4
T C E J O R P H C R A E S E R 0 1 0 2 G N I R P S 0 1 3 Y S P : r o t c u r t s n I t n o m u D . F n h o J : c i p o T   L  A S O  P O  R  P  L  A T  N  E M  I  R  E  P  X  E  y  b o t n i r e d A a w o y a M d n a n a i k a a S e n i s u o L 0 1 0 2 , 4 y a M

Psy 310 - Dumont J. 3

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Psy 310 - Dumont J. 3

8/9/2019 Psy 310 - Dumont J. 3

http://slidepdf.com/reader/full/psy-310-dumont-j-3 1/4

TCEJORPHCRAESER0102GNIRPS

013YSP

:rotcurtsnI tnomuD.FnhoJ

:cipoT L AS O P O R P L AT N E M I R E P X E

y b

otniredAawoyaM dna naik aaSenisuoL

0102,4yaM

Page 2: Psy 310 - Dumont J. 3

8/9/2019 Psy 310 - Dumont J. 3

http://slidepdf.com/reader/full/psy-310-dumont-j-3 2/4

Page 3: Psy 310 - Dumont J. 3

8/9/2019 Psy 310 - Dumont J. 3

http://slidepdf.com/reader/full/psy-310-dumont-j-3 3/4

3

lliwtnemir e pxeehT ;yr otar o balanidetcudnoce b ni r uo ,tnemir e pxe ew evahlliw

gowt ,stce j busf os puor . puor ghcaeninem02 eW aevr es bolliw , puor glatnemir e pxen

ewhcihwot onhcihw, puor glor tnocadnayr atnemucodehtmehtwohslliw

.otnwohse blliwyr atnemucod gniso pxeer of eB r uo j bus stce ) puor glatnemir e pxe( ot

umitsetair por p pana ,sul ew netxeehtgnitseter py bnige blliw hto bgnomamsixesf ot

stce j bus ) puor glor tnocdnalatnemir e pxe( gnik saer iannoitseuqamehtgnivigy b meht

noini por iehtsitahwdnanemowtuo bak nihtyehttahwtuo ba f i( yeht nemowr edisnoc

oddnar oir ef nie bot on nisnoitseuqehT.)yteicosehtotgnihtynaetu bir tnoct r uo

laedlliwer iannoitseuq dnanemowsdr awotsedutittaehthtiw ew w naedulcnilli ne po

os,noitseuq er iannoitseuqsihtgnisuyB.yleer f noini por iehtsser pxenacyeht ew lliw

otnetxeehter usaem msixesegar evaehtdnalaudividnihcaey bdeyal psidmsixesf

,r evoer oM. puor gehtf olevel ew wohslliw r uo stce j bus ) puor glatnemir e pxe( a

wohdnayteicosninemowf oelor evitcef f eehtylr aelcstci pedtahtyr atnemucod

tsehtsallewsaer anemowdetnelat ehtselggur y otr edr oniecal pk r owehtniecaf

yehttahtdnatnete pmocer ayehttahtevor p sadoogsae bnac eht,noitiddanI.er anem

evahdnader e psor pevahtahtnemowel baegdelwonk emosedulcnilliwyr atnemucod

dedr awanee b eicsninoitu bir tnocehtr of r etf A.ecn r uo stce j bus ) puor glatnemir e pxe(

yr atnemucodehtdehctawevah , ew niagaer iannoitseuqemasehtr etsinimdalliw ot

s puor ghto b wolladluowtsettso pehtninevigsesno pser ehT. su r etalehter usaemot

tce j buslaudividnihcaer of msixesf otnetxe ehtf olevelmsixesegar evaehtdnas

elohwasa puor g puor glatnemir e pxeehtni . er of er ehT , ew f ostluser ehter a pmoclliw

osgniody bdnas puor ghto bnitsettso pehtdnatseter peht ew potel bae blliw evor

r uotaht etar uccasisisehto pyh .

gnisuyB lor tnoca , puor g ew otel bae blliw tnemir e pxef ostcef f eynato ps .f lesti

ehty bdetar tsnomedmsixesf olevelllar evoehttahtswohstsettso pehtf i,ecnatsnir oF

Page 4: Psy 310 - Dumont J. 3

8/9/2019 Psy 310 - Dumont J. 3

http://slidepdf.com/reader/full/psy-310-dumont-j-3 4/4

4

msixesninoitcuder ehtneht, puor glatnemir e pxeehtf otahtsade p por dsahlor tnoc

e btsum ehtnahtr ehtar r otcaf lanr etxeemosf or otnemir e pxef onoitcnuf eht noitcnuf

f I.yr atnemucodehtf o ylno puor glatnemir e pxeehtnisr ucconoitcuder msixes , taht

snaem ehtf otluser asadluownoitcuder ehttaht ’stce j bus ehtoter uso pxe

yr atnemucod mlif .

sessenk aeWdnashtgner tS

.sessenk aewdnashtgner tshto bsahtnemir e pxer uO

latnemir e pxeehtf onoitalosiehtnistser tnemir e pxedellor tnocehtf oegatnavdanA

.emitr evotca pmistidnael bair av decneir e pxeevahstce j bustahttcaf ehtf oesuaceB

ehtoon ehty bdesuacsiscitsir etcar ahcf oegnahcehttahtedulcnocyamew,ilumitsr

.sulumitslatnemir e pxe

A tonthgimgnittesyr otar o balanisr uccotahtssecor plaicostahtsissenk aew

r ecnocmlif a,ecnatsnir oF.sgnitteslar utaner omnir uccoylir assecen nemowgnin

sihT.stce j buslatnemir e pxeehtgnomamsixesecuder thgimyteicosninoitu bir tnoc

,yl pmiylir assecentondluow mlif emastaht,r evewoh aniyr tnuocr ehtonaninwohs

.msixesecuder dluower taehteivom