Upload
ester-martin
View
11.194
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Evaluación de Educación Artística 2012 Puntaje Nota
Nombre : ___________________________________ Fecha : _________ Curso: ___5°___
Asignatura : Educación Artística Profesor(a): Ester San Martin
“La música y los sonidos que nos rodean”
La casa natal de Mozart se encuentra en Getreidegasse n.º 9 de la ciudad de Salzburgo. Se trata
de una casa de tres plantas, que actualmente se destina a museo con gran cantidad de objetos de
la época y algunos instrumentos del Mozart niño.
Wolfgang y su hermana María Anna mostraron asombrosas facultades para la música desde
pequeños.
Wolfgang, a los cuatro años practicaba el clavicordio; y componía pequeñas canciones y minuetos;
a los seis, tocaba con destreza el clave y el violín. Podía leer música a primera vista, tenía una
memoria prodigiosa y una gran capacidad para improvisar frases musicales. No era un niño como
los demás.
I. Responde las siguientes preguntas de “Mozart y su pequeña infancia”
1. ¿En qué fecha nació Mozart? 1punto
……………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………
2. ¿En qué lugar nació Mozart? 1punto
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ¿Cómo fue bautizado Mozart? 1punto
…………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………
Mozart nació el 27 de enero de 1756 en Salzburgo
(Austria) y fue bautizado como Johannes
Chrysostomus Wolfgangus Theophilus Mozart, aunque
le conocían por Wolfgang Amadeus. Fue el último hijo
de Leopold Mozart, músico al servicio del príncipe
arzobispo de Salzburg y su madre se llamaba Anna
María Pertl.
4. ¿Dónde vivía Mozart y como era su casa? 2puntos
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….............
5. ¿Qué le hacía cuando tenía seis años Mozart?2puntos
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
II. De acuerdo a los siguientes instrumentos, cuáles tienen un sonido agudo o grave. Escribe
una “A” si es agudo o una “G” si es Grave. 1 punto
1. Guitarra _______________
2. Flauta _______________
3. Tambor _______________
4. Maracas _______________
5. Triángulo _______________
III. Observa las palabras y marca con una S, si el sonido es suave, y con una F, si es fuerte.
1punto
1. Bocina
2. Gotera
3. Micro
4. Bicicleta
5. Sirena de bomberos
6. Timbre del colegio
7. Marca de un lápiz
IV. Marca con una X la alternativa correcta: 1punto
1. ¿Cómo se llama la cualidad del
sonido que nos permite diferenciar
las voces de las personas?
a)Altura
b)Duración
c)Intensidad
d)Timbre
2. ¿Cómo se produce el sonido?
a) El sonido se produce cuando un objeto
vibra.
b) Esta vibración se trasmite a través de
las ondas sonoras.
c) Las ondas sonoras se representan
gráficamente.
d) Ninguna de las anteriores
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
3. ¿Cómo se llama el signo que da el
nombre a las notas en el
pentagrama?
a) línea divisoria
b) clave de sol
c) negra
d) clave de fa
4. ¿Dónde se coloca la clave de sol?
a) Al principio de cada pentagrama
b) Donde tengamos un espacio.
c) Justo antes del pentagrama
d) No se coloca en ninguna parte.
5. ¿Cómo se llama el lugar donde se
escribe la música?
a) Nota musicales
b) Pentagrama
c) Clave de sol
d) Figuras musicales
6. ¿Cuántos espacios tiene un
pentagrama?
a) Cuatro
b) Cinco
c) Seis
d) No tiene ninguno
7. ¿Cómo se llaman las pequeñas
líneas que se colocan encima o
debajo del pentagrama para poder
añadir otros sonidos?
a) Líneas adicionales
b) Líneas sobrante
c) Líneas pequeñitas
d) Líneas solamente
8. ¿ Cómo se llaman los sonidos
Musicales? a)Figura Musical
b)Notas Musical
c) letras Musical
d) Instrumentos Musical
9. La nota sol se escribe en el
pentagrama de...
a) La tercera línea
b) El segundo espacio
c) La segunda línea
d) La cuarta línea
10. ¿Cómo se llama al golpe continuo que
marca el ritmo de la música?
a) Latido
b) Director
c) Pulso
d) Movimiento
11. ¿Cuánto dura una blanca?
a) Un pulso
b) Dos pulso
c) Medio pulso
d) Cuatro pulso
12. ¿Cuánto dura una negra?
a) un pulso
b) dos pulso
c) medio pulso
d) Cuatro pulso
“Ni una inteligencia sublime, ni una gran imaginación, ni las dos cosas juntas forman el
genio; amor, eso es el alma del genio”.
Amadeus Mozart