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PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA
BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL =================================================================
CRESCE A PRODUÇÃO DE LIXO EM NITERÓI A quantidade de lixo produzido em Niterói parece crescer grandiosamente em
comparação com o desenvolvimento da população. Mensalmente uma família com quatro pessoas produz, em média, 30 quilos de
lixo, sendo que metade desses resíduos pode ser reciclável. De acordo com o especialista em economia doméstica, Ricardo Teixeira, é difícil
contabilizar o valor em economia que uma família sustentável teria se tivesse a cultura do reaproveitamento. Temos a cultura de jogar fora e comprar novo. Todas as famílias deveriam estar reciclando, primeiro por conta da economia, segundo pelo cuidado com o meio ambiente. Há pessoas muito criativas que conseguem criar arte com coisas que jogamos fora.
Texto adaptado. Aline Balbino em “A Tribuna”, 20/02/2016
01- A família de Caio fez uma pesquisa para descobrir quanto de lixo produziam em uma semana. Observe o gráfico e responda as questões a seguir.
a) Qual o dia da semana em que produziram mais lixo? Qual quantidade?
R.: ______________________________________________________________ b) Qual o dia da semana em que produziram menos lixo? Quanto produziram?
R.: ______________________________________________________________
Qu
an
tid
ad
e e
m k
g
Dias da semana
Quantidade de lixo produzido pela família de Caio na última semana
Quantidade em kg (quilo)
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c) Eles produziram, no total, mais lixo de segunda à sexta ou nos finais de semana? Preencha a tabela e responda:
Sábado
Domingo
Total
Segunda
Terça
Quarta
Quinta
Sexta
Total
R.: ______________________________________________________________ d) Quanto a mais?
R.: ______________________________________________________________
e) Qual a quantidade total de lixo que a família da Caio produziu durante toda a semana?
R.: ______________________________________________________________
f) Os vizinhos de Caio descobriram que produziam, por semana, 175 quilos de lixo.
Fizeram várias mudanças em sua forma de consumo e conseguiram reduzir 82 quilos do lixo produzido.
Qual foi a quantidade de lixo produzida após a redução?
R.: ______________________________________________________________
g) Resolveram fazer uma gincana para arrecadar lixo e reutilizá-lo. Assim,
organizaram uma competição entre meninos e meninas. Veja a tabela da arrecadação e responda as questões a seguir:
Lixo Meninas Meninos
Caixa de leite 137 148
Embalagens de papelão variadas 142 138
Latas de alumínio 207 169
Total
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Quem arrecadou mais lixo? Quanto a mais?
R.: ______________________________________________________________
h) As crianças observaram que as embalagens de papelão variadas possuíam formas diferenciadas que lembravam os seguintes sólidos geométricos:
Complete a tabela de acordo com os sólidos acima:
Nome do Sólido Vértices Arestas Faces
Pirâmide de base quadrada
Cubo
Prisma/paralelepípedo
Agora, complete a cruzadinha com o nome dos sólidos geométricos:
1
S
5 O
3 2 L
G E O M É T R I C O S
D
4 O
S
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Caio foi estudar mais sobre o lixo e ficou surpreso com o tempo que cada material leva para se decompor.
Veja alguns dados na tabela abaixo:
Tempo de Decomposição
Material Tempo aproximado de
decomposição na natureza
papel 3 meses
chiclete 5 anos
saco plástico 40 anos
copo de plástico 50 anos
embalagem de longa vida 100 anos
plástico 400 anos
alumínio 500 anos
fralda descartável 600 anos
vidro 4.000 anos
Fonte: www.lixo.com.br
02- Agora responda as questões de acordo com os dados da tabela:
a) Qual material leva mais tempo para se decompor? Quanto tempo?
R.: ______________________________________________________________
b) Qual material leva menos tempo para se decompor? Quanto tempo?
R.: ______________________________________________________________
c) Quais materiais possuem o tempo de decomposição entre 100 e 600 anos, inclusive?
R.: ______________________________________________________________ 03- Agora complete as frases com os dados da tabela de decomposição:
a) O tempo de decomposição das embalagens longa vida é o dobro do tempo de decomposição do ________________________________________________.
b) O tempo de decomposição do plástico é 4 vezes maior do que o tempo de
decomposição da ________________________________________________.
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04- Depois da gincana as famílias organizaram um almoço coletivo. Enquanto ajudavam a lavar os vegetais e a separar os ingredientes, as crianças criaram vários desafios. Resolva-os:
a) Em que figura o número de cenouras é o dobro do número de peras e também a metade do número de maçãs?
(A) (B) (C) (D) (E)
b) Observe a receita do bolo de pamonha feito pela mãe da Maria. Essa receita
serve 12 pessoas:
Ingredientes
5 espigas de milho verde
1 lata de leite condensado
meia xícara (de chá) de leite
5 colheres (de sopa) de manteiga
3 ovos
1 colher (de chá) de fermento em pó
Que quantidade de cada ingrediente dona Ester precisa providenciar para servir 24 pessoas?
Ingredientes
___ espigas de milho verde
___ latas de leite condensado
___ xícara (de chá) de leite
___ colheres (de sopa) de manteiga
___ ovos
___ colheres (de chá) de fermento em pó
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05- Algumas crianças encontraram, na gincana, muitas tampinhas de tamanhos e formas variadas e continuaram criando desafios. Observe o quadro e complete com a quantidade pedida:
Criança Quantidade Dobro Triplo
Maria 27
Julia 18
Luca 44
Pedro 30
Caio 25
06- A família de Caio e seus vizinhos resolveram chamar uma empresa de
reciclagem para ajudá-los na coleta seletiva.
Nessa empresa, a coleta é realizada três vezes por semana: aos sábados e domingos, das 6h às 13h, e às quartas-feiras, das 16h às 22h, e movimenta mais de 1.000 kg de lixo por mês.
Observe o calendário do mês de julho.
Veja em que dia da semana começa o mês e os dias em que o varejão funciona. Depois, responda as perguntas:
a) Neste mês, quantos dias funcionará a coleta?
R.: ______________________________________________________________ b) Em que dia do mês foi a primeira quarta-feira?
R.: ______________________________________________________________ c) E a segunda quarta-feira?
R.: ______________________________________________________________
d) Quantas horas por semana funciona a coleta?
R.: ______________________________________________________________
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Gabarito
CRESCE A PRODUÇÃO DE LIXO EM NITERÓI A quantidade de lixo produzido em Niterói parece crescer grandiosamente em
comparação com o desenvolvimento da população. Mensalmente uma família com quatro pessoas produz, em média, 30 quilos de
lixo, sendo que metade desses resíduos pode ser reciclável. De acordo com o especialista em economia doméstica, Ricardo Teixeira, é difícil
contabilizar o valor em economia que uma família sustentável teria se tivesse a cultura do reaproveitamento. Temos a cultura de jogar fora e comprar novo. Todas as famílias deveriam estar reciclando, primeiro por conta da economia, segundo pelo cuidado com o meio ambiente. Há pessoas muito criativas que conseguem criar arte com coisas que jogamos fora.
Texto adaptado. Aline Balbino em “A Tribuna”, 20/02/2016
01- A família de Caio fez uma pesquisa para descobrir quanto de lixo produziam em uma semana. Observe o gráfico e responda as questões a seguir.
a) Qual o dia da semana em que produziram mais lixo? Qual quantidade?
R.: Produziram mais lixo no sábado. A quantidade foi de 40 kg. b) Qual o dia da semana em que produziram menos lixo? Quanto produziram?
R.: Produziram menos lixo na terça-feira. A quantidade foi de 5 kg.
Qu
an
tid
ad
e e
m k
g
Dias da semana
Quantidade de lixo produzido pela família de Caio na última semana
Quantidade em kg (quilo)
Página 8 de 12 04/07/18 10:16
c) Eles produziram, no total, mais lixo de segunda à sexta ou nos finais de semana? Preencha a tabela e responda:
Sábado 40 kg
Domingo 35 kg
Total 75 kg
Segunda 35 kg
Terça 5 kg
Quarta 20 kg
Quinta 10 kg
Sexta 15 kg
Total 85 kg
R.: Eles produziram mais lixo de segunda a sexta. d) Quanto a mais?
R.: Eles produziram 10 kg a mais.
e) Qual a quantidade total de lixo que a família da Caio produziu durante toda a semana?
R.: Eles produziram um total de 160 kg de lixo durante toda a semana.
f) Os vizinhos de Caio descobriram que produziam, por semana, 175 quilos de lixo.
Fizeram várias mudanças em sua forma de consumo e conseguiram reduzir 82 quilos do lixo produzido.
Qual foi a quantidade de lixo produzida após a redução?
R.: Após a redução eles produziram 93 kg de lixo.
g) Resolveram fazer uma gincana para arrecadar lixo e reutilizá-lo. Assim,
organizaram uma competição entre meninos e meninas. Veja a tabela da arrecadação e responda as questões a seguir:
Lixo Meninas Meninos
Caixa de leite 137 148
Embalagens de papelão variadas 142 138
Latas de alumínio 207 169
Total 486 455
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Quem arrecadou mais lixo? Quanto a mais?
R.: As meninas arrecadaram 31 kg a mais.
h) As crianças observaram que as embalagens de papelão variadas possuíam formas diferenciadas que lembravam os seguintes sólidos geométricos:
Complete a tabela de acordo com os sólidos acima:
Nome do Sólido Vértices Arestas Faces
Pirâmide de base quadrada 5 8 5
Cubo 8 12 6
Prisma/paralelepípedo 8 12 6
Agora, complete a cruzadinha com o nome dos sólidos geométricos:
1
c S
u 5 c O n e
3 b 2 c i L i n d r o
p G E O M É T R I C O S
i D
4 p a r a l e l e p í p e d O
â S
m
i
d
e
Página 10 de 12 04/07/18 10:16
Caio foi estudar mais sobre o lixo e ficou surpreso com o tempo que cada material leva para se decompor.
Veja alguns dados na tabela abaixo:
Tempo de Decomposição
Material Tempo aproximado de
decomposição na natureza
papel 3 meses
chiclete 5 anos
saco plástico 40 anos
copo de plástico 50 anos
embalagem de longa vida 100 anos
plástico 400 anos
alumínio 500 anos
fralda descartável 600 anos
vidro 4.000 anos
Fonte: www.lixo.com.br
02- Agora respondas as questões de acordo com os dados da tabela:
a) Qual material leva mais tempo para se decompor? Quanto tempo?
R.: O vidro leva 4.000 anos para se decompor.
b) Qual material leva menos tempo para se decompor? Quanto tempo?
R.: O papel leva 3 meses para se decompor.
c) Quais materiais possuem o tempo de decomposição entre 100 e 600 anos, inclusive?
R.: Embalagem de longa vida, plástico, alumínio e fralda descartável. 03- Agora complete as frases com os dados da tabela de decomposição:
a) O tempo de decomposição das embalagens longa vida é o dobro do tempo de decomposição do copo plástico.
b) O tempo de decomposição do plástico é 4 vezes maior do que o tempo de
decomposição da embalagem de longa vida.
Página 11 de 12 04/07/18 10:16
04- Depois da gincana as famílias organizaram um almoço coletivo. Enquanto ajudavam a lavar os vegetais e a separar os ingredientes, as crianças criaram vários desafios. Resolva-os:
a) Em que figura o número de cenouras é o dobro do número de peras e também a metade do número de maçãs?
(A) (B) (C) (D) (E)
b) Observe a receita do bolo de pamonha feito pela mãe da Maria. Essa receita
serve 12 pessoas:
Ingredientes
5 espigas de milho verde
1 lata de leite condensado
meia xícara (de chá) de leite
5 colheres (de sopa) de manteiga
3 ovos
1 colher (de chá) de fermento em pó
Que quantidade de cada ingrediente dona Ester precisa providenciar para servir 24 pessoas?
Ingredientes
10 espigas de milho verde
2 latas de leite condensado
1 xícara (de chá) de leite
10 colheres (de sopa) de manteiga
6 ovos
2 colheres (de chá) de fermento em pó
Página 12 de 12 04/07/18 10:16
05- Algumas crianças encontraram, na gincana, muitas tampinhas de tamanhos e formas variadas e continuaram criando desafios. Observe o quadro e complete com a quantidade pedida:
Criança Quantidade Dobro Triplo
Maria 27 54 81
Julia 18 36 54
Luca 44 88 132
Pedro 30 60 90
Caio 25 50 75
06- A família de Caio e seus vizinhos resolveram chamar uma empresa de
reciclagem para ajudá-los na coleta seletiva.
Nessa empresa, a coleta é realizada três vezes por semana: aos sábados e domingos, das 6h às 13h, e às quartas-feiras, das 16h às 22h, e movimenta mais de 1.000 kg de lixo por mês.
Observe o calendário do mês de julho.
Veja em que dia da semana começa o mês e os dias em que o varejão funciona. Depois, responda as perguntas:
a) Neste mês, quantos dias funcionará a coleta?
R.: A coleta funcionará em 13 dias.
b) Em que dia do mês foi a primeira quarta-feira?
R.: A primeira quarta-feira foi no dia 4.
c) E a segunda quarta-feira?
R.: A segunda quarta-feira foi no dia 11.
d) Quantas horas por semana funciona a coleta?
R.: Funciona 13 horas por semana.
FM/1806/BANCO DE QUESTOES/MATEMATICA/2018/MATEMATICA – 3º ANO – 2ª ETAPA – 2018.DOC