Embed Size (px)
Citation preview
1
Ministry of
Education
Web Site– http://citckids.org - Email— [email protected]
Cambridge International Schools
Approved School of University of Cambridge -Britain
Registered School with Qualifications and Curriculum Authority (QCA) -Britain
Member of The European Council of International Schools (ECIS)
_______________________________________________
We lead while others follow
Cambridge School
Khartoum Taief - Nakheel Street
Block 22 Cel- 249-9-15125514
Tel : 249-83-253669
Cambridge School
Omdurman Almulazmeen / Nile Street
Cel - 249-9-18724504 Tel : 249-87- 450025
Cambridge School
Bahry Ahmed Gasim Street
Cel - 249-09-07000026 Tel : 249-85-235799
P-O-Box - 15018 Code - 12217
Prospectus School Year 2012—2013
2
Cambridge International Schools
CAM-BR-2010
�Cambridge International Schools registered School with
Qualifications and Curriculum Authority (QCA)-Britain
�Cambridge International Schools Member of The European
Council of International Schools (ECIS)
�Cambridge International Schools (Sudan) is an Approved School from
University of Cambridge Britain
3
.
Cambridge International schools in Sudan, is a Sudanese school established in 2006 following the British curriculum and is registered with the Qualifications and Curriculum Authority in Britain with school number ISN 1680037, bound by all the Sudanese policies of the Ministry of Education. Our Mission & Goals Cambridge Kids and Schools Center knows that you want to feel confident
that your child is receiving the school-readiness skills they need. Our focus
on a child's overall growth enables not only academic preparedness, but also
their social, emotional, and physical growth. We believe that each child has
unique and individual talents and interests. Our teachers honor these differ-
ences with customized attention and activities to help each child learn and
grow at their own pace, in their own style.
Cambridge schools is an approved affiliate of Cambridge International
College (Britain) and operates through 3 branches in Khartoum , Omdurman
and Khartoum Bahry.
The British System:
The National Curriculum was introduced into England, Wales and Northern Ireland as a nationwide curriculum for Foundation , primary and secondary state schools . The purpose of the National Curriculum was to ensure that certain basic ma-terial was covered by all pupils. In subsequent years the curriculum grew to fill the entire teaching time of most state schools. The National Curriculum is made up of Key Stages. Starts at Foundation stage age 3-5 to KS1 (primary) at age 5-7 and on forward until KS4 (GCSE) end at age 14-16.
University of Cambridge Primary Programme
Cambridge University Primary Programme is designed to be flexible and to complement a range of teaching methods and curricula. No part of the Pri-mary Programme is compulsory and centres are at liberty to choose the parts that best suit their situation. A school can choose to adopt the whole programme, following the suggested schemes of work and using the recom-mended teaching resources; or a school can choose simply to use the Pro-gression Tests to guide teaching and student development.Read phonetically
Cambridge Kids & Schools Center
4
The Curriculum: Cambridge schools follow the British system, which starts from the
foundation stage from the age of 3-4 years, then primary stage KS1 from the age of 5-7 years, then progressing to the second stage of primary school KS2 for 4 years, and then the third phase KS3 for 3 years and finally phase of the GCSE for two years after undergoing an exam certificate IGCSEs .
Class system As a pursuit of equality of educational standards between Sudan
system and the British system , the labels will follow the British system: Pre-kindergarten (Pre-K) KG (Kindergarten) Classes 1 and 2 (KS1) Classes 3, 4, 5, 6 (KS2) And Classes 7, 8 and 9 (KS3)
The British System:
Stages of the British System
Age Stage Year Test/Exam
3-4 Foundationا KG 1
4-5 Foundationا KG2
5-6 Key Stage 1 Primary 1
6-7 Key Stage 1 Primary 2 1 (SATs)
7-8 Key Stage 2 Primary 3
8-9 Key Stage 2 Primary 4
9-10 Key Stage 2 Primary 5
10-11 Key Stage 2 Primary 6 2 (SATs)
11-12 Key Stage 3 Year 7
12-13 Key Stage 3 Year 8
13-14 Key Stage 3 Year 9 (SATs) 3
14-15 Key Stage 4 Year 10
5
Cambridge University Curriculum
Primary Curriculum Framework The Cambridge Primary Curriculum Framework identifies a comprehensive
set of learning objectives for English, Mathematics and Science for each year
of primary education. It forms the core of the Cambridge International
Primary Programme. The Primary Curriculum Framework provides a natural
progression through six stages of primary education, from stage 1 when
children first enter primary education (at the approximate age of 5) to stage 6
when they usually move on to secondary education (at about age 11).
The Curriculum Framework provides a valuable structure that focuses on
what children should be able to do at each of the primary stages.
Cambridge International Primary Programme
• A curriculum for children aged 5 – 11
• Excellent preparation for secondary education
• Focuses on English, Mathematics and Science skills in young children
• Shows your child’s progression through primary education
• Certificate of Achievement for each child at the end of primary education
• Developed by University of Cambridge International Examinations (CIE)
The Cambridge International Primary Programme from University of
Cambridge International Examinations (CIE) develops English, Mathematics
and Science skills in young children across the world. It provides a natural
progression through the stages of primary education and focuses on what
children should be able to do at each of the primary stages.
6
All books used in Cambridge schools are original books published by LEETS Educational in England beside Cambridge University Resources. Cambridge School's Library & Teaching Aids Center is open for teachers and parents. Teaching Aids are to be used in class only Books may be borrowed for reading and preparing lessons at home.
Selection from more than 25 categories.
�Cambridge International Schools (Sudan) is an Approved School from
University of Cambridge Britain
�Cambridge International Schools registered School with Qualifications and
Curriculum Authority (QCA)-Britain
Books & Resources
QCA & Cambridge University approvals
7
1– Swimming Swimming activities is designed for KG 2 onwards Twice a week. 2– Music Music Activity is designed for all stages and controlled by a specialized musician and it held in various sessions inside the curriculum.
. 3– Scouting Scouting Activity is designed for Primary Level and controlled by a specialized Scout Leader and it held in various sessions including camping .
3– Outside Visits These activities include:
1- Visits to museums, factories and other
important facilities to give the
students a practical and realistic aspect
of what they have studied in the
curriculum.
Extra-curricular and outdoor activities:
8
Extra-curricular and outdoor activities:
Class Swimming Scouting Outside
visits
Camping Trips PE Football School
Competiti
on
Pre K - X X
X X
X X
KG 1 X X
X X
X X
KG 2
X
X X
X
Primary 1
Primary 2
Primary 3
Primary 4
Primary 5
Primary 6
Extra- curricular activities and scientific trips have a significant impact in
enriching the student’s mind and teamwork skills.
The school is providing number of activities . All registered students has the
right to participate in these activities as follows:
9
Summer courses:
The school provides summer courses for the students in the ages of 6 – 14
on daily bases in the period between March and June of each year during
the summer holiday.
- One program may be chosen.
-Reinforcement courses are highly recommended for the students transfer-
ring from other schools which do not teach the British curriculum in order to
prepare them for the new academic year in Cambridge schools.
Teaching the Time for English curriculum of six levels with multimedia
supporting resources.
Details Duration Timing
Summer courses:
English language,
English club,
Computer.
4 hours daily for a month, total of 104 hours
52 hours, English language
26 hours, English club
26 hours. Computer.
9 am
to
1 pm
Reinforcement
courses (Curriculum
courses)
4 hours daily for a month, total of 104 hours
divided among the curriculum subjects
9 am
to
1 pm
Transportation buses
Arrival at the school
Departure from school
9 am
to
1 pm
Summer courses:
10
How do I register my child? We encourage you an introductory visit with the Center Director and take a tour of our high-quality services and facilities. The Center Director will dis-cuss enrollment availability and walk you through the registration process.
How well trained are the teachers? Cambridge Schools hires only those teachers with the experience and aca-demic qualifications that meet or exceed those required by the state ministry of education . All Cambridge Schools teachers complete an extensive orien-tation program, and participate in ongoing training sessions in curriculum, child development, safety, and classroom management
Will my child be safe? The safety of your child is our number one priority. Cambridge Schools have: Secured entrances and a security system in place that restricts strangers from entering the facility .A strictly enforced policy for releasing children to guardians and non-guardians .A safety plan for emergency proce-dures .Performed a thorough background and reference check on all staff hire.
What will my child be learning? At Cambridge schools we offer a full UK curriculum enhanced to take account of the Sudanese Ministry of Education with many local dimensions of our school and the local community. It is critical that children have broad-based, global, integrated learning experi-ences that provide the foundation for future academic success and life-long skills.
Do you offer transportation? Cambridge Schools have it’s own brand new fleet buses and provide transportation to and from many local areas. Check with our front desk for specific bus in your neighborhood.
For The Parents
11
May I visit my child in class?
Our Open Door policy encourages you to visit your child at any time and par-
ticipate in daily lessons and activities. Our teachers are available daily to an-
swer questions and discuss any concerns that you may have. You will also
be kept informed through regularly scheduled teacher-parent conferences,
newsletter mailings, bulletin board announcements, and bi-monthly informa-
tion packages complete with curriculum updates and upcoming events.
develop a schedule that will best meet your family's needs.
What are the fees?
Fees vary from the full time programs level of class (Kindergarten/School)
and the language and skills courses (Summer Classes) . Also there are
additional fees for transportation.
Please refer to the registrar for exact fees calculations.
I only need private lessons in-house for my child . Is that possible?
Cambridge centers provide supplementary lessons to students in the school
only during the school year if necessary and without any additional fees.
Does not encourage the private lessons at home by teachers from outside
the school where affect and disrupt the child . We advice the guardians to
coordinate with the school in such circumstances.
Where i can find information about the British Curriculum and teaching
aids from UK?
You may visit : QCA Web site
http://qcda.gov.uk
The Standard Site for Primary
http://standards.dfes.gov.uk
How is the Communication with parents:
The school would like to inform you that from the beginning of the academic
year 2009-2010 the school will be using the Internet and e-mail to communi-
cate with parents of all children .
12
At Cambridge Schools, we encourage parents to be involved as full partners and participants in their child's academic experience. Teachers are available every day to discuss your issues and concerns. We also encourage you to visit Cambridge Schools anytime. When you enroll your child at Cambridge Schools , we'll keep you informed about their progress through: 1- Daily "What Your Child Discovered Today" notes that detail your pre-
schooler's activities.
2- Parent-teacher conferences (held at least once a month) for a formal re-view of your child's progress. Classroom Bulletin Boards, where we post the daily schedule, weekly lesson plans, the weekly menu, and more.
3- Monthly Center Newsletters that alert you to upcoming events, new
program offerings,
1) Cambridge Schools is now running only KS1- year 1 and 2 (age 5-7) and
KS2– year 3– 4– 5 and 6 until the end of the academic year 2012 when KS3
year 7 starts. 2) The books mentioned in this book will be delivered to the pupils free of charge at the beginning of the year.
4)There is many additional resources available in the school and the parents may request to borrow or to photocopy for home use.
5)The school will provide the additional resources , the English literature au-dio books and all other activities to the pupils on a weekly basis to use at home at weekends and return it back to the school.
6) All parents are requested to visit the official web sites of the British Na-tional Curriculum to help their children in their learning.
http://www.parentscentre.gov.uk/
http://www.parentscentre.gov.uk/learnjourn/index_ks1.cfm?ver=graph
http://www.standards.dfes.gov.uk/schemes2/science/?view=get
http://www.curriculumonline.gov.uk/Default.htm
http://www.teachers.tv/node
http://www.lettsed.co.uk/parents/keystage1.asp?css=1
http://www.qca.org.uk/
http://cie.org.uk
Important Information for Parents:
13
Why Cambridge Schools?
Our teachers base their daily lesson plans on the fol-lowing philosophy: Children learn through active exploration-CAMBRIDGE programs encourage children to ex-plore, experiment, and discover solutions through active manipulation of an array of projects and mate-rials. Children initiate their own learning—At Cambridge children spend a major portion of their day exploring freely while supported and guided by teachers. Learning comes from open-ended experiences—Cambridge’s teachers encourage children to exercise their imaginations and reasoning skills through crea-tive problem solving. We believe the process of find-ing answers is infinitely more valuable than the an-swers themselves. Adults are facilitators of childhood learning—Cambridge teachers are encouraged to ask children questions and initiate discussions. They are trained to create learning environments that are stimulating and enjoyable. At Cambridge, we're dedicated to giving your pre-schooler the opportunity to learn and grow in a rich and developmentally appropriate environment. Our educationally sound, interactive activities will chal-lenge their imaginations and encourage essential skills for success—both in school and throughout life.
The School web site full of learning aids:
http://citckids.org
And go to Learning Aids
ة می
عال ال
دجبر
ام ك
سار
مد
Ca
mbri
dg
e In
tern
ati
on
al
Sch
oo
ls
CITC
CITC
14
Cambridge Schools Buildings
Cambridge Schools Each CAMBRIDGE Schools center consist of very modern and well
equipped facilities :
- 8 large class rooms (25 students capacity)
- 22 medium class rooms (15 student capacity)
- Two computer labs (43 students capacity)
- Reading room - Activity room - English Club
- Play ground - Cafeteria - 12 Bathrooms - 1st aids room
Cambridge Schools
Khartoum Taief - Nakheel Street
Block 22 Mobile - 249-9-15125514
Tel : 249-83-253669
Cambridge Schools
Omdurman Almulazmeen / Nile Street -
North to TV building Mobile 249-9-18724504 Tel : 249-87- 450025
Cambridge Schools
Bahry Ahmed Gasim Street
Mobile 249-09-07000026 Tel : 249-85-235799
15
مبانى مدارس كامبردج
مدارس كامبردج
الخرطومشارع النخیل - 22الطائف مربع
0915125514/ موبایل
مدارس كامبردج امدرمان
)البحر( شارع التلفزیون -المالزمین
شمال مبنى التلفزیون
ھاتف - 450025 -249-87
-موبایل 249-9-18724504
مدارس كامبردج
الخرطوم بحرى شارع أحمد قاسم
249-85-235799 / ھاتف
249-09-07000026 / موبایل
مدارس كامبردج العالمیة
الخرطوم ریاض االطفال
إمتداد شارع النخیل -اركویت 0915125514/ موبایل
16
لماذا مدارس كامبردج؟
:المعلمون بمدارس كامبردج یبنون خطط التدریس على الفلسفة التالیة
یتعلمون من خالل االستكشاف ومناھج كامبردج تشجع االطفال االطفال -
على االستكشاف والتجربة وإكتشاف الحلول من خالل مواد ووسائل . مساعدة فعالة
یأتى من التجربة والمعلمین فى كامبردج یشجعون االطفال التعلم -والتالمیذ على إستخدام مخیلتھم ومھاراتھم من خالل االبداع فى حل
.المشكالت نؤمن بأن مراحل التحصل على االجابات ھى أكثر قیمة من نحن -
.االجابات نفسھا دائما ما یكونوا قد إستفادوا كثیرا من مراحل التعلم فى الراشدون -
الطفولة والمعلمون لدى كامبردج یشجعون االطفال على طرح االسئلة .ومن ثم إثارة حلقات نقاش فیما بینھم
لدى كامبردج مدربون على خلق جو دراسى ممیز مبنى المعلمون -.على أسلوب المحاكاة والمتعة
فى مدارس كامبردج نمنح طفلك الفرصة لیجعل من التعلم فى نحن -مرحلة الطفولة قیمة كبرى بجعل الطفل یستخدم جمیع ما لدیھ من مھارات وإبداعات وتخیل وذلك لجنى النجاحات فى كال من حیاتھ
.الدراسیة والعملیة فى المستقبل
ة می
عال ال
دجبر
ام ك
سار
مد
Ca
mbri
dge
Inte
rna
tio
nal
Sch
oo
ls
CITC
CITC
17
مستویات مختلفة 10یقدم المركز على موقعھ على االنترنت مساعدات دراسیة لتعلیم اللغة االنجلیزیة من حیث یمكن للطالب زیارة الموقع فى أوقات فراغھم والتدرب على النطق والھجاء والقراءة والكتابة فى
.اللغة االنجلیزیة بطریقة سھلة ومبسطة وممتعة
مساعدات دراسیة لتعلیم اللغة االنجلیزیة بموقع المركز على االنترنت
وتحتاج لجھاز كمبیوتر مع السماعات حیث تعتمد على تعلیم النطق للغة ھذه المساعدات بالصوت والصورة االنجلیزیة
بالصوت والصورة تعلیم اللغة االنجلیزیة
تحدید مستوى اللغة االنجلیزیة إختبار
http://citckids.org
كتابة مع الصوت والصورة –قراءة –محادثة –ھجاء Learn to read, write, spell & speak English with phonics & Instant Sound
التعلیمات أفتح موقع المركز على االنترنت
http://citckids.org
أضغط على مساعدات دراسیة
.إختار المستوى المناسب أو یمكنك معرفة مستواك بعمل االختبار ومن ثم الدخول للمستوى المناسب
یوجد بالموقع أیضا إمتحانات السات السابقة ومعینات للتدرب على إمتحانات السات للمرحلة االبتدائیة
:خدمات أخرى بالموقع :یمكن أیضا من خالل الموقع الولیاء االمور
التعرف على االنشطة المختلفة التى تجرى داخل المركز ----
وقائع االجتماعات الدوریة مع أولیاء االمور -
وتنشئة الطفل موضوعات ھامة لتربیة - االشتراك فى النشرة الشھریة - االتصال بالمدرسة عن طریق االیمیل -
النشرة الشھریة للمدرسة
النشرة الشھریة للمدرسة تصدر أول كل شھر وترسل الولیاء االمور كمل یمكن االشتراك بھا من خالل الموقع / االنشطة المختلفة التى تجرى داخل المدرسة االلكترونى ومن خاللھا یمكن الولیاء االمور التعرف على
اجتماعات أولیاء االمور/ االطفال والتالمیذ المتفوقین
)السودان(الموقع االلكترونى لمدارس كامبردج العالمیة http://kids.citcsudan.org
18
نحن فى مركز أطفال ومدارس كامبردج نشجع اآلباء على المشاركة كشركاء كاملین وأن یشاركوا فى -1
المعلمون متواجدون فى جمیع االوقات لمناقشة القضایا واالھتمامات الخاصة بك . نشاطات أبنائھم االكادیمیة
.كما ندعوك الى زیارة مدرسة كامبردج في اي وقت. بشأن طفلك
باالضافة ) مستویات 3(یتم قبول التالمیذ واالطفال االن بمدارس كامبردج فى جمیع مستویات الروضة -2
سنة ثالثة ورابعة KS2ومستوى ) 7-5سن (سنة أولى وثانیة KS1الى مرحلة االساس مستوى
م حیث 2014سنة سابع وثامن وتاسع حتى نھایة العام الدراسى KS3و كذلك ومستوى وخامسة وسادسة
.یتم قبول التالمیذ فى المرحلة الثانویة
: عندما تسجل طفلك في مدارس كامبردج سنقوم باطالعكم على تقدمھم من خالل -3
. دفتر المتابعة الیومیھ وھى مالحظات خاصة یكتبھا معلم الفصل –أ
.الجراء استعراض لتقدم طفلك ) التي تعقد مرة كل شھر على االقل(مجالس اآلباء والمعلمین -ب
لوحات االعالنات ، حیث توضع بھا الجدول الزمني الیومي ، االسبوعي خطط الدرس ، واالسبوعیھ ، -ج
. واكثر
النشرة الشھریھ للمدرسة والتى تلفت انتباھك الى األحداث المقبلة ، وبرنامج االنشطة الجدیدة ، -د
. الكتب المذكورة في ھذا الكتیب ستعطى الى التالمیذ مجانا في بدایة السنة -4
وھناك العدید من الموارد االضافیھ المتاحة في المدرسة تحت طلب التالمیذ واالباء سواء عن طریق
. االقتراض من المكتبة أو التصویر الغراض االستخدام المنزلي
المدرسة سوف توفر موارد اضافیة خصوصا كتب األدب االنكلیزي و الكتب السمعیھ وغیرھا من االنشطھ -5
لجمیع التالمیذ على اساس اسبوعي لالستخدام في المنزل في عطلة نھایة االسبوع و إعادتھا مرة اخرى الى
. المدرسة
یطلب من جمیع اآلباء واالمھات زیارة مواقع دائرة التعلیم والمناھج البریطانیة الرسمیة وموقع جامعة -6
.كامبردج على شبكة االنترنت لمساعدة اطفالھم في تعلمھم
http://www.parentscentre.gov.uk/
http://www.parentscentre.gov.uk/learnjourn/index_ks1.cfm?ver=graph
http://www.standards.dfes.gov.uk/schemes2/science/?view=get
http://www.curriculumonline.gov.uk/Default.htm
http://www.teachers.tv/node
http://www.lettsed.co.uk/parents/keystage1.asp?css=1 http://www.qca.org.uk/
http://cie.org.uk
معلومات ھامة لالولیاء االمور
19
ماذا سیتعلم طفلى؟فى مدارس كامبردج یتم تدریس المنھج البریطانى كامال من مستوى الروضة االول فما فوق وذلك تحت مظلة
جامعة كامبردج فى بریطانیا مع االخذ فى االعتبار منھج وزارة التربیة والتعلیم فیما یتعلق باللغة العربیة كما یتم االلتفات للعادات والتقالید المحلیة )یوجد شیوخ مقرئین لتحفیظ القرءان الكریم ( والتربیة االسالمیة
.والمجتمع المحلى
ھل یتوفر ترحیل؟تمتلك مراكز أطفال ومدارس كامبردج أسطولھا الخاص
من سیارات النقل الجدیدة والمكیفة والمھیأة لنقل االطفال مع سائقین مؤھلین ومشرفات ترحیل مدربات، وتصل ھذه
الحافالت الى جمیع المناطق فى المدینة وما علیك اال االتصال بمنسق ترحیل المدرسة وتزویده بالبیانات الالزمة
.حتى تتم إضافة طفلك للترحیل حسب منطقة سكنھ
ھل یمكننى زیارة طفلى بالمدرسة؟سیاسة الباب المفتوح بمدارس كامبردج تحثك على زیارة جمیع معلمینا متواجدون یومیا لالجابة على . طفلك بالمدرسة والمشاركة فى االنشطة والفعالیات الیومیة
إستفساراتك ومناقشة أى موضوع یھمك كما أنك ستكون على إتصال دائم بالمدرسة من خالل إجتماعات االباء والنشرات الشھریة إضافة للوحة االعالنات بالمدرسة
یحتاج طفلى لدروس تقویة خاصة بالمنزل ، ھل یمكن ذلك؟ حصص التقویة بالمدرسة أثناء العام الدراسى
تقدم المدرسة حصص تقویة للتالمیذ الذین یظھرون ضعفا فى بعض المواد وتعقد ھذه الحصص أثناء العام
.الدراسى فى أیام عطلة السبت من كل أسبوع وھى مجانیة لجمیع التالمیذ
تقوم مساعدة المعلم بحصر التالمیذ الذین یحتاجون لمثل ھذه الحصص ثم تراقب حضورھم فى االیام المحددة
لحصص التقویة ویجب علیھا حفظ بیانات دقیقة عن ھذه الحصص وإخطار االدارة عن الغیاب حتى یتم
االتصال بولى االمر لتنبیھھ بذلك وأن نتیجة طفلھ النھائیة تعتمد على حضوره مثل ھذه الحصص فى یوم العطلة
.االسبوعیة
حصص التقویة بالمنزل
التلمیذ ابرام اي عقد / ان ادارة المدرسة قد وفرت كادر اكادیمي مقتدر ومؤھل لذا یمنع علي ولي امرالطفلحیث
لتدریس ابنھ خارج المدرسة وفي حالة حاجة التلمیذ لدروس تقویة بالمنزل یلتزم ولي امر التلمیذ بالتنسیق مع
ادارة المدرسة التي تمتلك الحق في ترشیح المعلم المناسب منعاً للتشویش االكادیمي الذي یحدث نتیجة الختالف
..الوسائل واالداء وطریقة المعالجة األكادیمیة
المتابعة الصحیة.توفر المدرسة طبیب بالمدرسة مرتین إسبوعیا بحیث یخضع كل طفل للكشف الطبى مرة كل شھر
ھل ھناك برامج أخرى بالمدرسة
االنشطة الالصفیة والصیفیة (من مارس وحتى یونیو)- فصول اللغة االنجلیزیة واالنشطة خالل االجازة الصیفیةسنة یومیا خالل الفترة من مارس الى یونیو من كل عام خالل االجازة 14سنوات الى 6لالطفال من عمر
یتم تدریس اللغة یبدأ الطفل بعد تحدید المستوي حسب المستوي الذي یكون فیة و.الصیفیة فى الفترة الصباحیة ) . مستویات مختلفة تحدد بعد إختبار تحدید المستوى 6(من االنجلیزیة بإستخدام منھج
20
التواصل مع اال�اء
نحن فى مراكز أطفال ومدارس كامبردج نحث االباء وأولیاء االمور بالمشاركة الفاعلة فى مجریات االنشطة المدرسیة وكذلك فى إجتماعات مجلس االباء واالدالء بأرائھم ومقترحاتھم لتطویر االداء المدرسى واالرتقاء
بمستوى الطفل والمدرسة فى ان واحد وأن یكونوا أعضاء فاعلین فى المجتمع المدرسى الولیاء االمور -:یقوم مركز أطفال ومدارس كامبردج بالتواصل مع األباء من خالل البرامج التالیة
.والتي ترسل یومیا مع االطفال آلبائھم) یومماذا تعلم طفلك ھذا ال(مذكره - .جتماع األساتذه واآلباء والذي یعقد أیام السبت من كل أسبوعإ - .... النشرة الشھریة للمركز والتي تحوي أھم المناسبات القادمھ ، البرامج الجدیدة ، التحدیثات بالمركز -
سیتم إرسالھا الولیاء االمور عبر البرید االلكترونى إضافة لذلك سیتم إرسال التقاریر ونتائج االمتحانات بكل طفل فى االنترنت داخل موقع المدرسة وسیتم تزوید كل ولى أمر صفحة خاصة بجانب أنھ ستكون ھنالك
لالطالع على كل التقاریر والمراسالت الخاصة بطفلھ من ھذه الصفحة Passwordبكلمة مرور خاصة بھ .علما بأن جمیع التقاریر والمراسالت ستكون باللغة االنجلیزیة
كیف یمكننى تسجیل طفلى؟ نحن نقترح أن تقوم أوال بزیارة تعرفیة للمدرسة حیث یقوم مدیر المدرسة بإصطحابك فى جولة داخل مرافق المدرسة للتعرف على مستوى الخدمة المقدمة وكذلك التجھیزات والجو العام بالمدرسة كما سیقوم بالشرح لك
.عن كیفیة التسجیل والخطوات الالزمة لذلك
كیف یمكننى نقل طفلى الى مدارس كامبردج من مدرسة ال تتبع النظام البریطانى؟لمساعدة االطفال المنتقلین من مدارس عربیة أو مدارس التتبع النظام البریطانى فتقام لھم فصول للتقویة
العدادھم الستقبال خالل االجازة الصیفیة وذلكبشكل أساسى لجمیع المواد مع التركیز على اللغة االنجلیزیة .العام الدراسى حسب النظام البریطانى
خالل االجازة الصیفیة السابقة اللتحاق الطفل بمدارس كامبردج تقام فصول التقویة المدرسیة والتى یتم فیھا ).العلوم والحساب واالدب االنجلیزى(تدریس مواد المنھج البریطانى حسب الفصل جمیعھا باللغة االنجلیزیة
كم الرسوم؟تختلف الرسوم بین مستوى الروضة مستوى المدرسة كما أنھا تختلف فى المدرسة حسب مستوى الصف كما
.تختلف الرسوم لبرامج التقویة المسائیة والصیفیة إال أن ھناك نظام تقسیط وتخفیض خاص لالشقاء
ھل االساتذة والمعلمین مؤھلین؟مدارس كامبردج تقوم فقط بتعیین المعلمین المؤھلین الذین تنطبق علیھم معاییر وزارة التربیة والتعلیم أو تزید أما لالساتذة االجانب فیتم التعاقد معھم وفق معاییر واسس صارمة تعتمد على الخبرة والمؤھل فى مجال تعلیم الصغار كما یتم تدریب جمیع المعلمین بعد تعیینھم على أسس ومعاییر سالمة الطفل وتطویر المناھج كما أنھ
.یتم تدریبھم بأستمرار على أى تغییر فى المناھج وأخر التطورات فى مجال إدارة الفصول
ما ھى إجراءات السالمة بالمدرسة؟:فى مدارس كامبردج سالمة الطفل ھى االسبقیة رقم واحد
.مداخل ومخارج أمنة مع نظام حراسة أمنى متشدد نحو دخول الغرباء الى فناء أو مبانى المدرسة -1 .نظام إنزار حریق السلكى حدیث -2 .كامیرات المراقبة -3 خطة أمنیة فى حالة الطوارىء -2
الولیاء االمور
21
التجھیزات االساسیة بمدارس كامبردج
مدرسة أمدرمان
مدرسة بحرى
روضة الخرطوم
مدرسة الخرطوم
التجھیزات
)متر مربع( مساحة المدرسة 1600 600 2000 1800
عدد الفصول 27 18 25 23
كافتیریا √ √ √ √
نظام إنزار حریق الى السلكى √ √ √ √
كامیرات المراقبة االمنیة √ √ √ √
كافتیریا √ √ √ √
نادى إنجلیزى بالسطح √ √ √ √
أخصائیة تغذیة √ √ √ √
باحث إجتماعى √ √ √ √
طبیب √ √ √ √
جمیع الفصول مكیفة √ √ √ √
تلمیذ 20الحد االعال لعدد التالمیذ بالفصل √ √ √ √
جمیع الفصول مجھزة بشاشات البالزما √ √ √ √
مساعدات تدریسمخزن إمداد √ √ √ √
مسرح مدرسى √ - √ √
عدد معامل الكمبیوتر بالمدرسة 1 1 2 1
عدد معامل العلوم بالمدرسة 1 - 1 -
عدد قاعات االنشطة بالمدرسة 1 1 2 -
قاعة القراءة والمكتبة 1 - 1 - قاعة ریاضة جیمانیزم مغلقة 1 - 1 -
سبورة تفاعلیة بمعمل العلوم √ - √ -
سبورة تفاعلیة بغرفة القراءة √ - √ -
سبورة تفاعلیة بقاعة االنشطة √ - √ -
)طائرة-باسكت-كرة قدم( ملعب خماسیات - - √ -
22
تعتبر المدرسة مؤسسة تخدم التالمیذ و التلمیذات، و لذا فإن كل تلمیذ أو تلمیذة لھ حق االشتراك في الحیاة
المدرسیة بطریقة فعالة، و التلمیذ أو التلمیذة یستطیع أن یشارك من خاللتقدیم أفكاره للمدرسین و
. المدرسات
للتالمیذ و التلمیذات حق االستخدام المباشر و غیر المباشر لوسائل التواصل بالمدرسة، و المشاركة فى
.الجرائد الحائطیة والمسرح المدرسى
أنشطة مختلفة خالل العام الدراسى
نشرة المدرسة الشھریة
.أجھزة الحاسوب والتواصل عبر االنترنت
الجریدة الحائطیة
إقامة المعارض والمناسبات واالیام الثقافیة
بالمدارس
االنشطة الالصفیة المصاحبة
:توفر المدرسة عدد من االنشطة الالصفیة ویحق لجمیع التالمیذ المسجلین بالمدرسة المشاركة فى ھذه االنشطة كالتالى
)خارج الفصول ( االنشطة الالصفیة
Class زیارات كشافة سباحة تعریفیة
تربیة رحالت معسكرات بدنیة
كرة قدم
الدورة المدرسیة
Pre K - X X
X X
X X
KG 1 X X
X X
X X
KG 2
X
X X
X
Primary 1
Primary 2
Primary 3
Primary 4
Primary 5
Primary 6
L. Secondary 7
L. Secondary 8
L. Secondary 9
23
االنشطة خارج الصف ضمن المنھج و أثناء الیوم الدراسى ( تابعة للعام الدراسى) 1- السباحة
تقام تمارین السباحة مرة أسبوعیا لجمیع االطفال من الروضة المستوى الثانى فما فوق حیث یتم تدریبھم على ریاضة السباحة بواسطة مدربین
متخصصین وتحت إشراف معلمات المدرسة وذلك بإتفاق خاص مع .نادى ریاضى متخصص
2- الموسیقىتقام حصص الموسیقى ضمن المنھج بإستخدام االالت الموسیقیة
والتدریب على النوتة الموسیقیة حسب كل مرحلة ولجمیع المراحل .وذلك بواسطة أستاذة موسیقیین متخصصین
توجد معدات موسیقى متكاملة عى أحدث النظم كما توجد قاعة خاصة .بالموسیقى فى كل من مدرستى الخرطوم وبحرى
3- الكشافةفرقة كشافة كامبردج تمارس نشاطھا خالل العام الدراسى بصفة یومیة
وتقام الرحالت ومعسكرات التخییم وذلك بالتعاون مع جمعیة الكشافة . السودانیة مع وجود قادة و مدربى كشافة محترفین
یقام المخیم الكشفى كل عام حیث یقضى التالمیذ یومان ولیلة فى .معسكر كشفى خارج المدینة
4- الریاضة والتربیة البدنیةتمارس التربیة البدنیة بشكل یومى بالمدارس وتشمل كل االنشطة
الریاضیة التى تمارس فى الصاالت الریاضیة حیث توجد صالة فى كل من مدرستى الخرطوم والخرطوم ) جیمانیزم( ریاضیة متكاملة
بحرى تشتمل على أحدث االجھزة والمعدات الریاضیة داخل الصاالت المغلغة كما یوجد ملعب خماسیات متكامل بمدرسة بحرى تمارس فیھ
.كرة القدم والسلة والكرة الطائرة
5- الزیارات المیدانیة
یقوم االطفال والتالمیذ بجمیع المراحل بزیارات میدانیة مثل مراكز الخ وذلك ... المصانع / المستشفیات / الجمارك / المطار / الشرطة
تحت إشراف معلمات المدرسة وبإتفاق مسبق مع ھذه الجھات حیث یتم .الشرح لھم للتعرف على طبعة عمل ومھام ھذه الجھات
)خارج الفصول ( االنشطة الالصفیة
24
تقوم مدارس كامبردج العالمیة بالسودان بتدریس المنھج البریطانى كامال تحت مظلة و دعم جامعة كامبردج
فى بریطانیا حیث أنھ من المعلوم أن جامعة كامبردج فى بریطانیا تدیر كل مناحى التعلیم فى بریطانیا وعلى
: سبیل المثال
Check point إمتحانات و Primary المرحلة االبتدائیة -
Check point المرحلة المتوسطة و إمتحانا ت
IGSCEs المرحلة الثانویة وإمتحانات
O Level – A Level جمیع المراحل قبل الجامعیة بالنظام البریطانى مثل
:وھناك أمثلة ال تحصى من المؤھالت المتعارف علیھا عالمیا وعلى المثال
CELTA – TEFL – TEYL إ متحانات
IELTS متحانات
لمرحلة االبتدائیة والمتوسطة والثانویةبرنامج كامبردج الدولي ل
14والثانویة من 14حتى 11سنة والمتوسطة من سن 11حتي 5من سن لتالمیذ المرحلة االبتدائیة منھج
سنة 16حتى
تحضیر وإعداد ممتاز للتعلیم الجامعى •
تركز على اللغة اإلنجلیزیة والریاضیات والعلوم والمھارات العلمیة لدى التالمیذ •
یظھر تطور التلمیذ بدءا من التعلیم االبتدائي •
شھادة اإلنجاز لكل طفل في نھایة التعلیم االبتدائي والمتوسط صادرة من جامعة كامبردج بریطانیا وشھادة •
IGSCEعند نھایة التعلیم الثانوى
وضعت من قبل جامعة كامبردج فى بریطانیا •
لماذا منھج جامعة كامبردج
25
إعتماد وزارة التربیة والتعلیم البریطانیة
26
بریطانیا -إعتماد جامعة كامبردج
27
إجتیازت مدارس كامبردج العالمیة بالسودان التفتیش الذى تم بواسطة مفتشى جامعة كامبردج البریطانیة
وحصلت على إعتماد جامعة كامبردج العریقة فى بریطانیا لتصبح مدارس معتمدة من جامعة كامبردج بجانب كونھا مسجلة لدى دائرة التعلیم Check Pointو إمتحانات IGCSEومركز معتمد المتحانات
QCAوالمھارات البریطانیة
وحیث إن مدارس كامبردج ھى مدارس معتمدة من قبل جامعة كمبردج فإنھا تقوم بتدریس مناھج جامعة :كامبردج للمرحلة االبتدائیة المواد االساسیة
إنجلیزي -1 حساب -2 علوم -3 تقنیة المعلومات -4
یتم تطبیق مناھج وبرامج جامعة كامبردج واالستفادة من تدریب المعلمین الذى توفره الجامعة لمدارسھا المعتمدة كما یحصل الطالب فى مدارس كامبردج على شھادة من جامعة كامبردج عند نھایة كل مرحلة
. دراسیة توضح مستواه وما حققھ خالل المرحلة المرحلة القادمة ستكون مرحلة التركیز االكادیمى حیث سبقت ذلك مراحل التجھیزات والبنیة التحتیة
وتھیئة المدارس وتعتبر مدارس كامبردج ھى المدارس الوحیدة بالسودان التى تجمع ما بین تسجیلھا فى دائرة التعلیم والمھارات البریطانیة وجامعة كامبردج حیث یمكنھا ذلك من تطبیق المنھج البریطانى كامال كما ھو صادر من وزارة التربیة البریطانیة مع تطبیقھ تحت مظلة جامعة كامبردج لالستفادة من ما تقدمھ
الجامعة العریقة من أسالیب ووسائل حدیثة وعصریة للتطبیق
منھج جامعة كامبردج للمرحلة االبتدائیة والمتوسطة
28
:جمیع الكتب المستخدمة بمدارس كامبردج ھى كتب أصلیة صادرة عن
Cambridge University Pressجامعة كامبردج -1
2– CGP Books
3- Letts Educational
ماھى المواد التى تدرس بمدارس كامبردج ؟
المعلمون فى مدارس كامبردج السودان دائما یستخدمون المصادر والكتب الموصى بھا من المدرسة والتى
الصادر ) Scheme of Work( تحقق أھداف المنھج البریطانى وأھمھا العمل بمصادر خطط العمل
.عن دائرة التعلیم والمھارات البریطانیة بجانب إستخدام مصادر جامعة كامبردج الموصى بھا
: نظام الفصول
. سعیا للمساواة بالمستویات التعلیمیة في بریطانیا فإن تسمیة الفصول ستتبع النظام البریطانى
(Pre-K)ما قبل الروضة
(Kindergarten)الروضة
(KS1) 2، و 1الصفوف
(KS2) 6، 5و 4و 3الصفوف
(KS3) 9و 8و 7الصفوف
(KS4) 12و 11و 10الصفوف
Core Sub-jects
Other Subjects
English
Mathematics
Science
Art and design
Citizenship
Design and technology
Geography
History
ICT
Music
Physical education
Religious education
وبذلك یمنع تماما على المعلم إستخدام أى مصادر
أو مراجع أو كتب التحقق أھداف المنھج البریطانى
أو الخطط الدراسیة الخاصة بھ
Objectives & Programs of Study
یتم تدریب المعلمین تدریبا كامال ومكثفا على ذلك
29
سنوات 4-3من سن ) الروضة فى السودان( Foundationیبدأ النظام البریطانى من مرحلة االساس
ثم KS1– KS 2سنة 11الى 5من سن ) االساس فى السودان( Primaryثم المرحلة االبتدائیة
سنوات یمتحن بعدھا الشھادة 3سنوات فالمرحلة الثالنویة لمدة 3الى المرحلة المتوسطة لمدة یتدرج
IGCSEsاالنجلیزیة
سیكون ھنالك خیار للتالمیذ الراغبین فى الجلوس المتحان مرحلة االساس بالنظام القومى السودانى باللغة
االنجلیزیة فى السنة الثامنة ومن ثم المواصلة بالنظام البریطانى للحصول على شھادة جامعة كامبردج
Check Point وینطبق ذلك على الشھادة السودانیة وشھادة جامعة كامبردجIGCSE
مدارس كامبردج العالمیة
مراحل السلم التعلیمى البریطانى
االمتحان/ االختبار السنة الدراسیة المرحلة العمر
3-4 Foundationما قبل المدرسة االساس
4-5 Foundationتمھیدى االساس
5-6 Key Stage 1السنة االولى المفتاحى االول المستوى
6-7 Key Stage 1إختبار االبتدائى السنة الثانیة المفتاحى االول المستوى)SATs)
7-8 Key Stage 2 إختبار السنة الثالثة المفتاحى الثانى المستوىProgression Test من جامعة كامبردج
8-9 Key Stage 2 ختبارإ السنة الرابعة المستوى المفتاحى الثانى Progression Test من جامعة كامبردج
9-10 Key Stage2 إختبار السنة الخامسة المستوى المفتاحى الثانىProgression Test من جامعة كامبردج
10-11 Key Stage2 إمتحان السنة السادسة المستوى المفتاحى الثانىCheck Point Exam من جامعة كامبردج
11-12 Key Stage 3 إختبار السنة السابعة المفتاحى الثالث المستوىProgression Test من جامعة كامبردج
12-13 Key Stage 3 إختبار السنة الثامنة المفتاحى الثالث المستوىProgression Test من جامعة كامبردج
13-14 Key Stage 3 إمتحان السنة التاسعة المفتاحى الثالثالمستوىCheck Point Exam من جامعة كامبردج
- السنة العاشرة Key Stage 4المستوى لمفتاحى الرابع 14-15
)إختیارى( من جامعة كامبردج IGCSEإمتحان السنة الحادیةعشرة Key Stage 4المستوى لمفتاحى الرابع 15-16
من جامعة كامبردج IGCSEإمتحان السنة الثانیة عشرة Key Stage 4المستوى لمفتاحى الرابع 15-16
30
نبذه تعریفیة
مدارس كامبردج العالمیة بالسودان ھى مدرسة سودانیة تابعة لكامبردج العالمیة السودان والتى أنشئت عام
.م2003
و ISN 1680037المدارس تتبع المنھج البریطاني ومسجلة لدى دائرة التعلیم والمھارات البریطانیة بالرقم
وھي عضو بالمجلس االوربى للمدارس العالمیة كما SD015معتمدة من جامعة كامبردج فى بریطانیا بالرقم
.انھا ملتزمة بكل سیاسات وزارة التربیة والتعلیم بالسودان حیث مرخص لھا بإتباع المنھج البریطانى
االلتزام بالجودة
إستطاعت كامبردج العالمیة ومن خالل إلتزامھا
التام بالجودة فى االداء وفى رسالة التعلیم
إستطاعت أن تحظى بتقدیر الجھات الرسمیة
وإستطاعت كسب ثقة أولیاء االمور بما تقدمھ لھم
.من خدمات تعلیمیة راقیة وممیزة
الھدف
أبناءك من التعلیم قبل المدرسى وحتى الجامعة تحت مظلة جامعة كامبردج مؤسسة تعلیمیة متكاملة ترعى
حیث إستكملت كامبردج العامیة ھدفھا المعلن بإنشاء وإفتتاح كلیة كامبردج العالمیة للتقانة حیث تم قبول
م ویذلك تكون كامبردج العالمیة السودان ھى أول مؤسسة تعلیمیة متكاملة تبدأ 2012الطالب فیھا من العام
من مرحلة التعلیم ما قبل المدرسى فاالبتدائى ثم المتوسط فالثانوى لینتقل الطالب بعدھا الستكمال دراستھ
.الجامعیة وفوق الجامعیة بنفس المؤسسة من خالل كلیة كامبردج الجامعیة
أمدرمان والخرطوم بحرى وتقدم خدمھ متكاملة / أفرع فى كل من الخرطوم 4كامبردج تقع فى مدارس
لتنمیة قدرات الطفل في مرحلة التعلیم ما قبل المدرسي ومرحلة االساس حیث تتوفر لدیھا روضة متكاملة
سنوات الى جانب مرحلة االساس والمتوسط بالمنھاج البریطانى 5سنوات إلي 3من سن
سنوات ثم المرحلة 4-3من سن KGتتبع مدارس كامبردج النظام البریطانى الذى یبدأ من مرحلة الروضة
الى المرحلة المتوسطة ثم یتدرج KS 2 – KS 1سنة وتشمل 11الى 5من سن Primaryاالبتدائیة
سنوات یمتحن بعدھا الشھادة االنجلیزیة 3فالمرحلة الثالنویة لمدة Lower Secondary سنوات 3لمدة
IGCSEs
مدارس كامبردج العالمیة
31
CAM-BR-2010
مدارس كامبردج العالمیة
CAM-BR-2013
مدارس كامبردج العالمیة بالسودان مدرسة مسجلة لدى دائرة التعلیم والمھارات (QCA)البریطانیة
عضو فى المجلس االوروبى للمدارس العالمیةمدارس كامبردج العالمیة بالسودان (ECIS)
مدارس كامبردج العالمیة بالسودان ھى مدارس معتمدة من جامعة كامبردج فى بریطانیا
32
كتیب تعریفي2014- 2013العام الدراسى
مدارس كامبردج العالمیة SD015معتمدة من جامعة كامبردج فى بریطانیا بالرقم
ISN 1680037مسجلة لدى دائرة التعلیم والمھارات البریطانیة بالرقم (ECIS)عضو المجلس االوروبى للمدارس العالمیة
—————————————————-
نحن نقود بینما یتبعنا االخرون
Web Site– http://citckids.org - Email— [email protected]
مدارس كامبردج العالمیة الخرطوم
شارع النخیل - 22الطائف مربع
0915125514/ موبایل
مدارس كامبردج العالمیة امدرمان
شارع التلفزیون -المالزمین -موبایل 0918724504
مدارس كامبردج العالمیة الخرطوم بحرى
1كافورى مربع
0907000026 / موبایل
12217: كود : ب -ص 15018
وزارة التربیة والتعلیم
التعلیم االجنبى
مدارس كامبردج العالمیة الخرطوم
ریاض االطفالإمتداد شارع النخیل -اركویت 0915125514/ موبایل
