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Prueba ENFEN Análisis Cuantitativo Puntaje Obtenido Decatipo Fluidez Fonològica 12 8 Fluidez Semàntica 8 3 Sendero Gris 17 6 Sendero a Color 10 5 Anillas 193 7 Interferencia 0 1 En el análisis cuantitativo podemos observar que en fluidez fonológica, Laura se encuentra en el decatipo 8. En cuanto a fluidez semántica, se encuentra en el decatipo 3. En sendero gris, se encuentra en el decatipo 6. En este mismo punto pero a color, está en el decatipo 5. Con respecto a las anillas, se encuentra en el decatipo 7 y en el ejercicio de interferencia, se muestra en el decatipo 1. Análisis Cualitativo. Observando los resultados obtenidos por Laura en Fluidez Fonológica, nos demuestra que su conciencia fonológica no presenta mayores problemas, ya que es capaz de identificar el sonido inicial de una palabra y elaborar nuevas palabras, buscándolas en su propio léxico. En cuanto a su fluidez Semántica, Laura presentó dificultades al evocar palabras

Prueba Enfen

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Prueba de función ejecutiva

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Page 1: Prueba Enfen

Prueba ENFEN

Análisis Cuantitativo

Puntaje Obtenido Decatipo

Fluidez Fonològica 12 8Fluidez Semàntica 8 3

Sendero Gris 17 6Sendero a Color 10 5

Anillas 193 7Interferencia 0 1

En el análisis cuantitativo podemos observar que en fluidez fonológica, Laura se encuentra

en el decatipo 8. En cuanto a fluidez semántica, se encuentra en el decatipo 3. En sendero

gris, se encuentra en el decatipo 6. En este mismo punto pero a color, está en el decatipo 5.

Con respecto a las anillas, se encuentra en el decatipo 7 y en el ejercicio de interferencia, se

muestra en el decatipo 1.

Análisis Cualitativo.

Observando los resultados obtenidos por Laura en Fluidez Fonológica, nos demuestra que

su conciencia fonológica no presenta mayores problemas, ya que es capaz de identificar el

sonido inicial de una palabra y elaborar nuevas palabras, buscándolas en su propio léxico.

En cuanto a su fluidez Semántica, Laura presentó dificultades al evocar palabras

pertenecientes a una determinada categoría semántica, lo cual está estrechamente

relacionado con tareas de memoria verbal.

En relación al ejercicio Senderos, los resultados arrojaron déficit en la flexibilidad

cognitiva, ya que Laura olvida consigna relativa al cambio de color. Además, se observó

una clara dificultad en asociar el último elemento con el siguiente de la serie, lo cual refleja

una memoria de trabajo descendida. Finalmente, si bien sus trazos reflejan destrezas

grafomotoras, su dificultad para encontrar elementos del sendero demuestran que su

habilidad visoespacial está disminuida.

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Con respecto a las anillas, su puntaje medio alto refleja que Laura presenta un buen nivel de

logros en descomponer un problema global, descubrir reglas, flexibilidad cognitiva y

destreza motriz.

Finalmente, en la prueba de interferencia, cuya puntuación fue muy baja, se demostró que

Laura pierde el foco de atención sostenida al enfrentarse a dos variables simultáneas

(lectura y color), lo cual está relacionado con su nivel de impulsividad, organización mental

y función ejecutiva