Raport de evaluare internă - umfcv.ro

MINISTERUL EDUCAȚIEI Universitatea de Medicină și Farmacie din Craiova

IOSUD

Raport de evaluare internă

IOSUD

Domeniul: MEDICINĂ / MEDICINĂ DENTARĂ / FARMACIE

Craiova, 2021

UMF Craiova - Raport de evaluare internă

IOSUD

1

Universitatea de Medicină şi Farmacie din

Craiova

Agenţia Română pentru Asigurarea Calităţii în

Învăţământul Superior

Nr. de înregistrare 778/04.06.2021

Nr. de înregistrare ______ /______ 2021

RAPORT DE EVALUARE INTERNĂ

pentru certificare periodică

Persoană de contact: Prof. Univ. Dr. Daniel Pirici

Telefon: 0742 758934

Fax: 0251 593 077

E-mail: [email protected]

Responsabil: Prof. Univ. Dr. Adrian Săftoiu

Datele cuprinse în prezentul Raport de evaluare internă sunt complete, corecte şi respectă

principiile eticii universitare.

Rector: Prof. Univ. Dr. Dan Ionuț Gheonea

mailto:[email protected]


IOSUD

2

1. INFORMAȚII GENERALE

Universitatea de Medicină şi Farmacie din Craiova a fost înfiinţată prin Legea nr. 119 din 05 iunie 1998,

publicată în Monitorul Oficial al României din data de 9 iunie 1998, prin care au fost reunite într-o instituţie

academică unică, după modelul celor existente deja în România, toate structurile de învăţământ superior

medical autorizate şi acreditate începând cu anul 1970 în centrul universitar Craiova. Prin Carta proprie,

Universitatea de Medicină şi Farmacie din Craiova urmăreşte afirmarea şi respectarea libertăţilor academice,

autonomia universitară şi direcţiile de dezvoltare a învăţământului superior european, aşa cum decurg din

litera şi spiritul documentelor internaţionale de referinţă ("Magna Charta Universitatum", Bologna, 1988,

Declarația Miniștrilor Educației din Europa, Bologna, 1999, comunicatele întâlnirilor europene ale

responsabililor cu învățământul superior, celelalte recomandări şi directive sectoriale ale CE privind aria

învățământului superior medical).

Carta respectă şi garantează aplicarea prevederilor Constituției României, ale Legii Educației Naționale

publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, Nr. 18, din 10 ianuarie 2011, precum şi alte acte normative

emise de Ministerul Educației Naționale. Universitatea de Medicină şi Farmacie din Craiova este o instituţie

de învăţământ superior de stat de interes public, cu personalitate juridică şi caracter nonprofit, acreditată

potrivit legii şi dispunând de autonomie în conformitate cu prevederile Constituției României, ale legislației

învățământului şi ale Cartei UMF Craiova, funcţionând independent de orice ingerinţe ideologice, politice sau

religioase.

Universitatea de Medicină şi Farmacie din Craiova cuprinde: facultăţi, programe de studii, departamente,

discipline, şcoli doctorale, clinici universitare, centre de cercetare şi unităţi de prestări servicii, sau alte entităţi

pentru activităţi de producţie, transfer de cunoaştere şi tehnologie. Universitatea de Medicină şi Farmacie din

Craiova are spaţiu propriu şi dispune de buget format din sumele alocate de Ministerul Educaţiei Naţionale şi

din resurse proprii. Universitatea de Medicină şi Farmacie din Craiova constituie o "comunitate universitară"

compusă din studenţii, cadrele didactice, cercetătorii, medicii, farmaciştii şi cursanţii programelor de formare

profesională, precum şi personalul tehnic- administrativ şi alte categorii specificate în Cartă.

Spaţiul universitar este constituit din totalitatea terenurilor, clădirilor, spaţiilor din învăţământul preclinic şi

clinic, şi din toate celelalte dotări necesare învăţământului şi activităţii de cercetare, spaţiilor administrative,

de locuit, cultural-recreative şi sportive ale Universităţii de Medicină şi Farmacie din Craiova. Spaţiile şi

dotările aferente care aparţin Ministerului Sănătăţii şi ministerelor cu reţea sanitară proprie, sau sunt

proprietate privată, în care se desfăşoară activităţi de învăţământ medical superior, se supun legislaţiei şi

reglementărilor specifice. În toate spaţiile Universităţii de Medicină şi Farmacie din Craiova sunt interzise

activităţile care încalcă normele de moralitate sau pot pune în pericol sănătatea şi integritatea fizică sau

psihică a studenţilor, respectiv a personalului didactic, didactic auxiliar şi nedidactic, precum şi activităţile de

natură politică şi prozelitismul religios. Spaţiul universitar este inviolabil şi este protejat conform legislaţiei în

vigoare. Organele de ordine pot interveni în spaţiul universitar numai cu permisiunea sau la cererea

Rectorului, a Consiliul de Administraţie, a Senatului sau a oricărei persoane împuternicite de organele de

conducere menţionate anterior. Camerele de locuit din cămine beneficiază de aceeaşi protecţie legală.

Intervenţia ambulanţelor şi a pompierilor este permisă în caz de urgenţă. Cu excepţia cazurilor de forţă

majoră, accesul membrilor comunităţii Universităţii de Medicină şi Farmacie din Craiova în spaţiul universitar

nu poate fi interzis sau restricţionat.


IOSUD

3

Patrimoniul Universităţii de Medicină şi Farmacie din Craiova este constituit din drepturi reale de proprietate

asupra bunurilor mobile şi imobile, reprezentând baza materială a universităţii, din drepturi asupra altor surse

de venituri, din drepturi de proprietate intelectuală şi din drepturi juridice ale universităţii (inclusiv drepturi

de creanţă izvorâte din contracte, convenţii sau hotărâri judecătoreşti).

Autonomia universitară este garantată de Constituţie, de legislaţia învăţământului şi de Carta Universităţii

de Medicină şi Farmacie din Craiova, şi constă în libertatea de decizie a universităţii faţă de organismele

statale sau politice, în probleme care privesc misiunea şi strategia instituţiei, structura internă, programarea,

organizarea, desfăşurarea şi modernizarea procesului educaţional, a activităţilor de cercetare,

administrative, financiare, precum şi raporturile cu instituţiile similare din ţară şi din străinătate. În baza

prevederilor Cartei Universităţii de Medicină şi Farmacie din Craiova, se elaborează şi se aprobă de către Senat

regulamente specifice privind organizarea şi funcţionarea Universităţii de Medicină şi Farmacie din Craiova.

În întreaga activitate, Universitatea de Medicină şi Farmacie din Craiova are în vedere următoarele:

(1) Activitatea didactică şi ştiinţifică contribuie la instruirea corespunzătoare a studenţilor şi formarea

continuă a cadrelor didactice. Presupune, de asemenea, activitatea de formare a specialiştilor prin

rezidenţiat, precum şi reîmprospătarea periodică a cunoştinţelor medicilor şi farmaciştilor din reţeaua de

asistenţă sanitară, prin organizarea unor cursuri şi stagii postuniversitare, intensive şi eficiente.

(2) Activitatea ştiinţifică este realizată prin promovarea noului în toate domeniile, prin asigurarea bazei

materiale şi finanţării cercetării, valorificarea rezultatelor, facilitarea participării cadrelor didactice la

manifestări ştiinţifice naţionale şi internaţionale, organizarea doctoratului, editarea de reviste ştiinţifice şi

cărţi de specialitate.

(3) Activitatea didactică şi ştiinţifică se desfăşoară în condiţii de bună practică medicală şi cu respectarea

normelor şi principiilor eticii şi deontologiei medicale şi a spiritului hipocratic.

Universitatea de Medicină şi Farmacie din Craiova îşi asumă ca elemente fundamentale ale misiunii:

(1) Formarea de bază, universitară, în domeniile medicinii, medicinii dentare şi farmaciei, la nivelul actual al

cunoaşterii, prin cursurile de zi ale programele de studii din cadrul facultăţilor componente.

(2) Universitatea de Medicină și Farmacie din Craiova pregăteşte specialişti cu studii superioare după

principiul modern al co-participării directe la alegerea şi dezvoltarea traseului profesional, printr-un proces

educaţional capabil să stimuleze gândirea şi creativitatea, asigurându-le şanse reale în competiţia de pe piaţa

liberă a muncii.

(3) Dezvoltarea profesională avansată post-licenţă, prin rezidenţiat, masterate profesionale sau de cercetare,

studii doctorale şi programe postdoctorale.

(4) Formarea şi dezvoltarea profesională prin rezidenţiat, cursuri de perfecţionare, cursuri de specializare,

studii complementare în vederea obţinerii de atestate, respectiv educaţie medicală şi farmaceutică continuă,

organizarea de congrese, conferinţe, simpozioane ştiinţifice şi ateliere de actualizare.

(5) Promovarea cercetării ştiinţifice ca o componentă a activităţii de bază a tuturor cadrelor didactice.

(6) Asigurarea de servicii în profilul competenţelor sale atât pentru comunitatea proprie, cât şi pentru

societate.

(7) Deschiderea universităţii spre toate sectoarele societăţii, prin îmbinarea constructivă a tradiţiei cu

cerinţele impuse de procesele de dezvoltare şi modernizare.

Principalele obiective ale Universităţii de Medicină şi Farmacie din Craiova pentru îndeplinirea misiunii

asumate sunt:


IOSUD

4

a) modernizarea continuă a procesului educaţional, prin actualizarea şi perfecţionarea planurilor de

învăţământ, a programelor analitice şi a metodologiei didactice în vederea promovării de forme de pregătire

adaptate competenţelor solicitate de sistemul de sănătate şi de comunitate;

b) continuarea implementării sistemelor de control managerial intern, atât academic cât şi administrativ,

bazat pe principii şi standarde de calitate şi de finanţare globală, şi compatibil cu sistemul de funcţionare a

procesului de învăţământ bazat pe credite transferabile;

c) modernizarea metodologiei de apreciere şi echivalare a studiilor, prin utilizarea unor sisteme acceptate şi

verificate pe plan internaţional în învăţământul superior;

d) organizarea activităţilor de educaţie continuă destinate specialiştilor din sectorul medico-sanitar şi

farmaceutic;

e) modernizarea sistemului de pregătire şi folosire a personalului implicat în procesul formativ şi de cercetare;

f) dezvoltarea cercetării ştiinţifice şi crearea structurilor de cercetare specifice unei instituţii academice

performante;

g) asigurarea cadrului legal în vederea oferirii de servicii de sănătate în profilul competenţelor sale atât pentru

comunitatea proprie, cât şi pentru societate;

h) promovarea programelor de cercetare ştiinţifică, dezvoltare tehnologică, inovare educaţională, creaţie

ştiinţifică şi tehnică, transfer tehnologic realizate cu fonduri proprii, sau prin parteneriat public-privat, prin

cooperare naţională şi internaţională;

i) aşezarea criteriilor de competenţă didactică şi ştiinţifică la baza procesului de evaluare şi promovare a

cadrelor didactice, cu respectarea principiilor de etică şi deontologie profesională;

j) participarea la programe didactice, medicale şi de cercetare ştiinţifică internaţionale prin granturi, studii

clinice, parteneriate şi convenţii bilaterale cu universităţi sau alte instituţii de prestigiu;

k) formele de cooperare se stabilesc prin: acorduri interinstituţionale, convenţii-cadru de colaborare,

memorandumuri de înţelegere, protocoale de cooperare, contracte pentru execuţia de proiecte de cercetare

şi de formare profesională;

l) dezvoltarea serviciilor informatice şi de comunicaţii;

m) modernizarea şi diversificarea serviciilor oferite studenţilor în procesul de învăţământ;

n) păstrarea, dezvoltarea şi modernizarea campusului universitar şi a condiţiilor de învăţare şi de trai a

membrilor comunităţii universitare;

o) protejarea patrimoniului şi dezvoltarea infrastructurii U.M.F. Craiova

Pentru realizarea misiunii sale, Universitatea de Medicină şi Farmacie din Craiova poate participa ca membru,

cu avizul Senatului, alături de alte instituţii academice, de cercetare - dezvoltare, agenţi economici, din ţară

şi străinătate, constituind – în condiţiile legii şi al autonomiei universitare – consorţii pe baza activităţilor de

interes comun. În vederea îndeplinirii misiunii şi atingerii obiectivelor instituţionale, Universitatea de

Medicină şi Farmacie din Craiova poate constitui consorţii cu alte instituţii de învăţământ superior sau cu

unităţi de cercetare-dezvoltare, în baza unui contract de parteneriat, cu respectarea legislaţiei în vigoare şi

cu aprobarea Senatului.

Principalele obligaţii ale Universităţii de Medicină şi Farmacie din Craiova prevăzute în contractele de

cercetare sunt următoarele:

- să aloce cota de cofinanţare stabilită de autoritatea contractantă;

- să asigure suportul administrativ şi logistic necesar derulării contractelor;


IOSUD

5

- să asigure secretul profesional pe durata contractului şi, după caz, să aplice prevederile privind regimul

informaţiilor clasificate sau al protecţiei datelor cu caracter personal;

- să vegheze la asigurarea constrângerilor privitoare la etica în cercetare;

- să execute în condiţii de performanţă şi în termen lucrările prevăzute în contract;

- să asigure valorificarea rezultatelor CDI obţinute.

În conformitate cu legislaţia în vigoare şi cu prevederile contractuale, rezultatele cercetărilor obţinute de

Universitatea de Medicină şi Farmacie din Craiova prin execuţia în mod direct a activităţilor prevăzute în

contractul de finanţare a unui proiect de cercetare - dezvoltare, finanţat parţial sau total din fonduri publice,

referitoare la titlurile de proprietate industrială şi drepturile de autor, aparţin acesteia şi personalului care a

executat contractul, iar în cazul proiectelor în parteneriat naţional sau internaţional, rezultatele cercetărilor

comune sunt folosite în conformitate cu prevederile acordului ferm de colaborare.

Universitatea de Medicină şi Farmacie din Craiova eliberează diplome de licenţă, diplome de studii

aprofundate şi diplome de master, diplome de absolvire, diplome de studii academice postuniversitare,

diplome de studii postuniversitare de specializare, diplome de doctor în ştiinţe, certificate şi atestate, precum

şi suplimentele acestora, acolo unde este cazul, în conformitate cu legislaţia în vigoare. Universitatea de

Medicină şi Farmacie din Craiova conferă diplome, titluri ştiinţifice şi onorifice în conformitate cu legislaţia în

vigoare şi reglementările proprii.

Autonomia universitară constă în dreptul Universității de Medicină și Farmacie din Craiova de a se conduce,

de a-şi exercita libertăţile academice fără nici un fel de ingerinţe ideologice, politice sau religioase, de a-şi

asuma un ansamblu de competenţe, obligaţii şi responsabilităţi în concordanţă cu opţiunile şi orientările

strategice naţionale ale dezvoltării învăţământului superior, cu progresul ştiinţei şi tehnicii, al civilizaţiei şi

culturii româneşti şi universale. Autonomia universitară se exercită în condiţiile asumării răspunderii publice.

Autonomia Universităţii de Medicină şi Farmacie din Craiova se materializează în:

- autonomia organizării structurilor didactice şi ştiinţifice;

- autonomia financiară şi administrativă;

- autonomia funcțională;

- autonomia didactică;

- autonomia științifică;

- autonomia jurisdicțională.

Reglementarea competenţelor Universităţii de Medicină şi Farmacie din Craiova, facultăţilor,

departamentelor şi şcolilor doctorale se face de către Senat, pe baza legislaţiei existente, a Cartei şi prin decizii

proprii. În virtutea autonomiei universitare, autoritatea în Universitatea de Medicină şi Farmacie din Craiova

nu poate fi exercitată de nici un reprezentant al statului sau al oricărei instituţii guvernamentale sau

neguvernamentale, decât cu aprobarea autorităţii universitare reprezentată de Senat.

Autonomia didactică şi ştiinţifică se manifestă şi în stabilirea de contacte şi alegerea de parteneri, colaboratori

şi asociaţi: universităţi, instituţii de cercetare - dezvoltare, agenţi economici, societăţi comerciale etc., sau

persoane compatibile ca prestigiu, nivel de pregătire şi competenţe în vederea desfăşurării în comun de

activităţi, contracte academice, ştiinţifice, de consultanţă, realizării de produse biologice, medicale sau

biotehnologii noi etc., atât pe plan naţional cât şi internaţional, condiţiile şi modalităţile în care se derulează

aceste acţiuni de cooperare naţională şi internaţională fiind adoptate şi implementate de către Consiliul de


IOSUD

6

Administraţie al Universităţii de Medicină şi Farmacie din Craiova cu minimum 30 de zile înainte de începerea

exerciţiului financiar anual.

Toate modalităţile de cooperare menţionate anterior se stabilesc prin: acorduri interinstituţionale, convenţii

- cadru de colaborare, memorandumuri de înţelegere, protocoale de cooperare, acorduri bilaterale sau

contracte pentru execuţia de proiecte de cercetare şi de formare profesională. Universitatea de Medicină şi

Farmacie din Craiova încurajează aderarea cât mai multor cadre didactice la societăţile şi asociaţiile ştiinţifice

şi profesionale naţionale şi internaţionale, inclusiv ocuparea unor poziţii de conducere în cadrul acestor

societăţi, prin acordarea de puncte în cadrul fişelor de evaluare periodică a cadrelor didactice.

Autonomia organizatorică şi funcţională a UMF Craiova se concretizează prin:

a) dreptul de a-şi stabili, modifica şi îmbunătăţi structurile proprii, inclusiv pe cele de conducere, conform legii;

b) elaborarea de coduri, regulamente şi metodologii proprii, cu respectarea legislaţiei în vigoare;

c) stabilirea şi aplicarea principiilor şi standardelor proprii de evaluare a rezultatelor muncii, în vederea

aprecierii, promovării şi recompensării membrilor comunităţii universitare;

d) selecţia cadrelor didactice, cercetătorilor, studenţilor şi a personalului didactic auxiliar şi nedidactic;

e) alegerea organismelor de conducere în conformitate cu legislaţia în vigoare şi voinţa liber exprimată a

comunităţii universitare;

f) elaborarea statelor de funcţiuni şi organigramelor în raport cu resursele umane şi financiare de care

dispune, cu prevederile planurilor de învăţământ şi ale legislaţiei în vigoare;

g) dreptul de a reglementa şi evalua conduita membrilor comunităţii universitare;

h) dreptul de a iniţia şi realiza, cu aprobarea Senatului, orice altă activitate conformă cu legislaţia în vigoare

şi cu acordurile internaţionale;

i) de a organiza manifestări şi activităţi ştiinţifice, culturale şi sportive.

Autonomia administrativă şi financiară a Universităţii de Medicină şi Farmacie din Craiova se materializează

prin dreptul:

a) de a-şi organiza structuri şi servicii administrative şi financiare proprii;

b) de a utiliza şi gestiona, conform priorităţilor şi deciziilor proprii, bugetul şi resursele financiare de care

dispune;

c) de a realiza venituri proprii, prin activităţile de cercetare ştiinţifică şi alte prestaţii;

d) de a stabili taxe, în conformitate cu prevederile legale;

e) de a accepta donaţii, bunuri de orice fel transmise prin dispoziţii testamentare, precum şi de a beneficia de

sponsorizări, cu aprobarea Senatului;

f) de a acorda burse şi a efectua plata acestora;

g) de a administra spaţiile disponibile şi întregul patrimoniu, conform necesităţilor proprii;

h) de a orienta investiţiile şi dotările;

i) de-a organiza licitaţii publice în condiţii de deplină transparenţă şi respectând legislaţia în vigoare:

j) de a efectua operaţiuni financiar-bancare cu orice parteneri, în funcţie de propriile necesităţi;

k) de a organiza unităţi productive şi de servicii de sănătate care completează veniturile extrabugetare, cu

condiţia respectării prevederilor Cartei Universităţii de Medicină şi Farmacie din Craiova.


IOSUD

7

1.1 Capacitatea instituțională a IOSUD Organizarea şi desfășurarea studiilor doctorale în Școala Doctorală a Universității de Medicină și Farmacie

din Craiova (UMF Craiova) din cadrul IOSUD UMF Craiova, acreditată prin aprobarea Consiliului Naţional de

Atestare a Titlurilor, Diplomelor şi Certificatelor Universitare (CNATDCU) din 3.12.1998 şi Ordinul Ministrului

Educaţiei Naţionale nr. 3012/05.01.1999, se realizează în temeiul Legii 1/2011 - Legea Educaţiei Naţionale,

Hotărârii de Guvern nr. 681/03.08.2011 privind Codul studiilor universitare de doctorat, precum şi al

Hotărârii de Guvern nr. 134/02.03.2016, Ordinul Ministerului Educației Naționale nr. 3482/24.03.2016,

Ordinul Ministerului Educației şi Cercetării nr. 5229/17.08.2020 și Ordinul Ministerului Educației Naționale nr.

5110/17.09.2018, în conformitate cu Regulamentul IOSUD UMF Craiova și Regulamentul de organizare şi

desfășurare a programelor de studii universitare de doctorat în cadrul Școlii Doctorale a UMF Craiova şi în

conformitate cu Carta UMF Craiova şi a regulamentelor specifice aprobate de Senatul UMF Craiova

(Anexa_A.1.1.1_Regulamente specifice).

Misiunea IOSUD UMF Craiova include următoarele obiective:

- Dezvoltarea profesională avansată după finalizarea studiilor universitare de licenţă şi masterat prin

intermediul studiilor universitare de doctorat şi studiilor postdoctorale;

- Stimularea promovării cercetării ştiinţifice ca activitate de bază pentru studenţii doctoranzi şi diseminarea

rezultatelor cercetării, în special în reviste cu factor de impact mare;

- Modernizarea permanentă a procesului educaţional prin lărgirea ariei curriculare;

- Sprijinirea implementării sistemului de control managerial intern academic şi administrativ;

- Asigurarea unui mediu academic incremental performanţei în cercetare.

- Dezvoltarea infrastructurii de cercetare prin câștigarea unor proiecte majore de infrastructură.

Viziunea și priorităţile strategice ale IOSUD au în vedere:

- Promovarea şi asigurarea calităţii activităţii didactice şi de cercetare ştiinţifică a conducătorilor de doctorat,

prin evaluare periodică și crearea unei baze de date EndNote cu articolele și prezentările indexate Clarivate

Analytics Web of Science (Core Collection / All Databases);

- Dezvoltarea programelor de cercetare ştiinţifică prin cooperare naţională şi internaţională, cu stimularea

organizării în cotutelă națională şi internaţională a studiilor de doctorat;

- Promovarea criteriilor de competenţă profesională bazate pe respectarea principiilor de etică şi

deontologie profesională;

- Susţinerea activităţilor de dezvoltare a infrastructurii administrative şi de cercetare a Universităţii de

Medicină şi Farmacie din Craiova prin stimularea conducătorilor de doctorat pentru a aplica la granturi de

cercetare prin competiție, respectiv la granturi de dezvoltare instituțională / resurse umane;

- Eficientizarea mobilităţilor studenţilor - doctoranzi şi a tinerilor cercetători (pe perioade de minim 6 luni) prin

programele finanţate de UE / EEA, cu susținere financiară prin granturi de cercetare sau dezvoltare

Anexa_A.1.1.1_Regulamente_specifice.docx.pdf


IOSUD

8

instituțională / resurse umane, în proporție de minim 20%, având drept consecință directă creșterea

cheltuielilor de formare profesională a doctoranzilor.

IOSUD UMF Craiova organizează şi coordonează programe doctorale de tip ştiinţific, cu durata de 4 ani, la

formele cu frecvenţă şi cu frecvenţă redusă, în conformitate cu legislaţia în vigoare. IOSUD UMF Craiova este

condusă de Consiliul pentru Studiile Universitare de Doctorat (CSUD), ca organism colectiv de conducere.

CSUD este alcătuit dintr-un număr de 7 membri, dintre care un membru este ales prin votul universal, direct,

secret şi egal al conducătorilor de doctorat din cadrul şcolii doctorale din IOSUD, un membru este ales prin

votul universal, direct, secret şi egal al studenţilor - doctoranzi din cadrul şcolii doctorale din IOSUD şi patru

membri sunt numiţi de către Rector, în temeiul art. 9 alin. (7), din Codul Studiilor Universitare de Doctorat.

Directorul CSUD este funcţia de conducere executivă a IOSUD, fiind ales dintre personalităţi ştiinţifice

participante la un concurs public organizat pentru acest post, conform legii. Rectorul semnează un contract

cu noul director CSUD. Durata mandatului CSUD este de 4 ani, iar poziţia directorului CSUD este asociată cu

cea de Prorector.

Pentru mandatul 2012-2016, componenţa CSUD a fost următoarea:

- Prof. univ. dr Adrian SĂFTOIU, Director CSUD

- Prof. univ. dr Francisc MIXICH, membru

- Prof. univ. dr Tudorel CIUREA, membru

- Prof. univ. dr Aurel POPA, membru

- Prof. univ. dr Anica DRICU, membru

- Visiting professor Mihai NETEA, membru (Radboud University Nijmegen, Nijmegen, Olanda)

- Victor GHEORMAN, student - doctorand, membru

Pentru mandatul 2016- 2020, componenţa CSUD a fost următoarea:


- Prof. univ. dr Nicolae CERNEA, membru


- Prof. univ. dr Ion MÎNDRILĂ, membru

- Prof. univ. dr Laurenţiu MOGOANTĂ, membru

- Prof. univ. dr Johny NEAMŢU, membru

- Student-doctorand Victor GHEORMAN, membru (mandat parţial 2016 - 2017, încheiat)

- Student-doctorand Lucian Mihai FLORESCU, membru

Pentru mandatul 2021-2025, componenţa CSUD este următoarea:



- Prof. univ. dr. Horia-Octavian Manolea, membru


- Prof. univ. dr Laurenţiu MOGOANTĂ, membru

- Prof. univ. dr Johny NEAMŢU, membru

- Student-doctorand Victor-Mihai Sacerdoțianu, membru

CSUD elaborează raportul anual de evaluare internă şi-l face public prin afişare şi publicare. Totodată, CSD

formulează măsuri de îmbunătăţire a calităţii educaţiei pe care instituţia le implementează. Structura actuală


IOSUD

9

a CSUD şi CSD precum şi programul întâlnirilor acestora este prezentat distinctiv în site-ul UMFCV

(http://www.umfcv.ro/scoala-doctorala). Documentele care descriu desfăşurarea procesului de alegeri

(calendar, liste electorale, candidaţi şi CV-uri ale acestora precum şi rezultatele) pentru structurile de

conducere ale CSUD şi CSD sunt publice pe site-ul UMF din Craiova.

Funcţiile CSUD sunt: stabilirea strategiei IOSUD; elaborarea Regulamentului de organizare şi desfăşurare a

programelor de studii universitare de doctorat la nivelul IOSUD / Școlii doctorale; aprobarea deciziilor privind

înfiinţarea şi desfiinţarea şcolilor doctorale din cadrul IOSUD; selectarea conducătorilor de doctorat care fac

parte dintr-o școală doctorală nou înfiinţată; coordonarea parteneriatului, în cazul în care IOSUD este

constituit dintr-un parteneriat, potrivit contractului de parteneriat; alte atribuţii specifice, stabilite în cadrul

IOSUD UMF Craiova, potrivit legii.

1.2 Școala doctorală

În cadrul IOSUD UMF Craiova funcţionează în prezent o singură şcoală doctorală. Școala Doctorală a UMF

Craiova organizează ciclul superior de studii universitare doctorale (pe scurt, în continuare doctorat) de tipul

doctorat ştiinţific, în domeniul fundamental ''Ştiinţe biologice şi biomedicale''. Studiile universitare de

doctorat reprezintă ciclul superior de studii universitare a cărui finalitate constă în dezvoltarea resursei umane

competente în realizarea cercetării ştiinţifice, capabile de inserţie pe piaţa muncii înalt calificate. Ele constau

în formarea prin cercetare pentru cercetare-dezvoltare-inovare şi constituie o experienţă profesională de

cercetare, finalizată, după susţinerea tezei de doctorat, prin acordarea titlului de doctor.

Şcoala Doctorală UMFCV, este o structură organizatorică şi administrativă constituită în cadrul I.O.S.U.D.

UMFCV şi oferă sprijinul necesar pentru desfăşurarea studiilor de doctorat în domeniile menţionate:

MEDICINĂ, MEDICINĂ DENTARĂ ŞI FARMACIE. Are un rang egal cu cel al unui departament şi poate exista

numai dacă cuprinde cel puţin 3 conducători de doctorat. Școala doctorală care gestionează cele 3 domenii

funcționează în cadrul IOSUD UMF Craiova din anul 1999, la scurt timp după înființarea UMF Craiova în anul

1998, și a evoluat continuu prin dezvoltarea infrastructurii de cercetare, respectiv a resurselor umane înalt

calificate și a programelor de studii de pregătire universitară avansată.

Şcoala Doctorală a UMF Craiova este condusă de Consiliul Şcolii Doctorale (CSD) format din cinci membri,

dintre care un director numit de CSUD şi un student-doctorand. Membrii CSD se aleg prin votul universal,

direct, secret şi egal al conducătorilor de doctorat şi respectiv al studenţilor doctoranzi din şcoala doctorală.

Membrul care este ales dintre personalităţile ştiinţifice în Consiliului Şcolii Doctorale UMF Craiova şi care

provine din afara UMF Craiova este nominalizat de către conducatorul IOSUD, în persoana rectorului UMF

Craiova. Durata mandatului este de 5 ani.

Pentru mandatul 2012 - 2017, componenţa Consiliul Şcolii Doctorale (CSD) a fost următoarea:

- Prof. univ. dr Anica DRICU, Director CSD

- Prof. univ. dr Francisc MIXICH, membru

- Prof. univ. dr Adrian SĂFTOIU, membru

- Prof. univ. dr Irinel POPESCU, membru

- Student - doctorand Irina Florina CHERCIU, membru (mandat parţial 2012 - 2015, încheiat)

- Student - doctorand Dan Nicolae FLORESCU, membru (mandat parţial 2016 - 2017, încheiat)

- Student - doctorand Silviu Daniel PREDA, membru (mandat parţial 2017)

http://www.umfcv.ro/scoala-doctorala


IOSUD

10

Pentru mandatul 2017 - 2022, componența Consiliul Școlii Doctorale (CSD) este următoarea:

- Prof. univ. dr Anica DRICU, Director CSD


- Prof. univ. dr Irinel POPESCU, membru

- Conf. univ. dr Costin - Teodor STREBA, membru

- Student - doctorand Silviu Daniel PREDA, membru

În prezent, în cadrul Școlii doctorale a UMF Craiova își desfășoară activitatea 86 conducători de doctorat

(Anexa_A.3.1.1_Conducatori_doctorat). Dintre aceștia, 74 sunt asociați domeniului Medicină, 9 sunt asociați

domeniului Medicină Dentară, iar 3 sunt asociați domeniului Farmacie, cu perspectiva măririi numărului în

următorii 3 ani deoarece există și alte cadre didactice abilitate să conducă doctorate sau care sunt

programate pentru obținerea atestatului de abilitare. Majoritatea conducătorilor de doctorat sunt cadre

didactice încadrate cu normă întreagă pe perioadă nedeterminată la UMF Craiova

(Anexa_A.3.1.2_Titulari_IOSUD) și îndeplinesc standardele minimale recomandate de Consiliul Național de

Atestare a Titlurilor, Diplomelor și Certificatelor Universitare (CNATDCU) și aflate în vigoare în acest moment.

Misiunea Școlii doctorale este aceea de a contribui la dezvoltarea unor resurse umane competente pentru

realizarea cercetării ştiinţifice, capabile de inserţie pe piaţa muncii înalt calificate. Aceasta presupune

asigurarea resurselor umane, materiale și logistice necesare pentru formarea doctoranzilor prin cercetare

pentru cercetare-dezvoltare şi inovare şi constituie o experienţă profesională de cercetare, finalizată, după

susţinerea tezei de doctorat, prin acordarea titlului de doctor.

IOSUD UMF Craiova pune accent pe prevederile legate de etică și deontologie / integritate academică

(Anexa_C.4.1.1_Etica), respectiv libertate academică, în strânsă colaborare cu Comisia de Etică a UMF

Craiova. IOSUD veghează în permanenţă la respectarea regulamentelor interne şi a legislaţiei în vigoare

privind codul de etică şi integritate academică, acţionând cu promptitudine în toate situaţiile apărute prin

CSD şi CSUD. În cadrul cursurilor Programului de pregătire bazat pe studii universitare avansate, studenţii -

doctoranzi îşi însuşesc cunoştinţele necesare în vederea prevenirii fraudelor, prin disciplinele de: Etica

cercetării ştiinţifice - studii experimentale, Etica cercetării ştiinţifice - studii clinice, respectiv Etică şi integritate

academică. Şcoala Doctorală utilizează mecanisme de verificare şi control pentru prevenirea fraudelor atât

prin utilizarea sistemului electronic de verificare a gradului de similitudini cu alte creaţii ştiinţifice existente,

cât şi prin activitatea Comisiei de dezvoltare curriculară, calitate şi etica cercetării care funcţionează pe lângă

CSD. Toate tezele de doctorat înainte de a fi depuse oficial sunt verificate de către Comisia de dezvoltare

curriculară, calitate şi etica cercetării. Orice sesizare legată de o posibilă fraudă academică este atent

evaluată atât la nivelul CSD, cât şi la nivelul CSUD, adoptându-se măsurile care se impun conform legislaţiei

în vigoare.

UMF Craiova dispune de 2 campusuri universitare proprii care asigură condiţii adecvate pentru educaţie

continuă şi cercetare ştiinţifică (Anexa_A.2.1.1_Infrastructura_cercetare). Elementele de logistică

universitară corespund domeniilor de doctorat oferite de către universitate şi se compun din săli de predare,

laboratoare şi centre de cercetare, în concordanţă cu normele tehnice, de siguranţă şi igienico-sanitare în

vigoare. În cadrul UMF Craiova, studenţii doctoranzi au la dispoziţie o bază materială ce cuprinde: spaţii

pentru procesul de învăţământ, spaţii pentru desfăşurarea proceselor de cercetare, bibliotecă, editură şi

tipografie, cămin, cantină etc. Universitatea dispune de o reţea informatică proprie de peste 450 calculatoare

Anexa_A.3.1.1_Conducatori_doctorat.docx.pdf

Anexa_A.3.1.2_Titulari_IOSUD.docx.pdf

Anexa_C.4.1.1_Etica.docx.pdf

Anexa_A.2.1.1_Intrastructura_cercetare.docx.pdf


IOSUD

11

şi dispune, de noi spaţii de învăţământ şi cercetare în cadrul noului corp de clădire care a fost finalizat în anul

2010 şi cuprinde o bibliotecă modernă, săli de curs şi săli de seminar.

Laboratoarele de cercetare dispun de echipamente moderne, care permit realizarea unor cercetări de înalt

nivel calitativ, multe din sălile de curs fiind dotate la standarde europene, existând echipamente mobile de

videoconferinţă în timp real cu alte centre din ţară şi străinătate. În ultimii 5 ani, prin derularea proiectelor

de cercetare dar şi din veniturile proprii ale instituţiei au fost achiziţionate 17 echipamente de peste

100.000 EURO. Desfăşurarea activităţilor practice la disciplinele de specialitate are loc în laboratoare dotate

cu echipamente moderne calcul şi cu sisteme multimedia de învăţare. Multe discipline dispun de reţele de

calculatoare proprii (pe lângă disciplinele de Informatică şi Biostatistică), iar anual se înnoieşte parcul de

calculatoare. Instituţia dispune de software specializat, corespunzător planurilor de învăţământ (ex. pachet

soft reconstrucţie virtuală 3D, Soft Cardiac, soft prelucrare imagini gastroenterologie etc.).

Prin intermediul bibliotecilor se asigură, din fondul de carte propriu, acoperirea necesarului corespunzător

bibliografiilor utilizate pe ciclurile de studii universitare. Cursurile şi materialele necesare desfăşurării

activităţii didactice elaborate de cadrele didactice sunt editate în cadrul Editurii Medicale Universitare şi

multiplicate în cadrul propriei tipografii sau la alte tipografii externe. Materialele didactice, în format

electronic, sunt încărcate în platforma proprie student.umfcv.ro de unde pot fi accesate de către studenţi. În

cadrul universităţii funcţionează Departamentul de Informatizare şi Multimedia care dezvoltă continuu şi

întreţine infrastructura de specialitate. Numărul de abonamente proprii dar şi cele obţinute prin programe

naţionale (ANELISplus: http://www.anelisplus.ro/) asigură un fond suficient, atât în format print cât şi

electronic, pentru îndeplinirea misiunii asumate.

La nivelul Şcolii Doctorale UMF Craiova există personal calificat cu experienţa necesară pentru derularea

programului de studii doctorale. În perioada 2016-2020 s-au luat măsuri în vederea reînnoirii corpului

academic afiliat Şcolii Doctorale UMF Craiova şi de orientare spre performanţă prin:

- stabilirea de noi criterii de de afiliere;

- evaluări individuale anuale;

- accesul la granturi/locuri doctorale în baza performanţei;

- stabilirea unui număr optim de studenţi - doctoranzi coordonaţi de un conducător de doctorat.

Dacă la nivelul anului 2016, la Şcoala Doctorală UMF Craiova erau afiliaţi 66 de conducători de doctorat

(56 Medicină, 8 Medicină dentară, 2 Farmacie), la nivelul anului 2020 numărul acestora a crescut la 86 (74

Medicină, 9 Medicină dentară, 3 Farmacie). La nivelul Şcolii Doctorale UMF Craiova s-a urmărit şi realizat

alegerea unui corp profesoral cu expertiză probată în domeniul disciplinelor predate pentru Programul de

pregătire bazat pe studii universitare avansate. Vizibilitatea internaţională a conducătorilor de doctorat

reprezintă o preocupare continuă a IOSUD UMF Craiova, dată fiind necesitatea acută a internaţionalizării

rezultatelor cercetării, a accesului studenţilor - doctoranzi la oportunităţile de cercetare externă, a stimulării

încheierii contractelor de cotutelă, la nivel național și internaţional.

Resursele financiare ale IOSUD UMF Craiova sunt asigurate prin finanțare alcătuită din granturi doctorale

prevăzute în contractele instituționale, respectiv în actele adiționale din perioada 2016-2020 (buget).

http://student.umfcv.ro/

http://www.anelisplus.ro/


IOSUD

12

Nr.

crt.

Denumire

indicator

Act. adiţional

3/15.12.2016

Ctr. instituțional

27325/28.02.2017

Act. adiţional

3/05.12.2018

Act. adiţional

3/03.12.2019

Act. adiţional

3/07.10.2020

1 valoare. 2,677,517 2,686,400 2,628,000 2,920,000 3,517,500

2 granturi 90 92 95 100 105

La acestea s-au adăugat încasările din taxele studenților doctoranzi, care în perioada 2016-202 au fost:

936.418,00 (2016), 1.218.687,44 (2017), 1.598.164,76 (2018), 1.860.805,24 (2019) și 1.945.901,75 (2020).

Admiterea unui doctorand, în cadrul Şcolii Doctorale UMFCV se formalizează printr-un Contract de studii

universitare de doctorat încheiat între doctorand, conducătorul de doctorat (pentru doctoratul în cotutelă,

ambii conducători) şi IOSUD UMFCV (în cazul consorţiului, toţi partenerii) în care sunt prevăzute drepturile şi

obligaţiile fiecărei părţi implicate în ciclul de studii universitare de doctorat. În situaţia în care programul de

cercetare este finanţat prin sponsorizare, se încheie un contract adiţional între doctorand, UMFCV, în calitate

de IOSUD, şi sponsor. Modelul acestui contractul este elaborat de către Şcoala Doctorală, fiind avizat de către

CSD şi CSUD. Modelul contractului de studii universitare de doctorat este publicat pe pagina oficială a IOSUD

UMFCV. La finalul programului de studii doctorale, studentul-doctorand elaborează Teza de doctorat. Aceasta

se elaborează conform cerinţelor stabilite prin Regulamentul şcolii doctorale, din cadrul IOSUD, UMF Craiova.

Conţinutul tezei de doctorat este stabilit de studentul-doctorand prin consultare cu conducătorul de doctorat

şi va respecta structura cadru şi limitările impuse de Regulamentul şcolii doctorale.

Titlul tezei de doctorat poate fi modificat la libera alegere a studentului-doctorand până în momentul

finalizării acesteia în vederea susţinerii publice. Teza de doctorat este o lucrare originală, fiind obligatorie

menţionarea sursei pentru orice material preluat. Studentul-doctorand este autorul tezei de doctorat şi îşi

asumă corectitudinea datelor şi informaţiilor prezentate în teză, precum şi a opiniilor şi demonstraţiilor

exprimate în teză. Conducătorul de doctorat răspunde împreună cu autorul tezei de respectarea standardelor

de calitate sau de etica profesională, inclusiv de asigurarea originalităţii conţinutului, potrivit prevederilor art.

170 din Legea nr. 1/2011. Art. 61. Tezele de doctorat împreună cu anexele acestora sunt documente publice

şi se redactează şi în format digital. Teza de doctorat şi anexele sale se publică pe un site administrat de

Ministerul Educaţiei Naționale , cu respectarea legislaţiei în vigoare în domeniul drepturilor de autor.

Protecţia drepturilor de proprietate intelectuală asupra tezei de doctorat se asigură în conformitate cu

prevederile legii.

În perioada 2016 - 2020 au fost susţinute un număr de 191 teze de doctorat: 2016 (35), 2017 (47), 2018 (42),

2019 (32), 2020 (35) şi tot în această perioadă CNATDCU a atribuit titlul ştiinţific de doctor unui număr de 208

absolvenţi: 2016 (46), 2017 (45), 2018 (39), 2019 (39), 2020 (39). Cercetarea este valorificată de către

studenţii doctoranzi prin prezentări la conferinţe ştiinţifice şi publicaţii ştiinţifice (articole).

Dinamica numărului de studenţi doctoranzi aflaţi în evidenţe la data de 1 octombrie, a fost următoarea: 2016

(311 studenţi - doctoranzi); 2017 (315 studenţi - doctoranzi), 2018 (357 studenţi - doctoranzi), 2019 (398


IOSUD

13

studenţi - doctoranzi), 2020 (404 studenţi - doctoranzi) . Dinamica locurilor bugetate alocate: 2016 (23 locuri),

2017 (27 locuri), 2018 (31 locuri), 2019 (31 locuri), 2020 (30 locuri).

1.3. Domeniile de studii universitare de doctorat

Misiunea pregătirii doctorale în domeniile Medicină, Medicină Dentară și Farmacie este de a contribui la

dezvoltarea comunității prin formarea și promovarea valorilor în educație și cercetare în domeniul

farmaceutic, pe care își propune să o îndeplinească prin: (i) formarea continuă în domeniu a resursei umane

înalt calificate, în conformitate cu standardele europene și internaționale și potrivit necesităților actuale și de

perspectivă ale sistemului sanitar național; (ii) promovarea cercetării ştiinţifice menite să asigure progresul

științelor medicale şi farmaceutice; (iii) contribuția la dezvoltarea cercetării științifice în domeniul științelor

vieții.

Pentru îndeplinirea misiunii, domeniile Școlii doctorale îşi propun ca obiective:

● Susținerea unui învăţământ postuniversitar modern;

● Formarea de specialiști în domeniul asistenței medico-farmaceutice, al cercetării și învățământului;

● Pregătirea specialiștilor în domeniul cercetării științifice prin intermediul studiilor postuniversitare de

tip doctorat, mobilități de perfecționare în țară și străinătate;

● Dezvoltarea cercetării ştiinţifice fundamentale şi aplicative în laboratoare și centre de cercetare

biologică, medicală și în domeniul medicamentului la un înalt nivel calitativ;

● Promovarea performanței în cercetare, prin dezvoltarea cooperării interuniversitare cu instituţii

academice similare din ţară şi străinătate;

● Promovarea libertății de gândire și exprimare și a unui climat de încredere în cadrul comunității

academice, bazat pe respect și pe recunoașterea meritelor membrilor acesteia;

● Susţinerea performanţei ştiinţifice a celor implicați în activitatea școlii doctorale la manifestări

ştiinţifice naţionale şi internaţionale;

● Evaluarea periodică a activităţii didactice şi ştiinţifice în vederea promovării unui nivel de competenţă

ridicat.

Planurile de învățământ care stau la baza pregătirii doctorale sunt structurate cu respectarea unei proceduri

clare, pe baza propunerilor venite din partea conducătorilor de doctorat și sunt permanent actualizate și

aprobate în cadrul CSD și CSUD. Planul de învățământ este structurat pe două semestre de câte 14 săptămâni,

cuprinde discipline obligatorii și opționale, doctoranzii trebuind să aleagă două discipline opționale din

pachetul oferit astfel încât să cumuleze 60 de credite la finalul anului de pregătire avansată

(Anexa_B.2.1.1_Plan_invatamint). Disciplinele din programul de pregătire bazat pe studii universitare

avansate aferente domeniilor Medicină, Medicină Dentară și Farmacie sunt susținute de cadre didactice care

au calitatea de conducător de doctorat, profesori și conferențiari universitari cu expertiză probată în domeniul

disciplinelor predate. Disciplinele obligatorii le furnizează doctoranzilor bazele pentru alegerea metodologiei

adecvate cercetării științifice, elaborarea și proiectarea de lucrări științifice și granturi de cercetare,

înțelegerea importanței respectării normelor de etică în cercetare și modul de raportare a diverselor aspecte

etice în materialele întocmite, deprinderea bazelor statistice pentru prelucrarea rezultatelor cercetării

(Anexa_B.2.1.3_Fise_discipline). Disciplinele opționale sunt variate și pot fi alese de doctorand în funcție de

relația cu domeniul în care se pregătește, doctoranzii fiind atrași de ”Rolul cercetarii translationale: aplicatii

Anexa_B.2.1.1_Plan_invatamint.docx.pdf

Anexa_B.2.1.3_Fise_discipline.docx.pdf


IOSUD

14

in imagistica medicala”, ”Cercetarea în domeniul celulelor stem: impactul asupra sănătății publice”, ”Tehnici

de cercetare în biologia moleculară” și ”Modele in vivo utilizate în cercetarea ştiinţifică”.

În prezent în cadrul școlii doctorale activează un număr de 74 conducători de doctorat pentru domeniul

Medicină, 9 conducători de doctorat pentru domeniul Medicină dentară respectiv 3 conducători de doctorat

pentru domeniul Farmacie. Pentru perioada 2016-2020, a existat o creștere continuă a numărului de studenți

doctoranzi, pentru toate cele 3 domenii ale Școlii Doctorale. Evoluția numărului de studenți - doctoranzi,

respectiv doctori în științe medicale din ultimii 5 ani este prezentată în tabelul următor:

a. Evoluţia numărului de studenţi - doctoranzi (Figura 1.3.1)

Domeniu/an 2016 2017 2018 2019 2020

Medicină 286 278 309 339 347

Medicină dentară 14 24 29 36 34

Farmacie 11 13 19 23 23

Total 311 315 357 398 404

Figura 1.3.1 Evoluția numărului de studenți doctoranzi în perioada 2016-2020.


IOSUD

15

b. Evoluţia numărului de studenţi - doctoranzi care au obţinut titlul ştiinţific de doctor (Figura 1.3.2)

Domeniu/an 2016 2017 2018 2019 2020

Medicină 41 43 35 36 34

Medicină dentară 1 0 1 3 3

Farmacie 4 2 3 0 2

Total 46 45 39 39 39

Figura 1.3.2 Evoluția numărului de doctori în științe medicale.

La nivelul UMF Craiova sunt încheiate un număr de 9 acorduri inter-instituţionale Erasmus pentru ciclul de

studii doctorale cu universităţi din străinătate (Anexa_C3.1.1A_Acorduri_ERASMUS). O parte dintre studenţii

- doctoranzi (21/191 = 11%) au beneficiat de mobilitate / stagii în străinătate

(Anexa_C3.1.1B_Mobilitati_doctoranzi). Un număr mare de studenți doctoranzi (45/191 = 24%) au participat

pe perioada studiilor doctorale la conferințe internaționale, unde au prezentat rezultatele cercetării doctorale

sub formă de postere / prezentări orale (Anexa_C3.1.1C_Conferinte_doctoranzi). În total, 35% dintre

studenții doctoranzi au efectuat un stagiu de pregătire în străinătate sau o altă formă de mobilitate,

precum participarea la conferințe științifice internaționale.

Activitatea ştiinţifică a conducătorilor de doctorat este evaluată permanent la nivelul IOSUD UMF Craiova

fiind observată o creștere în dinamică a numărului de conducători de doctorat care îndeplinesc standardele

Anexa_C.3.1.1_Strategie_internationalizare.pdf




IOSUD

16

de abilitare. Astfel, majoritatea conducătorilor de doctorat care sunt titulari îndeplinesc standardele de

abilitare și au index H peste 6 (Anexa_C.1.1.1C_Standarde_conducatori). Activitatea conducătorilor de

doctorat este măsurată prin evaluarea cantității și calității producției științifice, respectiv a articolelor

publicate în reviste indexate Web of Science (Anexa_C.1.1.1D_Articole_conducatori). Anual, cu ocazia

organizării concursului de admitere la studiile universitare de doctorat, Şcoala Doctorală procedează la

evaluarea internă a activităţii conducătorilor de doctorat. Rezultatele evaluării discutate la nivelul conducerii

IOSUD UMF Craiova, stau la baza organizării competiţiei interne pentru alocare de granturi / locuri doctorale.

Dinamica articolelor științifiice a înregistrat un trend ascendent (cu excepția anului 2020) (Figura 1.3.3 și

1.3.4).

Figura 1.3.3 Numărul de articole ISI Web of Science, cu factor de impact, publicate de conducătorii de doctorat

în perioada 2016-2020.

Anexa_C.1.1.1C_Standarde%20conducatori%20-%20Sheet1.pdf

Anexa_C.1.1.1D_Articole_conducatori_doctorat_2016-2021.xlsx%20-%20Sheet1.pdf


IOSUD

17

Figura 1.3.4 Numărul de articole indexate ISI Web of Science (All Databases - Pubmed), fără factor de impact,

publicate de conducătorii de doctorat în perioada 2016-2020.

O parte dintre conducătorii de doctorat (cadre didactice) au beneficiat de mobilități internaționale (invitații

ca profesor asociat sau visiting la universități de prestigiu din străinătate, respectiv grupuri de experți

internaționale). De asemenea, majoritatea cadrelor didactice (conducătorii de doctorat) au participat la

conferințe internaționale, fiind prezentate în ultimii 5 ani peste 500 de lucrări publicate în rezumat și indexate

în reviste WOS (Anexa_C.3.1.1D_Conferinte_conducatori_doctorat_2016-2021) (Figura 1.3.3).

Figura 1.3.3 Numărul de prezentări la conferințe internaționale publicate în rezumat și indexate în reviste ISI

Web of Science (Clarivate Analytics)

Anexa_C.3.1.1D_Conferinte_.conducatori_doctorat_2012-2016.xlsx%20-%20Conferinte%20internationale%20conducatori%20indexate%20WOS.pdf


IOSUD

18

Figura 1.3.4 Numărul TOTAL de articole ISI Web of Science (All Databases)

Per ansamblu dinamica numărului de articole elaborate de conducătorii de doctorat în calitate de autor

principal sau co-autor a fost ascendentă, cu excepția anului 2020, an în care calitatea și cantitatea științifică

au scăzut semnificativ prin impactul pe care pandemia COVID-19 l-a avut asupra procesului educațional și de

cercetare. Trend-ul crescător va reveni în mod cert după 2020, an în care se observă deja o revenire a

numărului mediu de articole raportate la conducătorii de doctorat (Figura 1.3.5).

Figura 1.3.5 Media numărului de articole ISI raportate la numărul conducătorilor de doctorat.

Activitatea de cercetare în cadrul IOSUD UMF Craiova este caracterizată printr-un număr mare de granturi

de cercetare câștigate prin competiție la nivel național și internațional, de către o mare parte dintre

conducătorii de doctorat, în prezent (luna MAI 2021) fiind în derulare un număr de 17 granturi de cercetare

(Anexa_A_2.1.3A_Contracte_cercetare_in_derulare). În cadrul acestor proiecte de cercetare sunt susținuți

financiar 25 de studenți - doctoranzi. Suplimentar, în perioada 2016-2020 au fost derulate 7 proiecte Idei

(PCE), 10 proiecte Resurse umane - Tinere Echipe (TE), 16 proiecte Parteneriate, Proiecte Complexe realizate

in Consortii (PCCDI), Proiecte complexe de cercetare de frontieră (PCCF), Transfer la operatorul economic

(PTE) și Proiecte Experimental Demonstrative (PED), 3 proiecte Post-Doctorale (PD) (sumă totală de

743900), TOATE finanțate de UEFISCDI, respectiv 2 proiecte ERA-NET finanțate prin Orizont 2020 și unul

finanțat de Comunitatea Europeană (TANDEM) (Anexa_A.2.1.3B_Contracte de cercetare_2016-2020). În

cadrul acestor proiecte au fost susținuți financiar 35 studenți - doctoranzi. În aceeași perioada, au fost

derulate 4 proiecte finanțate din fonduri structurale europene, în cadrul competițiilor POC 2014-202, POCU

2014-2020, POR 2014-2020, POCU 2014-2020 (FUSE, PROGENERARE, Centrul de simulare aplicată în

Anexa_A.2.1.3A_Contracte_in_derulare.xlsx%20-%20Contracte%20de%20cercetare%20in%20derulare%20MAI%202021.pdf

Anexa_A.2.1.3B_Contracte_cercetare_2016-2020.xlsx%20-%20Contracte%20cercetare%202016-2020.pdf


IOSUD

19

medicină, ROCCAS-II). În cadrul acestor proiecte a fost susținută activitatea unui singur doctorand. Tot la

nivelul UMF Craiova s-au derulat, în perioada 2016-2020, 85 de contracte de cercetare cu agenți economici.

Pe lângă aceste competiții care au permis dezvoltarea directă a infrastructurii de cercetare, la nivelul UMF

Craiova au fost în permanență efectuate achiziții din venituri proprii pentru dezvoltarea infrastructurii

educaționale și de cercetare.

1.4. Funcționarea sistemului de asigurare internă a calității la nivelul IOSUD

UMF Craiova a dezvoltat o politică clară și programe manageriale bine definite prin intermediul cărora a fost

trasat cadrul instituţional pentru dezvoltarea şi monitorizarea efectivă a calităţii, pentru consacrarea unei

culturi a calităţii şi pentru îmbunătăţirea continuă a standardelor de calitate la toate nivelurile de pregătire.

Sistemul de evaluare şi asigurare a calităţii cuprinde fundamentarea procesului de asigurare a calităţii şi

procedurile pentru consolidarea şi dezvoltarea standardelor academice, inclusiv feedback-urile care

documentează, modifică şi îmbunătăţesc calitatea și standardele educaţionale și de cercetare.

La baza funcţionării sistemului de evaluare și asigurare a calității stau principiile:

▪ Responsabilitate – UMFCV îşi asumă responsabilitatea pentru calitatea academică a programelor,

standardele calificărilor şi titlurilor acordate, precum şi pentru serviciile oferite;

▪ Echitate – membrii comunităţii academice, ca şi beneficiarii programelor şi serviciilor educaţionale oferite

de universitate, trebuie să aibă parte de un tratament egal în aplicarea reglementărilor şi procedurilor

academice, în evaluare şi în accesul la informaţii corecte şi de actualitate;

▪ Externalitate – adoptarea şi introducerea sistematică a mecanismelor interne de calitate se face în

corelaţie directă cu standardele de referinţă externe (de ex. standarde ARACIS), cu rapoartele şi

recomandările evaluatorilor externi, cu punctele de vedere ale beneficiarilor etc;

▪ Perfecţionare continuă – revizuirea permanentă a politicilor şi a procedurilor, identificarea şi diseminarea

regulilor de bună practică;

▪ Transparenţă – are în vedere strategiile, deciziile adoptate şi rezultatele evaluărilor interne şi externe.

Personalul implicat în activitatea IOSUD își propune următoarele obiective în domeniul calităţii procesului

educațional și de cercetare ştiinţifică:

▪ Asigurarea unui proces educaţional de înaltă calitate, adaptat cerinţelor societăţii bazate pe cunoaştere, în

acord cu achiziţiile de ultimă oră în domeniul Medicină, Medicină dentară sau Farmacie;

▪ Asigurarea şi susţinerea unui cadru instituţional favorabil simbiozei dintre pregătirea academică şi

cercetarea ştiinţifică;

▪ Încurajarea participării tuturor membrilor comunităţii academice la dezvoltarea şi implementarea unui

sistem modern şi eficient de asigurare a calităţii în domeniul educaţional şi al cercetării ştiinţifice;

▪ Monitorizarea permanentă şi evaluarea sistematică a calităţii procesului de pregătire și a activității de

cercetare pe baza unor criterii și standarde bine definite, precum şi identificarea şi corectarea promptă a

disfuncţionalităţilor şi a neconformităţilor;

▪ Dezvoltarea la nivel instituţional a tehnologiei informaţionale (IT) pentru colectarea, analiza şi utilizarea

mai eficientă a informaţiilor relevante necesare unui management superior al programelor oferite

beneficiarilor;


IOSUD

20

▪ Cooperarea la nivel naţional şi internaţional cu structuri de asigurare a calităţii în domeniul învăţământului

universitar și postuniversitar farmaceutic.

Obiectivele sistemului de calitate sunt în strânsă corelație cu standardele de referință externă (ARACIS, ENQA).

Anual se elaborează un raport de evaluare și monitorizare internă a IOSUD privind calitatea serviciilor

educaţionale și de cercetare, raport care este prezentat CSUD şi care include măsuri de îmbunătăţire a

procesului de învăţământ. Conducerea IOSUD şi a Școlii Doctorale colaborează cu Comisia de asigurare a

calităţii a Senatului în vederea menţinerii standardelor de referinţă de calitate la cel mai ridicat nivel (în

funcție de legislația în vigoare), fiind recent elaborată o procedură de evaluare și monitorizare internă a

activității școlii doctorale (Anexa_C.1.1.1B_Procedura_autoevaluare).

Activitatea ştiinţifică a conducătorilor de doctorat este evaluată anual la nivelul IOSUD prin completarea

fișelor de verificare a standardelor minimale CNATDCU, respectiv a fișelor de vizibilitate internațională și

activitate continuă de cercetare. Monitorizarea rezultatelor cercetării studenților - doctoranzi se realizează

permanent prin platforma electronică https://www.phd.umfcvservices.ro/ și prin rapoartele de progres ale

doctoranzilor, şi constituie un indice de calitate în evaluarea finală a tezei de doctorat pentru acceptarea

depunerii în vederea susţinerii publice. Problemele identificate în cadrul IOSUD, cu impact asupra ameliorării

procesului de calitate, au fost comunicate Senatului și Consiliului de Administrație, care pot influența direct

serviciile de sprijin social și academic ale studenților doctoranzi.

Întreg personalul implicat în activitatea din cadrul domeniului îşi asumă responsabilitatea cu privire la

calitatea pregătirii profesionale şi la standardele impuse în toate activităţile pe care le desfăşoară. Studenţii

- doctoranzi sunt parte în procesul decizional și de management al calității activității desfășurate, prin

reprezentanţii lor, atât la nivelul CSD, cât şi la nivelul CSUD.

Anexa_C.1.1.1B_Procedură_evaluare_interna.docx.pdf

https://www.phd.umfcvservices.ro/


IOSUD

21

2. INFORMAȚIILE NECESARE PENTRU APRECIEREA GRADULUI DE ÎNDEPLINIRE A

CRITERIILOR, STANDARDELOR ȘI INDICATORILOR DE PERFORMANȚĂ, PRE- VĂZUȚI

ÎN ANEXA NR. 4 LA GHID, ÎNSOȚITE DE DOCUMENTE DOVEDITOARE ACCESIBILE ÎN

FORMAT ELECTRONIC.

A. CAPACITATEA INSTITUȚIONALĂ

A.1. Structuri instituţionale, administrative, manageriale şi resurse financiare

A.1.1. IOSUD a implementat mecanismele de funcționare eficiente prevăzute în legislația specifică

privind organizarea studiilor de doctorat

A.1.1.1. Existenţa regulamentelor specifice şi aplicarea acestora la nivelul IOSUD, respectiv al şcolii

doctorale (Anexa_A.1.1.1_Regulamente_specifice)

IOSUD UMF Craiova a implementat mecanismele de funcţionare eficientă prevăzute de legislaţia specifică

privind organizarea studiilor universitare de doctorat. Astfel, IOSUD a asigurat cadrul legislativ şi

organizatoric prin regulamente specifice (http://www.umfcv.ro/regulamente-si-metodologii):

- Regulamentul de organizare şi desfăşurare a programelor de studii universitare de doctorat în cadrul

IOSUD UMF Craiova;

- Regulamentul de organizare şi desfăşurare a programelor de studii universitare de doctorat în cadrul Şcolii

Doctorale UMF Craiova;

- Metodologia alegerii Consiliului pentru Studii Universitare de Doctorat şi a structurilor de conducere ale

Şcolii Doctorale UMF Craiova;

- Procedura organizare concurs post Director CSUD 2020

- Regulamentul de admitere la studiile universitare de doctorat în cadrul IOSUD UMF Craiova;

- Regulament de finalizare a studiilor universitare de doctorat în cadrul IOSUD UMF Craiova;

- Metodologie privind recunoaşterea automată a calităţii de conducător de doctorat obţinute anterior în

instituţii de învăţământ universitar acreditate din străinătate;

- Regulamentul de organizare şi desfăşurare a procesului de obţinere a atestatului de abilitare în cadrul

IOSUD UMF Craiova;

- Contractul de studii universitare de doctorat;

- Ghid de elaborare a tezei de doctorat în cadrul IOSUD UMF Craiova.

- Procedura internă UMFCV elaborare plan invatamant 2021

De asemenea, au fost asigurate structurile de conducere funcţionale ale CSUD şi ale Şcolii Doctorale (CSD),

completând componenţa acestor comisii la încetarea unor mandate. Conducerea operativă s-a materializat

prin regularitatea convocării şedinţelor CSUD (8 şedinţe 2016, 15 şedinţe 2017, 12 şedinţe 2018, 12 şedinţe

2019, 14 şedinţe 2020). În aceeași perioada s-au desfășurat cu regularitate ședințe CSD (13 şedinţe 2016, 14

şedinţe 2017, 10 şedinţe 2018, 10 şedinţe 2019, 11 şedinţe 2020). Ședințele s-au desfășurat cu regularitate,

inclusiv în perioada pandemiei COVID-19, prin intermediul platformei Webex, disponibilă în UMF Craiova.

Anexa_A.1.1.1_Regulamente_specifice.docx.pdf

http://www.umfcv.ro/regulamente-si-metodologii


IOSUD

22

A.1.1.2. Regulamentul şcolii doctorale componente include criterii, proceduri şi standarde

obligatorii pentru aspectele specificate în art. 17 alin. (5) din Codul studiilor universitare de

doctorat, aprobat prin Hotărârea Guvernului nr. 681/2011, cu modificările şi completările

ulterioare (Anexa_A.1.1.2_Standarde_obligatorii).

Regulamentul şcolii doctorale componente include criterii, proceduri şi standarde obligatorii referitoare la:

- acceptarea de noi membri conducători de doctorat, respectiv modalitatea prin care unui conducător de

doctorat îi poate fi retrasă calitatea de membru al şcolii doctorale;

- mecanismele prin care se iau deciziile în ceea ce priveşte oportunitatea, structura şi conţinutul programului

de pregătire bazat pe studii universitare avansate;

- procedurile de schimbare a conducătorului de doctorat al unui anumit student-doctorand şi procedurile de

mediere a conflictelor;

- condiţiile în care programul de doctorat poate fi întrerupt

- modalităţile de prevenire a fraudei în cercetarea ştiinţifică, inclusiv a plagiatului

- asigurarea accesului la resursele de cercetare

- obligaţiile de frecvenţă ale studenţilor - doctoranzi, conform unei metodologii elaborate de Ministerul

Educaţiei.

*A.1.1.3. Școlile doctorale componente ale IOSUD sunt organizate pe discipline sau tematici

disciplinare şi interdisciplinare, în conformitate cu art. 158, alin. (7) din Legea Educației Naționale

nr. 1/2011 cu modificările și completările ulterioare (Anexa_A.1.1.3).

La nivelul IOSUD UMF Craiova funcţionează o singură şcoală doctorală, organizată separat pentru cele 3

domenii de activitate: Medicină, Medicină dentară, Farmacie. Laboratoarele și centrele de cercetare ale UMF

Craiova sunt de asemenea folosite ca facilități interdisciplinare de către toate disciplinele implicate în

programul de pregătire bazat pe studii avansate, respectiv programul individual de cercetare științifică.

A.1.2. IOSUD dispune de resursele logistice necesare pentru îndeplinirea misiunii

A.1.2.1. Existenţa şi eficacitatea unui sistem informatic adecvat pentru evidenţa studenţilor

doctoranzi şi a parcursului lor academic (Anexa_A.1.2.1_Platforma_PhD)

IOSUD și școala doctorală asigura prin sistemul informatic al universității evidența studenților doctoranzi pe

întreg parcursul lor academic monitorizând atât programul de pregătire bazat pe studii avansate cât și

evoluția programului individual de cercetare științifică. A fost utilizată în plus o platformă informatică

(https://www.phd.umfcvservices.ro/) pentru monitorizarea progresului doctoranzilor (articole elaborate și

publicate în reviste indexate PubMed și Web of Science Core Collection / Emerging Source Citation Index

(ESCI), participări la conferințe naționale și internaționale, mobilități / stagii ale studenților doctoranzi,

granturi de cercetare la care doctoranzii participă în echipă).

Pe parcursul ultimilor 5 ani (2016-2020) au fost de asemenea depuse eforturi pentru integrarea studenților

doctoranzi în cadrul granturilor de cercetare câștigate prin competiție și derulate în UMF Craiova. Astfel,

Anexa_A.1.1.2_Standarde_obligatorii.docx.pdf

Anexa_A.1.1.3.docx.pdf

Anexa_A.1.2.1_Platforma_PhD.docx.pdf



IOSUD

23

studenții doctoranzi, au fost incluși în echipele de cercetare, participând în mod direct la desfășurarea

obiectivelor și activităților din granturile de cercetare.

A.1.2.2 Existenţa şi utilizarea unui program informatic adecvat şi dovezi ale utilizării sale pentru

verificarea procentului de similitudine în toate tezele de doctorat

(Anexa_A.1.2.2_Platforma_antiplagiat)

TOATE tezele de doctorat depuse în vederea susținerii sunt verificate antiplagiat în site-ul

www.sistemantiplagiat.ro pentru estimarea procentului de similitudine. Rapoartele de similitudine sunt

încărcate, pentru fiecare teză de doctorat, în platforma de evaluare CNATDCU (www.rei.gov.ro), unde sunt

consultate de către Comisia de Medicină / Medicină Dentară / Farmacie, respectiv de Ministerul Educației

înaintea procesului de evaluare și validare a tezelor de doctorat.

A.2. Infrastructura de cercetare

A.2.1. IOSUD / școlile doctorale deţin o infrastructură modernă de cercetare care susţine

derularea activităţilor specifice studiilor universitare de doctorat.

A.2.1.1. IOSUD/Şcoala doctorală prezintă dovezi privind deţinerea sau închirierea spaţiilor pentru

activităţile de cercetare specifice programelor de studii universitare de doctorat (laboratoare,

terenuri experimentale, staţiuni de cercetare etc.) (Anexa_A.2.1.1_Infrastructura_cercetare).

UMF Craiova dispune de două campusuri universitare proprii care asigură condiţii adecvate pentru educaţie

şi cercetare ştiinţifică pentru membrii comunităţii universitare. Elementele de logistică universitară corespund

domeniilor de doctorat oferite de către universitate şi se compun din săli de predare, laboratoare şi centre de

cercetare, în concordanţă cu normele tehnice, de siguranţă şi igienico-sanitare în vigoare. Pentru buna

desfăşurare a procesului de instruire şi desfăşurare a activităţilor de cercetare, UMF din Craiova se preocupă

în permanentă de dezvoltarea bazei materiale. În cadrul UMF Craiova, studenţii doctoranzi au la dispoziţie o

bază materială ce cuprinde: spaţii pentru procesul de învăţământ, spaţii pentru desfășurarea proceselor de

cercetare, bibliotecă, editură şi tipografie, cămin, cantină etc. Universitatea dispune de o reţea informatică

proprie de peste 450 calculatoare şi dispune, de noi spaţii de învăţământ şi cercetare în cadrul noului corp de

clădire care a fost finalizat în anul 2010 şi cuprinde o bibliotecă modernă, săli de curs şi săli de seminar.

Laboratoarele de cercetare dispun de echipamente moderne, care permit realizarea unor cercetări de înalt

nivel calitativ, multe din sălile de curs fiind dotate la standarde europene, existând echipamente mobile de

videoconferinţă în timp real cu alte centre din ţară şi străinătate. În ultimii 5 ani, prin derularea proiectelor de

cercetare dar şi din veniturile proprii ale instituţiei au fost achiziţionate 17 echipamente de peste 100.000

EURO, dintre care amintim Microscopul laser cu doi fotoni (primul din ţară) sau Simulatoarele pentru

endoscopie digestivă superioară şi inferioară, bronhoscopie, ecografie transtoracică sau pentru efectuarea

chirurgiei laparoscopice.

Desfăşurarea activităţilor practice la disciplinele de specialitate are loc în laboratoare dotate cu echipamente

moderne calcul şi cu sisteme multimedia de învăţare. În multe cazuri există sisteme de transmisie şi verificare

simultană. Multe discipline dispun de reţele de calculatoare proprii (pe lângă disciplinele de Informatică şi

Biostatistică). Anual se înnoieşte parcul de calculatoare. Instituţia dispune de software specializat,

Anexa_A.1.2.2_Platforma_antiplagiat%20.docx.pdf

http://www.antiplagiat.ro/

http://www.rei.gov.ro/

Anexa_A.2.1.1_Intrastructura_cercetare.docx.pdf


IOSUD

24

corespunzător planurilor de învăţământ (ex. pachet soft reconstrucţie virtuală 3D, Soft Cardiac, soft

prelucrare imagini gastroenterologie etc.).

Prin intermediul bibliotecii se asigură, din fondul de carte propriu, acoperirea necesarului corespunzător

bibliografiilor utilizate pe ciclurile de studii universitare. Cursurile şi materialele necesare desfăşurării

activităţii didactice elaborate de cadrele didactice sunt editate în cadrul Editurii Medicale Universitare şi

multiplicate în cadrul propriei tipografii sau la alte tipografii externe. Materialele didactice, în format

electronic, sunt încărcate în platforma proprie student.umfcv.ro de unde pot fi accesate de către studenţi. În

cadrul universităţii funcţionează Departamentul de Informatizare şi Multimedia care dezvoltă continuu şi

întreţine infrastructura de specialitate. Numărul de abonamente proprii dar şi cele obţinute prin programe

naţionale (ANELISplus: http://www.anelisplus.ro/) asigură un fond suficient, atât în format print cât şi

electronic, pentru îndeplinirea misiunii asumate.

Atât oferta de cercetare cât şi infrastructura de cercetare sunt prezentate atât publicului larg pe site-ul propriu

http://www.umfcv.ro/cercetare dar şi pe platforma europeană dedicată de infrastructuri de cercetare EERIS:

https://eeris.eu/ (https://eeris.eu/ERIO-2000-000J-0042).

Dintre infrastructurile de cercetare funcționale descrise în platforma EERIS menționăm:

● Laboratorul de Genomică Umană are o misiune complexă, incluzând implementarea unei viziuni

integrate asupra Geneticii Umane, cu referire la Genetica Medicală Clinică și Diagnostic Genetic de Laborator,

cu educație medicală specifică și activități de cercetare-dezvoltare-inovare. Încă de la înființare, HGL a devenit

centru regional pentru formarea rezidenților din cadrul Departamentului de Genetică Medicală. Activitățile

de diagnostic HGL sunt efectuate în cadrul a trei module principale cu activități complementare: genetică

moleculară, citogenetică și culturi celulare. Completarea acestor module cu sisteme moderne de analiză

genetică avansată permite evaluări cuprinzătoare în diverse domenii medicale, cum ar fi: gastroenterologie,

oncologie / hematologie, diagnostic prenatal și neonatal, pediatrie, etc. Metodele genetice disponibile includ:

cariotipare clasică și moleculară (hibridizare comparativă genomică), PCR în timp real, Microarray,

secvențierea și analiza fragmentelor de ADN (de exemplu: MLPA). HGL se dezvoltă continuu, nu numai prin

echipamente specifice de înaltă tehnologie, ci și prin introducerea și optimizarea unor noi metode de evaluare

a genomului uman și de formare a angajaților. Acest proces este îmbunătățit prin participarea personalului

laboratorului la peste 20 de proiecte naționale / internaționale de cercetare / dezvoltare a infrastructurii.

Aranjamentul de laborator și achiziționarea de echipamente de înaltă performanță au fost realizate datorită

TARGET (Centrul de cercetare și tratament în gastroenterologie care utilizează metode imagistice și tehnici

moleculare) - finanțat de ANCS cu peste 10 milioane de euro.

● Infrastructura “Centrului de Cercetare în Gastroenterologie și Hepatologie Craiova” a fost înființată

inițial (2008-2012) prin două proiecte majore de infrastructură (PYRAMID și TARGET), care au structurat mai

multe laboratoare de cercetare, cu scopul major de a crea un centru regional de domeniul patologiei digestive

maligne. Pentru a atinge acest obiectiv, a fost creat un centru de cercetare de excelență format din patru

module care au promovat elucidarea mecanismelor de control molecular ale creșterii și diferențierii celulare

în organele digestive, prin integrarea diagnosticului imagistic precoce (Modulul de imagistică digestivă),

tehnici complexe de patologie și imunologie (Modul de patologie și imunologie), precum și mecanisme

genomice și proteomice (Modulul de biologie moleculară și biochimie). Acestea au fost interconectate printr-

un modul complex de IT și Inteligență artificială, care a asigurat stocarea și manipularea informațiilor



http://www.umfcv.ro/cercetare

https://eeris.eu/

https://eeris.eu/ERIO-2000-000J-0042


IOSUD

25

obținute. Mai multe granturi naționale și internaționale de cercetare câștigate prin competiție în perioada

2010-2020 au asigurat sustenabilitatea activităților de cercetare-dezvoltare ale Centrului de Cercetare în

Gastroenterologie și Hepatologie Craiova. Cele mai importante proiecte de cercetare desfășurate în ultimii

ani au inclus proiecte finanțate de UEFISCDI (ANGIOPAC, VIP-SYSTEM, GEMINI, META, PANC-NGS, THERRES),

dar și UE (TANDEM, FUSE, ROCCAS-II). În această perioadă, un număr mare de doctoranzi și postdoctoranzi

au beneficiat de o infrastructură de cercetare de ultimă generație. Mai multe studii clinice europene

multicentrice au fost, de asemenea, efectuate în mod constant în ultimii 10 ani, ducând la recunoașterea

națională și internațională a Centrului de Excelență. Activitățile științifice au generat publicarea a peste 200

de articole publicate în reviste științifice cu impact ridicat indexate în Web of Science Core Collection, cu peste

4000 de citări în literatura științifică și un index H al Centrului de cercetare de 30 (după Web of Science Core

Collection).

● Înființat în 1998, ”Centrul de Cercetare pentru Studii Microscopice de Morfologie și Imunologie” din

cadrul departamentului de histologie, de la Universitatea de Medicină și Farmacie din Craiova, își propune să

sprijine cercetarea medicală clinică și preclinică, să integreze diferite proiecte de cercetare cu diagnosticul, să

contribuie cu cercetători pregătiți și să sprijine o dezvoltare continuă a personalului didactic și a studenților.

În prezent, acesta este un centru de diagnostic acreditat pentru leziunile neoplazice și non-neoplazice, în

special pentru sân, sistem respirator și aparat digestiv. Deși centrul este implicat în multe proiecte de

cercetare, unul dintre principalele domenii de interes și expertiză este neuropatologia și neurobiologia

accidentului vascular cerebral ischemic, atât pe pacienți umani, cât și pe modele animale, conducând la

publicații în reviste precum Brain Pathology, Neurology, Neuropathology, Journal of Histochemistry &

Cytochemistry și PLoS One. Pentru ambele direcții de diagnostic și de cercetare, preocupările actuale includ

imunohistochimia semi-cantitativă și cantitativă (ultima bazată pe o configurație unică multispectrală,

Nuance FX, Perkin Elmer) și o stație de analiză a imaginii personalizată capabilă să efectueze orice activități

morfologice și de măsurare bi- & tridimensionale (bazate pe pachetul complet de procesare a imaginii Image

ProPlus AMS 7, Media Cybernetics, SUA). În cele din urmă, suntem printre primele grupuri care utilizează un

scaner tridimensional macroscopic în evaluarea volumetrică a organelor, cum ar fi evaluarea edemului

cerebral la modelele animale de accident vascular cerebral.

● Pe lângă dotările inițiale, clădirea a beneficiat de dotări de specialitate în urma derulării proiectului

cu acronimul ARES în valoare de peste 11 mil. lei prin care s-a înființat “Centrul de Cercetare Experimentală

a Îmbătrânirii Normale și Patologice”, ce funcționează parțial în cadrul Biobazei UMFCV. Principalul rol al

acestui centru reprezintă înțelegerea mecanismelor moleculare ale patologiei clinice cauzate de îmbătrânire

prin utilizarea unor tehnici moderne de imagistică optică neinvazivă reprezentat de Modulul Multifuncțional

de Imagistică Celulară, care se regăsește în Biobaza UMFCV. În acestui modul funcţionează un microscop cu

doi fotoni, primul de acest tip din România, capabil să culeagă date de compartiment celular la animalul viu,

evitându-se astfel sacrificarea unui număr mare de animale de experiment pentru înțelegerea fenomenelor

studiate. Astfel, practic aici funcţionează singurul Laborator de creştere a animalelor de laborator din regiune.

Prezentarea pe larg a infrastructurii educaționale și de cercetare a UMF Craiova este descrisă în

Anexa_A.2.1.1A, biblioteca universitară în Anexa_A.2.1.1B, dotările cu echipamente soft și IT în

Anexa_A.2.1.1.C, spațiile și dotările materiale aferente în Anexa_A.2.1.1D, iar biobaza este descrisă în

Anexa_A.2.1.1E!

Anexa_A.2.1.1AE_Infrastructura_UMF.pdf






IOSUD

26

A.2.1.2. IOSUD / Şcoala doctorală are acorduri de colaborare încheiate cu instituţii de învăţământ

superior, cu institute de cercetare, cu reţele de cercetare pentru exploatarea în parteneriat a

diverselor infrastructuri de cercetare şi îşi prezintă public oferta de servicii de cercetare prin

intermediul unei platforme de profil (Anexa_A.2.1.2).

Atât oferta de cercetare (serviciile de cercetare disponibile) cât şi infrastructura de cercetare sunt prezentate

publicului larg pe site-ul propriu http://www.umfcv.ro/cercetare, dar şi pe platforma europeană dedicată

EERIS: https://eeris.eu/ (https://eeris.eu/ERIO-2000-000J-0042). Cele 5 centre de cercetare majore ale UMF

Craiova au descrisă oferta de servicii de cercetare în cadrul aceste platforme:

- Laboratorul de Genomică Umană

- Centrul de Cercetare în Gastroenterologie și Hepatologie Craiova

- Centrul de Cercetare pentru Studii Microscopice de Morfologie și Imunologie

- Centrul de Cercetare Experimentală a Îmbătrânirii Normale și Patologice

- Centrul de Imagistică

În ultimii 5 ani, UMF Craiova a încheiat contracte de parteneriat și acorduri de colaborare în cadrul

granturilor de cercetare naționale și internaționale câștigate prin competiție de către conducătorii de

doctorat, detaliate în Anexa_A.2.1.2A_Acorduri_parteneriat

Au fost astfel derulate 16 proiecte câștigate prin competiții naționale și internaționale (sumă totală de peste

1.8 mil. RON), respectiv încheiate acorduri de colaborare în Parteneriat cu principalele Universități de

Medicină și Farmacie (București, Cluj-Napoca, Timișoara, Iași) și alte universități generale (București, Craiova,

Pitești, Politehnică Bicirești, Patras, GRECIA), dar și spitale (Spitalul Clinic Județean de Urgență Craiova,

Institutul Clinic Fundeni București, Spitalul Militar de Urgență Central Dr. Carol Davila București, Fondazione

IRCCS Ca’ Granda Ospedale Maggiore Policlinico Milan, ITALY), institute de cercetare (Institutul de Biologie

Celulară și Patologie “Nicolae Simionescu” București, Institutul de Chimie Macromoleculara “Petru Poni” Iași,

Institutul de Virusologie “Stefan S. Nicolau” București, Institutul Național de Cercetare-Dezvoltare pentru

Fizica Materialelor București-Măgurele, Institutul Român de Știință și Tehnologie, Institutul de Cercetare-

Dezvoltare pentru pomicultura Constanța, Institutul de Cercetare-Dezvoltare pentru pomicultura Mărăcineni,

Institutul de Cercetare-Dezvoltare pentru biotehnologii în Horticultura Ștefănești-Argești) sau firme

comerciale care au ca obiect de activitate cercetarea & dezvoltarea (S.C. Delta Health Care SRL - Ponderas

Academic Hospital, S.C. AVITECH CO SRL, S.C. Actamedica SRL-Lotus Life, S.C. Aptus Software SRL, S.C. Blue

Logic S.R.L., S.C. Polipharma Industries SRL, S.C. Biotehnos S.A, Cherry Biotech Rennes, FRANCE).

A.2.1.3. IOSUD / Şcoala doctorală demonstrează că este preocupată de înnoirea permanentă a

infrastructurii de cercetare prin care se asigură studenţilor doctoranzi accesul la resurse de

cercetare actuale, prin aplicarea în cadrul diverselor competiţii de finanţare a infrastructurii de

cercetare şi prin achiziţii pentru infrastructura de cercetare din veniturile proprii ale IOSUD.

Activitatea de cercetare în cadrul IOSUD UMF Craiova este caracterizată printr-un număr mare de granturi

de cercetare câștigate prin competiție la nivel național și internațional, de către o mare parte dintre

conducătorii de doctorat, în prezent (luna MAI 2021) fiind în derulare un număr de 17 granturi de cercetare

(Anexa_A_2.1.3A_Contracte_cercetare_in_derulare). În cadrul acestor proiecte de cercetare sunt susținuți

financiar 25 de studenți - doctoranzi. Suplimentar, în perioada 2016-2020 au fost derulate 7 proiecte Idei

(PCE) (sumă totală 9.096.014 RON), 10 proiecte Resurse umane - Tinere Echipe (TE) (sumă totală 4.863.202),

Anexa_A.2.1.2_Acorduri_parteneriat.pdf

http://www.umfcv.ro/cercetare

https://eeris.eu/

https://eeris.eu/ERIO-2000-000J-0042

Anexa_A.2.1.2A_Acorduri_Parteneriat.xlsx%20-%20Parteneriate.pdf



IOSUD

27

16 proiecte Parteneriate, Proiecte Complexe realizate in Consortii (PCCDI), Proiecte complexe de cercetare

de frontieră (PCCF), Transfer la operatorul economic (PTE) și Proiecte Experimental Demonstrative (PED)

(sumă totală 17.830.091 RON), 3 proiecte Post-Doctorale (PD) (sumă totală de 743900), TOATE finanțate de

UEFISCDI, respectiv 2 proiecte ERA-NET finanțate prin Orizont 2020 și unul finanțat de Comunitatea

Europeană (TANDEM) (suma totală 5.007.897 RON) (Anexa_A.2.1.3B_Contracte de cercetare_2016-2020).

În cadrul acestor proiecte au fost susținuți financiar 35 studenți - doctoranzi.

În aceeași perioada, au fost derulate 4 proiecte finanțate din fonduri structurale europene, în cadrul

competițiilor POC 2014-202, POCU 2014-2020, POR 2014-2020, POCU 2014-2020 (FUSE, PROGENERARE,

Centrul de simulare aplicată în medicină, ROCCAS-II) (suma totală 35.362.724 RON). În cadrul acestor

proiecte a fost susținută activitatea unui singur doctorand. Tot la nivelul UMF Craiova s-au derulat, în

perioada 2016-2020, 85 de contracte de cercetare cu agenți economici (sumă totală 955.976 RON).

Pe lângă aceste competiții care au permis dezvoltarea directă a infrastructurii de cercetare, la nivelul UMF

Craiova au fost în permanență efectuate achiziții din venituri proprii pentru dezvoltarea infrastructurii

educaționale și de cercetare, conform Anexa_A.2.1.3C_Mijloace_fixe_Obiecte_inventar, care detaliază

mijloacele fixe și obiectele de inventar achiziționate la nivelul UMF Craiova în perioada 2016-2020. Suma

totală folosită pentru înnoirea permanentă a infrastructurii de cercetare prin care se asigură studenţilor

doctoranzi accesul la resurse de cercetare actuale a fost de 36.644.976 RON pentru mijloace fixe, respectiv

1.002.634 RON pentru obiecte de inventar.

A.3. Calitatea resursei umane

A.3.1. La nivelul fiecărei şcoli doctorale există suficient personal calificat astfel încât să fie asigurat

un proces educaţional de calitate

*A.3.1.1. Ponderea conducătorilor de doctorat care coordonează concomitent mai mult de 8

studenţi doctoranzi, dar nu mai mult de 12, aflaţi în perioada studiilor universitare de doctorat,

nu depăşeşte 20% (Anexa_A.3.1.1_Conducatori_doctorat).

Programul de doctorat se desfăşoară în cadrul Şcolii Doctorale UMFCV, sub coordonarea unui conducător de

doctorat şi cuprinde: a) un program de pregătire bazat pe studii universitare avansate; b) un program

individual de cercetare ştiinţifică. Conducătorul de doctorat îndrumă şi evaluează activitatea studentului -

doctorand în cadrul programului de studii universitare de doctorat, conform autonomiei profesionale şi

universitare, urmărind exigenţele programului de studii universitare de doctorat şi respectând interesele

profesionale ale studentului – doctorand.

Conducătorii de doctorat din cadrul Şcolii Doctorale UMFCV pot fi persoane care au dobândit dreptul de

conducere înaintea intrării în vigoare a Legii nr. 1/2011 sau cele care dobândesc acest drept potrivit

prevederilor legislative în vigoare la data respectivă. În prezent în cadrul școlii doctorale activează un număr

de 74 conducători de doctorat pentru domeniul Medicină, 9 conducători de doctorat pentru domeniul

Medicină dentară respectiv 3 conducători de doctorat pentru domeniul Farmacie. În cadrul IOSUD Craiova

există în prezent un singur conducător de doctorat care are 9 doctoranzi în coordonare, în domeniul Farmacie.

În rest, toți ceilalți (85) conducători de doctorat au sub 8 doctoranzi în îndrumare, criteriul fiind îndeplinit.

Anexa_A.2.1.3B_Contracte_cercetare_2016-2020.xlsx%20-%20Contracte%20cercetare%202016-2020.pdf

Anexa_A.2.1.3C_Mijloace_fixe_Obiecte_inventar.xlsx%20-%20Mijloace%20fixe.pdf

Anexa_A.3.1.1_Conducatori_doctorat.docx.pdf


IOSUD

28

A.3.1.2. Cel puţin 50% dintre cadrele didactice / de cercetare implicate în activităţi didactice și de

cercetare aferente programelor de pregătire de studii universitare avansate sau în programele

individuale de cercetare ştiinţifică sau creaţie artistică sunt titulari ai IOSUD, angajați cu

încheierea unui contract de muncă pe perioadă nedeterminată (Anexa_A.3.1.2_Titulari_IOSUD).

Peste 50% (60 din 86, 70%) dintre cadrele didactice / de cercetare implicate în activităţi didactice și de

cercetare aferente programelor de pregătire de studii universitare avansate sau în programele individuale de

cercetare ştiinţifică sau creaţie artistică sunt titulari ai IOSUD UMF Craiova.

B. EFICACITATEA EDUCAŢIONALĂ

B.1. Numărul, calitatea şi diversitatea candidaţilor care s-au prezentat la concursul

de admitere.

B.1.1. Candidaţii admişi la studiile universitare de doctorat demonstrează performanță

academică, de cercetare și profesională, sunt diversificaţi ca reprezentare de gen şi socială.

*B.1.1.1. Admiterea la programele de studii de doctorat se face în baza unor criterii de selecţie

care includ: performanţa academică, de cercetare și profesională anterioară a candidaţilor, un

interes al acestora pentru cercetarea ştiinţifică sau artistică/sportivă, publicaţii în domeniu şi o

propunere de temă de cercetare. Un interviu cu solicitantul este o parte obligatorie a procedurii

de admitere (Anexa_B.1.1.1_Admitere_doctorat).

În cadrul IOSUD UMF Craiova se desfășoară anual o competiţie internă între conducătorii de doctorat pentru

alocarea granturilor / locurilor doctorale, fiecare conducător depunând un dosar care include:

a. Fişa de evaluare internă a conducătorilor de doctorat;

b. Informaţiile referitoare la numărul, stadiul şi subiectele de cercetare ale studenţilor - doctoranzi

aflaţi în coordonare;

c. Numărul de granturi doctorale solicitate (diferențiat buget, cu frecvenţă - cu bursă, buget cu

frecvenţă / cu frecvenţă redusă - fără bursă, cu taxă - cu frecvenţă, cu taxă - cu frecvenţă redusă );

d. Tema doctoratului pentru fiecare grant doctoral individual solicitat sau pentru un set de granturi

doctorale solicitate, sub forma descrierii proiectului ştiinţific în care va fi implicat studentul-doctorand sau

studenţii - doctoranzi. Proiectul ştiinţific poate fi parte a unui proiect de cercetare pe care conducătorul de

doctorat îl are în derulare;

e. Conţinutul şi modul de desfăşurare al concursului de admitere la doctorat;

Anual, Consiliul Şcolii Doctorale UMF Craiova aprobă conţinutul şi modul de desfăşurare a concursului de

admitere la studiile universitare de doctorat, în urma consultării cu conducătorii de doctorat (Art. 33, HG

681/2011 ’’Conţinutul şi forma concursului de admitere sunt stabilite de către conducătorul de doctorat prin

consultare cu Consiliul Școlii Doctorale’’). În cadrul IOSUD UMF Craiova, admiterea la studiile doctorat se face

prin interviu: http://www.umfcv.ro/concurs-admitere-sesiunea-septembrie-2020

Anexa_A.3.1.2_Titulari_IOSUD.docx.pdf

Anexa_B.1.1.1_Admitere_doctorat.docx.pdf

http://www.umfcv.ro/concurs-admitere-sesiunea-septembrie-2020


IOSUD

29

Membrii comisiei de admitere analizează dosarul candidatului din perspectiva performanţei academice, de

cercetare şi profesională anterioară, procedează la intervievarea acestuia şi întocmeşte un proces-verbal

declarând candidatul admis / respins, adresând Consiliului Şcolii Doctorale propunerea de înmatriculare sau

nu a acestuia. Consiliul Școlii Doctorale verifică respectarea criteriilor de performanță academică, de

cercetare și profesională, respectiv diversitatea de gen și socială.

Dosarul fiecărui candidat la concursul de admitere la studiile universitare de doctorat conţine, printre altele,

documente care atestă performanța academică, de cercetare şi profesională anterioară:

- Diplomă de licenţă (sau echivalentă cu aceasta); foaie matricolă / supliment la diplomă de licenţă /

adeverinţa de la punctul anterior pentru absolvenţii din promoţia 2020;

- Diplomă de master (pentru absolvenţii cu diplomă de licenţă, ciclul I, cu 180/240 credite) / adeverinţă

pentru absolvenţii din promoţia 2020; foaie matricolă / supliment la diplomă de master / adeverinţă pentru

absolvenţii din promoţia 2020;

- Curriculum vitae datat şi semnat;

- Lista lucrărilor publicate, comunicate, prezentate în cadrul congreselor şi simpozioanelor;

- Copii ale diplomelor de cursuri postuniversitare, premii, distincţii, etc.

B.1.1.2. IOSUD / Şcoala doctorală au o politică de stimulare a înmatriculării studenţilor doctoranzi

proveniţi din medii sociale dezavantajate, prin alocarea de locuri speciale la admitere şi/sau

acordarea unor burse sociale, precum și organizarea unor programe de sprijin care să prevină

abandonul universitar (Anexa_B.1.1.2).

Atât IOSUD UMF Craiova, cât şi Scoala Doctorală s-au preocupat permanent să soluţioneze eventualele cereri

venite din partea candidaţilor proveniți din medii sociale dezavantajate şi să ofere sprijinul necesar, analizând

permanent la nivelul Consiliului pentru Studiile Universitare de Doctorat, respectiv Consiliul Şcolii Doctorale

toate solicitările venite fie din partea studenţilor-doctoranzi, fie a terţilor. Nu există solicitări din partea

candidaţilor proveniți din medii sociale dezavantajate care să nu fi fost soluţionate favorabil.

A existat o preocupare permanentă privind informarea absolvenţilor ciclului I şi II de studii cu privire la

continuarea studiilor cu ciclul al III-lea de studii universitare şi începerea unei cariere în cercetarea ştiinţifică,

fapt materializat prin ponderea mare a absolvenţilor ultimelor trei promoţii în totalul candidaţilor admişi pe

locuri finanţare de la buget, cu bursă.

În ultimii 7 ani Consiliul de Administraţie al UMF Craiova a propus ca locurile finanţate de la buget să fie

ocupate preponderent de absolvenţii ultimelor trei promoţii, lucru care s-a şi întâmplat. În plus, la finalul

studiilor de licenţă + master, au fost convocaţi primii 25% dintre absolvenţi (indiferent de forma de finanţare

de pe parcursul anilor anteriori) pentru a li se prezenta oferta de studii universitare de doctorat şi a fi încurajaţi

să participe la concursul de admitere, indiferent de condiţia socială a viitorilor absolvenţi, aceştia

reprezentând marea parte a doctoranzilor cu frecvenţă finanţaţi de la buget.

Pe toată durata doctoratului studenţii au avut sprijin instituţional prin Centrul de Consiliere şi Orientare

Profesională, respectiv prin Consiliul Școlii Doctorale care a mediat eventualele neînţelegeri dintre doctorand

şi unul din membrii echipei de îndrumători/ conducătorul de doctorat. Diversitatea de gen și socială au fost

permanent și atent monitorizate la nivelul Consiliului Școlii Doctorale, iar toate cererile de prelungire /

întrerupere au fost soluționate pozitiv, în condițiile legislației actuale, ca și măsură auxiliară de prevenire a

abandonului școlar.

Anexa_B.1.1.2.docx.pdf


IOSUD

30

B.2. Conținutul programelor de studii universitare de doctorat

B.2.1. Programul de pregătire bazat pe studii universitare avansate este adecvat pentru a

îmbunătăţi competenţele de cercetare ale doctoranzilor şi pentru a întări comportamentul etic.

B.2.1.1. Programele de pregătire bazate pe studii universitare avansate cuprind minimum trei

discipline relevante pentru pregătirea în cercetarea ştiinţifică a doctoranzilor, dintre care cel puţin

o disciplină este destinată studiului aprofundat al metodologiei cercetării şi / sau prelucrării

statistice a datelor (Anexa_B.2.1.1_Plan_invatamint).

Programul de pregătire bazat pe studii universitare avansată se desfăşoară pe baza planului de învăţământ

propus de către Consiliul pentru Studiile Universitare de Doctorat UMFCV şi aprobat de către Senatul UMFCV

pentru o durată de 2 semestre. Studentul-doctorand poate opta în mod independent pentru parcurgerea

cursurilor din cadrul studiilor universitare avansate puse la dispoziţie de Şcoala Doctorală UMFCV sau de către

alte şcoli doctorale. Îngrădirea acestei opţiuni proprii este interzisă.

Planul de învăţământ cuprinde în prezent o ofertă de 7 discipline OBLIGATORII şi 6 discipline OPȚIONALE care

pot fi alese dintr-un pachet oferit. Între disciplinele OBLIGATORII se regăsesc: Principii de redactare și

prezentare a unei lucrări științifice, Metodologia cercetării ştiinţifice, Proiectarea și managementul

granturilor ştiinţifice, Prelucrarea și interpretarea statistică a rezultatelor, Etică şi integritate academică,

precum şi Etica cercetării ştiinţifice în studiile clinice, respectiv Etica cercetării științifice - studii

experimentale. Lista completă precum şi competențele, deprinderile și atitudinile pe care studenții doctoranzi

le dobândesc după parcurgerea fiecărei discipline sau prin activitățile de cercetare. acestora sunt prezentate

pe larg în planul de învăţământ şi în fişele disciplinelor. Planul de învățământ al programului de pregătire

bazat pe studii universitare avansate include 7 discipline OBLIGATORII și 6 discipline OPȚIONALE (pentru anul

universitar 2020-2021):

OBLIGATORII:

Disciplina: Principii de redactare și prezentare a unei lucrări științifice

Disciplina: Etica cercetării științifice - studii experimentale

Disciplina: Metodologia cercetării științifice

Disciplina: Proiectarea și managementul granturilor ştiinţifice

Disciplina: Prelucrarea și interpretarea statistica a rezultatelor

Disciplina: Etică și integritate academică (1)

Disciplina: Etica cercetării ştiinţifice în studiile clinice

OPŢIONALE:

Disciplina: Legislație europeană în cercetare

Disciplina: Rolul cercetării translaționale: aplicații în imagistica medicală

Disciplina: Rolul imunohistochimiei în diagnosticul, prognosticul şi terapia tumorilor maligne

Disciplina: Cercetarea în domeniul celulelor stem, impactul asupra sănătății publice

Disciplina: Tehnici de cercetare în biologia moleculară

Disciplina: Modele ''in vivo'' utilizate în cercetarea ştiinţifică

Anexa_B.2.1.1_Plan_invatamint.docx.pdf


IOSUD

31

B.2.1.2. Există cel puţin o disciplină dedicată eticii în cercetarea ştiinţifică şi proprietăţii

intelectuale sau tematici bine delimitate pe aceste subiecte în cadrul unei discipline predate în

programul de pregătire (Anexa_B.2.1.2_Etica_cercetare).

Planul de învăţământ al Programului de pregătire bazat pe studii universitare avansate cuprinde discipline

dedicate eticii în cercetarea ştiinţifică:

- Etica cercetării ştiinţifice - studii experimentale

- Etica cercetării ştiinţifice - studii clinice

- Etică şi integritate academică

B.2.1.3. IOSUD are create mecanismele prin care se asigură că programele de pregătire bazate pe

studii universitare avansate, vizează ,,rezultatele învăţării", precizând cunoştinţele, abilităţile şi

responsabilitatea şi autonomia pe care studenţii doctoranzi ar trebui să le dobândească după

parcurgerea fiecărei discipline sau prin activităţile de cercetare (Anexa_B.2.1.3_Fise_discipline).

Programul de studii universitare de doctorat are drep scop formarea şi dezvoltarea de competenţe

profesionale (de conţinut, cognitive şi de cercetare) în domenii de specialitate, precum şi a unor competenţe

transversale.

În acest sens, în cadrul şcolii doctorale a UMF din Craiova, sunt calificate drept competenţe profesionale

următoarele competenţe specifice domeniului: a) cunoştinţe avansate în domeniu; b) capacitatea de

identificare, formulare şi soluţionare a problemelor de cercetare; c) stăpânirea metodelor şi tehnicilor de

cercetare avansată; d) cunoştinţe privind managementul proiectelor de cercetare; e) stăpânirea procedeelor

şi soluţiilor noi în cercetare; f) abilităţi de documentare, elaborare şi valorificare a lucrărilor ştiinţifice; g)

abilităţi lingvistice la nivel academic în limbi de circulaţie internaţională necesare documentării şi elaborării

de lucrări ştiinţifice; h) înţelegerea şi capacitatea de aplicare a principiilor şi valorilor eticii cercetării ştiinţifice

în domeniul respectiv.

În sensul prezentului cod, sunt considerate drept competenţe transversale următoarele: a) competenţe de

comunicare, scrisă şi orală, în domeniul ştiinţei şi culturii; b) competenţe lingvistice avansate în limbi de

circulaţie internaţională; c) utilizarea tehnologiei informaţiei şi comunicării; d) abilităţi de interrelaţionare şi

de lucru în echipă; e) cunoştinţe de management al resurselor umane, materiale şi financiare f) calităţi de

conducere; g) cunoştinţe privind managementul carierei, precum şi însuşirea de tehnici privind căutarea unui

loc de munca şi de creare de locuri de muncă pentru alţii; h) cunoştinţe privind managementul riscului, crizei

şi al eşecului; i) cunoştinţe privind utilizarea legislaţiei în domeniul drepturilor de proprietate intelectuală; j)

capacităţi de antreprenoriat economic, tehnologic şi social.

IOSUD se asigură astfel că programul de pregătire bazat pe studii universitare avansate, aferent domeniului

evaluat, vizează „rezultatele învățării“, precizând cunoștințele, abilitățile și responsabilitatea și autonomia pe

care studenții doctoranzi ar trebui să le dobândească după parcurgerea fiecărei discipline sau prin activitățile

de cercetare, fiecare disciplină având o fişă a disciplinei în care sunt consemnate toate aceste aspect

(Anexa_B.2.1.3_Fise_discipline).

Anexa_B.2.1.2_Etica_cercetare.docx.pdf




IOSUD

32

Pentru o mai bună implementare a competențele, deprinderile și atitudinile pe care studenții doctoranzi le

dobândesc după parcurgerea fiecărei discipline sau prin activitățile de cercetare, pe parcursul întregului

program doctoral studenţii beneficiază, adițional conducătorului de doctorat, de îndrumarea unor comisii

de îndrumare. Acesta monitorizează periodic activitatea studentului doctorand şi întocmeşte rapoarte care

sunt avizate de şcoala doctorală.

B.3. Rezultatele studiilor universitare de doctorat și proceduri de evaluare

B.3.1. Cercetarea este valorificată de către studenţii doctoranzi prin prezentări la conferinţe

ştiinţifice, publicaţii ştiinţifice, prin transfer tehnologic, patente, produse, comenzi de servicii.

B.3.1.1. În cadrul şcolii doctorale există mecanisme pentru valorificarea rezultatelor studiilor

doctorale în acord cu specificul domeniului (de exemplu, transfer tehnologic, produse, patente în

cazul ştiinţelor exacte; produse şi servicii în cazul ştiinţelor sociale şi umaniste; festivaluri,

concursuri, recitaluri, competiţii sportive; comenzi cultural-artistice în domeniul vocaţional;

prezentări la conferinţe naţionale şi internaţionale, publicarea rezultatelor unor cercetări în

publicaţii naţionale şi internaţionale, implicarea studenţilor - doctoranzi în elaborarea proiectelor

de cercetare-dezvoltare etc.).

Valorificarea rezultatelor studiilor doctorale la nivelul Şcolii Doctorale UMF Craiova se face în acord cu

specificul celor trei domenii (Medicină, Medicină Dentară și Farmacie), existând sprijin permanent în acest

sens. Studenţii doctoranzi sunt stimulaţi să îşi publice rezultatele cercetării în reviste naţionale şi

internaţionale cu FI mediu și mare (Anexa_B.3.1.1A_Articole_doctoranzi), fiind coordonaţi şi monitorizaţi

atât de către conducătorul de doctorat, cât şi de către membrii comisiei de îndrumare. Standardele minimale

de publicare stabilite la nivelul IOSUD UMF Craiova sunt:

- minim 1 articol în revistă indexată ISI WOS (cu sau fără FI) și minim 2 articole în reviste indexate

BDI (până la 01.10.2017, inclusiv), din care minim 1 articol original și minim 2 articole la care studentul-

doctorand este autor principal

- publicarea ca autor principal (prim-autor, unic autor sau autor corespondent) a cel puţin 3 articole

ştiinţifice, care să conţină rezultate din conţinutul tezei, din care:

> a) min. 1 articol publicat într-o revistă cotată WOS (Clarivate Analytics) cu FI ≥ 0,5

> b) min. 2 articole publicate în reviste indexate PubMed

> referitor la bazele de date apărute recent (Emerging Source Citation Index), majoritatea membrilor

comisiei consideră că articolele publicate în reviste indexate WOS (Clarivate Analytics) care nu au încă FI dar

sunt incluse în Core Collection (în baza de date ESCI), pot fi considerate ca echivalente articolelor publicate

în reviste indexate PubMed

> min. 1 articol trebuie să fie articol original cu rezultate din conținutul tezei

> membrii comisiei apreciază că, din cele 3 articole, articolul original trebuie să fie cel publicat într-o revistă

cotată ISI cu FI ≥ 0,5

> celelalte 2 articole pot fi de tip articol original, review (preferabil sistematic), meta-analiza, editorial,

prezentare de caz (si review sistematic)

> prezentările de caz pot fi acceptate, indiferent de FI al revistei

Anexa_B.3.1.1A_Articole_doctoranzi.xlsx%20-%20Sheet1.pdf


IOSUD

33

> articolele cu autori multiplii cu contribuție egală pot fi incluse în teza de doctorat doar de către primul

autor

De asemenea, IOSUD UMF Craiova respectă precizările Comisiei de Medicină a CNATDCU privind

calificativele acordate tezelor de doctorat:

- Se propune drept criteriu factorul de impact cumulat al articolelor (FCIAP):

> excelent, dacă suma FI ≥ 3

> foarte bine pentru suma F.I. ≥ 0,75

> bine pentru suma FI ≥ 0,5

> se apreciază că nu ar trebui să fie teze cu calificativul suficient

A fost de asemenea stimulată prezentarea rezultatelor cercetării la congrese naționale și internaționale

(Anexa_C3.1.1C_Conferinte_doctoranzi), în special prin includerea în echipele de cercetare ale granturilor

câștigate prin competiție și prin susținerea financiară a unui număr de 35 doctoranzi (20% din doctoranzii

care au finalizat teza de doctorat în perioada 2016-2020) (Anexa_A_2.1.3A_Contracte_cercetare_2016-

2020), respectiv 25 de doctoranzi incluși în proiectele de cercetare în derulare actual în UMF Craiova

(Anexa_A_2.1.3A_Contracte_cercetare_in_derulare). Conducătorii de doctorat au permanent în vedere

cooptarea studenţilor - doctoranzi în proiecte de cercetare-dezvoltare, studenții - doctoranzi participând activ

la redactarea proiectelor de cercetare depuse în competiții. Numărul mare de proiecte de cercetare câștigate

în ultimii 5 ani în competițiile PostDoctorale (3) și de Tinere Echipe (10) demonstrează clar eforturile de

valorificare a rezultatelor cercetării și de creștere a vizibilității internaționale a IOSUD UMF Craiova. Un număr

de 5 brevete (Anexa_B.3.1.1B_Brevete) au fost de asemenea obținute de cercetătorii implicați în granturile

câștigate prin competiție la UMF Craiova.

Valorificarea rezultatelor cercetării este monitorizată permanent prin platforma electronică

https://www.phd.umfcvservices.ro/ și prin rapoartele de progres ale doctoranzilor, şi constituie un indice

de calitate în evaluarea finală a tezei de doctorat pentru acceptarea depunerii în vederea susţinerii publice.

Mai mult, comisiile de îndrumare țin cont de standardele calitative stabilite pentru Comisiile de

specialitate ale CNATDCU prin OM 5229/2020:

a) relevanţa ştiinţifică;

b) impactul potenţial al rezultatelor şi măsura în care teza aduce contribuţii substanţiale la cunoaştere; c)

originalitatea şi caracterul inovativ sau creativ şi măsura în care studentul-doctorand demonstrează abilităţi

de gândire critică independentă;

d) măsura în care studentul-doctorand a utilizat în mod adecvat metodele şi metodologiile de cercetare;

e) măsura în care modalitatea de prezentare a informaţiilor în cadrul tezei este adecvată;

f) măsura în care studentul-doctorand demonstrează înţelegerea literaturii relevante în domeniu şi

familiarizarea cu aceasta;

g) măsura în care rezultatele prezentate în teză au fost publicate sau acceptate spre publicare, în urma

evaluării de către evaluatori externi (prin peer review), ori stau la baza unor cereri de brevet sau a unor

aplicaţii ori măsura în care rezultatele prezentate în teză au potenţialul de a fi publicate în acest fel sau de a

fi aplicate;

h) respectarea normelor de bună conduită în activitatea de cercetare-dezvoltare;

i) respectarea standardelor de etică profesională, inclusiv existenţa plagiatului, în cadrul tezei şi/sau al

activităţilor.





Anexa_B.3.1.1B_Brevete.docx.pdf



IOSUD

34

B.4. Calitatea tezelor de doctorat

B.4.1. Tezele de doctorat îndeplinesc standarde ridicate de calitate.

B.4.1.1. La nivelul IOSUD, procentul de teze invalidate, fără drept de refacere şi reluarea procesului

de susţinere publică, la nivelul Consiliului general CNATDCU, este de cel mult 5% în ultimii cinci ani

(Anexa_B.4.1.1).

IOSUD UMF Craiova nu a înregistrat în ultimii 5 ani teze de doctorat invalidate, fără drept de refacere şi

reluare a procesului de susţinere publică, la nivelul Consiliului general al CNATDCU.

C. MANAGEMENTUL CALITĂŢII

C.1. Existența și derularea periodică a sistemului de asigurare a calității

C.1.1. Există cadrul instituţional şi se aplică politici și proceduri pentru asigurarea internă a calităţii

relevante.

C.1.1.1. IOSUD a dezvoltat şi aplică periodic o procedură de evaluare şi monitorizare internă a

activităților din cadrul şcolilor doctorale, între criteriile evaluate regăsindu-se obligatoriu: a)

activitatea ştiinţifică a conducătorilor de doctorat; b) infrastructura şi logistica necesare

desfăşurării activităţii de cercetare; c) regulamentele și procedurile pe baza cărora se organizează

studiile doctorale; d) serviciile de sprijin social și academic (inclusiv în privința participării la

diferite manifestări, publicarea de articole șamd) și de consiliere puse la dispoziția studenților

doctoranzi.

Adoptarea mecanismelor interne de calitate se face în corelaţie directă cu standardele de referinţă externă

(ARACIS, ENQA). Astfel, se elaborează anual un raport de evaluare și monitorizare internă a IOSUD

(Anexa_C.1.1.1A_Raport_autoevaluare_CSUD_2020) privind calitatea serviciilor educaţionale și de

cercetare, raport care este prezentat CSUD şi care include măsuri de îmbunătăţire a procesului de învăţământ.

Conducerea IOSUD şi a Școlii Doctorale colaborează cu Comisia de asigurare a calităţii a Senatului în vederea

menţinerii standardelor de referinţă de calitate la cel mai ridicat nivel (în funcție de legislația în vigoare), fiind

recent elaborată o procedură de evaluare și monitorizare internă a activității școlii doctorale

(Anexa_C.1.1.1B_Procedura_autoevaluare).

a) activitatea științifică a conducătorilor de doctorat

Activitatea ştiinţifică a conducătorilor de doctorat este evaluată permanent atât la nivelul IOSUD prin fișe de

evaluare a activității științifice (conform standardelor actuale de abilitare), respectiv din punct de vedere al

vizibilității internaționale (Anexa_C.1.1.1C_Standarde_conducatori), dar şi la nivelul facultăţilor în care îşi

desfăşoară activitatea ca titulari (Anexa_C.1.1.1D_Articole_conducatori_doctorat_2016-2020). Anual, cu

ocazia organizării concursului de admitere la studiile universitare de doctorat, Şcoala Doctorală procedează

la evaluarea internă a activităţii conducătorilor de doctorat. Rezultatele evaluării discutate la nivelul

conducerii IOSUD UMF Craiova, stau la baza organizării competiţiei interne pentru alocare de granturi / locuri

doctorale conform prevederilor art. 52 din HG 681/2011, Codul studiilor universitare de doctorat.

Anexa_B.4.1.1.docx.pdf

Anexa_C.1.1.1A_Raport_autoevaluare_CSUD_%202020.docx.pdf

Anexa_C.1.1.1B_Procedură_evaluare_interna.docx.pdf

Anexa_C.1.1.1C_Standarde%20conducatori%20-%20Sheet1.pdf

Anexa_C.1.1.1D_Articole_conducatori_doctorat_2016-2021.xlsx%20-%20Sheet1.pdf


IOSUD

35

b) infrastructura și logistica necesare desfășurării activității de cercetare

Infrastructura și logistica necesare desfășurării activității de cercetare reprezintă o preocupare constantă a

Şcolii Doctorale fiind transpusă în practică prin investiţiile şi achiziţiile derulate la nivelul UMF Craiova.

Necesarul este identificat la nivelul centrelor de cercetare şi transmis organelor de conducere ale instituţiei

(Consiliul de Administraţie, Senat).

c) regulamente, proceduri și normele subsecvente pe baza cărora se organizează studiile doctorale

Există o preocupare permanentă în vederea îmbunătăţirii activităţilor desfăşurate în cadrul Şcolii Doctorale,

atât studenţii doctoranzi cât şi conducătorii de doctorat beneficiind de formularistica necesară derulării

activităţilor curente: ghiduri, tipizate specifice, etc.

http://www.umfcv.ro/formulare-tipizate-pentru-parcurs-si-finalizare-studii-universitare-de-doctorat

Propunerile de modificare ale regulamentelor și metodologiilor care guvernează activitatea IOSUD și Școlii

Doctorale sunt modificate periodic în funcție de legislație și propunerile CSD sau/și CSUD.

d) activitatea studenților doctoranzi

Monitorizarea rezultatelor cercetării se realizează permanent prin platforma electronică

https://www.phd.umfcvservices.ro/ și prin rapoartele de progres ale doctoranzilor, şi constituie un indice

de calitate în evaluarea finală a tezei de doctorat pentru acceptarea depunerii în vederea susţinerii publice.

Din platforma pot fi generate rapoarte periodic (trimestrial sau anual), care indică activitatea și rezultatele

studenților - doctoranzi (Anexa_C.3.1.1C_Conferinte_doctoranzi și Anexa_B.3.1.1A_Articole_doctoranzi).

d) programul de pregătire bazat pe studii universitare avansate al studenților doctoranzi

Este monitorizat permanent pe baza frecvenței studenților doctoranzi la cursuri. Această monitorizare a fost

facilitată în anul 2020 de desfășurarea on-line a cursurilor pe baza platformei Webex, care permite

monitorizarea clară a prezenței studenților doctoranzi on-line.

f) serviciile de sprijin social şi academic (inclusiv în privinţa participării la manifestări, publicarea de

articole şamd) şi de consiliere puse la dispoziţia studenţilor - doctoranzi

Sesizările şi solicitările depuse de studenţii - doctoranzi pe parcursul activităţii lor de pregătire doctorală sunt

analizate permanent la nivelul Şcolii Doctorale şi rezolvate împreună cu serviciile specializate ale UMF

Craiova: Serviciul Social, Biroul Erasmus, Serviciul Bibliotecă, Prorectoratul Ştiinţific, Comisia de Etică,

ședințele CSD și CSUD etc.

Studenții - doctoranzi au fost sprijiniți permanent pentru activitatea de cercetare prin achiziția de consumabile

/ materiale de cercetare și obiecte de inventar din venituri proprii, respectiv prin includerea în cadrul

granturilor de cercetare derulate de conducătorii de doctorat ai UMF Craiova. Astfel, un număr de 35

doctoranzi (20% din doctoranzii care au finalizat teza de doctorat în perioada 2016-2020), respectiv 25 de

doctoranzi incluși în proiectele de cercetare care se derulează în prezent în UMF Craiova au fost incluși în

proiecte / granturi de cercetare, fiind susținuți direct pentru diseminarea rezultatelor de cercetare (prin

finanțarea mobilităților la congrese naționale și internaționale, respectiv prin finanțarea de articole publicate

în reviste OpenAccess sau transfer tehnologic prin brevete).

http://www.umfcv.ro/formulare-tipizate-pentru-parcurs-si-finalizare-studii-universitare-de-doctorat



Anexa_B.3.1.1A_Articole_doctoranzi.xlsx%20-%20Sheet1.pdf


IOSUD

36

C.1.1.2. Asociaţiile studenţeşti şi, după caz, studenţii reprezentanţi organizează alegeri în rândul

studenţilor doctoranzi, pentru poziţii în CSUD, prin vot universal, direct şi secret, toţi studenţii

doctoranzi având dreptul să aleagă şi să fie aleşi.

Studenţii doctoranzi au organizat alegeri pentru a-şi desemna reprezentantul lor la nivelul Consiliului pentru

Studiile Universitare de Doctorat (CSUD) al IOSUD UMF Craiova, cu respectarea regulamentelor şi a legislaţiei

în vigoare: http://www.umfcv.ro/alegeri-iosud-umf-craiova-2020

C.1.1.3. Asociaţiile studenţeşti şi, după caz, studenţii reprezentanţi organizează alegeri în rândul

studenţilor doctoranzi, la nivelul fiecărei şcoli doctorale, pentru poziţii în consiliile şcolilor

doctorale, prin vot universal, direct şi secret, toţi studenţii doctoranzi având dreptul să aleagă şi

să fie aleşi.

Studenţii doctoranzi au organizat alegeri pentru a-şi desemna reprezentantul lor la nivelul Consiliului Şcolii

Doctorale (CSD) UMF Craiova, cu respectarea regulamentelor şi a legislaţiei în vigoare:

http://www.umfcv.ro/alegeri-iosud-umf-craiova-2017

*C.1.1.4. În urma evaluării interne, atât IOSUD, cât şi şcolile doctorale elaborează strategii şi

politici de acţiune în vederea remedierii deficienţelor semnalate şi a stimulării performanţei

ştiinţifice şi academice a IOSUD (Anexa_C.1.1.4_Politici_actiune).

Evaluarea internă a Şcolii Doctorale UMF Craiova, respectiv a IOSUD UMF Craiova este analizată la nivelul

Consiliului pentru Studiile Universitare de Doctorat şi la nivelul Consiliului Şcolii Doctorale UMF Craiova. În

vederea remedierii deficienţelor semnalate şi a stimulării performanţei ştiinţifice şi academice a IOSUD se vor

elabora strategii şi politici de acţiune.

O parte din deficiențele rezultate în urma analizelor interne la nivelul IOSUD din 2019 și 2020 au fost înaintate

Consiliului de Administrație și Senatului UMF Craiova, fiind menționate în programul managerial al

directorului IOSUD (Anexa_C.1.1.4A_Program_managerial_IOSUD), pentru mandatul actual 2020-2024.

C.2. Transparența informațiilor și accesibilitate la resursele de învățare

C.2.1. Informaţiile de interes pentru studenţii doctoranzi, viitorii candidaţi, respectiv informaţiile

de interes public sunt disponibile spre consultare în format electronic.

C.2.1.1. IOSUD publică pe website-ul instituţiei de învățământ superior, cu respectarea

reglementărilor în vigoare cu privire la protecţia datelor, informaţii despre: a) regulamentul

IOSUD/şcolii doctorale; b) regulamentul de admitere; c) contractul de studii doctorale; d)

regulamentul de finalizare a studiilor, incluzând procedura de susţinere publică a tezei; e)

conţinutul programelor de pregătire bazate pe studii universitare avansate; f) profilul academic și

ştiinţific, ariile tematice/temele de cercetare ale conducătorilor de doctorat din şcoală, precum şi

date instituţionale de contact ale acestora; g) lista doctoranzilor din şcoală cu informaţiile de bază

(anul înmatriculării, conducător); h) informaţii despre standardele de elaborare ale tezei de

doctorat; i) informații privind oportunitățile pentru studentii doctoranzi care vizează participarea



Anexa_C.1.1.4_Politici_actiune.pdf

Anexa_C.1.1.4A_Program_managerial_IOSUD_2020_2024.docx.pdf


IOSUD

37

la conferințe, publicarea de articole, acordarea de burse etc; j) linkuri către rezumatele tezelor de

doctorat care urmează a fi susţinute public, precum şi data, ora, locaţia unde vor fi susţinute

acestea, cu cel puţin 20 de zile înaintea susţinerii.

IOSUD și școala doctorală alocă o atenţie deosebită diseminării informaţiei de interes pentru pentru studenții

doctoranzi, viitorii candidați, respectiv informațiile de interes public. Acestea sunt sunt disponibile pentru

consultare în format electronic pe website-ul UMF din Craiova (Anexa _C.2.1.1_Informații_website).

C.2.2. IOSUD/Şcoala doctorală asigură studenţilor doctoranzi acces la resursele necesare derulării

studiilor doctorale.

C.2.2.1. Toţi studenţii doctoranzi au acces gratuit la o platformă cu baze de date academice

relevante pentru domeniul de studii de doctorat în care își realizează teza.

Studenţii doctoranzi au la dispoziţie Biblioteca UMF Craiova, recent modernizată şi dotată cu numeroase

publicaţii (cursuri universitare, monografii, tratate, reviste de specialitate etc.) în format clasic sau electronic.

Structurată pe 3 nivele, Biblioteca UMF Craiova pune la dispoziţia utilizatorilor săi sălile de lectură cu acces

direct la publicaţii, secţii de împrumut pe termen lung, sală de referinţe, sală pentru consultarea catalogului

electronic (OPAC), o reţea de calculatoare ce cuprinde 45 de staţii de lucru pentru acces la Internet precum şi

spaţii moderne de depozitarea a fondului de publicaţii ce asigură un microclimat corespunzător.

Prin intermediul bibliotecii (vezi și Anexa_A.2.1.1B_Biblioteca) se asigură, din fondul de carte propriu,

acoperirea necesarului corespunzător bibliografiilor utilizate pe ciclurile de studii universitare. Cursurile şi

materialele necesare desfăşurării activităţii didactice elaborate de cadrele didactice sunt editate în cadrul

Editurii Medicale Universitare şi multiplicate în cadrul propriei tipografii sau la alte tipografii externe.

Materialele didactice, în format electronic, sunt încărcate în platforma proprie student.umfcv.ro de unde pot

fi accesate de către studenţi. În cadrul universităţii funcţionează Departamentul de Informatizare şi

Multimedia care dezvoltă continuu şi întreţine infrastructura de specialitate. Numărul de abonamente proprii

dar şi cele obţinute prin programe naţionale (ANELISplus: http://www.anelisplus.ro/) asigură un fond

suficient, atât în format print cât şi electronic, pentru îndeplinirea misiunii asumate.

C.2.2.2. Fiecare student doctorand are acces, la cerere, la un sistem electronic de verificare a

gradului de similitudine cu alte creaţii ştiinţifice sau artistice existente.

Studenții - doctoranzi au acces la cerere, prin intermediul servicului Secretariat al Școlii Doctorale, la sistemul

https://sistemantiplagiat.ro/ pentru verificarea procentului de similitudine. După finalizarea tezei de

doctorat, rapoartele de similitudine sunt încărcate, pentru fiecare teză de doctorat, în platforma de evaluare

CNATDCU (www.rei.gov.ro), unde sunt consultate de către Comisia de Medicină / Medicină Dentară /

Farmacie, respectiv de Ministerul Educației Naționale înaintea procesului de evaluare și validare a tezelor de

doctorat.

Anexa_C.2.1.1_Informatii_website.docx.pdf




https://sistemantiplagiat.ro/

https://sistemantiplagiat.ro/





IOSUD

38

C.2.2.3. Toţi studenţii doctoranzi au acces la laboratoarele de cercetare ştiinţifică sau alte facilităţi în

funcţie de specificul domeniului/domeniilor din cadrul şcolii doctorale, conform unor reglementări interne.

La nivelul Universităţii există mai multe centre de cercetare de excelență dotate la standarde înalte care

permit studenţilor doctoranzi desfăşurarea activităţilor de cercetare. Toți studenții doctoranzi au acces la

laboratoarele de cercetare științifică sau alte facilități în funcție de specificul domeniului/domeniilor din

cadrul școlii doctorale, conform regulamentelor adoptate la nivelul UMF Craiova (Anexa_C.2.2.3).

C.3. Gradul de internaționalizare

C.3.1. IOSUD/Şcoala doctorală are o strategie şi o aplică pentru creşterea gradului de

internaţionalizare a studiilor doctorale.

*C.3.1.1. IOSUD, pentru domeniul de studii evaluat, are încheiate acorduri de mobilitate cu

universităţi din străinătate, cu institute de cercetare, cu companii care desfăşoară activităţi în

domeniul studiat, care vizează mobilitatea studenţilor doctoranzi şi a cadrelor didactice (de

exemplu, acorduri ERASMUS pentru ciclul de studii doctorale). Cel puţin 35% dintre studenţii

doctoranzi au efectuat un stagiu de pregătire în străinătate sau o altă formă de mobilitate,

precum participarea la conferinţe ştiinţifice internaţionale. IOSUD elaborează și implementează

politici și planuri de măsuri care vizează creșterea numărului de studenți doctoranzi care participă

la stagii de pregătire în străinătate, până la cel puțin 20%, care este ținta la nivelul Spațiului

European al Învățământului Superior (Anexa_C.3.1.1_Strategie_internationalizare).

Pentru dezvoltarea continuă şi creşterea gradului de colaborare la nivel internaţional UMF din Craiova are

încheiat un număr de 9 acorduri inter-instituţionale Erasmus pentru ciclul de studii doctorale cu universităţi

din străinătate. (Anexa_C3.1.1A_Acorduri_ERASMUS_Scoala_doctorala). O parte dintre studenţii doctoranzi

(21/191 = 11%) au beneficiat de acorduri de mobilitate și burse de studii în străinătate.

(Anexa_C3.1.1B_Mobilitate_studenti_doctoranzi).

Un număr mare de studenți doctoranzi (45/191 = 24%) au participat pe perioada studiilor doctorale la

conferințe internaționale, unde au prezentat rezultatele cercetării doctorale sub formă de postere / prezentări

orale (Anexa_C3.1.1C_Conferinte_doctoranzi). În total, 35% dintre studenții doctoranzi au efectuat un

stagiu de pregătire în străinătate sau o altă formă de mobilitate, precum participarea la conferințe

științifice internaționale.

O parte dintre conducătorii de doctorat (cadre didactice) au beneficiat de mobilități internaționale (invitații

ca profesor asociat sau visiting la universități de prestigiu din străinătate, respectiv grupuri de experți

internaționale). De asemenea, majoritatea conducătorilor de doctorat (58/86 = 67.5%) au participat în ultimii

5 ani (2016-2020) la conferințe internaționale, cu peste 500 prezentări orale / postere publicate în rezumat

în volume indexate ISI WOS (Anexa_C.3.1.1D_Conferinte_conducatori_doctorat_2016-2020).

IOSUD se preocupă de creşterea constantă şi permanentă a numărului de studenţi - doctoranzi care participă

la stagii de pregătire în străinătate militând pentru suplimentarea bugetului anual al UMF Craiova cu sume

care să permită aplicarea politicilor sale în acest scop. Studenții - doctoranzi au fost sprijiniți permanent

Anexa_C.2.2.3.docx.pdf





Anexa_C.3.1.1D_Conferinte_.conducatori_doctorat_2012-2016.xlsx%20-%20Conferinte%20internationale%20conducatori%20indexate%20WOS.pdf


IOSUD

39

pentru activitatea de cercetare prin includerea în cadrul granturilor de cercetare derulate de conducătorii de

doctorat ai UMF Craiova, fiind susținuți direct pentru diseminarea rezultatelor de cercetare (prin finanțarea

mobilităților la congrese naționale și internaționale).

C.3.1.2. IOSUD sprijină, inclusiv financiar, organizarea unor doctorate în cotutelă internaţională,

respectiv invitarea unor experţi recunoscuţi care să susţină cursuri / prelegeri pentru studenţii

doctoranzi (Anexa_C.3.1.2_Experti_invitati).

În cadrul UMF Craiova au fost organizate conferințe naționale cu participare internațională, în total 39

conferințe și congrese, în perioada 2016-2020 (Anexa_C3.1.2A_Conferinte_UMF). Aceste manifestări

științifice au permis participarea studenților doctoranzi, cu taxă redusă, la cursurile / prelegerile susținute de

experții străini. Din păcate, numărul de conferințe a scăzut în anul 2020 datorită pandemiei COVID-19. Au fost

însă organizate, cu sprijinul societăților profesionale, multiple activități educaționale de tip Webinar la care

studenții - doctoranzi au avut acces.

Un număr mare de Visiting Professors / Doctor Honoris Causa susțin activitatea de internaționalizare, în

special la nivelul Școlii doctorale (Anexa_C3.1.2B_Experti_invitati). Prezența de visiting professors crește

prestigiul școlii doctorale și asigura transferul de know-how din alte centre de cercetare cu tradiție în lume

prin prelegerile susținute de aceștia în cadrul IOSUD UMF Craiova.

*C.3.1.3. Cel puţin 10% din tezele de doctorat din cadrul fiecărei școli doctorale din cadrul IOSUD

sunt redactate şi / sau prezentate într-o limbă de circulaţie internaţională sau sunt realizate în

cotutelă (Anexa_C.3.1.3_Teze_cotutela).

Datorită deficiențelor sistemului antiplagiat folosit, nu au fost susținute teze redactate într-o limbă de

circulație internațională în perioada 2016-2020. Nu au fost realizate teze de doctorat în cotutelă în perioada

2016-2020. Conducerea IOSUD și a Școlii Doctorale depun eforturi pentru modificarea celor două aspecte

menționate, respectiv pentru schimbarea soft-ului antiplagiat cu o versiune care să funcționeze corespunzător

în mai multe limbi de circulație internațională.

C.3.1.4. Internaţionalizarea activităţilor din cadrul studiilor doctorale este susţinută de către

IOSUD și prin alte măsuri concrete (de exemplu, participarea la târguri educaţionale pentru

atragerea de studenţi doctoranzi internaţionali; includerea experţilor internaţionali în comisii de

îndrumare sau de susţinere a tezelor de doctorat etc.).

O parte dintre conducătorii de doctorat au statutul de profesori asociaţi ai altor universităţi asigurând în acest

fel o legătură continuă cu fluxul informaţional şi de cercetare din alte centre de prestigiu din Europa și SUA.

Au fost astfel atrași 4 profesori universitari, conducători de doctorat, care au lucrat sau lucrează în universități

de prestigiu din Europa (Profesor univ. dr. Anica Dricu - Karolinska University, SUEDIA, Profesor univ. dr.

Mihai Netea - Nijmegen University, OLANDA, Profesor univ. dr. Aurel Popa - Greifswald University &

Rostock University, GERMANIA, Profesor Adrian Săftoiu - Copenhagen University, DENMARK). Alți experți

internaționali au fost incluși în comisiile de îndrumare sau de susținere a tezelor de doctorat, respectiv în

echipele care au participat la elaborarea de studii multicentrice care au inclus și rezultatele cercetărilor

doctorale.

Anexa_C.3.1.2_Experti_invitati.pdf



Anexa_C.3.1.3_Teze_cotutela.docx.pdf


IOSUD

40

Preocuparea permanentă pentru atragerea de noi studenţi - doctoranzi s-a concretizat prin acţiunea Direcţiei

IT şi multimedia de gestionare a paginii de Facebook, de Youtube şi a site-ului instituţiei, instituţia fiind

prezentă în social media prin conţinut atractiv: http://media.umfcv.ro/

C.4. Sistemul de asigurare a respectării normelor de etică şi integritate

C.4.1. IOSUD/Şcoala doctorală are un sistem funcţional şi eficient de prevenire şi asigurare a

respectării normelor de etică şi integritate academică.

C.4.1.1. IOSUD pune în aplicare prevederile în vigoare cu privire la etică şi deontologie / integritate

academică, respectiv la libertatea academică şi dispune de (Anexa_C.4.1.1):

- politici bazate pe prevenţie cu privire la eventuala încălcare a codului de etică şi integritate academică,

demonstrând prin poziţionări publice, studii, analize sau măsuri acest fapt.

IOSUD veghează în permanenţă la respectarea regulamentelor interne şi a legislaţiei în vigoare privind codul

de etică şi integritate academică, acţionând cu promptitudine în toate situaţiile apărute prin Consiliul Şcolii

Doctorale şi Consiliul pentru Studiile Universitare de Doctorat.

- practici şi mecanisme pentru prevenirea fraudelor atât din perspectiva instituţională, cât şi din

perspectiva studenţilor doctoranzi;

Pe lângă cursurile Programului de pregătire bazat pe studii universitare avansate, unde studenţii - doctoranzi

îşi însuşesc cunoştinţele necesare în vederea prevenirii fraudelor, studenţii - doctoranzi beneficiază de

îndrumarea şi atenta supraveghere a conducătorului de doctorat şi a comisiei de îndrumare.

Şcoala Doctorală utilizează mecanisme de verificare şi control pentru prevenirea fraudelor atât prin utilizarea

sistemului electronic de verificare a gradului de similitudini cu alte creaţii ştiinţifice existente, cât şi prin

activitatea Comisiei de dezvoltare curriculară, calitate şi etica cercetării care funcţionează pe lângă Consiliul

Şcolii Doctorale.

- practici pentru prevenirea eventualelor fraude în activităţile academice, de cercetare sau de orice altă

natură, inclusiv măsuri active de prevenire şi eliminare a oricăror forme de plagiat, precum şi de promovare

a principiilor de etică şi integritate/deontologie sau de respectare a proprietăţii intelectuale, a dreptului

de autor şi a drepturilor conexe în rândul tuturor membrilor comunităţii sale academice;

Toate tezele de doctorat înainte de a fi depuse oficial sunt verificate de către Comisiei de dezvoltare

curriculară, calitate şi etica cercetării. Orice sesizare legată de o posibilă fraudă academică este atent

evaluată și discutată atât la nivelul CSD, cât şi la nivelul CSUD, adoptându-se măsurile care se impun conform

legislaţiei în vigoare.

Atât hotărârile CSUD, cât şi ale CSD sunt publicate pe site-ul instituţiei:

http://www.umfcv.ro/hotarari-ale-csud

http://www.umfcv.ro/hotarari-ale-csd

- instrumente administrative care să asigure aplicarea unor sancţiuni efective şi eliminatorii;

http://media.umfcv.ro/

Anexa_C.4.1.1_Etica.docx.pdf




IOSUD

41

Proporţional cu gravitatea faptei comise, se vor aplica sancţiunile prevăzute de reglementările legale în

vigoare, deciziile fiind luate la nivelul organelor de conducere ale IOSUD UMF Craiova.

- mecanisme şi măsuri pentru asigurarea egalităţii de şanse şi protejarea împotriva intoleranţei şi a

discriminării de orice fel.

Orice membru al comunităţii academice poate depune o sesizare argumentată atunci cand drepturile sale au

fost încălcate. Sesizările vor fi analizate la nivelul conducerii IOSUD UMF Craiova care va decide asupra

măsurilor ce se vor aplica.

IOSUD monitorizează şi evaluează permanent aceste practici şi poate face dovada aplicării lor pentru

toate activităţile desfăşurate şi a implicării studenţilor în toate aceste procese, iar rezultatele

monitorizării sunt făcute publice anual sau ori de câte ori este necesar.

În procesul decizional, studenţii - doctoranzi sunt parte prin reprezentanţii lor atât la nivelul Consiliului

Şcolii Doctorale, cât şi la nivelul Consiliului pentru Studiile Universitare de doctorat. Deciziile celor două

consilii sunt publice şi pot fi consultate pe site-ul instituţiei:



C.4.1.2. Toate sesizările cu privire la suspiciunile de plagiat aferente unor teze de doctorat au fost

analizate şi soluţionate de IOSUD în termenul legal prevăzut pentru exprimarea punctului de

vedere scris faţă de sesizarea primită.

Orice sesizare cu privire la suspiciunile de plagiat aferente unor teze de doctorat este analizată şi soluţionată

de IOSUD în termenul legal prevăzut pentru exprimarea punctului de vedere scris faţă de sesizarea primită.

C.4.1.3. În rapoartele anuale ale Comisiei de etică din cadrul IOSUD se regăsesc informaţii privind

stadiul soluţionării fiecărui caz în care a existat o sesizare sau o autosesizare relevantă pentru

studiile universitare de doctorat cu privire la încălcarea unor norme şi aspecte etice.

Rapoartele anuale ale Comisiei de etică din cadrul IOSUD UMF Craiova cuprind informaţii privind stadiul

soluţionării fiecărui caz în care a existat o sesizare sau o autosesizare relevantă pentru studiile universitare

de doctorat cu privire la încălcarea unor norme şi aspecte etice.

C.4.1.4. Măsurile întreprinse de IOSUD în urma deciziilor definitive ale CNATDCU de retragere a

titlului de doctor în urma sesizărilor de plagiat au vizat toate aspectele prevăzute în decizia

CNADTCU și în legislația în vigoare.

Măsurile întreprinse de IOSUD în urma deciziilor definitive ale CNATDCU de retragere a titlului de doctor în

urma sesizărilor de plagiat vor viza toate aspectele prevăzute în decizia CNADTCU și în legislația în vigoare.

C.4.1.5. Măsurile menite să prevină frauda academică în cadrul studiilor universitare de doctorat,

adoptate de IOSUD, pot fi: a) suspendarea dreptului de a coordona noi doctoranzi, pentru o

perioadă de 3 ani, în cazul conducătorilor de doctorat care au coordonat o teză de doctorat cu

decizie definitivă de retragere a titlului de doctor pentru plagiat; b) excluderea din IOSUD a




IOSUD

42

conducătorului de doctorat care a coordonat cel puțin două teze de doctorat cu decizie definitivă

de retragere a titlului de doctor pentru plagiat; c) suspendarea organizării procesului de admitere

pentru domeniul de doctorat respectiv, pentru o perioadă de 2 ani, în cazul în care în domeniul de

doctorat respectiv a fost finalizată și susținută o teză de doctorat cu decizie definitivă de retragere

a titlului de doctor pentru plagiat.

La nivelul IOSUD UMF Craiova s-a luat decizia ca în urma unor sesizări dovedite privind frauda

academică în cadrul studiilor universitare de doctorat, să se aplice una din următoarele măsuri:

a) suspendarea dreptului de a coordona noi doctoranzi, pentru o perioadă de 3 ani, în cazul

conducătorilor de doctorat care au coordonat o teză de doctorat cu decizie definitivă de retragere a

titlului de doctor pentru plagiat;

b) excluderea din IOSUD a conducătorului de doctorat care a coordonat cel puțin două teze de

doctorat cu decizie definitivă de retragere a titlului de doctor pentru plagiat;

c) suspendarea organizării procesului de admitere pentru domeniul de doctorat respectiv,

pentru o perioadă de 2 ani, în cazul în care în domeniul de doctorat respectiv a fost finalizată și

susținută o teză de doctorat cu decizie definitivă de retragere a titlului de doctor pentru plagiat.

*C.4.1.6. Referenţii ştiinţifici care au făcut parte din comisiile de susţinere publică a două sau mai

multe teze de doctorat cu decizie definitivă de retragere a titlului de doctor pentru plagiat nu au

mai fost numiţi în comisii de susţinere publică a tezelor de doctorat pentru o perioadă de cel puţin

3 ani

La nivelul IOSUD UMF Craiova s-a luat decizia ca referenţii ştiinţifici care au făcut parte din comisiile de

susţinere publică a două sau mai multe teze de doctorat cu decizie definitivă de retragere a titlului de

doctor pentru plagiat să nu mai fie numiţi în comisii de susţinere publică a tezelor de doctorat pentru o

perioadă de cel puţin 3 ani.

C.4.1.7. IOSUD deţine o bază de date publică în care sunt cuprinse toate tezele de doctorat

susţinute în instituţie, începând cel puţin cu anul 2016, într-un format care conţine: domeniul,

autorul, conducătorul de doctorat, titlul tezei şi teza de doctorat în format electronic (dacă există

acordul autorului).

IOSUD are arhivate electronic toate tezele şi dosarele de doctorat aferente susţinute în instituţie începând cu

anul 2016.

Tezele de doctorat pot fi consultate public pe site-ul gestionat de Ministerul Educaţiei:

https://rei.gov.ro/

https://rei.gov.ro/


IOSUD

43

3. STRATEGII ȘI PROCEDURI IMPLEMENTATE LA NIVELUL IOSUD, CA MĂSURI DE

ÎMBUNĂTĂȚIRE CONTINUĂ A CALITĂȚII PROGRAMELOR DE STUDII DOCTORALE,

ALTELE DECÂT CELE PREVĂZUTE ÎN ANEXA 4 LA GHID.

3.1 Cercetarea științifică

IOSUD va urmări eficientizarea activităţii de cercetare ştiinţifică prin:

- Creșterea numărului de infrastructuri de cercetare (în prezent sunt înregistrate 5 infrastructuri de cercetare

în platforma EERIS.gov.ro), respectiv creșterea calității producției științifice prin ameliorarea infrastructurii

de cercetare actuale, bazate pe stimularea cadrelor didactice să depună granturi de dezvoltare instituțională:

● Fonduri Structurale UE (în special prin Planul Operațional de Infrastructură Mare – POIM)

● Fonduri structurale EEA + Norway Grants

- Stimularea depunerilor de granturi de cercetare prin competiție de către studenţii - doctoranzi angrenaţi

în programul de studii, şi în special de către cadrele didactice conducători de doctorat:

● Granturi de cercetare prin competiție națională UEFISCDI

o P1 – Dezvoltarea sistemului național de CD: Resurse Umane (proiecte de cercetare postdoctorală -

PD, proiecte de cercetare pentru stimularea tinerelor echipe independente - TE, proiecte de mobilitate pentru

cercetători – MC), Performanță Instituțională (proiecte complexe realizate în consorții CDI - PCCDI)

o P2 – Creșterea competitivității economiei românești prin CDI: Competitivitate prin CDI (proiecte

experimental demonstrative - PED, cecuri de inovare – CI, soluții – SOL)

o P3 – Cooperare europeană și internațională: Bilateral / multilateral (proiecte mobilități – PM), Orizont

2020 (EuroNanoMed, ERA-NET, etc.)

o P4 – Cercetare fundamentală și de frontieră: Cercetare fundamentală și de frontieră (proiecte de

cercetare exploratorie - PCE, proiecte complexe de cercetare de frontieră - PCCF, proiecte de cercetare ERC-

like - ERC)

- Stimularea cadrelor didactice cu vizibilitate deosebită și rezultate notabile în cercetarea științifică, pentru

ameliorarea procesului de cercetare prin creşterea numărului de aplicaţii la competiţiile internaţionale:

● accesare directă de Fonduri prin proiecte Horizon 2020

o Spreading Excellence and widening participation: Widening Fellowships

o Societal Challenges, Health, Demographic Change: Optimal treatment for patients with solid tumours

in Europe through Artificial Intelligence

o European Research Council: ERC starting grants, ERC Proof of Concept Grants

o Future and Emerging Technologies: FET Innovation Launchpad, etc.

o Marie-Slodowska Curie actions: Co-funding of regional, national and international programmes,

Individual Fellowships

● accesare directă de Fonduri prin proiecte Horizon Europe


IOSUD

44

- Implicarea full-time a studenţilor-doctoranzi în activitatea didactică şi de cercetare ştiinţifică prin

stimularea conducătorilor de doctorat să depună proiecte / granturi de burse doctorale în cadrul

competițiilor de fonduri structurale:

● Competiții de proiecte pentru studii de doctorat finanțate din fonduri europene:

o Planul Operațional Capital Uman – POCU: Axa prioritară - Educație și competențe; Prioritatea de

investiții – 10.iv. Îmbunătățirea utilității sistemelor de educație și formare pentru piața muncii, facilitarea

trecerii de la educație la muncă și consolidarea sistemelor de educație și formare profesională și a calității lor,

inclusiv prin mecanisme pentru anticiparea competențelor, adaptarea programelor de învățământ și crearea

și dezvoltarea de sisteme de învățare bazate pe muncă, inclusiv sisteme de învățare duale și de ucenicie;

Obiectiv Specific: O.S.6.13. - Creșterea numărului absolvenților de învățământ terțiar universitar și non

universitar care își găsesc un loc de muncă urmare a accesului la activități de învățare la un potențial loc de

muncă / cercetare/ inovare, cu accent pe sectoarele economice cu potențial competitiv identificate conform

SNC şi domeniile de specializare inteligentă conform SNCDI)

- Maximizarea numărului de cadre didactice care să aplice pentru calitatea de experţi evaluatori în diverse

competiţii de granturi naționale și internaționale (UEFISCDI, Horizon Europe / Horizon 2020, etc.);

- Identificarea temelor majore de cercetare în concordanţă cu preocupările departamentelor şi ale centrelor

de cercetare din cadrul Universității de Medicină și Farmacie din Craiova şi includerea timpurie a studenţilor

doctoranzi în echipele de cercetători;


IOSUD

45

3.2 Resurse umane

IOSUD va urmări respectarea transparenţei decizionale în privinţa:

- Selectării cadrelor didactice posesoare ale atestatului de abilitare pentru acordarea calităţii de conducător

de doctorat în cadrul Şcolii Doctorale UMF Craiova;

- Selectarea cadrelor didactice de predare pentru anul de studii universitare avansate din cadrul studiilor

universitare de doctorat;

- Selectarea mentorilor / tutorilor în cadrul studiilor postdoctorale;

- Selectarea absolvenţilor studiilor universitare de doctorat pentru ocuparea poziţiilor vacante în cadrul

studiilor postdoctorale;

- Optimizarea schemei personalului didactic auxiliar pentru gestionarea eficientă a activităţilor

administrative.

Pentru atragerea tinerilor absolvenţi în cercetare, CSUD va continua să militeze pentru:

- Introducerea unui orar flexibil, în vederea asigurării unei pregătiri optime în cercetare a tinerilor studenţi

doctoranzi;

- Stimularea folosirii infrastructurii informatice în procesul educaţional, în special în contextul prelungirii

pandemiei COVID-19: introducerea de cursuri on-line bazate pe platforme de tip Webex / GoToWebinar /

Zoom, etc.;

- Identificarea oportunităţilor pentru efectuarea de mobilităţi interne şi internaţionale, și valorificarea

acestora, astfel încât minim 35% dintre studenții doctoranzi să participe la un stagiu de pregătire în

străinătate sau altă formă de mobilitate (conferințe internaționale, etc.);

- Creşterea gradului de vizibilitate instituţională la nivel naţional şi internaţional, respectiv stimularea

realizării studiilor în cotutelă;

- Asigurarea recunoaşterii stagiilor de cercetare şi pregătire avansată din cadrul mobilităţilor;

- Creșterea cheltuielilor de formare profesională a doctoranzilor (participare la conferințe, școli de vară,

cursuri, stagii în străinătate, publicare de articole de specialitate sau alte forme de diseminare), la cel puțin

10% din totalul sumelor aferente granturilor doctorale obținute de universitate prin contract instituțional și

a taxelor de școlarizare încasate de la studenții doctoranzi de la forma de învățământ cu taxă;

- Identificarea tuturor oportunităţilor pentru diseminarea rezultatelor cercetării prin intermediul

publicaţiilor indexate în bazele de date internaţionale (PubMed și Web of Science cu IF>0.5), inclusiv prin

finanțare a publicațiilor în reviste de tip OpenAcces.


IOSUD

46

3.3. Asigurarea calității

IOSUD va urmări cu precădere creșterea calității și promovarea imaginii UMF Craiova ca instituţie de

învăţământ superior şi cercetare ştiinţifică prin:

- Re-structurarea secțiunii de Cercetare a website-ului Universității de Medicină și Farmacie din Craiova,

care să prezinte distinct spațiile și dotatea materială a IOSUD / Școlilor Doctorale (echipamente de

laborator, calculatoare, software specific, bibliotecă, acces la baze de date internaționale), respectiv

infrastructura de cercetare și oferta de servicii de cercetare, cu evidențierea echipamentelor achiziționate

și instalate în ultimii 5 ani;

- Actualizarea permanentă a informaţiilor de interes pe site-ul instituţiei, prin restructurarea informației

disponibile actual în secțiunea Doctorate a website-ului Universității de Medicină și Farmacie din Craiova;

- Prezentarea distinctă a publicațiilor conducătorilor de doctorat în reviste indexate Web of Science cu

factor de impact semnificativ sau alte realizări cu contribuții la nivel internațional, respectiv calitatea de

membru în comitetetele științifice ale revistelor internaționale, calitatea de membru în board-urile

asociațiilor profesionale internaționale, calitatea de invitat în cadrul conferințelor internaționale sau

calitatea de membru al unor comisii de susținere a unor teze de doctorat susținute la universități din

străinătate.

- Promovarea redactării și prezentării tezelor de doctorat şi abilitare într-o limbă de circulaţie

internaţională, inclusiv prin lărgirea audienței pe baza aplicațiilor on-line (Webex / GoToMeeting / Zoom);

- Sprijinirea activităţii de achiziţie a abonamentelor la periodice din străinătate şi a accesului la bazele de

date on-line;

- Sprijinirea activităţilor de organizare a manifestărilor ştiinţifice cu caracter naţional şi internaţional, cu

diseminarea activă a acestor manifestări prin website-ul Universității de Medicină și Farmacie din Craiova,

secțiunea Manifestări Științifice, respectiv prin alte canale social media (Facebook, LinkedIn, etc.);

- Realizarea de proiecte de cercetare cu co-optarea de parteneri din ţară şi străinătate în scopul valorificării

potenţialului instituţional și diseminarea acestor proiecte prin website-ul Universității de Medicină și

Farmacie din Craiova, secțiunea de Cercetare, respectiv prin alte canale social media (Facebook, LinkedIn,

etc.);

- Transparentizarea acordurilor de mobilitate cu universități din străinătate, cu institute de cercetare, firme

de inovare, care vizează mobilitatea cadrelor didactice sau a conducătorilor de doctorat (acorduri

ERASMUS pentru ciclul de studii doctorale, etc.).


IOSUD

47

4. INFORMAȚII SUPLIMENTARE RELEVANTE PENTRU IOSUD

Analiza SWOT

STRENGTHS (Puncte tari): - Universitatea dispune de un corp de conducători de doctorat extrem de valoros şi bine pregătit, capabil să

asigure procesul de instruire al studenţilor doctoranzi şi să le ofere perspectivele unei integrări

corespunzătoare în spaţiul de cercetare naţional şi european

- Infrastructura de cercetare este foarte bine reprezentată şi recent modernizată

- Baza materială şi serviciile oferite studenţilor doctoranzi sunt de asemenea de calitate deosebită

- Administraţia este eficientă şi riguroasă, cu mecanisme de control şi dezvoltare permanentă a

performanţelor administrative

WEAKNESSES (Puncte slabe) - Finanțarea deficitară a mobilităților și participărilor la congrese internaționale, prin finanțare insuficientă

din venituri proprii sau granturi de cercetare

- Posibilitățile limitate de publicare ale doctoranzilor în reviste de tip OpenAccess, prin finanțare insuficientă

alocată din venituri proprii sau granturile de cercetare

- O creştere a ponderii procesului de internaţionalizare este necesară în viitor prin creșterea calității articolelor

prezentate și publicate in extenso de studenții doctoranzi, sub îndrumarea conducătorilor de doctorat, în

reviste cu factor de impact mediu și mare

- Numărul mic de granturi depuse și respectiv câștigate prin competiție, în contextul reducerii numărului de

competiții prin finanțare insuficientă a cercetării în România

OPPORTUNITY (Oportunități) - Este necesară creșterea suportului administrativ prin alocarea în următorii 3 ani a minim 10% din sumelor

bugetate aferente granturilor doctorale obținute de universitate prin contract instituțional și taxelor de

școlarizare încasate de la studenții doctoranzi de la forma de învățământ cu taxă, prin utilizarea pentru a

deconta cheltuielile de formare profesională ale doctoranzilor (participarea la conferințe, școli de vară,

cursuri, stagii în străinătate, publicare de articole de specialitate sau alte forme specifice de diseminare).

THREATS (Amenințări) - Lipsa competițiilor de cercetare, în special pentru domeniile Medicină Dentară și Farmacie

- Finanțarea deficitară prin granturi doctorale, respectiv granturi de dezvoltare instituțională

- Incapacitatea instituțională de a reînnoi infrastructura de cercetare prin investiții din venituri proprii

- Incapacitatea de a atrage resurse umane de calitate prin accesarea de proiecte europene de tip Horizon

Europe


IOSUD

48

5. Lista ANEXE 1. Anexa_A.1.1.1_Regulamente_specifice.docx

2. Anexa_A.1.1.1G_Procedura_plan_invatamant.docx

3. Anexa_A.1.1.2_Standarde_obligatorii.docx

4. Anexa_A.1.1.3.docx

5. Anexa_A.1.2.1_Platforma_PhD.docx

6. Anexa_A.1.2.2_Platforma_antiplagiat .docx

7. Anexa_A.2.1.1_Intrastructura_cercetare.docx

8. Anexa_A.2.1.1AE_Infrastructura_UMF

9. Anexa_A.2.1.2_Acorduri_parteneriat

10. Anexa_A.2.1.2A_Acorduri_Parteneriat.xlsx - Parteneriate

11. Anexa_A.2.1.3A_Contracte_in_derulare.xlsx - Contracte de cercetare in derulare MAI 2021

12. Anexa_A.2.1.3B_Contracte_cercetare_2016-2020.xlsx - Contracte cercetare 2016-2020

13. Anexa_A.2.1.3C_Mijloace_fixe_Obiecte_inventar.xlsx - Mijloace fixe

14. Anexa_A.3.1.1_Conducatori_doctorat.docx

15. Anexa_A.3.1.2_Titulari_IOSUD.docx

16. Anexa_B.1.1.1_Admitere_doctorat.docx

17. Anexa_B.1.1.2.docx

18. Anexa_B.2.1.1_Plan_invatamint.docx

19. Anexa_B.2.1.2_Etica_cercetare.docx

20. Anexa_B.2.1.3_Fise_discipline.docx

21. Anexa_B.3.1.1_Valorificare_rezultate

22. Anexa_B.3.1.1A_Articole_doctoranzi.xlsx - Sheet1

23. Anexa_B.3.1.1B_Brevete.docx

24. Anexa_B.4.1.1.docx

25. Anexa_C.1.1.1_Asigurare_calitate

26. Anexa_C.1.1.1A_Raport_autoevaluare_CSUD_ 2020.docx

27. Anexa_C.1.1.1B_Fisa_evaluare_FARMA.doc

28. Anexa_C.1.1.1B_Fisa_evaluare_MED.doc

29. Anexa_C.1.1.1B_Fisa_evaluareMD.doc

30. Anexa_C.1.1.1B_Procedură_evaluare_interna.docx

31. Anexa_C.1.1.1C_Standarde conducatori - Sheet1

32. Anexa_C.1.1.1D_Articole_conducatori_doctorat_2016-2021.xlsx - Sheet1

33. Anexa_C.1.1.2_Alegeri_studenti_CSUD.docx

34. Anexa_C.1.1.3_Alegeri_studenti_CSD.docx

35. Anexa_C.1.1.4_Politici_actiune

36. Anexa_C.1.1.4A_Program_managerial_IOSUD_2020_2024.docx

37. Anexa_C.2.1.1_Informatii_website.docx

38. Anexa_C.2.2.1.docx



41. Anexa_C.3.1.1_Strategie_internationalizare


IOSUD

49

42. Anexa_C.3.1.1D_Conferinte_.conducatori_doctorat_2012-2016.xlsx - Conferinte internationale

conducatori indexate WOS

43. Anexa_C.3.1.2_Experti_invitati

44. Anexa_C.3.1.3_Teze_cotutela.docx

45. Anexa_C.3.1.4_Internationalizare_activitati.docx

46. Anexa_C.4.1.1_Etica.docx







Documents

Raport de evaluare internă - umfcv.ro