7/25/2019 Raport-K13-Ana-Wahyu-Aulia

1/4

Nama PesertaDidik :

Ana WahyuAuliya Kelas : I (satu)

No. Induk : 776 Semester : I (satu)

Nama Madrasah :MI ROHM!"# "MMHK#MPISN

!ahunPela$aran : %&'%&'*

lamat Madrasah : Dsn. Klam+isan R!R, : &*&%

A. SIKAP

Aspek Deskripsi

Menerima-men$alankan danmenharai aama/an dianutn/a

Menun$ukkan sika+ /an menon$ol +ada ketaatan 0eri0adah.Perlu +em0inaan le0ih lan$ut dalam sika+ ketaatan 0erdoa a1aldan akhir +ela$aran.

Menun$ukkan+erilaku $u$ur-

disi+lin- tanun$a1a0- santun-+eduli- dan +er2a/adiri.

Menun$ukkan sika+ /an menon$ol +ada kesantunanketelitian.Perlu +em0inaan dalam +er2a/a diri.

B. PENGETAHUAN

Aspek Deskripsi

Meninat danmemahami+enetahuan3aktual dan

konse+tual0erdasarkan rasainin tahutentan- dirin/a-makhluk 2i+taan

!uhan dankeiatann/a dan0enda40endadisekitarn/a

Mam+u menenal l 5uran surah l atihahmenenal l 5uransurah n Nasmenenal l 5uran surah l ala8menenal l5uran surah l Ikhlasmenenal l 5uran surah l#aha0menetahui huru34huru3 hi$ai/ah dan tanda 0a2an/a

(3athah- kasrah dan dhammah). Perlu +em0inaan dalam . Mam+u menenal si3at4si3at llah S,! /an terkandun dalam

al4smaa al4Husnaa (al4had dan al4Khaali8 ) melalui kisah Na0iI0rahim S men2ari tuhann/a. Perlu +em0inaan dalammemahami +erilaku akhlak ter+u$i hidu+ 0ersih- kasih sa/an-dan rukun dalam kehidu+an sehari4hari.

Mam+u memahami s/ahadatain. Perlu +em0inaan dalammemahami kai9ah 0ersu2i dari hadas dan na$is.

Mam+u memahami tata terti0 dan aturan /an 0erlaku dalamkehidu+an sehari4hari di rumah dan sekolah. Perlu +em0inaan

dalam arti 0ersatu dalam ke0eraaman di rumah dan sekolah. Mam+u memahami menenal teks deskri+ti3 tentan anota

tu0uh dan +an2aindra- 1u$ud dan si3at 0enda- serta +eristi1asian dan malam. Perlu +em0inaan dalam menenal teksdiaramla0el tentan anota keluara dan kera0at.

na ,ah/u ulia

7/25/2019 Raport-K13-Ana-Wahyu-Aulia

2/4

Mam+u memahami menentukan urutan 0erdasarkan +an$an+endekn/a 0enda- tini rendahn/a tini 0adan- dan urutankelom+ok 0erdasarkan $umlah anotan/a. Perlu +em0inaandalam menenal 0anun datar dan 0anun ruan menunakan0enda40enda /an ada di sekitarmenenal dan mem+rediksi+ola4+ola 0ilanan sederhana menunakan am0ar 0endakonkretmenentukan +ola dari se0aris 0anun datar sederhanamenunakan 0enda0enda /an ada di alam sekitar.

Mam+u memahami menenal unsur4unsur erak- 0aian40aianerak anota tu0uh dan leel erak dalam menari. Perlu+em0inaan dalam menenal kar/a seni 0uda/a 0enda dan0ahasa daerah setem+at.

Mam+u memahami menetahui konse+ erak dasar lokomotorsesuai denan dimensi anota tu0uh /an diunakan dalam0er0aai 0entuk +ermainan sederhana dan atau tradisional.Perlu +em0inaan dalam menetahui konse+ 0ererak se2araseim0an dan 2e+at dalam ranka +enem0anan ke0uaran

$asmani melalui +ermainan sederhana dan atau tradisional.

Mam+u menetahui 0ilanan ' 4 '&. Perlu +em0inaan dalam . Mam+u mam+u men/e0utkan identitas diri. Perlu +em0inaan

dalam mendenarkan +er2aka+an dan mam+u men$a1a0+ertan/aan sesuai isi +er2aka+an.

C.KETERAMPIAN

Aspek Deskripsi

Men/a$ikankemam+uanmenamati-menan/a

- dan men2o0adalam 0ahasa /an

$elas- lois dansistematis- kar/a/an estetis-erakan anak sehat-serta tindakan anak0eriman dan0erakhlak mulia.

Mam+u menha3alkan surat l4atihah menha3alkan surat n4Nas menha3alkan surat l4ala8 menha3alkan surat l4Ikhlasmenha3alkan surat l4#aha0 mem0a2a huru34huru3 hi$ai/ah

sesuai makhra$ dan tanda 0a2an/a (3athah- kasrah dandhammah).

Mam+u mensimulasikan tata 2ara 0ersu2i dari hadas dan na$is.Perlu +em0inaan dalam men/a$ikan arti kalimat s/ahadatain.

!eram+il Menamati dan men2eriterakan ke0ersamaan dalamke0eraaman di rumah dan di sekolah Menamati danmen2eriterakan ke0eraaman karateristik indiidu di rumah dansekolah. Perlu +em0inaan dalam Melaksanakan tata terti0 dirumah dan sekolah .

!eram+il men/am+aikan teks terima kasih menenai sika+ kasihsa/an dalam 0ahasa Indonesia lisan dan tulis . Perlu +em0inaandalam menamati dan menirukan teks deskri+ti3 tentananota tu0uh dan +an2aindra- 1u$ud dan si3at 0enda- serta+eristi1a sian dan malam dalam 0ahasa Indonesia lisan dantulis .

!eram+il menurai se0uah 0ilanan asli sam+ai denan ;;se0aai hasil +en$umlahan atau +enuranan dua 0uah 0ilananasli lainn/a . Perlu +em0inaan dalam menemukakan kem0alidenan kalimat sendiri dan meme2ahkan masalah /an0erkaitan denan +en$umlahan dan +enuranan

menelom+okkan teman sekelas 0erdasarkan tini 0adann/a.

na ,ah/u ulia

7/25/2019 Raport-K13-Ana-Wahyu-Aulia

3/4

!eram+il men/an/ikan lau anak4anak dan mem+eraakante+uk 0irama denan erak . Perlu +em0inaan dalammenam0ar denan meman3aatkan 0eraam media kerinmemainkan +ola irama lau 0ertanda 0irama dua denan te+ukdan erak men/an/ikan lau anak4anak dan 0erlatih memahamiisi lau mem0uat kar/a kreati3 denan menunakan 0ahanalam di linkunan sekitar melalui keiatan meli+at-menuntin- dan menem+el mem0uat kar/a kreati3 denan

menolah 0ahan alam melalui keiatan meli+at- menuntin-dan menem+el 0entuk +ola dan alur sederhana men/a$ikan $enis0ahan makanan um0i4um0ian denan olahan sederhanamen2eritakan kar/a seni 0uda/a dan 0ahasa daerah setem+at.

!eram+il mem+raktikkan +ola erak dasar mani+ulati3 sesuaidenan dimensi anota tu0uh dalam 0er0aai +ermainansederhana dan atau +ermainan tradisional . Perlu +em0inaandalam mem+raktikkan +ola erak dasar lokomotor sesuaidenan dimensi anota tu0uh dalam 0er0aai +ermainansederhana dan atau tradisional mem+raktikkan +ola erak dasarnon4lokomotor sesuai denan dimensi anota tu0uh dalam

0er0aai +ermainan sederhana dan atau tradisionalmem+raktikkan aktiitas +enem0anan ke0uaran $asmaniuntuk melatih keseim0anan dan ke2e+atan tu0uh melalui+ermainan sederhanadan dan atau tradisional mem+raktikkan+enunaan +ola erak dasar lokomotor dan non4lokomotorsesuai denan irama dalam aktiitas erak ritmik.

Mam+u mam+u men/e0utkan nama40enda didalam kelas. Perlu+em0inaan dalam mam+u melenka+i +er2aka+an /an koson.

Mam+u mam+u menulis denan huru3 teak 0ersam0un. Perlu

+em0inaan dalam mam+u mem0a2a denan 0ersuara(mem0a2a n/arin).

D. EKSTRA KURIKUERN!

Ke"ia#an Ke#eran"an

' Olah Raa Kom+uter =aik

E. SARAN$SARAN

!inkatkan lai 0ela$armu aar le0ih 2e+at 0isa mem0a2a denan lan2ar

KETIDAKHADIRAN

Sakit & hari

I?in & hari

!an+a Keteranan & hari

na ,ah/u ulia

7/25/2019 Raport-K13-Ana-Wahyu-Aulia

4/4

%. PERKEMBANGAN %ISIK N!

Aspek %isikHasil

Pen"ukuran

' !ini