Embed Size (px)
Citation preview
1
ȘCOALA GIMNAZIALĂ ,,CAROL I,, ORAȘUL PLOPENI
TEL. 0244220021; FAX 0244220021
E-mail: [email protected]
Website: http://www.scoala-carol-plopeni.ro
R A P O R T PRIVIND STAREA ÎNVATAMÂNTULUI
PREUNIVERSITAR LA NIVELUL SCOLII GIMNAZIALE „CAROL I” PLOPENI
AN SCOLAR 2016-2017
2
INTRODUCERE:
Motto: Scopul educaţiei ar trebui să fie pregătirea unor oameni care să acţioneze şi să gândească independent şi care, în acelaşi timp, să vadă în slujirea comunităţii realizarea supremă a vieţii lor.
Albert Einstein
„Educația trebuie să fie captivantă, continuă și coerentă. Captivantă poate să
devină pentru cei școlarizati prin contactul cu lumea reală, centrată pe „a face”, în totală concordanță cu „a ști”, pentru a motiva și interesa elevul aflat în procesul de învățare. Continuă — prin păstrarea interesului și motivației pe toată durata școlarizării, de la ciclul primar și până la finalizarea studiilor superioare. Coerentă — prin viziunea care să asume un mesaj consistent la nivel național, să asigure o abordare integrată, cu infrastructură bazată pe tehnologiile moderne la toate nivelurile de învățământ și să aibă o abordare de tip antreprenorial, cu accent pe creativitate și inovare. Nu în ultimul rând, trebuie să stimuleze și să asigure continuitatea abordărilor și prin activitățile extracurriculare și interdisciplinare relevante. Implementarea principiului egalității de șanse în educație, îmbunătățirea performanțelor educaționale, abilităților și competențelor tuturor copiilor și tinerilor, prin accesul la un sistem de educație de calitate, relevant și incluziv, sunt cheia pentru creștere economică și prosperitate. În condițiile unui declin demografic accentuat, reducerea abandonului școlar, care este în creștere, a devenit crucială pentru dezvoltarea sustenabilă a României, permițând valorificarea potențialului fiecărui copil. Etapa de dezvoltare prezentă a României impune dezvoltarea unui capital uman înalt calificat, precum și investiția în cercetare-dezvoltare-inovare, CDI, astfel încât, în toate domeniile industriale, să fie asigurate eficiența proceselor și realizarea unor produse de înaltă calitate, transformând România într-un pol de competitivitate în zonă.” Programul de guvernare 2017- 2020
Premisa fundamentală este aceea că învățământul trebuie să joace un rol fundamental în consacrarea unei economii globale, a unei societăți globale a cunoașterii și a unei societăți a învățării pe tot parcursul vieții, perfecționarea continuă a capitalului uman devenind factorul hotărâtor în crearea bogăției și bunăstării, în progresul durabil al omenirii.
Peste tot în lume, sistemul educațional este confruntat, pe de o parte, cu impactul noilor tehnologii de cunoaștere și comunicare, cu ritmul rapid al schimbărilor, pe de altă parte, cu efectul globalizării societății, al creșterii interdependențelor dintre culturi și națiuni. Misiunea sistemului educațional devine astfel o componentă esențială a strategiei schimbării în orice societate, cu atât mai mult în una aflată în transformare, cum este cea românească. Viitorul societății depinde de calitatea educației, de capacitatea factorilor de decizie din educație de a crea o cultură a calității care să pună pe primul plan binele elevilor.
Problema calității sistemului de învățământ este una de interes general, este o necesitate și nu o opțiune personală.
Cel mai important factor de schimbare este capacitatea de a inova, precum și disponibilitatea de a coopera, de a interconecta activități performante și competitive din sfera cunoașterii, din economie, din viața comunității.
Învățământul poate îndeplini aceasta misiune dacă elevul care parcurge anii de școlarizare învață pentru a răspunde urmatoarelor tipuri de finalități: învață pentru a ști, învață pentru a face, învață pentru a fi, învață pentru a trăi în comunitate.
Astfel, învățământul poate constitui o premisă a incluziunii sociale active, în contextul schimbărilor economice, sociale și politice care se petrec pe continentul european. O zona europeană deschisă a învățământului aduce cu sine o mulțime de avantaje, în condițiile respectării diversității, dar presupune eforturi continue în vederea
3
înlăturării barierelor și pentru dezvoltarea unei rețele de învățământ care să stimuleze mobilitatea trans-europeană, schimbul de idei și promovarea celor mai bune idei pedagogice.
PARTEA I. ÎNVĂȚĂMÂNTUL – SENSURI ȘI VALORI I. 1. Contextul legislativ educațional În configurarea strategiei de lucru a Scolii Gimnaziale „CAROL I”Plopeni, pentru
anul şcolar 2016- 2017, au fost analizate reperele legislative existente: Regulamentul-cadru de organizare şi funcţionarea a unitatilor de invatamant preuniversitar, aprobat prin O.M.E.N.C.S. nr. 5079/2016, cu modificările şi completările ulterioare; Programul de Guvernare în vigoare; Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011 cu modificările şi completările ulterioare; Strategia de descentralizare, aplicată începând cu anul 2005; Legea nr. 87/2006 privind asigurarea calităţii în educaţie; O.M.E.N nr. 5144/26.09.2013 privind aprobarea Strategiei anticorupție în educație; Ordinul M.E.N. nr. 5113/2014 pentru aprobarea Metodologiei privind managementul riscurilor de corupție; ordinele M.E.N. care aduc completări Legii educaţiei naţionale. Analiza documentelor a fost făcută în contextul schimbărilor previzionate ale mediului economic, social şi cultural local, naţional şi european
I. 2. Viziune, misiune, ținte strategice
Viziune: Scoala Gimnazială „CAROL I” Plopeni urmareste prin activitatea sa realizarea
unui proces instructiv-educativ adecvat care sa asigure atat cunostinte si aptitudini operationale elevilor,cat si o dezvoltare permanenta a capacitatilor de adaptare a elevilor la noile cerinte de pe piata muncii. Scopul principal al Scolii este de a asigura o educatie diversificata si diferentiata elevilor sai, in contextul cerintelor si nevoilor educationale existente atat la nivel local cat si national, astfel incat la iesirea din sistem sa se finalizeze formarea personalitătii umane.
Misiune: Misiunea scolii reprezinta ratiunea de a fi o organizatie si exprima in mod explicit,
preocuparea constanta de a produce valori pentru societate. Fiecare scoala are o misiune pe care trebuie sa o explice si sa o transpuna in practica.
Scoala Gimnazială „CAROL I” din Plopeni urmareste prin activitatea sa, realizarea unui proces instructiv-edcativ adecvat, care sa asigure elevilor o educatie integrala si armonioasa, sa dezvolte dorinta de a initia activitati proprii, utile, producatoare de bunuri materiale si spirituale.
Scoala noastra trebuie sa-i ajute pe elevi in formarea capacitatilor afective prin asimilarea de cunostinte umaniste, stiintifice, tehnice si estetice; sa dezvolte priceperi si deprinderi care sa le permita elevilor integrarea pe piata muncii.
In contextul cerintelor si nevoilor educationale ale comunitatii locale, scopul scolii noastre este acela de a fi un centru pilot in raport cu activitatea culturala, sociala si economica a orasului Plopeni.
Principalul obiectiv al scolii este formarea tinerilor capabili sa duca la dezvoltarea si evolutia societatii romanesti astfel incat, scoala trebuie:
- sa satisfaca nevoia fiecarui elev de a se simti competent in a detine si utiliza informatia, care sa-i faca apti de a accede intr-o forma superioara de invatamant;
- sa identifice si sa-si asume ca obiective educationale, nevoile comunitatii si sa beneficieze de sprijinul comunitatii locale;
- sa atraga parintii, in calitate de parteneri principali pentru a contribui la dezvoltarea colaborarii intre scoala si comunitatea locala. Tinte strategice:
* Constituirea imaginii scolii in raport cu contextul politic, economic, social si tehnologic. * Reconsiderarea managementului la nivelul clasei in perspectivele individualizarii
parcursului scolar si a egalizarii sanselor. * Perpetuarea traditiilor scolii si asigurarea mentinerii „emblemei” scolii cu deviza
„invatamant de calitate”.
4
* Crearea unui climat de siguranta fizica, libertate spirituala si promovarea opiniei personale pentru elevi.
II. REŢEAUA UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT CARE AU FUNCŢIONAT ÎN ANUL ŞCOLAR 2016-2017
SCOALA GIMNAZIALĂ „CAROL I” – principalele aspecte legate de organizare,
competente profesionale, respectarea legalitatii, comunicare, imagine, relatii comunitare.
Şcoala Gimnazială „CAROL I”, oraşul Plopeni ca instituţie complexă aflată în subordinea Inspectoratului Şcolar Prahova , a funcţionat în anul şcolar 2016-2017 după o organigramă aprobată prin Statul de funcţii existent la 01.10.2016, stat de funcţii ce cuprinde un număr total de 37,05 posturi, din care:
1 post de conducere – director 1 post de conducere director adjunct 26,55 posturi didactice de executie 3.50 posturi personal didactic auxiliar de executie 5 posturi personal nedidactic
Şcoala gimnazială „CAROL I” Plopeni are relaţii de colaborare cu următoarele instituţii:
- Primaria Oraşului Plopeni - Casa de Cultura Plopeni - Poliţia Oraşului Plopeni - Parohia Orașului Plopeni - ISU ”Șerban Cantacuzino” Prahova - CJRAE Prahova - Școala Profesională Specială Plopeni - Muzeul Județean de Istorie și Arheologie Prahova - Muzeul Județean de Științele Naturii Prahova
Efectivele şcolare
Situaţia numerică a populaţiei şcolare cuprinsă în diferite forme de învăţământ, în anul şcolar 2016-2017, se prezintă astfel :
Nivel Total Nr. Elevi înscrişi 2013-2014
Total Nr. Elevi înscrişi 2014-2015
Total Nr. Elevi înscrişi 2015-2016
Total Nr. Elevi înscrişi 2016-2017
Primar 332 314 291 273
Gimnazial 206 210 211 239
TOTAL 538 524 502 512
Proiectul planului de scolarizare pentru anul scolar 2017-2018 s-a realizat pe baza
unei analize a evolutiei demografice, profilul economic al orasului si evolutiile de pe piata muncii.
Clasa pregătitoare în învăţământul primar
- _2_ clase - _33_ elevi inscrisi
5
III INDICATORI DE CALITATE A ÎNVĂŢĂMÂNTULUI III.1 Situaţia la învăţătură la sfârşitul anului şcolar 2016-2017 La sfârsitul anului şcolar 2016-2017, după susţinerea examenelor de corigenţă,
promovabilitatea la nivelul şcolii, pe nivele de învăţământ era următoarea:
Nivel Promovabilitate
2013-2014
Promovabilitate
2014-2015
Promovabilitate
înainte de
corigențe 2015-2016
Promovabilitate
după corigențe
2015-2016
Promovabilitate
după corigențe
2016-2017
In.Primar 97,85% 98,04% 99,66% 100% 99,27%
Inv.gimnazial 96,60% 98,59% 85,51% 97,66% 97,47%
INVATAMANT PRIMAR:
Clasa Elevi in evidenta la
sfarsit de an sc.
Elevi promovati Elevi repetenti Elevi cu situatia
scolara neincheiata
Total Din care
feminin
Total Din care
feminin
Total Din care
feminin
Total Din care
feminin
TOTAL 273 127 274 130 - - - -
Pregatitoare 57 27 57 27 - - - -
I 53 25 53 26 - - - -
a II-a 46 22 48 24 - - - -
a III-a 60 25 58 25 2 - - -
a IV-a 57 28 58 28 - - - -
INVATAMANT GIMNAZIAL
Clasa Elevi in evidenta la
sfarsit de an scolar
Elevi promovati Elevi repetenti Elevi cu situatia
scolara neincheiata
Total Din care
feminin
Total Din care
feminin
Total Din care
feminin
Total Din care
feminin
TOTAL 239 125 232 125 6 1 - -
a V-a 68 37 63 36 3 1 - -
a VI-a 66 29 66 30 2 - - -
a VII-a 58 31 57 31 1 - - -
a VIII-a 47 28 46 28 - - - -
Din analiza datelor centralizate se desprind următoarele tendinţe: - Scăderea numărului de elevi cuprinşi în ciclul primar si cresterea nr.de elevi la ciclul gimnazial - O ușoară scadere a procentului de promovabilitate la ciclul primar si la ciclul gimnazial comparativ cu anul şcolar 2015-2016
6
III.2 Starea displinară a elevilor
Pentru a evalua starea disciplinară la Şcoala gimnazială „CAROL I” Plopeni se poate porni de la următoarele cifre: Nivel Nr. de
elevi cu
nota scăzută
la
purtare sub 7
Nr. elevi exmatriculaţi
din cauza absenţelor
Nr. elevi Exmatricu laţi
din alte motive
Nr. de sancţiuni
aplicate datorită
nerespectării
Regulamentului scolar, altele decât scăderea
notei la purtare sub 7
Nr. note scăzute la
purtare (nu se includ
cele de la punctul 1)
Nr. elevi care au
abandonat scoala
Nr. de elevi in
risc de abandon scolar
Inv.primar - - - - 2 -
Inv.gimnazial - - - - 21 2
Actele de indisciplină cu un anumit nivel de gravitate au fost sancţionate prin scăderea notei la purtare . Practica şcolară a evidenţiat modalităţi diferite în care diriginţii şi învăţătorii tratează absenteismul şi actele de indisciplină, de la exigenţă extremă la o atitudine mult mai tolerantă, permisivă care determină atitudini diferite ale elevilor între un comportament rigid şi altul libertin, fără limitele pe care o educaţie sistemică începută în familie şi continuată în şcoala, le impun. Abandonul şcolar şi absenteismul, mai ales la învăţământul gimnazial se menţine la dimensiuni ce impun identificarea tuturor cauzelor care îl determină: slaba cooperare cu familia (uneori redusă la şedinţele semestriale cu părinţii), situaţia economică precară a unor familii, existenţa unor „alternative” de petrecere a timpului liber sau chiar a celui alocat programului şcolar mai tentante decât oferta instructiv-educativă a şcolii. Avem în vedere şi unele aspecte de multe ori nesancţionate privind ţinuta, lipsa uniformei şcolare,neefectuarea serviciului pe şcoală, grija faţă de mobilierul şcolar, de aparatura utilizată şi nu în ultimul rând atitudinea faţă de personalul didactic şi nedidactic, comportamentul în afara şcolii,etc.
Absenteismul si abandonul scolar
În anul scolar 2016-2017, fenomenul de absenteism s-a manifestat astfel:
Anul școlar Total absențe Absențe motivate Absențe nemotivate
2013-2014 11366 - 21.36/elev 7509 3857
2014-2015 9780 – 18.84/elev 6875 2905
2015-2016 9047 -17.87/elev 5019 4028
2016-2017 7282 -14.16/elev 4536 2746
Nr.mediu de absențe/elev a scăzut în anul școlar 2016-2017 cu 3,71 față de anul
școlar 2015-2016 si cu 4,68 față de anul școlar 2014-2015. MĂSURILE aplicate pentru combaterea absenteismului / a abandonului
şcolar au fost derulate pe tot parcursul anului şcolar şi au vizat aspecte educative
(derularea unor programe / proiecte educaţionale care să atragă elevii spre şcoală, dezbateri, activităţi de consiliere psihopedagogică, adecvarea programului de activităţi în CDI etc.) şi administrative (avizarea părinţilor, trimiterea înştiinţărilor privind numărul de absenţe nemotivate).
7
Organizarea si desfăsurarea unor acţiuni de parteneriat cu poliţia în scopul susţinerii si reintegrării scolare si sociale a elevilor ce au săvârsit acte infracţionale, abateri disciplinare grave, abandon scolar, absenteism ridicat etc.
III.3 Evaluarea Naţională la clasele II, IV şi VI
În anul şcolar 2016/2017 s-a organizat Evaluarea Naţională la clasele a II-a şi a IV-a, în baza următoarelor acte normative:
Legea 1 /2011 (art 74 alin 2-4); Metodologia de organizare și desfășurare a EN Ordinul 5074/31.08.2016 privind aprobarea calendarului de administrare a
evaluarilor la finalul cls. a II-a, a IV-a si a VI-a Manulalul de proceduri pentru administrarea EN 2016-2017; Nota Manual de proceduri nr.848/04.04.2017 Procedura 1652/11.05.2016 – privind regimul actelor și normelor de utilizare a
certificatului SSL Procedura 611/23.03.2017- privind transferul / preluarea arhivelor de subiecte
La clasele a II-.a şi a IV-a au fost inscrisi la evaluare un numar de 106 elevi dar au
participat 103 înregistrându-se 3 absenti . Probele s-au desfăşurat în timpul orelor de curs, în zilele de 10,11 şi 12 aprilie la
clasa a II-a şi in zilele de 3 şi 4 mai la clasa a IV-a conform calendarului precizat în anexa metodologiei de organizare şi desfăşurare a EN la finalul claselor a II-a şi a IV-a. În cadrul acestora au fost folosite instrumente de evaluare elaborate de CNEE folosind un format asemănător cu cel al evaluărilor internaţionale şi au vizat evaluarea competenţelor de receptare a mesajelor scrise, evaluarea competenţelor de producere a mesajelor scrise şi evaluarea competenţelor de matematică. Timpul de lucru alocat fiecărui test a fost de 30 de minute la clasa a II-a, respectiv 60 de minute la clasa a IV-a.
Rezultatele obţinute de elevi nu au fost publicate şi nici consemnate în catalog, dar au fost valorificate la nivelul unităţii de învăţământ prin elaborarea planurilor individualizate de învăţare, ca instrument fundamental de remediere/dezvoltare/orientare.
La EVALUAREA NAŢIONALĂ LA CLASA a VI-a, au fost inscrişi 68 elevi si au
participat 66 elevi la proba de limba si comunicare respectiv 67 elevi la matematica si stiinte ale naturii.
Probele scrise s-au desfăşurat astfel: - 10 mai 2017: Limbă şi comunicare - 11 mai 2017: Matematică şi Ştiinţe ale naturii.
Subiectele s-au elaborat la nivelul CNEE și au fost similare modelelor postate pe site-ul
MEN. Au avut un format asemănător cu cel al evaluărilor internaționale administrate elevilor la vârsta de 12-14 ani, iar nivelul de dificultate al testelor a fost mediu. Timpul de rezolvare a subiectelor a fost de 60 de minute.
Rezultate la evaluare națională organizată la finalul clasei a II-a, a IV-a, a VI-a
Clasa a II-a: - 48 - de elevi inscrisi Testul CITIT: - prezenţi 47 de elevi. Au răspuns, la toți itemii, astfel : corect 89,17 %, parțial corect 3,10 %, răspuns incorect 5,41% și fără răspuns 2,32 %. Testul SCRIS: - prezenţi - 47 de elevi. Au răspuns la toți itemii, astfel: corect 68,89 %, parțial corect 15,16 %, incorect -17,70 % și fără răspuns 4,25%. Testul MATEMATICĂ: - prezenţi 46 de elevi. Au răspuns la toți itemii, astfel: corect 78,08%, parțial corect 6,16%, incorect 13,77% și fără răspuns 1,99%
8
Clasa a IV-a: - 58 de elevi înscrişi Testul LIMBA ROMÂNĂ: - prezenţi -56 de elevi; 80% din elevi au primit punctaj total, 12,02% din elevi au primit punctaj parțial, 7,62% au răspuns incorect și 0,36 % din elevi
cu răspuns lipsă. Testul MATEMATICĂ:- prezenţi 56 de elevi. 70,00% din elevi au primit punctaj total,9,11 % din elevi au primit punctaj parțial 18,30% au răspuns incorect și 2,59 % din elevi cu răspuns lipsă. Clasa a VI-a: - 68 de elevi înscrişi Testul LIMBĂ ŞI COMUNICARE: - prezenţi - 66- de elevi;. 46,97% din elevi au primit punctaj total, 37,88% din elevi au răspuns parțial corect, 15,15 % au primit punctaj 0. Testul MATEMATICĂ ŞI ŞTIINŢE: - prezenţi - 67- de elevi.; 46,77% din elevi au primit
punctaj total, 14,63% din elevi au primit punctaj parțial, 38,60% au primit punctaj 0 .
III.4 Evaluarea Naţională 2017
Evaluarea Naţională pentru clasa a VIII-a la Scoala Gimnazială „CAROL I”, oraşul
Plopeni a fost organizată si s-a desfăsurat în baza Metodologiei de organizare şi desfăşurare a Evaluării Naţionale, în vigoare conform OMENCS. nr. 5071/31.08.2016
S-a respectat Procedura operationala Nr.210/31.05.2017 privind activitatea de supraveghere audio-video. Președintele comisiei a desemnat persoana responsabilă cu derularea și monitorizarea procesului de supraveghere audio-video .
S-a respectat Procedura Nr.33822/13.06.2017 privind transportul lucrarilor de la centrul de examen către comisia județeană de evaluare națională.
Nu s-au inregistrat incidente. Prezenţa elevilor la ambele probe a fost de 100% Nu s-au inregistrat contestaţii Rezultatele obţinute pe discipline:
LIMBA SI LITERATURA ROMANA
AN Nr.
elevi
înscrişi
Nr. elevi
prezenţi
Note
1-
1,99
Note
2-2,99
Note
3-3,99
Note
4-4,99
Note
5-5,99
Note
6-6,99
Note
7-7,99
Note
8-8,99
Note
9-9,99
Note
10
2017 35 35 0 0 0 0 1 3 5 13 12 1
Procente 100% 2,86 8,57 14,28% 37,14% 34,29% 2,86
2016 29 29 0 0 0 0 1 1 9 13 5 0
Procente 100% 3,45 3,45 31,03% 44,83% 17,24%
2015 50 50 0 0 1 1 3 9 12 15 9 0 Procente 100% 2% 2% 6% 18% 24% 30% 18%
9
MATEMATICĂ
AN Nr.
elevi
înscrişi
Nr. elevi
prezenţi
Note
1-1,99
Note
2-2,99
Note
3-3,99
Note
4-4,99
Note
5-5,99
Note
6-6,99
Note
7-7,99
Note
8-8,99
Note
9-9,99
Note
10
2017 35 35 0 0 0 2 2 4 7 5 11 4 Procente 100% 5,71 5,71 11,43 20,00 14,29 31,43 11,43
2016 29 29 0 0 0 1 4 6 6 6 6 0 Procente 100% 3,45 13,79 20,69 20,69 20,69 20,69
2015 50 50 0 0 2 6 9 5 8 7 12 1 Procente 100% 4% 12% 18% 10% 16% 14% 24% 2%
Concluzii
• Procentele de promovabilitate - La lb.romana: 100% note peste 5 față de 100% in 2016 si 96% in 2015 - Matematica: 94,29% note peste 5 fata de 96,55 in 2016 si 84% in 2015 - Procentul de promovare la Lb.romana s-a mentinut la nivelul anului 2016 si
a crescut cu 4 procente fata de 2015; la Matematică reflectă o scaderecu 2,26 procente fata de anul 2016 si o creștere semnificativă cu 10,29 procente fata de anul 2015 .
10
III.5 Admiterea elevilor în clasa a IX-a
Admiterea elevilor în clasa a IX-a s-a făcut în baza Metodologiei de organizare si desfăsurare a admiterii în învăţământul liceal de stat pentru anul scolar 2010-2011, aprobată prin OMECTS 4802 din 31.08.2010, respectiv Calendarul admiteri în
învățământul liceal de stat pentru anul școlar 2017-2018, aprobat prin OMEN 5077 din 31.08.2016.
Admiterea elevilor în clasa a IX-a, învățământul profesional de stat cu durata de 3 ani, a
avut la bază Metodologia de organizare și desfășurare a admiterii în învățământul profesional de stat cu durata de 3 ani, aprobată prin OMEN 5067/2016, respectiv
Calendarul admiterii în învățământul profesional de stat cu durata de 3 ani pentru anul
școlar 2017-2018, aprobat prin OMECS 5069/2016 . Pregătirea/organizarea admiterii la nivelul unitatii scolare
Comisia de Admitere , numită prin decizia directorului Şcolii gimnaziale „CAROL I” Plopeni a coordonat întreaga activitate, a asigurat ritmic desfăşurarea acţiunilor specifice fiecărei etape, începând cu pregătirea admiterii. Astfel:
S-a elaborat planul de acţiune , prin care dirigintii claselor a VIII-a în colaborare cu directorul scolii au prevăzut măsurile privind:
- popularizarea documentelor care fundamentează procesul de organizare si desfăsurare a admiterii (metodologia, calendarul);
- prezentarea ofertelor educaţionale ale liceelor si grupurilor scolare pentru anul de învăţământ 2017-2018;
- informarea si consilierea părinţilor si elevilor claselor a VIII-a cu privire la problematica admiterii (completarea fiselor de opţiuni, participarea la probele de verificare a cunostinţelor de limbă modernă si a probelor de aptitudini, accesarea locurilor speciale pentru elevii romi sau a celor din învăţământul special).
Desfăşurarea admiterii pentru anul şcolar 2017 - 2018
În anul şcolar 2016-2017 au fost înscrişi în clasa a VIII-a un număr de 47 elevi . Au promovat clasa a VIII-a un număr de 35 elevi, 11 elevi au ramas corigenti si 1
elev a abandonat scoala. Pentru cei 35 de absolventi s-a calculat media de admitere,realizându-se la nivelul
jud. Prahova ierarhia, pe tranşe de medii. In prima etapa a ademiterii, un elev a fost admis la Colegiul National Militar
”Dimitrie Cantemir” Breaza si un elev la şcoala profesionala .
Rezultatul admiterii prin repartiţie computerizată
Etapa I de repartiţie computerizată
S-au depus 33 fişe
Candidaţi admişi: 33
Etapa a II-a de admitere
Din cei 11 elevi corigenti, 11 elevi au susţinut şi promovat examenul de corigenţă. 1 elev a fost admis la Şcoala Profesionala, 9 elevi au fost admisi in a II-a etapa de
admitere pentru inv.liceal si 1 elev (CES) a fost inscris la Scoala Speciala Plopeni.
11
IV. RESURSE UMANE (cadre didactice,cadre didactice auxiliare, personal
nedidactic)existente în unităţile din învăţământul prahovean. Formare şi dezvoltare profesională
IV.1 Incadrarea cu personal didactic In anul şcolar 2016-2017 numărul total de posturi, pe toate formele de finanţare
este de 37,05 (față de 35,47 în 2015-2016 și fata de _36,44_in 2014-2015) din care :
- 28,55 norme didactice - 3,5 posturi didactice auxiliare ; - 5 posturi nedidactice
Raportul dintre numarul de elevi si numarul de cadre didactice pe fiecare nivel de clasa/ciclu de invatamant si raportul dintre numarul de elevi si personalul didactic auxiliar si
nedidactic
Nr.
crt.
Nivel/ciclu de invatamant Nr.elevi/nr.cadre
didactice
Nr.elevi/ nr.cadre
did.auxiliare
Nr.elevi/nr.personal
nedidactic
1 Inv.primar 24,82 128 102,4
2 Inv.gimnazial 10,86
Raportul dintre titulari si suplinitori:
An şcolar Titulari Suplinitori
2016-2017 24 (72,73%) 9 (27,27%)
2015-2016 27 (87,10%) 4 (12,90%)
2014-2015 28 (90,32%) 3 (9,68%)
Numărul normelor didactice ocupate prin sistemul plata cu ora/cumul
An şcolar Numar norme Procente
2016-2017 3,03 10,61
2015-2016 1,80 6,67
2014-2015 1,36 4,86
Cele 3,03 norme sunt distribuite astfel: - titulari la plata cu ora/cumul – 0,81 - suplinitori la plata cu ora/cumul – 0,44 - pensionari – 1,78
IV. 2. Formarea şi dezvoltarea profesională IV.2.1 Formarea continuă a personalului didactic prin CCD
Situaţia înscrierii la cursuri de formare continua prin programe acreditate şi programe avizate în anul şcolar 2016-2017:
DENUMIRE Loc de
desfăşurare
NUME ŞI PRENUME
Perfectionarea cadrelor didactice care predau la clasa pregatitoare
Sc.Gimnaz. CAROL I Plopeni
Stan Andreea Gîlia Gina
12
Management educațional CCD PH Stan Andreea Gîlia Gina
Împreună impotriva violenței CCD PH Anton Ana
Elemente de didactică pentru debutanți și stagiati
CCD PH Soare Adina Georgiana
IV.2.2 Formarea şi dezvoltarea profesională prin ISJ
În semestrul I al anului şcolar 2016-2017 (luna octombrie) au avut loc înscrierile pentru gradele didactice, după cum urmează:
definitivat - seria 2017 - 2 cadre didactice gradul II – seria 2018 - - cadre didactice gradul I - seria 2019 - - cadre didactice
Cereri de preînscriere și pentru efectuarea primei inspecții curente pentru:
- gradul II – seria 2019 - ______-____ cadre didactice - gradul I – seria 2018 – 2020 - __1____ cadre didactice
Situaţia înscrierii la grade didactice:
GRADUL DIDACTIC
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
Definitivat 2 - - 1 2 1 - 1 2 - -
Gradul II 1 - 1 1 - 1 1 1 - - -
Gradul I - - 1 2 - 1 - 1 - - -
V. ACTIVITATEA EDUCATIVĂ ŞCOLARĂ ŞI EXTRAŞCOLARĂ COMISIA METODICA A DIRIGINTILOR şi-a desfăşurat activitatea în conformitate
cu Planul managerial si cu Graficului de activitati elaborat la începutul anului şcolar, dar şi
ţinând cont de cerinţele şi necesităţile educative ivite ulterior.
Activitati organizatorice:
Constituirea Comisiei Metodice a Diriginţilor-septembrie 2016,comisia cuprinde
toti profesorii diriginti ai claselor V-VIII si prof.consilier
Elaborarea planificărilor pentru consiliere si orientare conform curriculumului
national
Planificarile au fost depuse la termen si au inclus ,conform programei o
tematica variata
Au fost prezentate in cadrul comisiei informatii si noutati transmise de
Inspectorul cu probleme educative in cadrul Consfatuirilor cu consilierii
educativi si in cadrul Cercului Pedagogic al Consilierilor Educativi-noiembrie
2016,responsabil comisie,prof.Panaete Cristina
Elaborarea de parteneriate cu factorii decizionali locali şi cu familia, în vederea
evitării abandonului şcolar, precum şi pentru monitorizarea şi oferirea de
consiliere elevilor proveniţi din mediu familial dezorganizat sau mono-parental
13
Au fost organizate sedinte cu parintii in cadrul carora ,la inceput de an scolar s-
a prelucrat Regulamentul de ordine interioara al scolii
Dirigintii au urmarit actiunea de monitorizare a absentelor elevilor,instiintand la
timp parintii asupra consecintelor datorate acumularii unui numar mare de
absente.
Pofesorii diriginti au dezbatut cu elevii in cadrul orelor de dirigentie,temele
propuse in planificarile intocmite la inceput de an scolar.La toate clasele s-au
derulat activitati specifice combaterii violentei in mediul scolar si a prevenirii
acestui fenomen.Problema violentei a fost dezbatuta si in cadrul sedintelor cu
parintii.
In cadrul orelor de dirigentie au fost dezbatute teme de educatie pentru
sanatate,educatie rutiera,prevenirea incendiilor, prin care s-a urmarit formarea
unor deprinderi si comportamente corecte,precum si teme ce au urmarit
cultivarea patriotismului si atasamentului fata de valorile culturale nationale.
In sedintele cu parintii ,lectorate sau discutii individuale,au fost facute
cunoscute rezultatele copiilor la invatatura si disciplina obtinute la sfrsitul
primului semestru.Au fost instiintati in scris parintii elevilor corijenti sau a celor
cu media scazuta la purtatre
In cadrul orelor de Consiliere si Orientare s-au derulat activitati in care s-a
urmarit progresul elevilor in ceea ce priveste integrarea scolara si sociala.
Dirigintii au colaborat cu conducerea scolii,cu consiliul profesorilor pe clase,cu
Cabinetul Interscolar de Asistenta Psihopedagogica din scoala.,prof.psiholog Bobe
Marinela realizand activitati in parteneriat cu invatatorii si profesorii diriginti
ACTIVITATI METODICE:
octombrie 2016
Prezentarea Planului managerial al Comisiei metodice pe anul scolar 2016-
2017,stabilirea activitatilor metodice ce se vor derula pe sem.I
Informare cu privire la noutatile transmise in cadrul Consfatuirilor judetene cu consilierii
educativi
Noiembrie 2016
Participarea la Cercul pedagogic al Consilierilor Educativi-Scoala Liliesti-prof.Panaete
Cristina
Masa rotunda cu tema,,Rolul activitatilor activ-participative in cadrul orei de dirigentie
9 Decembrie
Activitate metodica in cadrul Cercului Pedagogic de bibliotecomie si stiintele informatiei
,,Traditii de Craciun”
Sustinator prof.documentarist Sloneanu Mihaela
Colaboratori prof.Vijeu Viorica,Simion Georgeta,Zahiu Emilia,Pip.Tudor Oana
Februarie 2017
Prezentarea Raportului de activitate al Comisiei Dirigintilor pe sem.I.Discutii,propuneri privind imbunatatirea desfasurarii orelor de consiliere si orientare aprilie 2017 Masa rotunda,discutii asupra modului in care se vor derula activitatile educative desfasurate in Saptamana ,,Scoala Altfel”28 mai -2 iunie 2017
14
Mai 2017 Participarea responsabilului comisiei la Cercul pedagogic educatie permanenta –Scoala Popeni Sat Iunie 2017
Activitate cls.VIII A-,,Ramas bun,scoala draga”-diriginte ,prof.Dumitrescu Corina si clasa a VIIIa B,,Ultimul Clopotel” diriginte,prof.Simion Georgeta
Activitati desfasurate in parteneriat cu Cabinetul interscolar de asistenta psihopedagogica,prof. consilier ,psiholog Bobe Marinela
Septembrie 2016 – ianuarie 2017 - Program ,,Eu sunt unic,eu sunt special'' clasele a-IV-a; - Program ,,Cartea mea de vizita pasaport pentru gimnaziu'' clasele a-V-a - Program ,,Jurnal de elev,eu,tu si ceilalti” clasele a V a - Programul de dezvoltare a abilitatilor de invatare ,,Invata sa inveti „claseleII,IV,VI,VIII - Program de prevenire a consumului de droguri,,Necenzurat'' clasa a-VII-a,,A''; - Program de prevenire a abandonului si absenteismului scolar V-VIII - Program de prevenirea sigurantei in mediul on-line,, Ora de net”'V-VIII - Program de dezvoltare a abilitatilor socio-emotionale adresat elevilor din cls pregatitoare - Program ,,Dezvoltarea responsabilitatii sociale si formarea deprinderilor de interactiune sociala”,VIIA,VIIB - Program,,Eu calator in labirintul emotiilor”,clasele pregatitoare - Programul,,Alfabetizarea emotionala este la fel de importanta ca si invatarea matematicii si a scrisului” Februarie –iunie 2017 I.Desfăsurarea Programului de dezvoltare a abilitătilor de învătare ,,învată să înveti” / „Managementul învătării” adresat elevilor din clasele a a-II-a,a-IV-a,a-VI-a,a-VIII-a . II.Campania globală pentru educatie (clasele III-VIII) - Program,,Să îti umpli rucsacul pentru o viată!’’ - Program,,Spusul povestilor” III.Dezvoltarea responsabilitătii sociale si formarea deprinderilor de interactiune socială. - Program ,,Decizia este a mea” clasa a-VII-a,,A’’,,B’’ - Program de dezvoltare a abilitătilor de rezolvare creativă a conflictelor,,Corpul îsi aminteste ceea ce îl răneate’’(adresat elevilor de gimnaziu ,clasele I-VIII); IV.Pregătirea psihologică a elevilor pentru evaluările nationale . - ,,Stresul înainte de examen o cursă cu obstacole’’(cls.a-II-a,a-IV-a,a-VI-a,a-VIII-a). - Program,,Autostrada educatiei o cursă cu obstacole între a dori,a sti si a deveni!’’ Clasele VI—VIII V.Promovarea unui stil de viată sănătos prin: - Activităti de educatie pentru sănătate menite să identifice comportamente sănătoase si nesănătoase.(,,ce este sănătatea”); - Constientizarea necesitătii adoptării unui program specific stilului sănătos de viată. (,,programul meu zilnic”); - Constientizarea de către elevi a importantei stabilirii si respectării unor reguli la nivel de scoală si clasă(,,rolul regulilor”,,cum rezolvăm problemele din clasă”); - Identificarea situatiilor în care putem cere si oferi ajutor. - Discutarea si analizarea rolului pe care îl joacă grupul de risc. - Prevenirea si diminuarea factorilor care determină tulburări comportamentale(fugă de acasă,vagabondajul,abandonul scolar) - Prevenirea consumului de substante interzise si etnobotanice - Prevenirea si combaterea violentei în mediul scolar si în societate. - Program educational ALWAYS seminar de educatie privind igiena si sănătatea adolescentelor(clasa a-V-a,,A”,,B”,,C )
15
- Program ,,Sănătatea mea este pretioasă’’adresat elevilor din clasă a-IV-a,,A’’,,B’’ - Program,,Povesti pofticioase’’adresat elevilor din clasa pregătitoare si clasa I (În lumea lui Fintifliușcă)/site ,,Copilul verde” - Proiect National de prevenire a consumului de alcool,droguri,tutun adresat elevilor din clasele a-VII-,A’’ Proiect ,,Necenzurat’’; - Program de prevenire a abandonului scolar si a absenteismului/permanent cls I-VIII; - Program,,O absentă în plus o sansă în minus’’adresat claselor I-VIII; - Program de prevenire a sigurantei în mediul on line ,,Ora de Net” adresat cls.I-VIII Program de dezvoltare a abilitătilor socio-emotionale adresat elevilor din clasa pregătitoare ,A’’,,B’’ - Dezvoltarea inteligentei emotionale. Intelegerea propriei persoane din perspectivă etapelor de schimbare ,crestere si dezvoltare. - Program ,,Eu-călător în labirintul emotiilor”adresat claselor pregătitoare Ziua ONU pentru drepturile femeii si pacea internatională 8.03.2017 Ziua mondială a sănătătii 7.04.2017 Ziua Mondială a cărtii si a dreptului de autor 22.04.2017 Ziua Mondială pentru Diversitate Culturală, Dialog si Dezvoltare 21.05.2017 Ziua mondială de luptă împotrivă fumatului 31.05.2017 Ziua Internatională a Copiilor Victime ale Agresiunii 4.06.2017 - Program de orientare si consiliere în carieră clasele a-VIII-a,,A”,,B” - ,,Tinta mea este liceul”/ februarie –iunie 2017 - Participarea la Bursa Valorilor EducaTionale Ploiesti /mai 2017 - Program de prevenire a violenţei în mediul şcolar: ,,Comportamentul violent între prevenţie şi intervenţie”/ mai 2017; - Program,,Gestionarea eficientă a situaţiilor de criză educaţională’’ - Campania,,Ceea ce ne răneşte!’’/aprilie2017; - Program de prevenire a absenteismului şi a abandonului şcolar,,Absent nemotivat în educaţia pentru viaţă’’/martie 2017; Consilierea părintilor: - Program de prevenire a absenteismului şi abandonului şcolar.,,Autostrada educaţiei şi regula de 24 de carate’’ ,,Motivaţia organizează timpul,lipsa ei îl lasă în derivă’’; - Program,,Disciplinarea pozitivă sau cum să disciplinezi fără să răneşti’’ ,,Copilul este copacul ,familia este vremea’’ adresat părinţilor elevilor din ciclul primar si gimnazial; - Program de orientare şcolară şi profesională,,Copilul meu , adultul de mâine , încotro?!’’(părintii elevilor din clasa a-VIII-a). - Curs de dezvoltarea inteligenţei emoţionale la adolescenţi,,Pregătiţi-va să creşteţi un adolescent inteligent pe plan emoţional’’(aprilie-mai 2017).
Parteneriate cu: Casa de cultura Plopeni Politia Orasului Plopeni Primaria si Consiliul local Plopeni Biserica si parohia Plopeni Clinica ,,Dentirad Hospital” Agentia Nationala Antidrog Agentia Nationala Impotriva Traficului de Persoane-Campanie de prevenirea traficului de persoane Scoala Gimnaziala,,Gheorghe Petrascu”Tecuci,jud.Galati-participarea la proiectul,,Cu sevaletul in mana”,prof.inv.primar Vasile Madalina si Gilia Gina Grey Worldwide Romania SRL-proiectul ,,Cum sa cresti ca o fata cu always”
16
Scoala Gimnaziala ,,Carol I” Curtea de Arges-partcipare la concurs activitati extrascolare Scoala Gimnaziala ,,SF.Vineri” Ploiesti-participarea la proiectul educational,,Ziditori de neam si tara” Scoala ,,Ghe.Costescu” Alunis si Scoala Stefesti - participarea la proiectul educativ,,Regimuri totalitare si manife4stari ale acestora” Clubul copiilor Husi –în cadrul Concursului si Simpozionului Regional cu Participare Internatională – Cu Poluarea nu-i de joacă, editia a VII-a. –prof.Calin Violeta Asociatia pentru Tineret Olimp – în cadrul Proiectului cu tema Mesagerul Primăverii,prof.Calin Violeta
ACTIVITATI EDUCATIVE EXTRASCOLARE SI EXTRACURRICULARE
S-au proiectat și derulat unele activităţi extracurriculare în strânsă corelare cu
obiectivele curriculare şi instituţionale:
INVATAMANT PRIMAR
* 12 septembrie 2016 – ,,Suna clopotelul”-deschiderea festiva a anului
scolar,elevi,cadre didactice,parinti,reprezentanti ai autoritatilor locale
* 27 septembrie 2016 – ateliere de pictură pe apă în parteneriat cu Asociația
”Artia”, la care au participat toate clasele de învățământ primar ale Școlii Gimnaziale
„Carol I”;
* 30 septembrie 2016 – „Ziua Internațională a Persoanelor Vârstnice” este
sărbătorită în fiecare an, în data de 1 octombrie. În parteneriat cu Casa de Cultură
Plopeni, elevii claselor pregătitoare , a -II-a și a- III-a ale Școlii Gimnaziale „Carol I” au
omagiat această zi, cu un program artistic, ce s-a desfășurat la Casa de Cultură Plopeni;
* 3 octombrie 2016 – activitate de consiliere de grup desfășurată în colaborare cu
profesorul consilier Bobe Marinela de la CJRAE Prahova în cadrul programului de
autocunoaștere și dezvoltare personală - ”Eu sunt unic, eu sunt special! – Tema:
„Povestea băiețelului”- clasele a II-a B, a III-a A;
* 5 octombrie 2016 – „Ziua Internațională a Educației” – activitatea a avut ca scop
familiarizarea elevilor cu semnificația zilei de 5 octombrie, evidenţierea rolului dascălilor în
dezvoltarea noilor generaţii şi recunoaşterea meritelor acestora în formarea culturii,
valorilor şi moralei unei societăţi;
* 25 octombrie 2016- activitatea ,,Wild West”- clasele pregătitoare A și B
* 11 noiembrie 2016- – activitate de consiliere de grup desfășurată în colaborare
cu profesorul consilier Bobe Marinela de la CJRAE Prahova în cadrul programului de
autocunoaștere și dezvoltare personală - „Eu sunt unic, eu special!- Tema : „Caruselul
emoțiilor” – clasa a II-a B și a III-a A
* 16 noiembrie 2016 „Fii tolerant! ” – Ziua Internațională a Toleranței – toate clasele
primare
* noiembrie 2016 „Nu tremur la cutremur” – activitate cu dl Croitoru Costin – ISU
Prahova
* 29 noiembrie 2016 – „ La mulți ani, iubită țară!” – PPT cu însemnătatea acestei
zile și intonarea unor cântece patriotice, realizarea de colaje, picturi și de însemne
naționale – toate clasele primare;
17
* 6 decembrie 2016 – „Ghetuța lui Moș Nicolae” – confecționare de ghetuțe din
carton colorat, intonarea cântecului ”Ghetuțele”, ppt-uri despre însemnătatea acestei zile
și prezentarea legendei lui Moș Nicolae;
* 19-23 decembrie 2016 – „Bine-ai venit, Moș Crăciun!”, program artistic, elevii
claselor pregătitoare, clasei I B și a II-a B, p.î. p. Stan Andreea, Gîlia Gina, Ciocănescu
Marilena, Anton Ana, Tudor Niculina
* 22 decembrie 2016 – în cadrul comisiei metodice, activitate cultural-artistică ,,Am
plecat să colindăm”, clasa a II-a B și a IV-a B, p.î.p. Anton Ana și Tudor Ana-Maria Oana;
* 13 ianuarie 2017 – activitate extracurriculară „Medalion literar – Mihai Eminescu”
– toate clasele primare;
* 20 ianuarie 2017 – „Unirea Principatelor Române” – marcarea importanței acestei
zile prin desene, ppt și intonarea cântecului „Hora Unirii”, pe pași de horă, elevii claselor
a-II- a B și a- III-a A;
* activități de simulare în caz de cutremur, incendii (PSI) – învățători și dna
Sloneanu Mihaela;
* ianuarie – iunie 2017 – programul „Școala Siguranței Tedy” (clasele I : inst. Tudor Niculina și înv. Cosmineanu Tania)
* martie 2017 – expoziție de mărțișoare cu vânzare „ Mărțișorul bucuriei” la Casa de Cultură Plopeni – clasele primare și clasele a V-a (prof. Zahiu Emilia)
* martie 2017 – activitate de voluntariat „Mama, ființa cea mai dragă” – program artistic la Azilul de bătrâni „Darius Center”
* Activităti specifice lunii martie – „Mărțișorul”, „Ziua Mamei”; * Ateliere de lucru - părinții și elevii clasei a II-a B– Confecționare de mărțișoare * Pregătirea elevilor pentru participarea la concursuri CAE: „În lumea poveștilor”,
„Discipolii lui Lazăr”, „Detectivi în misiune literară”, „Cele mai frumoase versuri”, „Călătorie în ținutul cunoașterii”, COMPER etc.;
* Participare cu mărțișoare la expoziția internațională din cadrul proiectului „Educatia intercultural: Cultura si tranditiile romanesti”- Martisorul, desfășurat în
perioada 24 – 26 feb 2017 – elevii claselor a II-a B, p.î.p. Anton Ana * 6 martie 2017 - ,,La mulți ani, mami! ”- prezentarea unui program artistic dedicat
mamelor cu ocazia acestei zile – cadrele didactice înv. primar; * 1-8 martie 2017 –participare la expozitia de martisoare organizata de Casa de
Cultura Plopeni * aprilie 2017- plantare de flori in parcul orasului Plopeni-activitate in cadrul
proiectului județean „S.O.S.,localitatea mea!” * 9 mai 2017 – realizarea unei expoziții în clasă cu titlul „Ziua Europei” ( P.Î.P. Stan
Andreea); * 10 mai 2017- participare la Ziua Regalității desfășurată la Palatul Elisabeta
București – (P.Î.P Gîlia Gina, Vasile Mădălina); * 29 mai 2017 – vizitarea Bibliotecii orășenești ( P.Î.P. Stan Andreea) * 30 mai 2017 – „Zâmbet de copil” desene pe asfalt și jocuri în aer liber în cadrul
proiectului cu același nume organizat în colaborare cu Casa de Cultură Plopeni, Primăria Plopeni, Poliția Plopeni ( P.Î.P. Gîlia Gina, Stan Andreea, Vasile Mădălina și Florian Nicoleta);
* 29 mai 2017 – excursie în cadrul săptămânii ”Școala Altfel” la Muzeul de Aeromodelism Pucioasa, picture pe sticlă -Pucioasa, Turnul Chindiei, Curtea Domnească Grădina Zoologică, Parcul Chindiei și Mănăstirea Dealu Târgoviște (P.Î.P. Vasile Mădălina, Florian Nicoleta și Daneș Irina);
* 30 mai 2017 – excursie în cadrul săptămânii „Școala Altfel” la Grădina Botanică- București, Parcul Herăstrău și Parcul de Aventură Edenland ( CP A- P.Î.P. Gîlia Gina), excursie Târgoviște și Pitești ( cl. a II-a B și a IV-a B, P.Î.P. Anton Ana și Tudor Oana);
18
* 31 mai 2017 – excursie Balotești&București ( P.Î.P. Stan Andreea) * 14 iunie 2017 – excursie final de an școlar Conacul Bellu Urlați, Buzău- Vulcanii
Noroioși, Mănăstirea Ciolanu ( P.Î.P. Vasile Mădălina). *14 iunie 2017- marș ecologic și program artistic desfășurat la Casa de Cultura
Plopeni in cadrul Proiectului Județean “S.O.S., localitatea mea!”( organizatorii P.Î.P. Anton Ana și Ioniță Ștefan, inclusiv cadrele didactice ciclul primar)
* 15 iunie 2017 – serbare de sfârșit de an și premiere. * organizator și cordonator concursuri CAEJ „S.O.S., localitatea mea!” ( P.Î.P.
Anton Ana), CAER „Vacanța, bucuria copilăriei mele” (P.Î.P.Anton Ana și Tudor Oana) * autor și coordonator cărți „Vacanța, bucuria copilăriei mele”, „De la copii adunate
și ... iarăși copiilor date”, „Gânduri pentru dna învățătoare” ( P.Î.P. Anton Ana, Tudor Oana și prof. Brabeceanu Ionel)
INVATAMANT GIMNAZIAL
1. 25 septembrie ,,Europa si Multilingvismul” prof.Vijeu Viorica
2. 25 - 26 septembrie 2016 ,,Ziua Europeana a limbilor straine”,clasa a VIII a B,
prof.Simion Georgeta, clasa a VI a A,prof.Preda Cristina
3. 5 octombrie 2016 Activitati educative dedicate ,,Zilei Mondiale a educatiei”
4. ,,Ziua Educatiei”,clasa a VI a C,prof.Udrea Mihaela
5. ,,Educatie si educatori”,clasa a VII a a,prof.Panaete Cristina
6. ,,Impreuna pentru o viata mai buna”,clasa a VI a A,PROF.Vijeu Viorica
7. ,,The day of education-We help schools create the conditions to transform
lives”,prof.Simion Georgeta
8. 9 octombrie 2016 Activitate educativa ,,Comemorarea victimelor Holocaustului in
Romania”,elevii claselor a VII a A ,prof.Panaete Cristina
9. .octombrie 2016 ,,Universul si sistemul solar”clasa a V a A,prof.Calin Violeta
10. Octombrie 2016,,Misterele scoartei terestre”,clasele VB,C,PROF.Calin Violeta
11. Octombrie Lectorat cu parintii elevilor clasei a VI a A ,,Greseli ale parintilor in educatia
copiilor”,prof.Vijeu Viorica
12. 30 octombrie ,,Halloween”clasa a V a A,prof.Simion Georgeta
13. Activitate educativa lb.engleza,,Habits and traditions in Great Britain”,clasa a VI a
B,prof.Simion Georgeta
14. noiembrie 2016 ,,Guy Fawkes Night „clasa a V a C, Prof.Simion Georgeta,
15. 16 NOIEMBRIE Activitati educative ,,Ziua tolerantei”
,,Toleranta pentru un viitor mai bun”,clasa a VI a A,PROF.Vijeu Viorica
,,Il accept pe cel de langa mine”,clasa a VII a A,prof.Panaete Cristina
,,Toleranta este atributul umanitatii”,prof.consiler Bobe Marinela
16. Activitate educativa in parteneriat cu biserica,preot Miu Marius,,Taina Sf.Botez”-
Importanta botezului si a credintei in viata copilului”,clasa a VI aA ,prof.Vijeu Viorica
17. 28 noiembrie 2016 ,,1 Decembrie –Ziua tuturor romanilor”,clasa a VII a
Aprof.Panaete Cristina
18. decembrie 2016 Activitate educativa in lb.engleza,,A Chrismas Carol”, clasa a VI a
A, prof.Dumitrache Alina
19. 22 decembrie 2016 ,,Traditii romanesti”,clasa a VI a C,prof.Udrea Mihaela
20. ianuarie 2017 ,,24 ianuarie –ziua unirii principatelor”prof.Panaete Cristina
Sloneanu Mihaela, ,bibliotecar Bordeanu Gabriela
19
21. 30.ianuarie 2017,,Ziua internationala pentru nonviolenta”,prof.consilier Bobe
Marinela
22. Expozitii tematice,,Culorile toamnei”,,,Felicitari si ornamente de craciun”prof.Zahiu
Emilia
23. Participarea cu elevii la slujbele bisericesti cu ocazia sarbatorilor religioase,prof.Soare
Liviu
24. martie 2017 – Participare la Concursul Naţional de Creaţie „Icoana şi şcoala
mărturisirii”, în parteneriar cu Biserica Plopeni (preot paroh Miu Marius) – cls. a VI-a A,
prof.Vîjeu Viorica;
25. 20 februarie 2017,Activitate de informare si prevenire a traficului de persoane cu
participarea reprezentantului Agentiei Nationala Impotriva Traficului de
Persoane,comisar politie Pantaia Maria
26. 18 martie 2017 – Participare cu elevii claselor VII-VIII la olimpiada judeţeană de
limba franceză - prof. Vîjeu Viorica;
27. 20 martie 2017 - Proiectul Educaţional „ La Francophonie, un monde ouvert vers le
monde”- cls. a VI-a A, prof. Vîjeu Viorica;
28. 6 aprilie 2017 – Program de prevenire a siguranţei elevilor în mediul online, în
parteneriat cu prof. consilier, Bobe Marinela - cls. a VI-a A, prof. Vîjeu Viorica;
29. 11 mai 2017 – Campania globală pentru educaţie 2017, cu sloganul „Împreună
pentru educaţie”, în parteneriat cu prof. consilier, Bobe Marinela - cls. a VI-a A, prof.
Vîjeu Viorica;
30. 21 mai 2017 – Participarea elevilor la examenele pentru obţinerea diplomei DELF
Junior – Alianţa Francezaă Ploieşti, prof. Vîjeu Viorica;
31. 24-26 mai 2017 – Participarea elevilor de clasa a VIII-a la Testarea Naţională la limbi moderne pentru admitere la liceu la clasele bilingve – Şcoala Gimnazială „Grigore Moisil”, Ploieşti, prof. Vîjeu Viorica şi prof. Simion Georgeta; 32. 30 mai 2017 – Excursie la Bucureşti - cls. a VI-a A, prof.Vîjeu Viorica;
33. 31 mai 2017 – Excursie la Constanţa – cls. a VI-a A şi cls. a V-a B, prof. Vîjeu Viorica şi prof. Călin Violeta
34. 26 septembrie – Ziua europeană a limbilor străine, clasa a VII-a B, prof. Simion Georgeta
35. 5 iunie 2017 – Ziua națională a mediului, clasa a VIII-a B – prof. Simion Georgeta 36. Let s go to shopping – clasa a V-a A, prof. Simion Georgeta 37. Great Britain – habits – clasele a V-a A, a VI-a B, a VII-a B, a VIII-a B – prof.
Simion Georgeta 38. Christmas day, clasa a VIII-a B – prof. Simion Georgeta 39. EASTER, clasa a VIII-a B – prof. Simion Georgeta 40. Participare la Proiectul ,,Regimuri totalitate si manifestări ale acestora’’ – prof.
Panaete Cristina 41. Aprilie 2017vizionarea filmului ,,Povestea Annei Frank’’ – prof.Panaete Cristinasi
elevii cls.VII A si VIIB 42. Mai 2017 - Activitatea ,,9 mai semnificații istorice” – clasa a VIII- A – prof.
Panaete Cristina 43. 11 mai 2017- Activitatea ,,Maria,o regina pentru România" - ,clasa VIII A – prof.
Panaete Cristina 44. 14 Iunie 2017 sustinerea activitatii educative,,Holocaustul, cum a fost posibil? “ –
prof. Panaete Cristina si elevii claselor a VII a. Diseminarea proiectului educativ,, ,,Regimuri totalitate si manifestări ale acestora’’,cu prezenta reprezentantilor scolilor implicate,elevii Scolii,,Ghe.Costescu” Alunis,insotiti de prof.Ene Laura si elevii Scolii Gimnaziala Stefesti,prof.Rabaia Gabriel
20
45. 11 mai 2017 – Campania globală pentru educaţie 2017, cu sloganul „Împreună pentru educaţie”, în parteneriat cu prof. consilier, Bobe Marinela - cls. a VII-a A, prof. Panaete Cristina
46. Participarea la activitatile derulate in cadrul Proiectului ,,Necenzurat”,derulat in parteneriat cu prof.consilier Bobe Marinela,prof.Panaete Cristina si elevii cls.VII A
47. 23 iunie 2017 - Organizare excursiei tematice ,,Sa ne cunoastem tara” pe traseul Plopeni-Sighisoara - clasa VII A – prof. Panaete Cristina
48. Tabăra școlară ,Baia Sprie,4-10 august,elevii claselor V- VIII – prof. Panaete Cristina,Prof..Popa Sorin
49. 13 decembrie 2017 - participare la Simpozionul Naţional Să ne implicăm cu
responsabilitate în viaţa celor de lângă noi, ediţia a III-a , organizat de Şcoala
Gimnazială Specială, Oraşul Vălenii de Munte – prof. Călin Violeta
50. 8 martie 2017 - coordonator Proiect extrașcolar cu tema – Mesagerul Primăverii ,
Asociația pentru Tineret Olimp – prof. Călin Violeta
51. 25 mai 2017 - particpare la Simpozionul “Terra- Trecut, Prezent şi Viitor” ediţia a
II- a, organizat de Şcoala Gimnazială “Alexandra Nechita” Vaslui), cu lucrarea
Influența turismului asupra mediului, aspect positive și negative – prof. Călin
Violeta
52. 20 mai 2017 - participare la Simpozionul Regional Cu Poluarea nu-i de Joacă – cu
lucrarea Strategii didactice interactive – Mozaicul – prof. Călin Violeta
53. Iunie 2017 - coordonator al elevilor în activitățile proiectului – S.O.S.,
LOCALITATEA MEA! , organizat de Școala Gimnazială Carol I, Plopeni – prof.
Călin Violeta
54. 6 -11 august 2017 – Tabără școlară Gura Humorului, elevii claselor a IV-a – a VIII-
a – prof. Călin Violeta
55. martie .2017 - Concurs Naţional de Creaţie Icoana şi Şcoala Mărturisirii- clasa a
VI A prof. Soare Liviu
56. Realizarea unor activitati de consiliere de grup in colaborare cu prof. consilier
Bobe Marilena in cadrul programului " Tinta mea este liceul". –prof.Dumitrescu Corina
57. Participarea cu elevii cls. a VIII-a A la Targul de oferte educationale organizat de ISJ PH la Casa de Cultura Ploiesti (23.05.2017).-prof.Dumitrescu Corina
58. Organizarea unei excursii tematice „Sa descoperim istoria patriei” – ruta Plopeni-Brasov-Rupea-Sighisoara si retur in colaborare cu d-na prof. Panaete Cristina (23.06.2017).
59. Activitati de socializare „Cum ne comportam in societate”, „La un suc, o prajitura” (16.06.2017),pro.Dumitrescu Corina
60. Realizarea unei activitati cu elevii clasei a VIII-a A de sfarsit de gimnaziu „Remember”
61. Participarea cu elevii clasei a VII-a B la activitatea „Siguranta pe Internet” in parteneriat cu profesorul consilier Bobe Marinela.-prof.Paun Alis
62. Participarea la etapa judeteana „Cupa Tymbark Junior” U12 baieti si fete. 63. In saptamana „Sa stii mai multe, sa fii mai bun” d-nul prof. a organizat si desfasurat impreuna cu elevii campionatul scolii la handbal fete, fotbal baieti, tenis de masa si sah.prof.Ionita Stefan 64. Prezentarea la nivelul scolii a unor expozitii tematice: „Martisoare de 1 Martie”,
„Felicitari pt mama de 8 Martie”, „Felicitari si colaje de Pasti”,prof.Zahiu Emilia
21
65. Organizarea unei excursii cu elevii claselor a VI-a – ruta Targoviste-Sinaia si retur pt vizitarea mai multor muzee si obiective turistice,prof.Zahiu Emilia in colaborare cu d-na prof. Udrea Mihaela (23.06.2017).
66. Desfasurarea unor activitati in cadrul proiectului CCDG „ Eco-Fotografia anului 2017”prof.Zahiu Emilia
67. Organizarea taberei de elevi de la Oradea (20-27.07.2017),prof.Zahiu Emilia. 68. Organizarea unor activitati extrascolare din cadrul saptamanii „Sa stii mai multe,
sa fii mai bun” cu elevii cls. a V-a C cu tema „Viata intr-o picatura de apa” , prof. Serban Vasilica
Analiza SWOT:
Puncte tari: -O buna proiectare a programului activitatilor educative -Diversitatea activitatilor activitatilor extracurriculare desfasurate in saptamana ,,Scoala Altfel” -Desfasurarea unor activitati educative reusite in cadrul unor parteneriate intre cadrele didactice si colectivele de elevi -Colaborarea eficienta cu prof.consilier al scolii,prof.documentarist,dar si cu ceilalti parteneri educationali la nivel local sau judetean -Realizarea de activitati educative in parteneriat cu institutii locale -Implicarea cadrelor didactice ale scolii in organizarea si desfasurarea unor concursuri cu participare regionala si judeteana -Cadre didactice bine pregatite din punct de vedere stiintific,cu experienta la nivelul managementului clasei Puncte slabe: -Lipsa finantarii pentru sustinerea unor activitati si acordarea de premii elevilor merituosi -Spatiul limitat oferit in scoala pentru derularea unor activitati simultane cu numar mare de elevi -Implicarea limitata a parintilor datorata in mare masura timpului liber limitat -Lipsa unor mijloace de stimulare a elevilor participanti la activitatile educative extracurriculare Oportunitati: -Realizarea unor partneriate educationale de calitate prin implicarea factorilor locali in sustinerea actului educational -Disponibilitatea partenerilor comunitatii de a sprjini derularea activitatilor educative -Imbogatirea experientei didactice a cadrelor didactice implicate in diferite parteneriate educationale -Valorificarea potentialului creativ al elevilor prin implicarea acestora in diferite activitati educative
Amenintari:
-Interesul scazut al unor familii fata de activitatile derulate in scoala -Suprasolicitarea unor cadrelor didactice implicate intr-o multitudine de activitati - Dezavantajul programului scolar incarcat ce nu permite dezvoltarea componentei educative extrascolare
22
ANALIZA ACTIVITĂŢII CABINETULUI DE ASISTENŢĂ PSIHOPEDAGOGICA AN ŞCOLAR 2016-2017
În anul școlar 2016-2017 conform raportului de activitate din semestrul I și a
raportului de activitate din semestrul II au fost consiliați : -individual un număr de 111 de elevi în cadrul a 191 de ședințe; -un număr de 1614 elevi în cadrul a 126 de ședințe constituiți în 70 grupuri. Problematica abordata in functie de nevoile beneficiarilor a cuprins teme din
domeniul autocunoasterii si a dezvoltarii personale,managementul invatarii,comunicare si abilitati sociale ,prevenirea si diminuarea factorilor care determina tulburari comportamentale,a prevenirii comportamentelor de risc(alcool,drog,tutun)precum si a violentei si agresivitatii in mediul scolar.
De asemenea au fost desfasurate activitati axate pe prevenirea traficului de persoane precum si activitati care vizeaza siguranta minorilor in mediul on line.
S-a efectuat orientarea în carieră a 8 elevi în cadrul a 16 intalniri individuale și a 307 de elevi în cadrul a 38 de ședințe de grup. Au fost consiliate și asistate din punct de vedere psihopedagogic un număr 44 cadre didactice în cadrul a 44 de ședințe individuale și un numar de 150 cadre didactice constituite în 10 grupuri în cadrul a 22 de sedinte de grup .
Apreciind importanta parteneriatului cu familia s-au derulat un numar de 47 de sedinte de consiliere individuala pentru un numar de 41 de parinti si un numar de 9 intalniri de grup pentru 171 de parinti din 9 clase.
In conformitate cu Planul managerial avizat pentru anul scolar 2016-2017 de conducerea CJRAE si CJAP Prahova si cu sprijinul institutiilor de invatamant din aria de competenta s-au desfasurat urmatoarele proiecte educationale axate pe consiliere si asistarea psihopedagogica a elevilor ,parintilor si cadrelor didactice din invatamantul primar si gimnazial:
I.Facilitarea autocunoașterii și dezvoltării personale prin transmiterea de informații despre: • Imaginea de șine • Stimă de sine • Aptitudini • Motivație • Competențe • Interese • Valori • Personalitate 1.Program ,,Eu sunt unic,eu sunt special’’(adresat elevilor din clasa a-IV-a); 2.Program,,Cartea mea de vizită-pașaport pentru gimnaziu’’(adresat elevilor din clasă VB); 3.Program,,Jurnal de elev-eu,tu si ceilalți” (adresat elevilor din clasa a V-a ); II.Desfășurarea Programului de dezvoltare a abilităților de învățare ,,învață să înveti” / „Managementul învățării” adresat elevilor din clasele a a-II-a,a-IV-a,a-VI-a,a-VIII-a Strategii de învățare • învățarea centrată pe elev • Stabilirea stilurilor de învățare • Diferențierea instruirii • Tehnici de chestionare • Strategii de predare care să corespundă stilurilor de învățare
23
III.Dezvoltarea responsabilității sociale și formarea deprinderilor de interacțiune socială. - Program ,,Decizia este a mea” ,clasa a-VII-a,,A’’,,B’’ - Proiect Național de prevenire a consumului de alcool,droguri,tutun adresat elevilor din clasele a-VII-,A’’,,B’’ - Proiect ,,Necenzurat’’ - Proiect ,,Mamă din întâmplare/prevenirea sarcinii nedorite’’ Metode contraceptive - Program de prevenire a abandonului școlar și a absenteismului. - Program,,O absență în plus o șansă în minus’’adresat claselor I-VIII - Program de prevenire a siguranței în mediul on line ,,Ora de Net”adresat cls.I-VIII - Program de dezvoltare a abilităților socio-emoționale adresat elevilor din clasa pregătitoare ,A’’,,B’’ - Dezvoltarea inteligenței emoționale. Ințelegerea propriei persoane din perspectivă etapelor de schimbare ,creștere și dezvoltare. - Program ,,Eu-călător în labirintul emoțiilor”adresat claselor pregătitoare • Hartă emoțiilor •,,Cutiile fermecate cu emotii” • ,,Cum mă simt astăzi?” • ,,Ce mi se întâmplă când mă simt?” • ,,Cum te-ai simți dacă?” • ,,Joc de cărți pentru emotii” • ,,Să ne gândim la emoțiile celoralti” • ,,Detectivul de emoții” • ,,Oglindă fermecată ” • ,,Broscuța Tobias ne sfătuiește!’’ -Alfabetizarea emoțională este la fel de importantă ca și învățarea matematicii și a cititului." Consilierea individuală a elevilor: • Absenteism; • Rezultate scăzute la invătătură; • Deficiențe de comunicare în relația elevilor cu părintii, a elevilor între ei și a elevilor cu profesorii; • Dificultăti de învățare; • Motivație scolară scăzută, management defectuos al învățării de tip școlar; • Comportamente violente în mediul școlar; • Situații de criză familială – divorțul părintilor; • Comunicare ineficientă între părinti și elevi; • Gestionarea neadecvată a comportamentelor problematice ale elevilor; • Lipsa abilitătilor sociale ale elevilor; • Deficit autoreglare emoțională; • Anxietate de separare; • Agresivitate verbală, • Dificultăți de adaptare școlară și socială, • Deficit de atenție, hiperactivitate, • Managementul emoțiilor/ conflictelor, • Relații defectuoase cu familia, • Nevoie de autocunoaștere, • Agresivitate, • Adaptarea elevilor la mediul școlar, • Nevoia de cunoaștere și autocunoaștere, • Nevoia de sprijin emoțional, • Optimizarea relației de comunicare cu părintii. • cunoașterea și autocunoașterea, optimizarea relațiilor interpersonale;
24
• evaluarea dezvoltării psihosomatice a elevilor în vederea înscrierii în clasa pregătitoare/ clasă I - 26 Septembrie Ziua Mondială a contracepției - ,,Contracepția:este viață ta ,este responsabilitatea ta’’ - Ziua internațională a toleranței 16.11.2016 - ,,Toleranța este atributul umanitatii’’Voltaire - Ziua Mondială de luptă împotrivă HIV/SIDA 2.12.2016 - Ziua Internatională pentru Non-violență în Scoală 30.01.2017 Februarie –iunie 2017
I.Desfăsurarea Programului de dezvoltare a abilitătilor de învătare ,,învată să înveti” / „Managementul învătării” adresat elevilor din clasele a a-II-a,a-IV-a,a-VI-a,a-VIII-a . II.Campania globală pentru educatie (clasele III-VIII) - Program,,Să îti umpli rucsacul pentru o viată!’’ - Program,,Spusul povestilor” III.Dezvoltarea responsabilitătii sociale si formarea deprinderilor de interactiune socială. - Program ,,Decizia este a mea” clasa a-VII-a,,A’’,,B’’ - Program de dezvoltare a abilitătilor de rezolvare creativă a conflictelor,,Corpul îsi aminteste ceea ce îl răneate’’(adresat elevilor de gimnaziu ,clasele I-VIII); IV.Pregătirea psihologică a elevilor pentru evaluările nationale . - ,,Stresul înainte de examen o cursă cu obstacole’’(cls.a-II-a,a-IV-a,a-VI-a,a-VIII-a). - Program,,Autostrada educatiei o cursă cu obstacole între a dori,a sti si a deveni!’’ Clasele VI—VIII V.Promovarea unui stil de viată sănătos prin: - Activităti de educatie pentru sănătate menite să identifice comportamente sănătoase si nesănătoase.(,,ce este sănătatea”); - Constientizarea necesitătii adoptării unui program specific stilului sănătos de viată. (,,programul meu zilnic”); - Constientizarea de către elevi a importantei stabilirii si respectării unor reguli la nivel de scoală si clasă(,,rolul regulilor”,,cum rezolvăm problemele din clasă”); - Identificarea situatiilor în care putem cere si oferi ajutor. - Discutarea si analizarea rolului pe care îl joacă grupul de risc. - Prevenirea si diminuarea factorilor care determină tulburări comportamentale(fugă de acasă,vagabondajul,abandonul scolar) - Prevenirea consumului de substante interzise si etnobotanice - Prevenirea si combaterea violentei în mediul scolar si în societate. - Program educational ALWAYS seminar de educatie privind igiena si sănătatea adolescentelor(clasa a-V-a,,A”,,B”,,C ) - Program ,,Sănătatea mea este pretioasă’’adresat elevilor din clasă a-IV-a,,A’’,,B’’ - Program,,Povesti pofticioase’’adresat elevilor din clasa pregătitoare si clasa I (În lumea lui Fintifliușcă)/site ,,Copilul verde” - Proiect National de prevenire a consumului de alcool,droguri,tutun adresat elevilor din clasele a-VII-,A’’ Proiect ,,Necenzurat’’; - Program de prevenire a abandonului scolar si a absenteismului/permanent cls I-VIII; - Program,,O absentă în plus o sansă în minus’’adresat claselor I-VIII; - Program de prevenire a sigurantei în mediul on line ,,Ora de Net” adresat cls.I-VIII Program de dezvoltare a abilitătilor socio-emotionale adresat elevilor din clasa pregătitoare ,A’’,,B’’ - Dezvoltarea inteligentei emotionale. Intelegerea propriei persoane din perspectivă etapelor de schimbare ,crestere si dezvoltare. - Program ,,Eu-călător în labirintul emotiilor”adresat claselor pregătitoare Ziua ONU pentru drepturile femeii si pacea internatională 8.03.2017 Ziua mondială a sănătătii 7.04.2017 Ziua Mondială a cărtii si a dreptului de autor 22.04.2017 Ziua Mondială pentru Diversitate Culturală, Dialog si Dezvoltare 21.05.2017
25
Ziua mondială de luptă împotrivă fumatului 31.05.2017 Ziua Internatională a Copiilor Victime ale Agresiunii 4.06.2017 - Program de orientare si consiliere în carieră clasele a-VIII-a,,A”,,B” - ,,Tinta mea este liceul”/ februarie –iunie 2017
Participarea la Bursa Valorilor Educaționale Ploiesti /mai 2017
Consilierea individuală a elevilor: • Absenteism; • Rezultate scăzute la învătătură; • Deficiențe de comunicare în relația elevilor cu părintii, în relația elev-elev și a elevilor cu profesorii; • Dificultăti de învățare; • Motivație scolară scăzută, management defectuos al învățării de tip școlar; • Comportamente violente în mediul școlar; • Situații de criză familială – divorțul părintilor; elevi cu părinți plecați în străinătate; • Comunicare ineficientă între părinti și elevi; • Gestionarea neadecvată a comportamentelor problematice ale elevilor; • Lipsa abilitătilor sociale ale elevilor; • Deficit autoreglare emoțională; • Anxietate de separare; • Agresivitate verbală, • Dificultăți de adaptare școlară și socială, • Deficit de atenție, hiperactivitate, • Managementul emoțiilor/ conflictelor, • Relații defectuoase cu familia, • Nevoie de autocunoaștere, • Agresivitate, • Adaptarea elevilor la mediul școlar, • Nevoia de cunoaștere și autocunoaștere, • Nevoia de sprijin emoțional, • Optimizarea relației de comunicare cu părintii. • cunoașterea și autocunoașterea, optimizarea relațiilor interpersonale; • evaluarea dezvoltării psihosomatice a elevilor în vederea înscrierii în clasă pregătitoare/ clasă I Program de prevenire a violenţei în mediul şcolar: ,,Comportamentul violent între prevenţie şi intervenţie”/ mai 2017; Program,,Gestionarea eficientă a situaţiilor de criză educaţională’’ Campania,,Ceea ce ne răneşte!’’/aprilie2017; Program de prevenire a absenteismului şi a abandonului şcolar,,Absent nemotivat în educaţia pentru viaţă’’/martie 2017; Consilierea părinților: Program de prevenire a absenteismului şi abandonului şcolar.,,Autostrada educaţiei şi regula de 24 de carate’’ ,,Motivaţia organizează timpul,lipsa ei îl lasă în derivă’’; Program,,Disciplinarea pozitivă sau cum să disciplinezi fără să răneşti’’ ,,Copilul este copacul ,familia este vremea’’ adresat părinţilor elevilor din ciclul primar și gimnazial; Program de orientare şcolară şi profesională,, ,,Copilul meu , adultul de mâine ,încotro?!’’(părinții elevilor din clasa a-VIII-a). Curs de dezvoltarea inteligenţei emoţionale la adolescenţi,,Pregătiţi-va să creşteţi un adolescent inteligent pe plan emoţional’’(aprilie-mai 2017).
26
ACTIVITATE METODICĂ 28.09.2016 Comisie metodică CJAP Prahova fixarea tematicii,aprobare plan managerial. 26.10.2016 Comisie metodică CJAP Prahova-
serviciul de probațiune 23.11.2016 Cerc pedagogic C.T.,,Lazăr Edeleanu”Ploiești,Dima Ioana/Șoltuzu Mihaela 14.12.2016 Comisie metodică CJAP Prahova Exemple de bune practici-Programul Erasmus/Poznan Polonia/Popa Gabriela 15.02.2017 Comisie metodică CJAP Prahova
,,Fenomenul de bullying ,modalități concrete de prevenire.” ,,Dezvoltarea inteligenței emoționale” .Moderator profesor consilier,Dinu Viorel ,Buzoianu Carmen. 12.04.2017 Comisie metodică CJAP Prahova- Manifestări tipice ale devierilor de comportament”Profesor Dulu Claudia,Filotti Alexandra,Mocanu Maria,Mistreanu Gabriela,Stoian Adriana. 3.05.2017 Comisie metodică
,,Siguranța în mediul on line” 24.05.2017 Cerc pedagogic CJAP Prahova ,,Tainele jocului terapeutic” Moderator profesor Mistreanu Gabriela,Filotti Alexandra 7.06.2017,Comisia metodică
a dirginților clasa a-VIII-a,,A”,,Ultimul clopoțel” 14.06.2017 Comisie metodică CJAP Prahova Evaluare activitate metodico-științifică semestrul al-II-lea 2017. Actiuni educative organizate de membrii catedrei Participarea membrilor catedrei la acţiuni de perfecţionare organizate de ISJ PH, CCD, cercuri pedagogice
Training PEU-formare consiliere psihologica,supervizare psihoterapie,perioada octombrie 2016-ianuarie 2017, Institutul SPER Bucuresti. Conferința Euroguidance,,Consilierea și orientarea în curriculumul școlar”6-7.10.2016 Institutul de Stiinte ale Educatiei Participare cursuri supervizare Psihoterapie Experienţială şi a Unificării (P.E.U.) centrată pe adult – copil – cuplu – familie, program acreditat cu aviz profesional nr. RF – ÎI – B2/19.06. - 80 ore octombrie 2016-iulie 2017; Implicarea membrilor catedrei la organizarea şi desfăşurarea unor activităţi la nivelul clasei/şcolii (supravegherea elevilor la simulări, probe de verificare, concursuri, serbări)
Ianuarie 2017,Testare cu instrument on line TOOLKIT/orientarea in cariera a elevilor din clasa a –VIII-a-15 elevi
22 februarie-14 Martie 2017 ,Evaluarea psihosomatică a elevilor -51 de elevi ;
Mai ,Testare cu instrument on line TOOLKIT/orientarea în carieră a elevilor din clasa a –VIII-a-12 elevi /interpretare rezultate;
27
31 Mai 2017 Membru în juriul Festivalului Național pentru preșcolari ,,Frunza de Stejar”;
Mai-Iunie 2017 Campania Globală pentru Educație;
Iunie 2017 ,Excursie la București Elevii clasei a –VIII-a ,,B” în parteneriat cu profesorul diriginte Orientare în carieră:Vizita la TVR,Muzeul Național Cotroceni;
,,Ultimul clopoțel !”clasa a-VIII-a,,A”,,B” Protocoale si parteneriate
Parteneriat educational Junior Achievement,proiect,,Succesul Profesional’’
Parteneriat Compassion&care: Vizita la Penitenciarul Ploiesti ,,Adolescență fără delincvență”-excursie
Centrul Regional Împotriva Traficului de Persoane,,18 octombrie ziua europeană împotriva traficului de persoane”
Protocol de colaborare CPECA Prahova,proiect,,Necenzurat’’
Asociația ,,Voluntarele Speranței”,,Atelierele Mosului”voluntariat în sprijinul persoanelor vȃrstnice.
Global Confederation Of Romanian Students Suedia -orientare profesională în carieră
Centrul Regional Împotriva Traficului de Persoane Prahova,,Ziua Siguranței în mediul on line”;
Protocol de colaborare CJPECA Prahova,proiect,,Necenzurat’’;
Asociația ,,Voluntarele Speranței”:Sărbătorirea zilei internaționale a femeii,,,Dar din dar” oferirea de daruri cu ocazia Sărbătorilor Pascale,Aniversarea a 10 ani de voluntariat în parteneriat cu Primăria Oraș Plopeni,Casa de Cultură a Orașului Plopeni/voluntariat în sprijinul persoanelor vȃrstnice;
Protocol de colaborare cu Always-seminar de educație privind igiena și sănătatea adolescentelor;
Parteneriat cu Organizația Salvați Copiii,,Siguranța în mediul on line”,,Campania Globală pentru Educație”;
Parteneriat IJP Prahova ,,Prevenirea delincvenței juvenile ”.
28
VI RESURSE FINANCIARE ŞI MATERIALE
VI.1 Resurse financiare
1. Costuri/elev- reprezintă un indicator de fundamentare a bugetului care să asigure un sistem unitar de constituire a surselor de finanţare pentru fiecare unitate de învăţământ astfel încât să se asigure condiţii cel puţin decente pentru desfăşurarea procesului de învăţământ.
În anul financiar 2016 s-a alocat pentru Scoala Gimnazială „CAROL I” Plopeni suma de 1824,28 mii lei din care: 8 mii lei provin de la bugetul de stat şi 1816,28
mii lei de la bugetul local. Costul mediu pe elev, la nivelul scolii a fost în anul 2016 de 3563 lei fată de 3934
lei în anul 2015. 2. Burse şcolare
În anul şcolar 2016-2017 bursele de ajutor social s-au acordat unui nr.de 20 elevi astfel:
- 9 elevi orfani sau diagnosticaţi cu TBC, boli maligne, hepatite, etc - 11 elevi au beneficiat de burse de merit
3. Situatia beneficierilor Programului Lapte si Corn
Conform Ordonanţei de Urgenţă 96/16.08.2002, privind acordarea de produse lactate şi de panificaţie în anul şcolar 2016 – 2017, au beneficiat de acest program elevii claselor 0-VIII.
VII. Procesul de învăţământ
Încă de la începutul anului şcolar 2016 – 2017 s-a acţionat în direcţia asigurării condiţiilor optime (de siguranta a elevilor, a conditiilor ergonomice, igienico-sanitare, de utilare şi dotare) a tuturor spaţiilor de învăţământ.
Am obţinut autorizatia sanitară cu avizarea sanitara de funcţionare. Consfătuirile anuale cu toate categoriile de cadre didactice s-au constituit în prilej
de orientare metodologică privind aplicarea curricul-umului şcolar la toate nivelurile şi formele de învăţământ .
Inspectiile si asistentele la ore au fost planificate si organizate astfel incat sa acopere necesarul de control, sa surprinda aspecte ce se manifesta simptomatic şi care se impun a fi ameliorate sau , chiar eradicate.
Aspecte pozitive
• Proiectarea atentă a unităţilor de învăţare, corelarea activităţilor cu obiectivele/ competenţele prevăzute de programele;
Realizarea de proiecte detaliate pe unităţile de învăţare şi pe lecţii, conţinând şi unele elemente de creativitate pe segmentele activităţi de invăţare, modalităţi şi instrumente de evaluare;
Abordarea învăţării din perspectivă intradisciplinară şi interdisciplinară, predarea integrată
însuşirea corectă a conţinuturilor predate şi utilizarea lor adecvată în rezolvarea sarcinilor de învăţare;
29
Dobândirea deprinderilor de muncă independentă; însuşirea unor tehnici de autocontrol şi autoevaluare
Identificarea de modalităţi adecvate de comunicare profesor-elev, prin utilizarea cărora se realizează rezonanţe ştiinţifice si afective necesare în procesul de predare-învăţare-evaluare;
Evaluarea continuă, practicată de majoritatea cadrelor didactice, centrată pe obiective /competenţă sarcină de lucru etc;
Aspecte negative
Prestaţie ezitantă, decurgând dintr-o pregătire superficială a lecţiilor;
Gestionarea defectuoasă a resurselor (manual, aparatură de laborator si alte mijloace de învăţământ) –utilizate sporadic în unele lecţii;
Caracter practic-aplicativ scăzut al lecţiilor;
Potenţialul educativ al disciplinelor nu este suficient pus în valoare, în contexte precum: protecţia mediului, siguranţa persoanei, integrarea în viaţa sociala etc.
Deficienţe în ritmicitatea notării;
Deseori, probleme în gestionarea timpului didactic;
Discontinuităţi şi exagerări în legătură cu aspectele calitative şi cantitative ale temelor pentru acasă;
Insuficientă transparenţă în aprecierea şi evaluarea elevilor;
Insuficienta motivare a cadrelor didactice
ACTIVITATEA PE COMISII METODICE
ACTIVITATEA CATEDREI INVATATORILOR DE LA CLASELE Pregătitoare – IV - responsabil Pîp. Anton Ana Actiuni metodice :
* septembrie 2016- participare la ediția a- VII-a, an școlar 2016-2017, a CAMPANIEI DE ACȚIUNE A VOLUNTARILOR CCDG;
* 26 septembrie 2016- participare la crearea de Soft Educațional în cadrul Proiectului „Tehnici moderne de predare” organizat de Ziarul Esențial în Educație și Editura D”Art;
* 26 ianuarie 2017 – lecție deschisă, CP B, p.î.p. Stan Andreea; * Participarea membrilor comisiei învățători, la selecția manualelor pentru clasele
primare * 27 februarie 2017 – susținere referat : „Sărbătorile primăverii- Tradiții și obiceiuri”
în cadrul comisiei metodice a învățătorilor, P.Î.P. Gîlia Gina; * 8 iunie 2017 – lecție demostrativă „Părțile de propoziție”, clasa a IV-a A, P.Î.P.
Daneș Irina. Actiuni educative: S-au proiectat și derulat unele activităţi extracurriculare în strânsă corelare cu
obiectivele curriculare şi instituţionale: * 27 septembrie 2016 – ateliere de pictură pe apă în parteneriat cu Asociația
”Artia”, la care au participat toate clasele de învățământ primar ale Școlii Gimnaziale „Carol I”;
30
* 30 septembrie 2016 – „Ziua Internațională a Persoanelor Vârstnice” este sărbătorită în fiecare an, în data de 1 octombrie. În parteneriat cu Casa de Cultură Plopeni, elevii claselor pregătitoare , a -II-a și a- III-a ale Școlii Gimnaziale „Carol I” au omagiat această zi, cu un program artistic, ce s-a desfășurat la Casa de Cultură Plopeni;
* 3 octombrie 2016 – activitate de consiliere de grup desfășurată în colaborare cu profesorul consilier Bobe Marinela de la CJRAE Prahova în cadrul programului de autocunoaștere și dezvoltare personală - ”Eu sunt unic, eu sunt special! – Tema: „Povestea băiețelului”- clasele a II-a B, a III-a A;
* 5 octombrie 2016 – „Ziua Internațională a Educației” – activitatea a avut ca scop familiarizarea elevilor cu semnificația zilei de 5 octombrie, evidenţierea rolului dascălilor în dezvoltarea noilor generaţii şi recunoaşterea meritelor acestora în formarea culturii, valorilor şi moralei unei societăţi;
* 25 octombrie 2016- activitatea ,,Wild West”- clasele pregătitoare A și B * 11 noiembrie 2016- – activitate de consiliere de grup desfășurată în colaborare
cu profesorul consilier Bobe Marinela de la CJRAE Prahova în cadrul programului de autocunoaștere și dezvoltare personală - „Eu sunt unic, eu special!- Tema : „Caruselul emoțiilor” – clasa a II-a B și a III-a A
* 16 noiembrie 2016 „Fii tolerant! ” – Ziua Internațională a Toleranței – toate clasele primare
* noiembrie 2016 „Nu tremur la cutremur” – activitate cu dl Croitoru Costin – ISU Prahova
* 29 noiembrie 2016 – „ La mulți ani, iubită țară!” – PPT cu însemnătatea acestei zile și intonarea unor cântece patriotice, realizarea de colaje, picturi și de însemne naționale – toate clasele primare;
* 6 decembrie 2016 – „Ghetuța lui Moș Nicolae” – confecționare de ghetuțe din carton colorat, intonarea cântecului ”Ghetuțele”, ppt-uri despre însemnătatea acestei zile și prezentarea legendei lui Moș Nicolae;
* 19-23 decembrie 2016 – „Bine-ai venit, Moș Crăciun!”, program artistic, elevii claselor pregătitoare, clasei I B și a II-a B, p.î. p. Stan Andreea, Gîlia Gina, Ciocănescu Marilena, Anton Ana, Tudor Niculina
* 22 decembrie 2016 – în cadrul comisiei metodice, activitate cultural-artistică ,,Am plecat să colindăm”, clasa a II-a B și a IV-a B, p.î.p. Anton Ana și Tudor Ana-Maria Oana;
* 13 ianuarie 2017 – activitate extracurriculară „Medalion literar – Mihai Eminescu” – toate clasele primare;
* 20 ianuarie 2017 – „Unirea Principatelor Române” – marcarea importanței acestei zile prin desene, ppt și intonarea cântecului „Hora Unirii”, pe pași de horă, elevii claselor a-II- a B și a- III-a A;
* activități de simulare în caz de cutremur, incendii (PSI) – învățători și dna Sloneanu Mihaela;
* ianuarie – iunie 2017 – programul „Școala Siguranței Tedy” (clasele I : inst. Tudor Niculina și înv. Cosmineanu Tania)
* martie 2017 – expoziție de mărțișoare cu vânzare „ Mărțișorul bucuriei” la Casa de Cultură Plopeni – clasele primare și clasele a V-a (prof. Zahiu Emilia)
* martie 2017 – activitate de voluntariat „Mama, ființa cea mai dragă” – program artistic la Azilul de bătrâni „Darius Center”
* Activităti specifice lunii martie – „Mărțișorul”, „Ziua Mamei”; * Ateliere de lucru - părinții și elevii clasei a II-a B– Confecționare de mărțișoare * Participare cu mărțișoare la expoziția internațională din cadrul proiectului
„EDUCAȚIA INTERCULTURALĂ: CULTURA ȘI TRADIȚIILE ROMÂNEȘTI”- MĂRȚIȘORUL, desfășurat în perioada 24 – 26 feb 2017 – elevii claselor a II-a B, p.î.p. Anton Ana
* 6 martie 2017 - ,,La mulți ani, mami! ”- prezentarea unui program artistic dedicat mamelor cu ocazia acestei zile – cadrele didactice înv. primar;
31
* 1-8 martie 2017 –participare la expozitia de martisoare organizata de Casa de Cultura Plopeni
* aprilie 2017- plantare de flori in parcul orasului Plopeni-activitate in cadrul proiectului județean „S.O.S.,localitatea mea!”
* 9 mai 2017 – realizarea unei expoziții în clasă cu titlul „Ziua Europei” ( P.Î.P. Stan Andreea);
* 10 mai 2017- participare la Ziua Regalității desfășurată la Palatul Elisabeta București – (P.Î.P Gîlia Gina, Vasile Mădălina);
* 29 mai 2017 – vizitarea Bibliotecii orășenești ( P.Î.P. Stan Andreea) * 30 mai 2017 – „Zâmbet de copil” desene pe asfalt și jocuri în aer liber în cadrul
proiectului cu același nume organizat în colaborare cu Casa de Cultură Plopeni, Primăria Plopeni, Poliția Plopeni ( P.Î.P. Gîlia Gina, Stan Andreea;
* 29 mai 2017 – excursie în cadrul săptămânii ”Școala Altfel” la Muzeul de Aeromodelism Pucioasa, picture pe sticlă -Pucioasa, Turnul Chindiei, Curtea Domnească Grădina Zoologică, Parcul Chindiei și Mănăstirea Dealu Târgoviște (P.Î.P. Vasile Mădălina, Florian Nicoleta și Daneș Irina);
* 30 mai 2017 – excursie în cadrul săptămânii „Școala Altfel” la Grădina Botanică- București, Parcul Herăstrău și Parcul de Aventură Edenland ( CP A- P.Î.P. Gîlia Gina), excursie Târgoviște și Pitești ( cl. a II-a B și a IV-a B, P.Î.P. Anton Ana și Tudor Oana);
* 31 mai 2017 – excursie Balotești&București ( P.Î.P. Stan Andreea) * 14 iunie 2017 – excursie final de an școlar Conacul Bellu Urlați, Buzău- Vulcanii
Noroioși, Mănăstirea Ciolanu ( P.Î.P. Vasile Mădălina). *14 iunie 2017- marș ecologic și program artistic desfășurat la Casa de Cultura
Plopeni in cadrul Proiectului Județean “S.O.S., localitatea mea!”( organizatorii P.Î.P. Anton Ana și Ioniță Ștefan, inclusiv cadrele didactice ciclul primar)
* 15 iunie 2017 – serbare de sfârșit de an și premiere. * organizator și cordonator concursuri CAEJ „S.O.S., localitatea mea”, CAER
„Vacanța, bucuria copilăriei mele” (P.Î.P.Anton Ana) * autor și coordonator cărți „Vacanța, bucuria copilăriei mele”, „De la copii adunate
și ... iarăși copiilor date”, „Gânduri pentru dna învățătoare” ( P.Î.P. Anton Ana, Tudor Oana și prof. Brabeceanu Ionel) Actiuni de perfectionare:
Toti membrii comisiei au participat la Consfatuirile cadrelor didactice şi la activităţile cercurilor pedagogice.
* 18 noiembrie 2016 – participare la simpozionul Național cu tema : „Inițiative didactice” – ediţia a- II- a, organizat de ISJ Vaslui – p.î.p. Anton Ana, Vasile Mădălina, Gîlia Gina
* 19 octombrie 2016 – participare la workshop-ul cu tema : „Integrarea copiilor cu autism în grădinițele și școlile de masă” organizat de Asociația ”Curcubeul Autismului Prahova” în colaborare cu CCD PH- p.î.p. Anton Ana, Florian Nicoleta, Vasile Mădălina, Vasile Mădălina
* 22 noiembrie 2016 – Cerc Pedagogic, nr. 11, susținere referat – p.î.p. Anton Ana * noiembrie 2016 – publicare pe www.didactic.ro – p.î.p. Anton Ana * noiembrie 2016 – participare curs de formare Italia, organizat de IȘJ Prahova –
p.î.p. Anton Ana * decembrie 2016 – participare Simpozion Județean ″După datini colindăm″ -
″Educație interculturală″ ( P.Î.P. Daneș Irina); * 17 decembrie 2016 – participare la simpozionul national EDU cu tema :
„Proiectarea didactică și management european în spatial românesc” – ediţia a-III- a, organizat de editura Edu, Asociația Educrates, Ministerul Educației Naționale și Cercetării
32
Științifice, Universitatea ”Petru Maior” Târgu- Mureș și Colegiul Național ”Alexandru Papiu-Ilarian” Târgu- Mureș. - p.î.p. Anton Ana, Vasile Mădălina, Gîlia Gina, Daneș Irina;
* 23 ianuarie 2017 – participare simpozion județean organizat de IȘJ Prahova, Palatul Culturii Ploiești – p.î.p. Anton Ana
* ianuarie 2017- aprilie 2017 - participare la programul de formare continuă „Management educațional”- CCD Prahova ( P.Î.P. Stan Andreea și Gîlia Gina)
* februarie 2017 – participare curs de formare internațional Italia organizat de IȘJ Prahova – p.î.p. Anton Ana
* martie – aprilie 2017- participare la cursul de formare continua: „Împreună împotriva violenței” , organizat de Casa Corpului Didactic Prahova ( P.Î.P. Anton Ana și Vasile Mădălina);
* 4 aprilie 2017 –participare la Cercul Pedagogic nr. 11 al învățătorilor; * 4 aprilie 2017 – susținere lecție demonstrativă la clasa a III-a A, înv. Anastase
Lidia și program artistic – clasa a III-a B, P.Î.P Anton Ana * 4 mai 2017 - participare la Conferința „Valori educaționale cu rol în crearea unei
personalități armonioase”, susținută de Prof. Florian Colceag, organizată de Casa Corpului Didactic Prahova ( P.Î.P. Gîlia Gina, Vasile Mădălina, Anton Ana, Florian Nicoleta);
* 9 mai 2017- participare la Festivalul Cultural Artistic INTERCULTURALITATE ȘI SPIRITUALITATE- DANSUL ȘI COSTUMUL MEU POPULAR, ediția a V-a, înscris în C.A.E.J. PH 2017-nr.512/27.02.2017, poziția 19, organizat de Școala Gimnazială Liliești-Băicoi, județul Prahova ( P.Î.P. Anton Ana și Gîlia Gina);
* mai 2017 - participare la Simpozionul Interjudețean ,,Protejăm natura – culoarul verde al vieții”- cu tema: ,,Ocrotirea naturii și protejarea mediului” – Simpozion înscris în CAER, poziția 924 din 2017, organizat de Inspectoratul Școlar Județean Arad și Școala Gimnazială ,,Virgil Iovănaș” Șofronea (P.Î.P. Gîlia Gina);
* 19 mai 2017 - participare la Proiectul Educațional Internațional/ Simpozionul Internațional cu tema: “Educație fără frontiere” – ediţia I, organizat de Ziarul Esențial în Educație/ Editura Esențial Media, Editura D,Art, Esențial Proiectul Educațional în parteneriat cu Grădinița de Naționalitate Română din Micherechi, Ungaria și Gimnaziul ”Sergiu Rădăuțan” Iezărenii Vechi, Republica Moldova (P.Î.P Gîlia Gina, Vasile Mădălina );
* 19 mai 2017 - participare în cadrul Parteneriatului Profesional ”Ateliere și Experiențe” la activitatea intitulată ” Tehnica IRIS FOLDING” organizată de cadrele didactice ale Școlii Gimnaziale, comuna Vărbilău ( P.Î.P. Anton Ana și Vasile Mădălina).
* 20 mai 2017- participare la activitatea de voluntariat ,,Donează o carte” din cadrul proiectului ,,Turist în țara mea”, proiect județean, ediția I, aprobat în CAEJ, poziția 45, organizat de Asociația Plus Edu Cultural și Școala Gimnazială ,,I.A. Bassarabescu” Ploiești ( P.Î.P. Gîlia Gina).
* 26-28 mai 2017 - participare la Simpozionul Internațional și Conferința Internatională cu tema: “Educația în secolul XXI” – ediţia I, organizat de Casa Corpului Didactic Prahova, Inspectoratul Școlar Județean Prahova,Centrul Județean de Resurse și de Asistență Educațională Prahova și Ministerul Educației Naționale ( P.Î.P. AntonAna, Gîlia Gina, Vasile Mădălina).
Rezultate ale elevilor:
* Concurs ″Iubesc natura, iubesc caii″ , desfășurat pe Domeniile Cantacuzinilor, la Florești
* Concursul Internațional „Magia Toamnei” * Concursul Regional „Clipe de toamnă” * Concurs Carrefour
33
Clasa pregătitoare A: Gilia Gina * Concursul Regional de Creație Plastică ,,CLIPE DE TOAMNĂ”-2016,
Premiul I- Popescu Alexa-Gabriela Premiul al II-lea- Drăghici Maria-Miruna * Concursul de artă,,Iubesc natura, iubesc caii”-2016 Premiul special- Drăghici Maria-Miruna
* Concursul Național de desen și pictură:,,CU ȘEVALETUL ÎN VACANȚĂ”-,,Paleta toamnei“: Premiul I- Drăghici Maria-Miruna Premiul al II-lea- Mocanu Daria-Nicoleta Premiul al III-lea -Jercălău Lidia-Andreea
* Simpozionul Naţional ,,Inițiative didactice – Concursul Național ,,Școala – micul meu univers” : Premiul I- Drăghici Maria-Miruna Premiul I- Nicolae Samuel
* Concursul Județean de Creație Artistică „Magia iernii”, secțiunea pictură/desen-ediția I, 2016 - desfăşurat la Pitești : Premiul I- Drăghici Maria-Miruna Premiul al III-lea – Crăciun Denis
* Concurs școlar național de Competență și Performanță - COMPER-COMUNICARE Premiul I: Jercălău Lidia-Andreea, Drăghici Maria-Miruna, Nicolae Samuel, Brînză Erika, Ștefan Darius, Cimpoier Robert Premiul al II-lea: Petre Cătălin, Mocanu Daria, Mială Lorena, Angelian Bianca, Veselu Amina, Cristache Daria, Crăciun Denis, Beldiman Andrei Premiul al III-lea : Nicolae Teodora,
* martie 2017 – Concursul Județean de Cultură Generală „Aventura cunoașterii” – ediția I, aprobat M.E.C.T.S.nr.75/Calendarul activităților județene Prahova – organizator Școala Gimnazială ”Nicolae Iorga” Ploiești- Premii obținute: Premiul I: Crăciun Denis-Mihai, Ștefan Darius-Vasile, Mocanu Daria-Nicoleta
* 11 martie 2017- ,,Pe Aripile Muzicii” - Ediția I, din cadrul Festivalului Județean de Muzică Ușoară și Dans Modern înscris în C.A.E.J. PH 2017- Nr. 512/27.02.2017, poziția 60. Rezultate obținute: Mențiune- Petre Mihai-Cătălin – secțiunea- instrumentiști-muzică ușoară
* 18 martie 2017- Concurs Național - ,,Desenăm, ne jucăm, circulație învățăm!”- etapa locală- Școala Gimnazială ,,Carol I”, orașul Plopeni. Rezultate obținute: Premiul al III-lea: Drăghici Maria-Miruna, Jercălău Lidia-Andreea.
* 25 martie 2017 – Concurs interjudețean– „Cele mai frumoase versuri”, ediția a V-a, C.A.E.R.I.,Nr. 781 –Liceul Tehnologic Agromontan „Romeo Constantinescu” – Vălenii de Munte – rezultate obţinute: Premiul al II-lea- Drăghici Maria-Miruna
* 08 aprilie 2017 Concursul Județean ,,Micul pieton”- Slănic cuprins în C.A.E.J. Prahova, Poziția 109- Ediția I. Au participat 3 elevi, obținând următoarele rezultate: Premiul I- Beldiman Andrei-Daniel Premiul al II-lea- Drăghici Maria-Miruna Premiul al III-lea – Jercălău Lidia-Andreea
* 31 Martie 2017- Concurs „COMPER COMUNICARE “ – Etapa II- rezultate: Premiul I: Drăghici Maria-Miruna, Nicolae Samuel, Cristache Daria, Cimpoier Robert, Beldiman Andrei-Daniel, Crăciun Denis, Mocanu Daria, Nicolae Teodora Premiul al II-lea: Veselu Amina, Cristache Daria, Crăciun Denis, Ștefan Darius, Brînză Erika, Dumitru Ștefan, Jercălău Lidia, Mială Lorena
34
Premiul al III-lea: Dinu Bianca, Predescu Raul Mențiuni: Stan Darius-Nicholas-Raul, Hodor Rareș-Gabriel
* 07 aprilie 2017- Concurs „COMPER MATE – 2000” – Etapa II- rezultate: Premiul I: Angelian Bianca, Cimpoier Robert, Drăghici Maria-Miruna, Dumitru Ștefan, Mocanu Daria, Nicolae Samuel, Petre Cătălin, Veselu Amina, Beldiman Andrei. Premiul al II-lea: Brînză Erika, Cristache Daria, Nicolae Teodora, Crăciun Denis,
Jercălău Lidia-Andreea, Mială Lorena, Nicolae Teodora. Premiul al III-lea: Hodor Rareș, Dinu Bianca-Ioana. Mențiune: Popescu Alexa-Gabriela.
* aprilie 2017 - Concursul interdisciplinar ,,Performer la școală și în viață”, ediția a- VI-a, categoria XI,domeniulȘtiințific, poziția 01, aprobat de Ministerul Educației Naționale cu Nr.26402/16.02.2017 - premii obținute: Premiul I: Nicolae Samuel, Petre Mihai-Cătălin, Ștefan Darius-Vasile, Mocanu Daria, Cimpoier Robert-Florian Premiul al II-lea: Angelian Bianca, Beldiman Andrei, Brînză Erika, Crăciun Denis, Cristache Daria, Dumitru Ștefan, Jercălău Lidia-Andreea, Mială Lorena, Nicolae Teodora, Veselu Amina Premiul al III-lea: Drăghici Miruna, Hodor Rareș, Popescu Alexa,
Mențiune- Dinu Bianca, Predescu Raul, Stan Darius * 6 mai 2017 - Concursul interjudețean ,,În lumea poveștilor” din cadrul
Proiectului ,,Lecturile copilăriei”, ediția a V- a, cuprins în CAER 2017, poziția 780, organizat de Liceul Tehnologic ,,Constantin Cantacuzino” din Băicoi. Au participat 3 echipe, obținând următoarele rezultate: Premiul I: Beldiman Andrei-Daniel, Ștefan Darius-Vasile Premiul al II-lea: Dumitru Ștefan-Bogdan, Cimpoier Robert-Florian Premiul al II-lea: Petre Mihai-Cătălin, Popescu Alexa-Gabriela
* 9 mai 2017-Festivalul Cultural Artistic INTERCULTURALITATE ȘI SPIRITUALITATE- DANSUL ȘI COSTUMUL MEU POPULAR, ediția a V-a, înscris în C.A.E.J. PH 2017-nr.512/27.02.2017, poziția 19, organizat de Școala Gimnazială liliești-Băicoi, județul Prahova. Rezultate obținute: Premiul al II-lea: Cristache Daria-Andreea - secțiunea solist vocal Mențiune:Mială Andreea-Lorena - secțiunea solist vocal
* 22 aprilie - 05 iunie 2017- Concursul ,,TERRA - TE IUBIM!”-din cadrul Proiectului Educațional Județean ,,TERRA - TE IUBIM!”, cuprins în CAEJ 2017, poz.142,secțiunea DESEN Rezultate obținute: Premiul I : Beldiman Andrei-Daniel Premiul al – II- lea:Crăciun Denis-Mihai Premiul al- III-lea: Cimpoier Robert-Florian
* 20 mai 2017- concursul ,,Turist în țara mea”- concurs județean de creație plastică și fotografie, ediția I, aprobat în CAEJ, poziția nr.45. Rezultate obținute: Premiul I : Dinu Bianca-Ioana, Nicolae Teodora. Premiul al- III-lea: Brînză Erika.
* mai 2017- Concursul Interjudețean ,,Protejăm natura – culoarul verde al vieții”- ediția a V-a, Concurs înscris în CAER, poziția 924 din 2017.
Rezultate obținute: Premiul I : Stan Darius Premiul al – II- lea:Crăciun Denis Premiul al- III-lea: Drăghici Miruna Mențiune: Nicolae Samuel
35
* 03 iunie 2017- Concursul Regional ,,Gânduri, dorințe, planuri ... de moment sau de viitor”- Școala Gimnazială Centrală Câmpina
Premiul I- Dumitru Ștefan-Bogdan - secțiunea pictură/desen Clasa Pregătitoare B – P.Î.P. Stan Andreea
Concursul „AVENTURA CUNOAȘTERII” Boțoc Maria – Premiul II Nedelcu David- Premiul II Popa Miruna – Premiul II
Concursul ”LECTURILE COPILĂRIEI” Dabija Miruna & Iancu Ioana- Premiul I Soroiu Darius & Badescu Daria- Premiul II Florescu Ilinca & Preda Adelina – Premiul III
Concursul de recitări „Cele mai frumoase versuri” Ion Luca – Premiul III Florescu Ilinca – Mențiune Concursul „Desenăm, ne jucăm, circulație învățăm!” Florescu Ilinca- Premiul I- faza locală Florescu Ilinca – Premiul I- faza zonală Clasa I A: Cosmineanu Tania
* concursul PERFORMER, rezultate obținute:
Premiul I: Stoica Theodor Stefan, Iordache Alexandru ,Mihaila David, Mitru Davi
Premiul al II-lea: Bucurescu Adelina, Ionescu Ioana, Ghinea David, Gherghe
Daria, Stanciu Alexandru si Ion Catrinel;
* concursul ,,DETECTIVI IN MISIUNE LITERARA”, rezultate obținute:
Premiul I: Ionescu Ioana, Mitru David, Stroescu Filip, Mihaila David, Miu Matei si
Ghinea David;
* concursul ,,NE JUCAM ,DESENAM, CIRCULATIE INVATAM”, faza locală, rezultate
obținute:
Premiul I: Ionescu Ioana.
Clasa I B: Tudor Niculina
* 31 octombrie 2016- Concursul regional de creație plastică „Clipe de toamnă”- Timișoara – inclus în Agenda Activităților Educative Școlare și Extrașcolare ale ISJ TIMIȘ, 2016, poziția 109 – Premiul III – 1 elev * 27 ianuarie 2017 – Concursul Național „COMPER- COMUNICARE " - Etapa I- rezultate: - Premiul I: 16 elevi - Premiul al II-lea: 7 elevi - Premiul al III-lea: 2 elevi * 22 ianuarie 2016- Concursul Național „COMPER MATE - 2000" - Etapa I- rezultate: - Premiul al II-lea: 11 elevi -Premiul al III-lea: 11 elevi
Clasa a II- a B: Anton Ana
* Concursul Național Lumina Math : Mențiune : Aldea Bianca și Velcovici Alexandru
* ianuarie 2017 – Concursul Național „COMPER- COMUNICARE " - Etapa I- rezultate:
36
- Premiul I: 2 elevi - Premiul al II-lea: 5 elevi - Premiul al III-lea: 9 elevi - Mențiuni: 1 elev * 27 ianuarie 2017- Concursul Național „COMPER MATE - 2000" - Etapa I- rezultate: - Premiul I: 2 elevi - Premiul al II-lea: 1 elev - Premiul al III-lea: 5 elevi - Mențiuni: 5 elevi * 8 aprilie 2017- Concursul Naţional „Desenăm, ne jucăm, circulaţie învăţăm" - etapa pe școală - rezultate obţinute:
Premiul I : Tătuță Claudia Premiul al II-lea: Aldea Bianca
* 21 martie 2017 – Concursul Național „Așii cunoașterii” – ediția -V-a, organizatori Școala Gimnazială ”Diaconu Coresi”Brașov - Premii obținute: Premiul I: Aldea Bianca * martie 2017 – Concursul Județean „Aventura cunoașterii” – ediția I, organizatori Școala Gimnazială „Nicolae Iorga” Ploiești- Premii obținute: Premiul al II-lea: Velcovici Alexandru Premiul al III-lea:Bărbuceanu Monica * Concurs „Știu să aplic matematică”, organizator Școala Gimnazială „Ing. Gh. Pănculescu” , Vălenii de Munte
Premii obținute: Mențiune: Velcovici Alexandru
-08 aprilie 2017 Concursul Județean”Micul pieton”- Slănic cuprins în C.A.E.J. Prahova, Poziția 109- Ediția I. A participat 1 elev, obținând următorul rezultat:
Mențiune: Lungu Iuliana
- 31 Martie 2017- Concurs „COMPER COMUNICARE “ – Etapa II- rezultate: Premiul I: Aldea Bianca, Goia Andrei Premiul al III-lea: Bărbuceanu Monica, Velcovici Alexandru, Șindrilaru Andrei, Stan Ioana, Badea Antonia, Enescu Alexandru, Dumitru David, Dumitrescu Ingrid Mențiuni: Constantin Ericka, Tătuță Claudia, Militaru Adyn, Petrescu Ana, Dumău Alexandra
- 07 aprilie 2017- Concurs „COMPER MATE – 2000” – Etapa II- rezultate: Premiul I: Aldea Bianca, Velcovici Alexandru Premiul al II-lea:Militaru Adyn Premiul al III-lea : Goia Nicholas Andrei Menţiune: Bărbuceanu Monica, Dumitru David, Badea Antonia, Șindrilaru Andrei,
Mîrzea Ionuț,
- aprilie 2017 - Concursul interdisciplinar „Performer la școală și în viață”, ediția a- VII-a, pozițiaA 12.14 C.A.E.N.- premii obținute: Premiul I: Aldea Bianca Premiul al II-lea:Bărbuceanu Monica, Velcovici Alexandru Premiul al III-lea: Militaru Adyn Mențiune: Stan Ioana, Petrescu Ana, Mălureanu Gabriel, Lungu Iuliana, Tătuță Claudia, Dumitru David
37
- 6 mai 2017- Concursul Interjudețean ”În lumea poveștilor” din cadrul proiectului ”Lecturile copilăriei”- Liceul ”Constantin Cantacuzino” Băicoi, ediția a V-a. Rezultate obținute:
Mențiune: Aldea Bianca si Badea Antonia
- Comper COMUNICARE, etapa națională:
Premiul al II-lea: Aldea Bianca - iunie 2017 – Concurs județean „Costumul meu ECO”, Băicoi. Rezultate obținute:
Premiul I: Dumitrescu Ingrid Premiul al II-lea: Aldea Bianca Mențiune: Constantin Ericka
- iunie 2017 – Festivalul-Concurs „Micii actori pe scenă!” Mențiune: Sceneta „Povestea elevului leneș”, clasa a II-a B
Clasa a III-a A – Vasile Vasilica Madalina
* 4 noiembrie 2016 – „Cu șevaletul în vacanță” – Concursul Național de desen și pictură cuprins în C.A.E.N., avizat de M.E.C.Ș. documentul nr. 28269/ 11.03.2016, poziția A2, nr.15, etapa a- IV-a ”Paleta toamnei” , ediția a- VI- a, 4 noiembrie 2016- organizat de Grădinița “Dumbrava minunată”, Grădinița nr.3 și Grădinița nr.15 Tecuci, jud.Galați. Au participat 3 elevi, obținând următoarele rezultate: Premiul I - Petruş Beatrice- secțiunea pictură; Premiul al – II- lea –Petruș Alessia Maria- secțiunea pictură; Premiul al – III- lea –Călina Delia - secțiunea pictură; * 31 octombrie 2016- Concursul regional de creație plastică ”Clipe de toamnă”-
Timișoara – inclus în Agenda Activităților Educative Școlare și Extrașcolare ale ISJ TIMIȘ, 2016, poziția 109. Au participat 2 elevi, obținând următoarele rezultate: Premiul I –Călina Delia Mihaela- secțiunea pictură; Premiul I –Petruș Ana Beatrice- secțiunea pictură. * 17 noiembrie 2016- Concursul Național ”Școala- micul meu univers”- Vaslui. au
participat 2 elevi, obținând următoarele rezultate: Premiul I –Călțun Radu Ștefan- secțiunea pictură; Premiul al- II- lea –Nae Denisa Andreea- secțiunea pictură. * 19 decembrie 2016- Concursul Județean de Creație Artistică ”Magia iernii”-Pitești cuprins în C.A.E.J. Argeș, Domeniul Artistic, Poziția 85.- Ediția I. Au participat 3 elevi, obținând următoarele rezultate: Premiul al- II- lea –Petruș Alessia Maria- secțiunea pictură/desen;
- Petruș Ana Beatrice- secțiunea pictură/desen; Premiul al- III- lea –Saulea Roberta Andreea- secțiunea pictură/desen. * 20 ianuarie 2017– Concursul Național „COMPER- COMUNICARE " - Etapa I- rezultate:
Premiul I: 4 elevi - Călțun Radu Ștefan,Ardeleanu Andreea Elena, Petruș Alessia Maria, Diaconu Ciprian Andrei
Premiul al- II-lea: 9 elevi - Petruș Ana Beatrice, Olaru Claudiu Valentin, Moldoveanu Dănuț Constantin, Hodor Maria Eliza, Savu Darius Constantin, Saulea Roberta Andreea, Lazăr Daniel Andrei,Nae Denisa Andreea, Pîrvu George Ionuț
38
Premiul al-III- lea: 10 elevi - Stoica Daniela Mihaela, Neder Maria Georgiana, Năstase Georgiana Mariana, Zanfir Darius Robert, Călina Delia Mihaela, Florea Mihai Georgian, Olaru Claudiu Valentin, Vlad Daria Nicoleta,Costache Daria Elena, Costache Eduard Gabriel
Menţiune: 3 elevi - Stoica Daniela Mihaela, Mihăilă Dan Gabriel, Apostol Darius Flavian.
* 27 ianuarie 2017- Concursul Național „COMPER MATE - 2000" - Etapa I- rezultate:
Premiul al- II-lea: 5 elevi - Călțun Radu Ștefan, Petruș Alessia Maria, Petruș Ana
Beatrice, Diaconu Ciprian Andrei, Olaru Claudiu Valentin Premiul al- III-lea: 2 elevi - Saulea Roberta Andreea, Hodor Maria Eliza. Menţiune: 5 elevi - Călina Delia Mihaela, Costache Daria Elena, Vlad Daria
Nicoleta, Moldoveanu Dănuț Constantin, Lazăr Daniel Andrei. * 21 martie 2017 – Concursul Național „Așii cunoașterii” – ediția -V-a, organizatori Școala Gimnazială ”Diaconu Coresi”Brașov - Premii obținute: Premiul I:Călina Delia Mihaela, Călțun Radu Ștefan, Hodor Maria Eliza, olaru Claudiu Valentin. Petruș Ana Beatrice. Premiul al II-lea:Costache Eduard Gabriel, Nae Denisa Andreea, Neder Maria Georgiana, Petruș Alessia Maria, Saulea Roberta Andreea. Premiul al III-lea: Diaconu Ciprian Andrei,Lazăr Daniel Andrei, Năstase Georgiana Mariana, Vlad Daria Nicoleta, Ardeleanu Andreea Elena. Mențiuni: Coatache Daria Elena,Pîrvu George Ionuț, Savu Darius Constantin, Apostol Darius Flavian. * martie 2017 – Concursul Județean „Aventura cunoașterii” – ediția I, organizatori Școala Gimnazială ”Nicolae Iorga” Ploiești- Premii obținute: Premiul al II-lea:Hodor Maria Eliza * 25 martie 2017 – Concurs de recitări – „Cele mai frumoase versuri” – Liceul Tehnologic Agromontan „Romeo Constantinescu” – Vălenii de Munte – premii obţinute: Mențiuni: Saulea Roberta Andreea * 08 aprilie 2017Concursul Județean”Micul pieton”- Slănic cuprins în C.A.E.J. Prahova,
Poziția 109- Ediția I. Au participat 3 elevi, obținând următoarele rezultate: Premiul al- III- lea –Costache Daria Elena Mențiuni: Neder Maria Georgiana, Lazăr Daniel Andrei,Ardeleanu Andreea Nicoleta * 31 Martie 2017- Concurs „COMPER COMUNICARE “ – Etapa II- rezultate:
Premiul I: Petruș Alessia Maria,Hodor Maria Eliza, Călina Delia Mihaela Premiul al- II-lea: Călțun Radu Ștefan,Diaconu Ciprian Andrei,Petruș Ana Beatrice, Saulea Roberta Andreea, Neder Maria Georgiana, Vlad Daria Nicoleta, Nae Denisa Andreea. Premiul al- III-lea: Olaru Claudiu Valentin, Lazăr Daniel andrei, Pîirvu George Ionuț, Ardeleanu Andreea Nicoleta, Stoica Daniela Mihaela,Costache Daria Elena, Apostol Darius Flavian. Mențiuni: Savu Darius Daniel, Zanfir Darius Robert, Iacob Dragoș Florin, Mihăilă Dan Gabriel,
* 07 aprilie 2017- Concurs „COMPER MATE – 2000” – Etapa II- rezultate: Premiul I: Petruș Ana Beatrice. Premiul al-II-lea:Diaconu Ciprian Andrei. Premiul al- III-lea : Călțun Radu Ștefan, Călina Delia Mihaela. Menţiune: Hodor Maria Eliza, Olaru Claudiu Valentin, Costache Daria Elen, Lazăr
Daniel Andrei. * aprilie 2017 - Concursul interdisciplinar ”Performer la școală și în viață”, ediția a- VII-a, pozițiaA 12.14 C.A.E.N.- premii obținute:
Premiul I – Petruș Alessia Maria, Călțun Radu Ștefan.
39
Premiul al – II- lea – Saulea Roberta Andreea, Petruș Ana Beatrice. Premiul al- III-lea- Lazăr Daniel Andrei, Hodor Maria Eliza, Costache Daria
Elena. Mențiune– Ardeleanu Andreea Elena,Pîrvu George Ionuț, Neder Maria
Georgiana, Stoica Daniela Mihaela.
Clasa a III-a B – Florian Nicoleta
* 31 octombrie 2016 Concursul Regional de creatie plastica „Clipe de toamna”, I.S.J. Timis, 2016 Premiul I: Dima Alexia Premiul II: Mihai Alexandru *19 decembrie 2016 , Concursul Judetean “Magia Iernii”,cuprins in Calendarul activitatilor educative scolare si extrascolare al I.S.J. Arges, pozitia 85; Premiul I : Dima Alexia- creatie plastica Mentiune: Marinescu Maria –creatie plastica *17 noiembrie 2016 , Concursul National “ Scoala-micul meu univers”; Premiul I: Nicolae Alexandra Premiul I: Dima Alexia *Concurs National de desen si pictura ”Cu șevaletul în vacanță”, inclus in C.A.E.N., etapa a IV-a, „Paleta toamnei”, Tecuci, jud. Galati; Premiul I: Marinescu Maria * ianuarie 2017, concursul COMPER- limba romana Premiul I:Dumitru Teodor,Anton Elena, Marinescu Maria Premiul II: Patrascu Robert, Butuc Andrei, Dima Alexia ,Geangu Raluca, Nistor Raul Premiul III : Dragna Iulian, Petrica Georgiana, Predescu Irene,Badea Darius, Popescu
Alexia * ianuarie 2017 , concursul COMPER – matematica Premiul I : Dima Alexia, Dumitru Teodor
Premiul II : Marinescu Maria, Necula Vladut,Sava Andrei Premiul III : Anton Elena
* 8 aprilie 2017- Concursul Naţional „Desenăm, ne jucăm, circulaţie învăţăm" - etapa zonală - rezultate obţinute: Premiul I: Dima Alexia Premiul II: Mihai Alexandru * 8 aprilie 2017-Concursul de matematica „Discipolii lui Lazar”, editia a X-a, Scoala „Sf. Vasile” Ploiesti-rezultate obtinute: Mentiune: Dumitru Teodor(60 puncte) Diploma de participare: Butuc Andrei (40 puncte) * 13 mai 2017 - Concursul Naţional „Desenăm, ne jucăm, circulaţie învăţăm" - etapa judeteana - rezultate obţinute: Premiul I: Dima Alexia * 6 mai 2017- Concursul Interjudețean ”În lumea poveștilor” din cadrul proiectului ”Lecturile copilăriei”- Liceul ”Constantin Cantacuzino” Băicoi, ediția a V-a. Rezultate obținute:
Premiul II: Marinescu Maria si Butuc Andrei * Concursul Interdisciplinar ”Performer la scoala si in viata”, Editia a VI-a 2017
Premiul I: Dima Alexia Premiul al III-lea: Butuc Andrei, Necula Vladut, Marinescu Maria
* 31 martie 2017- Concurs „COMPER Comunicare" – Etapa a II-a rezultate: Premiul I: Anton Elena, Dima Alexia, Marinescu Maria, Necula Vladut, Stefan
Alexandru, Dumitru Teodor Premiul al II-lea: Handoca Radu, Zamfir Gabriel
40
Premiul al III-lea: Tudor Alecsandra, Puiu Florina, Geangu Raluca, Nicolae Alexandra, Stanciu Paul, Ianculescu Octavian
Mențiune: Butuc Andrei, Nistor Raul, Predescu Irene, Patrascu Robert, Stoica Saturno, Sava Andrei
Clasa a IV-a A – Danes Irina
Concurs ″Iubesc natura, iubesc caii″ – Participare – Secrețeanu Darius, Stroe Erika; Concurs ″Profu′ de Mate″ - Plăiașu Miruna, Stroe Erika, Drăgoi Aida, Ilina Luiza; Concursul Regional „Clipe de toamnă” - Costache Gabriela – Premiul I
Șovăială Emanuel – Premiul II Concurs Național LuminaMath – Pîrvu David – Participare Publicații Concurs Gazeta Matematică – elevi ai clasei a IV-a A; Concursul Judetean "Discipolii lui Lazar" – Dragoi Aida – Premiul III (Limba și Literatura
Romana) Concurs Interdisciplinar "Performer la școală și în viață" –
Ilina Luiza – Premiul II Pîrvu David – Premiul II Proiect Județean "S.O.S., LOCALITATEA MEA!" – Plăiașu Miruna – Premiul I Oancea Alex – Premiul II Pătrulescu Lorena – Premiul III Concurs Interjudețean "În lumea poveștilor" – Echipaj: Plăiașu Miruna și Radu Denisa –
Mențiune; Concurs Zonal " Desenăm, ne jucăm, circulație învățăm " – Ianculescu Evelina –
Premiul I Concurs Național "Desenăm, ne jucăm, circulație învățăm!" – Radu Denisa – Premiul
III Clasa a IV-a B- Tudor Oana
COMPER LIMBA SI COMUNICARE – etapa I
Premiul I: 8 elevi
CHIVU TEODORA
DRAGHICI DARIUS ANDREI
GHEORGHE ALEXANDRA MARIA
STILPEANU MARIA KARLA
ANGHEL THEODOR STEFAN
NITA TIBERIU GEORGIAN
PINESCU GEORGIANA LORENA
STEFAN MARIO IONUT
Premiul al II-lea: 4 elevi
ZAHARACHESCU ANDREI LAURENTIU
PINESCU GEORGIAN IULIAN
RADU ANDREI CRISTIAN
ZAMFIR MALINA FLORINA
Premiul al III-lea: 6 elevi
BRANZEA MARIA ANDRADA
TUDOR CRISTIAN DANIEL
BURDUSEL DENISA
41
DRAGHICI MATEI IOAN
DUMITRACHE RADU GEORGE
SIMA LIVIU CRISTIAN
Mențiune: 3 elevi
BADEA RALUCA GEORGIANA BURDUSEL THEODOR
SANDU FLORINA CATALINA
COMPER MATEMATICA – etapa I
Premiul I: 7 elevi
Chivu Teodora
Draghici Darius Andrei
Gheorghe Alexandra Maria
Nita Tiberiu Georgian
Sima Liviu Cristian
Stilpeanu Maria Karla
Zaharachescu Andrei Laurentiu
Premiul al II-lea: 1 elev
Pinescu Georgiana Lorena
Premiul al III-lea: 3 elevi
Dumitrache Radu George
Pinescu Georgian Iulian
Badea Raluca Georgiana
Mențiune: 3 elevi
Zamfir Malina Florina
Radu Andrei Cristian
Draghici Matei Ioan
Implicarea membrilor catedrei la organizarea şi desfăşurarea unor activităţi la nivelul clasei/şcolii: Membrii Comisiei Metodice învățători s-au implicat în organizarea și desfășurarea activităților la nivelul clasei sau al școlii, prin supravegherea elevilor la simulări, probe de verificare, concursuri, serbări organizate cu diferite ocazii: * 26 septembrie 2016 – participare activă și eficientă în desfășurarea activităților din cadrul Proiectului Educațional „Tehnici moderne de predare” – ”Utilizarea de Soft-uri Educaționale la clasele Preșcolare și Primare” , organizat de Esențial Proiect Educațional în parteneriat cu Ziarul Esențial în Educație și Editura D” Art; *10 noiembrie 2016– membru evaluator al Comisiei de concurs pentru ocuparea funcției de director/ director adjunct la Școala Gimnazială ”Carol I” Plopeni – p.î.p. Vasile Mădălina și Florian Nicoleta; * adeverință de participare în calitate de coordonator și partener al unității noastre la Concursul județean ,, Magia iernii” * 17 noiembrie - adeverință de participare la Concursul Național ,,Școala – micul meu univers ” * 5 ianuarie 2017 – Președintele Comisiei de desfășurare și organizare a concursului de ocupare a postului de 0,5 bibliotecar, de la Școala Gimnazială ”Carol I” Plopeni – p.î.p. Vasile Mădălina;
42
* 20 ianuarie 2017– organizator, supraveghetor și evaluator la Concursul Național Comper – Comunicare , etapa I – p.î.p. Anton Ana, Vasile Mădălina, Florian Nicoleta, Tudor Oana, Gîlia Gina, Tudor Niculina, Pană Irina; * 27 ianuarie 2017– organizator, supraveghetor și evaluator la Concursul Național Comper –Matematică, etapa I- p.î.p. Anton Ana, Vasile Mădălina, Florian Nicoleta, Tudor Oana, Gîlia Gina, Tudor Niculina, Pană Irina ; * 10 februarie 2017 – organizator la nivelul școlii al Proiectului Educațional Național : ,,Promovarea imaginii școlii”, ediția a- II-a ( P.Î.P. Gîlia Gina, Vasile Mădălina, Florian Nicoleta); * 10 februarie 2017 – coordonatorul revistei școlare naționale ,,Esențial în Educație”, ediția electronică (ISSN 2458-0511/ISSN-L 2067-2675) –( P.Î.P. Gîlia Gina, Vasile Mădălina); * 31 martie 2017– organizator, supraveghetor și evaluator la Concursul Național Comper – Comunicare, etapa a-II-a ( P.Î.P. Tudor Oana, Anton Ana, Gîlia Gina, Vasile Mădălina. Florian Nicoleta); * 7 aprilie 2017– organizator, supraveghetor și evaluator la Concursul Național Comper –Matematică, etapa a-II-a ( P.Î.P. Tudor Oana, Anton Ana, Gîlia Gina, Vasile Mădălina. Florian Nicoleta); * 10, 11, 12 aprilie 2017– supraveghetori și evaluatori la Testări Naționale – clasele a- II-a și a IV-a; * 19 mai 2017 - coordonatorul revistei școlare naționale ,,Esențial în Educație” din cadrul Proiectul Educațional Internațional ,,Educație fără frontiere”, cu publicarea articolului ,,Colaborarea școală - familie” (P.Î.P. Gîlia Gina, Vasile Mădălina); * mai 2017 - coordonatorul elevilor la Concursul Interjudețean ,,Protejăm natura – culoarul verde al vieții”- ediția a V-a, Concurs înscris în CAER, poziția 924 din 2017 ( P.Î.P. Gîlia Gina. * mai - iunie 2017- coordonatorul Proiectului Educațional Internațional/ activitate educativă în cadrul Simpozionului Internațional cu tema: ,,Educație fără frontiere” – ediţia I, organizat de Ziarul Esențial în Educație/ Editura Esențial Media, Editura D,Art, Esențial Proiectul Educațional în parteneriat cu Grădinița de Naționalitate Română din Micherechi, Ungaria și Gimnaziul ”Sergiu Rădăuțan” Iezărenii Vechi, Republica Moldova ( P.Î.P. Gîlia Gina, Vasile Mădălina); * noiembrie 2016 - iunie 2017 – Membrii ai comisiei de evaluare, organizare sau asistenți la următoarele concursuri: „Desenăm, ne jucăm, circulaţie învăţăm!”-concurs național– etapa locală, zonală; ,,Comper”-concurs național; ,,În lumea poveștilor”- concurs interjudețean; Concurs judeţean „Micul pieton”; Concursul regional de creație plastică ,,Clipe de toamnă”- Timișoara; Concursul interjudețean ,,Culorile toamnei”; Concursul Interjudețean ,,Protejăm natura – culoarul verde al vieții”; Concurs județean– „Cele mai frumoase versuri”, Concursul Național „Meșteșugașul”, „Încondeiașul” din cadrul proiectelor umanitare cu același nume (toate cadrele didactice)
COMISIA METODICA A PROFESORILOR DIN ARIA CURRICULARA « LIMBA SI COMUNICARE – OM ȘI SOCIETAte » condusa de d-ra
prof.Călin Violeta
Acţiuni metodice
1. Mihai Eminescu, poet național și universal. (13 ianuarie, clasa a VI-a C)- Prof. Udrea Mihaela
2. Susținere inspecția specială I – pentru Examenul de definitivare în învățământ- noiembrie 2016. - Prof. Soare Adina
3. Susținere lecție demonstrativă – Substantivul. Actualizarea cunoștințelor , in cadrul comisiei metodice, la clasa a V-a A.- Prof. Soare Adina
43
4. Susținere referat cu tema – Dificultăți întâmpinate de profesorii debutanți în activitatea didactică.- Prof. Soare Adina
5. Participare la Concursul Județean 15 pentru Eminescu, cu elevii clasei a V-a. Rezultate – Panaete Antonia- Premiul al III-lea, mențiune- elevii Ștefan Alexandru, Manolache Adina. - Prof. Soare Adina
6. Participare la etapa locala a Olimpiadei de limba și literatura română cu elevii de la clasele a V-a și a VIII-a. S-au calificat la etapa județeană Manolache Adina, Spânochi Andreea și Șindrilaru Cătălina. - Prof. Soare Adina
7. Participare la activitatea metodică susținută în cadrul Comisiei Metodice (Limba română) , ianuarie 2017. - Prof. Panaete Cristina
8. Participare la Cercul Pedagogic- Istorie – Școala Ștefești (noiembrie 2016) . Educație Permanentă- Școala Liliești – decembrie 2016.- Prof. Panaete Cristina
9. Profesor evaluator în cadrul comisiei desemnate de Inspectoratul Școlar Prahova, pentru ocuparea catedrei vacante de istorie de la Școala Plopeni – Sat – ianuarie 2017.- Prof. Panaete Cristina
10. Organizarea Etapei pe Școală a Olimpiadei de Istorie – decembrie 2016.- Prof. Panaete Cristina
11. Profesor evaluator la Etapa Locală a Olimpiadei de Istorie – Liceul Șerban Vodă Slănic – ianuarie 2017.Elevi calificați la etapa județeană – Oprea Daniela, Măselusă Theodora , Manole Fabian, Gavril Tudor, Panait Francis- Prof. Panaete Cristina
12. Pregătire suplimentară cu elevii calificați la Etapa județeană a Olimpiadei de Istorie. - Prof. Panaete Cristina
13. Parteneriat cu Școala Gimnazială Traian Bacău, pentru participarea la Concursul – Să cinstim istoria patriei! - Prof. Panaete Cristina
14. 21 februarie 2017, Lecție deschisă la limba română, clasa a VI-a B, cu tema Trăsăturile descrierii – Amintiri dintr-o călătorie, de Calistrat Hogaș și referat cu tema - Comunicare și afectivitate în relația profesor – elev propunător prof. Udrea Mihaela
15. 18 mai 2017, Campanie Globală pentru Educație, clasele a IV-a – a VIII-a, temele abordate – Împreună pentru educație și Școala visurilor mele, propunător Prof. Consilier Bobe Marinela
16. 24 februarie 2017 - susţinerea preinspecţiei în vederea înscrierii la gradul didactic I – prof. Udrea Mihaela
17. Iunie 2017 - Lecție deschisă la dirigenție, clasa a VIII-a B, prof. Simion Georgeta. 18. Iunie 2017 - Participare la activitatea comisiei diriginților ,,Ultimul clopotel..’’VIII B și
,,Rămas bun,școală draga”. VIII A – prof. Panaete Cristina
Acţiuni educative organizate de membrii catedrei – exemple:
1. Ziua Educației – ( 5 octombrie - clasa a VI-a C) - Prof. Udrea Mihaela 2. Tradiții românești – (22 decembrie - clasa a VI-a C) - Prof. Udrea Mihaela 3. Organizare piesă de teatru în limba engleză – A Christmas Carol . (20 decembrie –
clasa a VI-a A). - Prof. Dumitrache Alina 4. Guy Fawkes – clasa a V-a C - Prof. Simion Georgeta
5. Halloween – clasa a V-a A - Prof. Simion Georgeta
6. Habits and traditions in Great Britain – clasa a VI-a B.- Prof. Simion Georgeta
Carols – It s Christmas time! , clasa a VIII-a B - Prof. Simion Georgeta
The Day of Education – We help schools create the conditions to transform lives.
Clasa a VIII-a B. - Prof. Simion Georgeta
44
7. Activitate educativă la limba franceză - „Ziua europeană a limbilor -
Multilingvismul” – 26 septembrie 2016, cls. aVI-a A. - Prof. Vijeu Viorica
8. Activitate educativă de Ziua Educaţiei - „Împreună pentru o viaţă mai bună!” – 5
octombrie 2016, cls. a VI-a A. - Prof. Vijeu Viorica
9. Lectorat cu părinţii elevilor cls. a VI-a A. cu tema „Greşeli ale părinţilor în educarea
copiilor” (prezentare ppt şi dezbatere, 24 octombrie 2016. - Prof. Vijeu Viorica
10. Activitate educativă de Ziua Toleranţei - „Toleranţa pentru un viitor mai bun!” – 16
noiembrie, cls. a VI-a A. - Prof. Vijeu Viorica
11. Activitate educativă în parteneriat cu biserica (preot Marius Miu), cu tema „Taina
Sfântului botez - Importanţa botezului şi a credinţei în viaţa copilului” – 24
noiembrie 2016, cls. a VI-a A. - Prof. Vijeu Viorica
12. Activitate educativă în cadrul Cercului pedagogic de biblioteconomie şi ştiinţa informaţiei, cu tema „Tradiţii şi obiceiuri de Crăciun în Franţa” (prezentare ppt şi colinde în limba franceză) – 9 decembrie 2016, cls. a VI-a A - Prof. Vijeu Viorica
13. Participarea cu elevii la slujbele bisericești cu ocazia sărbătorilor de peste an. - Prof. Soare Liviu
14. Pregătirea de colinde cu ocazia sărbătorilor de iarnă. Prof. Soare Liviu 15. ,,Educatie si educatori”,clasa a VII a A - Prof.Panaete Cristina
16. 9 octombrie 2016 Activitate educativa ,,Comemorarea victimelor Holocaustului
in Romania”,elevii claselor a VII a A - Prof.Panaete Cristina
17. 16 NOIEMBRIE Activitati educative ,,Ziua tolerantei” ,,Il accept pe cel de langa
mine”,clasa a VII a A - Prof.Panaete Cristina
18. 28 noiembrie 2016 ,,1 Decembrie –Ziua tuturor romanilor”,clasa a VII a A
prof.Panaete Cristina - Prof.Panaete Cristina
19. ,,24 ianuarie–Ziua unirii principatelor”prof.Panaete Cristina Sloneanu Mihaela,
bibliotecar Bordeanu Gabriela - Prof.Panaete Cristina
20. Activitatea educativă -Universul și Sistemul Solar- ,clasa a V-a A, octombrie 2016. Prof. Călin Violeta
21. Activitate educativă- Misterele scoarței terestre- clasa a V-a C, B , octombrie 2016 Prof. Călin Violeta
22. martie 2017 – Participare la Concursul Naţional de Creaţie „Icoana şi şcoala mărturisirii”, în parteneriar cu Biserica Plopeni (preot paroh Miu Marius) – cls. a VI-a A, prof.Vîjeu Viorica;
23. 18 martie 2017 – Participare cu elevii claselor VII-VIII la olimpiada judeţeană de limba franceză - prof. Vîjeu Viorica;
24. 20 martie 2017 - Proiectul Educaţional „ La Francophonie, un monde ouvert vers le monde”- cls. a VI-a A, prof. Vîjeu Viorica;
25. 6 aprilie 2017 – Program de prevenire a siguranţei elevilor în mediul online, în parteneriat cu prof. consilier, Bobe Marinela - cls. a VI-a A, prof. Vîjeu Viorica;
26. 11 mai 2017 – Campania globală pentru educaţie 2017, cu sloganul „Împreună pentru educaţie”, în parteneriat cu prof. consilier, Bobe Marinela - cls. a VI-a A, prof. Vîjeu Viorica;
27. 21 mai 2017 – Participarea elevilor la examenele pentru obţinerea diplomei DELF Junior – Alianţa Francezaă Ploieşti, prof. Vîjeu Viorica;
28. 24-26 mai 2017 – Participarea elevilor de clasa a VIII-a la Testarea Naţională la limbi moderne pentru admitere la liceu la clasele bilingve – Şcoala Gimnazială „Grigore Moisil”, Ploieşti, prof. Vîjeu Viorica şi prof. Simion Georgeta;
29. 30 mai 2017 – Excursie la Bucureşti - cls. a VI-a A, prof.Vîjeu Viorica; 30. 31 mai 2017 – Excursie la Constanţa – cls. a VI-a A şi cls. a V-a B, prof. Vîjeu
Viorica şi prof. Călin Violeta
45
31. 26 septembrie – Ziua europeană a limbilor străine, clasa a VII-a B, prof. Simion Georgeta
32. 5 iunie 2017 – Ziua națională a mediului, clasa a VIII-a B – prof. Simion Georgeta 33. Let s go to shopping – clasa a V-a A, prof. Simion Georgeta 34. Great Britain – habits – clasele a V-a A, a VI-a B, a VII-a B, a VIII-a B – prof.
Simion Georgeta 35. Christmas day, clasa a VIII-a B – prof. Simion Georgeta 36. EASTER, clasa a VIII-a B – prof. Simion Georgeta 37. Participare la Proiectul ,,Regimuri totalitate și manifestări ale acestora’’ – prof.
Panaete Cristina 38. Aprilie 2017,,Povestea Annei Frank’’ – prof.Panaete Cristina 39. Iunie 2017 activitatea ,,Holocaustul, cum a fost posibil…? “ – prof. Panaete Cristina 40. Mai 2017 - Activitatea ,,9 mai semnificații istorice” – clasa a VIII- A – prof.
Panaete Cristina 41. 11 mai 2017- Activitatea ,,Maria,o regina pentru România" - ,clasa VIII A – prof.
Panaete Cristina 42. 23 iunie 2017 - Organizare excursie pe traseul Plopeni-Sighisoara - clasa VII A –
prof. Panaete Cristina 43. Tabăra școlară ,Baia Sprie,4-10 august,elevii claselor V- VII – prof. Panaete
Cristina 44. 13 decembrie 2017 - participare la Simpozionul Naţional Să ne implicăm cu
responsabilitate în viaţa celor de lângă noi, ediţia a III-a , organizat de Şcoala
Gimnazială Specială, Oraşul Vălenii de Munte – prof. Călin Violeta
45. 8 martie 2017 - coordonator Proiect extrașcolar cu tema – Mesagerul Primăverii ,
Asociația pentru Tineret Olimp – prof. Călin Violeta
46. 25 mai 2017 - particpare la Simpozionul “Terra- Trecut, Prezent şi Viitor” ediţia a II-
a, organizat de Şcoala Gimnaz. “Alexandra Nechita” Vaslui), cu lucrarea Influența
turismului asupra mediului, aspect positive și negative – prof. Călin Violeta
47. 20 mai 2017 - participare la Simpozionul Regional Cu Poluarea nu-i de Joacă – cu
lucrarea Strategii didactice interactive – Mozaicul – prof. Călin Violeta
48. Iunie 2017 - coordonator al elevilor în activitățile proiectului – S.O.S.,
LOCALITATEA MEA! , organizat de Școala Gimnazială Carol I, Plopeni – prof.
Călin Violeta
49. 6 -11 august 2017 – Tabără școlară Gura Humorului, elevii claselor a IV-a – a VIII-
a – prof. Călin Violeta
50. 1 martie .2017 - Concurs Naţional de Creaţie Icoana şi Şcoala Mărturisirii- clasa a
VI A prof. Soare Liviu
Participarea membrilor catedrei la acţiuni de perfecţionare organizate de ISJPH, CCD, cercuri pedagogoce:
1. Participare la cercul pedagogic – Școala Gimnazială Gura Vitioarei -22 decembrie. Prof. Udrea Mihaela și prof. Soare Adina
2. Participare la olimpiada de Limba și literatura română, faza locală – 17 decembrie . Prof. Udrea Mihaela
3. Participare în calitate de profesor evaluator la concursul județean – 15 pentru Eminescu - . S-au obținut următoarele rezultate- Vasile Miruna – premiul al II-lea, Muller Emma, premiul al III-lea, Neagu Valentina – mențiune. - Prof. Udrea Mihaela
4. Participarea la consfătuirile profesorilor de religie la Liceul Tehnologic Măneciu, 3 octombrie 2016. - Prof. Soare Liviu
5. Participare la cercul pedagogic al profesorilor de geografie, Școala Gimnazială Andrei Mureșanu- Ploiești, noiembrie 2016. - Prof. Călin Violeta
46
6. Participare la Concursul Internațional- Orașul meu de suflet. Elevii au obținut următoarele premii – clasa a VI-a A Dinu Alexia- premiul I, Muller Emma, Vasile Miruna, Popescu Bianca – Premiul II, Duță Rebecca – Premiul III, octombrie 2016 Prof. Călin Violeta
7. Participare la Simpozionul Regional – educație și calitate în școală, ediția a XI-a, Școala Gimnazială Sfânta Vineri Ploiești. Articol – Salvarea prin educație în caz de cutremur, noiembrie 2016 - Prof. Călin Violeta
8. Participare la Simpozionul Național – Să ne implică cu responsabilitate în viața celor de lângă noi - Școala Specială Orașul Vălenii de Munte. Articol – Importanța voluntariatului în școală, decembrie 2016. - Prof. Călin Violeta
9. Participare la activităţile organizate de CCD la limba franceză - prof.Vîjeu Viorica; 10. Membru al Consiliului de Administraţie al şcolii, al Echipei pedagogice a Alianţei
Franceze Ploieşti şi al Consiliului Consultativ al ISJ Prahova - prof.Vîjeu Viorica 11. 29 iunie 2017 – participare la ISJ Prahova la activitatea de formare ,,Aspecte ale
noului curriculum şcolar” – prof. Udrea Mihaela 12. Participare la cursul organizat de ISJ Prahova - Elemente de didactica pentru
debutanti si stagiari – prof. Soare Adina 13. Participare la cursul de formare profesională continuă – Formator – prof. Călin
Violeta
IX. Rezultatele elevilor la diferite concursuri, olimpiade: Olimpiada de limba franceză – etapa judeţeană – prof. Vîjeu Viorica:
1. Premiul I – Vasile Roxana – cls. a VII-a A 2. Premiul I – Stroe Ștefania - cls. a VIII-a A
Olimpiada de Limbă, comunicare și literatură română –prof. Udrea Mihaela
1.Mențiune - Muller Emma- clasa a VI a A
Concursul judeţean de limba română ,, Vorbiţi , scrieţi româneşte!” - Prof. Udrea Mihaela
1. Mențiune - Boţoc Luiza - clasa a VI-a B 2. Mențiune - Muller Emma – clasa a VI-a A 3. Mențiune - Neagu Valentina - clasa a VI-a A 4. Mențiune - Lungu Florina - clasa a VI-a C
Olimpiada de istorie – etapa județeană – prof. Panaete Cristina 1. Premiul I – Gavril Tudor –clasa a VII-a A 2. Premiul II – Panait Francis – clasa a VIII-a A 3. Premiul III – Măselușă Theodora – clasa a VIII-a A 4. Premiul III- Oprea Daniela – clasa a VIII-a B 5. Mențiune –Manole Fabian –clasa a VIII –a A
Concursul Memoria Holocaustului 1. Premiul III – Galeș Iasmina – clasa a VII-a A 2. Premiul III – Petre Codruț – clasa a VII- a B 3. Premiul III – Șindrilaru Ana Maria – clasa a VII-a B 4. Mențiune – Smărăndoiu Ana Maria – clasa a VII-a A 5. Mențiune – Mușat Fabian – clasa a VII-a B
Concursul National de Geografie – Terra Martie 2017 – etapa județeană – prof. Călin Violeta Menţiune - Epure Mihai - clasa a VI-a B.
Concursul Interjudetean de Geografie, Terra de la Poveste le realitate – aprilie 2017 – etapa județeană – prof. Călin Violeta
1. Premiul III - Epure Mihai - clasa a VI-a B, 2. Mențiune - Vasile Miruna - clasa a VI-a A, 3. Mențiune - Muller Emma - clasa a VI-a A,
47
Implicarea membrilor catedrei la organizarea şi desfăşurarea unor activităţi la nivelul clasei / şcolii (supravegherea elevilor la simulări, probe de verificare, concursuri, serbări):
1. Februarie 2017 - Supraveghere şi evaluare la olimpiada de limba franceză, faza locală – prof. Vîjeu Viorica;
2. Martie 2017 – Evaluare la olimpiada de lb. franceză, faza judeţeană – prof. Vîjeu Viorica;
3. Membru în Comisia de organizare Simulare Eval. Naţională - prof. Vîjeu Viorica; 4. Evaluare la Probele de aptitudini la limbi moderne pentru admitere în clasa a IX-a -
profil bilingv: prof. Vîjeu Viorica; 5. Evaluare Examenele DELF Junior, Alianţa Franceză - prof. Vîjeu Viorica; 6. Comisia de organizare Evaluare Naţională - prof. Vîjeu Viorica. 7. Supravegherea elevilor claselor a VIII-a la Simulare Evaluare Națională și la
Examenul de Evaluare Națională – prof. Simion Georgeta 8. 25 februarie – participare în calitate de profesor asistent la etapa judeţeană a
olimpiadei de Limbă, comunicare şi literatură română – prof. Udrea Mihaela 9. 13 mai – participare în calitate de profesor asistent la concursul judeţean de limba
română ,, Vorbiţi , scrieţi româneşte!”), - Prof. Udrea Mihaela 10. Prof.evaluator la etapa locală și jud. a olimpiadei de istorie – prof. Panaete Cristina 11. 25 martie 2017, participare în calitate de profesor asistent si evaluator la Concursul
Şcolar Naţional de Geografie Terra, etapa judeţeană, organizat de ISJ la Şcoala
Gimnazială H.M. Berthelot – prof.Călin Violeta
12. Membru în Comisia de organizare și administrare a Evaluărilor Naționale la finalul
claselor a II-a, a IV-a și a VI-a, în anul școlar 2016-2017 – prof. Călin Violeta
COMISIA METODICA A PROF. DIN ARIA CURRICULARA “ MATEMATICA
SI STIINTE ALE NATURII –ARTE – ED.FIZICA - TEHNOLOGII “ condusa de d-na Păun Alis Elena
Acţiuni metodice :
In cadrul Comisiei Metodice Matematica si Stiintele Naturii, Arte si Tehnologii s-au realizat doua activitati, una de stabilire a a activitatilor ce se vor desfasura in cadrul comisiei si de analiza a rezultatelor la Examenul de Evaluare Nationala la clasa a VIII-a (septembrie 2016) si o alta activitate cu tematica “Necesitatea notarii ritmice a elevilor, rolul evaluarii scrise” (ianuarie 2017). Profesorii au prezentat informari cu privire la rezultatele elevilor obtinute in urma Evaluarii Nationale in prima sedinta de Comisie. In a doua sedinta a Comisiei metodice s-a prezentat un raport privind notarea ritmica a elevilor la disciplinele matematica, biologie, fizica, chimie, iar d-na prof. Dumitrescu Corina a prezentat referatul “ Necesitatea notarii ritmice a elevilor, rolul evaluarii scrise”. Fiecare membru al comisiei a realizat evaluarea predictiva a elevilor, a instiintat, discutat rezultatele si a luat masuri de remediere. In cadrul Comisiei Metodice “Matematica si Stiintele Naturii/Sport/Arte si Tehnologii” s-au realizat activitatile:
-De analiza a rezultatelor de la Simularea Examenului de Evaluare Nationala a
elevilor claselor a VIII-a
-De analiza a rezultatelor de la Examenul de Evaluare Nationala a elevilor claselor
a VI-a
-Lectie demonstrativa la clasa a VI-a C cu tema “Recapitulare pt teza la
geometrie”- lectie de recapitulare si sistematizare a cunostintelor, coordonata de d-
na prof. Zinca Maria (17.05.2017).
48
-De prezentare a raportului privind notarea ritmica a elevilor la disciplinele:
matematica, fizica, chimie, biologie, ed. tehnologica, ed. fizica, ed. plastica, ed.
muzicala.
Acţiuni educative: -D-nul prof. Brabeceanu Ionel proiecteaza si sustine lectii la clasele de excelenta
organizate la nivel judetean in lunile octombrie si ianuarie, iar in calitate de presedinte al Centrului zonal a coordonat desfasurarea Olimpiadei de matematica, etapa locala , in centrul de la Scoala Gimnaziala “ Carol I” Plopeni. La etapa locala a Olimpiadei de matematica este propunatorul si autorul unei probleme pentru clasa a VII-a.
- Participare cu elevii la Olimpiada de matematică, etapa Județeană - Sustinerea de cursuri la Centrul Județean de Excelență Prahova - Președinte al Comisiilor de Evaluare la clasele a II-a, a IV-a și a VI-a și la
Evaluarea Națională clasa a VIII-a -D-na prof. Dumitrescu Corina realizeaza activitati de consiliere de grup in
colaborare cu prof. consilier Bobe Marilena in cadrul programului " Tinta mea este liceul". - Realizarea unor activitati de consiliere de grup in colaborare cu prof. consilier Bobe
Marinela in cadrul programului " Tinta mea este liceul". - Participarea cu elevii cls. a VIII-a A la Targul de oferte educationale organizat de
ISJ PH la Casa de Cultura Ploiesti (23.05.2017). - Organizarea unei excursii tematice „Sa descoperim istoria patriei” – ruta Plopeni-
Brasov-Rupea-Sighisoara si retur in colaborare cu d-na prof. Panaete Cristina (23.06.2017).
- Activitati de socializare „Cum ne comportam in societate”, „La un suc, o prajitura” (16.06.2017).
- Realizarea unei activitati cu elevii clasei a VIII-a A de sfarsit de gimnaziu „Remember”
- Participari ca profesor asistent si evaluator la concursurile de specialitate. -D-na prof. Paun Alis a participat cu elevii clasei a VII-a B la activitati in
parteneriat cu profesorul consilier Bobe Marinela in cadrul proiectului „Necenzurat” si al programului „Decizia este a mea”. Proiectul este realizat de Agentia Nationala Antidrog in partenetiat cu asociatia Internationala a Politistilor si Ministerul Educatiei Nationale si are ca scop prevenirea comportamentelor de risc (alcool, tutun, drog), iar programul „Decizia este a mea” este un program de dezvoltare a abilitatilor de viata.
- Participarea cu elevii clasei a VII-a B la activitatea „Siguranta pe Internet” in parteneriat cu profesorul consilier Bobe Marinela. -D-nul prof. Ionita Stefan a organizat in cadrul scolii etapa pe scoala a „Cupei
Tymbark junior” fotbal la categoria U12 fete si baieti. D-nul prof. a participat in calitate de membru al Consliului Consultativ al ISJ Prahova pentru EFS la toate activitatile realizate la solicitarea inspectorului de specialitate.
- Participarea la etapa judeteana „Cupa Tymbark Junior” U12 baieti si fete. - In saptamana „Sa stii mai multe, sa fii mai bun” d-nul prof. a organizat si desfasurat
impreuna cu elevii campionatul scolii la handbal fete, fotbal baieti, tenis de masa si sah. -D-na prof. Zahiu Emilia a prezentat la nivelul scolii expozitii tematice: „Culorile
Toamnei”, „Felicitari si ornamente de Craciun”. A realizat in cadrul Cercului pedagogic al profesorilor documentaristi desfasurat in scoala noastra in decembrie 2016, o prezentare in PowerPoint a obiceiurilor si traditiilor de Craciun la romani (clasa a VI-a B).
- Prezentarea la nivelul scolii a unor expozitii tematice: „Martisoare de 1 Martie”, „Felicitari pt mama de 8 Martie”, „Felicitari si colaje de Pasti”.
- Organizarea unei excursii cu elevii claselor a VI-a – ruta Targoviste-Sinaia si retur pt vizitarea mai multor muzee si obiective turistice in colaborare cu d-na prof. Udrea Mihaela (23.06.2017).
49
- Desfasurarea unor activitati in cadrul proiectului CCDG „ Eco-Fotografia anului 2017”
- Organizarea taberei de elevi de la Oradea (20-27.07.2017). - Participari la concursuri si Olimpiada – etapa judeteana.
-D-na prof. Serban Vasilica selecteaza elevii pentru pregatirea in vederea sustinerii Olimpiadei la Biologie – etapa locala.
- Organizarea unor activitati extrascolare din cadrul saptamanii „Sa stii mai multe, sa fii mai bun” cu elevii cls. a V-a C cu tema „Viata intr-o picatura de apa” .
Acţiuni de perfecţionare
Membrii comisiei au participat la Consfatuirile Cadrelor didactice si Cercurile pedagogice organizate la fiecare disciplina in parte.
- 30.01.2017 la Scoala Gimnaziala Cocorastii Mislii - d-nul prof. Brabeceanu Ionel participa si in calitate de responsabil al Cercului Pedagogic nr. 4
- 04.11.2016 la Scoala Gimnaziala nr. 2 Boldesti Scaeni - d-nul prof. Ionita Stefan participa si in calitate de responsabil al Cercului Pedagogic nr. 3
D-nul prof. Ionita Stefan a participat la cursurile de perfectionare organizate de CCD Prahova .
D-a prof. Zahiu Emilia a realizat si sustinut lectie demonstrativa in scoala noastra in cadrul Cercului Pedagogic al prof. de ed.tehnologica cu tema „Prepararea alimentelor la rece” cls. a V-a A (11.05.2017), dar si intocmit si prezentat referatul „Macheta intre teorie si practica”.
D-nul prof. Brabeceanu Ionel participa la cercul pedagogic Nr.4 ce s-a desfășurat la Școala Ștefești, al cărui responsabil este; participa la Cercul cu directorii, desfășurat la Școala Vărbilău; este membru în Comisia judeteană la olimpiada de matematică.
D-nul prof. Ionita Stefan este membru al Comisiei de Evaluare a dosarelor pt acordarea gradatiei de merit in invatamantul preuniversitar, sesiunea 2017; a efectuat doua inspectii de grad didactic II si o inspectie speciala de definitivat (managementul carierei); a participat la activitatea Cercului Pedagogic cu tema „Dezvoltarea indemanarii si vitezei sub toate formele de manifestare – componenta esentiala in proiectarea jocurilor sportive” de la Scoala Gimnaziala „Sf. Imparati” Balta Doamnei (19.05.2017).
Rezultatele elevilor: La etapa pe centru de localitati la Olimpiada Gimnaziilor, elevii d-nului prof. Ionita
Stefan au ocupat locul I la handbal fete si locul III la etapa judeteana de tenis de masa pe echipe.
La Concursul National de Matematica “LuminaMath” – editia a XX-a, desfasurat in data de 26 noiembrie 2016, eleva d-nei prof. Paun Alis - Manolache Adina (clasa a V-a
A) - a obtinut premiul III. La concursul "Noi si chimia" elevele d-nei prof. Dumitrescu Corina -Sindrilaru
Catalina, Gilia Ioana si Preda Alina (clasa a VIII-a A) au obtinut premiul al III-lea (toate cele trei eleve).
La Olimpiada județeană de matematică – Mențiune – eleva Secrețeanu Maria, clasa a V-a B – Prof. Brabeceanu Ionel
La etapa judeteana a Olimpiadei Gimnaziilor (Gimnaziada), elevii d-nului prof. Ionita Stefan au ocupat locul II la handbal fete si locul III la etapa judeteana de tenis de
masa pe echipe; la etapa judeteana a Olimpiadei Nationale a Sportului Scolar elevii d-nului prof. au ocupat locul IV la fotbal pe teren redus ciclul primar; la etapa zonala „Cupa Tymbark Junior” Alexandria elevii d-nului prof. au ocupat locul II la categoria U12 baieti si fete.
La concursul interjudetean "Noi si chimia" elevele d-nei prof. Dumitrescu Corina - Sindrilaru Catalina, Gilia Ioana si Preda Theodora (clasa a VIII-a A) au obtinut premiul
al III-lea (toate cele trei eleve); la etapa judeteana a Olimpiadei de chimie eleva Sindrilaru
50
Catalina a obtinut premiul III; la concursul national de chimie „Raluca Ripan” –etapa judeteana elevii d-nei prof. Musat Fabian, Petre Codrut si Soare Jessica au obtinut Mentiune si aceeasi elevi ai clasei a VII-a au obtinut tot Mentiune si la Concursul interjudetean "Noi si chimia".
La etapa judeteana a Olimpiadei de biologie, elevii d-nei prof. Serban Vasilica au obtinut rezultatele: Premiul II – Petre Codrut si Mentiuni – Badea Maria si Musat Fabian.
Implicarea membrilor catedrei la organizarea şi desfăşurarea unor activităţi la nivelul clasei/şcolii:
Toti membrii comisiei au participat la activitatile culturale si tip concurs sustinute la nivelul scolii.
Pentru sustinerea elevilor care au participat la concursurile scolare s-au efectuat ore suplimentare cu elevii foarte dotati, dar si cu elevii care aveau lacune in cunostinte .
D-na prof. Dumitrescu Corina oganizeaza ore de pregatire suplimentara cu elevii claselor a VIII-a si a VII-a alternativ, vinerea de la ora 16 la 18.
Dna prof. Serban Vasilica face pregatire suplimentara cu elevii de cls. a VII-a in vederea participarii la Olimpiada de Biologie, desfasoara faza locala a olimpiadei, formuleaza subiectele pentru aceasta faza, evalueaza elevii.
D-na prof. Paun Alis, dar si d-nul prof. Brabeceanu Ionel desfasoara ore
suplimentare cu elevii claselor a VIII-a, in vederea sustinerii Examenului de Evaluare Nationala: d-na prof. Paun Alis – joi de la ora 13.30 la 14.30, dar si d-nul prof. Brabeceanu Ionel - miercuri de la ora 13.30 la 14.30.
D-nul prof. Ionita Stefan a acordat o atentie permanenta selectiei elevilor cu
aptitudini motrice deosebite la diferite ramuri de sport, pregatindu-i suplimentar prin includerea lor in echipele reprezentative ale scolii si care vor participa la diferite concursuri sportive si orientarea lor dupa absolvirea clasei a VIII-a catre centrele sportive de performanta.
D-na prof. Zahiu Emilia a pregatit elevii la educatie tehnologica pentru participarea la olimpiada de educatie tehnologica. IMAGINE
Relaţia cu administraţia locala
Scoala Gimnazială “CAROL I” Plopeni are o relaţie de bună colaborare cu Primaria si Consiliul Local Plopeni. Aceste relaţii se concretizează prin organizarea de consultări în cadrul formal sau informal, pentru informare reciprocă, precum şi prin promptitudinea cu care toate părţile implicate răspund diferitelor solicitări care pot să apară.
Permanent au loc contacte cu reprezentanţi ai Consiliului Local si Primariei Plopeni în condiţii normale de colaborare şi parteneriat.
În vederea asigurării accesului la informaţiile de interes public a cât mai multor persoane interesate va fi actualizată permanent pagina WEB a Scolii Gimnaziale “CAROL I” Plopeni, www.scoala-carol-plopeni.ro , care pune la dispoziţia celor interesaţi o cantitate importantă de informaţii de ultimă oră.
51
Direcţii de acţiune şi priorităţi pentru anul şcolar 2017-2018
Având în vedere priorităţile Inspectoratului Scolar Judetean Prahova şi principiile promovate în sistemul naţional de învăţământ preuniversitar, Scoala gimnazială „CAROL I” Plopeni aplică Programul de Guvernare şi Legea Educaţiei având următoarele priorităţi:
Asigurarea calităţii în educaţie, cu accent pe creşterea gradului de realizare a indicatorilor de calitate pe parcursul intregului anul şcolar;
Asigurarea deprinderilor şi competenţelor care să permită dezvoltarea personală, intelectuală şi profesională din perspectiva învăţării pe tot parcursul vieţii;
Respectarea legalitatii in organizarea si desfasurarea examenelor si concursurilor organizate la nivelul scolii;
Respectarea codului de conduita de catre cadrele didactice ; Asigurarea resurselor şi optimizarea utilizării lor; Asigurarea parteneriatului comunitar . Întarirea capacitatii institutionale prin servicii educationale adresate elevilor si cadrelor
didactice:orientare, consiliere, program prelungit de pregatire pentru elevi si serviciul de asistenta psihopedagogica;
Dezvoltarea parteneriatelor educaţionale; Asigurarea serviciilor de consiliere şi orientare şcolară, profesională şi de asistenţă
psihopedagogică; Eliminarea violenţei din şcoală şi din jurul ei; Mentinerea starii de siguranta in unitatea de invatamant; Diversificarea ofertei educationale in acord cu asteptarile elevilor si cu fluctuatiile
nevoilor comunitaţilor locale; Asigurarea educaţiei complementare (educaţie pentru sănătate şi alimentaţie
sănătoasă, cultură, cultură civică, antreprenorială şi tehnologică, sport); Asigurarea condiţiilor optimale trecerii de la un curriculum axat pe acumulare de
cunostinţe la un curriculum centrat pe formarea de competenţe relevante pentru piaţa muncii, pe dezvoltarea capacităţii de creaţie si inovare, precum si cetăţenie activă;
Asigurarea evaluării tuturor elevilor din şcoală în conformitate cu noile reglementări. Atragerea familiilor elevilor in actul educational;
DIRECTOR,
PROF.BRABECEANU IONEL
52
CONTEXTUL LEGISLATIV în anul școlar 2016-2017
Tip/Nr/Data Descriere LEGEA 1/2011 LEGEA EDUCAŢIEI NAŢIONALE ORDIN nr.4577/ 20.07.2016
privind structura anului şcolar 2016 - 2017
ORDIN nr.4742/ 10.08.2016
Pentru aprobarea statutului elevului
ORDIN nr.5005/ 24.08.2016
privind modificarea Normelor metodologice de organizare şi funcţionare a programelor de conversie profesională a cadrelor didactice din învăţământul preuniversitar
ORDIN nr.5034/ 29.08.2016
pentru aprobarea Metodologiei de organizare a Programului naţional "Şcoala altfel"
ORDIN nr.5071/ 31.08.2016
privind organizarea şi desfăşurarea evaluării naţionale pentru absolvenţii clasei a VIII-a în anul şcolar 2016 - 2017
ORDIN nr.5074/ 31.08.2016
privind aprobarea Calendarului de administrare a evaluărilor naţionale la finalul claselor a II-a, a IV-a şi a VI-a în anul şcolar 2016 - 2017
ORDIN nr.5077/ 31.08.2016
privind organizarea şi desfăşurarea admiterii în învăţământul liceal de stat
pentru anul şcolar 2017 - 2018 ORDIN nr.5068/ 31.08.2016
privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a admiterii în
învăţământul profesional de stat ORDIN nr.5069/ 31.08.2016
privind aprobarea Calendarului admiterii în învăţământul profesional de stat
pentru anul şcolar 2017 - 2018 ORDIN nr.5079/ 31.08.2016
privind aprobarea Regulamentului-cadru de organizare şi funcţionare a
unităţilor de învăţământ preuniversitar ORDIN nr.5087/ 31.08.2016
privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului
naţional de definitivare în învăţământ ORDIN nr.5223/ 19.09.2016
privind aprobarea Calendarului de organizare şi desfăşurare a examenului
naţional de definitivare în învăţământ în anul şcolar 2016 - 2017 ORDIN nr.5386/ 30.09.2016
pentru modificarea şi completarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 5.561/2011
ORDIN nr.5739/ 16.11.2016
pentru aprobarea Metodologiei-cadru privind mobilitatea personalului didactic de predare din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2017 - 2018
ORDIN nr.6161/
22.12.2016
pentru aprobarea Metodologiei şi criteriilor privind acordarea gradaţiei de
merit personalului didactic din învăţământul preuniversitar de stat în
sesiunea 2017 ORDIN nr.3004/ 04.01.2017
privind organizarea simulării evaluării naţionale pentru elevii clasei a VIII-a şi a simulării probelor scrise ale examenului de bacalaureat naţional, în anul şcolar 2016 - 2017
ORDIN nr.3151/ 31.01.2017
pentru modificarea şi completarea Metodologiei-cadru privind mobilitatea
personalului didactic de predare din învăţământul preuniversitar în anul
şcolar 2017 - 2018, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei naţionale şi
cercetării ştiinţifice nr. 5.739/2016 ORDIN nr.3160/ 01.02.2017
pentru modificarea şi completarea Metodologiei-cadru de organizare şi
funcţionare a consiliului de administraţie din unităţile de învăţământ
preuniversitar, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei naţionale nr.
4.619/2014 ORDIN nr.3247/ 14.02.2017
privind aprobarea Calendarului şi a Metodologiei de înscriere a copiilor în
învăţământul primar pentru anul şcolar 2017 - 2018
ORDIN nr.3252/ 14.02.2017
pentru modificarea anexei nr. 1 la Metodologia şi criteriile privind
acordarea gradaţiei de merit personalului didactic din învăţământul
53
preuniversitar de stat în sesiunea 2017, aprobate prin Ordinul ministrului
educaţiei naţionale şi cercetării ştiinţifice nr. 6.161/2016 ORDIN nr.3368/ 23.02.2017
pentru modificarea şi completarea Metodologiei privind formarea continuă
a personalului din învăţământul preuniversitar, aprobată prin Ordinul
ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 5.561/2011 ORDIN nr.3393/ 28.02.2017
privind aprobarea programelor şcolare pentru învăţământul gimnazial
HOTARAREA 461/30.06.2017
privind aprobarea conţinutului şi formatului actelor de studii care vor fi
eliberate absolvenţilor şi personalului didactic din sistemul naţional de
învăţământ preuniversitar
