• Objeto de la capacitación:

Conocer y aplicar la RESPUESTA a emergencias como una parte de suma importancia para la administración de las emergencias y cómo la respuesta a estas emergencias puede ser organizada.

Conocer los requisitos mínimos para la organización, operación, entrenamiento, seguridad y salud ocupacional de las brigadas de emergencia y el APOYO en la atención a las mismas como miembros de la seguridad

Procedimientos que debemos saber para atender satisfactoriamente una emergencia

• Sabemos que estamos expuestos a sufrir una emergencia en cualquier momento, ya sea personal, familiar, un desastre natural, un accidente, un incendio o cualquier otro tipo de incidente que se pudiera salir de control.

Aquí algunos tips sobre como tener un plan de emergencias seguro en 10 pasos.

COMO MIEMBRO DEL EQUIPO DE SEGURIDAD RECUERDE

Si detecta alguna situación que pueda generar una emergencia debe COMUNICAR al coordinador de emergencias o representante del cliente y a su jefe inmediato de G4S o C4I.

1. Tener una ruta de evacuación segura:

Vital, CONOCER LA RUTA DE EVACUACIÓN DEL SITIO y EL PUNTO DE ENCUENTRO, puede marcar la diferencia entre la salvación y la catástrofe. Durante las emergencias la gente pierde el control y pone en peligro no solo su propia vida, si no la de la demás personas

Hay que tener una ruta segura y no solo eso, si no que debemos asegurarnos de que nuestros familiares, compañeros, empleados y visitantes la conozcan bien.

2. Conocer los principales sistemas de alerta y alarmas de nuestra comunidad:

Recuerde que en una emergencia se debe ANUNCIAR la situación a todo el personal involucrado, emplee racionalmente los medios y sistemas de alerta.

3. Identificar símbolos de peligros potenciales:

Muy importante, para PREVENCIÓN en caso de que tengamos que explicar si algún miembro de nuestra familia, algún compañero, algún empleado o algún visitante, ingirió algo con el logo o símbolo de sustancia peligrosa.

4. Revisar de manera programada o aleatoria los planes de evacuación y practicarlos:

Cuando ya tenemos un plan de emergencias seguro, ahora hay que practicarlo, de nada nos servirá si a la hora de una emergencia real no sabemos aplicar nuestro propio plan, por eso es importante hacer simulacros programados o no. Y otra cosa, siempre actuarlos como si se tratara de una emergencia real. Es su responsabilidad el conocerlos y aplicarlos , de esto depende su vida y la de los demás.

5. Conocer los puntos de encuentro posibles

Recuerde que los puntos de encuentro nos permiten llevar al personal a un punto seguro de las instalaciones previamente determinado e identificado, donde podremos identificar si alguna persona no ha evacuado de las instalaciones.

6. Permita la salida del personal, no obstaculice la evacuación pero mantenga el CONTROL de los

paquetes o bienes que salen

Recuerde que en las emergencias, donde se requiere una evacuación hay personas que se aprovechan, no olvide que la oportunidad hace al ladrón

7. Aprender lo básico de los primeros auxilios:

Otro punto vital, en una emergencia real, es el caos reinante, casi en todos los casos y normalmente en las asistencias médicas, se tardarán en llegar y en algunos caso no llegarán. Por eso es importante que sepamos QUÉ HACER en caso de emergencias médicas leves, o primeros auxilios recuerde su capacitación básica como personal de seguridad.

8. Conocer los sistemas de gas, electricidad y agua :

En casos como los terremotos, temblores o sismos, los huracanes y otros desastres, es vital DESCONECTAR o cerrar los suministros de electricidad, agua y gas, para que estos no signifiquen un peligro extra en medio de la emergencia.

9. Tener una lista de teléfonos de emergencia lista:

Ideal que tengamos dentro de nuestro plan de emergencia teléfonos de contacto de todos los servicios, desde ambulancias, bomberos, defensa civil, policía, esto puede salvar vidas.

10. Tener un KIT que permita atender la emergencia:

En un buen plan de emergencia tenemos que incluir un plan de suministros de emergencia, que debería incluir, linterna, baterías, mantas, agua embotellada, un radio y un botiquín, si podemos un teléfono celular con buena recepción, esto siempre que sea posible.

• “AMIGO RECUERDE QUE DE USTED DEPENDEN MUCHAS PERSONAS , CON SU PROFESIONALISMO Y CAPACIDAD SE

PUEDEN SALVAR MUCHAS VIDAS”

CONOZCA Y APOYEN ACTIVAMENTE A LAS BRIGADAS DE EMERGENCIAS

Es el grupo de empleados organizado y entrenado para responder a incidentes producidos dentro de la empresa a la que pertenecen.

También se le conoce como Brigada Industrial, Brigada Contra Incendio, etc. Sus miembros pueden tener entrenamiento básico o avanzado.

¿Qué son las brigadas de emergencia?

La Brigada de Emergencia es el primer equipo de respuesta disponible ante un incidente. Al inicio del mismo la primera persona en llegar a la escena debe implementar el Sistema de Comando de Incidentes.

¿Qué son las brigadas de emergencia?

BRIGADA PARA FUEGO INCIPIENTE: 

El fuego incipiente es aquel que:

1) Para atacarlo no es necesario usar equipo de protección personal ni equipo de aire auto contenido; es decir, se puede hacer con ropa de trabajo normal;

2) No se necesita gatear o tomar acción evasiva para evitar el humo y calor producidos3) Se puede combatir con extintores portátiles o con chorros de manguera de hasta 473

L/min (125 gpm).

Tipos o niveles de las brigadas

El incendio exterior es el que se produce fuera de una estructura cerrada cuando el fuego ha evolucionado de su etapa incipiente. Puede incluir riesgos específicos propios del lugar, como derrames de combustibles inflamables, fugas de gas, etc.Se requiere usar equipo de protección personal completo y equipo de aire auto contenido.Se ataca con chorros de hasta 1140 L/min (300 gpm), chorros maestros o similares para la aplicación de agentes especializados, como espumógenos, gas carbón

Brigada para incendio exterior avanzado

Un incendio interior es el producido dentro de una estructura cerrada o edificación cuando ha evolucionado de su etapa incipiente. Puede incluir: búsqueda y rescate, supresión, salvamento de bienes y reacondicionamiento del lugar.

Se ataca con chorros de hasta 1140 L/min (300 gpm), chorros maestros o similares para la aplicación de agentes especializados.

Brigada para incendio estructural interior

Deberá estar conformada por personas que aseguren el soporte logístico del plan de emergencias, por lo tanto deben conocer las instalaciones, rutas de evacuación y sistemas de alarmas. Estas personas serán entrenadas en primeros auxilios control de incendios, rescates .Para lograr los objetivos de una Brigada de emergencia son necesarios los siguientes elementos: Creatividad, productividad, resolución de problemas, trabajo en equipo y recursos. Los principios de acción de la brigada de emergencias son: unidad, racionalización y oportunidad, comando, seguridad y equilibrio.

Brigada de emergencia

Se recomienda que los integrantes de la brigada reúnan ciertas características:Ser voluntariosTener permanencia dentro de su sitio de trabajo.Poseer liderazgo que permita la participación y creatividad de otros integrantes.Estar en adecuado estado físico y mental.Conocer las instalaciones de su lugar de trabajo y sus procesos.Las brigadas se pueden componer en tres grupos básicos de apoyo:Grupo de primeros auxilios.Grupo de evacuaciones.Grupo de incendio.

Importancia de formar una brigada de emergencia en nuestro lugar de trabajo

Código de Conducta de los Brigadistas

1. Lo primero es el deber humanitario• “El derecho a recibir y a brindar asistencia humanitaria

constituye un principio humanitario que no responde a intereses partidistas ni políticos y no debe interpretarse en

ese sentido.” debe de ser la prioridad de los brigadistas

2. La ayuda prestada no está condicionada por la raza, el credo o la nacionalidad de los beneficiarios ni ninguna otra distinción de

índole adversa. El orden de prioridad de la asistencia se establece únicamente en función de las

necesidades

3. La ayuda no se utilizará para favorecer una determinada opinión política o religiosa

4. Nos empeñaremos en no actuar como instrumentos de política

5. Respetaremos la cultura y las costumbres locales

6. Trataremos de fomentar la capacidad para hacer frente a catástrofes utilizando las

aptitudes y los medios disponibles a nivel local

7. Se buscará la forma de hacer participar a los beneficiarios de programas en la

administración de la ayuda de socorro

8. La ayuda de socorro tendrá por finalidad satisfacer las necesidades básicas y, además, tratar de reducir en

el futuro la vulnerabilidad ante los desastres.

9. Somos responsables ante aquellos a quienes tratamos de ayudar y ante las personas o

las instituciones de las que aceptamos recursos.

10. En nuestras actividades de información, reconoceremos a las víctimas de desastres como seres humanos dignos y no como

Objetos que inspiran compasión.

Funciones de los miembros de equipos de seguridad según la SVSP

7.10. Incendio o Fenómenos Naturales

En caso que se presente un fenómeno natural y/o un incendio, debe hacer lo siguiente:• Conocer la ubicación y aplicación de los equipos médicos, botiquines y medios de primerosauxilios.• Velar por el cumplimiento de las normas prohibitivas de fumar en determinadas áreas einformar sobre su incumplimiento.• Verificar que las cajas de alarma, extintores, hidrantes, válvulas y regadores de agua, estánlibres de obstáculos.• En caso de incendio activar la alarma e informar inmediatamente al Cuerpo de Bomberos yPolicía Nacional.• Conocer en detalle el plan de evacuación.• Ayudar a la evacuación del lugar.• Ayudar a heridos y lesionados.

Conozcamos algo de las Normas

que nos pueden ayudar a prevenir

y atender una emergencia

NFPA 101

PUERTAS SALIDAS DE EMERGENCIA

CONTROL DE ACCESO

PUERTAS DE EMERGENCIA

ESCALERAS

ILUMINACIONDEMARCACION

EXTINTORES

ASPERSORES DE AGUA

RECUERDE LA NFPA 101 REGULA:

TIPOS DE EXTINTORES

NFPA 2855

COMBUSTION: Es una reacción química en la que un elemento combustible se combina con otro comburente (generalmente oxigeno en forma de O2 gaseoso), desprendiendo calor y produciendo un oxido.

Combustión

Triangulo del fuego

MANUAL: es aquel que podrá ser usado por un operador llevándolo suspendido de la mano y cuyo peso no excede los 25 Kg.

SOBRE RUEDAS: Es aquel que por tener un peso superior a los 25 Kg. Es llevado sobre ruedas para su desplazamiento.

DE BOMBEO: Tiene capacidad entre 6 y 20 Litros, se puede llevar en la espalda o cargados en la mano hasta el sitio donde se utilizarán.

Tipos de extintores portátiles

MARCACION

Fecha de fabricación del cilindroFecha del ensayo de presión hidrostática Peso del extintor vacío (CO2)Nombre del fabricanteSerial del cilindro

ROTULACION

Tipo de agente extinguidorClase de fuego para el que esta indicado su usoPotencial de efectividadInstrucciones y restricciones de su uso

Información que debe poseer un extintor

Tipo de fuego y de extintor

Tipo de combustible que puede extinguir

Tipo de agente extinguidor que requiere

Materiales combustibles solidos comunes: papel, madera, textiles, caucho y plástico termoestables

agua Polvo químicoSeco

-----

Líquidos inflamables o combustibles, gases, grasas y plásticos termoplásticos

------ Polvo químico seco

co2

Fuego en presencia de equipos e instalaciones eléctricas energizados

------- Polvo químico seco

co2

Fuego de metales reactivos tales como: magnesio. sodio, potasio ,circonio y titanio

------- Polvo químico seco

------

Fuego de aceites vegetales y grasas animales: manteca, margarinas.

------- Polvo químico seco

co2

Partes del extintor

PASO 1

Retire el pasador o seguro de la manilla del extintor

PASO 2

Diríjase a la zona de fuego

PASO 3

Accione el gatillo y dirija la descarga (manguera) a la base del fuego.

Manejo de extintores

SISTEMA DE SEÑALES CONTRA ENCENDIO

NTC 1867

La señalización es una técnica que pretende, mediante estímulos indicativos visuales, sonoros, olfativos y táctiles, condicionar la actuación de la persona que los recibe, frente a los riesgos o peligros que desean ser resaltados para que sean eludidos.

Definición

Atraen la atención de los destinatarios. Permiten que el mensaje sea claro y de interpretación única. Informan con la antelación suficiente para poder efectuar en condiciones de

seguridad. Hacen posible que se cumplan las indicaciones.

Características

1. Señalización Óptica

2. Indicadores Luminosos

3. Señalización Acústica

4. Comunicación Verbal

5. Señales Gestuales

Enfocada percepción visual de signos y colores

Utilizan luces y colores

A través de altavoces, sirenas, pitos, timbres.

Por medio de voces o gritos

Ser precisa, simple, fácil de realizar

Clases de señalización

MATERIALES PELIGROSOS

NFPA 704

Es la norma que explica el "diamante de materiales peligrosos" establecido por la Asociación Nacional de Protección contra el Fuego (inglés: National Fire Protection Association), utilizado para comunicar los riesgos de los materiales peligrosos.

Es importante para ayudar a mantener el uso seguro de productos químicos. Se emplea para el transporte de productos envasados y a granel, y no para el almacenamiento estacionario como tanque de Crudo, Productos, etc...

NFPA 704

Las cuatro divisiones tienen colores asociados con un significado.

Azul hace referencia a los peligros para la salud.

Rojo indica la amenaza de inflamabilidad.  

Amarillo el peligro por reactividad, es decir, la inestabilidad del producto.

A estas tres divisiones se les asigna un número de 0 (sin peligro) a 4 (peligro máximo).

Por su parte, en la sección blanca puede haber indicaciones especiales para algunos materiales, indicando que son oxidantes, corrosivos, reactivos con agua o  radiactivos.

Significado

Del tipo y contenido de los botiquines.

Los botiquines de que trata el artículo anterior son de tres (3) tipos y deberán contar con los siguientes elementos:

Botiquín Tipo A.

Botiquín Tipo B.

Botiquín Tipo C.

Los Establecimientos Comerciales con una superficie menor a los 2.000 metros cuadrados, podrán, en forma opcional, contar con el Botiquín tipo A, el cual deberá colocarse en un lugar debidamente señalizado y protegido contra la humedad, la luz y las temperaturas extremas.

Los establecimientos o centros comerciales con una superficie de 2.000 a 15.000 metros cuadrados, deberán contar como mínimo con un Botiquín tipo B, que se localizará en el Área de Primeros Auxilios

Los establecimientos o centros comerciales con una superficie mayor a 15.000 metros cuadrados, deberán contar como mínimo con dos (2) Botiquines Tipo B ó el Botiquín tipo C para todo el establecimiento

Resolución 705 de 2007

ELEMENTOS UNIDADES CANTIDAD

GASAS LIMPIAS PAQUETE Paquete X 20 1

ESPARADRAPO DE TELA ROLLO de 4" Unidad 1

BAJALENGUAS Paquete por 20 1

GUANTES DE LATEX PARA EXAMEN Caja por 100 1

VENDA ELÁSTICA 2 X 5 YARDAS Unidad 1

VENDA ELÁSTICA 3 X 5 YARDAS Unidad 1

VENDA ELÁSTICA 5 X 5 YARDAS Unidad 1

VENDA DE ALGODÓN 3 X 5 YARDAS Unidad 1

VENDA DE ALGODÓN 3 X 5 YARDAS Unidad 1

YODOPOVIDONA (JABÓN QUIRÚRGICO) Frasco x 120 ml 1

SOLUCIÓN SALINA 250 cc ó 500 cc Unidad 2

TERMÓMETRO DE MERCURIO O DIGITAL Unidad 1

ALCOHOL ANTISÉPTICO FRASCO POR 275 ml Unidad 1

TOTAL   14

BOTIQUIN TIPO A

• BOTIQUIN TIPO BELEMENTOS UNIDADES CANTIDAD

GASAS LIMPIAS PAQUETE Paquete X 100 1

GASAS ESTÉRILES PAQUETE Paquete por 3 20

APÓSITO ó COMPRESAS NO ESTÉRILES Unidad 4

ESPARADRAPO DE TELA ROLLO 4" Unidad 2

BAJALENGUAS Paquete por 20 2

VENDA ELÁSTICA 2 X 5 YARDAS Unidad 2

VENDA ELÁSTICA 3 X 5 YARDAS Unidad 2

VENDA ELÁSTICA 5 X 5 YARDAS Unidad 2

VENDA DE ALGODÒN 3 X 5 YARDAS Unidad 2

VENDA DE ALGODÒN 5 X 5 YARDAS Unidad 2

CLORHEXIDINA O YODOPOVIDONA (JABÓN QUIRÚRGICO) Galón 1

SOLUCIÓN SALINA 250 cc ó 500 cc Unidad 5

GUANTES DE LÁTEX PARA EXAMEN Caja por 100 1

TERMÓMETRO DE MERCURIO ó DIGITAL Unidad 1

SÉPTICO FRASCO POR 275 ml Unidad 1

TIJERAS Unidad 1

LINTERNA Unidad 1

PILAS DE REPUESTO Par 4

TABLA ESPINAL LARGA Unidad 1

COLLAR CERVICAL ADULTO Unidad 2

COLLAR CERVICAL NIÑO Unidad 2

INMOVILIZADORES ó FÉRULA MIEMBROS SUPERIORES (ADULTO) Unidad 1

INMOVILIZADORES ó FÉRULA MIEMBROS INFERIORES (ADULTO) Unidad 1

INMOVILIZADORES ó FÉRULA MIEMBROS SUPERIORES (NIÑO) Unidad 1

INMOVILIZADORES ó FÉRULA MIEMBROS INFERIORES (NIÑO) Unidad 1

VASOS DESECHABLES Paquete por 25 1

TENSIÓMETRO Unidad 1

FONENDOSCOPIO Unidad 1

ACETAMINOFÉN TABLETAS POR 500 mg Sobre por 10 2

HIDRÓXIDO DE ALUMINIO TABLETAS Sobre por 10 1

ASA TABLETAS POR 100 mg Sobre por 10 1

ELEMENTO DE BARRERA ó MÁSCARA PARA RCP Unidad 2

TOTAL 59

• BOTIQUIN TIPO CELEMENTOS UNIDADES CANTIDAD

GASAS LIMPIAS PAQUETE Paquete X 100 2

GASAS ESTÉRILES PAQUETE Paquete por 3 20

APÓSITO ó COMPRESAS NO ESTÉRILES Unidad 8

ESPARADRAPO DE TELA ROLLO 4" Unidad 4

BAJALENGUAS Paquete por 20 4

VENDA ELÁSTICA 2 X 5 YARDAS Unidad 4

VENDA ELÁSTICA 3 X 5 YARDAS Unidad 4

VENDA ELÁSTICA 5 X 5 YARDAS Unidad 4

VENDA DE ALGODÒN 3 X 5 YARDAS Unidad 4

VENDA DE ALGODÒN 5 X 5 YARDAS Unidad 4

CLORHEXIDINA O YODOPOVIDONA (JABÓN QUIRURGICO) Galón 2

SOLUCIÓN SALINA 250 cc ó 500 cc Unidad 10

GUANTES DE LÁTEX PARA EXAMEN Caja por 100 2

TERMÓMETRO DE MERCURIO ó DIGITAL Unidad 2

ALCOHOL ANTISÉPTICO FRASCO POR 275 ml Unidad 2

TIJERAS Unidad 2

LINTERNA Unidad 4

PILAS DE REPUESTO Par 4

TABLA ESPINAL LARGA Unidad 1

COLLAR CERVICAL ADULTO Unidad 4

COLLAR CERVICAL NIÑO Unidad 4

INMOVILIZADORES ó FÉRULA MIEMBROS SUPERIORES (ADULTO) Unidad 2

INMOVILIZADORES ó FÉRULA MIEMBROS INFERIORES (ADULTO) Unidad 2

INMOVILIZADORES ó FÉRULA MIEMBROS SUPERIORES (NIÑO) Unidad 2

INMOVILIZADORES ó FÉRULA MIEMBROS INFERIORES (NIÑO) Unidad 2

VASOS DESECHABLES Paquete por 25 2

TENSIÓMETRO Unidad 2

FONENDOSCOPIO Unidad 2

ACETAMINOFÉN TABLETAS POR 500 mg Sobre por 10 4

HIDRÓXIDO DE ALUMINIO TABLETAS Sobre por 10 4

ASA TABLETAS POR 100 mg Sobre por 10 2

ELEMENTO DE BARRERA ó MÁSCARA PARA RCP Unidad 2

TOTAL   116

APLIQUEMOS LA NTC 5254 ICONTECGESTIÓN DEL RIESGO

PARA PREVENIR UNA EMERGENCIA

Como miembros del equipo de seguridad, debemos anticipar cualquier posibilidad de que un riesgo se concrete, por lo que debemos emplear el método de analizarlos y priorizarlos donde la premisa popular se aplica MAS VALE PREVENIR QUE LAMENTAR, nadie mejor que nosotros que convivimos con la seguridad para dar ejemplo

Análisis de riesgos

• Determine e Identifique• Cuando efectué el análisis, determine que quiere detectar

recuerde los riesgos que buscamos son aquellos que nos pueden generar un accidente o una emergencia

Ejemplo: qué me puede causar una caída, un conato de incendio? (Es cuando se inicia el fuego, la llama es pequeña y se conoce como “CONATO” de incendio)

• Analice y EvalúeRecuerde que una vez determinados los riesgos debemos analizar cual de ellos es el más recurrente o cuál nos puede impactar más, un riesgo que no se trata crece con el tiempo.Ejemplo: si tratamos un riesgo de caída y determinamos las causas más comunes debemos determinar cuál es la más riesgosa.

• Sea ProactivoRecuerde que aunque existen ya medios de prevención, el tiempo y la rutina hace que los obviemos, por eso hay que recordarlos y/o implementar nuevos medios de prevención, sea proactivo no reactivo.