloso($a ! Letras en la-niversidad +acional de *u!o ! es 'ro(esora Ad.unta Interina en lactedra de Literatura Inglesa ! +orteamericana de dicha institución" 3aescrito so6re la historia de la traducción de Sha5espeare al espa4ol !

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    entre sus pu6licaciones se encuentran los art$culos 7+egotiating the-niversal: Translations o( Sha5espeare8s 'oems in6et9een Spain andSpanish America a pu6licarse en el xford #and$oo% to &'a%espeare(sPoetry ;" 3a cola6orado con art$culos so6retraducción de te/tos ingleses al castellano en pu6licaciones del Instituto"

    II. 'undamentaci(n:El seminario a6orda el estudio de la producción dramtica ! po&tica delautor ingl&s illiam Sha5espeare ;1B@>1@1@="

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    III. O)*eti"os:Lectura ! comprensión de te/tos clave en la producción de illiamSha5espeare ! de 6i6liogra($a so6re este tema" Aplicación demetodolog$a de anlisis ! realiación de una ree/ión teórica so6re untema acotado en relación a este corpus" 'rctica de t&cnicas deinvestigación ! de escritura acad&mica" 

    I&. Contenidos:

    +ema I: )ida ! o6ra de " Sha5espeare" Las etapas de su dramaturgia" Los

    romances" Anlisis estil$stico"

    +ema II: La o6ra po&tica de Sha5espeare: algunas de las principales l$neasde estudio ! recepciónG historia de sus traducciones al espa4ol" 

    +ema III: Las comedias romnticas ! las tragedias" Anlisis estructural"

    &. Metodolog%a:Las clases son teóricoprcticas" Se analiarn tanto las o6rasseleccionadas como algunos de los principales m&todos ! teor$as Due sehan utiliado para el estudio de las mismas" Estos servirn comoherramientas de anlisis ! ree/ión cr$tica ! de6ern ser incorporados enel tra6a.o Cnal" Adems de la evaluación de dicho tra6a.o se realiar unaevaluación continua de las lecturas ;de te/tos literarios cr$ticos ! teóricos=! de la participación en clase de los alumnos" Es reDuisito para los alumnosrealiar una lectura completa anticipada de los te/tos indicados para cadaclase en la 6i6liogra($a"

    &I. #"aluaci(n:

    Las clases son teóricoprcticas" Se realiarn e/posiciones grupales !personales so6re la 6i6liogra($a ! so6re la aplicación de aspectos teóricos acasos concretos" Se reDuiere una lectura completa anticipada de las o6ras"

    El alumno de6er demostrar su conocimiento de los aspectos teóricos atrav&s de las e/posiciones so6re la 6i6liogra($a" -na ve Cnaliado elcursado de6er desarrollar un estudio monogrCco ;tesina= individual !original Due se presentar antes de .ulio de 201H"'ara la preparación del mismo contar con la dirección ! asesoramientopersonaliado en clase ! en horas de consulta de uno de los docentes deleDuipo segn el tema elegido por el alumno" En caso de plagio !a sea

    total o parcial el alumno desapro6ar la materia con caliCcación 0 ;cero= !puede estar su.eto a sanciones"

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    &II. Cronograma apro,imado:H0JH 'resentación del seminario" Revisión de conocimientos so6re"Sha5espeare" #istri6ución de 6i6liogra($a"@J> E/posición de los alumnos so6re conte/to histórico ! 6iogra($a delautor"1HJ> Tema I" La estructura elemental de la signiCcación" -na apro/imacióna los conceptos de Kreimas" Los or$genes de la Estil$stica" *lases"

    -euisito de lectura  Alonso #maso" Poesía espa/ola.  MadridKredos 1B0" ;pp" a 1B ! HH a >2=

    20J> Tema I" La cr$tica estil$stica o estil$stica gen&tica" Tema I" Pericles, príncipe de Tiro: caracteriación de la o6ra !clasiCcación dentro de la producción del autor" -n e.emplo de anlisisestil$stico: 1La antítesis como 2gura estructuradora en la o$ra Pericles,

     príncipe de Tiro3-euisito de lectura4  Sha5espeare ": Pericles, príncipe de Tiro" En$ras Completas Madrid Aguilar 1>N" 'rólogo traducción ! notaspor Luis Astrana Mar$n" ;Tomo II=

    >JB Tema II: La o6ra po&tica de Sha5espeare" 'anorama" Algunas de lasprincipales l$neas de estudio ! recepción"

    ReDuisito de lecturas !a realiadas para esta clase: Lectura de lossonetos de Sha5espeare en las $ras Completas trad" de AstranaMar$n ;en vol" 2=G lectura de la sección del prólogo dedicada a lossonetos ;en vol" 1=G selección de 7%reve estudio so6re los sonetos deMat$as de )elasco ! Ro.as ;en cuadernillo="

    11JB Tema II: Las traducciones de Sha5espeare al espa4ol" 'anoramageneral ! panorama espec$Cco para la traducción de los poemas ! sonetos"

    ReDuisito de lecturas !a realiadas: %istu& ;en cuadernillo=G Men&nde! 'ela!o ;internet ! cuad"=G 'u.ante: te/tos de %lanco hite AstranaMar$n ?uan )alera ! un autor ms a elección ;internet ! cuad"="

    1JB Tema II: Anlisis ! comparación de te/tos en traducción espa4ola ;losalumnos con conocimiento suCciente del idioma ingl&s tam6i&n puedentra6a.ar con versiones en la lengua original="

    ReDuisito de lecturas !a realiadas: Monteanti ;internet! cuad"=G

    Mar$n *alvacarro ;internet ! cuad"= ! todos las traducciones desonetos Due aparecen en el cuadernillo"

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    1J@ Tema III" Las comedias romnticas" *aracter$sticas" *l Mercader de5enecia anlisis de su estructura"

    J@ Tema III" Las grandes tragedias" Las o6ras pro6lema" El tema romano"

     Antonio y Cleopatra

    1BJ@ Tema III Antonio y Cleopatra a6orda.es estructurales"

    22J@ E/posiciones de los alumnos" *ierre del seminario

    &III. $i)liogra-%a

    ;El cuadernillo de lecturas se encuentra en (otocopiadora del primer piso !del su6suelo=

    General

    %ALLESTERNMAS%A*3 de %R-KKER Ilse: 7reve 'istoria del teatro ingl9s" %uenos Aires +ova

    1B"'A)IS 'atrice :iccionario del teatro" %uenos Aires: 'aidós 200B"'RA Mario: La literatura inglesa de la *dad Media al Iluminismo " %uenos Aires:

    Losada 1NB"REST ?aime &'a%espeare y el teatro isa$elino.SAM'S

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    S'E+*ER Teodoro: &'a%espeare y la naturale

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    S3AUES'EARE " and il5ins K.

     A reconstructed text of Pericles, Prince of Tyre" ?@B>>@. Kranada: Editorial -niversidad de Kranada 200N"Qhttp:JJ6oo5s" google"com"arJ6oo5s idaHU3Z%>-*Vprintsec(rontcoverVhlesVsourceg6sZgeZ summar!ZrVcad0[v onepageVDV((alse]

    $i)liogra-%a opcional en inglésULIMA+ %ernice " and Santos Ric5 ?" eds" Latin American &'a%espeares"

    Madison +"?": ,arleigh #ic5inson -niversit! 'ress 200B"Qhttp:JJ6oo5s"google "com"arJ6oo5sid%.p??/*ITLs*Vprintsec(rontcoverVdDlatinWamericanWsha5espearesVhlesVsaX

    Vei/!RrTZ*cLMT.gg(5HN*(%gVved0*#MY@AE9AA[vonepageVDlatin\20american\20sha5espearesV((alse]"M>>^>>B" Qhttp:JJ6oo5s"google"com"arJ6oo5sidtRa.,DEnEE*Vprintsec

    (rontcoverVvDalpVhlesVsourceg6sZgeZsummar!ZrVcad0[vonepageVDalpV(( alse]

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    +ema III:$i)liogra-%a%RE++A+" Anthon! &'a%espeareDs :ramatic &tructures. London: Routledge V

    Uegan 'aul 1@"%LNB>0"E+TISTLE "?" 7Los clsicos ingleses" En: E+TISTLE "?" KILLETT E" #istoria

    de la literatura inglesa. :e los orígenes a la actualidad. M&/ico%s"As": ,ondode *ultura Económica 1B1 cap"III I) ! ) pp" >@N"

    KRA+)ILLE%ARUER 3" Prefaces to &'a%espeare" London: %ats(ord 1NN"

    KRA+)ILLE%ARUER ! K"%" 3ARRIS

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    S3AUES'EARE illiam $ras Completas trad" de Luis Astrana Mar$n ;Madrid:Aguilar="PPP Cincuenta &onetos de &'a%espeare trad" de Manuel Mu.ica Laine" %uenos

    Aires: Ediciones *ulturales Argentinas Ministerio de Educación ! ?usticia#irección Keneral de *ultura 1@H" ;selección en cuadernillo=

    PPP Poemas y &onetos tomo 1 de $ras de )illiam &'a%espeare traducidas2elmente del original ingl9s con presencia de las primeras ediciones y de lostextos dados a lu< por los más c9le$res comentadores del inmortal poeta trad" de Mat$as de )elasco ! Ro.as" Madrid: Manuel Minuesa 1NN" ;sel" encuadernillo=

    PPP &ólo vos sos vos. Los sonetos de &'a%espeare en traducción rioplatensetrad" de Miguel Ongel Monteanti ;Mar del 'lata: E-#EM 2011=" ;sel" en

    cuadernillo=PPP &onetos Completos trad" de Miguel Ongel Monteanti" La 'lata: -niversidad

    +acional 1N" ;sel" en cuadernillo=PPP Los sonetos de &'a%espeare trad" de Al(redo Kóme Kil ;Madrid: Eda(

    2000=" Qhttp:JJ6oo5s"google"com"arJ6oo5sid6R+H!o>9*Vprintsec(rontcoverVdDsonetosWsha5espeareVhlesVsaXVei?*RrTZ25#!ct9(*!Ku%gVved0*#0Y@AE9AY[vonepageVDsonetos\20sha5espeareV((alse]

    PPP &onetos trad" #e illiam ="Qhttp:JJ6oo5s"google"com"arJ6oo5sidp_vXlh'(%0*Vpg'AHHHVdDriveraWtaravilloVhlesVei