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8/19/2019 Proyecto de investigación sobre la épica
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royECTo DE
INVESTIGACIÓN:
LA É ICA
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RIMERA FASE: BÚSQUEDA DE
INFORMACIÓN:
LA É ICA CLÁSICA
1ª FASE:
Búsqueda de información
esponsables: Yéssica y Nerea Fecha de entrega:
Tarea: Buscar información sobre las epopeyas clásicas
La épica antigua: definición y aspectos generales Yéssica
Las epopeyas griegas: La Ilíada Aitor
Las epopeyas griegas: La Odisea Pablo
Las epopeyas latinas: La Eneida Nerea
FUENTES DE INFO MACIÓN
engua castellana y iteratura, libro de texto de 1º ESO, Editorial Anaya.
http://definicion.de/epopeya/
http://www.portaleducativo.net/movil/primero-medio/17/la-epopeya#
https://es.wikiquote.org/wiki/La_Il%C3%ADada
http://paola-literatura.blogspot.com.es/2009/03/la-iliada-informacion-general.html
https://es.wikipedia.org/wiki/Odisea
https://es.wikipedia.org/wiki/Eneida
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RIMERA FASE: BÚSQUEDA DE
INFORMACIÓN:
LA É ICA MEDIEVAL
1ª FASE:
Búsqueda de información
esponsables: Paula y Erik Fecha de entrega:
Tarea: Buscar información sobre las epopeyas medievales
La épica medieval: definición y aspectos generales Paula
Los cantares de gesta europeos: Los nibelungos Eliana
Los cantares de gesta españoles: El Cantar de mio Cid Erik
Los romances Borja
FUENTES DE INFO MACIÓN
engua castellana y iteratura, libro de texto de 1º ESO, Editorial Anaya.
http://hispanoteca.eu/Literatura%20espa%C3%B1ola/Edad%20Media/La%20%C3
%A9pica%20medieval.htm
https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%89pica_medieval
https://es.wikipedia.org/wiki/Cantar_de_los_nibelungos
http://obrafavorita.com/resumen-el-cantar-de-los-nibelungos
https://es.wikipedia.org/wiki/Cantar_de_mio_Cid
http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/1romance.htm
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SEGUNDA FASE: SÍNTESIS DE LA
INFO MACIÓN
2ª FASE:
Síntesis de la información
esponsable: Aitor Fecha de entrega:
2ª FASE:
Síntesis de la información
esponsables: Eliana Fecha de entrega:
Tarea: Realizar esquemas con la información recabada
Realizad un esquema de la información que habéis seleccionado:
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TERCERA FASE: RE ARACIÓN DE LA
EX OSICIÓN
3ª FASE:
Exposición de la información
esponsable: Pablo Fecha de entrega:
3ª FASE:
Exposición de la información
esponsables: Borja Fecha de entrega:
Tarea: Preparar la presentación para la exposición
1. Elaborad una presentación digital de diapositivas para acompañar vuestra
exposición. Debe tener:a. Portada con el título y
vuestros nombres.b. Una diapositiva para
cada alumno.c. Una diapositiva final de
cierre o conclusión.
2. Buscad una imagenrepresentativa para laportada del trabajo y otrapara cada diapositiva.
3. Preparad la presentación
digital de diapositivas conlos esquemas realizados ylas imágenes seleccionadas.
4. Asimilad y ensayad el discurso que vais a exponer.
5. Realizad la exposición oral.
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EVALUACIÓN DEL PROYECTO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 0’5 1 1’5 2
Búsqueda de información(Selecciona, ordena y cohesiona lainformación más relevante de la fuenteasignada).
Síntesis de la información(Realiza un esquema coherente de suinformación que incluye los puntos másrelevantes)
Exposición del proyecto
Asimilación del discurso(Expone de forma natural sin necesidad deleer los apuntes).
Léxico y adecuación al contexto(No repite palabras innecesariamente yemplea un registro formal).
Cohesión y coherencia(Explica de manera clara y ordenada,empleando algún marcador discursivo).
Vocalización y paralenguaje(Expone con un tono de voz adecuado,vocalizando con nitidez; mira al auditorio ygesticula con naturalidad).
Recursos adicionales(Hace uso de una presentación de diapositivas
que contiene el guion de lo más relevante eimágenes ilustrativas).
Trabajo cooperativo(Cumple las funciones asignadas y cooperaactivamente con sus compañeros en eltrabajo).
CALIFICACIÓN
ALUMNO/A