SERVIÇO PÚBLICO FEDERALMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁPLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

CELI JANDY MORAES GOMES

PROJETO INFORMÁTICA NA ESCOLA

ITAITUBA - PA2012

SERVIÇO PÚBLICO FEDERALMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁPLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

CELI JANDY MORAES GOMES

PROJETO INFORMÁTICA NA ESCOLA

Trabalho avaliativo solicitado como avaliação parcial da disciplina de Estágio supervisionado do curso de Licenciatura Plena em Informática do PARFOR/IFPA, orientado pelo Professor Mestre Rudney Bonfim.

ITAITUBA - PA2012

PROJETO INFORMÁTICA NA ESCOLA

1.   Dados de Identificação: 

1.1. Responsável: Celi Jandy Moraes Gomes

1.2. Etapa de atuação: Ensino Fundamental – 4ª série

1.3. Município: Jacareacanga

1.4. Título do Projeto: Informática na Escola.

1.5. Clientela: Alunos do ensino fundamental.

1.6. Período de Execução: Segundo semestre/2012.

1.7. Local: Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Maria Emília

1.8. Colaboradores: Supervisão, professores e alunos;

2. JUSTIFICATIVA

Nos dias de hoje, tornou-se trivial o comentário de que a tecnologia está

presente em todos os lugares, o que certamente seria um exagero. Entretanto, não

se pode negar que a informática, de forma constante, tem intensificado a sua

presença em nossas vidas. Gradualmente, o computador vai tornando-se um

aparelho corriqueiro em nosso meio social. Paulatinamente, todas as áreas vão

fazendo uso deste instrumento e fatalmente todos terão de aprender a conviver com

essas máquinas na vida pessoal assim como também na vida profissional.

Tecnologias (TICs) são os meios, os apoios, as ferramentas que utilizamos

para que os alunos aprendam. O professor pode integrar o conteúdo dos livros

didáticos, com outras mídias para a pesquisa e//ou aprofundamento dos conteúdos.

3. OBJETIVO GERAL

Desenvolver o conhecimento básico de Informática, como ferramenta

fundamental no contexto atual;

3.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Proporcionar ao aluno a interação com os multimeios como recurso

pedagógico;

Ampliar a capacidade de domínio das novas tecnologias;

Construir novas possibilidades de aprendizagens significativas;

4. METODOLOGIA

1ª ETAPA

Apresentação de noções básicas de informática:

A história da informática.

Hardwares e Softwares. O que é?

Apresentação de slide sobre Hardwares e Softwares.

2ª ETAPA

Manuseio dos programas:

Digitação, Editores de texto (word/writer), planilhas de

texto(Excel/calc);

3ª ETAPA

PowerPoint.

Produção de slides;

4ª ETAPA

Apresentação a softwares voltados para a criação de desenhos e

edição de imagens (Paint/ Tux paint);

5. AVALIAÇÃO

O estagiário deverá observar e registrar as atividades desenvolvidas.

6. CRONOGRAMA

Etapas/Meses Agosto Setembro Outubro Novembro Dezembro

Elaboração do Projeto X

Execução da 1ª. Etapa X

Envio do 1º. relatório X

Execução da 2ª. Etapa X

Envio do 2º. relatório X

Execução da 3ª. Etapa X

Envio do relatório X

Execução da 4ª. Etapa X

Entrega do 4º. Relatório X

Encontro presencial para entrega do relatório final impresso

X

7. RECURSOS UTILIZADOS

Planilha de texto ( ) Internet ( ) Excel ( ) Fotos ( )

Pen-drive ( ) Impressora ( ) máquina fotográfica ( )

ANEXOS

NORMAS DE USO:

Desligar o computador, após o uso.

Não comer na sala de informática.

Se organizar para salvar os trabalhos, para que não ultrapasse o horário estipulado.

Quando vier para a sala de informática, organizar a sala em grupos, sendo que só

dispomos de 8 computadores.

Conversar com os alunos sobre acessar a internet seguramente.

ORIENTAÇÕES QUANTO AO USO DO LABORATÓRIO.

Jamais forneça senha a terceiros.

Não clique em algum arquivo que você não conheça a origem.

Salve sempre seus trabalhos ao término da aula, pois assim você poderá recuperá-

los na aula seguinte.

Ouvir o colega com atenção e respeito, pois a interação é muito importante. A

dúvida de um pode ser a dúvida de todos.

Não apontar lápis, dispor de restos de borracha nas mesas do computador, pois

esta sujeira danifica o equipamento.

Em caso de dúvidas, chame o professor.

Ao vir para a sala de informática, já tenha em mãos uma ideia do que procurar ou do

que fazer.

Tome cuidado com cabos e fios, pois estes são sensíveis e podem desligar