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El Colegio dispone de una enfermería que está alservicio de los alumnos durante toda la jornadaescolar, para cualquier indisposición, lesión ourgencia que pueda producirse dentro del Colegio, yen horario de clases.
Respecto de la existencia de una enfermería al interiordel establecimiento, MINEDUC dice que según loestablece la Circular Número 1 de la Superintendenciade Educación Escolar, “los establecimientoseducacionales deben tener una Sala de PrimerosAuxilios, que tiene que contar a lo menos con unacamilla y un gabinete o casillero. No se puede exigir lapresencia de enfermeros o paramédicos, pero sí deuna persona encargada que haya realizado algúncurso de primeros auxilios.”
SEGURO ESCOLAR
La ley 19.744 art 3°, dispone que
estarán protegidos todos los estudiantes
por los accidentes que sufran a causa o
con ocasión de sus estudios.
ACCIDENTE ESCOLAR
Es toda lesión que un estudiante pueda
sufrir a causa o en el desarrollo de
actividades escolares que, por su gravedad,
traigan consecuencia incapacidad o daño.
Dentro de esta categoría se considera
también accidente que puedan sufrir los
estudiantes en el trayecto desde y hacia su
establecimiento educacional.
CONSIDERACIONES GENERALES
El colegio consta de un protocolo el cual debe ser conocido por
toda la comunidad escolar.
Se mantendrá registro actualizado de los padres y apoderados,
para establecer rápido contacto con ellos.
El colegio no puede administrar medicamentos a los niños y
niñas en caso de enfermedad repentina o accidente.
Si un estudiante requiere ser trasladado de urgencia, el colegio
deberá hacerlo aunque no haya sido posible localizar a los
padres.
La Secretaria o Coordinadora de Salud será la encargada de
completar el formulario de Accidente Escolar, de modo que la
atención quede cubierta por el seguro escolar.
CLASIFICACION DE
ACCIDENTES.
Leves: Son aquellos que solo requieren de
atención primaria de heridas superficiales o
golpes suaves.
Procedimiento: Los alumnos serán llevados
la enfermería del establecimiento por la
inspectora o asistente de sala que se
encuentre a cargo en el momento.
La encargada de enfermería revisara y le
entregara la atención requerida.
Menos Graves: Son aquellos que necesitan asistencia medicacomo heridas o golpes en la cabeza u otra parte del cuerpo.
Menos Graves:
El inspector que se encuentre a cargo deberá avisar de formainmediata a la encargada de primeros auxilios.
De acuerdo a la gravedad del accidente se adoptaran las medidaspertinentes.
La encargada de primeros auxilios en conjunto con inspectores oasistentes revisaran al alumno le otorgaran la primera atenciónnecesaria.
La secretaria llamara a los padres para comunicar los detalles delaccidente y solicitar que se acerquen al colegio o a la unidad deurgencia del hospital de santa cruz.
En caso de que el apoderado no pueda dirigirse al establecimiento,el alumno será derivado al la unidad de urgencia del hospital deSta. Cruz por la encargada de accidentes escolares, inspectoradisponible o/u asistente de la educación, a donde deberá llegaralgún adulto responsable del alumno de forma INMEDIATA el cualse hará cargo de la situación.
Graves: Son aquellos accidentes que requieren de atención inmediatade asistencia medica, como caídas de altura, golpe fuerte en lacabeza, heridas sangrantes por cortes profundos, fracturas deextremidades, perdida de conocimiento, quemaduras etc…
Procedimiento:
La Profesora o Inspector a cargo avisara en forma inmediata a laencargada de primeros auxilios.
En caso de golpe en la cabeza o fractura se mantendrá al alumno enel lugar del accidente y se realizara la atención necesaria, apoyadapor el jefe de departamento de ed. Física e inspector encargado deseguridad que cuente con los cursos de primeros auxilios.
La secretaria llamara en forma inmediata a la ambulancia para sutraslado al centro asistencial correspondiente o se trasladara alestudiante inmovilizado desde el colegio acompañado de la encargadade primeros auxilios, inspectora disponible u/o asistente deeducación en vehículo del establecimiento para su rapidez.
La secretaria dará aviso a los padres comunicando los detalles delaccidente.
Se completara el formulario de seguro escolar.
Los padres deben presentarse en el servicio de urgencia de formaINMEDIATA, siendo ellos los responsable del alumno una vez que seencuentre en centro asistencial.
CONSIDERACIONES EN CASO DE ENFERMEDAD:
Aquellos alumnos que se encuentran conalguna dificultad de salud como:
Dolor Estomacal, dolores lumbares, doloresmusculares, cefaleas, resfríos.
Se observará el estado del alumno, y se darácontención, recostándolo un tiempo, si estasituación persiste se le llamara al apoderadopara solicitar su presencia en elestablecimiento.
Si el alumno presenta gastritis
diagnosticada, crisis de pánico, crisis de
angustia, arritmias diagnosticadas,
taquicardias, bradicardias etc. Alguna
patología que requiera observación medica.
Se prestara atención y contención en crisis
presentadas, dando aviso de inmediato al
apoderado para solicitar su presencia ya sea
en el establecimiento u servicio hospitalario.
PROCEDIMIENTOS
Curaciones: aseo y protección de la herida
con técnica estéril. Si la herida requiere sutura
será derivado al centro asistencial.
Toma y registro de signos vitales a niños,
jóvenes y funcionarios que consulten:
Temperatura, Presión arterial, frecuencia
respiratoria, pulso.
Las lesiones traumáticas osteomusculares
como esguince, luxación y fractura serán
derivadas al centro asistencial para
evaluación médica y toma de RX para
confirmación de diagnóstico.
Atención espontanea de morbilidad (patología-enfermedad)tales como: fiebre, cólicos, vómitos, sintomatología deresfríos, dolor de cabeza, etc.
Según la legislación vigente, Enfermería en el ámbito escolar sólo puede administrar medicación a quien presente la correspondiente prescripción médica escrita de manera legible, correcta y actualizada. En caso de que haya necesidad de suministrar algún tipo de medicamento durante el horario escolar a algún alumno, se deberá remitir a la enfermería la especificación médica oportuna indicando el nombre del medicamento, el período de tiempo y la dosis a suministrar.
Enfermería no tiene permitido suministrar ningún tipo de medicamento sin que se haya cumplido el procedimiento anteriormente descrito.
Asimismo, por el peligro que esto supone, no está permitido que los alumnos mantengan medicamentos en su poder.
DE LAS OBLIGACIONES DEL PERSONAL DE
ENFERMERÍA:
Anotar cada una delas atenciones realizadas en cuaderno deregistro diario.
Mantener con insumos necesarios los diversos botiquines deemergencia de cada sector.
Tratar con respeto y empatía a todos los miembros de lacomunidad educativa que requieran atención.
Resguardar el pudor y privacidad de niños y jóvenes. En el casode una contusión(golpe) en sus genitales el alumno será evaluadopor su apoderado, se solicitara la presencia de este en elestablecimiento.
Elaborar informe semestral del tipo y cantidad de atencionesrealizadas, informar sobre programas trabajados (HPV, Salud delestudiante Junaeb, Dental Junaeb, Sistema inmunológico. Etc.)
Mantener stock de insumos en cantidad suficiente. Controlar losrecursos asignados.(agregar inventario).
OBLIGACIONES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
Respetar las normas de la sala de
funcionamiento de primeros auxilios,
acatando las decisiones allí tomadas
pensando en el bienestar de los alumnos.
Respetar al personal que otorga el servicio.
DE LAS CONSIDERACIONES ESPECIALES:
La sala de enfermería no constituye un área dehospitalización ni observación de pacientes por loque los niños y jóvenes que cumplan alguno delos siguientes criterios deberán permanecer ensu domicilio con tratamiento médico:
Fiebre
Cuadros Respiratorios.
Enfermedades intestinales infecto-contagiosas.
Peste.
Indicación de reposo indicado por médico tratante.
Etc.
Los accidentes y enfermedades ocurridas
durante el fin de semana no son de
responsabilidad de la enfermería del colegio,
a no ser que el alumno haya estado
representando al establecimiento.
La enfermería coordina los programas de salud.
Salud del estudiante (Junaeb):
VISIONAUDICION
COLUMNA
Pre- Kínder
Kínder
1° básico
6° básico
Pre-Kínder
Kínder
1° básico
7° básico
HPV (habilidades para la vida)
HPV1 (Pre-Kínder – 4° básico)– HPV2
(5°basico-8°basico)
Autocuidado Profesores.
Asesorías para profesores.
Derivación de alumnos 2° básico a talleres
preventivos – terapia psicológica cesfam.
Escuela para padres (Jardín y si algún
curso lo requiere)
EDUCACIÓN Y PREVENCIÓN DE ACCIDENTES
ESCOLARES.
Objetivo
Educar a la comunidad escolar en la prevención y
rápida acción frente a accidentes dentro del
establecimiento.
Proporcionar seguridad a la comunidad escolar
mientras cumplen con sus labores.
ACCIONES PREVENTIVAS. Educar durante horas de ed. Física e/y incorporar en jefatura de curso entrega de
información apropiada según el nivel del alumno sobre el desempeño y manejo de las maquinas expuestas en los patios con el fin de realizar un buen manejo de estas.
Observar y prestar atención a los alumnos que se encuentran jugando en los pasillos en el piso, ya que pueden provocar accidentes, informar y educar en consejos de curso estas situaciones.
Visita de alumnos de 1° y 2° guiada por profesor jefe a los puntos de mayor riesgo de accidentes (Plaza – Escalas – Maquinas de Juegos – Juegos de madera etc.)
Entrega de información en la primera reunión para realizar una prevención en conjunto con los apoderados, donde puedan orientar a sus hijos sobre los riesgos y peligros de no utilizar adecuadamente los juegos interactivos, los balones, juegos bruscos etc…
Señal éticas y/e información llamativas en diversos puntos del patio.
Mantención y revisión semanales de juegos activos y áreas de recreación.
Puntos clave de observación e interacción de personal, (Escalas – Maquinas – Plaza –Cancha de futbolito – Baños).
IMÁGENES.LOS CÍRCULOS ROJOS REPRESENTAN LOS PUNTOS DE MAYORES RIESGOS Y EN DONDE
DEBIESE VISUALIZARSE PRESENCIA DE ADULTOS.