Las tics herramientas para la innovación y desarrollo estudiantil

POR:MARIA EUGENIA LUNA DIAZ

DOCENTE

PRESENTADO A:JOHAN ANDRES LAVERDE CAMARGO

GESTOR - COMPUTADORES PARA EDUCAR

DIPLOMADO:DOCENTE EN TIC

Sede MONTERREYMUNICIPIO SAN JOSE DEL FRAGUA

DEPARTAMENTO DEL CAQUETA2013

INTRODUCCION

Para nadie es un secreto que las nuevas tecnologías constituyen uno de los más grandesavances en los últimos tiempos, se han posesionado en la vida de cada una de laspoblaciones del mundo y muy difícilmente saldrán de ella. Las tecnologías de lainformación y las comunicaciones se han vuelto indispensables en el diario vivir de cadapersona, facilitando las tareas, trabajos cotidianos y demás procesos que se llevan a cabodentro del sistema actual.

Es por ello que el ámbito educativo no puede dejar pasar la oportunidad de tomar éstasnuevas herramientas para el desarrollo y aprendizaje de los niños y estudiantes del país.Se debe aprovechar al máximo esta iniciativa para acercar a toda la comunidad a undesarrollo mental y mucho más productivo en un futuro.

Durante mucho tiempo las herramientas para el aprendizaje han sido muy alejadas delas nuevas tecnologías, ha sido muy difícil dejar dichos métodos y maneras de enseñar, enprimer lugar porque son las más comunes pero que a su vez pueden llegar a ser pocodidácticas y aburridoras, como consecuencia de esto se ven los pocos resultadosacadémicos en los estudiantes, por otro lado encontramos que las TIC no son muy fácilesde acceder, son costos y el presupuesto no alcanzaría para mucho, es allí en donde senecesita el acompañamiento del estado, se necesita inversión en la buena calidad de laeducación.

OBJETIVO

GENERAL

Mejorar el ambiente educativo en el que se encuentra la sede, brindando unaprendizaje más óptimo, mucho más interactivo y aplicable. Esto a su vezayudara a la buena calidad de vida de los estudiantes en un futuro, haciendoque no se sientan perdidos en una sociedad con grandes avances

ESPECIFICOS

Fomentar el conocimiento y los temas preparados para la educaciónmediante herramientas tecnológicas como lo son los computadores

Familiarizar a los estudiantes con el proceso que se viene llevando a caboen Colombia, el cual envuelve a las TIC como una nueva alternativa para laeducación

Enseñarle a los estudiantes la importancia del proceso de las TIC y comoeste puede cambiar la vida de las personas

METODOLOGIA

El proyecto denominado “las tics herramientas para la innovación y desarrolloestudiantil” es llevado a cabo por medio de grandes gestiones hechas y un importanteproyecto del gobierno nacional denominado computadores para educar, el cualpretende que los niños más alejados del casco urbano tengan acceso a las herramientasque están causando revolución en la sociedad, además de que puedan sacarle elprovecho y beneficiarse tanto maestros y estudiantes para en un futuro no desencajar ytener oportunidades mucho más grandes y óptimas para sus vidas.

ETAPAS:

1. Adecuar correctamente cada la sede, es decir tener todo en orden, reparar lasconexiones eléctricas que se habían dañado, adecuar los equipos de seguridadcomo canaletas, extintor y demás que son para la prevención de daños enmaestros y estudiantes

2. Luego de tener todo adecuado se procede a dar conocimiento completo sobre elproyecto a los directivos de la institución, padres de familia, demás maestros y porsupuesto a los estudiantes que juegan un papel indispensable al igual que losdocentes.

3. Teniendo esto se procede a realizasen talleres, evaluación docente, actividades ycharlas que tienen un enfoque académico y de aprendizaje alto para que losmaestros se encuentren bien preparados a la hora de ir al campo de enseñanza.

4. Finalmente se realiza una evaluación final para ver las capacidades y elconocimiento adquirido de cada uno de los participantes.

TIEMPO DE EJECUCIÓN

este proyecto se ejecutara durante más de un mes, en el cual se avanzan en cada una delas etapas ya descritas, es un trabajo arduo que trae consigo muchos punto a favorgracias al acompañamiento de maestros y gestores.

LISTA VERTICAL DEL PROCESO

1• las tics comprendidas como un nuevo paradigma para el

aprendizaje y el conocimiento, con estrategias didacticas paramayor interaccion con distintos software

2• desarrollar la capacidad de interactual con maquinas,

servicios de internet y demas comandos para facilitar tareasde la vida cotidiana y tener un conocimiento mas integro

3

• objetivo: mejorar el ambiente educativo Mejorar el ambienteeducativo en el que se encuentra la sede, brindando unaprendizaje más óptimo, mucho más interactivo y aplicable.Esto a su vez ayudara a la buena calidad de vida de losestudiantes en un futuro

4

• Las nuevas Tecnologías de la Información y de laComunicación han evolucionado espectacularmente en losúltimos años, debidas a su capacidad de interconexión através de la Red. Esta nueva fase de desarrollo va a tenergran impacto en la organización de la enseñanza y el procesode aprendizaje.

CONCLUSIÓN

Con el ya mencionado proyecto se está orientando y llevando a cabo un proceso demodernización que no es tan común en las sedes estudiantiles alejadas del casco urbano,pero que de igual modo no se pueden dejar de lado y se deben tener en cuenta igualque cualquier otra institución.

Con este proyecto además se busca incentivar a los niños de pocos recursos a seguirestudiando, aprovechando su juventud y creándose una perspectiva a futuro,visualizando un progreso y las ganas de superación, de esta manera se contribuye amejorar la calidad de vida y la calidad de la institución.