PROJEKT MITOLOGICZNY KLAS V „MITOLOGIA BEZ TAJEMNIC”

PROJEKT MITOLOGICZNY KLAS V„MITOLOGIA BEZ TAJEMNIC”

KONKURS WIEDZY MITOLOGICZNEJ

PROJEKT MITOLOGICZNY KLAS V

Część I: pytania otwarte

W części I drużyny usłyszą 10 pytań zamkniętych. Po odczytaniu pytania i

odpowiedzi przez prowadzącego kapitan drużyny podnosi tabliczkę z

oznaczeniem właściwej odpowiedzi: A, B, C lub D. Za każdą poprawną

odpowiedź drużyna otrzymuje 1 punkt.


POWODZENIA!


1. Mit o Dedalu i Ikarze jest opowieścią o:a. bogactwie i sławie,b. wolności i swobodzie,c. walce i miłości,d. miłości i tęsknocie.


1. Mit o Dedalu i Ikarze jest opowieścią o:a. bogactwie i sławie,b. wolności i swobodzie,c. walce i miłości,d. miłości i tęsknocie.


2. Ikar zginął, ponieważ:a. spotkał silniejszego przeciwnika,b. nie posłuchał rad ojca,c. miał wypadek,d. przegrał walkę.


2. Ikar zginął, ponieważ:a. spotkał silniejszego przeciwnika,b. nie posłuchał rad ojca,c. miał wypadek,d. przegrał walkę.


3. Mit o Demeter i Korze opowiada o:a. zmienności pór roku,b. walce dwóch rywalek,c. dwóch siostrach,d. dwóch przyjaciółkach.


3. Mit o Demeter i Korze opowiada o:a. zmienności pór roku,b. walce dwóch rywalek,c. dwóch siostrach,d. dwóch przyjaciółkach.


4. Wskaż błędną odpowiedź. Dzięki Prometeuszowi ludzie...

a. byli bogaci,b. mieli widno i ciepło,c. mieli ciepłe jedzenie,d. czuli się bezpiecznie.


4. Wskaż błędną odpowiedź. Dzięki Prometeuszowi ludzie...

a. byli bogaci,b. mieli widno i ciepło,c. mieli ciepłe jedzenie,d. czuli się bezpiecznie.


5. Jaka była decyzja Zeusa odnośnie pobytu Kory – Persefony u Hadesa?

a. jedną trzecią część roku będzie Kora u Hadesa,b. dwie trzecie części roku będzie Kora u Hadesa,c. jedną drugą część roku będzie Kora u Hadesa,d. jedną czwartą część roku będzie Kora u Hadesa.


5. Jaka była decyzja Zeusa odnośnie pobytu Kory – Persefony u Hadesa?

a. jedną trzecią część roku będzie Kora u Hadesa,b. dwie trzecie części roku będzie Kora u Hadesa,c. jedną drugą część roku będzie Kora u Hadesa,d. jedną czwartą część roku będzie Kora u Hadesa.


6. Syzyfowa praca to praca:a. lekka i przyjemna,b. ciężka, ale dająca efekty,c. ciężka i popłatna,d. ciężka i nieskuteczna.


6. Syzyfowa praca to praca:a. lekka i przyjemna,b. ciężka, ale dająca efekty,c. ciężka i popłatna,d. ciężka i nieskuteczna.


7. Kogo uwięził Syzyf ?a. Tanatosa,b. Polifema,c. Minotaura,d. Hadesa.


7. Kogo uwięził Syzyf ?a. Tanatosa,b. Polifema,c. Minotaura,d. Hadesa.


8. Kim była Penelopa ?a. nimfą wodną,b. żoną Zeusa,c. żoną Odyseusza,d. opiekunką ogniska domowego.


8. Kim była Penelopa ?a. nimfą wodną,b. żoną Zeusa,c. żoną Odyseusza,d. opiekunką ogniska domowego.


9. Czyim synem był Polifem ?a. Posejdona,b. Zeusa,c. Heliosa,d. Minosa.


9. Czyim synem był Polifem ?a. Posejdona,b. Zeusa,c. Heliosa,d. Minosa.


10. Urodziwa czarodziejka Kirke zamieniła towarzyszy Odyseusza w :

a. łabędzie,b. krowy,c. woły,d. świnie.


10. Urodziwa czarodziejka Kirke zamieniła towarzyszy Odyseusza w :

a. łabędzie,b. krowy,c. woły,d. świnie.


Część II: pytania otwarte

W części II każda drużyna odpowiada na 2 pytania zamknięte. Po odczytaniu przez

prowadzącego pytań drużyna ma pół minuty na zastanowienie, po czym kapitan udziela właściwej odpowiedzi. Jako pierwsza

odpowiada drużyna, która zdobyła najwięcej punktów, następnie kolejne,

zgodnie z wynikami.


ZESTAW I1. Kim byli gladiatorzy? Z czego składało się ich

uzbrojenie? Gdzie Rzymianie oglądali gladiatorów?

2. W co zamieniła Kirke żeglarzy?


ZESTAW I1. Kim byli gladiatorzy? Z czego składało się ich

uzbrojenie? Gdzie Rzymianie oglądali gladiatorów? (niewolnicy przeznaczeni do walk; tarcza, trójząb, sieć, miecz; koloseum)

2. W co zamieniła Kirke żeglarzy? (świnie)


ZESTAW II1. Gdzie i jak często odbywały się w starożytnej

Grecji igrzyska? Wymień dyscypliny, w których rywalizowano ze sobą? Jak nagradzano zwycięzców?

2. Kto wabił żeglarzy swym niezwykłym śpiewem?


ZESTAW II1. Gdzie i jak często odbywały się w starożytnej

Grecji igrzyska? Wymień dyscypliny, w których rywalizowano ze sobą? Jak nagradzano zwycięzców? (Olimpia, co 4 lata, pieciobój – biegi, rzut dyskiem, rzut oszczepem, skok w dal, zapasy; laury)

2. Kto wabił żeglarzy swym niezwykłym śpiewem? (syreny)


ZESTAW III1. Starożytni Grecy pozostawili po sobie wiele

wspaniałych budowli. Jak nazywa się wzgórze, na którym Ateńczycy wznieśli najwspanialsze budowle?

2. Kim była Penelopa?


ZESTAW III1. Starożytni Grecy pozostawili po sobie wiele

wspaniałych budowli. Jak nazywa się wzgórze, na którym Ateńczycy wznieśli najwspanialsze budowle? (Akropol)

2. Kim była Penelopa? (wierna żona Odyseusza)


ZESTAW IV1. Kto i po co wymyślił konia trojańskiego?2. Kim był Tejrezjasz? Gdzie przebywał?


ZESTAW IV1. Kto i po co wymyślił konia trojańskiego?

(Odyseusz, podstęp w wojnie trojańskiej)2. Kim był Tejrezjasz? Gdzie przebywał? (wieszcz,

w królestwie zmarłych)


ZESTAW V1. Jaki był dar Prometeusza dla ludzkości?2. Komu udało się wyjść z królestwa zmarłych?


ZESTAW V1. Jaki był dar Prometeusza dla ludzkości?

(ogień)2. Komu udało się wyjść z królestwa zmarłych?

(np. Orfeuszowi, Herkulesowi)


Część III: krzyżówka

W części III drużyny rozwiązują mitologiczną krzyżówkę. Za poprawną odpowiedź otrzymują tyle punktów, ile

jest liter w haśle. Za niewłaściwą odpowiedź lub brak odpowiedzi drużyna odpowiednio traci punkty. Rozpoczyna

zespół, który ma najmniej punktów.

Documents

PROJEKT MITOLOGICZNY KLAS V „MITOLOGIA BEZ TAJEMNIC”