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8/17/2019 Qué Es Exponer
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8/17/2019 Qué Es Exponer
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¿QUÉ ES EXPONER?
Exponer es explicar un tema sobre cualquier asunto, con el fin e que losestinatarios e nuestra presentaci!n lo cono"can o lo comprenan me#or $s%,pues, poemos efinir la exposici!n como el tipo e texto o iscurso cu&o ob#eto
es transmitir informaci!n'
TIPOS DE TEXTOS EXPOSITIVOS
Existen os tipos e texto expositi(os)
*' Textos Divulgativos) Es el tipo e texto expositi(o que (a iri+io a un pblicoamplio que usa informaci!n poco espec%fica & l-xico formal, es ecir no t-cnico niespeciali"ao' .o encontramos en apuntes, libros e texto, enciclopeias,ex/menes, conferencias, coleccionables, etc'
Características
• 0nforma clara & ob#eti(amente sobre un tema e inter-s +eneral'
• 1a iri+ia a un pblico ma&oritario'
• Es e f/cil comprensi!n'
• Utili"a un (ocabulario est/nar'
• Posee ob#eti(ia'
2' Textos Especializados) Es el tipo e texto expositi(o especiali"ao que est/iri+io a un pblico espec%fico e un /rea e conocimiento eterminao querequiere o usa un l-xico especiali"ao e informaci!n t-cnica' .o encontramos eninformes, le&es, art%culos e in(esti+aci!n cient%fica, etc'
Características
• 0nforma sobre un tema mu& concreto'
•
1a iri+ia a un receptor experto en el contenio tratao'
• Resulta e if%cil comprensi!n para quien no conoce el tema'
• Usa una terminolo+%a espec%fica'
• Presenta +ran ob#eti(ia।
http://siempreunijean.blogspot.com/2010/12/el-texto-expositivo.htmlhttp://siempreunijean.blogspot.com/2010/12/el-texto-expositivo.html
8/17/2019 Qué Es Exponer
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CUALIDADES DE U TEXTO EXPOSITIVO3ao estos prop!sitos comunicati(os, se comprener/ la exi+encia e laextremaa claria en la construcci!n textual e p/rrafos & oraci!n' 4oo textoexpositi(o ebe reunir las si+uientes cualiaes)
1. Claridad'5 las palabras que empleamos eben representar too el sentioe nuestras ieas' 3ebemos e(itar cualquier forma (a+a, imprecisa oambi+ua6 pues nuestra intenci!n no es crear belle"a con el len+ua#e sinoexponer unas ieas con precisi!n'
2. O!"etividad'5 3ebemos presentar ieas tal & como son & no e nuestromoo e pensar & sentir'
3. Exactitud'5 3ebemos comunicar los conocimientos el moo m/s preciso'Para lo+rar esto poemos utili"ar 7si la situaci!n lo requiere5 tecnicismos,
es ecir, t-rminos propios e la isciplina o ciencia e la que trataremos enel texto'
4. Se#cillez $ #aturalidad'5 $ lo lar+o el texto no ebemos 8acer muestra eeruici!n & tampoco 8acer referencias e tipo personal'
EST%UCTU%A DE U TEXTO EXPOSITIVOEstos textos, en los que pre(alece el car/cter ob#eti(o e la informaci!n sobrecualquier intenci!n est-tica, suelen responer a estructuras simples'
La estructura !&sica de u# texto es li#eal' $ prese#ta las siguie#tes partes(
• I#troducci)#'5 En ella se atrae la atenci!n el lector o receptor & seenuncia el asunto o tema el mensa#e'
• Desarrollo'5 $qu% se or+ani"an los materiales, la informaci!n o impresionesque queremos transmitir' 3ebe ser l!+ico, trabao sin saltos bruscos' 9aapunto que tratamos 8a e refor"ar & ser refor"ao por los restantes'
• Co#clusi)#'5 es la parte final el mensa#e & en ella se reco+e la s%ntesis e
lo tratao en el texto'
Seg*# el desarrollo del te+a' su estructura puede# ser(
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• A#alítico ,Deductivo-./ Es aquel texto en one se presenta el tema alinicio el texto & se (a esarrollano a lo lar+o e toas las facetas &aspectos'
• Si#t0tico ,I#ductivo-./ la oraci!n tem/tica o principal aparece como
s%ntesis o conclusi!n, al final el texto' Por lo em/s esta estrate+ia essimilar en esencia a la anal%tica'
• Cro#ol)gica'5 El esarrollo e las ieas si+ue un e#e temporal & expone untema ese lo m/s anti+uo a lo las reciente'
T1CICAS UTILI2ADAS E LA EXPOSICI39on el fin e ampliar los conocimientos el estinatario, el emisor esplie+a unaserie e estrate+ias & operaciones iscursi(as que le facilitan la interpretaci!n eltexto' 9onocer estas estrate+ias es mu& importante para construir con -xitosecuencias explicati(as'
.a isposici!n' Es funamental' .a orenaci!n clara & co8erente el contenioconstitu&e un ob#eti(o que 8a e perse+uirse en too momento' 3e a8% que seaimposible tra"ar unos esquemas r%+ios e estructuraci!n' .a elecci!n el orencronol!+ico o el l!+ico est/ supeitaa a la intenci!n comunicati(a el autor'
.a efinici!n, para elimitar el problema sobre la base el conocimiento existente,a#uicano atributos al tema:ob#eto en t-rminos e la pertenencia a una clase &e la especificaci!n e ras+os caracter%sticos' .as expresiones (erbales m/susaas son el tipo) se llama, se refiere a, se efine como, est/ constituio por,contiene, comprene'''
El l-xico'5Se utili"a un l-xico espec%fico, se+n la tem/tica e que se trate & elni(el en que nos encontremos' .os t-rminos empleaos no eben ser ambi+uosen nin+n caso, se toman, por tanto en su (alor enotati(o, pues la exposici!n elas ieas tiene que ser precisa'
.as citas e autoria, el autor emuestra que su presentaci!n es (/lia porquecoincie con la explicaci!n e reconocios expertos en el tema, o sencillamenteemuestra ser -l mismo un experto, &a que 8a le%o too lo que se 8a escritosobre esa cuesti!n'
.os e#emplos' Es otra e las caracter%sticas e la exposici!n' Sir(en para apo&ar loque se trata e explicar o anali"ar, a la (e" que facilitan la comprensi!n elfen!meno por parte el receptor
El +ui!n & el resumen' 4an importante es elaborar un +ui!n antes e empe"ar aescribir como aprener a resumir & a sinteti"ar un texto' El resumen exi+e unaperfecta comprensi!n el texto, espu-s e una lectura atenta el mismo' 3esela perspecti(a el alumno, -ste intentar/ orenar los contenios m/s si+nificati(os
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el texto, e#ano al mar+en los etalles irrele(antes' 3e aqu% por%a pasarse a laiea matri" que 8a ori+inao el texto, & que ser%a el punto e partia el +ui!n, silo contemplamos a8ora ese la perspecti(a el autor' Se obser(ar/ acontinuaci!n e qu- forma aparecen co8esionaas las istintas partes el texto'
%EDACCI3 DEL TEXTO EXPOSITIVO;emos (isto que con el texto expositi(o se presenta un tema para informar e -l,explicarlo al interlocutor o al lector & 8ac-rselo comprener' Para elaborar un textoexpositi(o se necesitan ieas, que, funamentalmente, se pueen obtener eotros textos expositi(os
$ntes incluso e empe"ar la bsquea e los atos que necesitamos, tenemosque efinir con claria los ele+e#tos de la situaci)# co+u#icativa, &a que -staetermina en +ran meia la forma que presentar/ nuestra exposici!n' Estosele+e#tos son)
1. El tema que pretenemos esarrollar