جمهورية العراق وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

جامعة القادسية – كلية التربية قسم التاريخ – الدراسة الصباحية

الدكتور محمد هليل الجابري

رائد من رواد حركة التعليم الجامعي في الديوانية حتى عامم2013

بحث تقدم به الطالب ) أحمد ناجح حسن ( والطالبة ) أزلعبدالزهرة زاهي (

إلى مجلس كلية التربية ـــ قسم التاريخ وهو جزء من متطلبات نيلشهادة البكالوريوس في التاريخ

إشــرافد. حسن علي عبدالله السماك

م2018ه 1439

القرآنية اآلية

بسم الله الرحمن الرحيم

ٱ جم هل مل خل حلجل مك لك خك حك جك ٱ

صدق الله العلي العظيم

{ ٢٢ } يوسف:

الشكر والتقدير

العلي العليم على عونهلله الحمد والشـــــكر وتوفيقه وتمكيني من الوصول إلى هذا المستوى الدراسي . يطيب لي أن أتقدم بالشكر الجزيل إلى أستاذي المشرف

الدكتور حسن علي عبدالله السماك على ما أبداه منتوصية وإرشاد مستمر خالل أعداد البحث .

كما يدفعني واجب الوفـــاء إلى أن أتقدم بالشكر الجزيل إلى عائلة المرحوم الدكتور محمد هليل الجابري على ما

أبدته من مساعدة قيمة جعلها الله في ميزان حسناتالمرحوم .

ويسرني أن أسجل شكري وتقديري إلى جميع أساتذتي في قسم التأريخ , وكذلك عوائلنا واألصدقاء

والزمـــــــــــــــالء .

البــــــــاحثان

اإلهـــــــــــــــــــــــداء

... وفاء إلـــــــــى وطني العراق

ومحبة ...

إلى والدينا العزيزين

إلى روح المرحوم الدكتور محمد هليل

.. رحمه الله ...الجابري .

الباحثان

المحتــــويات

الصفحة)من الموضوعت. الى(

ــــــــــــــاآلية القرآنية المباركة1ــــــ

ــــــــــــــاإلهداء2ــــــ

__شكر وتقدير3

بأ - المقدمة4

السيرة الذاتية وممارسةالمبحث األول : 5مهنة التعليم

1-7

دخوله الدراسات العليا : المبحث الثاني 6 واالنتقال من التعليم الثانوي إلى

التعليم العالي

8 - 19

انتقاله من التعليم العالي الى : المبحث الثالث 7 ممارسته مهنة التعليم الجامعي والقابه

الجامعية

20- 37

38الخاتمة8

40-39قائــــــــــــــمة المصادر9

المقـــــــــــــــــدمة الحمد لله رب العالمين والصالة والسالم على أشرف الخلق

اجمعين والصالة والسالم على نبينا محمد وعلى أهل بيته وصحبهالمنتجبين .

تعد دراسة الشخصيات من الدراسات المهمة وخاصة إذا كان المبحوث عنه شخصية سياسية أو عسكرية أو صانع قرار في

المرحلة التاريخية, أما الشخصية التي تهم دراستنا لم تكن سياسية وال عسكرية وال تاريخية بل كانت تربوية وتركت تأثيرها في جيل أو

أكثر ممن تتلمذوا على يديه وأصبح عالمة مميزة في مدينته حتى أن بعض تالمذته سعى ليكون بمثل خلقه وعلمه في مثل هكذا شخصية جديرة بالدراسة ليكون مدرسة تبني األجيال القادمة ,

لذلك ال تقل أهمية هذه الشخصية عن صناع القرار السياسي والعسكري , من هنا جاءت أهمية بحثنا المعنون )) الدكتور محمد

هليل الجابري رائد من رواد حركة التعليم في الديوانية ((. تكون البحث من ثالثة مباحث , حمل المبحث األول عنوان

)) السيرة الذاتية و ممارسة مهنة التعليم (( فقد تناولنا فيه والدته وسيرته العلمية األولية وانتقاله في المراحل الدراسية وتخرجه

وممارسته مهنة التعليم . وتطرق المبحث الثاني إلى )) قبوله في الدراسات العلمية

وانتقاله من التعليم الثانوي إلى التعليم العالي (ألن طموحه العلمي كبير وألنه كان يعتقد أن التعليم الثانوي يمثل الخطوة األولى فال بد

من إكمال المسيرة التعليمية الطويلة .

أما المبحث الثالث فيمثل نقلة نوعية في مسيرته الجامعية والتي بدئها من جامعة البصرة ثم انتقاله إلى جامعة القادسية في

م وظل تدريسي فيها ورئيسا لقسم التاريخ حتى بدأ1988عام التغير في تاريخ العراق الجديد عندها تم اختياره رئيسا لجامعة

القادسية وكان الدكتور محمد هليل الجابري أهال للمنصب الجديد .

أأ

اعتمد البحث على عدة مصادر من الوثائق غير المنشورة والتي تجسدت في أوراق اإلضبارة و المقابالت الشخصية

واالضبارة الخاصة بالمرحوم الدكتور محمد هليل الجابري وتعداالضبارة تمثل السيرة الكاملة لشخصية المبحوث عنه .

توصل الباحث خالل سيرته في البحث الى ان االستاذ الدكتور محمد هليل كان عصاميا أبتدأ في التعليم الثانوي وصوال إلى التعليم

الجامعي لم يكل ولم يمل في الوصول إلى غايته النهائية ولسان حاله يقول أن نتائج عملي هذا سأجده في مماتي قبل حياتي من خالل الطلبة الذين تتلمذوا على يدي ونسأل الله العلي القدير ان

يجعل كل طالب تتلمذ على يدي أن يدعوا الله العلي القدير انيرحمه برحمته الواسعة .

وانا أضع اللمسات األخيرة في البحث إال أنني لم أدخر جهدا للوصول إلى غايتي في البحث ولكن أنا إنسان ومن صفات العمل اإلنساني النقصان وكلي أمل أن يكون تمام البحث على مالحظات

أساتذتي األفاضل اعضاء لجنة المناقشة والله المـــــــــوفق ...

البـــاحثان

ب

1

المبحث األولالسيرة الذاتية وممارسة مهنة التعليم

الوالدة والنشأة : ولد الدكتور محمد هليل في مدينة الناصرية مركز محافظة ذي قارة , يعود أصله إلى مدينة الناصرية ) التي تقع في جنوب شرق

العراق على نهر الفرات , وهي تاسع أكبر مدينة مأهولة بالسكان حيث.(1) 1942 / تموز / 11ولد بتاريخ

حيث كان أسمر اللون ذا طول متوازن سوداوي العينين والشعر.(2)بيضوي الوجه

عمل والده في السلك العسكري وبما أن هذه المهمة تتطلب أن ينقل حيث وجد فعندئذ نقل إلى مدينة الديوانية في الجزء الجنوبي من

العراق حيث ترعرع في هذه المدينة وكانوا يسكنون في منطقة العذارين الواقعة مقابل محطة القطار القديمة التي اصبحت مقرا

تموز , حيث كان سكان هذه المدينة يتميزون14للجيش بعد ثورة .(3)بالبساطة

وكانت األسرة التي نشأ فيها الدكتور الجابري أسرة بسيطة ميسورة الحال , حيث كان والده يعمل في الجيش العراقي برتبه

) رئيس عرفاء ( , وجاء نقله إلى الفرقة األولى في الديوانية وانتقلت.(4)عائلته إلى المدينة المذكورة

بينما كانت والدته إنسانة بسيطة ولم يشغلها سوى عمل المنزل وزوجها وأبناؤها الذين كان عددهم ))خمسة(( أفراد ثالثة منهم ذكور

/10 شهادة الجنسية , وزارة الداخلية , مديرية األمن العامة للسفر والجنسية , بغداد , ((1م .1959آب /

المصدر نفسه .((2 في منزل2017 / 11 / 8 األسدي , سميرة عبدالجبار , مقابلة شخصية مع الباحث بتاريخ ((3

الدكتور محمد هليل الجابري . المصدر نفسه .((4

2

واثنان منهم أناث ليصبح ترتيب الدكتور محمد هليل الوسط ألخوتهالخمسة الذين كانوا بالتسلسل التالي :

م , خريج معهد الصحة العالي .1953 جبوري هليل من مواليد

م , بكالوريوس أحياء .1973 وخالد هليل من مواليد

م , وليس لديها تحصيل1941 بينما اإلناث فالكبيرة من مواليد .(1)م , خريجة إعدادية الصناعة 1952دراسي , واألخرى من مواليد

وكانت عالقته مع أخوته عالقة متميزة بنوع من الهدوء ألن الدكتور.(2)محمد هليل كان ذا شخصية هادئة ومنعزلة ومتقوقعه

أما البيئة المجتمعية فقد كانت بيئة بسيطة ريفية متوسطة الثقافة والعلم والدراية والمعرفة , حيث كانت بيئة بعيدة عن مظاهر العظمة واألبهة , وتسود على وجوه أهلها مالمح التواضع والقنوت بعيدين عن

.(3)التواطئ وكل ما يجمعهم هو ركب المودة واالحترام كانت شخصية تتصف بالهدوء محببة لدى أهله وكان محبا للمطالعة

والقراءة المستمرة ومن هواياته األخرى منذ الصغر باإلضافة إلى القراءة والمطالعة , هي الرياضة حيث كان المرحوم الدكتور في مقتبل عمره يميل إلى ممارسة الرياضة وقد حصل فيما بعد على

.(4)المرتبة األولى على التربية في مجال الساحة والميدان

ومن الشخصيات التي كان يقتدي بها المرحوم الدكتور محمد هليل الجابري منذ الصغر هو والده المرحوم هليل عويد الجابري باإلضافة

بعض المعلمين مثل األستاذ جواد الشاروط مدرس في مادة الكيمياء

م في منزله .2017 / 11/ 18 الجابري , جبوري هليل , مقابلة شخصية بتاريخ ((1 المصدر نفسه .((2م .2017 / 11 / 8 األسدي , سميرة عبدالجبار , المصدر السابق , بتاريخ ((3م .2017 / 11 / 18 الجابري , جبوري هليل , المصدر السابق , بتاريخ ((4

3

في مرحلة المتوسطة , وكذلك األستاذ إبراهيم السالم مدرس مادة.(1 )الرياضة

وفيما يخص تعليمه حيث دخل إلى الدراسة االبتدائية في مدرسة م1948اإلرشاد حاليا في محافظة الديوانية حيث دخل إليها في عام

م , وبعدها انتقل إلى ثانوية الديوانية التي هي1952وتخرج منها عام م حيث كان1953حاليا اإلعدادية المركزية , وقد تخرج منها في عام

.(2)في الفرع األدبي

وكان الدكتور من المتميزين لدى أساتذته ومعلميه ألن المرحوم الدكتور محمد هليل من نوع الطالب الكفوئين واألذكياء ولديهم حضور

قوي هذا باإلضافة إلى أن المرحوم الدكتور محمد هليل كان طالبا هادئا.( 3)يبتعد عن الطلبة الذين تكون حياتهم ممتلئة بالمشاكل والنزاعات وإن القراءة المستمرة والمبكرة التي كان يمارسها المرحوم

الدكتور محمد هليل في مقتبل عمره جعلته من الطالب الذين يمتازون بالفطنة والنباهة في الدراسة وهذا كان له دور في تميز مكانته لدى

.(4)األساتذة ومحبب لديهم أما عن عالقته مع الطلبة في دراسته فقد كانت عالقة سطحية تعاونية حيث كان الدكتور متميز باالنعزال , لذا كانت لديه فكرة أنه

عدم التعمق في العالقات وجعلها عالقات ضمن حدود الثقافة والقراءة والنقاشات العلمية وهذا ما أضاف دورا في تفوق الدكتور في حياته العلمية , فكما تعلم أنه هناك الكثير من رفاق السوء الذين يعيقون

.(5)تقدم وتفوق الطالب

المصدر نفسه .((1 المصدر نفسه .((2م .2017 / 11 / 18 الجابري , جبوري هليل , المصدر السابق , بتاريخ ((3 المصدر نفسه .((4 المصدر نفسه .((5

4

ثم دخل بعد ذلك الجامعة كلية اآلداب ـــ جامعة بغداد في عام.(1) حيث كان طموحه للوصول إلى ما وصل إليه في هذه الكلية1960

وبعد أن أتم دراسته في الجامعة عين المرحوم الدكتور محمد هليل-1964الجابري مدرسا في ثانوية الديوانية لدى ناحية الدغارة في عام

.(2)م , بعد صدور األمر اإلداري من وزارة التربية 1968 حيث كان يشهد له من قبل األسرة التربوية بأخالقه في العمل فضال عن تالميذه الكثيرين الذين تتلمذوا على يده حيث كان يعطي

فرصة لكثير من الطلبة لطرح اآلراء والمناقشة ألنه كان من الشخصيات التي امتازت باالنفتاح في العقلية وتيسير الطريق أمام

(3)طلبته وزرع التفاؤل فيهم

وبعدها نقلت خدماته إلى الديوانية حيث تبوء منصب مدير مدرسة م , وال يقل1973-1968لدى متوسطة الوحدة في الديوانية في عام

.(4)دوره في هذه المدرسة عن سابقتها في اإلخالص والجد في العمل تزوج المرحوم الدكتور محمد هليل الجابري من إحدى الفاضالت

اثناء إكمال مسيرته التعليمية حيث1988من مدينة البصرة في عام .(5)م 1961كانت زوجته من مواليد

انجبت له زوجته أبناء ولدان وابنة واحدة حيث يكون تسلسلهم : , وتحصيله الدراسي خريج1989 األكبر يدعى وسام من مواليد

بكالوريوس تربية بايلوجي , وكان من هوايته محب للرياضة لكن لم يكن شديد الرغبة في المطالعة والقراءة كما عرفنا والده وهذا ما يبين

مدى الحرية في اختيار التخصص والسير في االتجاه المرغوب لدى(6)عائلة الدكتور محمد هليل

رئاسة جامعة القادسية , شعبة األفراد ) الذاتية ( , االضبارة الشخصية للدكتور محمد هليل((1الجابري .

المصدر نفسه .((2م .2017 / 11 / 18 الجابري , جبوري هليل , المصدر السابق , بتاريخ ((3 المصدر نفسه .((4.2006 البطاقة الشخصية , المديرية العامة للسفر والجنسية العامة , الديوانية -((5م .2017 / 11 / 8 األسدي , سميره عبدالجبار , المصدر السابق , بتاريخ ((6

5

م ,1992 أما في التسلسل الثاني هي ابنة تدعى دعاء من مواليد التي كان تحصيلها الدراسي كلية طب أسنان , وهي اآلن تمارس مهنتها

. , حيث كانت هناك نوع من2000 أما األخير هو مصطفى من مواليد

الحرية المعطاة من قبل الدكتور لدى ابنائه في اختيار التخصص الذي.(1)يرغبون فيه وعدم إجبارهم في السير بشيء ال يرغبون به

وعلى الرغم من انشغال الدكتور وميوله الشديد إلى القراءة وطموحه الكبير في إكمال دراساته واإلخالص في عمله في المجال

.(2)التربوي إال أن ذلك لم يمح دوره كأب في المنزل حيث ذكر على لسان ابنائه أنه كان هناك نوع من التفاهم فيما بين

األب وابنائه ولم يهمل أحدا منهم فقد كان على محمل الجد دائما معهم في المسائل التي تخص تعليمهم ومستقبلهم وكان له دور كبير في

.(3)تكوينهم الشخصي فكان رحمه الله يقدم لهم النصائح ويخصص لهم وقت بهم فقط

بعيدا عن القراءة والمطالعة حيث يكون شخصا آخرا ليس الدكتور وإنما يتعامل كأب فقط ويشرح لهم كيفية التعامل مع الناس وإلى

ماذا يقتربون وعن ماذا يبتعدون حيث كان شديد الحرص على أوالده(4).

ومن النصائح التي كان يركز عليها المرحوم الدكتور محمد هليل هي رضا الله والتأكيد على أن رضا الناس غاية ال تدرك والتركيز على

االرتقاء بالمستوى الدراسي واالبتعاد عن أصدقاء السوء وكيفية العيش.(5)في هذه الحياة وأنت حافظ على كرامتك

م .2017 / 11 / 8 األسدي , سميره عبدالجبار , المصدر السابق , بتاريخ ((1 المصدر نفسه .((2م .2017 / 11 / 9 الجابري , وسام محمد هليل , مقابلة بتاريخ ((3م .2017 / 11/ 8 األسدي , سميرة عبدالجبار , المصدر السابق , بتاريخ ((4م .2017 / 11 / 9 الجابري , وسام محمد هليل , المصدر السابق , بتاريخ ((5

6

ومن األشياء التي ذكرت من عائلته التي تدل على عدم التفرقة والمساواة في المجال التعليمي التربوي حيث كان ابنه األكبر يدرس

في نفس الجامعة التي يمارس بها الدكتور مهنته إال أن ذلك لم يجعل المرحوم الدكتور يجعل األفضلية البنه حيث كانت عالقته في مجال

عمله مع ابنه تقتصر فقط على كونه أستاذ وطالب فقط مبتعدا عناالنحياز لطرف معين .

ويذكر أن الدكتور كان خدوم جدا مع الطلبة لدرجة مجيئهم إلى المنزل ليأخذوا معلومات من الدكتور محمد هليل وهذا يدل على تعاونه

. (1)مع الطلبة والتفاعل معهم كأبنائه

المبحث الثاني

دخوله الدراسات العليا واالنتقال من التعليم الثانويإلى التعليم العالي

أثناء عمل الدكتور محمد هليل كـمدرس كانت لديه رغبة في إكمال دراسته وفي وقتها لم يكن المدرس يمنح إجازة دراسية إلى الدراسات العليا فكان يحاول أن يجمع بين عمله كـــمدرس وطالب

م حين قدم رسالة1973في الدراسات العليا وكان ذلك في العام بعنوان )) إمارة المشعشعين (( قدمها إلى كلية اآلداب ــــ جامعة بغداد

المصدر نفسه .((1

7

, كـــجزء من متطلبات شهادة الماجستير وتمت مناقشة هذه الرسالة.(1)وكان متفوقا وخدوما في دراسته حيث حصل على تقدير جيد جدا

وعندما حصل على الماجستير في التاريخ اإلسالمي كان طموحه م وكان1981متواصل في الحصول على شهادة الدكتوراه في عام

م-1908عنوان أطروحته )) الحركة القومية في العراق بين م (( التي قدمها إلى كلية اآلداب ــــــ جامعة بغداد وقد حصل1914

على هذه الشهادة بعد مناقشته هذه األطروحة ضمن المدة المقررة(2).

وفي ضوء ذلك نقلت خدماته من وزارة التربية والتعليم الثانوي إلى مالك كلية اآلداب ـــ جامعة البصرة كـــمدرس مساعد في كلية اآلداب

م وكان في جامعة البصرة من1986-1980جامعة البصرة في عام األساتذة الالمعين الذي تتلمذ على يديه الكثير من أساتذة الجامعات

.(3)حاليا

إذ لم يقتصر تدريسه على الدراسات األولية بل كان أستاذا على الدراسات العليا الماجستير والدكتوراه وأشرف على العديد من رسائل الماجستير والدكتوراه ولم تقتصر مناقشاته على الماجستير والدكتوراه

فقط بل كان مشرفا ومناقشا لكثير من رسائل الطلبة في الجامعات العراقية فكان تدريسيا رائعا يوصف باألخالق الحسنة محبا لتالميذه

ودرسه ساعيا في البحث والتحفيز من خالل هذه الفترة , وفي هذه الفترة تم ايفاده من قبل جامعة البصرة إلى السودان لتمثل الجامعة

في المؤتمر العلمي الذي اقامته كلية اآلداب ــــ جامعة الخرطوم.(4)لمناسبة الذكرى المئوية للثورة المهدية في السودان

م .2017 / 11/ 15 الزاملي , د.رحيم عبد القاسم , مقابلة شخصية مع الباحث بتاريخ ((1 المصدر نفسه .((2 .2017 / 11 / 15 الزاملي , رحيم عبد القاسم , المصدر السابق , بتاريخ : ((3 الجبوري , كامل عبد ربه , اختصاص اللغة العربية / مادة األدب الجاهلي , مقابلة شخصية((4

م .2017 / 12 / 5مع الباحث بتاريخ

8

م للحصول على الوثائق1978 كذلك تم ايفاده إلى لندن في عام الخاصة بأطروحته للدكتوراه من دائرة السجالت العامة في العاصمة

البريطانية فضال عن ايفاده إلى جامعات واسط والكوفة للمشاركة في مناقشات رسائل الماجستير وأطاريح الدكتوراه إضافة إلى إقامة

.(1)ندوات على مستوى الجامعات المذكورة

كان من مؤسسين1987 وعندما اقتضت جامعة القادسية في عام هذه الجامعة حيث بدأت الجامعة في ثالث كليات هي التربية واآلداب

واإلدارة واالقتصاد حيث نقلت خدماته إلى كلية اآلداب ـــ جامعةم.1986القادسية كمـــدرس في كلية اآلداب في عام

في هذه الفترة عرف بأخالقه بالعمل وبالتزامه في مواعيده بشكل مستمر وبعد ذلك تمت ترقيته إلى معاون عميد في كلية اآلداب عام

.(2)م وذلك لجهوده المستمرة في تطوير التعليم 1989

وبعد ذلك لجهوده الحثيثة والمستمرة قد تمت توليته منصب رئيس م ,1992قسم التاريخ في كلية التربية جامعة القادسية في سنة

واستمر في عمله هذا لسنوات طويلة استطاع من خاللها أن يطور القسم بكفائته وعلميته وشهد له الكثير من زمالئه وطلبته أنه لم يكن أستاذا فقط بل كان طالبا في البحث حيث أنه كان يقضي وقت فراغه

في الكلية وكذلك المكتبة المركزية العامة في الديوانية حيث شهد موظفي هذه المكتبة مواصلته في البحث والدراسة حيث أنه كان

يحتضن الكتب احتضانا عند خروجه من المكتبة في المساء متجها إلى.(3)منزله

رئاسة جامعة البصرة , شعبة األفراد الذاتية , االضبارة الخاصة بالدكتور محمد هليل((1الجابري .

الزاملي , رحيم عبدالقاسم , المصدر السابق .((2 المصدر نفسه .((3

9

وكان يستمر في القراءة لساعات طويلة حتى أن مواعيد الغذاء قد تفوته على قدر اندماجه في القراءة وقد شهد لدكتور محمد هليل

الجابري أنه تمت على يده فهرسة العديد من المكاتب في العراق حتى أن هناك مكاتب لم يكن يعرفها سوى عدد قليل جدا من القراء كان

.(1)محمد هليل يتردد في الكثير من األحيان بها

كان الدكتور محمد هليل أول من ساهم في تطوير جامعة القادسية وتمسك في دعائمها من خالل عمله المستمر وبحوثه

المتواصلة وحضور المؤتمرات العلمية الداخلية والخارجية وكان محفزا لألساتذة بحضور هذه المؤتمرات والمشاركة بها ومن جملة هذه

المؤتمرات التي شارك فيها هي المؤتمر العلمي األول والثاني لجامعة م والمؤتمر العلمي األول الذي1998م – 1996القادسية في عام

م , والمؤتمر العلمي األول1995اقامته كلية اآلداب جامعة القادسية م , فضال عن المؤتمر1995-1994والثاني الذي اقامته جامعة بابل

م باإلضافة إلى1993العلمي األول لكلية اآلداب – جامعة الكوفة .(2)مؤتمرات البصرة وبغداد

وكان حريص على الحضور في الندوات أيضا باألخص تلك التي تتضمن توجيه وإرشاد الطلبة ويشارك الطلبة في توجيههم ومعرفة

.(3)معاناتهم

الغريباوي ,عبدالله عبد الحسن عبد , رئيس المكتبة العامة في مدينة الديوانية , مقابلة((1م , في المكتبة العامة لمدينة الديوانية .2017 / 11 / 19شخصية بتاريخ

الجبوري , كامل عبد ربه , المصدر السابق .((2 الزيادي , محمد صالح , اختصاص تاريخ ـــ مادة وطن عربي حديث , مقابلة شخصية مع((3

م .2017 / 11/ 27الباحث بتاريخ

10

صورة التقطت في أحد المهرجانات الحتفال في يوم المرأة آذار8العالمي في جامعة القادسية في قاعة الوائلي بتاريخ

2008.

كان المرحوم الدكتور محمد هليل أول من نادى بفتح الدراسات العليا في جامعة القادسية في قسم التاريخ حيث فتحت دراسة

الماجستير ومن ثم بعد ذلك تم فتح دراسة الدكتوراه في قسم التاريخ و حاول أن يستقطب ويستضيف الكثير من األساتذة وذوي الدرجات

.(1)العلمية إلنجاح الدراسات العلمية في قسمه الجبوري , كامل عبد ربه , المصدر السابق .((1

11

وكان الدكتور محمد هليل ضمن الوجبة األولى ممن حصلوا على مرتبة األستاذية في جامعة القادسية وقد علقت صورته في مدخل الجامعة وكلية التربية , وبقي يمارس عمله العلمي والتربوي خالل

.(1)عمله الجامعي

وقد تم اختياره رئيسيا للجنة الترقيات العلمية في المركزية في الجامعة وكان أمينا ودقيقا في رسالته العلمية التي يتطلبها عمل هذه

.(2)اللجنة

تولى التدريس في الدراسات العليا ) ماجستير / دكتوراه ( و م ومن1986اإلشراف على رسائل الماجستير و الدكتوراه من سنة

: (3)الرسائل واألطاريح التي أشرف عليها الدكتور في تلك الفترة هي جريدة العالم العربي , دراسة فكرية سياسية في مواقعها من

م مقدمة من الطالب1930-1924القضايا الوطنية والقومية فاهم نعمة إدريس .

م1990م-1945أسرة آل مكتوم ودورها في تاريخ أمارة دبي م .2011تقدم بها الطالب ستار علك عبد الكاظم الطفيلي في

م تقدم بها1958م-1941قضاء الشامية في العهد الملكي

م .2011الطالب أحمد عبدالرسول

م1933م-1929سوريا في سنوات األزمة االقتصادية العالمية

تقدم بها الطالب محمد صالح حسن .

م مقدمة1963جون كندي , سيرته وسياسته الداخلية من عام

من الطالب سيف عبدالجبار جعفر . الزاملي , رحيم عبدالقاسم , المصدر السابق .((1 الجبوري , كامل عبد ربة , المصدر السابق .((2 /12 / 5 المكتبة المركزية في جامعة القادسية , شعبة الرسائل واألطاريح , بتاريخ ((3

م .2017

12

, أيلول9/ 1920 تشرين األول 25الحكومة العراقية المؤقتة

, دراسة الواقع اإلداري مقدمة من قبل محمد صالح1941

م .2001الزيادي

2007التقطت هذه الصورة في احد المؤتمرات العلمية لعام.

13

التغلغل األوربي في جبل لبنان في عهد اإلمارة الشهابية م .2008م في عام 1997م-1847

أسرة الصدر ودورها في تاريخ العراق السياسي المعاصر م من قبل محمد رسن السلطاني .1999م-1921

جريدة العالم العربي دراسة فكرية سياسية في مواقعها من م من قبل فاهم نعمة1930م-1924القضايا الوطنية والقومية

رسن . م1939م-1936موقف بريطانيا من الحرب األهلية اإلسبانية

من قبل فرقان فيصل الغانمي .الموقف الرسمي والشعبي العراقي من تطور األحداث

م من قبل حسن علي1956م- 1952السياسية في مصر عبدالله .

م من زاير نافع1918م-1831اإلدارة العثمانية في شهرزور فهد .

وقد عمل الدكتور محمد هليل ساعيا في البحث والتحفيز من خالل المؤتمرات العلمية التي شاركها فضال عن المحاضرات الثقافية

التي أدارها مع زمالئه في القسم والكلية ومناقشة الرسائل واألطاريح.(1)الجامعية في الجامعات األخرى

الزيادي , محمد صالح , المصدر السابق .((1

14

آذار8التقطت هذه الصورة في يوم المرآة العالمي أيضا بتاريخ 2008.

وقد ترك ذلك أثرا واضحا في نفوس زمالئه وكل محبيه حيث كان محبوبا من الجميع طيلة سنوات عمله , حتى بعد أن شغل مناصب

.(1)عديدة في الجامعة

كانت مكانته في قسم التاريخ وكلية التربية مكانة جيدة حيث كان عالما متعلما يحب الخير للناس جميعا فقد أختلط له طريقا يمزج ما

الجبوري , كامل عبد ربه , المصدر السابق .((1

15

بين التواضع والعلم وكان يعلم طالبه على هذه الطريقة , حيث كانت مكانته كبيرة جدا , فوجد له بصمة في كل مكان في جامعة القادسية

من خالل رئاسة اللجان التي تناقش الرسائل واألطاريح الجامعية , حيث كان له أثر في نفوس العديد من األساتذة وكذلك الطالب الذين

.(1)عاصروه في فترة حياته

وكان تعامله مع الطلبة مفعم بالحب حتى أن إحدى الطالبات قامت برسم الدكتور محمد هليل كـــهدية إلى عائلة الدكتور بعد وفاته

داللة على مـــــــــدى تأثير التعامل الذي كان يسير عليه الدكتور مع.(2)الطلبة في نفوسهم

الزاملي , رحيم عبد القاسم , المصدر السابق .((1 األسدي , سميرة عبد الجبار , المصدر السابق .((2

16

كذلك ترك أثرا في نفوس الكثير من األساتذة الذين كان على عالقة معهم حيث ترك فيهم طابع البساطة والتواضع حيث أثر فيهم سواء من الجانب العلمي وكذلك األخالقي وجانب التعامل مع الناس

.(1)وفي كل جانب من الجوانب اإلنسانية األخرى

لم تكن هناك أي توجهات سياسية لــــدى الدكتور محمد هليل حيث كانت هناك أحاديث غير مؤكدة على أن الدكتور محمد هليل كان

يميل إلى الشيوعية لكن ال يوجد ما يثبت ذلك , وهناك العديد من األشخاص الذين حاولوا أن يستميلوه إلى حزب معين لكنه رفض ذلك ,

فكان مواطنا خدوما وصالحا يميل إلى كل األشياء التي تخدم الوطن(2).

الزاملي , د. رحيم عبد القاسم , المصدر السابق.((1 الزيادي , محمد صالح , المصدر السابق .((2

17

المبحث الثالث انتقاله من التعليم العالي الى ممارسته مهنة التعليم

الجامعي القابه الجامعية

تبوأ الدكتور محمد هليل العديد من المناصب في جامعة القادسية وكان اخرها تبوأه لمنصب رئيس الجامعة حيث انتخب من الجميع على

استالم رئاسة الجامعة بعد ان اجريت انتخابات الختيار رئيس لجامعة القادسية وشارك فيها العديد من األساتذة كان من بينهم الدكتور محمد

20011-2004هليل والدكتور عماد الجواهري رئيس الجامعة لعام ولكن الدكتور محمد هليل حصل على اغلبية األصوات وقد له أن يحمل

2003هذه المسؤولية بعد سقوط النظام لعام حيث عمل ساعيا وجاهدا بمساعدة المخلصين على إعادة بناء الجامعة وهيئتها رغم

.(1)تعرضه للغدر من بعض الفاسدين والحاقدين حيث يذكر عنه في بعض محاالت الحاقدين لتشويه سمعة الدكتور

محمد هليل ان احد المحاربين شخص ماال يذكر اسمه قام بإشاعة خبرا ان الدكتور محمد هليل قام باستخدام منشآت الجامعة لمساعدة

الصدريين في النجف بعد سقوط النظام المقبور لكن اكتشف ان من قام بذلك أحد السائقين فحرض من قبل شخص من حملة الشهادات العليا ضد المرحوم د. محمد هليل الذي يكن له الحقد والكراهية على

الرغم من ان الدكتور محمد هليل لم ينظم الى أي حزب او منظمة(2)سياسية تدعمه أو مؤسسة سياسية معينة

ورغم ما تعرض له لكنه ظل صامدا يواجه الصعوبات وينظم كل شيء رغم الفوضى التي عمت المحافظة كوجود االحتالل وتربص

المعادين والمفسدين منذ تغيير النظام وصارت العملية التربوية جيدة بشكل رغم الصعوبات والمشاكل التي حدثت والتي يطول الحديث

.(3)عنها

الجبوري , كامل عبد ربه , المصدر السابق . ( )1م .2017 / 11/ 8األسدي , سميرة عبدالجبار , المصدر السابق , بتاريخ ( )2 الجبوري , كامل عبد ربه , المصدر السابق .( )3

18

حيث كان هناك نظام مستمر في الجامعة وظل الطلبة يؤدون االمتحانات رغم صعوبة الوضع لوجود االحتالل واالختالفات الفرقية

والمذهبية آنذاك حيث توقف الدوام في جميع المؤسسات وبدأ الدوام في اماكن بديلة الن جامعة الجامعة القادسية كانت محتلة من قبل

القوات األمريكية حيث استطاع الدكتور محمد هليل وبمساعدة المخلصين من األساتذة بإعادة الدوام وتمكن من السيطرة على

.(1)الوصع حيث كان هدفه المحافظة على نظام جامعة القادسية

شهدت هذه الفترة تطورا واضحا في جامعة القادسية حيث عمل جاهدا على تطويرها وتطهيرها من الفاسدين حيث كان الصديق األخ

واألب لجميع األساتذة والموظفين والطالب والداعم المعنوي لهم حيث كان له الفضل في تحويل الجامعة ال حال لم تشهده من قبل حيث

كان يلتقي بالطلبة بين حين وأخر ويقوم بتوجيههم واالستماع الى.(2)مشاكلهم

التقطت هذه الصورة في أحدى القاعات االمتحانية لجامعة القادسية

الجبوري , كامل عبد ربه , المصدر السابق . ( )1 /29 العوادي , بشير شاكر , استاذ في التربية الرياضية , مقابلة شخصية مع الباحث , ( )2

11/2017.

19

التقطت هذه الصورة في احدى القاعات الدراسية اثناء تقديمة بعض التوجيهات لطلبة جامعة القادسية

20

خالل هذه الفترة عمل جاهدا على أداء رسالته التربوية والمهنية حيث استمر في عمله القيادي واإلداري مخلصا مؤمنا برسالته العلمية

حيث كان يتصف بالنبل واإلخالص والوفاء في العمل وتواضعه فيتعامله مع األساتذة والموظفين والطالب .

من األثار الفكرية التي تركها الدكتور مخطوط اضراب البصرة سنة , وكذلك المخطوط الذي يتحدث عن قضاء الديوانية لعام1931 دراسة تاريخية للواقع اإلداري وهذا المخطوط ما زال موجود1941

في مكتبته الخاصة في المنزل حيث تحتوي مكتبة الدكتور على مئات(1)الكتب والبحوث المختلفة

باإلضافة الى انه كان يشارك في تأليف العديد من البحوث مع أساتذة كبار والمعين في الوسط التدريسي امثال البحث المعنون

) الحكومة العراقية ومحاولة استقطابها الواجهات الوطنية في قضاء 6 بمشاركة 1924- 1921الشامية النتخابات المجلس التأسيسي

باحث احمد عبد الرسول جبر , وكذلك البحث بعنوان )) دور الفرنسيين

شعبة الدوريات , المكتبة المركزية العامة , لجامعة القادسية , مجلة كلية التربية , جامعة( )1 3 , االصدار 17القادسية , مجلد

21

في نفي المطران بطرس البستاني بمشاركة الباحث كريم عباس .(1)حسون الجبوري

30 هذه نماذج عن البحوث التي قام بإنجازها حيث انجز ما يقارب بحثا علميا هذا باإلضافة أنه كان يقيم رسائل الماجستير وأطاريح

رسالة وأطروحة وايضا كان يقوم40الدكتوراه حيث قيم ما يقارب باختيار العناوين لطالب الدراسات العليا حيث اختار أكثر من مائة

.(2) الى وفاته 1989موضوع لعام

التقطت هذه الصورة في مكتبة الدكتور محمد هليل الخاصة في منزله.

المصــــدر نفسه .( )1 شعبة األفراد الذاتية , لرئاسة جامعة القادسية , االخبار الخاصة .( )2

22

وقد حصل الدكتور محمد هليل على العديد من كتب الشكر والتقدير من عمداء الكليات الذين عمل معهم ورؤساء الجامعات أيضا

وعدد من وزراء التعليم العالي والبحث العلمي باإلضافة الى شكر وتقدير من مجلس محافظة الديوانية لجهوده المبذولة في أدارة جامعة

.(1)القادسية خالل فترة رأسه لها

نظرا لجهود الدكتور محمد هليل في جامعة القادسية حيث عرف عنه النبل والوفاء واإلخالص في عمله باإلضافة الى انه كان له دور كبير في العديد من دور العلم الثقافية ويقدم الدعم لها حيث كان

الدكتور داعم لمعرض الكتاب السنوي الذي أقيم في المكتبة العامة لمحافظة الديوانية حيث أقيم على قاعة المكتبة أربعة معارض سنوية وكان له حضور مميز في هذه المعارض من خالل تواجده وشراء كمية

من الكتب لدعم المعرض والمساهمة الفعالة من خالل االذاعات الفضائية العالمية والمحلية المرئية والصوتية من خالل تسليط الضوء

على هكذا معارض واالستفادة منها وبالخصوص طلبة البحوث حيث كانت دور النشر متنوعة منها عربية ومنها أجنبية وقد وصل عدد دور

النشر بهذه المعارض للسنة األخيرة عشرين دار تنشر بين عربية (2)وأجنبية

شعبة األفراد الذاتية , المصدر السابق .( )1 الغريباوي , عبد الله عبد الحسن , مدير المكتبة المركزية العامة , لمحافظة الديوانية ,( )2

المصدر السابق .

23

24

6صورة

25

يذكر عن الدكتور محمد هليل لمحاوالته في بذل جهوده في تحسين وضع الجامعة نقل عنه انه حين أرادوا تصليح مقاعد الخاصة

بقاعات جامعة القادسية ولم تكن هناك مبالغ متوفرة ومدفوعة مقدما

26

لـ ) النجار( فقام الدكتور محمد هليل باالتفاق مع هذا الشخص حيث وعده برهن منزله في حال عدم حصوله على ماله الذي هو أجر

.(1)تصليحه هذه المقاعد هذا باإلضافة الى مراعاته لشعور اآلخرين في جميع المجاالت حيث

نقل عنه ان في أحد االيام كان هناك باحث من حملة شهادة الماجستير و كان هذا الباحث يمارس التأليف حيث ألف هذا الباحث كتاب وقد

اطلع عليه الدكتور محمد هليل ورأى فيه بعض األخطاء لكنه مراعاة لشعور هذا الباحث لم يقوم بتوجيه وتصحيح أخطاء هذا الباحث حيث ذهب الى صديق مشترك بينهم االستاذ عبد الله الغريباوي وقد طلب منه ان يقدم هذه النصائح الى الباحث بصفته هو وليس من الدكتور محمد هليل خشيا من ان يفهم الباحث أن الدكتور يقوم بأمره كونه

أعلى منه مرتبة ورئيس جامعة القادسية . هذا باإلضافة الى ان الدكتور محمد هليل كان يأتيه باحثين من خارج

.(2)البلد للحصول على نصائحه حيث كان الدكتور يتمتع بالعديد من الصفات الحميدة التي تجعل منه الشخص المحبوب لدى الكثير من الناس حيث قيل عنه انه لم

يدخل الى مؤسسة او وزارة أو الى أي مكان أال والقى من الترحيب مايستحق وما يليق به الى حين بلوغه السن القانوني للتقاعد

حيث صدرت الوثيقة المسماة باألمر اإلداري من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بعد انتهاء سنة التمديد التي تقدم بها الدكتور

إلى معالي وزير التعليم العالي والبحث العلمي حيث تمت إحالته الى(3) عاما 70 عندما بلغ من العمر 2013 / حزيران /21التقاعد في

م .2017 / 11 / 8 االسدي , سميره عبدالجبار , المصدر السابق , بتاريخ ( )1 الغريباوي , عبد الله عبد الحسن , مدير المكتبة المركزية العامة , لمحافظة الديوانية ,( )2

المصدر السابق . الزاملي , رحيم عبدالقاسم , المصدر السابق.( )3

27

عندما خرج من الجامعة نضيف اليد والسيرة وترك أثرا في نفوس الكثير من األساتذة والموظفين والطالب وذلك لتعامله وفق اإلنسانية

(1). حيث ترفع عن مهام رئاسة الجامعة لكنه لم يترفع عن مهام التدريس حيث احتضنته الجامعة اإلسالمية في مكانها البديل في

الديوانية ليعمل أستاذا في الدراسات القرآنية واللغوية حريصا على عمله و مستمرا في تواصله العلمي وكانت مباشرته في الجامعة

.(2)2013/اكتوبر/ 1اإلسالمية في عام

م .2017 / 11 / 8االسدي , سميره عبدالجبار , المصدر السابق , بتاريخ ( )1 الجبوري , كامل عبد ربه , المصدر السابق .( )2

28

كان له التركيز في تطوير الجامعة اإلسالمية وخاصة من خالل محاضراته التي كانت تحوي على علمية وثراء كبير للطالب فكان اشبه بالموسوعة العلمية حيث كان ال يجلب معه كتاب الى المحاضرة بسبب

علميته الكبيرة فبدأ طالبا وتوفي طالبا للعلم ورغم ان اختصاصه الدقيق هو تاريخ العراق الحديث والمعاصر أال أنه كان يتناول العديد من الكتب المختلفة لقرأتها واضافة هذه المعلومات للطلبة أثناء المحاضرة

(1).

الفترة االخيرة من حياته أصيب بمرض السرطان في النخاع الشوكي تسبب في شلل أعضائه لكنه لم يعلم بهذا المرض حيث كان

في اليوم الذي علم في هذا المرض كان ذاهبا لمناقشة رسالة ماجستير لطالب في محافظة النجف األشرف حيث ان هذا المرض منعه عن الذهاب وان خبر مرضه هذا ظل مخفيا إلى وفاته حيث لم

يعلم سوى عائلته من زوجته واوالده ولم يخبر حتى اخوته وأخواته وعندما يتم السؤال عنه من قبل األخرين تكون إجابة عائلته انه قد

سافر ألمر ما وفي الحقيقة هو أن المرض قد تغلب عليه وان سبب

االسدي , سميره عبدالجبار , المصدر السابق.( )1

29

اخفاء هذا المرض كان الدكتور ال يريد ان يثقل على احد وال يريد أن.(1)يرى نظرة الشفقة في أعين األخرين وال يريد ان يشعر بالثقل

حيث كان موقف عائلته( 2) 2015 / 9 / 16 وقد وافته المنية بتاريخ على لسان زوجته حينما سألت ردت قائله أنه موقف صعب وحزين

للغاية حيث شعرت وكان " هرم خر ساقطا" وبدأت دموعها بالتساقط فبعد القوة التي كان يتمتع بها الدكتور محمد هليل فأن األيام

االخيرة قد ورثت الحزن والضعف لدى عائلته على الرغم من صمود الطرفين أمام هذا المرض العائلة والدكتور باإلضافة الى قضية اخفاء

المرض عن المأل وتكرار السؤال عنه كان امرا صعبا للغاية عليهم(3)يشعل النار في صدورهم

الكالم ال ينتهي عن الدكتور الراحل محمد هليل الجابري حيث كان مثال يقتدي به الكثير من األساتذة والطلبة لحسن اخالقه ووفائه بالعمل

وضلت ذكراه في نفوس أساتذة جميع أقسام جامعة القادسية لما لهمن تأثير في نفوس هذه الناس .

حيث أقام قسم التاريخ مهرجانا ألحياء ذكرى علم من اعالم جامعة القادسية وتقديم محاضرة نوعية عن الدكتور محمد هليل الجابري

باإلضافة الى تسمية مكتبة قسم التاريخ2017/ ديسمبر / 15بتاريخ .(4)بمكتبة الدكتور محمد هليل ووضع لوحه تشير إلى ذلك

الزاملي , د . رحيم عبد القاسم , المصدر السابق. ( )1

.2015شهادة الوفاة , وزارة الصحة , قسم االحصاء الصحي والحياتي , القادسية , ( )2االسدي , سميره عبدالجبار , المصدر السابق. ((3المصدر نفسه .( )4

30

الخـــــــــــــــــــاتمة توصل البحث إلى عدة نتائج وأهمها

إن والدة الدكتور محمد هليل في مدينة الناصرية مركز-1محافظة ذي قار ثم انتقل إلى الديوانية.

31

كانت أسرته بسيطة ميسورة الحال , وكان والده يعمل في-2 الجيش العراقي برتبة )رئيس عرفاء( وكان لديه أربعة أخوة

أثنان ذكور واثنتان أناث . كانت بيئته بسيطة ريفية متوسطة الثقافة والعلم والدراية-3

والمعرفة, حيث كانت بيئة بعيدة عن مظاهر العظمة واألبهة. وتعين في1960تخرج من جامعة بغداد – كلية اآلداب في عام -4

م , وبعد ذلك1964ثانوية الديوانية في ناحية الدغارة عام نقلت خدماته إلى الديوانية وتبوء منصب مدير مدرسة في

.1968متوسطة الوحدة في الديوانية عام رغبته في إكمال دراسته لم تجعله مكتفيا بالبكالوريوس فأكمل-5

الماجستير في جامعة بغداد – كلية اآلداب في التاريخ اإلسالمي.1981م, وحصل على الدكتوراه في عام 1973في عام

شارك الدكتور في الكثير من المهرجانات وحصل على الكثير-6من كتب الشكر والتقدير.

المصادر

*وثائق غير منشورة شهادة الجنســية , وزارة الداخليــة , مديريــة األمن العامـة للسـفر-1

.1959والجنسية , بغداد , شهادة الوفاة , وزارة الصحة قســم اإلحصــاء الصــحي والحيــاتي ,-2

2015القادسية , .2006البطاقة الشخصية , مديرية الجنسية العامة , الديوانية , -3 أمــــر اداري , وزارة التعليم العــــالي والبحث العلمي , جامعــــة-4

.2013القادسية , كلية التربية , وحدة األفراد ,

32

شـــكر وتقـــدير , وازرة التعليم العـــالي والبحث العلمي , جامعـــة-5.1998القادسية , أمانة مجلس الجامعة ,

شــهادة تقديريــة , وزارة التعليم العــالي والبحث العلمي , جامعــة-6المثنى , المؤسسة الوطنية للتنمية والتطوير فرع الديوانية .

*وثائق منشورة : رئاسة جامعة البصرة , شعبة األفراد الذاتية , االضبارة الخاصة.1

بالدكتور محمد هليل الجابري . رئاسة جامعة القادسية , شعبة األفراد ) الذاتية ( , االضبارة.2

الشخصية للدكتور محمد هليل الجابري . المكتبة المركزية في جامعة القادسية , شعبة الرسائل واألطاريح.3

م. 2017 / 12 / 5, بتاريخ وزارة الداخلية , مديرية األمن العامة للسفر والجنسية , بغداد ,.4

م .1959/ آب / 10المقابالت الشخصية :

8األسدي , سميرة عبدالجبار , مقابلة شخصية مع الباحث بتاريخ -1 في منزل الدكتور محمد هليل الجابري . 2017 / 11/

الجابري , مصطفى محمد هليل , مقابلة شخصية مع الباحث-2 في منزله .8/11/2017بتاريخ

م2017 / 11 / 9 الجابري , وسام محمد هليل , مقابلة بتاريخ -3في منزله.

الزاملي , رحيم عبد القاسم , مقابلة شخصية مع الباحث بتاريخ-4م 2017 / 11/ 15

/11/ 18الجابري , جبوري هليل , مقابلة شخصية بتاريخ -5م في منزله .2017

المنذري , كاظم جواد , مقابلة شخصية مع الباحث بتاريخ-6 , قسم التاريخ .19/11/2017

33

الغريباوي ,عبدالله عبد الحسن عبد , رئيس المكتبة العامة في-7 م , في2017 / 11 / 19مدينة الديوانية , مقابلة شخصية بتاريخ

المكتبة العامة لمدينة الديوانية . الزيادي , محمد صالح , اختصاص تاريخ ـــ مادة وطن عربي-8

م .2017 / 11/ 27حديث , مقابلة شخصية مع الباحث بتاريخ .29/11/2017العوادي , بشير شاكر , مقابلة شخصية بتاريخ -9 الجبوري , كامل عبد ربه , اختصاص اللغة العربية / مادة األدب-10

م .2017 / 12 / 5الجاهلي , مقابلة شخصية مع الباحث بتاريخ