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Erika Riveros Morán 1 ¿Qué es el CÁLCULO? El Cálculo es la matemática de los cambios – velocidades y aceleraciones. También son objeto del Cálculo las rectas tangentes, pendientes, áreas, volúmenes, longitud de arco, centroide, curvaturas y una gran variedad de conceptos que han hecho capaces a los científicos, ingenieros y economistas de crear modelos para las situaciones de la vida real. Aunque las matemáticas previas al Cálculo también tratan las velocidades, aceleraciones, rectas tangentes, pendientes, etc. existe una diferencia fundamental entre ellas y el Cálculo. Mientras que las primeras son estáticas, el Cálculo es dinámico. Por ejemplo: Las matemáticas previas al Cálculo permiten describir la pendiente de una recta, pero para describir la pendiente de una curva es necesario el Cálculo. Las matemáticas previas al Cálculo permiten describir el área de un rectángulo pero para describir el área bajo la curva se necesita del Cálculo. Cada una de estas situaciones involucra la misma estrategia general - la reformulación de las matemáticas previas al Cálculo a través de un proceso de límite. Así pues, una forma de responder a la pregunta “¿Qué es el Cálculo?” es decir, el Cálculo es una máquina que conlleva tres estadios. El primero lo constituyen las matemáticas previas al Cálculo, con nociones como la pendiente de una recta o el área de un rectángulo. El segundo es el proceso del límite y el tercero es la nueva formulación propia del Cálculo, en términos de derivadas e integrales. LÍMITE Y CONTINUIDAD Límite de Funciones Un aspecto importante del estudio del cálculo es el análisis de cómo cambian los valores de una función, o los valores de salida, cuando se modifican los valores de entrada. La noción de límite es básica para este estudio. Suponga que los valores de entrada se acercan cada vez más a determinado número. Si los valores de salida correspondientes están cada vez más cerca de un número, entonces ese número se llama límite.

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  • Erika Riveros Morán

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    ¿Qué es el CÁLCULO?

    El Cálculo es la matemática de los cambios – velocidades y aceleraciones. También son objeto del

    Cálculo las rectas tangentes, pendientes, áreas, volúmenes, longitud de arco, centroide,

    curvaturas y una gran variedad de conceptos que han hecho capaces a los científicos, ingenieros y

    economistas de crear modelos para las situaciones de la vida real.

    Aunque las matemáticas previas al Cálculo también tratan las velocidades, aceleraciones, rectas

    tangentes, pendientes, etc. existe una diferencia fundamental entre ellas y el Cálculo. Mientras

    que las primeras son estáticas, el Cálculo es dinámico. Por ejemplo:

    Las matemáticas previas al Cálculo permiten describir la pendiente de una recta, pero para

    describir la pendiente de una curva es necesario el Cálculo.

    Las matemáticas previas al Cálculo permiten describir el área de un rectángulo pero para

    describir el área bajo la curva se necesita del Cálculo.

    Cada una de estas situaciones involucra la misma estrategia general - la reformulación de las

    matemáticas previas al Cálculo a través de un proceso de límite. Así pues, una forma de

    responder a la pregunta “¿Qué es el Cálculo?” es decir, el Cálculo es una máquina que conlleva

    tres estadios.

    El primero lo constituyen las matemáticas previas al Cálculo, con nociones como la pendiente de

    una recta o el área de un rectángulo. El segundo es el proceso del límite y el tercero es la nueva

    formulación propia del Cálculo, en términos de derivadas e integrales.

    LÍMITE Y CONTINUIDAD

    Límite de Funciones

    Un aspecto importante del estudio del cálculo es el análisis de cómo cambian los valores de

    una función, o los valores de salida, cuando se modifican los valores de entrada. La noción de

    límite es básica para este estudio.

    Suponga que los valores de entrada se acercan cada vez más a determinado número. Si los

    valores de salida correspondientes están cada vez más cerca de un número, entonces ese número

    se llama límite.

  • Erika Riveros Morán

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    La idea de límite de una función f es estudiar el comportamiento de f(x) cuando x se

    “acerca” a un valor determinado.

    El límite de una función se puede obtener de forma intuitiva, usando una tabla de valores

    o mediante la gráfica de la función y el álgebra de límites.

    Mediante tabla de valores:

    Ejemplo 1:

    Consideremos la función 𝑓(𝑥) = √2𝑥 − 6. ¿Qué ocurre con f ( x ) cuando x es próximo

    a 𝑥 = 5 ?

    Algunos valores de f ( x ) para x cercanos a cinco están dados en la Tabla

    𝑥 𝑓(𝑥) = √2𝑥 − 6 𝑥 𝑓(𝑥) = √2𝑥 − 6

    4.9 1.9493588 5.1 2.04939053

    4.99 1.9949937 5.01 2.00499370

    4.999 1.9994999 5.001 2.00049993

    4.9999 1.9999499 5.0001 2.00004990

    4.99999 1.9999950 5.00001 2.00000500

    4.999999 1.9999995 5.000001 2.00000050

    En la Tabla observamos que: “ f ( x ) se acerca a 2 ”, cuando “ x se acerca a 5 ”. Lo que en

    símbolo matemático escribimos: lim𝑥→5 √2𝑥 − 6 = 2

  • Erika Riveros Morán

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    Ejemplo 2

    Consideremos la función 𝑓(𝑥) =4(𝑥2−4)

    𝑥−2 . ¿Qué ocurre con 𝑓(𝑥) cuando x es próximo a

    𝑥 = 2 ?

    Solución: En este caso la función no está definida para x = 2, es decir, el 2 no posee imagen.

    2 RfDom

    Analizamos que ocurre con las imágenes para valores menores que 2 y para valores

    mayores que 2.

    Para 𝑥 < 2

    𝑥 tiende a 2 por la izquierda (𝑥 < 2) se denota 𝑥 → 2−

    x 1,5 1,9 1,99 1,999 1,9999

    f(x) 14 15,6 15,96 15,996 15,9996

    Se dice que f(x) tiende a 16 por la izquierda

    Lo cual se escribe lim𝑥→2− 𝑓(𝑥) = 16 y se lee límite por la izquierda de 2 es 16

    Para 𝑥 > 2

    𝑥 tiende a 2 por la derecha (𝑥 > 2) se denota (𝑥 → 2+)

    x 2,5 2,1 2,01 2,001 2,0001

    f(x) 18 16,4 16,04 16,004 16,0004

    𝑓(𝑥) tiende a 16 por la derecha, denotándose por lim𝑥→2+ 𝑓(𝑥) = 16 lo que significa

    que el límite por la derecha de 2 es 16.

    La gráfica nos muestra el comportamiento de 𝑓(𝑥) =4(𝑥2−4)

    𝑥−2

  • Erika Riveros Morán

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    Cuando x tiende a 2 desde cualquier lado de 2, f(x) tiende a 16. En este caso decimos

    que el límite de f(x) cuando x tiende a 2 es 16, lo que escribimos lim𝑥→24(𝑥2−16)

    𝑥−2= 16

    Notar que mediante álgebra elemental es posible transformar 𝑓(𝑥) en otra función

    𝑔(𝑥) de igual valor en la vecindad de x

    )()2(42

    )2)(2(4

    2

    )4(4)(

    2

    xgxx

    xx

    x

    xxf

    Si evaluamos g(x) se tienen los mismos valores que f(x)

    Para x < 2

    x 1,5 1,9 1,99 1,999 1,9999

    g(x) 14 15,6 15,96 15,996 15,9996

    Para x > 2

    x 2,5 2,1 2,01 2,001 2,0001

    g(x) 18 16,4 16,04 16,004 16,0004

    Por lo que f(x) = g(x) en la vecindad de x.

    2limx 2

    )4(4 2

    x

    x=

    2limx

    )2(4 x =16

  • Erika Riveros Morán

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    Ejemplo 3

    Consideramos la función 𝑓(𝑥) =𝑠𝑒𝑛𝑥

    𝑥 ¿Qué sucede con los valores 𝑓(𝑥) cuando x toma

    valores cercanos a 𝑥 = 0 ?

    Solución: Ningún truco algebraico simplificará nuestra tarea; ciertamente, no podemos

    cancelar las x. Una calculadora nos ayudará a tener una idea del límite. Utilice su propia

    calculadora (en modo radianes) para verificar los valores en la tabla siguiente. La figura

    muestra la gráfica de 𝑓(𝑥) =𝑠𝑒𝑛𝑥

    𝑥 . Nuestra conclusión, aunque admitimos que es poco

    firme, es que lim𝑥→0𝑠𝑒𝑛𝑥

    𝑥= 1

    En la siguiente Tabla aparecen algunos valores de 𝑓(𝑥) correspondientes a valores de

    x cercanos a cero, por la izquierda de cero ( x < 0 ) y por la derecha de cero ( x > 0 ).

    𝑥 𝑓(𝑥)

    =𝑠𝑒𝑛𝑥

    𝑥

    𝑥 𝑓(𝑥)

    =𝑠𝑒𝑛𝑥

    𝑥

    - 0.1 0.998334166 0.1 0.998334166

    - 0.01 0.999983333 0.01 0.999983333

    - 0.001 0.999999833 0.001 0.999999833

    0.0001

    0.999999983 0.0001 0.999999983

    En la Tabla podemos observar que 𝑓(𝑥) =𝑠𝑒𝑛𝑥

    𝑥 se puede acercar a uno, tanto como se

    quiera, siempre que se elija x suficientemente próximo a x = 0, lo que en símbolos

    matemáticos escribimosx

    sen

    x 0lim

    = 1

    Esto se lee: “ El límite, de ,x

    xsen cuando x tiende a cero, es igual a 1 “

  • Erika Riveros Morán

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    Obtención del límite usando la gráfica de f

    A partir de la gráfica de f deducir )(lim1

    xfx

    Observamos que lim𝑥→1 𝑓(𝑥) = 1

    Ejemplo 5:

    Dada la siguiente gráfica

    Obtener:

    a) lim𝑥→(−1)− 𝑓(𝑥) b) lim𝑥→(−1)+ 𝑓(𝑥) c) lim𝑥→(−1) 𝑓(𝑥) d) lim𝑥→(0) 𝑓(𝑥)

    e) lim𝑥→(∞) 𝑓(𝑥)

  • Erika Riveros Morán

    7

    De la gráfica podemos observar que

    a) 0)(lim)1(

    xfx

    , b) 1)(lim)1(

    xfx

    c) )(lim)1(

    xfx

    no existe, porque

    cuando x se acerca a -1, los valores de f(x) se acercan a dos valores distintos el 0 y

    el 1.

    El límite de existir debe ser único.

    De los ejemplos anteriores podemos deducir:

    Teorema

    lim ( )x a

    f x L

    i) ax

    lim f ( x ) existe

    ii) ax

    lim f ( x ) existe

    iii) ax

    lim f ( x ) = ax

    lim f ( x ) = L.

    Para d) lim𝑥→0 𝑓(𝑥) = +∞

    es decir, cuando 𝑥 → 0 )(xf

    Para e) lim𝑥→(+∞) 𝑓(𝑥) = 0

    Límite de una función

    La función f tiene el límite L cuando x tiende a 𝑎, lo que se escribe Lxfax

    )(lim

    Si el valor de f(x) se puede hacer tan cercano a L como se quiera, considerando a x suficientemente cerca de a (pero no igual a a)

    El procedimiento de comprobar límites de funciones mediante la definición resulta en algunos casos sumamente complicado.

  • Erika Riveros Morán

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    Estudiaremos procedimientos simples para evaluarlos, basados en ciertas propiedades de límites. Estas propiedades tratan, entre otras, con límites de sumas, diferencias, productos y cuocientes de funciones

    Algebra de Límites

    P 1) lim𝑥→𝑎 𝑥 = 𝑎

    P 2) lim𝑥→𝑎 𝑐 = 𝑐 siendo c una constante.

    P 3) Si c es una constante y f una función entonces lim𝑥→𝑎 𝑐𝑓(𝑥) = 𝑐 lim𝑥→𝑎 𝑓(𝑥)

    P 4) Límite de un producto, es el producto de los límites de las funciones

    lim𝑥→𝑎[𝑓(𝑥). 𝑔(𝑥)] = lim𝑥→𝑎 𝑓(𝑥)lim𝑥→𝑎

    𝑔(𝑥)

    P 5) El límite de una suma (diferencia) de funciones es la suma (diferencia) de los límites

    de las funciones.

    lim𝑥→𝑎[𝑓(𝑥) ± 𝑔(𝑥)] = lim𝑥→𝑎 𝑓(𝑥) ± lim𝑥→𝑎 𝑔(𝑥)

    P 6) El límite de un cuociente de funciones es el cuociente de los límites de las

    funciones

    lim𝑥→𝑎 [𝑓

    𝑔(𝑥)] =

    lim𝑥→𝑎 𝑓(𝑥)

    lim𝑥→𝑎 𝑔(𝑥) , siempre que lim𝑥→𝑎 𝑔(𝑥) ≠ 0

    Lo anterior se resume en el siguiente cuadro

  • Erika Riveros Morán

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    Ejemplos

    Ejemplo 1)

    Calcular lim𝑥→2(4𝑥2 + 3) = lim𝑥→2 4𝑥

    2 + lim𝑥→2 3

    = 4lim𝑥→2(𝑥2) + lim𝑥→2 3

    = 4(22) + 3 = 19

    Observamos que, en el ejemplo 1) el límite (cuando 𝑥 → 2) de la función polinómica 𝑝(𝑥) = 4𝑥2 + 3 , es simplemente el valor de p en 𝑥 = 2

    lim𝑥→2

    𝑝(𝑥) = 𝑝(2) = 4(22) + 3 = 19

    Esta propiedad de sustitución directa es válida para todas las funciones polinómicas y todas

    las racionales cuyos denominadores no se anulen en el punto considerado

    Ejemplo 2)

    Hallar el límite lim𝑥→1𝑥2+𝑥+2

    𝑥+1

    lim𝑥→1𝑥2+𝑥+2

    𝑥+1=

    (1)2+1+2

    1+1=

    4

    2= 2

    Se ha visto que los límites de muchas funciones algebraicas se pueden calcular por

    sustitución directa. Cada una de las seis funciones trigonométricas también posee esta

    deseable propiedad.

    Ejemplo 3) lim𝑥→𝜋(𝑥 𝑐𝑜𝑠𝑥) = (lim𝑥→𝜋 𝑥)(lim𝑥→𝜋 cos 𝑥) = 𝜋 cos(𝜋) = −𝜋

    Ejemplo 4) lim𝑥→0 𝑠𝑒𝑛2𝑥 = lim𝑥→0(𝑠𝑒𝑛𝑥)

    2 = 02 = 0

    Otra Propiedad de Límite

    Propiedad:

    Sean : Ra , xgyxf dos funciones tales que xgxf para ax

    Si lim𝑥→𝑎 𝑔(𝑥) = 𝐿 existe

    Entonces lim𝑥→𝑎 𝑓(𝑥) = lim𝑥→𝑎 𝑔(𝑥) = 𝐿

  • Erika Riveros Morán

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    Ejemplo 5

    Aplicación de la propiedad anterior

    Consideremos la función 1

    12

    x

    xxf

    Notemos que lim𝑥→(−1)(𝑥2 − 1) = 0 y lim𝑥→(−1)(𝑥 + 1) = 0

    En este caso al evaluar directamente nos queda 0

    0 arreglamos factorizando

    𝑓(𝑥) =𝑥2−1

    𝑥+1=

    (𝑥+1)(𝑥−1)

    𝑥+1= (𝑥 − 1) = 𝑔(𝑥) con 𝑥 ≠ −1

    Como ,21limlim11

    xxgxx

    por propiedad anterior se

    concluye que

    lim𝑥→(−1)

    𝑥2 − 1

    𝑥 + 1= lim

    𝑥→(−1)(𝑥 − 1) = (−1 − 1) = −2

    Ejemplo 6) Calcular lim𝑥→24(𝑥2−4)

    𝑥−2

    En este caso al evaluar directamente nos queda 0

    0 por lo que debemos arreglar la función en

    otra, de uno de los primeros ejercicios sabemos que

    𝑓(𝑥) =4(𝑥2−4)

    𝑥−2= 4(𝑥 + 2) = 𝑔(𝑥) Por lo que

    lim𝑥→2

    4(𝑥2 − 4)

    𝑥 − 2= lim

    𝑥→24(𝑥 + 2) = 4(2 + 2) = 16

    Ejemplo 7) Hallar el límite lim𝑥→1𝑥3−1

    𝑥−1

    Debemos arreglar factorizando

    𝑓(𝑥) =𝑥3−1

    𝑥−1=

    (𝑥−1)(𝑥2+𝑥+1)

    𝑥−1= 𝑥2 + 𝑥 + 1 = 𝑔(𝑥)

    lim𝑥→1

    𝑥3 − 1

    𝑥 − 1= lim

    𝑥→1(𝑥2 + 𝑥 + 1) = 12 + 1 + 1 = 3

  • Erika Riveros Morán

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    EJERCICIOS PROPUESTOS

    1) Utilizando las propiedades de límite determinar:

    1. 6lim 33

    xx

    Respuesta 33

    2. 96lim 22

    xxx

    Respuesta 25

    3. 6

    1lim

    31 xx Respuesta

    7

    1

    4. xx

    xx

    x 53

    23lim

    2

    2

    2

    Respuesta 6

    5. 23

    124lim

    2

    0

    x

    xx

    x Respuesta

    2

    1

    6. 1

    52lim

    2

    2

    1

    x

    xx

    x Respuesta 4

    7. 2

    2lim

    2

    x

    x

    x Respuesta 0

    8. 2

    4lim

    2

    2

    x

    x

    x Respuesta 4

    9. 2

    8lim

    3

    2

    x

    x

    x Respuesta 12

    10. 253

    103lim

    2

    2

    2 xx

    xx

    x

    Respuesta 1

  • Erika Riveros Morán

    12

    Continuidad de una Función.

  • Erika Riveros Morán

    13

    La importancia de estudiar la CONTINUIDAD de las funcione nos permite conocer sus características y propiedades. Por sus propiedades las FUNCIONES CONTINUAS juegan un rol fundamental en el estudio de la Matemática y en particular del Cálculo.

    Definición Sea xf una función definida para todo x en un intervalo abierto que contiene al número a. Entonces f es continua en ax sí y sólo si afxf

    ax

    lim

    Eejmplo: En los siguientes ejercicios, indicar para que valores de x, la función es continua 0

    discontinua y si presentan discontinuidad reparable.