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Ficha Técnica. Página 1
Ficha Técnica
GUIA PARA EL DOCENTE
Asignatura y Tema:
Nivel: Secundaria Modalidad Telesecundaria.
Asignatura: Ciencias I énfasis en Biología.
Bloque 3: La respiración.
Secuencia 20: ¿Qué pasa si fumo?
Propósito: Que los alumnos conozcan las causas y consecuencias
del consumo de tabaco en su organismo, así como el efecto que este
tiene a la economía familiar.
Población:
Este proyecto de aprendizaje va dirigido a alumnos de primer grado
de telesecundaria los cuales oscilan entre las edades de 11 a 13
años.
Numero de Sesiones:
3 sesiones de 100 minutos cada una.
Equipamiento requerido:
1 computado de escritorio o laptop por alumno cargada con: sistema
operativo Windows Vista o superior, Microsoft Office 2007 o superior
y Navegador Web Internet Explorer o Google Chrome.
Internet.
Bocinas.
Proyector.
Cámara digital.
Nombre del autor:
Roberto Carlos Vega Monroy.
Recurso tecnológico utilizado para la elaboración del presente
proyecto de aprendizaje:
Este proyecto fue elaborado en el procesador de texto Word 2007 y
se encuentra disponible en el mismo formato en el siguiente sitio:
https://docs.google.com/document/d/1VSzob9A4-
qttijhilWFiDphoCba3EP1AbbGhIqEUk-0/edit para su consulta y
envió de comentarios o sugerencias.
Ficha Técnica. Página 2
Herramientas tecnológicas requeridas para implementar el presente
proyecto de aprendizaje:
Cuenta de correo electrónico en Gmail
Google Docs (para poder hacer uso de esta herramienta es
necesario contar con una cuenta de correo electrónico en Gmail;
esta utilidad será empleada para colgar y compartir en la web
archivos en formato: Word, Excel, PowerPoint y PDF).
Cuenta en Facebook. (esta será la herramienta colaborativa por lo
cual es indispensable tener una cuenta la cual deberá ser registrada
con nombre completo y con la cuenta de correo electrónico de
Gmail).
Cuenta en Youtube (esta herramienta la emplearemos para colgar en
la web el video que será parte del producto de este proyecto de
aprendizaje).
Cuenta en Skype.
Procesador de textos Word.
Hoja de Cálculo Excel.
Editor de Presentaciones PowerPoint.
Editor de videos Windows Movie Maker.
Equipo de computo y Periféricos a utilizar:
Computadora de escritorio o laptop preferentemente con 3 GB de
Memoria RAM o superior.
Bocinas.
Mouse.
Teclado.
Proyector.
Herramientas de colaboración y comunicación para recibir
retroalimentación de parte de otros docentes sobre el presente
proyecto de aprendizaje: Email: [email protected]
Facebook: http://www.facebook.com/vegamonroy
Skype: aquinate12
Documento guía:
Página de la OMS (Organización Mundial de la Salud) Tema de
salud Tabaquismo: http://www.who.int/topics/tobacco/es/
Ficha Técnica. Página 3
Bibliografía:
N. FUENTE DESCRIPCIÓN
1 ACUERDO 384. (2006). SECRETARIA DE EDUCACION
PUBLICA. DISTRITO FEDERAL, MEXICO.
Lineamientos Plan de Estudios Educación
Secundaria 2006.
2
CURSO BASICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO. PLANEACIÓN DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EL AULA 2010. (2010). SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA. DISTRITO FEDERAL, MEXICO.
Antología Curso Básico 2010.
3
LIBRO PARA EL MAESTRO CIENCIAS I ENFASIS EN
BIOLOGIA. (2007) SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA.
DISTRITO FEDERAL, MEXICO.
Libro para el Maestro de Telesecundaria.
4
MODELO EDUCATIVO PARA EL FORTALECIMIENTO DE TELESECUNDARIA. DOCUMENTO BASE. (2011). SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA. DISTRITO FEDERAL, MEXICO.
Modelo Educativo de la Telesecundaria.
5
RECURSOS DIDACTICOS DIGITALES PARA
TELESECUNDARIA. (2007). SECRETARIA DE EDUCACION
PUBLICA. DISTRITO FEDERAL, MEXICO.
Recursos informáticos para primer grado de Telesecundaria.
6 http://bvs.sld.cu/revistas/hie/vol44_3_06/hie07306.htm Artículo Científico
sobre el Tabaquismo.
7 http://www.issste.gob.mx/website/comunicados/nosotros/junio2000/junio34/batalla.html
Artículo referente al Tabaquismo.
8 http://www.serviciosmedicos.pemex.com/salud/boletin/tabconsucuencias.htm
Artículo referente al Tabaquismo.
9 http://bvs.sld.cu/revistas/hie/vol44_3_06/hie07306.htm
Artículo referente al
Tabaquismo.
10 http://201.117.193.231/media/recursos/secundaria/Ciencias_%201_con_Enfasis_en_Biologia/bloque_3/Tema_1/Subtema_1.3/Sesion_1.3.3/CI1_B3_1.3.3/ODA_CI1_B3_1.3.3.html
O D A (Objeto de
aprendizaje)
11 http://www.youtube.com/watch?v=omafVyhp7rk
Comercial concerniente al Tabaquismo.
12 http://www.youtube.com/watch?v=5JY8jSuSR-M&feature=related
Comercial concerniente al Tabaquismo.
13 http://www.youtube.com/watch?v=HHA0HRjDgc8&NR=1
Comercial concerniente al Tabaquismo.
14 http://www.youtube.com/watch?v=o_BF8l-tT0g&feature=related
Comercial concerniente al Tabaquismo.
15 http://www.youtube.com/watch?v=VwAeV_VNdOc
Comercial concerniente al Tabaquismo.
Ficha Técnica. Página 4
GUIA PARA EL ALUMNO
Situación de aprendizaje:
El tabaquismo es una adicción mortal, da clic en el vinculo y
observa con detenimiento el video que se te presenta:
http://www.youtube.com/watch?v=VwAeV_VNdOc
Pregunta rectora:
¿Cuáles son las consecuencias del consumo de tabaco en el organismo del ser humano y en su economía y cómo podríamos concientizar a las jóvenes sobre los efectos nocivos de esta adicción?
Producto final para presentar la solución al problema: Folleto sobre el Tabaquismo. Encuesta a fumadores para saber cuánto gastan en un año en
cajetillas de cigarros. Comercial en video para concientizar a los jóvenes sobre los
efectos nocivos del tabaco.
Especificaciones del producto final: Folleto; para elaborar este trabajo deberás de emplear la
herramienta de escritorio Word 2007 o superior. Encuesta; para elaborar este trabajo deberás de emplear la
herramienta de escritorio Excel 2007 o superior. Comercial en video: para elaborar este trabajo emplearas el
editor de video Windows Movie Maker el cual viene incluido en el sistema operativo Windows Vista o superior, este tendrá una duración mínima de 45 segundos y máxima de 90 segundos, se colgara en Youtube para después compartir el enlace en el grupo de Facebook denominado Saludables es indispensable hacer esto pues la red social mencionada con anterioridad será nuestra herramienta colaborativa y punto clave para obtener una buena calificación.
Características de entrega del producto final (Propuesta de evaluación): Folleto: Este trabajo es individual y deberá ser elaborado en el
procesador de textos Word 2007 o superior y cumplir con los siguientes requerimientos técnicos y educativos: Requerimientos Técnicos:
a) Presenta: Formato de texto como tipo de letra /
color de letra / tamaño de letra / estilo de
Debe integrar al menos una característica de cada uno de los tres puntos presentados.
Ficha Técnica. Página 5
texto; Formato de párrafo como interlineado /
espaciado / alineación / sangrías; Una tabla con bordes / sombreado / estilo
/ celdas combinadas.
b) Contiene: Encabezado / pie de página; Listas numeradas / con viñetas; Páginas numeradas; Imágenes prediseñadas / de archivo.
Debe integrar al menos una característica de cada uno de los cuatro puntos presentados.
c) Incluye: elementos de colaboración para recibir / dar retroalimentación como control de cambios / comentarios.
Debe integrar al menos una característica
d) Tiene: formato de texto protegidos contra cambios.
La versión final del producto se enviara de esta forma al email del Profesor: [email protected]
e) Está guardado con un formato de archivo diferente con el que se creó, por ejemplo, como PDF.
En este formato se colgara el archivo en Google Docs.
Requerimientos Educativos:
CATEGORÍA DESCRIPCIÓN CUMPLE SI O NO
Escritura - Organización
Cada sección en el folleto tiene un claro inicio, medio y fin.
Escrito - Gramática No hay errores gramaticales en el folleto.
Atractivo y Organización
El folleto tiene un formato excepcionalmente atractivo e información bien organizada.
Fuentes Registros detallados y exactos.
NOTA Para que tu producto se considere como entregado deberás:
i. Enviarlo al email del Profesor [email protected] ii. Colgarlo en formato PDF en tu cuenta de Google Docs y compartirlo de manera privada
con tu Maestro y mínimo con tres de tus compañeros de grupo esto con la finalidad de recibir comentarios constructivos y fundamentados para autoevaluar tu trabajo y coevaluar el de tus compañeros conforme a los requerimientos tecnológicos y educativos citados con anterioridad.
El Profesor tendrá el rol de Moderador por lo cual se sugiere consideres las normas de etiqueta digital las cuales puedes consultar en el siguiente vinculo: http://www.enter.co/otros/15-normas-de-etiqueta-digital-para-novatos-y-no-tan-novatos/
Ficha Técnica. Página 6
Encuesta: Este trabajo es individual y deberá ser elaborado en hoja de cálculo Excel 2007 o superior y cumplir con los siguientes requerimientos técnicos y educativos: Requerimientos Técnicos:
a) Presenta el contenido ajustando las celdas Visualizar el contenido completo en cada celda.
b) Tiene celdas combinadas y centradas. Puede ser en alguna parte de la hoja, por ejemplo en el título.
c) Contiene números con diferentes formatos como moneda / decimales / fecha y hora / porcentaje.
Incluir un formato.
d) Presenta Datos ordenados en forma ascendente /
descendente; Autofiltros; Fórmulas / funciones con valores
absolutos y relativos.
Debe integrar al menos una característica de cada uno de los tres puntos presentados.
e) Incluye Gráficos e imagen
Pedir al alumno que aplique estas características para que mejore en el dominio de la aplicación y presente conclusiones sobre los datos mostrados en la gráfica.
f) Presentan el contenido aplicando un estilo de formato de tabla.
Aplicar autoformato o estilo predefinido de tabla.
Es decir, no es suficiente con aplicar formato de colores a las celdas, debe aplicarse formato de estilo a la tabla.
g) Muestran títulos en la etiqueta de cada hoja del libro.
El nombre de la etiqueta de la hoja debe estar relacionado con el contenido mismo.
Requerimientos Educativos:
REQUISITOS CUMPLE SI O NO
Contiene nombre y edad del encuestado.
Cantidad de cigarrillos que fuma por día.
Gasto por año.
Grafica para mostrar de manera atractiva la información recabada.
Ficha Técnica. Página 7
Comercial en video: Este trabajo se realizara en equipos de 5 integrantes y se elaborara en el editor de videos Windows Movie Maker. Requerimientos Educativos:
REQUISITOS CUMPLE SI O NO
El comercial muestra información clara sobre las consecuencias nocivas del tabaquismo a la salud y a la economía de las personas.
Invita a reflexionar al receptor sobre las consecuencias nocivas del tabaquismo a su salud y economía.
Se muestra una comprensión completa del tema.
Propone una estrategia para combatir esta adicción.
Se utiliza un vocabulario adecuado para la audiencia.
Se habla claramente.
NOTA Para que tu producto se considere como entregado deberás:
i. Enviarlo al email del Profesor [email protected] ii. Colgarlo en formato PDF (cada una de las hojas del libro) en tu
cuenta de Google Docs y compartirlo de manera privada con tu Maestro y mínimo con tres de tus compañeros de grupo esto con la finalidad de recibir comentarios constructivos y fundamentados para autoevaluar tu trabajo y coevaluar el de tus compañeros conforme a los requerimientos tecnológicos y educativos citados con anterioridad.
El Profesor tendrá el rol de Moderador por lo cual se sugiere consideres las normas de etiqueta digital las cuales puedes consultar en el siguiente vinculo: http://www.enter.co/otros/15-normas-de-etiqueta-digital-para-novatos-y-no-tan-novatos/
NOTA Para la entrega de este producto deberán realizar lo siguiente:
i. Colgar el comercial en tu canal de Youtube.
ii. Compartir el enlace del comercial en el grupo Saludables de
Facebook.
iii. Realizar comentarios (de manera individual) constructivos y
fundamentos en los requerimientos mencionados con anterioridad a
3 videos distintos al tuyo.
Recuerda que el grupo Saludables en Facebook es nuestra herramienta
colaborativa por lo cual realiza cada una de las actividades pues esto servirá
además para autoevaluar tu trabajo y coevaluar el de tus compañeros.
Ficha Técnica. Página 8
Actividades del proyecto de aprendizaje:
ACTIVIDAD 1
INDIVIDUAL
¿Qué es el tabaquismo?
Esta actividad tiene como finalidad explorar tus conocimientos previos sobre el tema y aportarte nuevos para tener una visión más profunda sobre el mismo. Actividades a desarrollar:
1. En el muro del grupo de Facebook denominado Saludables deja un comentario breve en el post que contiene la pregunta: ¿Qué crees que puede pasar si fumas?
2. Ingresa a las siguientes paginas, lee con detenimiento la información que se te presenta y envía un resumen al email del Profesor: [email protected] http://www.issste.gob.mx/website/comunicados/nosotr
os/junio2000/junio34/batalla.html http://www.serviciosmedicos.pemex.com/salud/boletin/
tabconsucuencias.htm http://bvs.sld.cu/revistas/hie/vol44_3_06/hie07306.htm
Características de entrega del resumen: Requerimientos Tecnológicos:
o Este trabajo lo deberás elaborar en el procesador de textos Word 2007 o superior y enviarlo en formato PDF al email del Profesor a demás deberá cubrir con las siguientes características:
Presenta:
Formato de texto como tipo de letra / color de letra / tamaño de letra / estilo de
Debe integrar al menos una característica de cada uno de los tres puntos presentados.
Herramientas a emplear:
Navegador Web.
Facebook.
Correo electrónico.
Procesador de textos Word.
Google Docs.
Skype.
Ficha Técnica. Página 9
texto; Formato de párrafo como
interlineado / espaciado / alineación / sangrías;
Una tabla con bordes / sombreado / estilo / celdas combinadas.
Recuerda poner tu nombre completo en el documento.
Requerimientos Educativos:
REQUISITOS CUMPLE SI O NO
La información es relatada de manera clara y con un lenguaje propio
Son consideradas las ideas más importantes de los textos.
El texto no contiene errores gramaticales, de puntuación o tildación.
Contiene las referencias de donde fue extraída la información.
Para que tu trabajo se considere como entregado deberás:
i. Enviarlo al email del Profesor [email protected]
ii. Colgarlo en formato PDF en tu cuenta de Google Docs y
compartirlo de manera privada con tu Maestro y mínimo con tres de tus compañeros de grupo esto con la finalidad de recibir comentarios constructivos y fundamentados para autoevaluar tu trabajo y coevaluar el de tus compañeros conforme a los requerimientos tecnológicos y educativos citados con anterioridad.
NOTA
Si tienes dudas sobre como citar las fuentes de donde sacaste
la información te recomendamos que busques la información
pertinente en el buscador Google.
La estrategia que emplearemos para retroalimentar las
actividades realizadas será la video conferencia por medio de la
herramienta Skype: los días lunes, miércoles y viernes de 18:00
hrs a 19:00 hrs. Si quieres puedes invitar a un compañero de
otro grupo, esto con la finalidad de compartir información en
línea con otras personas.
Revisar los materiales a emplear la próxima clase en las
prácticas de laboratorio, esto con la finalidad de tenerlos a la
mano.
Ficha Técnica. Página 10
ACTIVIDAD 2
EQUIPO
¿Cuáles son los daños causados a la salud y economía del ser humano originados por el consumo de tabaco?
Esta actividad tiene como finalidad crear conciencia plena sobre los efectos nocivos del Tabaquismo a la salud y economía del ser humano. Actividades a desarrollar:
1. Realiza las prácticas de laboratorio que se te presentan, te sugerimos tomar fotografías para anexarlas a tu reporte de investigación el cual elaboraras en el editor de presentaciones de PowerPoint 2007 o superior:
Características de entrega del reporte de investigación: Requerimientos Tecnológicos:
o Este trabajo lo deberás elaborar en el editor de presentaciones PowerPoint 2007 o superior y enviarlo al email del Profesor a demás deberá cubrir con las siguientes características:
Incluye:
Diapositivas con texto / imágenes / audio / video / animaciones / transiciones.
Debe integrar al menos tres de las características señaladas.
Recuerden poner el nombre completo de los 5 integrantes del equipo.
Requerimientos Educativos:
REQUISITOS CUMPLE SI O NO
La información es organizada con párrafos bien construidos y subtítulos.
Herramientas a emplear:
Navegador Web.
Correo electrónico.
Editor de presentaciones PowerPoint.
Hoja de cálculo Excel.
Google Docs
Skype.
Cámara digital.
Objeto de aprendizaje ODA.
Ficha Técnica. Página 11
La información está claramente relacionada con las prácticas realizadas.
Incluye detalles de apoyo como fotografías.
El texto no contiene errores gramaticales, de puntuación o tildación.
Practica 1: Intégrense en equipos de 5 integrantes
y realicen las actividades que se señalan a continuación.
Ficha Técnica. Página 12
Practica 2: Intégrense en equipos de 5 integrantes y realicen las actividades que se señalan a continuación.
Ingresen a la siguiente dirección electrónica: http://201.117.193.231/media/recursos/secundaria/Ciencias_%201_con_Enfasis_en_Biologia/bloque_3/Tema_1/Subtema_1.3/Sesion_1.3.3/CI1_B3_1.3.3/ODA_CI1_B3_1.3.3.html y realicen cada una de las actividades señaladas en la práctica. Para que su trabajo se considere como entregado deberán:
i. Enviarlo al email del Profesor [email protected]
ii. Colgarlo de manera indivudual en formato de presentación
de PowerPoint en tu cuenta de Google Docs y compartirlo de manera privada con tu Maestro y mínimo con tres de
MATERIALES: 4 globos de tamaño mediano, 1 cigarro, 2 botellas
de plástico de litro y medio, Popotes, cerillo, 1 paquete de
algodón pequeño, un barra de plastilina de cualquier color,
clavo de una pulgada, martillo, cinta adhesiva.
Ficha Técnica. Página 13
tus compañeros de grupo esto con la finalidad de recibir comentarios constructivos y fundamentados para autoevaluar tu trabajo y coevaluar el de tus compañeros conforme a los requerimientos tecnológicos y educativos citados con anterioridad.
2. Intégrense en equipos de 3 e investiguen en el buscador Google información referente a las ganancias de la industria tabacalera en México en el año 2010, esto con la finalidad de mostrar en una hoja de cálculo los datos solicitados con anterioridad.
Características de entrega: Requerimientos Tecnológicos:
o Este trabajo lo deberás elaborar en hoja de cálculo Excel 2007 o superior y enviarlo al email del Profesor a demás deberá cubrir con las siguientes características:
Indica el uso de:
Funciones PROMEDIO / gráficas / estadísticas / ordenamiento / filtrado de información.
Debe integrar al menos tres de las características señaladas.
Recuerden poner el nombre completo de los 3 integrantes del equipo.
Requerimientos Educativos:
REQUISITOS CUMPLE SI O NO
Muestra la información de manera ordenada y coherente.
No contiene errores gramaticales, de puntuación o tildación.
NOTA
Si tienes dudas sobre cómo realizar tu reporte de
investigación, te recomendamos que busques la
información pertinente en el buscador Google.
La estrategia que emplearemos para retroalimentar las
actividades realizadas será la video conferencia por medio
de la herramienta Skype: los días lunes, miércoles y
viernes de 18:00 hrs a 19:00 hrs. Si quieres puedes invitar
a un compañero de otro grupo, esto con la finalidad de
compartir información en línea con otras personas.
Ficha Técnica. Página 14
Contiene las referencias de donde fue extraída la información.
Para que su trabajo se considere como entregado deberán:
i. Enviarlo al email del Profesor [email protected]
ii. Colgarlo de manera individual en formato PDF en tu cuenta
de Google Docs y compartirlo de manera privada con tu Maestro y mínimo con tres de tus compañeros de grupo esto con la finalidad de recibir comentarios constructivos y fundamentados para autoevaluar tu trabajo y coevaluar el de tus compañeros conforme a los requerimientos tecnológicos y educativos citados con anterioridad.
ACTIVIDAD 3
INDIVIDUAL
¿Cómo prevenir el consumo de tabaco entre los jóvenes? Esta actividad tiene como finalidad dar un reforzamiento al tema de estudio y a su vez facilitarte algunas ideas para que puedas elaborar tu comercial sobre el tabaquismo. Actividades a desarrollar:
1. Da clic en los siguientes vínculos y observa con detenimiento la información que se te presenta: http://www.youtube.com/watch?v=omafVyhp7rk http://www.youtube.com/watch?v=5JY8jSuSR-
M&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=HHA0HRjDgc8&
NR=1 http://www.youtube.com/watch?v=o_BF8l-
tT0g&feature=related
NOTA
La estrategia que emplearemos para retroalimentar las
actividades realizadas será la video conferencia por medio
de la herramienta Skype: los días lunes, miércoles y
viernes de 18:00 hrs a 19:00 hrs. Si quieres puedes invitar
a un compañero de otro grupo, esto con la finalidad de
compartir información en línea con otras personas.
Herramientas a emplear:
Navegador Web.
Facebook.
Skype.
Ficha Técnica. Página 15
2. En el muro de Facebook de nuestro grupo Saludables
deja una propuesta para combatir el consumo de tabaco entre los jóvenes y realiza un comentario constructivo a las iniciativas de 5 de tus compañeros.
Para que tu trabajo se considere como realizado deberás
hacer los comentarios a las iniciativas de tus compañeros.
NOTA
La estrategia que emplearemos para retroalimentar las
actividades realizadas será la video conferencia por medio
de la herramienta Skype: los días lunes, miércoles y
viernes de 18:00 hrs a 19:00 hrs. Si quieres puedes invitar
a un compañero de otro grupo, esto con la finalidad de
compartir información en línea con otras personas.
Por favor no faltes a esta video conferencia pues podrás
intercambiar ideas y recibir orientación para elaborar tu
producto final.
Si has terminado con tus actividades
comienza a elabora tu producto final las
especificaciones se encuentran en la
página 4 de este documento.