24
Iva Bačurin, dipl.soc.radnica Sandra Matijević, dipl.def. – soc.pedagoginja PROGRAMI ZA OSNOVNOŠKOLCE- RAZVIJANJE SOCIJALNIH VJEŠTINA I VJEŠTINA UČENJA KROZ KREATIVNE I EDUKATIVNE AKTIVNOSTI

PROGRAMI ZA OSNOVNOŠKOLCE- RAZVIJANJE SOCIJALNIH …

  • Upload
    others

  • View
    5

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: PROGRAMI ZA OSNOVNOŠKOLCE- RAZVIJANJE SOCIJALNIH …

IvaBačurin,dipl.soc.radnicaSandraMatijević,dipl.def.– soc.pedagoginja

PROGRAMIZAOSNOVNOŠKOLCE-

RAZVIJANJESOCIJALNIHVJEŠTINAIVJEŠTINAUČENJA

KROZKREATIVNEIEDUKATIVNEAKTIVNOSTI

Page 2: PROGRAMI ZA OSNOVNOŠKOLCE- RAZVIJANJE SOCIJALNIH …

KREATIVNOSOCIJALIZACIJSKIPROGRAMI

• Kreativnosocijalizacijskiprogramiprovodeseod2003.godine.

• PrvegrupeosmišljenesuzapotrebeosnovnihškolaiCZSSVelikaGoricazaučenike7.i8.razreda

• 2004.godinekrećeKreativno-socijalizacijskagrupanamijenjenaučenicimaoddrugogdočetvrtograzreda– danaspodnazivomZnamdrugačije(tenajnovijiprogramPreživjeti5!)

• Svrhaovihprogramajerazvijanjekomunikacijskihvještina,samopouzdanjaipozitivneslikeosebi,učenjeipoticanjeuspješnijegsuočavanjasproblemimaterazvojosobneodgovornosti

• Iskustvenoicjelovitoučenje

Page 3: PROGRAMI ZA OSNOVNOŠKOLCE- RAZVIJANJE SOCIJALNIH …

Znamdrugačije

• Općiciljovogprogramajestjecanjesocijalnihvještinakoddjeceosnovnoškolskedobi

• Specifičniciljevi:Ø IskustvenoučenjeosebiidrugimaØ UvježbavanjekomunikacijskihvještinaØ Prepoznavanje,razumijevanjeiiskazivanjeosjećaja,osvještavanjevažnosti

kontroleosjećajaØ UčenjeiuvježbavanjenenasilnogrješavanjasukobaØ Jačanjesamopoštovanjaipozitivneslikeosebi

Page 4: PROGRAMI ZA OSNOVNOŠKOLCE- RAZVIJANJE SOCIJALNIH …

Znamdrugačije– teme

• Kakovidimosebe,akakonasvidedrugi,osvještavanjepotreba• Verbalnaineverbalnakomunikacija• Aktivnoslušanjeija-poruke• Prepoznavanjeiiskazivanjeosjećaja(iempatija)• Upravljanjeljutnjom• Sukob• Rješavanjesukoba• Samopouzdanje,samopoštovanje• Tolerancijaiuvažavanjerazličitosti

Page 5: PROGRAMI ZA OSNOVNOŠKOLCE- RAZVIJANJE SOCIJALNIH …

Toplikutak

• Nastaonainicijativuroditelja2004.godine

• Namijenjendjeciprvogidrugograzredakojipohađajuškoleukojimanemadnevnogboravka

• Obilujekreativno-socijalizacijskim sadržajimakojisekreirajupremapotrebamadjece

• Održavaseodponedjeljkadopetka(od11.30do14h)

• DjecačestoupućenaodstručnihsuradnikaškolailiizdrugihprogramaCentra

Page 6: PROGRAMI ZA OSNOVNOŠKOLCE- RAZVIJANJE SOCIJALNIH …

Toplikutak

• Općicilj:strukturiranoprovođenjeslobodnogvremenaprije,odnosnoposlijenastave

• Specifičniciljevi:Ø razvijanjesocijalnihvještinaØ razvijanjetolerancijeØ razvijanjekreativnostiØ razvijanjesamopouzdanjaØ razvijanjeodgovornostipremaobvezamaØ učenjepravilaponašanjaugrupi,aliiusvakodnevnomživotuØ radnaobrazovnimsadržajima

Page 7: PROGRAMI ZA OSNOVNOŠKOLCE- RAZVIJANJE SOCIJALNIH …

KakoizgledajedandanuToplomkutku?

• Slobodnaigra• Aktivnostikojeosmišljavajuvoditeljice• Užina• Zajedničkeigre/Igrenaotvorenom

Page 8: PROGRAMI ZA OSNOVNOŠKOLCE- RAZVIJANJE SOCIJALNIH …

Toplikutak- suradnjasroditeljima

• Individualnirazgovorisroditeljima

• Zajedničkeradionicesdjecom

Page 9: PROGRAMI ZA OSNOVNOŠKOLCE- RAZVIJANJE SOCIJALNIH …

PROGRAMIZASTRUKTURIRANOPROVOĐENJESLOBODNOGVREMENA

• Centarnudičitavnizrazličitihprogramazastrukturiranjeslobodnogvremenaukojimajenaglasaknapoticanjusocijalizacijeikreativnosti

• Prevencijaneprihvatljivihoblikaponašanjakoddjeceimladih-strukturiraneslobodneaktivnostizauzimajusredišnjemjestomeđuzaštitnimčimbenicimaporemećajauponašanju

• Upotrebomrazličitihkreativnihtehnikaugrupamakorisnicinesamodaseupoznajusnovimmaterijalimateraznimnačinimakakoihkoristiti,većpomoćunjihizražavajusvojaemotivnastanja,iskustvaiosobnostnasigurannačin

• Poticanjemkreativnostikrozprogramezastrukturiranjeslobodnogvremenasudioniciobogaćujusvojukreativnosturazličitimpodručjimaživotaiuspješnijesesuočavajusasvakodnevnimizazovima

Page 10: PROGRAMI ZA OSNOVNOŠKOLCE- RAZVIJANJE SOCIJALNIH …

PROGRAMIZASTRUKTURIRANOPROVOĐENJESLOBODNOGVREMENA

• Likovnaradionica• Plesna• Hokus – pokus• Malikuhari• Radudrvu• Dramska• Hobby art radionica• Maliizumitelji• ProljetniiZimskikutak• Igrenaotvorenom• Obiteljskakreativnaradionica

Page 11: PROGRAMI ZA OSNOVNOŠKOLCE- RAZVIJANJE SOCIJALNIH …

Obiteljskakreativnaradionica

• Odjeseni2003.godine

• Namijenjenajeroditeljimainjihovojdjeci(odnavršenih5.godinastarosti)

• Osiguranjeiprostorzaigru

• Istraživanjasupokazala(Berc,Buljevac,2007.)dajezanimanjeroditeljazasadržajeslobodnogvremenanjihovedjecetedjelomičnosudjelovanjeroditeljaunjemu,umjestonadzoranaddjetetom,vrijedanzaštitničimbenikuprevencijirazličitihrizičnihoblikaponašanja.

Page 12: PROGRAMI ZA OSNOVNOŠKOLCE- RAZVIJANJE SOCIJALNIH …

Obiteljskakreativnaradionica• Ciljprogramajepoticanjekvalitetnekomunikacijeiodnosa

izmeđudjeceiroditelja,zajedničko,strukturiranoprovođenjeslobodnogvremena,razvijanjenovihkreativnihvještina,poticanjemašteikreativnosti.

• Programsesastojiodčetiritematskeradionice:

Ø UskrsnaradionicaØ ProljetnaradionicaØ JesenskaradionicaØ Božićnaradionica

• Trajanjeradionice- 150minuta

Page 13: PROGRAMI ZA OSNOVNOŠKOLCE- RAZVIJANJE SOCIJALNIH …
Page 14: PROGRAMI ZA OSNOVNOŠKOLCE- RAZVIJANJE SOCIJALNIH …

PROGRAMIZARAZVIJANJEVJEŠTINAUČENJA

ØUčionica

ØMalaškolačitanja

ØNekenoveforeuučenju

Page 15: PROGRAMI ZA OSNOVNOŠKOLCE- RAZVIJANJE SOCIJALNIH …

Učionica

• Provodiseodkraja2007.godine

• Namijenjenaučenicimaod3.do5.razredaOŠ

• Odvijaseodlistopadadosvibnja(jednomtjednoutrajanjuod120

minuta)

Općicilj

• Radnaškolskimsadržajima(pisanjezadaća,učenjekonkretnoggradivai

ponavljanje)

• Poticanjesamostalnosti

• Razvojsocijalnihvještina

Page 16: PROGRAMI ZA OSNOVNOŠKOLCE- RAZVIJANJE SOCIJALNIH …

SpecifičniciljeviprogramaUčionica

• Razvijanjeodgovornostipremaškolskimobvezama

• Razvijanjemotivacije

• Jačanjesamopouzdanja

• Vježbanjekoncentracije

Page 17: PROGRAMI ZA OSNOVNOŠKOLCE- RAZVIJANJE SOCIJALNIH …

Sadržajrada

• Pisanjedomaćihzadaća

• Učenjekonkretnogškolskoggradiva

• Ponavljanje

• Organizacijavremenaiprostora

• Tehnikeučenja

• Vježbepamćenja

• Vježbekoncentracije

• Kreativneaktivnosti

Page 18: PROGRAMI ZA OSNOVNOŠKOLCE- RAZVIJANJE SOCIJALNIH …

Malaškolačitanja

• ProgramjenastaousuradnjisOŠNovoČiče

• 2016.godinezapočelaŠkolaučenjaiztogaseu2017.godinirazvilaMala

školačitanja

• Namijenjenučenicima3.i4.razredaOŠspoteškoćamauučenju

Općicilj

• Radnarazumijevanjupročitanogsadržaja

Page 19: PROGRAMI ZA OSNOVNOŠKOLCE- RAZVIJANJE SOCIJALNIH …

Specifičniciljevi

• Poticanjemotivacijezačitanje

• Poticanjerazvojavještinačitanja

• Jačanjesamopouzdanja

Page 20: PROGRAMI ZA OSNOVNOŠKOLCE- RAZVIJANJE SOCIJALNIH …

Nekenoveforeuučenju

• Provodiseod2004.godine

• Namijenjenučenicimaod6.do8.razredaOŠisrednjoškolcimakojižele

razvitisvojesposobnostiučenjatetakopostatiefikasnijiuučenjui

postizatiboljiškolskiuspjeh

• Programomjepredviđeno12susretakojiseodvijajujedanputtjednou

trajanjuod90minuta

Općicilj

• Radnastrategijamaitehnikamakojepomažuusavladavanjuškolskog

gradiva

Page 21: PROGRAMI ZA OSNOVNOŠKOLCE- RAZVIJANJE SOCIJALNIH …

Specifičniciljevi

• Informiranjeomotivacijiivažnostinjezinaosvještavanja

• Vježbekoncentracije

• Informiranjeociljevimaiosvještavanjevažnostinjihovapostavljanja

• Informiranjeostilovimaučenjaiosvještavanjevlastitogstilaučenja

• Upoznavanjesraznimtehnikamaučenjatenjihovaprimjena

• Suočavanjesastresomuškoliivježbeopuštanja

Page 22: PROGRAMI ZA OSNOVNOŠKOLCE- RAZVIJANJE SOCIJALNIH …

Teme• Štoutječenaškolskiuspjeh?

• Organizacijaradnogdanaipostavljanjeciljeva

• Motivacija

• Koncentracija

• Funkcijelijeveidesnehemisferemozga

• Stiloviučenja

• Mentalnemape

• Metodeučenja

• Savladavanjestrahaistresauškoli+vježbeopuštanja

Page 23: PROGRAMI ZA OSNOVNOŠKOLCE- RAZVIJANJE SOCIJALNIH …

ZAKLJUČAK

• Važnipreventivniprogrami

• Rezultatievaluacijapokazujudasukorisnicizadovoljniprogramimai

procjenjujuihkorisnima

• VećinanjihnastavljapohađatiidrugeprogrameCentra

Page 24: PROGRAMI ZA OSNOVNOŠKOLCE- RAZVIJANJE SOCIJALNIH …

HVALANAPAŽNJI!