PROJECTE EIX TRANVERSALL'HORT ESCOLAR

Ceip Andreu Castells Sabadell

Perquè un hort a l'escola?

El treball de l'hort ecològic a l'escola, és la manera més adient d'oferir als nostres alumnes una

educació mediambiental, basada en la cura, respecte i defensa de la

natura.

Objectius generals:

1. Ajudar als alumnes a pendre conciència isensibilitat davant les qüestionsmediambientals.

2. Promoure el coneixement del medi, les seves interrelacions i els seus problemes.

3. Fomentar l'adquisició de valors que els motivin a sentir preocupació pel medi ambient.

4. Capacitar els alumnes perquè puguin trobarsolucions als problemes ambientals.

5. Conèixer i aprendre els productes, les eines les tècniques de treball agrícola.

6. Reconèixer la dependència de l'agriculturaque té la humanitat.

7. Treballar el projecte de l'hort d'una manerainterdisciplinar amb la resta de assignatures.

Organització1. Comissió de treball de l'hort: formada per quatre

mestres i una mare que col·labora.- Cada mestre coordina les feines d'un cicle.

2. Horaris:- Divendres 9 -10h: reunió de la comissió per planificar les

feines.- Dilluns de 15 a 17h: Treball a l'hort per part d'un mestre i la mare. Tots els cursos de l'escola han passat i han fet lafeina que tocava de l'hort.

- Dijous de 15 a 17h: Treballs de manteniment per part dels alumnes de cicle superior coordinat per un mestre.

3. Visites a l'hort amb el tutors per fer el seguiment de lesplantes: Els tutors disposen d'una hora setmanal per treballar projecte de l'eix tranversal de l'hort.

Treballs que hem fet a l'hort de la nostra escola

Hem arrencat les plantes del curs passat i les males herbes.

Hem arrencat bé les plantes treien ben bé les arrells.

Desprès hem trossejat amb tissores de podar les restes vegetals per

fer compost.

Les restes vegetals trossejades les hem deixat amuntegades i s'han

anat descomponent.

A començament d'octubre va ploure força i amb ajuda de forques

hem llaurat la terra.

Hem treballat força per llaurar la terra de l'hort

Un cop llaurat, hem preparat la terra:hem rampillat amb el rampí.

Hem obert la compostadora, hem comprovat que el compost que van fer el curs passat està molt bé fet

Hem adobat la terra amb compost

L'Ajuntament de Sabadell tambéens ha portat una saca de compost i

hem adobat força la terra.

Les males herbes ja estaven bastant descompostes i les hem

posat dins la compostadora.

Hem dividit l'hort en quatre parcel·les i a cada parcel.la hem fet sis bancals.

També hem fet camins

Parcel·la 1

Bancal 1

Parcel·la 2

Parcel·la 4

Parcel·la 3

Bancal 2

Hem plantat: Api, all porro.

Enciams, cols de brusel·les

Cols, escaroles, cebes, col-i-flors...

També hem sembrat: alls, havien de deixar un pam entre all i all.

Els hi tapaven amb terra i a esperar que surtin.

Tambè vam sembrar patates, faves, espinacs, pèsols, pastanagues...

Hem cuidat molt bé el nostre hort:Hem regat, vigilant estalviar aigua.

Hem escardat la terra i hem tret les males herbes

Hem protegit les plantes de l'hort contra el fred i el vent amb plastics i

garrafes.

Hem col·locat rètols explicant les característiques de cada planta.

Hem fet un planter per les hortalisses d'estiu: tomaquets,

pebrots, cogombres...

Poc a poc, les plantes han crescut i l'hort ha començat fer-se verd.

Hem fet un mural de la Mola i Montserrat a les parets de l'hort

Hem guarnit l'hort amb una obra d'art.

Arriba el moment de la collita

A ensenyar la collita per les classes

Hem montat una paradeta a la porta de l’escola per vendre als pares la

nostra collita.

Es va vendre fins a la última escarola a un preu simbòlic de 50 cèntims.