Embed Size (px)
Citation preview
PROYECTOS 99/00
proyectos 99/0017
memoria de
TTAALLLLEERR DDEE JJOOAANN RROOIIGGJOAN ROIG DESIGN STUDIO
TTAALLLLEERR DDEE JJ.. IIGGNNAACCIIOO LLIINNAAZZAASSOORROOJ. IGNACIO LINAZASORO DESIGN STUDIO
TTAALLLLEERR DDEE TTOONNEETT SSUUNNYYEERRTONET SUNYER DESIGN STUDIO
TTAALLLLEERR DDEE JJEERROONNIIMMOO JJUUNNQQUUEERRAAJERONIMO JUNQUERA DESIGN STUDIO
ÍNDICECONTENTS
6
8
10
14
16
19
22
25
27
30
33
36
40
46
58
64
68
70
80
86
EELLEEMMEENNTTOOSS DDEE CCOOMMPPOOSSIICCIIOONN
geometría y espaciogeometry and space
stand para la universidad de navarrastand for the university of navarra
técnica y función: una gasolinera en la vaguadatechnique and construction: a petrol station in la vaguada
espacio y abstracciónspace and abstraction
albergue junto al camino de santiagoyouth hostel next to camino de santiago
crucero-refugio para el camino de santiagostone cross-refuge for camino de santiago
PPRROOYYEECCTTOOSS II
porto petroporto petro
cineforumcineforum
puente de autopistamotorway bridge
centro de práctica hípicahorse riding centre
vivienda y estudio para un escultorsculptor’s dwelling and studio
60 viviendas y club social para mayores60 dwellings and social club for the elderly
PPRROOYYEECCTTOOSS IIII
sector turístico en fiterotourist sector in fitero
PPRROOYYEECCTTOOSS IIIIII (plan 1996)
roda de isábenaroda de isábena
PPRROOYYEECCTTOOSS IIIIII (plan 1984)
edificio de oficinas en pamplonaoffice building in pamplona
estadio de fútbol en bilbaofootball stadium in bilbao
residencia para profesores en el campuscampus residence for teaching staff
refugio para un escritor en menorcawriter’s refuge in menorca
pabellón para el guarda de villa maireasecurity guard pavilion for villa mairea
estación intermodal en santanderintermodal station in santander
Geometría y espacio
El punto de arranque del ejercicio es la seriede dibujos que corresponde a los croquis dedesarrollo del proyecto House III de PeterEissemann. El propio arquitecto basa todo elproceso en la geometría con una clara ambi-ción didáctica; el ejercicio propone al alumnointroducirse en el seno del estudio geométri-co y plástico variando la función inicial -unacasa- pasando del mero juego a un complejoespacial que albergue una función, en estecaso poco condicionante, como es una gale-ría de arte para una pequeña colección com-puesta por obras pequeñas. Como especifi-caciones, únicamente un límite de ochometros de altura, aseos, sala de conferenciasy la importancia de la relación interior-exte-rior; por lo demás, total libertad según la lógi-ca del proyecto.
Objetivos:La atención principal del ejercicio se dirige ala concepción espacial. Pretende tambiéninsistir en la condición de proceso abierto quetiene el proceso arquitectónico mediante lainmersión del alumno en el seno de un pro-ceso creativo que tomará un nuevo rumbocon el trabajo de los distintos alumnos produ-ciendo la diversificación de resultados.El proceso ha de ser eminentemente gráficodesde la manipulación inicial de los croquishasta la definición arquitectónica del espacio.
Geometry and space
The starting point for this exercise is the series of dra-wings which corresponds to the sketches from PeterEisseman’s House III project. The architect himselfbases the whole process on geometry with a clearlydidactic aim; the exercise invites the student into theheart of geometric and plastic study, varying the initialfunction -a house- changing from a mere game to aspatial complex which has a function, which, in thiscase, is not a very determining factor, a small artgallery to house a small collection made up of smallpieces. The only specifications are: an eight-meterheight limit, toilets, conference room and the impor-tance which should be afforded to the interior-exteriorrelation. Apart from this, there is total freedom withinthe logic of the project.
Objectives: The main focus of the exercise is on spatial concep-tion. It also intends to pay attention to the architectu-ral process’s condition as an open process, byimmersing the student in the heart of a creative pro-cess, which will change direction with each student’swork and produce a diversification of results.The process must be eminently graphical from the ini-tial manipulation of the sketches through to the archi-tectural definition of the space.
Un stand para la Universidad de Navarra
La Universidad de Navarra acude por terceraño consecutivo a Aula, el salón del estu-diante y de la oferta educativa. Se trata deuna feria que se viene celebrando en el Par-que Ferial Juan Carlos I en Madrid y en la queparticipan diversas universidades e institucio-nes educativas. El objetivo es informar sobrela variada oferta existente en nuestro paíspara los estudiantes.La presencia de las distintas institucionesparticipantes en la muestra se canaliza a tra-vés de un stand, una pequeña construcciónde carácter efímero que permite crear unámbito adecuado para la exposición de obje-tos y regalos, así como para el suministro deinformación. Por lo tanto, esta pequeña cons-trucción deberá tener capacidad para expo-ner tanto fotografías como objetos, disponerde un espacio para consultas y entrevistas,mostradores, etc.Este año ha correspondido a la Universidadde Navarra un espacio rectangular de 50 m2.El ejercicio se plantea en régimen de concur-so, ya que aquella propuesta que resulteganadora será la base del stand de este año.
Objetivos:El ejercicio que se plantea parece adecuadopara el inicio de la reflexión técnica por partedel alumno. Se trata de construir un pequeñoartefacto marcado sobre todo por un discursológico de aparejamiento de los distintos ele-mentos que se introduzcan en el diseño.La condición de concurso que presenta elejercicio debe ofrecer el interés añadido de lacompetencia, algo muy habitual en el ejerci-cio de la arquitectura desde siempre.
A stand for the University of Navarra
The University of Navarra will be present at Aula, theinternational educational fair, for the third year run-ning. The fair, in which different universities and edu-cational institutions take part, is held in the Juan Car-los I convention centre in Madrid, and is aimed at pro-viding information on the varied programmes availa-ble for students in our country.Each of the institutions taking part has a stand, asmall temporary construction aimed at creating a sui-table setting to exhibit objects and gifts, and to provi-de information. This construction, therefore, needs tohave the capacity to exhibit both photographs andobjects and contain an area to answer queries andperform interviews, etc.This year, the University of Navarra has been alloca-ted a 50 m2 rectangular area.The exercise is designed as a call for bids, since thebest proposal will be used as the basis for this year’sstand.
Objectives:This exercise is suitable for student’s to start to applya process of technical consideration. The idea is tobuild a small artefact based primarily on a logical con-nection between the different elements used in thedesign.The fact that the exercise is conceived as a call forbids gives it the added interest of a competitive natu-re, which has always been a very common situationfor architects.
Técnica y función: una gasolinera en LaVaguada
La gasolinera constituye un tipo característicodel siglo XX, a menudo utilizada para lainvestigación en nuevas formas debido a sucarácter de estrecha síntesis entre técnica yfunción.El ejercicio plantea, por tanto, la realización deun proyecto de una estación de servicio. Laubicación será la zona conocida como LaVaguada, el espacio urbano que prolonga laAvda. de Sancho el Fuerte de Pamplona endirección a la variante.El ejercicio se propone exclusivamente en elplano teórico, sin entrar en la polémica sobresu posible construcción ni en los prejuiciosurbanos y sociales que pudieran derivarse deella.
Objetivos:La atención principal es la de la función, aquííntimamente ligada con la reflexión técnica. Elinterés por ambas cuestiones quedará bienpatente en el diseño y ordenación del conjun-to del proyecto así como la preocupación porlas características y texturas de los materialesa utilizar.
Technique and function: a petrol station in LaVaguada
The petrol station is a characteristic building type ofthe twentieth century. It has often been used for inves-tigation of new forms, due to the close synthesis bet-ween technique and function. The exercise, then, consists of a project for a servicestation. The location will be the area known as LaVaguada, the area at the end of Avda. de Sancho elFuerte in Pamplona in the direction of the by-pass.The exercise is focused exclusively on a theoreticallevel, attending neither the question of its possibleconstruction nor the urban and social disturbance,which could arise as a result.
Objectives:The main emphasis is on function, which is here inse-parably linked to technical reflection. The interest inboth of these questions will become obvious in boththe design and organisation of the project as a wholeand the concern with the characteristics and texturesof the materials to be used.
Espacio y abstracción
Se proponen ocho pinturas derivadas de lainvestigación pictórica desarrollada a lo largode este siglo en el terreno de la abstracción.Cada alumno deberá elegir una de ellas einiciar un proceso gráfico que tome comopunto de partida el cuadro elegido. Unaexploración formal que se desarrolle en elámbito del lenguaje plástico propuesto por laobra. El motor de la transformación será laintroducción de una tercera dimensión quehaga derivar del cuadro una composiciónespacial coherente en términos de lenguajecon el cuadro de origen.A partir de este punto el alumno deberá pro-poner una función que permita transformarla composición espacial obtenida en unapropuesta arquitectónica. El último pasoserá la transformación de la volumetría abs-tracta en una solución arquitectónica a tra-vés del desarrollo de la función propuesta.Las pinturas propuestas son las siguientes:1. Suprematismo, Kasimir Malevich.2. Broadway Boogie-Woogie, Piet Mondrian.3. Cíclopes, Baziotes.4. T. 1956-11, Hartung.5. Movimiento en la tierra fértil, Paul Klee.6. Arquitectónica pictórica anaranjada, Liu-bov Serguéievna Popova.7. En marea baja, Nicolas de Staël.8. Sin título (escenas urbanas), RafaelCanogar.
Objetivos:El ejercicio pretende una inmersión radicalen el lenguaje de la abstracción así comoexploraciones plásticas de condiciones fun-cionales, sin olvidar la necesaria componen-te gráfica de la proyectación.
Space and abstraction
Eight pictures derived from research of this century’spainting in the domain of abstraction are proposed. Each student will choose one painting, and start agraphic process based on the chosen painting. Aformal exploration developed within the scope of theplastic language proposed by the work. The drivingforce for this transformation will be the introductionof a third dimension that will lead the work towardsa spatial composition that is coherent, in languageterms, with the original painting.The student will then propose a function to trans-form the spatial composition obtained into an archi-tectural proposal.The paintings proposed are the following:1. Suprematism, Kasimir Malevich.2. Broadway Boogie-Woogie, Piet Mondrian.3. Cyclops, Baziotes.4. T. 1956-11, Hartung.5. Movement in fertile earth, Paul Klee.6. Orange painterly architectonics, Liubov Ser-guéievna Popova.7. At low tide, Nicolas de Staël.8. Untitled (urban scenes), Rafael Canogar.
Objectives:The exercise aims to bring about both a radicalimmersion in the language of abstraction and freeplastic exploration of functional conditions, withoutforgetting the necessary graphical component indesign.
Albergue junto al Camino de Santiago
En la salida de Pamplona en dirección aCizur Menor justo en el punto en que el cami-no de Santiago se separa, existe una peque-ña construcción abandonada con dos plantasde altura.El ejercicio plantea un proyecto de reutiliza-ción del edificio conservando estructura,volumetría y cubierta; dada su ubicación, lafunción propuesta es un albergue de peregri-nos para el camino. También será objeto deproyecto la introducción de un espacio libreafecto al edificio con carácter de jardín dedimensión y cerramiento libres.
Objetivos:Se pretende ampliar la reflexión en relacióncon la condición transformadora de la arqui-tectura introduciendo la idea de la preexis-tencia. Aquí volvemos a la importancia de lageometría y la función como medios para eldiseño final.
Youth hostel next to Camino de Santiago
On leaving Pamplona towards Cizur Menor, justwhere Camino de Santiago forks, we find a smallabandoned, two-storey construction.The exercise proposes a project for reutilisation ofthe building whilst maintaining its volumetric structu-re and roof. Given its location, the function proposedis that of pilgrims’ hostel. Another aspect of the pro-ject will be the introduction of an adjoining free areato be used as a garden. The dimensions and closureof the garden are free.
Objectives:The aim is to widen reflection with respect to thetransforming condition of architecture by introducingthe idea of pre-existence. Here, we return to theimportance of geometry and function as means forthe final design.
Crucero-refugio para el Camino de Santiago
Se pretende aprovechar la reflexión abiertaen el ejercicio anterior acerca del carácter ysignificado del Camino de Santiago. Se plan-tea la revisión, a través del diseño, de uno delos elementos más caracterizados de la fiso-nomía del trazado del Camino: el crucero.Los cruceros tuvieron en su origen una doblemisión: por un lado, contribuían a la identifi-cación física del trazado del Camino, del quese constituían en hitos que pautaban las dis-tintas etapas; y, por otro, actuaban comorecordatorios del significado y los valores quemotivaban la propia existencia del Camino yla condición de peregrinos que poseíanaquéllos que lo recorrían.La respuesta ha de ser más abstracta ygenérica en su programa atendiendo a losintereses de los peregrinos. La relación conel paisaje y la luz aparecen como referenciasbásicas para la proyectación, entendiendo elproyecto como algo de reducidas dimensiones.
Objetivos:Atiende principalmente a la capacidad de laarquitectura para revestirse de significados ala vez que apunta hacia la abstracción; elalumno debe empezar a entender el carácterde objeto cultural que tiene la arquitectura ycomprender que el concepto de funciónadmite nuevos registros.
Stone cross-refuge for Camino de Santiago
The intention is to take advantage of the reflectionopened up in the previous exercise about the cha-racter and meaning of the Camino de Santiago. Whatis proposed is a revision, through design, of one ofthe most characteristic elements in the physiognomyof the Camino de Santiago: the stone cross. The Stone Crosses were originally for two purposes:on the one hand, they helped to physically identifythe Way, and became milestones that marked pro-gress, and on the other, they reminded pilgrims of themeaning and values behind the Way itself.The response must be more abstract and generic inits programme and attend to the pilgrims. The rela-tion to the landscape and light appear as basic refe-rences for the design. The project is understood asbeing something which is small in dimension.
Objectives:This is principally to consider architecture’s capacityto take on meanings whilst pointing towards abstrac-tion; the students should begin to understand archi-tecture’s character as a cultural object and to unders-tand that the concept of function accepts new registers.
ELEMENTOS DE COMPOSICION
Profesor: Mariano González
Profesor asociado: Eduardo EscauriazaAyudante: Íñigo Beguiristáin
1
2
6 proyectos 99/00
memoria de
lluis fontdecavageometría y espacio
planta cubiertasroof floor
planta superiorupper floor
0 5
m
alzado 2elevation 2
alzado 1elevation 1
alzado esteeast elevation
alzado oestewest elevation
alzado nortenorth elevation
alzado sursouth elevation
planta cubiertasroof floor
juan antonio cebageometría y espacio
sección este-oesteeast-west section
N
8 proyectos 99/00
memoria de
ana lezcano asier caballero
juan antonio ceba
ekain jiménez
maialen avizanda
stand para la universidad de navarrastand for the university of navarra
ángel cimadevilla
9proyectos 99/00
memoria de
gloria herrera
raquel canales
josé ángel mercado
koldo fernándezlluis fontdecava
ignacio aldanondo
iranzu balerdi
mónica chávarriuna gasolinera en la vaguada
10 proyectos 99/00
memoria de
secciónsection
planta superiorupper floor
planta bajaground floor
alzado norte (a ronda de ermitagaña)north elevation (to ronda de ermitagaña)
alzado sur (a la vaguada)south elevation (to la vaguada)
N
0 5
m
0 5
m
11proyectos 99/00
memoria de
koldo fernándezuna gasolinera en la vaguada
planta cubiertasroof floor
alzadoelevation
desarrollo de láminasdevelopment of sheets
0 5
m
N
12 proyectos 99/00
memoria de
plantafloor plan
alzado nortenorth elevation
secciónsection
ignacio aldanondouna gasolinera en la vaguada
N 0 5
m
