Proyecto de Investigacion de Bioquimica

7/24/2019 Proyecto de Investigacion de Bioquimica

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN

MARTIN

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE

OBSTETRICIA

INTEGRANTES:

GARATE ARMAS, Claire PINCHI RIOS, Shelby Xiomara ROJAS VALDERRAMA, Carol

Jhaneh SAJAMI RENGI!O, Grei"y N#$i%a SANGAMA T&ANAMA, 'ay TINEO H&RTADO, Jo(ia )&MAETA OJANAMA, Diana Lo(er


OBSTETRICIA

FRECUENCIA DE ANEMIA POR LA DEFICIENCIA DE HIERRO EN GESTANTES

DEL PERU Y PROVINCIAS CON COMUNIDADES NATIVAS

ASIGNATURA:

*IO+&MICA APLICADA

DOCENTE:

*l-o. Mbl-o. C/$ar Daniel +0e$10/n L23e4

FACULTAD DE CIENCIAS DE

LA SALUD



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MARTIN



OBSTETRICIA

PROYECTO DE INVESTIGACION

I. TITULO

FRECUENCIA DE ANEMIA POR LA DEFICIENCIA DE HIERRO ENGESTANTES DEL PERU Y PROVINCIAS CON COMUNIDADES NATIVAS

AUTORES:

GARATE ARMAS, Claire PINCHI RIOS, Shelby Xiomara ROJAS VALDERRAMA, Carol Jhaneh SAJAMI RENGI!O, Grei"y N#$i%a SANGAMA T&ANAMA, 'ay TINEO H&RTADO, Jo(ia )&MAETA OJANAMA, Diana Lo(er

II. FECHA DE INICIO:El presente trabajo se n!" en #$ %e j&no %el #'()*

III. FECHA DE ENTREGA:El presente trabajo tene !o+o ,e!-a %e ,nal.a!"n el (' %e j&lo %el

#'()*

IV. PROBLEMA:/C&0les son los +ot1os por el !&al las personas presentan ane+a a

n1el na!onal2

V. OBJETIVOS:

6.1 GENERAL: Deter+nar !&0les son las ra.ones por el !&al las personas

presentan ane+a* Deter+nar s es la al+enta!"n 3&en est0 pro1o!an%o esta

baja en sal&%*

V.2 ESPECIFICO:

Cono!er los res4os 3&e p&e%e lle4ar a pro%&!r la ane+a 5

as6 5 en!ontrar &n trata+ento* Re!ono!er !&ales son los n1eles %e prote!!"n ,rente a &na

ane+a*

VI. JUSTIFICACION:


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La ane+a se presenta %es%e te+prana e%a%7 a,e!ta al $'8( por !ento %e los

n9os %e :;$ +eses 5 al +eses %e e%a%8 !on +0s %el :'8' por !ento* Posteror+ente8 %s+n&5e

4ra%&al+ente -asta al!an.ar &n n1el %e ##8= por !ento entre los n9os %e?$;)= +eses %e e%a% 5 el ?#8) por !ento %e n9os +enores %e !n!o a9os

pa%e!e %e ane+a @#>8? por !ento ane+a le1e8 ($8? por !ento ane+a

+o%era%a8 5 el '8< por !ento ane+a se1era8 propor!"n 3&e es +enor en

>8< p&ntos por!ent&ales a la obser1a%a en el a9o #'') @?:8# por !ento*

Se4Bn l&4ar %e res%en!a8 la ane+a es +0s ,re!&ente entre los n9os 3&e

res%en en la Serra @)'8? por !ento 5 en las 0reas r&rales %el pa6s @?' al

En las !o+&n%a%es nat1as en le a9o 20118 la +a5or pre1alen!a est0 en la

ane+a le1e8 esta presenta &na ten%en!a %e!re!ente !on,or+e a&+enta el

ran4o %e e%a%8 sen%o %e #>*


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el ran4o %e e%a% 4esta!onal8 %el +s+o +o%o o!&rre !on la altt&% a n1el %el

+ar* Las re4ones %e Pas!o 5 A+a.onas son las 3&e presentaron +a5or

pre1alen!a %e ane+a le1e* La pro1n!a !on !o+&n%a% nat1a %e San Mart6n

en la re4"n San Mart6n es la 3&e present" +a5or pre1alen!a %e ane+a le1e

en la 4estante @)'*' la pro1n!a %e P&rBs en la re4"n U!a5al no present"!asos %e ane+a8 se +%eron 8?8 para A5a!&!-o ,&e %e ='*> 5 para H&an!a1el!a %e $?8)* @)

El je,e %e la ent%a%8 Alejan%ro V6l!-e.8 a4re4" 3&e el 6n%!e %e %esn&tr!"n

!r"n!a n,antl en +enores %e ) a9os se re%&jo %e ($8( en el #'(# a

(


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tpos %e ane+a tenen rela!"n !on %1ersas en,er+e%a%es 5

proble+as %e sal&%* La ane+a p&e%e a,e!tar a personas %e to%as

las e%a%es8 ra.as 5 4r&pos tn!os* Al4&nos tpos %e ane+a son +&5

!o+&nes 5 otros son +&5 raros* Unos son +&5 le1es 5 otros son

4ra1es o n!l&so +ortales s no se -a!e &n trata+ento enr4!o* Lob&eno es 3&e a +en&%o la ane+a se p&e%e tratar !on to 5 -asta

pre1enr*

C!"#$% %&' #(% )(!%(% *$ #( ('$+,(-

La ane+a se presenta s el or4ans+o pro%&!e +&5 po!os 4l"b&los

rojos8 s %estr&5e %e+asa%os 4l"b&los rojos o s per%e %e+asa%os

4l"b&los rojos* Los 4l"b&los rojos !ontenen -e+o4lobna8 &na

prote6na 3&e transporta o64eno por to%o el !&erpo* C&an%o &ste% no

tene s&,!entes 4l"b&los rojos o la !ant%a% %e -e+o4lobna 3&e teneen la san4re es baja8 s& or4ans+o no re!be to%o el o64eno 3&e

ne!esta* Co+o res&lta%o8 &ste% p&e%e sentrse !ansa%o o tener otros

s6nto+as* En !ertos tpos %e ane+a8 !o+o la ane+a apl0s!a8 el

or4ans+o ta+po!o !&enta !on &n nB+ero s&,!ente %e otros tpos %e

!l&las %e la san4re8 !o+o le&!o!tos 5 pla3&etas* Los le&!o!tos le

a5&%an al sste+a n+&ntaro a l&!-ar !ontra las n,e!!ones* Las

pla3&etas !ontrb&5en a la !oa4&la!"n %e la san4re8 3&e sr1e para

%etener el san4ra%o* M&!-as en,er+e%a%es8 proble+as %e sal&% 5

otros ,a!tores p&e%en !a&sar ane+a* Por eje+plo8 la ane+a p&e%e

o!&rrr %&rante el e+bara.o s el or4ans+o no p&e%e sats,a!er lane!es%a% %e 3&e -a5a +0s 4l"b&los rojos* Certos trastornos a&to

n+&ntaros 5 otros proble+as %e sal&% p&e%en -a!er 3&e el

or4ans+o pro%&.!a prote6nas 3&e %estr&5en los 4l"b&los rojos 5 eso

p&e%e !a&sar ane+a* El san4ra%o ab&n%ante nterno o eterno por

eje+plo8 por -er%as p&e%e !a&sar ane+a por3&e el !&erpo per%e

%e+asa%os 4l"b&los rojos* Las !a&sas %e la ane+a p&e%en ser

a%3&r%as o -ere%taras* A%3&r%oJ s4n,!a 3&e &no no na!e !on

&n proble+a %e sal&%8 sno 3&e lo presenta +0s a%elante*

Here%taroJ s4n,!a 3&e s&s pa%res le trans+ten el 4en %el

proble+a %e sal&%* A 1e!es la !a&sa %e la ane+a no se !ono!e*

D,('/%,)& *$ #( ('$+,(Una persona a1er4&a 3&e tene ane+a %e %stntas +aneras* Uste%

p&e%e tener s6nto+as e r al +%!o 5 este %es!&bre la ane+a !on

pr&ebas %e san4re* El +%!o ta+bn p&e%e %arse !&enta %e 3&e

&ste% tene ane+a !on los res&lta%os %e pr&ebas 3&e le -a5a -e!-o

por otro +ot1o* Probable+ente el +%!o le pre4&ntar0 a!er!a %e

s&s ante!e%entes +%!os 5 ,a+lares8 le -ar0 &n ea+en 5 le

re!o+en%ar0 3&e se -a4a pr&ebas o pro!e%+entos para 1er s tene

ane+a8 !&0l es la !a&sa 5 3& tan 4ra1e es* Esta n,or+a!"n leser1r0 al +%!o para tratar la ane+a 5 el proble+a %e ,on%o 3&e la


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!a&sa* La +a5or6a %e las ane+as son tratables* Por eso es

+portante &n %a4n"st!o ea!to*

A'$)$*$'$% +*,)&% (+,#,(4$%.

El +%!o le pre4&ntar0 a!er!a %e s&s s4nos 5 s6nto+as 5 %&rante!&0nto te+po los -a ten%o* Tal 1e. le pre4&nte s -a ten%o &na

en,er+e%a% 3&e p&e%a !a&sar ane+a* Ta+bn le p&e%e pre4&ntar

sobre s& al+enta!"n8 las +e%!nas o s&ple+entos 3&e to+a 5 s

tene ante!e%entes ,a+lares %e ane+a o %e proble+as 3&e ten4an

rela!"n !on la ane+a*

E5(+$' +*,)&

El ea+en +%!o p&e%e !on,r+ar los s4nos 5 s6nto+as 5

propor!onar n,or+a!"n sobre los "r4anos o aparatos 3&e estn

a,e!ta%os* En el ea+en +%!o se ,jar0 en el !olor %e la pel8 lasen!6as 5 el le!-o %e las &9as 5 b&s!ar0 s4nos %e san4ra%o o

n,e!!"n* Ta+bn le p&e%e o6r el !ora."n 5 los p&l+ones8 palparle el

ab%o+en o -a!erle &n ea+en pl1!o o re!tal para 1er s tene

san4ra%o nterno*

P4!$(% 74&)$*,+,$'&%

El +%!o le re!o+en%ar0 3&e se -a4a &nas pr&ebas para %ent,!ar

el tpo %e ane+a 3&e tene 5 la 4ra1e%a% %e esta* A +en&%o la

pr+era pr&eba es &n -e+o4ra+a !o+pleto @re!&ento %e to%as las

!l&las %e la san4re8 el !&al propor!ona n,or+a!"n 1alosa sobre la

san4re* Se4Bn los res&lta%os %el -e+o4ra+a8 el +%!o p&e%ere!o+en%arle otras pr&ebas %e san4re o %e +%&la "sea @el tej%o

blan%o %el nteror %e los -&esos 3&e pro%&!e las !l&las %e la

san4re*

T4((+,$'& *$ #( ('$+,(Con ,re!&en!a la ane+a es ,0!l %e tratar* El trata+ento 3&e el

+%!o elja %epen%e %el tpo %e ane+a 3&e &ste% ten4a8 %e la !a&sa

%e esta 5 %e s& 4ra1e%a%*Los prn!pales objet1os %el trata+ento son7

A&+entar las !,ras %e 4l"b&los rojos o la !on!entra!"n %e-e+o4lobna para +ejorar la !apa!%a% %e la san4re %e

transportar o64eno Tratar el proble+a %e ,on%o 3&e est0 !a&san%o la ane+a

Pre1enr !o+pl!a!ones %e la ane+a8 !o+o %a9os %el !ora."n

o los ner1os Al1ar los s6nto+as 5 +ejorar la !al%a% %e 1%a

S &ste% s&,re ane+a le1e o +o%era%a 5 no tene s6nto+as o s la

ane+a no est0 e+peoran%o tal 1e. no ne!este trata+ento* El

trata+ento %e al4&nas ane+as !onsste en +o%,!ar la al+enta!"n

5 to+ar s&ple+entos n&tr!onales* Para otras ane+as el trata+ento


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!onsste en +e%!nas8 pro!e%+entos8 !r&46as o trans,&sones %e

san4re @en el !aso %e la ane+a 4ra1e*

C/+& 74$$',4 & )&'4(4 #( ('$+,(

Uste% p&e%e to+ar +e%%as para pre1enr o !ontrolar la ane+a*

Estas +e%%as p&e%en propor!onarle +0s ener46a 5 +ejorar s& sal&%

5 s& !al%a% %e 1%a* He a3&6 &nas !&antas !osas sen!llas 3&e &ste%

p&e%e -a!er*

C&'%!+( !'( (#,+$'(),/' %(#!*(#$

Al !ons&+r &na al+enta!"n sal&%able &ste% se ase4&ra %e obtener

&na !ant%a% s&,!ente %e los n&trentes 3&e s& !&erpo ne!esta para

pro%&!r !l&las san4&6neas sanas* Entre estos n&trentes se !&entanel -erro8 la 1ta+na K(#8 el 0!%o ,"l!o 5 la 1ta+na C* Estos

n&trentes se en!&entran en &na a+pla 4a+a %e al+entos* Una

al+enta!"n sana ta+bn es b&ena para la sal&% en 4eneral*

Estos son los prn!pos %e &na al+enta!"n sana7

Cons&+r al+entos 5 beb%as 3&e !onten4an +&!-os

n&trentes7 1er%&ras8 ,r&tas8 !ereales nte4rales8 pro%&!tos

l0!teos %es!re+a%os o !on bajo !onten%o %e 4rasas8 +ars!os8

!arnes +a4ras 5 a1es8 -&e1os8 ,rjoles8 4&santes @ar1ejas8

n&e!es 5 se+llas* L+tar el !ons&+o %e sal8 4rasas s"l%as8 a.B!ares a4re4a%os

5 4ranos re,na%os* Mantenerse en &n peso sano e3&lbran%o las !alor6as 3&e

re!be %e al+entos 5 beb%as !on las 3&e 4asta en la a!t1%a%

,6s!a* C&+plr las nor+as %e se4&r%a% al preparar 5 !ons&+r las

!o+%as para re%&!r el res4o %e presentar en,er+e%a%es %e

or4en al+entaro*

Pro!&re 3&e &n estlo %e 1%a sal&%able sea la +eta %e to%a la ,a+la*Los bebs8 los n9os 5 los a%oles!entes !re!en r0p%a+ente* Una

al+enta!"n sal&%able apo5a el !re!+ento 5 el %esarrollo 5 p&e%e

!ontrb&r a pre1enr la ane+a* Ten4a en !asa al+entos sal&%ables 5

+&streles a s&s -jos !"+o ele4r al+entos sal&%ables !&an%o no

est0n en !asa*

A%e+0s8 a5B%eles a s&s pa%res o a otros parentes +a5ores a

%s,r&tar %e &na al+enta!"n sal&%able 5 r!a en n&trentes* La

ane+a se presenta !on ,re!&en!a en los a%&ltos +a5ores %eb%o a

en,er+e%a%es !r"n!as @!onstantes8 ,alta %e -erro 5 +alaal+enta!"n*


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TIPOS DE ANEMIA

A'$+,( 7&4 *$,),$'),( *$ ,$44&S& !&erpo ne!esta -erro para pro%&!r -e+o4lobna8 la prote6na %e

los 4l"b&los rojos 3&e transporta el o64eno* El -erro se obteneprn!pal+ente %e los al+entos* En !ertas st&a!ones%&rante el

e+bara.o8 en las etapas %e !re!+ento a!elera%o o !&an%o se -a

per%%o san4reel !&erpo p&e%e tener 3&e pro%&!r +0s 4l"b&los

rojos 3&e %e !ost&+bre* Por lo tanto ne!esta +0s -erro 3&e %e

!ost&+bre* La ane+a por %e,!en!a %e -erro se presenta s el

or4ans+o no lo4ra obtener to%o el -erro 3&e ne!esta*

G4!7&% !$ )&44$' +"% 4,$%&

Los bebs 5 n9os8 los a%oles!entes 5 las +&jeres en e%a% %epro!rear*

Las personas 3&e tenen !ertas en,er+e%a%es 5 proble+as %e

sal&%8 !o+o la en,er+e%a% %e Cro-n8 la !ela3&6a @en,er+e%a%

!el6a!a o la ns&,!en!a renal*

Las personas 3&e no re!ben s&,!ente -erro a partr %e los

al+entos 3&e !o+en*

Las personas 3&e tenen san4ra%o nterno

T4((+,$'&7 S&ple+entos %e -erro 5 !a+bos en la al+enta!"n@!ons&+r al+entos r!os en -erro 5 1ta+na C8 5a 3&e esta

1ta+na a&+enta la absor!"n %e -erro en el or4ans+o*

A'$+,( 7$4',),&%(

La 1ta+na K(# 5 el 0!%o ,"l!o @otro tpo %e 1ta+na K son

ne!esaros para la pro%&!!"n %e 4l"b&los rojos sanos* El

or4ans+o absorbe estas 1ta+nas %e los al+entos* La ane+a

pern!osa se presenta s el or4ans+o no pro%&!e s&,!entes

4l"b&los rojos por3&e no p&e%e absorber s&,!ente 1ta+na K(#

%e los al+entos*

G4!7&% !$ )&44$' +"% 4,$%&

Las personas 3&e tenen proble+as %e sal&% 3&e les +p%en

absorber la 1ta+na K(#*

Las personas 3&e no re!ben s&,!ente 1ta+na K(# en la

al+enta!"n*

T4((+,$'&7 S&ple+entos %e 1ta+na K(# 5 !a+bos en la

al+enta!"n @!ons&+r al+entos r!os en 1ta+na K(#8 !o+o

!arne8 pes!a%o8 -&e1os 5 pro%&!tos l0!teos8 5 panes8!ereales 5 otros al+entos enr3&e!%os !on 1ta+na K(#*


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A'$+,( (7#"%,)(

El tr+no ane+aJ se re,ere por lo 4eneral a &na

en,er+e%a% en la 3&e la san4re tene +enos 4l"b&los rojos %elo nor+al* Sn e+bar4o8 al4&nos tpos %e ane+a8 !o+o la

ane+a apl0s!a8 p&e%en -a!er 3&e las !,ras %e otras !l&las

%e la san4re ta+bn sean +enores %e lo nor+al* La ane+a

apl0s!a p&e%e presentarse s la +%&la "sea -a s&,r%o

%a9os 5 no p&e%e pro%&!r s&,!entes 4l"b&los rojos8 4l"b&los

blan!os 5 pla3&etas* Las !a&sas %e la ane+a apl0s!a

p&e%en ser a%3&r%as o -ere%taras*

G4!7&% !$ )&44$' +"% 4,$%&

Las personas 3&e est0n re!ben%o ra%oterapa o

3&+oterapa8 las 3&e est0n ep&estas a tonas o las 3&e

to+an !ertas +e%!nas*

Las personas 3&e tenen en,er+e%a%es o proble+as %e

sal&% 3&e !a&san %a9os en la +%&la "sea*

T4((+,$'&: Depen%e %e la !a&sa %e la ane+a* P&e%e

!onsstr en trans,&sones %e san4re8 +e%!nas8 trasplantes %e

!l&las +a%re %e san4re 5 +%&la "sea 5 !a+bos en el estlo

%e 1%a*

A'$+,( $+,)(

En !on%!ones nor+ales8 los 4l"b&los rojos 11en !er!a %e (#'

%6as* El or4ans+o pro%&!e !onstante+ente 4l"b&los rojos para

ree+pla.ar los 3&e +&eren* A 1e!es los 4l"b&los rojos se

%estr&5en antes %e lle4ar al ,nal %el per6o%o %e 1%a* La

ane+a -e+ol6t!a se presenta s el or4ans+o no p&e%e

pro%&!r s&,!entes 4l"b&los rojos para ree+pla.ar los 3&e se

%estr&5en* La ane+a -e+ol6t!a a%3&r%a se presenta s el

or4ans+o re!be la se9al %e %estr&r 4l"b&los rojos a&n3&e

estos sean nor+ales* La ane+a -a+ol6t!a -ere%tara tene3&e 1er !on proble+as %e los 4enes 3&e !ontrolan los 4l"b&los

rojos*

G4!7&% !$ )&44$' +"% 4,$%&

Los 4r&pos 3&e !orren el res4o %epen%en %e la !a&sa 5 el tpo

%e ane+a -e+ol6t!a*

T4((+,$'&: Depen%e %e la !a&sa %e la ane+a* P&e%e

!onsstr en trans,&sones %e san4re8 +e%!nas8 !r&46a8

pro!e%+entos 5 !a+bos en el estlo %e 1%a*


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E,$ %!%('),(% !$ 7!$*(' )(!%(4 & 74$),7,(4 #( ('$+,(

El !onta!to !on s&stan!as 3&6+!as o tonas en el +e%o a+bente

p&e%e !a&sar al4&nos tpos %e ane+a* Otros tpos %e ane+a se

pre!ptan !on !ertos al+entos o !on te+perat&ras bajas* S tene&no %e estos tpos %e ane+a8 -a4a lo posble por e1tar los ,a!tores

3&e p&e%an pre!ptarla* En !ertos tpos %e ane+a es +portante

%s+n&r las probabl%a%es %e !ontraer &na n,e!!"n* Para -a!erlo8

l01ese las +anos !on ,re!&en!a8 +antn4ase aleja%o %e personas

res,ra%as 5 e1te las +&ltt&%es*

C(&4$ )&' $# +*,)&

Va5a al +%!o !on re4&lar%a% a -a!erse !-e3&eos 5 a re!br

aten!"n !ontn&a8 5 a16sele s tene s6nto+as n&e1os o s s&ss6nto+as !a+ban* Los n9os +a5or!tos 5 los a%oles!entes !on

ane+a 4ra1e p&e%en !orrer +0s res4o %e s&,rr lesones o

n,e!!ones* Pre4Bntele al +%!o 3& %ebe -a!er para +antenerlos

tan sanos !o+o sea posble 5 s tenen 3&e e1tar !ertas a!t1%a%es*

Las n9as 5 las +&jeres 3&e tenen +enstr&a!ones ab&n%antes

p&e%en ne!estar e0+enes per"%!os 5 !ontroles +%!os para

pre1enr o !ontrolar la ane+a por %e,!en!a %e -erro* Hable !on s&

,a+la Al4&nos tpos %e ane+a8 !o+o la ane+a pern!osa8 la ane+a

%e Fan!on o la talase+a8 p&e%en ser -ere%taras* S le -an

%a4nost!a%o &no %e estos tpos %e ane+a8 -able !on los +e+bros%e s& ,a+la* A!onsjeles 3&e 1a5an al +%!o a -a!erse &n !-e3&eo

para 1er s ta+bn tenen ane+a* S tene n9os o a%oles!entes !on

ane+a8 !&nteles !"+o p&e%en %ese+pe9ar &n papel a!t1o en s&

propa aten!"n +%!a* An6+elos a a1er4&ar +0s a!er!a %e s&

en,er+e%a% 5 a to+ar %e!sones !on el +%!o* Esto p&e%e

a5&%arles a 3&e se sentan +0s en !ontrol %e la st&a!"n 5 %arles &na

perspe!t1a +0s post1a sobre s& sal&%* Est&%os !l6n!os El Instt&to

Na!onal %el Cora."n8 los P&l+ones 5 la San4re @NHLKI8 por s& s4la

en n4ls apo5a las n1est4a!ones en!a+na%as a apren%er +0s

a!er!a %e las en,er+e%a%es 5 trastornos %e la san4re8 entre ellos laane+a* Por lo 4eneral8 los tpos !o+&nes %e ane+a no son

!o+pl!a%os 5 s& trata+ento es ,0!l* Por esa ra."n8 las

n1est4a!ones !l6n!as %el NHLKI sobre la ane+a se !entran en &nos

!&antos tpos espe!6,!os %e este trastorno 3&e son po!o !o+&nes*

Las n1est4a!ones sobre estos 5 otros trastornos %e la san4re s4&en

sen%o &na pror%a% +portante %el NHLKI* A +en&%o las n!at1as %e

n1est4a!"n %el NHLKI %epen%en %e 3&e -a5a 1ol&ntaros 3&e estn

%sp&estos a part!par en est&%os !l6n!os* Los est&%os !l6n!os

ensa5an n&e1as ,or+as %e pre1enr8 %a4nost!ar o tratar %1ersas

en,er+e%a%es o proble+as %e sal&%* Uste% p&e%e part!par en &n

est&%o !l6n!o para tener a!!eso a n&e1os trata+entos antes %e 3&e


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MARTIN



OBSTETRICIA

estn a %spos!"n %e to%o el +&n%o 5 para !ontrb&r a a&+entar los

!ono!+entos !ent6,!os*

VIII. HIPOTESIS:

El !ons&+o %e al+entos !on -erro 1an a per+tr 3&e los

n1eles %e %e,!en!a %e ane+a en n9os8 +a%res 4estantes 5

en !o+&n%a%es nat1as %s+n&5an*

La ane+a se presenta s el or4ans+o pro%&!e +&5 po!os

4l"b&los rojos8 s %estr&5e %e+asa%os 4l"b&los rojos o sper%e %e+asa%os 4l"b&los rojos*

Los 4l"b&los rojos !ontenen -e+o4lobna8 &na prote6na 3&e

transporta o64eno por to%o el !&erpo* C&an%o &ste% no tene

s&,!entes 4l"b&los rojos o la !ant%a% %e -e+o4lobna 3&etene en la san4re es baja8 s& or4ans+o no re!be to%o elo64eno 3&e ne!esta*

En !ertos tpos %e ane+a8 !o+o la ane+a apl0s!a8 el

or4ans+o ta+po!o !&enta !on &n nB+ero s&,!ente %e otrostpos %e !l&las %e la san4re8 !o+o le&!o!tos 5 pla3&etas* Losle&!o!tos le a5&%an al sste+a n+&ntaro a l&!-ar !ontra lasn,e!!ones*

M&!-as en,er+e%a%es8 proble+as %e sal&% 5 otros ,a!tores

p&e%en !a&sar ane+a* Por eje+plo8 la ane+a p&e%e o!&rrr

%&rante el e+bara.o s el or4ans+o no p&e%e sats,a!er lane!es%a% %e 3&e -a5a +0s 4l"b&los rojos* Certos trastornosa&to n+&ntaros 5 otros proble+as %e sal&% p&e%en -a!er 3&eel or4ans+o pro%&.!a prote6nas 3&e %estr&5en los 4l"b&losrojos 5 eso p&e%e !a&sar ane+a*

Las !a&sas %e la ane+a p&e%en ser a%3&r%as o -ere%taras*

A%3&r%oJ s4n,!a 3&e &no no na!e !on &n proble+a %esal&%8 sno 3&e lo presenta +0s a%elante* Here%taroJ s4n,!a3&e s&s pa%res le trans+ten el 4en %el proble+a %e sal&%*

I


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OBSTETRICIA

9.2

P(),/' +!$%4(

P(),/'

o To%a la pobla!"n a%&lta**

M!$%4(o

9.3D,%$=& *$ #( ,'$%,(),/'

Eper+ental 5 Lon4t&%nal

10 BIBLIOGRAFIA Fre!&en!a %e ane+a en el PerB en el a9o #''$*

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Documents

Proyecto de Investigacion de Bioquimica