- 1 -

PROPOSAL

DATA PELANGGARAN SISWA MENGGUNAKAN PROGRAM DATABASE

OLEH :

1. ROBIYANTO ( 080403020145 )

SISTEM INFORMASIUNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG

- 2 -

DAFTAR ISI

1. BAB I PENDAHULUAN………………………………………………………………3.

2. BAB IILAMPIRAN-LAMPIRAN……………………………………………………..5.

3. BAB IIIKESIMPULAN…………………………………………………………………9.

4. BAB IVPENUTUP………………………………………………………………………10.

- 3 -

BAB IPENDAHULUAN

A. Latar Belakang masalah

Lembaga Pendidikan khususnya di Sekolah Menengah Kejuruan merupakan

tempat untuk membentuk serta mendidik generasi muda, tetapi selama ini masih banyak

siswa siswi yang melakukan tindakan melanggar aturan-aturan yang sudah ditetapkan

sekolah tersebut. Dalam permasalahan yang seperti ini, Lembaga Pendidikan / sekolah di

SMK Negeri 1 Beji kesulitan untuk menginfentarisasi data-data siswa-siswi yang

melanggar aturan tersebut.

Pada eraglobalisasi seperti ini, peran orang tua serta lingkungan Pendidikan

sangat di perlukan dalam mendidik serta membimbing para siswa-siswi demi menjaga dari

pengaruh kenakalan remaja.

B. Permasalahan

Permasalahan yang yang dihadapi di lembaga Pendidikan adalah sebagian besar

siswa-siswi melakukan penyimpangan terhadap norma – norma atau aturan-aturan disuatu

lembaga sekolah, misalkan: merokok, terlambat masuk sekolah, jajan pada waktu jam

pelajaran dan lain-lain. Dengan banyaknya siswa-siswi yang melakukan pelanggaran maka

kepala sekolah dan selaku guru Bimbingan Konseling kesulitan dalam penginfentarisasi

data-data tersebut di karenakan mereka menggunakan suatu program yang sangat sederhana

sekali yaitu Microsoft Office, sehingga data tersebut seringkali hilang. Dengan adanya

kejadian yang seperti itu maka kami melakukan penawaran perbaikan dalam

menginfentarisasi data dengan menggunakan suatu Program Database.

C. Cara Pemecahan Masalah

Dalam bagian ini dikemukakan cara yang diajukan untuk memecahkan masalah

yang dihadapi. Alternatif pemecahan yang diajukan hendaknya mempunyai landasan

konseptual yang mantap yang bertolak dari hasil analisis masalah. Adapun cara pemecahan

masalah adalah sebagai berikut:

- 4 -

1. Melakukan Sosisalisasi tentang bahaya merokok terhadap seluruh siswa-siswi sehingga

mereka takut dan sadar atas apa yang mereka lakukan.

2. Memberitahukan bahwa pentingnya menerapkan suatu sikap disiplin.

3. Guru piket atau Bimbingan Konseling berperan aktif dalam mendidik dan mengawasi

siswa-siswi.

4. Mengumpulkan dan menganalisis Data dengan suatu Program Database tersebut.

D. Tujuan Membuat Program.

Tujuan kami membuat Program tersebut antara lain:

a. Tujuan Khusus:

1. Kompetensi Pembuatan Data Base merupakan salah satu kompetensi yang dipelajari di

Program Keahlian Teknologi Informasi.

2. Program Data Base Siswa sangat diperlukan di Sekolah yang dapat digunakan untuk

mengetahui secara cepat data-data tentang siswa yang melakukan pelanggaran.

3. Untuk mengamankan suatu bukti pelanggaran siswa, sehingga dalam rapat kenaikan

kelas guru bisa lebih muda dalam mengambil keputusan.

b. Tujuan Umum:

Tujuan bagi sekolah menggunakan program ini adalah:

1. Untuk mempermudah dalam mengetahui seberapa banyak siswa-siswi melanggar

aturan yang di tetapkan sekolah.

2. Menyederhanakan suatu data pelanggaran siswa.

3. Mempermudah dalam proses pemasukan data – data siswa yang melanggar termasuk

mencari data siswa perkelas atau jurusan.

4. Dapat membuat keputusan dengan cepat trindakan apa yang akan dilakukan oleh

sekolah kepada yang melanggar.

5. Dapat melihat perkembangan kepribadian siswa yang bermasalah.

c. Untuk siswa :

1. Siswa mengerti manfaat dan pentingnya dalam menguasai ilmu dibidang teknologi

informasi.

2. Siswa akan merasa takut dan berubah karena ketika data pelanggaranya masuk ke

sebuah program database.

Dari penjelasan diatas, terlihat jelas bahwa dengan menggunakan Sistem

Informasi atau Software ini sangat membantu pihak sekolah terutama kepada guru

Bimbingan dan Konseling (BK) untuk meningkatkan kinerjanya.

- 5 -

Adapun alat – alat yang diperlukan adalah:

1. Komputer.

2. Software khusus ( Delphi ).

Alat ini di perlukan untuk menyimpan data pelanggaran siswa serta kepentingan lainnya,

dan software ini juga buat salah satu pendukung utama pengoperasian program tersebut.

didalam sofware atau Program DataBase ini saya menggunakan inputan :

1. Listrik

2. Elektronika

BAB II

LAMPIRAN

Dibawah ini adalah Bentuk dan Keterangan Mengenai Program Datfar Pelanggaran Siswa:

Form/Gambar Utama

Ket :

Didalam form/gambar proram diatas di pojok atas terdapat 2 menu yaitu Input

dan Laporan. Misalkan kata input diklik maka akan tampil 2 input yaitu input kelas dan

input siswa.

- 6 -

Gbr: Input Kelas

Keterangan:

1. Kelas : untuk menambah kelas.

2. Jurusan : untuk menambah jurusan.

3. wali kelas : untuk menambah / mengganti wali kelas

masukan kelas, jurusan, wali kelas setelah itu anda bisa meng-klik tombol (+) secara

otomatis data yang anda masukan akan tersimpan. Tombol Close adalah untuk menutup

form di atas.

Gbr : Input Siswa

Keterangan :

1. Kelas : Untuk mencari/memilih Kelas yang dibutuhkan.

2. NIS : Untuk memasukan / merubah Nomor NIS/ No Induk siswa.

3. Nama Siswa : Untuk memasukan nama siswa.

4. JK : Untuk memasukan Jenis Kelamin.

- 7 -

Setelah di masukan data-data maka anda Klik tanda (+) maka dengan otomatis data yang anda

masukan akan tersimpan dalam table form diatas.

Tampilan Form/Gbr Utama

Pada tampilan Form di atas terdapat button/tombol Elektronika dan Listrik. Ketika salah satu

Jurusan di Klik maka akan tampil seperti berikut:

Gbr/Form Kedua

Keterangan gambar program di atas adalah:

1. Kelas : digunakan untuk mencari kelas siswa yang melakukan

pelanggaran.

2. Nama Siswa : Mencari nama siswa yang melakukan Pelanggaran.

3. Tangga : tanggal secara otomatis akan muncul sendiri menurut setting

setting computer anda.

4. Jenis Pelanggaran : Memasukan jenis pelanggaran

5. Keterangan : mamasukan/ menambah keterangan.

6. Tutup : Untuk menutup Tampilan/form kedua.

7. Hapus : Untuk menghapus data yang ada di dalam form di atas.

8. Baru : untuk memasukan siswa yang melakukan pelanggaran.

- 8 -

Gbr/Form Laporan

Keterangan :

1. Kelas : Untuk memilih kelas yang akan di cetak.

2. Siswa : Untuk memilih siswa yang melakukan pelanggaran didalam suatu kelas dan

untuk memilih siswa yang melakukan pelanggaran per-orang.

3. Preview : Untuk melihat hasil yang akan di cetak pada table diatas.

4. Close : Untuk menutup tampilan Form Laporan.

Diatas adalah tampilan gambar ketika PREVIEW di Klik. Disini kita bisa memlih jenis Printer

atau hanya melihat data yang akan di cetak dan berapa jumlah yang akan dicetak.

- 9 -

Di atas adalah tampilan daftar pelanggaran siswa per-kelas ketika PREVIEW diKlik.

BAB III

KESIMPULAN

Didalam Program Data peanggaran siswa menggunakan Database di atas adalah salah satu

bentuk upaya untuk meningkatkan mutu di dunia Pendidikan. Dengan menggunakan Program ini

lembaga Pendidikan tidak akan tidak lagi kesulitan dalam penginfentarisasi data Siswa-siswi

yang melakukan pelanggaran terhadap Norma-norma yang telah di tentukan lembaga tersebut.

Salah satu keuntungan menggunakan Program database diatas adalah sebagai berikut:

1. Sekolah bisa lebih muda dalam mengelompokkan data – data siswa yang melakukan

pelanggaran menurut jurusannya masing- masing.

2. Sekolah bisa mengetahui seberapa banyak siswa melakukan pelanggaran karena di dalam

program ini seandainya siswa meakukan lebih dari 1 atau 2 kali maka akan muncul tanda

warna.

3. Sekolah bisa mengetahui tanggal berapa saja siswa melakukan pelanggaran.

4. Program ini akan lebih aman karena secara otomatis data yang telah anda masukan akan

meng - update ke Microsoft Acces.

5. Sekolah bisa juga mengetahui Nis siswa yang melakukan pelanggaran, ketika anda

memasukan nama maka secara otomatis Nis akan muncul.

- 10 -

BAB IV

PENUTUP

Panduan Pembuatan program ini di buat dalam rangka menertibkan dan mengamankan semua

data- data siswa- siswi yang melakukan pelanggararan maupun penyimpangan aturan di suatu

lembaga sekoloah. Sehingga petugas tartib atau selaku guru Bimbingan Konseling bisa

melaksanakan tugansya sebaik mungkin.

Mengingat banyaknya pelanggaran atau penyimpangan terhadap aturan-aturan di suatau lembaga

sekolah maka sangat di perlukan suatu penegasan terhadap aturan-aturan dan penertiban

terhadap siswa – siswi di lembaga sekolah tersebut.

Semoga apa yang kita laksanakan semuanya bermanfaat bagi perkembangan pendidikan

khususnya di Sekolah Menengah Kejuruan untuk meningkatkan mutu tamatan yang berkualitas.

Demikian serta harapan kami adanya suatu saran dan kritik yang sifatnya membangun demi

kesempurnaan proposal kami, saya ucapkan terima kasih.

Malang,................2009

Robiyanto

( 080403020145 )