Práticas - PUC Minasportal.pucminas.br/graduacao/cursos/arquivos/NOT_ARQ... · 2018-06-20 · Projetos Professores Objetivos Atividade de Campo além da supervisão Local Acolhimento,

Estágio Supervisionado I

Projetos Professores Objetivos Atividade de Campo além da supervisão

Local

Campos de Atuação do Psicólogo

Maristela Andrade, Betânia Gonçalves, Maria Helena Camargos, Patrícia Pinto, Sonia Couto, Maria Carmen Schettino, Fernanda Simplício e Sílvia Eulálio.

- Conhecer os diversos campos de atuação do psicólogo e os campos emergentes.

Visitas a instituições diversas - Entrevistas com profissionais

Instituições e organizações diversas de atuação do psicólogo: Hospitais / CRP / Cersam / CRAS, Clínica de Psicologia, RedePsi e outras instituições sociais

Estágio Supervisionado II


Local

Práticas Investigativas I

Maristela Andrade; Rosana Carvalho;

- Construir projeto de pesquisa em Psicologia, dentro das normas da ABNT, para identificação de demandas e necessidades psicossociais.

2 horas/ semana Pesquisa na biblioteca, pesquisa em sites científicos como: Portal Capes, Scielo e

Jacqueline Moreira; Betânia Diniz, Karina Fidellis, Maria Luisa Marques, Fernanda Simplicio

Pesquisa em Campo.

Estágio supervisionado III


Local

Praticas Investigativas II

Rosana Carvalho, Joana Dárc, Nanci Rajão, Robson Cruz, Maristela Andrade, Luciana Kind, Betânia Diniz, Patricia Pinto, Stella Tozo

- Realizar pesquisa científica no campo da Psicologia, a partir do projeto realizado no Estágio II.

2 horas/ semana Pesquisa na biblioteca, pesquisa em sites científicos como: Portal Capes, Scielo e Pesquisa em Campo.

Estágio Supervisionado IV


Local

Acolhimento, Entrevista e Escuta Psicológica

Ana Maria Valladão, Gislene Câmara, Maria Alice Moreira, Kátia Botelho

-Propiciar ao aluno o exercício de uma escuta psicológica. -Conhecer a técnica de entrevista psicológica, sua finalidade e aplicação nas diversas áreas de atuação do psicólogo. - Discutir e trabalhar com o aluno questões éticas que envolvem o entrevistador, o entrevistado e a instituição. - Analisar o conteúdo das entrevistas e focar questões prioritárias que demandem intervenções. - Propiciar ao aluno contato com instituições diversas a fim de que apreenda sua dinâmica, sua cultura e as possíveis formas de inserção da psicologia nesses espaços

2 horas/semana Estagio realizado em duplas.

Igreja Padre Eustáquio -Paróquia Sagrados Corações , ASCOPROM ,Igreja Padre Eustáquio, Paróquia Sagrados Corações, Ação Social da Paróquia Bom Jesus, Sociedade Cruz de Malta , Instituições diversas como escolas, centros de saúde, asilos, paróquias. Casa Comboniana Centros de Saúde da Região Metropolitana de Belo Horizonte ,Clinica de Fisioterapia da PUC Minas, Clínica de Fonoaudiologia da PUC Minas , Casa de Apoio a Criança Carente/ Associação Comunitária e Social pró-melhoramentos do Parque São João / Centro Juvenil Dom

Bosco/ Escola Municipal Dom Bosco

Estágio Supervisionado V


Local

Projeto 1: Educação Infantil

Rebecca Magalhães

-Realizar intervenções junto aos profissionais da EI no sentido da valorização profissional e de uma atuação pedagógica de qualidade. -Realizar intervenções psicológicas e psicossociais à primeira infância nos estabelecimentos de atendimento educacional. -Realizar intervenções psicossociais junto às famílias e à comunidade.

2 horas/semana Escolas de Educação Infantis públicas e privadas(comunitárias e particulares).

Projeto 2: Avaliação Psicopedagógica

Maria Carmen Schettino

- Avaliar crianças, adolescentes, jovens e adultos que apresentam queixas relacionadas ao processo ensino-aprendizagem.

2 horas/semana Clínica de Psicologia da PUC

Projeto 3: Psicologia Social e Trabalho

Nanci Rajão -Realizar grupos de reflexão com adolescentes e adultos sobre as competências profissionais, o 1º emprego, o mercado de trabalho e o desemprego. -Identificar as necessidades de capacitação e o potencial dos participantes e encaminhar para programas e cursos de qualificação profissional. -Promover ações que capacitem trabalhadores, desempregados e

2 horas/semana Fundamigo Extensão da PUC: cursos de capacitação para pessoas com deficiência Outros locais que possam acolher a

jovens em situação de primeiro emprego a adquirirem competências interpessoais e atitudinais relacionadas ao trabalho que lhes permitam uma melhor inserção ou reinserção no mercado de trabalho. -Assessorar a coordenação da instituição assistencial e/ou comunitária, a partir de análise crítica, a desenvolver a competência de facilitador das funções de gestão dos instrutores voluntários e assistidos participantes.

demanda sobre o trabalho, com temas sobre desemprego, cooperativa, equipes, etc.

Projeto 4: Análise organizacional

Marlene Buzzinari, Álvaro Guimarães

- Proporcionar ao aluno o contato com organizações das mais diversas naturezas, possibilitando-lhe a convivência com os tipos de atividades que o trabalhador desempenha. - Identificar modelos organizacionais de gestão e suas consequências para a satisfação e saúde mental dos trabalhadores. -Refletir acerca das possibilidades de atuação do psicólogo nas organizações investigadas.

2 horas/semana Instituições diversas .

Projeto 5: Observação de Comportamento em sala de aula/intervenção

- Observar comportamentos de aluno em sala de aula e propor intervenções junto ao aluno e ao professor.

2 horas/semana Escolas Municipais de Belo Horizonte Regional Noroeste

Projeto 6: Psicologia do esporte

Paula de Paula

- Identificar e discernir os tipos de intervenção da área da psicologia do esporte. - Conhecer os aspectos cognitivos da atividade física e dos esportes (percepção, atenção, memória, tipos de conhecimentos, capacidade de tomada de decisão inteligente etc) -Conhecer os tipos de análise de desempenho, aquisição e

2 horas/semana Centro esportivo da PUC-Minas Coreu

manutenção de comportamentos táticos e técnicos.

Estágio Supervisionado VI

Projetos Professores Atividade de Campo além da supervisão

Local

Projeto 1: O Psicólogo na Comunidade

Silvia Eulálio, Bruno Vasconcelos, Lucimar Magalhães, Márcia Mansur

- Realizar investigações/ intervenções psicossociais. - Promover a reflexão do trabalho do psicólogo na comunidade e dimensão ético-política da intervenção. -Possibilitar a escuta psicológica nos acompanhamentos psicológicos e nos trabalhos com grupos. -Exercitar a criação de dispositivos que propiciam processos de subjetivação no espaço grupal e individual.

Atendimento individual: 1 hora Atendimento em grupo: 1:30 h a combinar com a comunidade

Instituições no entorno da PUC e na região do Lindéia.

Projeto 2: Jogos cooperativos e psicodramáticos

Lucimar Magalhães

-Conhecer e aplicar os Jogos Cooperativos e Psicodramáticos em ações sócio-educativas nos projetos de promoção social em escolas complementares, assim como, junto a grupos de cultura popular.

1 :30 hora /semana Escolas e instituições sociais no bairro Lindeia / Barreiro Centro de Saúde do Ermelinda, creche Bom Pastor, Centro Infanto Juvenil Dom bosco.

Estágio Supervisionado VII


Local

Projeto 1: Psicodiagnóstico

Ana Paula Carvalho, Gislene Câmara, Márcia Mendonça, Rebecca Monteiro

-Realizar psicodiagnóstico de crianças, adolescentes, adultos ou idosos, considerando os aspectos investigativos e interventivos inerentes a esse processo. -Propiciar ao aluno aprendizagem da integração dos dados, construção do caso clínico e produção do laudo psicológico.

1 hora/semana Clínica de psicologia

Projeto 2: Intervenções psicoterapêuticas com crianças abrigadas

Maria Helena Camargos

-Investigar as características psicossociais da população da instituição-alvo. -Avaliar o desenvolvimento motor, cognitivo, social e afetivo das crianças. -Analisar características psicológicas das crianças, suas histórias de vida e os princípios que norteiam o acolhimento institucional. -Realizar intervenções junto às crianças abrigadas pautadas nas condições de desenvolvimento, nos comportamentos das crianças e nas práticas educativas desenvolvidas na instituição-alvo. -Compreender as possibilidades de prática do psicólogo no contexto jurídico do acolhimento institucional. -Desenvolver no aluno atitude ética com relação à prática com crianças abrigadas e com a instituição.

1 hora/ semana Casa "Filhos de Nazaré centro de proteção á vida "- Rua Cuiabá -Bairro Prado -Belo Horizonte

Projeto 3: Hospital Geral: Saúde Pública

-Acolher os pacientes internados nas enfermarias dos hospitais conveniados. -Acolher familiares sempre que houver demanda. -Articular teoria com a prática clínica dos atendimentos psicológicos.

3 a 4 horas/semana Santa Casa de Misericórdia, Hospital São Lucas; Mário Penna; Hospital Paulo

-Desenvolver atitude ética junto a pacientes e instituições.

de Tarso, Hospital Luxemburgo

Projeto 4: Oficinas de Pensamento e Expressão

Maria Carmen Schettino

-Desenvolver intervenções lúdicas grupais com crianças com dificuldades de aprendizagem e problemas de desenvolvimento social, afetivo e cognitivo. -Compreender o processo aprendizagem e desenvolvimento na interseção dos aspectos cognitivos, afetivos, orgânicos e socioculturais. - Planejar e desenvolver intervenções terapêuticas lúdicas individuais e/ou em grupos com crianças com problemas de desenvolvimento e dificuldades de aprendizagem.

1 hora/semana Clínica de Psicologia

Avaliação Neuropsicológica

Jane Moreira - Realizar avaliação neuropsicológica de pacientes com demanda de dificuldades cognitivas, neuropsicológicas, psicomotoras. -Integrar dados, realizar encaminhamentos e orientações terapêuticas, construir laudo neuropsicológico.


Estágio Supervisionado VIII


Local

Projeto 1: Oficinas de Saúde Coletiva

Maristela Andrade

-Oferecer um espaço onde os adolescentes possam refletir e elaborar sobre sentimentos, comportamentos e conhecimentos face à afetividade e à sexualidade humana utilizando a metodologia de oficinas.

1:15 hs/semana na instituição

Centro Juvenil Dom Bosco –Escolas

Estaduais e Municipais/ Centros de

Saúde, Ação Social Filadélfia.

Projeto 2: Diagnóstico Organizacional

Márcia Mendonça,

Álvaro Guimarães,

Regina Corradi

-Conhecer a organização/instituição conveniada em sua estrutura e funcionam -Realizar diagnóstico psicossocial e de problemas de funcionamento da organização, do trabalho e do trabalhador que interferem com a satisfação no trabalho. - Pesquisa de clima e cultura organizacionais. - Formular sugestões e ações para a melhoria dos processos organizacionais e de trabalho e das relações psicossociais. -Construir relatórios e realizar entrevista de devolução.

1 a 2 horas/ semana Instituições, e organizações diversas.

Projeto 3 : Clinica dos Processos Educativos

Maria Alice Moreira

- Atividade de escuta e análise de demandas em instituições educativas, sob a perspectiva da Psicanálise. - Proposição e realização de intervenções psicossociais.

2 horas/ semana na instituição

Instituições educativas diversas

Projeto 4: Diagnóstico Psicopedagógico Clinico

Rosa Maria Corrêa

-Acolher crianças, jovens e adultos com queixas de dificuldades escolares e/ou problemas no processo de ensino-aprendizagem. -Realizar intervenções psicológicas e avaliação psicopedagógica.

2 horas/ semana Clínica de Psicologia e instituições educativas

diversas

Estágio Supervisionado IX


Local

Projeto 1: Diagnóstico das Relações Familiares

Roberta Romagnolli, Ana Paula Carvalho,

Patricia Melo

- Propiciar ao aluno o aprofundamento da escuta psicológica do grupo familiar. -Capacitar o aluno para desenvolver intervenções clínicas buscando a transformação

da problemática familiar


Projeto 2: Intervenção no campo do trabalho

Márcia Mendonça,

Regina Corradi, Álvaro

Guimarães

-Planejar, construir e implementar projeto de intervenção nas organizações de diversos setores: treinamento e desenvolvimento profissional, saúde mental do trabalhador, avaliação de desempenho, dentre outras.

1 a 2 horas/ semana, nos dias e

horários que o aluno agendar com a

empresa

Diversas instituições ou organizações.

Projeto 3: Psicoterapia de Grupo

Márcia Mendonça

-Escuta e acolhimento de pacientes em grupos. -Psicoterapia de grupo de crianças, adultos, adolescentes e idosos.

1 hora/semana Clínica de Psicologia, Clínica de

Fonoaudiologia, Projeto de extensão:

Puc Mais Idade

Projeto 4:

Psicologia e

Inclusão

Maria Auxiliadora,

Elisabete Bhering

-Proporcionar ao aluno a prática de intervenções a pais ou responsáveis

pelas crianças e adolescentes com necessidades especiais.

2 horas/semana APAE-BH

Projeto 5: Intervenção grupal sistêmica

Stella Tozo -Abordagem sistêmica no atendimento a grupos de clientes adultos, adolescentes, crianças e idosos. -Trabalho do psicólogo na atuação em co-terapia na abordagem sistêmica. -Técnicas de intervenção grupal na abordagem sistêmica.


Estágio Supervisionado X


Local

Projeto1: Psicologia Jurídica

Sonia Couto, Fernanda Simplicio

-Realizar escuta psicológica e intervenções terapêuticas junto aos usuários de instituições judiciais que apresentam queixas e conflitos que necessitam da intervenção do setor Judiciário. -Fazer encaminhamentos para a instituições que possam acompanhar os usuários em suas demandas.

2 hora/semana Promotoria de Justiça da cidade de Belo

Horizonte

Projeto 2: Hospital Psiquiátrico e/ou Hospital Geral

-Conhecer reforma psiquiátrica e politica saúde mental atual. - Realizar contatos com usuários do CERSAM conduzindo atividade do dia. - Preparar o aluno para atuação na clínica da psicose. - Acolher pacientes internados em enfermarias de hospitais gerais. - Realizar atendimento psicológico aos pacientes e familiares. - Capacitar o aluno para trabalho interdisciplinar.

3 a 4 horas/semana CERSAM Nordeste Hospital Geral:

Fundação Hospitalar Santa Casa de Misericórdia, Hospital São

Lucas;Instituto Mário Penna;Hospital Paulo

de Tarso, Hospital Luxemburgo.

Projeto 3: Orientação Profissional

Wanderley Felippe

-Acolher e escutar o sujeito que busca orientação profissional. -Planejar e realizar atendimento em Orientação profissional. -Utilizar técnicas, dinâmicas e práticas facilitadoras ao desenvolvimento do trabalho orientador.

1 a 2 horas/semana Clínica de Psicologia

Projeto 4: Diagnóstico Psicopedagógico Institucional

Rosa Maria Correa

- Realizar diagnóstico da instituição educativa e fazer intervenções junto aos gestores e coordenadores com o intuito de melhorar os processos ensino-aprendizagem.

1 a 2 horas/semana Instituições educativas diversas

Projeto 5: Psicoterapia Humanista Existencial

Viviane Baumgart

-Realizar atendimento psicológico de pacientes na abordagem humanista existencial. -Propiciar ao aluno a reflexão crítica e ética sobre os atendimentos realizados. -Possibilitar a articulação entre teoria e prática.


Projeto 6 : Psicopedagogia

Maria Carmen

Schettino

-Diagnosticar o processo de aprendizagem da criança, do adolescente e do adulto. -Levantar os obstáculos que dificultam o processo de aprender e que se tornam queixa e demanda. -Realizar a intervenção psicopedagógica a partir das demandas e do diagnóstico.


Projeto 7: Psicoterapia Abordagem Psicanalítica

Aline Aguiar -Realizar atendimento psicológico de pacientes na abordagem psicanalítica. -Propiciar ao aluno a reflexão crítica e ética sobre os atendimentos realizados. - Possibilitar a articulação entre teoria e prática.


Estágio Supervisionado XI Clínica


Local

Projeto 1: Psicoterapia Sistêmica

Ana Paula Carvalho

-Desenvolver a habilidade de análise e encaminhamento de demandas diversas para atendimento psicológico. -Desenvolver habilidades de atendimento clínico no enfoque da terapia familiar sistêmica. -Propiciar o desenvolvimento do estagiário como clínico e sua construção com terapeuta.

1 a 2 horas/semana

Clínica de Psicologia

Projeto 2: Psicoterapia Psicanalítica

Lucia Mello, Suzana

Barroso, Heloisa

Lasmar, Aline Aguiar, Kátia Botelho, Luis Flávio Couto,

Cristina Campolina

-Desenvolver a escuta e elaborar o diagnóstico estrutural dos casos atendidos. -Atender em psicoterapia crianças, adolescentes, adultos e idosos. -Possibilitar a construção e a escrita do caso clínico.

1 a 2 horas/semana

Clínica de Psicologia


Viviane Baumgart,

Eser Pacheco

-Propiciar ao aluno a oportunidade de vivenciar o atendimento em psicoterapia na abordagem humanista existencial. -Desenvolver o raciocínio crítico associado ao posicionamento ético do psicólogo junto aos casos clínicos. -Possibilitar a construção e a escrita do caso clínico.


Projeto 4: Psicoterapia Comportamental Cognitiva

Sandra Bernardes,

Monica Barrouin

-Promover habilidades de atendimento psicológico na abordagem Comportamental Cognitiva. -Desenvolver o raciocínio crítico e o posicionamento ético no atendimento clínico. -Desenvolver a competência para analisar o fenômeno clínico a partir de um referencial comportamental cognitivo. -Desenvolver a habilidade de construção e escrita do caso clínico.


Estágio Supervisionado XI POS

Projeto 1: Gestão de Pessoas e Responsabilidade Social

Regina Corradi

-Introduzir e consolidar conceitos e práticas de gestão responsável de pessoas nas organizações. -Desenvolver reflexão ética e crítica da prática nas organizações com foco na gestão cidadã. -Capacitar o aluno para uma atuação que promova as relações de transparência, respeito e cooperação entre os diversos públicos envolvidos nas organizações.

1 hora/semana Organizações de qualquer natureza a

escolha do aluno

Projeto 2: Psicologia e Trabalho- Diversidade na contemporaneidade

Álvaro Guimarães,

-Atuar na área de consultoria e prestação de serviços nas atividades de Recursos Humanos de micro, pequenas e médias empresas. -Desenvolver no aluno a valorização do potencial humano como fator decisivo na competitividade das organizações.

1 hora/semana Organizações de qualquer natureza a

escolha do aluno

Projeto 3: Práticas na Instituição Educativa

Rosa Maria Correa

-Promover o atendimento das demandas dirigidas à Psicologia relativas a dificuldades de aprendizagem, a problemas disciplinares e outras dificuldades no ambiente escolar. -Envolver outros agentes (pais e instituição escolar) nas situações/problemas na escola.

1 a 2 horas/semana Organizações educativas diversas

Projeto 4: Escuta psicológica do estudante

Betânia Diniz -Escuta e acolhimento psicológicos do aluno da PUC-Minas em grupo 1 hora/semana Redepsi

Projeto5: Diagnóstico Psicossociológico

Lucimar Magalhães

-Desenvolver a capacidade de construir diagnósticos com base na

psicossociologia

-Identificar demandas de formação e capacitação dos quadros

institucionais, de planejamento institucional, de definição da missão e

melhoria de seus processos de gestão humana, de construção de novos

conceitos e metodologias apropriados às questões especificas de

organizações sociais.

1 hora/semana Instituições diversas

Projeto 6: Gestão da Saúde

-Capacitar o aluno para as práticas em Gestão da Saúde. -Atuar na área da gestão da saúde com foco na atenção primária. -Compreender os processos de mudança nas organizações de saúde. -Experimentar no campo de estágio diferentes perspectivas de atenção e cuidado e sua relação com os modelos de atenção e gestão.

1 as 2 horas/semana Instituições de saúde públicas ou privadas

Estágio Supervisionado XII Clínica


Local

Projeto 1: Intervenção clínica nos sintomas contemporâneos

Suzana Barroso,

Jacqueline Moreira,

Aline Aguiar

-Conhecer e diagnosticar sujeitos com sintomas contemporâneos. -Conduzir um processo de psicoterapia de pacientes com sintomas contemporâneos. -Capacitar o aluno para atuação clínica crítica e ética. -Capacitar o estagiário para intervenções em rede conforme requerem os sintomas contemporâneos.


Projeto 2: Psicodiagnóstico grupal interventivo

Ana Paula Carvalho

-Possibilitar um trabalho de redirecionamento da queixa apresentada pelos pais através da compreensão do sintoma da criança e da dinâmica familiar. -Desenvolver habilidades de caracterizar situações, planejar, executar e avaliar intervenções em situação de atendimento psicológico em grupo. -Articular as intervenções clínicas com a fundamentação teórica. -Capacitar o aluno para atuação clínica crítica e ética.


Projeto 3: Interclínicas de dor

Heloisa Lasmar

-Integrar o estudante de psicologia em equipe interdisciplinar de saúde. -Integrar a escuta da subjetividade às formas biológicas de tratamento do corpo. -Realizar diagnóstico e tratamento psicológico com pacientes com queixas de dor orofacial e outras queixas de dor. -Capacitar o aluno para atuação clínica crítica e ética.

1 a 2 horas/semana Clínica de Psicologia ou Clínica da Odontologia

Projeto 4: CERSAM I/ Atendimento de casos graves

Lucia Mello -Conhecer pressupostos da reforma psiquiátrica e dos serviços substitutivos ao modelo manicomial de assistência ao portador de sofrimento mental. -Propiciar práticas psicológicas clínicas relativas à Saúde Mental. -Realizar atendimento psicológico de casos graves, de crise e urgência. -Capacitar o aluno para atuação clínica crítica e ética.

CERSAM I: 1 a 3 horas /semana. Nessas horas

está incluída a participação semanal

nas reuniões institucionais no

CERSAM Noroeste.CASOS

GRAVES: 1 a 2 horas/semana

CERSAM – Noroeste Clínica de Psicologia

Projeto 5: Intervenção sistêmica no contexto de acolhimento

Ana Paula Carvalho

-Conhecer as características de institucionalização de crianças e adolescentes. -Realizar atendimentos psicológicos na abordagem sistêmica junto às crianças, adolescentes, famílias e educadores no contexto de acolhimento institucional. -Capacitar o aluno para atuação clínica crítica e ética.

4 horas /semana Casa de Acolhimento Institucional Bairro Carlos Prates-Casa

Tremedal

Projeto 6: Saúde Pública: Hospitalar

-Possibilitar aos alunos conhecimento sobre o contexto hospitalar e a atuação do psicólogo no hospital geral. -Possibilitar aos alunos a oportunidade de participação em equipe de trabalho multiprofissional. -Realizar atendimentos psicológicos a pacientes hospitalizados e suas famílias. -Capacitar o aluno para atuação clínica crítica e ética.

De acordo com a necessidade das

instituições (3 horas/semana)

Hospital Mário Pena Hospital Luxemburgo,

Santa Casa de Misericórdia, Hospital

Paulo de Tarso.

Projeto 7: Psicopedagogia Clínica

Maria Carmen

Schettino

-Conhecer a abordagem clínica psicopedagógica aplicada à problemas de aprendizagem e escolarização. -Propiciar ao aluno atendimento clínico psicopedagógico com indivíduos com queixas de dificuldades e problemas no processo de aprendizagem e escolarização. -Capacitar o aluno para atuação clínica crítica e ética.

1 hora semana Clínica de Psicologia

Projeto 8: Intervenções no campo da Psicologia Jurídica

Fernanda Simplicio, Cristina

Campolina

-Realizar intervenções psicossociais no âmbito da Psicologia Jurídica. -Possibilitar ao aluno o exercício de uma prática que promova a saúde psíquica através de intervenções clínicas com efeitos no social. -Capacitar o aluno para atuação clínica crítica e ética.

1 a 2 horas/semana Instituições Jurídicas

Projeto 9: Urgência subjetiva

Lucia Mello -Conhecer a clínica das urgências subjetivas. -Propiciar ao aluno o atendimento às crises-urgências no ato toxicômano, no alcoolismo, nas psicoses, urgências subjetivas, autismo, passagem ao ato e compulsões. -Capacitar o aluno para atuação clínica crítica e ética.


Estágio Supervisionado XII POS

Projetos

Professores Objetivos Atividade de Campo além da supervisão

Local

Projeto 1: Orientação Profissional

Claudia Ribeiro

-Refletir sobre as novas concepções sobre o papel do psicólogo na condução da orientação profissional. -Conhecer a logica e a função do uso de técnicas auxiliares em orientação profissional capacitando o aluno para selecionar e utilizar os recursos necessários a cada caso. -Realizar orientação profissional.

1 hora/semana Cesam

Projeto 2: Psicologia do trabalho e intervenção em organizações

, José Newton Araújo, Álvaro

Guimarães

-Selecionar estratégias adequadas de ação, visando a atender, em cada situação, interesses interpessoais e institucionais. -Planejar atividades e programas, nos diversos âmbitos de intervenção do psicólogo nas organizações sociais, levando em conta as dimensões sociais, históricas e políticas em que emergem os processos psicológicos. -Atuar em equipes multiprofissionais, desenvolver o diálogo multidisciplinar e construir projetos comuns de trabalho.

2 horas/semana Instituições diversas

Projeto 3: Práticas Institucionais

Lucimar Albuquerque

-Elaborar diagnóstico psicossocial da instituição/organização: analisar o campo através de observação e coleta de dados, ações concretas e praticas desenvolvidas nas instituições buscando o mapeamento do campo de forças que as atravessam. -Realizar intervenções junto aos diversos grupos ou atores sociais.

1 a 2 horas/ semana PUC Minas / Outros

Projeto 4: Intervenção junto a educadores

Rosa Maria Correa

-Intervir junto aos educadores a fim de possibilitar a compreensão sobre os aspectos psicológicos, comportamentais, sociais, culturais e biológicos presentes nos processos de vida dos atores com os quais eles trabalham. -Discutir com os educadores sobre as ações pedagógicas e desafios dos processos sócio educativos. -Possibilitar aos educadores uma atuação efetiva junto aos atores sociais com os quais trabalham: crianças, adolescentes, famílias, educadores e comunidade.

2 horas/semana Instituições públicas e privadas de ensino,

organizações .

Projeto 5: Empreendedorismo

Pensar, planejar, construir e implementar projetos psicossociais/empresariais nas diversas áreas da Psicologia.

1 hora/semana Instituições diversas/RedePsi

Estágio supervisionado XIII Clínica

Projetos


Local

Projeto 1: Psicoterapia Sistêmica

Ana Paula Carvalho,

Eline Rennó

- Desenvolver a habilidade de análise e encaminhamento de demandas diversas. -Desenvolver habilidades de atendimento clínico no enfoque da terapia

2 horas/semana

Clínica de Psicologia.

familiar sistêmica. -Propiciar o desenvolvimento do estagiário como clínico e sua construção como terapeuta.

Projeto 2: Psicoterapia Psicanalítica

Suzana Barroso, Heloisa

Lasmar, Aline Aguiar,Renata Riguini, Lucia

Mello, Luis Flávio Couto,

Cristina Campolina, Carla Derzi,

-Desenvolver a escuta e elaborar o diagnóstico estrutural dos casos atendidos. -Atender em psicoterapia crianças, adolescentes, adultos e idosos. -Possibilitar a construção e a escrita do caso clínico.

1 a 2 horas/semana

Clínica de Psicologia.


Viviane Baumgarten,

Deborah Squarcio

-Propiciar ao aluno a oportunidade de vivenciar o atendimento em psicoterapia na abordagem humanista existencial. -Desenvolver o raciocínio crítico associado ao posicionamento ético do psicólogo junto aos casos clínicos. -Possibilitar a construção e a escrita do caso clínico.

1 hora/semana Clínica de Psicologia.

Projeto 4: Psicoterapia Comportamental Cognitiva

Sandra Bernardes

-Promover habilidades de atendimento psicológico na abordagem Comportamental Cognitiva. -Desenvolver o raciocínio crítico e o posicionamento ético no atendimento clínico. -Desenvolver a competência para analisar o fenômeno clínico a partir do referencial comportamental cognitivo. -Desenvolver a habilidade de construção e escrita do caso clínico.

1 a 2 horas/semana Clínica de Psicologia.

Estágio XIII POS

Projetos


Local

Projeto 1: Gestão de Pessoas e Responsabilidade Social: Intervenção

Regina Corradi

-Capacitar o aluno para uma atuação promovedora das relações de transparência, respeito e cooperação entre os diversos públicos envolvidos nas organizações. -Realizar práticas e intervenções de gestão responsável em organizações de 1º, 2º e 3º setores. -Refletir sobre os aspectos éticos na gestão de pessoas em organizações.

2 horas/semana Organizações de qualquer porte e/ou

natureza

Projeto 2: Intervenção em Organizações do trabalho

Álvaro Guimarães,

Claudia Ribeiro, Joana

Dárc

-Atuar na área de consultoria e prestação de serviços nas atividades de Recursos Humanos de micro, pequenas e médias empresas. -Refletir sobre os aspectos éticos nas práticas em organização de trabalho.

2 horas/semana CESAM/Organizações diversas com atuação na área de RH/ PUC Minas - PROINFRA / Consultoria Jurídica

PUC Minas

Projeto 3: Intervenções no 3º setor

Lucimar Albuquerque

-Identificar demandas e caracterizar a atuação do psicólogo no planejamento e gestão de projetos ou de ações do 3o Setor. Objetivos específicos - Levantar informações por meio de metodologias participativas para elaborar proposta de atuação do Psicólogo no 3º Setor; -Desenvolver a capacidade de realizar análise e intervenção junto aos grupos de trabalho das organizações não governamentais; - Elaborar relatórios técnicos e devolutivas para os grupos parceiros.

1hora/semanal ONG’s e na região do Lindéia e no entorno

da PUC

Estágio Supervisionado XIV Clinica

Projetos


Local

Projeto 1: Intervenção clínica nos sintomas contemporâneos

Suzana Barroso, Cristina

Campolina, Fernanda Simplicio,

-Conhecer e diagnosticar sujeitos com sintomas contemporâneos. -Conduzir um processo de psicoterapia de pacientes com sintomas contemporâneos. -Capacitar o aluno para atuação clínica crítica e ética. -Capacitar o estagiário para intervenções em rede conforme requerem os sintomas contemporâneos.

1 a 2 horas/semana Clínica de Psicologia.

Projeto 2: Psicodiagnóstico grupal interventivo

Ana Paula Carvalho

-Possibilitar um trabalho de redirecionamento da queixa apresentada pelos pais através da compreensão do sintoma da criança e da dinâmica familiar. -Desenvolver habilidades de caracterizar situações, planejar, executar e avaliar intervenções em situação de atendimento psicológico em grupo. -Capacitar o aluno para atuação clínica crítica e ética.


Projeto 3: Interclínicas de dor

Heloisa Lasmar

-Integrar o estudante de psicologia em equipe interdisciplinar de saúde. -Integrar a escuta da subjetividade às formas biológicas de tratamento do corpo.

1 a 2 horas/semana Clínica de Psicologia ou Clínica da Odontologia

-Realizar diagnóstico e tratamento psicológico com pacientes com queixas de dor orofacial e outras queixas de dor. -Capacitar o aluno para atuação clínica crítica e ética.

Projeto 4: CERSAM I/ Atendimento de casos graves

Lucia Mello -Conhecer pressupostos da reforma psiquiátrica e dos serviços substitutivos ao modelo manicomial de assistência ao portador de sofrimento mental. -Propiciar práticas psicológicas clínicas relativas à Saúde Mental. -Realizar atendimento psicológico de casos graves, de crise e urgência. -Capacitar o aluno para atuação clínica crítica e ética.

1 a 3 horas/semana. Nessas horas está

incluída a participação semanal nas reuniões

institucionais no CERSAM

Noroeste.CASOS GRAVES: 1 a 2

horas/semanais

CERSAM – Noroeste Clínica de Psicologia da

PUC-Minas

Projeto 5: Intervenção sistêmica no contexto de acolhimento

Ana Paula Carvalho

-Conhecer as características de institucionalização de crianças e adolescentes. -Realizar atendimentos psicológicos na abordagem sistêmica junto às crianças, adolescentes, famílias e educadores no contexto de acolhimento institucional. -Capacitar o aluno para atuação clínica crítica e ética.

4 horas /semana Casa de Acolhimento Institucional Bairro Carlos Prates-Casa

Tremedal

Projeto 6: Saúde Pública: Hospitalar

-Possibilitar aos alunos conhecimento sobre o contexto hospitalar e a atuação do psicólogo no hospital geral. -Possibilitar aos alunos a oportunidade de participação em equipe de trabalho multiprofissional. -Realizar atendimentos psicológicos a pacientes hospitalizados e suas famílias. -Capacitar o aluno para atuação clínica crítica e ética.

3 horas/semana (de acordo com a necessidade das

instituições)

Hospital Mário Pena Hospital Luxemburgo

Santa Casa de Misericórdia

Hospital Paulo de Tarso

Projeto 7: Psicopedagogia Clínica

Maria Carmen

Schettino

-Conhecer a abordagem clínica psicopedagógica aplicada a problemas de aprendizagem e escolarização. -Propiciar ao aluno atendimento clínico psicopedagógico com indivíduos com queixas de dificuldades e problemas no processo de aprendizagem e escolarização. -Capacitar o aluno para atuação clínica crítica e ética.

1 hora/ semana Clínica de Psicologia.

Projeto 9: Urgência subjetiva

Lucia Mello -Conhecer as ocorrências das urgências subjetivas. -Conhecer a clínica das urgências subjetivas. -Propiciar ao aluno o atendimento às crises-urgências no ato toxicômano, no alcoolismo, nas psicoses, urgências subjetivas, autismo, passagem ao ato e compulsões. -Capacitar o aluno para atuação clínica crítica e ética.


Projeto 10: Clínica em Psicomotricidade

Eline Rennó, Érica Frois

-Realizar avaliação psicomotora com critérios fenomenológicos e psicogenéticos. -Discriminar as intervenções psicomotoras nas vertentes clínica e educativa. -Promover contato com profissionais de outras áreas propiciando um trabalho integrado junto ao paciente. -Capacitar o aluno para atuação clínica crítica e ética.


Estágio Supervisionado XIV POS

Projeto 1: Saúde mental do trabalhador

José Newton Garcia

-Elaborar um diagnóstico psicossocial da organização. -Acolher e escutar o sujeito nas organizações de trabalho. -Atuar e intervir, junto aos trabalhadores na promoção da saúde mental do trabalhador.

1 hora/semana PUC Minas e outras instituições

Projeto 2: Políticas de educação pública

Rosa Correa -Identificar demandas por intervenção em programas, projetos e serviços de Educação, de Assistência, de Saúde. -Participar da construção e da consolidação de movimentos e projetos sociais pela reflexão e ação partilhadas. -Implementar ou acompanhar ações interinstitucionais de aperfeiçoamento de gestores e lideranças governamentais frente aos direitos sociais.

2 horas por semana Instituições de ensino diversas

Projeto 3: Intervenção em Organizações e instituições de diversos setores

Regina Corradi

-Planejar ações e intervenções em instituições de diversos setores a partir de demandas e diagnóstico institucionais. -Implementar ações e intervenções em instituições de diversos setores a partir de demandas e diagnóstico realizados.

1 a 2 horas/semana Instituições/empresas diversas

Projeto 4: Psicopedagogia Institucional

Rosa Correa -Realizar diagnóstico psicopedagógico institucional. -Realizar intervenções psicopedagógicos levando em conta o sujeito e a sua relação com o conhecimento.

2 horas/semana Instituições educativas

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Práticas - PUC Minasportal.pucminas.br/graduacao/cursos/arquivos/NOT_ARQ... · 2018-06-20 · Projetos Professores Objetivos Atividade de Campo além da supervisão Local Acolhimento,