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¿Quiénes somos? Desde 1993 CARD ofrece sus servicios a personas diagnosticadas con el Trastorno del Espectro Autista (TEA) y discapacidades relacionadas. CARD está compuesto por un grupo de familias y profesionales los cuales trabajan con personas diagnosticadas con TEA, sus familiares y profesionales. La Legislatura del estado de la Florida, a través del Departamento de Educación de la Florida, asigna fondos a CARD los cuales son administrados por los 7 centros regionales. CARD ofrece servicios en todo el estado de la Florida. Para determinar cuál oficina de CARD proporciona servicios en su área, favor de consultar el mapa del estado de la Florida incluido en este folleto. ¿Cuál es nuestro propósito? Nuestro propósito en CARD es mejorar la calidad de vida de las personas a quienes servimos. Los servicios ofrecidos por CARD son LIBRE DE COSTO (GRATIS). Los servicios pueden ser ofrecidos en varios escenarios como: hogar, escuelas, cuido infantil, lugar de empleo y comunitario. El Centro de Autismo y Discapacidades Relacionadas (CARD) provee apoyo y asistencia con la meta de optimizar el potencial de las personas con trastorno del espectro autista y discapacidades relacionadas. El Centro para el Autismo y Discapacidades Relacionadas Primera Opción para el Apoyo del Autismo en la Florida 1 - 800 - 9 - AUTISM

¿Quiénes somos? - CARDcard-usf.fmhi.usf.edu/docs/CARD_Brochure_Statewide_SP_2020_FINAL_Digital.pdf¿Quiénes somos? Desde 1993 CARD ofrece sus servicios a personas diagnosticadas

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¿Quiénes somos?Desde 1993 CARD ofrece sus servicios a personas diagnosticadas con el Trastorno del Espectro Autista (TEA) y discapacidades relacionadas. CARD está compuesto por un grupo de familias y profesionales los cuales trabajan con personas diagnosticadas con TEA, sus familiares y profesionales. La Legislatura del estado de la Florida, a través del Departamento de Educación de la Florida, asigna fondos a CARD los cuales son administrados por los 7 centros regionales. CARD ofrece servicios en todo el estado de la Florida. Para determinar cuál oficina de CARD proporciona servicios en su área, favor de consultar el mapa del estado de la Florida incluido en este folleto.

¿Cuál es nuestro propósito?Nuestro propósito en CARD es mejorar la calidad de vida de las personas a quienes servimos. Los servicios ofrecidos por CARD son LIBRE DE COSTO (GRATIS). Los servicios pueden ser ofrecidos en varios escenarios como: hogar, escuelas, cuido infantil, lugar de empleo y comunitario.

El Centro de Autismo y Discapacidades Relacionadas (CARD)

provee apoyo y asistencia con la meta de optimizar el potencial de las personas con trastorno del espectro

autista y discapacidades relacionadas.

El Centro para el Autismo y Discapacidades Relacionadas

Primera Opción para el Apoyo del Autismo en la Florida

1 - 800 - 9 - AUTISM

PascoHillsborough

Polk

HighlandsHardee

DeSoto

Hendry

Glades

Collier

Lee

Sarasota

Manatee

Charlotte

Pinellas

St.Lucie

IndianRiver

Martin

Okeechobee

Palm Beach

Broward

Miami-Dade

Monroe

Lake Seminole

Sumter

Osceola

Volusia

Orange

Brev

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Hamilton

Suwanee

Lafayette

Colu

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Alachua

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Baker Duval

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Walton

Holmes

Washing

ton

Bay Calhou

n

GadsdenLeon

LibertyGulf

Jackson

Franklin

Wakulla Jeffers

on

Taylor

Madison

Escambia

G

J¿Dónde estamos?Oficinas de CARD

Cada oficina de CARD tiene una junta electoral compuesta de individuos y/o familiares que ayudan a guiar las normas, prioridades, y actividades del programa.

Florida Atlantic Universitywww.autism.fau.edu

FAU CARD, Boca Raton College of Education Department of ESE 777 Glades Rd Boca Raton, FL 33431

FAU CARD, Jupiter 5353 Parkside Dr, MC03 Student Resources & Classroom Bldg, Suite 274A Jupiter, FL 33458

FAU CARD, Indian River State College Schreiber Conference Center 500 NW California Blvd Port St. Lucie, FL 34986

Florida State Universitywww.fsucard.com

FSU CARD, Tallahassee 2312 Killearn Center Blvd, Bldg, A Tallahassee, FL 32309

FSU CARD, Panama City 2611-A West 23rd St Panama City, FL 32405

FSU CARD, Pensacola 4900 Bayou Blvd, Suite 200 Pensacola, FL 32503

University of Central Floridawww.ucf-card.org

UCF CARD 12424 Research Pkwy, Suite 365 Orlando, Florida 32826

University of Florida, Gainesvillewww.card.ufl.edu

UF Gainesville CARD 4101 NW 89th Blvd Gainesville, FL 32606

University of Florida, Jacksonvillewww.hscj.ufl.edu/pediatrics/autism

UF Jacksonville CARD 6271 St. Augustine Rd, Suite 1 Jacksonville, FL 32217

University of Miami/ Nova Southeastern Universitywww.umcard.org

UM CARD 5665 Ponce de Leon Blvd P.O. Box 248768 Coral Gables, FL 33124-0725

NSU CARD 6100 Griffin Rd, 3rd Floor Davie FL, 33314

University of South Floridacard-usf.fmhi.usf.edu

CARD USF, Tampa 13301 Bruce B Downs Blvd MHC2113A Tampa, FL 33612-3899

CARD USF, Fort Myers 10501 FGCU Blvd South Merwin Hall, Rm 224 Ft. Myers, FL 33965-6565

CARD USF, Lake Placid 1096 US 27 North, Rm 1088 Lake Placid, FL 33852

Contacte una oficina de CARD hoy!

1-800-9-AUTISM

¿A quién servimos?CARD provee servicios a personas de cualquier edad con…

• Diagnostico de Trastorno del Espectro Autista (TEA) o diagnóstico previo del trastorno generalizado del desarrollo no especificado (PPD-NOS por sus siglas en inglés), síndrome de Asperger ’s, síndrome de Rett’s y trastorno desintegrativo de la infancia.

• Condiciones relacionadas – personas con discapacidad auditiva o personas sordas, personas con discapacidad visual o ciegas.

• Familiares, amigos y profesionales asociados con la persona con TEA

Se aceptan referidos de padres, tutores legales, profesional médico, escuelas y agencias comunitaria. Se requiere autorización escrita para obtener y revisar la documentación requerida para proveer los servicios.

¿Cómo podemos ayudar?CARD puede…

• Proveer información educativa acerca del TEA• Ofrecer recursos disponibles para familias: agencias

de servicios federales, locales y estatales• Asistir a las familias y persona con TEA a planificar

para su futuro• Proveer entrenamiento educativo para trabajar

eficazmente con personas con TEA y discapacidades relacionadas

Proporcionar consulta a cuidadores, familiares y profesionales sobre la mejor manera de trabajar con una persona con discapacidad para:

• Enseñar nuevas destrezas• Entender y enseñar técnicas de intervención para

trabajar con “meltdowns” y/o conductas disruptivas• Promover la inclusión de la persona con TEA y

discapacidades relacionadas en las escuelas típicas y comunidades

• Promover el desarrollo de destrezas efectivas de comunicación

• Asistir a la persona con TEA y discapacidades relacionadas a ser socialmente competente e integrarse en su comunidad