LICEUL TEHNOLOGIC ”ANGHEL SALIGNY”

Str. VIITORULUI, Nr. 22, TULCEA Telefon/Fax: 0240-534238

e-mail: colanghelsaligny@yahoo.ro web: www.gsastl.ro

CUI 3908191

2018 – 2019

RAPORT PRIVIND STAREA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI ANUL ȘCOLAR 2017– 2018

OFERTA DE ŞCOLARIZARE

La începutul anului şcolar 2017 – 2018 clasele au fost completate după următoarea structură:

ÎNVĂŢĂMÂNT PREPRIMAR- 3 grupe:

1 grupă de program normal (8-12)

1 grupă mijlocie

2 grupe de program prelungit (6-17.30)

grupă mică

1 grupă mare

ÎNVĂŢĂMÂNT PRIMAR - 6 clase:

o clasă pregătitoare

o clasă I

2 clase a II-a

o clasă a III-a

o clasă a IV-a

ÎNVĂŢĂMÂNT GIMNAZIAL - 6 clase:

2 clase a V-a

o clasă a VI-a

2 clase a VII-a

o clasă a VIII-a

ÎNVĂŢĂMÂNT LICEAL-NIVEL INFERIOR -2 clase:

Clasa Domeniul pregătirii de bază/Calificarea profesională

IX A Electromecanică / Tehnician electromecanic

X A Electronică. Automatizări / Tehnician electronist

ÎNVĂŢĂMÂNT LICEAL-NIVEL SUPERIOR - 3 clase:

Clasa Domeniul de pregătire profesională /Calificarea profesională

XI A Electronică. Automatizări / Tehnician electronist

XII A Mecanică / Tehnician proiectant CAD

XI A seral Mecanică / Tehnician mecanic pentru întreţinere şi reparaţii

ÎNVĂŢĂMÂNT PROFESIONAL ŞI TEHNIC- 8 clase

3

Clasa Calificarea profesională

IX A Mecanic auto

IX B Dual Sudor

IX C Dual Lăcătuş construcţii navale

X A Mecanic auto

X B Sudor

XI A Mecanic auto

XI B Sudor

XI C Lăcătuş construcţii navale

ŞCOALA DE MAIŞTRI - o clasă:

Clasa Calificarea profesională

Anul I Maistru construcţii navale

STAREA RESURSELOR

RESURSE MATERIALE În anul şcolar 2017-2018, procesul instructiv-educativ s-a desfăşurat într-un singur schimb, în intervalul orar

8-15, în cele două corpuri de clădire ale şcolii. Orele de curs s-au efectuat în cele 8 laboratoare şi 40 de cabinete dotate cu echipamentele şi materialele necesare (calculatoare conectate la Internet şi videoproiectoare).

Orele de instruire practică s-au desfăşurat în cele 4 ateliere ale şcolii şi la agenţii economici cu care unitatea şcolară are contracte de colaborare, respectiv: VARD Tulcea SA, VARD ELECTRO SRL , SC CORMAR SRL , SC VALBERTO SRL , SC CORTRANS SRL , SC AINODECKAM SRL , SC DECO TOTAL CONFORT SRL, SC CONVENABIL SRL.

Pentru buna desfăşurare a procesului instructiv-educativ s-au făcut următoarele investiţii:

reparaţii curente- 90.937,60 (sem I)+130.281 (sem II) lei=221.218,60

obiecte de inventar- 43.838,42 (sem I) +35.810 (sem II) lei=79.648,42

mijloace fixe- 5.414,50 lei

materiale şi prestări de servicii cu caracter funcţional- 66.917,37 lei

alte bunuri şi servicii pentru întreţinere şi funcţionare- 62.391,60 lei

cărți 5500 lei

RESURSE UMANE

CADRE DIDACTICE

Procesul instructiv-educativ s-a desfăşurat sub directa îndrumare a unui colectiv de 48 cadre didactice format din:

- 4 educatoare titulare cu gradul I, o educatoare suplinitoare;

- 6 profesori de învăţământ primar titulari dintre care 5 cu gradul I și 1 cu gradul II;

- 23 profesori de cultură generală, din care 13 titulari (8 cu gradul I, 3 cu gradul II, 2 definitivat) şi 10 suplinitori calificaţi (2 cu gradul I, 5 cu gradul II, și 3 fără grad didactic);

- 9 profesori de cultură tehnică, din care 7 titulari cu gradul I şi 2 suplinitori (1 cu gradul didactic I, 1 fără grad didactic);

- 5 maiştri instructori dintre care 2 titulari cu gradul I şi 3 suplinitori (1 cu gradul I, 1 cu gradul II, 1 cu definitivat).

4

PERSONAL DIDACTIC AUXILIAR, NEDIDACTIC

La buna desfășurare a procesului instructiv educativ și-au adus contribuția și personalul didactic auxiliar – 10 persoane și personalul nedidactic -24 muncitori.

ELEVI

La începutul anului şcolar s-au înscris în unitatea noastră un număr de 694 de elevi şi preşcolari, faţă de 644 anul trecut.

Pe niveluri de învăţământ, în luna septembrie, situaţia se prezenta astfel:

Nr. crt. Nivel de învăţământ Nr. de elevi

1. Preprimar 80

2. Primar 145

3. Gimnazial 127

4. Liceal 99

nivel inferior 36

nivel superior - zi 37

nivel superior - seral 26

5. ÎPT 213

6. Şcoală de maiştri 30

5

Elevii cu rezultate deosebite în în anul școlar anterior au primit burse. Au fost acordate: 6 burse de performanță, 22 burse de merit, 4 burse de studiu.

Pentru eliminarea abandonului şcolar , pe linia motivaţiei social - economice, elevii au beneficiat de: Programul „Laptele, cornul şi mărul”, alocaţia de stat şi s-au acordat 5 burse sociale. De asemenea, 3 dintre elevii de liceu au beneficiat de bursă în cadrul Programului național de protecție socială Bani de liceu. Elevii claselor de învăţământ profesional au beneficiat de Bursa profesională.

Un părinte plecat în străinătate

Ambii părinţi plecaţi în străinătate

Familii monoparentale

Familii monoparentale cu singurul părinte plecat în străinătate

Preprimar 0 0 4 0

Primar 13 0 16 0

Gimnazial 15 0 25 2

Liceal 19 4 16 2

nivel inferior 10 1 5 0

nivel superior 9 3 11 2

ÎPT 24 2 35 1

Total 71 6 96 5

22 de elevi sunt crescuţi de rude şi 19 trăiesc în plasament familial sau sunt instituţionalizaţi.

24% dintre elevii şcolii sunt crescuţi de un singur părinte (un părinte plecat în străinătate sau familie monoparentală), faţă de 18% anul trecut.

6% dintre elevii şcolii trăiesc la rude sau în plasament (ambii părinţi plecaţi, unic părinte plecat în străinătate sau orfani), faţă de 3% anul trecut.

6

MIŞCAREA ELEVILOR

Din cei 80 preșcolari înscrişi la începutul anului şcolar au rămas la sfârşitul anului școlar, 78 copii. La şcoală

situaţia se prezintă astfel:

Clasa Număr de elevi înscriși Număr de elevi rămași

CP A 26 27

I A 29 25

II A 18 17

II B 16 14

III A 28 29

IV A 28 27

Total învățământ primar 145 138

V A 16 17

V B 18 18

VI A 26 27

VII A 18 17

VII B 20 16

VIII A 29 29

Total învățământ gimnazial gimnazial

127 124

IX A 17 14

X A 19 19

Total învățământ liceal, nivel inferior liceal, nivel inferior

36 33

XI A 17 17

XII A 20 18

XI A seral 26 29

Total învățământ liceal, nivel superior 63 64

Total învățământ liceal 99 97

IX Ap 32 32

IX Bp Dual 32 32

IX Cp Dual 31 31

X Ap 24 24

X Bp 29 29

XI Ap 25 23

XI Bp 23 22

XI Cp 17 17

Total învățământ profesional și tehnic 213 210

An I şc maiştri 30 23

Total 614 592

La nivelul unității școlare, din cei 694 de elevi și preșcolari înscriși la începutul anului școlar, au rămas 670.

7

ASIGURAREA CALITĂŢII PROCESELOR DE PREDARE - ÎNVĂŢARE ŞI A SERVICIILOR

EDUCAŢIONALE

La începutul anului şcolar 2017-2018 au fost constituite comisiile după cum urmează:

Învăţământ preprimar – responsabil prof. Florea Florentina

Învăţământ primar – responsabil prof. Poveste Diduţa

Limbă şi comunicare – responsabil prof. Ali Nelida

Matematică şi științe ale naturii – responsabil prof. Bota Daniela

Om şi societate, educație fizică şi arte – responsabil prof. Butaru Elena

Cultură tehnică- responsabil prof. Rada Nadia

Activitatea la nivelul comisiilor s-a desfăşurat în conformitate cu planurile manageriale şi de activităţi proprii.

Astfel, s-au aplicat teste predictive la toate disciplinele, s-au întocmit planificarile în concordanţă cu rezultatele

înregistrate la acestea. Proiectarea unităţilor de învăţare s-a făcut în concordanţă cu programele şcolare în vigoare. În

cadrul asistenţelor efectuate la ore s-a constatat că profesorii stăpânesc conţinuturile ştiinţifice proprii disciplinelor

predate, că folosesc strategii didactice moderne şi adecvate particularităţilor de vârstă şi pregătire ale claselor,

demersul didactic fiind bine conceput şi aplicat în majoritatea cazurilor.

În prima şedinţă a fiecărei comisii s-a prezentat Raportul de activitate pe anul 2016 - 2017, s-au întocmit

planificările activităţilor metodice s-a realizat analiza programelor şcolare, a planurilor de învăţământ , a auxiliarelor

curriculare şi a ofertei manualelor şcolare, stabilirea atribuţiilor membrilor comisiei, stabilirea reperelor de elaborare a

testelor iniţiale. În urma consultării ofertei de manuale aprobate de M.E.N., s-a asigurat selectarea manualelor în funcţie

de nivelul claselor.

O atenţie deosebită s-a dat învăţării centrate pe elev, corelaţiei dintre obiectivele / competenţe specifice –

activităţi de învăţare şi evaluare. La începutul anului școlar au fost aplicate elevilor și interpretate de către d-na psiholog

Șmira Liliana chestionare privind stilurile de învățare.

Conducerea şcolii, învățătorii și diriginții claselor au asigurat popularizarea, atât pentru părinţi cât şi pentru

elevi, a Metodologiei de organizare și desfășurare a Evaluărilor Naționale la clasele a II-a, a IV-a și a VI-a în anul școlar

2017-2018, a Metodologiei de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământului liceal de stat în anul şcolar 2017

- 2018 şi a programelor disciplinelor din cadrul Evaluării naţionale 2018. Pentru absolvenţii claselor a XII-a s-a prelucrat

Metodologia de desfăşurare a examenului de bacalaureat, precum şi programele disciplinelor de BAC.

S-au stabilit măsuri de întreţinere în stare bună de funcţionare a cabinetelor şcolare şi a atelierelor pentru

instruire practică din dotarea şcolii. De asemenea, s-au realizat protocoale de colaborare cu unităţile economice la care

elevii şcolii noastre îşi desfăşoară instruirea practică.

Întocmirea planificărilor calendaristice s-a realizat cu respectarea programelor în vigoare şi a particularităţilor

claselor, prin consultări în cadrul catedrelor de către toţi profesorii, fiind predate în termen.

S-a realizat planificarea orelor de pregătire suplimentară a elevilor pentru fiecare clasă, în acord cu ei, la

disciplinele la care susţin probe orale sau scrise la examenul de Bacalaureat sau Evaluare Naţională.

8

O mare parte dintre profesori au avut în vedere identificarea elevilor cu ritm lent de învăţare şi în urma

interpretării testelor iniţiale au fost elaborate şi aplicate programe specifice de recuperare pentru aceştia, urmărindu-se

totodată monitorizarea progresului pentru toţi elevii.

MONITORIZAREA SITUAŢIILOR ȘCOLARE

ABSENTEISM

La nivelul unităţii şcolare au fost înregistrate în anul școlar 2017-2018 37399 de absenţe dintre care 10350 absenţe motivate şi 27049 absenţe nemotivate.

Rata absenteismului pe unitate școlară în anul școlar 2017-2018, a înregistrat o medie de aproximativ 46 absenţe pe elev, aproximativ la nivelul anului precedent când media a fost de aproximativ 32 absenţe pe elev.

NIVEL DE ÎNVĂŢĂMÂNT NUMĂR ABSENŢE RATĂ ABSENTEISM TOTAL MOTIVATE NEMOTIVATE

Învățământ primar 1309 259 1050 7,61

Învățământ gimnazial 5064 915 4149 33,46

Învățământ liceal nivel inferior

2498 1101 1397 42,33

Învățământ liceal nivel superior

5355 859 4496 70,25

Învățămant profesional 21950 7201 14749 70,23

Școala de maiștri 1223 15 1208 52,52

Total 37399 10350 27049 45,69

9

Absenteismul la clase a fost monitorizat lunar, luându-se permanent măsuri pentru diminuarea lui. Printre acestea menţionăm: informarea şi consilierea părinţilor, vizite la domiciliul elevilor, acţiuni caritabile pentru ajutarea familiilor nevoiaşe, careuri de informare a elevilor privind frecvenţa la ore la nivel de scoală şi a măsurilor întreprinse.

SITUAŢIA PE CLASE:

Clasa Nr elevi Număr de absenţe Rata

absenteism Învăţător/Diriginte

TOTAL MOTIVATE NEMOTIVATE

CP A 27 96 20 76 2,81 Rus Emilia

I A 25 647 75 572 22,88 Bontea Mihaela

II A 16 354 148 206 12,88 Poveste Diduța

II B 14 0 0,00 Glugă Ionca

III A 29 152 16 136 4,69 Șavlovschi Viorica

IV A 27 60 0 60 2,22 Caleașcă Mihaela

Învăţământ primar

138 1309 259 1050 7,61

VA 17 485 101 384 22,59 Panica Maria

V B 18 1189 86 1103 61,28 Naumencu Paula

VI A 27 461 185 276 10,22 Sultan Cristina

VII A 17 733 218 515 30,29 Sicrieru Magdalena

VII B 16 1113 124 989 61,81 Bota Daniela

VIIIA 29 1083 201 882 30,41 Ali Nelida

Total învăţământ gimnazial

124 5064 915 4149 33,46

10

Clasa Nr elevi Număr de absenţe Rata

absenteism Diriginte

TOTAL Motivate Nemotivate

IX A 14 1220 621 599 42,79 Bîrleanu Mirela

X A 19 1278 480 798 42,00 Butaru Elena

Total liceu inf 33 2498 1101 1397 42,33

XI A 17 908 542 366 21,53 Sibiceanu Aurelia

XII A 18 763 285 478 26,56 Muşat Denisa

Bîrleanu Mirela XI seral 29 3684 32 3652 125,93 Anton Izabela-Daniela

Total liceu sup

64 5355 859 4496 70,25

Total liceu 97 7853 1960 5893 60.75

IX A 32 5825 1095 4730 147,81 Teodorescu Vasile

IX B 32 3553 763 2790 87,19 Blanga Cristian

IX C 31 3256 1188 2068 66,71 Costache Tania

X A 24 2076 423 1653 68,88 Nichiforov Afanase

X B 29 2291 591 1700 58,62 Bejenaru Vasile

XI A 23 1313 668 645 28,04 Rada Nadia

XI B 22 2337 1438 899 40,86 Pahonea Constantin

XI C 17 1299 1035 264 15,53 Dociu Teodora

Total învăţământ profesional

210 21950 7201 14749 70,23

An I maiştri 23 1223 15 1208 52,52 Vidineev Terenti

Total 592 37399 10350 27049 45.69

La nivelul unităţii de învăţământ dar şi la nivelul fiecărei clase au fost luate măsuri de reducere a absenteismului deoarece acesta generează insuccesul şcolar şi reprezintă un prim pas spre abandon şi părăsirea timpurie a sistemului de educație.

Diriginţii şi învăţătorii au monitorizat săptămânal frecvenţa elevilor. În mod constant au avut loc discuţii formale şi informale cu elevii şi cu părinţii acestora privind importanţa participării la cursuri, cauzele absenteismului şcolar, consecinţele acestuia pe termen mediu si lung. În cazul neprezentării părinţilor la şcoală s-au trimis adrese scrise sau s-a apelat la sprijinul Poliţiei de proximitate sau a Primăriilor din judeţ. Cu toate aceste măsuri rămâne îngrijorător numărul mare de absenţe nemotivate.

11

PROMOVABILITATE

Procentul de promovare la nivelul unităţii şcolare este de aproximativ 87%, în scădere faţă de anul școlar anterior, 92%.

Datele pentru întocmirea statisticilor sunt reunite în tabelul următor:

Clasa Număr înscriși Număr rămași Număr promovați Procent de promovabilitate

CP A 26 27 27 100%

I A 29 25 25 100%

II A 18 16 15 94%

II B 16 14 14 100%

III A 28 29 28 97%

IV A 28 27 26 96%

Procent de promovabilitate- învățământ primar 97,83%

V A 16 17 13 76%

V B 18 18 12 67%

VI A 26 27 23 85%

VII A 18 17 13 76%

VII B 20 16 11 69%

VIII A 29 29 19 66%

Procent de promovabilitate- învățământ gimnazial 73,39%

12

IX A 17 14 14 100%

X A 19 19 19 100%

Procent de promovabilitate- învățământ liceal, nivel inferior 100%

XI A 17 17 17 100%

XII A 20 18 18 100%

XI seral 26 29 7 24%

Procent de promovabilitate- învățământ liceal, nivel superior 65,63%

Procent de promovabilitate- învățământ liceal 77,32%

Clasa Număr înscriși Număr rămași Număr promovați Procent de promovabilitate

IX Ap 32 32 24 75%

IX Bp 32 32 27 84%

IX Cp 31 31 31 100%

X Ap 24 24 22 92%

X Bp 29 29 28 97%

XI Ap 25 23 23 100%

XI Bp 23 22 22 100%

IX Cp 17 17 13 76%

Procent de promovabilitate- învățământ profesional și tehnic 90,48%

An I şc maiştri 30 23 23 100%

Procent de promovabilitate la nivel de unitate școlară 86,82%

CORIGENŢI. SITUAŢII NEÎNCHEIATE

Situaţia statistică a corigenţelor şi situaţiilor neîncheiate la finele anului şcolar a totalizat un număr de 39 de elevi corigenţi dintre care 27 de corigenți la un obiect, 12 elevi corigenţi la două obiecte şi 3 elevi cu situaţii neîncheiate.

Număr de corigenţi pe niveluri de învăţământ:

Număr de corigenţi:

Nivel de învăţământ

Număr de corigenţi Număr de elevi cu situaţii

neîncheiate

la un obiect

la două obiecte

Gimnazial 8 4 0

Liceal- inferior

3 2 0

Liceal- superior

6 3 1

Profesional 10 3 2

Şcoală de maiștri

0 0

13

CLASA Număr de corigenţi Nr de elevi cu

situaţii neîncheiate

Procentul de elevi co/sn

La un obiect

La două obiecte

V A 0 1 6%

V B 1 6%

VI A 3 1 15%

VII A 0%

VII B 1 2 19%

VIII A 3 10%

IX A 2 14%

X A 3 16%

XI A 3 1 24%

XII A 3 2 28%

XI A seral 1 3%

IX Ap 2 1 9%

IX Bp 1 3%

IX Cp 3 1 13%

X Ap 0%

X Bp 1 3%

XI Ap 0%

XI Bp 0%

XI Cp 4 2 35%

Maiştri I 0%

TOTAL 27 12 3 7%

14

DISCIPLINA CO-SN

Matematică 29

Limba Româna 8

Fizică 8

Discipline tehnice 8

SANCŢIUNI

Monitorizarea notelor la purtare a înregistrat următoarea situaţie: 261 elevi au avut medii scăzute la purtare, însemnând aproximativ 342% faţă de 36% din numărul total de elevi, anul trecut. Dintre aceştia 180 au avut medii între 7 şi 9,50 iar 81 elevi au obţinut medii sub 6 la purtare. La învăţământ primar s-au acordat 10 medii B.

Clasa Nr. elevi Bine

Suficient Insuficient Total Procent

I A 25 5 5 20%

II A 16 1 1 6%

II B 14 0 0%

III A 29 0 0%

IV A 27 4 4 15%

Învăţământ primar 111 10 0 10 9%

Clasa Nr. elevi

între 9 si 7 sub 7 Total Procent

V A 17 3 1 4 24%

V B 18 5 5 10 56%

VI A 27 4 2 6 22%

VII A 17 4 2 6 35%

VII B 16 7 2 9 56%

VIII A 29 6 2 8 28%

Învăţământ gimnazial 124 29 14 43 35%

IX A 14 8 8 57%

X A 19 16 2 18 95%

nivel inferior 33 24 2 26 79%

XI A 17 4 1 5 29%

XII A 18 7 7 39%

XI seral 29 2 23 25 86%

nivel superior 64 13 24 37 58%

Învăţământ liceal 97 37 26 63 65%

IX Ap 32 11 13 24 75%

IX Bp 32 6 6 12 38%

15

IX Cp 31 14 6 20 65%

X Ap 24 9 5 14 58%

X Bp 29 14 4 18 62%

XI Ap 23 8 0 8 35%

XI Bp 22 10 1 11 50%

XI Cp 17 11 0 11 65%

Învăţământ profesional şi

tehnic

210 83 35 118 30%

Şcoala de maiştri 23 7 0 7 30%

Unitate şcolară 592 166 75 241 41%

În anul şcolar 2017-2018, 132 de elevi au primit sancţiuni scrise; acestea s-au acordat în principal pentru absenţe dar şi pentru alte abateri disciplinare. În total s-au acordat 121 mustrări scrise, 26 preavize de exmatriculare şi 11 elevi au fost exmatriculaţi.

Clasa Număr elevi

Nr elevi sancţionaţi Mustrări

scrise Preavize de

exmatriculare

Exmatriculări

Procent

V A 17 8 1 47%

V B 18 1 11 6%

VI A 27 0 0 0%

VII A 17 0 0 0%

VII B 16 3 3 19%

VIII A 29 2 2 7%

IX A 14 10 10 71%

X A 19 10 10 53%

XI A 17 4 2 2 24%

XII A 18 8 6 7 1 44%

XI As 29 0%

IX Ap 32 25 25 78%

IX Bp 32 0 0 0 0 0%

IX Cp 31 15 15 48%

X Ap 24 8 8 33%

X Bp 29 10 10 34%

XI Ap 23 10 6 6 2 43%

XI Bp 22 10 4 8 1 45%

XI Cp 17 8 8 3 47%

M 23

7 0%

Total 454 132 121 26 11 29%

16

EŞECUL ȘCOLAR

La sfârşitul anului şcolar 2017-2018 au fost înregistraţi 92 repetenţi (16%) dintre care, 53 datorită nefrecventării orelor de curs, 28 datorită situației școlare, 11 exmatriculaţi.

clasa

Absenţe (Abandon-retras-

purtare) situația scolară exmatriculați Total clasa

II A 2 2

II B 0

III A 1 1

IV A 1 1

V A 1 3 4

V B 4 2 6

VI A 4 4

VII A 1 3 4

VII B 2 3 5

VIII A 2 8 10

IX A 0

X A 0

XI A 0

XII A 1 1 2

XI As 22 22

IX Ap 8 8

IX Bp 5 5

IX Cp 1 1

X Ap 2 2

X Bp 1 1

XI Ap 2 2

XI Bp 1 1

XI Cp 4 4

M 7 7

Total 53 28 11 92

17

REZULTATE LA EXAMENELE NAŢIONALE

EVALUARE NAŢIONALĂ, clasa a VIII-a

Rezultatele la examenul de Evaluare Naţională a claselor a VIII-a au adus o scădere a procentului de elevi care au obţinut note peste 5 la ambele discipline de la 72% în 2017 la 50% în 2018. 16 dintre cei 29 de elevi ai clasei a VIII-a au promovat şi s-au prezentat la cele două probe şi 87 % dintre aceştia au obţinut media EN peste 5.

BACALAUREAT

Dintre cei 18 de absolvenţi ai claselor a XII-a au promovat examenul de Certificare a competenţelor profesionale 16.

Dintre cei 18 de absolvenţi ai claselor a XII-a s-au înscris 13, s-au prezentat la toate probele 9 şi au promovat

examenul 5.

18

Au obţinut note peste 5 la Limba română 12 elevi (100%) şi la matematică 6 elevi (55%), la biologie 3 elevi din 8

(38%) iar la fizică 3 elev dintre cei 3 (100%).

Competenţe profesionale -învăţământ profesional şi tehnic

Toţi absolvenţii claselor a XI-a învăţământ profesional şi tehnic au promovat examenul de Competenţe profesionale.

IMPLICAREA ELEVILOR ÎN PROPRIA DEZVOLTARE PROFESIONALĂ

Activităţile extracurriculare s-au derulat prin desfăşurarea proiectelor educaţionale, a concursurilor naţionale şi prin

activităţile vizate de parteneriatele încheiate cu diverşi parteneri educaţionali. Astfel, s-au încheiat parteneriate şi proiecte educaţionale cu diferite instituţii, după cum urmează:

PROIECTE ŞI PARTENERIATE EDUCAŢIONALE

Grupa mica -Prof ptr inv prescolar TARAS CLAUDIA

1. Parteneriat educartional internationa S.C. ROMCONCEPT INTERNATIONAL SOLUTIONS S.R.L. 2. Parteneriat cu biblioteca ”Minunata lume a cartilor” 3. Protocol de colaborare S.C. Bioland Plus S:R.L:

Grupa mijlocie- Prof ptr inv prescolar FLOREA FLORENTINA Proiect de parteneriat cu Gradinita Colegiului Agricol,,Nicolae Cornateanu”-Colaboratori:Rotaru Florentina/Nastase Liliana

19

- Proiect de parteneriat cu S.C.Ecoland Educational SRL „ SALINA POVEȘTILOR- CLUB ECO” -,,Hai sa ne jucam cu sarea!!!” Parteneriat educational international S.C. ROMCONCEPT INTERNATIONAL SOLUTIONS S.R.L. - Proiect de parteneriat cu Asociatia Maini Intinse in scopul implementarii proiectului-,,JOC CU FOLOS” Parteneriat educational cu Centrul Muzeal Ecoturistic Delta Dunarii”-,,Natura ,Prietena Mea” Proiect educational in parteneriat cu biblioteca Colegiul “Anghel Saligny” Tulcea (Bibliotecar Mircioaga Gabriela)-,,Cartea-Comoara pentru suflet” Proiect de parteneriat cu Cabinetul Medical al Colegiului ,,Anghel Saligny”-,,Sa crestem sanatosi” Parteneriat educational „ PSIHOLOGUL GRUPEI -Albinutelor” Proiect de parteneriat educational ,, „ LOGOPEDIA NU-I O JUCĂRIE” Parteneriat educational cu Prof .inv.primar Bontea Mihaela-,,Eco-in scoala mea” Protocol de colaborare cu S.C.BIOLAND PLUS S.R.L. – ,,CLUB NEMO”-tematica proiectului: Exploreaza,Gandeste,Incearca” PARTENERIATE EDUCAȚIONALE INTERNAȚIONAl PREDSKOLSKA USTANOVA , SERBIA-,,Eco Fantezii de Craciun” PARTENERIAT EDUCAȚIONAL NAȚIONAL GRĂDINIȚA cu P. P. ȘIMLEU SILVANIEI NR. 3-,,Toamna-Un cantec in culoare” PARTENERIAT EDUCAȚIONAL GRĂDINIȚA cu P. P. ,,Dumbrava Minunata”-SLOBOZIA-..Drumul spre scoala trece prin centrul de documentare si informare din gradinita” Protocol de colaborare GRĂDINIȚA cu P. P nr 15-Vaslui in cadrul Proiectului educational National:,,Copilaria,basmul cel mai minunat!” Proiectului Educational National cu SCOALA GIMNAZIALA,,I.D.SIRBU”PETRILA-HUNEDOARA-,,Interculturalitate si spiritualitate” PROIECT NATIONAL cu GRĂDINIȚA cu P. P.,,Lumea Copiilor”Tg-JIU-,,Magia Sarbatorilor” Articol publicat in revista ,,SCOALA DE IERI,COPILUL DE AZI SI LUMEA DE MAINE”-Cod de identificare ISSN-2559-740X PARTENERIAT EDUCAȚIONAL NAȚIONAL-CU CD PRESS in calitate de organizator al PROIECTULUI NAȚIONAL ,,CLUBUL PIPO” Proiectul Educational international „TIMTIM-TIMY” PROIECT EDUCAȚIONAL NAȚIONAL „TEHNICI MODERNE DE PREDARE”organizat de Esential Proiect Educational in parteneriat cu ziarul Esential in educatie si editura D’Art „ PROMOVAREA IMAGINII ȘCOLII” Parteneriat educational international S.C. ROMCONCEPT INTERNAȚIONAL SOLUTIONS S.R.L. ,,GIRAFA RAFA”

Grupa Mare-educatoare:ALEXANDRESCU CAMELIA MIHAELA

1- Editura CD Press – “Club PIPO” Tulcea 2- SC Ecoland Educational SRL Tulcea – “Salina povestilor” 3- “Psihologul grupei mari” – Colegiul “Anghel Saligny” Tulcea 4- “Sa crestem sanatosi” – cabineltul medical Colegiul “Anghel Saligny” Tulcea 5- “Biblioteca, prietena copiilor” – biblioteca Colegiul “Anghel Saligny” Tulcea 6- “Logopedia nu e o jucarie” – logopedul Colegiului “Anghel Saligny” Tulcea 7- “Exploreaza, gandeste, incearca” – SC Bioland Plus SRL Tulcea 8- “Evaluarea in invatamantul preuniversitar” – Editura Arabela – Articol publicat “Importanta evaluarii initiale” 9- “Magia Sarbatorilor de Iarna! Traditii si Obiceiuri” – Simpozion national – Editura D’Art

Grupa Mare- Prof ptr inv prescolar ZELEZNEAC SIMONA

PARTENERIATE LOCALE : - „ BIBLIOTECA-PRIETENA COPIILOR’’ - „ PSIHOLOGUL GRUPEI MARI” - „ SĂ CREȘTEM SĂNĂTOȘI” - „ LOGOPEDIA NU-I O JUCĂRIE” - „S.C.BIOLAND PLUS S.R.L. – CLUB NEMO” - „ SALINA POVEȘTILOR- CLUB ECO”

20

PARTENERIATE EDUCAȚIONALE NAȚIONALE :

- GRADINIȚA cu P. P. LUMEA COPIILOR , TG.-JIU - GRĂDINIȚA cu P. P. ȘIMLEU SILVANIEI - PROIECTUL NAȚIONAL CLUBUL PIPO - PROIECT EDUCAȚIONAL NAȚIONAL „ PROMOVAREA IMAGINII ȘCOLII”

PARTENERIATE EDUCAȚIONALE INTERNAȚIONALE :

- PREDSKOLSKA USTANOVA , SERBIA - SCOALA BATANIA , UNGARIA - S.C. ROMCONCEPT INTERNAȚIONAL SOLUTIONS S.R.L. ,,GIRAFA RAFA”

Protocol de colaborare cu Centrul de Urgenţă Phoenix - DAPS- Tulcea

Contract de parteneriat cu Centrul Cultural Jean Bart Tulcea

Acord de parteneriat privind implementarea Proiectului local Cluburi Antidrog 2017-2018 cu CPECA Tulcea Responsabili: consilier şcolar Şmira Liliana, coordonator educativ Sultan Cristina Echipa de elevi- Trofin Dumitru, Taraş Adelin-Mihail, Savu Claudia-Elena, Tureatcă Vasile, Iorga Mădălin-Iulian, Gentimir Aurelian-Ionuţ Acord de parteneriat cu CPECA Tulcea privind implementarea Proiectului naţional Necenzurat 2017-2018, de prevenire a consumului de droguri în şcoli. Responsabil: consilier şcolar Şmira Liliana

Protocol de parteneriat cu Biblioteca Judeţeană Panait Cerna Tulcea privind implemetarea proiectului Clubul iubitorilor limbii engleze, responsabil prof. Anton Izabela- Daniela

Acord de colaborare cu Facultatea de Ingineria şi Gestiunea Producţiilor Animaliere- Bucureşti pentru informare şi promovare

Contract de parteneriat cu ICEM Tulcea, responsabil prof. Sultan Cristina

În anul școlar 2017-2018 , în unitatea noastră, continuă să se deruleze Proiectul European „AS in Europa”, nr. ref. 2016-1-RO01-KA102-024239, Programul Erasmus+, KA1 – VET. Scopul proiectului este îmbunătăţirea nivelului de formare profesională a elevilor şi asigurarea dezvoltării personale, facilitând tranziţia acestora de la școală la piața muncii.

Grupul țintă : elevii de la specializarea Tehnician electronist/Tehnician proiectant CAD, ruta directă Liceu(clasele a XII-a, a XI-a) și elevii pe Calificarea profesională Mecanic auto ( clasa a XI-a Învățământ profesional ) care vor efectua stagii de pregătire profesională în Spania .

Membrii din comisia de cultură tehnică prin prof. Caramarin Anișoara, director adjunct și prof. Teodorescu Vasile sunt angrenați în derularea acestui proiect .

ACTIVITĂŢI EXTRACURRICULARE

În cadrul activităţilor curriculare, extracurriculare şi extraşcolare, acţiunea pedagogică s-a centrat în egală

măsură pe formarea capacităţilor intelectuale de bază, estetice, artistice, a atitudinilor şi comportamentelor dezirabile la preşcolari şi elevi, utilizând metode interactive, participative raportând problematica la experienţele copiilor, precum şi implicând părinţii în numele activităţii alături de copii. La grădiniţă s-au organizat şi desfăşurat următoarele activităţi:

Plimbări în natură: „Culorile toamnei”, „Simfonia toamnei”, cu colectare de materiale din natură;

Acţiuni de colectare selectivă a deşeurilor;

„Joc, mişcare, veselie” la Clubul Nemo;

„ Carnavalul toamnei”;

Serbările pomului de iarnă;

Sărbătorirea zilelor de naştere ale copiilor în grădiniţă sau la Cluburile de joacă;

Actiuni de voluntariat.

21

Pe parcursul anului școlar 2017-2018, cadrele didactice din înv. primar au desfăşurat şi s-au implicat în numeroase activităţi extraşcolare şi extracurriculare.

1“Dascalii nostri, prietenii nostri” program artistic – Ziua mondiala a Educatiei - oct 2. Toti suntem egali, toti suntem diferiti – concurs – desene – dedicate Zilei Internationale a Tolerantei- nov 3.1 Decembrie – Ziua Nationala a Romaniei – program artistic- dec 4. Vine, vine Mos Craciun!- dec 5.15 ianuarie 1850 – Nasterea marelui poet national MIHAI EMINESCU, “Recital de poezie” ian 6. “Hai sa dam mana cu mana”- ian 7. 112– telefonul de urgenta- febr

8. “Te iubesc, maicuta mea!” 8 Martie – Ziua Mamei Pe data de 26 septembrie 2017 profesorii de limbă română și limbi străine au marcat Ziua limbilor europene, prin diverse activități la clase: materiale power-point, discuții, colaje, iar d-na profesoară Sibiceanu Aurelia a realizat cu elevii clasei a VII-a A postere, pe care le-a expus în cabinetul de engleză.

De Ziua Educaţiei, 5 octombrie, elevii Colegiului "Anghel Saligny" s-au gândit la colegii lor care au nevoie de ajutor pentru a veni la şcoală şi au organizat la inițiativa Consiliului Elevilor un spectacol caritabil.

Pe 31 octombrie, elevii din clasele primare și gimnaziale îndrumați de doamnele profesoare Sibiceanu Aurelia, Anton Izabela Daniela și Radu Florentina au pregătit activitatea Împreună de Halloween ( elevii s-au costumat și au purtat măști specifice sărbătorii).

În luna noiembrie, în cadrul Comisiei de Limba și Literatura Română, a avut loc concursul Să scriem corect!, pe parcursul căruia au fost verificate cunoștințele fonetice și de ortografie ale elevilor de clasa a VII-a și a VIII-a. Elevii care au obținut punctajele cele mai bune au fost recompensați cu diplome și premii ( produse dulci).

Ziua Naţională a României a fost sărbătorită prin activităţi cultural educative la nivelul claselor şi la nivelul unităţii şcolare. Elevii au fost invitaţi să scrie gânduri şi urări pentru ţară, au amenajat un panou tematic iar pe 29.11.2018, într-o atmosferă de sărbătoare, încărcată de emoţie, a avut loc spectacolul "Mândru că-s român", organizat de elevii Colegiului "Anghel Saligny" sub îndrumarea doamnei profesoare Butaru Elena.

Pe 14 decembrie elevii clasei a XII-a au fost informaţi şi consiliaţi privind cariera şi formarea profesională de către d-nul Cojocaru Adrian, reprezentant AJOFM –Tulcea. La activitate a participat d-na prof. Sibiceanu Aurelia.

Luna decembrie a adus spiritul sărbătorilor de iarnă în şcoală. În urma unei campanii caritabile derulată pe parcursul lunii decembrie, campanie în care s-au implicat d-nul prof Teodorescu Vasile şi elevul Anghel Alin- Andrei (clasa a VIII-a), 5 dintre elevii şcolii au primit obiecte de îmbrăcăminte. Pe 21 decembrie a avut loc târgul caritabil de obiecte specifice Crăciunului cu titlul Bucuria Crăciunului, organizat la iniţiativa Consiliului Elevilor Colegiului „Anghel Saligny”. Elevii de gimnaziu ajutaţi de d-na prof. Lungu Aurica şi d-na bibliotecar Mircioagă Gabriela împreună cu elevii clasei a III-a coordonaţi de d-na înv. Şavlovschi Viorica au confecţionat şi au vândut decoraţiuni iar cei 580 de lei strânşi au adus un pic de bucurie elevului Cernea Elis aflat într-o situaţie dificilă. Tot atunci ne-am strâns în jurul bradului de Crăciun şi, după ce ne-au încântat cu momentele speciale pregătite, copiii au primit cadouri din partea conducerii şcolii.

Pe 15 ianuarie a avut loc activitatea Să nu uităm de Eminescu!, în cadrul căreia elevii din ciclul gimnazial și liceal au recitat poezii și au audiat versuri eminesciene.

Cu ocazia Zilei Unirii, 24 ianuarie, doamna profesoară Butaru Elena a organizat o cu elevii de gimnaziu activitatea Uniţi în cuget şi-n simţiri. Cu acest prilej elevii din trupa de teatru Magic au interpretat piesa Moş Ion Roată şi Unirea.

Pe 2 martie elevii Colegiului "Anghel Saligny" au organizat ajutaţi de cadrele didactice şi dna bibliotecar Mircioagă Gabriela, spectacolul Martie eşti tu! şi Târgul caritabil de Mărțişor. A participat şi ansamblul "Plaiuri dobrogene" coordonat de Corciovei Daniel.

Pe 8 martie elevii claselor a VII-a A şi a X-a A au vizitat Tribunalul Tulcea unde au fost întâmpinaţi de dnul judecător Nicola Gheorghe Daniel.

Pe 26 martie 2018, elevii interni au participat la activitatea Prevenirea delicvenței juvenile, coordonată de d-nul pr. prof. Pahonea Constantin. Elevii au primit de la invitaţi, Agent șef principal Cumpănașu Dan-Lucian și Agent Șef adjunct Asăvoaie Cosmin, din cadrul Poliției Municipiului Tulcea, compartiment Poliție de Proximitate, informaţii privind prevenirea delicvenței juvenile, a traficului de persoane, a furturilor și a violenței în mediul școlar.

22

În cadrul work-shop-ului din luna aprilie, intitulat Easter Traditions, d-nele prof. Sibiceanu Aurelia și Anton Izabela Daniela au prezentat, împreună cu elevii claselor a VII-a și a IX-a A, informații legate de tradiții și obiceiuri pascale, prin realizarea unor materiale power-point și a unor postere ilustrative.

Pe 31 mai, profesorii Ariei Curriculare Limbă și Comunicare au susținut activitatea Zâmbet de copil, dedicată Zilei Internaționale a Copilului, în cadrul căreia elevii au recitat poezii, au desenat/ pictat sau au prezentat diferite scenete/ cântece dedicate copilăriei.

În data de 29 mai 2018 la Palatul Copiilor a avut loc spectacolul “FIREASCA UNIRE”, coordonat de d-nul pr. prof. Pahonea Constantin, unul din evenimentele prin care cadrele didactice şi elevii Colegiului “Anghel Saligny” omagiază Centenarul Marii Uniri, prilej de a rememora faptele înaintașilor şi de a ne încălzi inimile cu sentimentele bucuriei și mândriei de a fi români.

Perioada de desfăşurare programului Săptămâna altfel a fost diferită pentru clasele de învăţământ preşcolar/şcolar 26.03.2018-30.03.2018 faţă de celelalte niveluri de învăţământ, 14.05.2018-18.05.2018. Programul săptămânii, tipologia activităţilor, formele de organizare sunt rezultatul colectării propunerilor tuturor factorilor implicaţi, dar şi al dezbaterilor la nivelul colectivelor de elevi, în consiliul elevilor, în consiliul profesoral şi în comitetul reprezentativ al părinţilor, în scopul adoptării programului agreat de majoritatea beneficiarilor. Activităţile propuse acoperă domenii variate de interes, de la sfera cultural-artistică şi sportivă, până la domeniul tehnico- ştiinţific şi de cercetare. Sunt prevăzute acţiuni de voluntariat şi responsabilitate socială, activităţi de educaţie pentru sănătate şi stil de viaţă sănătos, activităţi de educaţie ecologică şi de protecţie a mediului, excursii, drumeţii în ţară şi în împrejurimile localităţii Tulcea.

a) activităţi culturale

Nivelul de învăţământ Exemple de activităţi

Preprimar În lumea poveștilor lui Ion Creangă, Ce pot face două mâini dibace, Atelierul de creaţie

Primar În lumea poveştilor, Pictură pe sticlă şi farfurie, Mergem la teatru!, Atelierul de magie, Detectiv pe portativ, Portul şi dansul popular sunt comorile ce mă definesc

Gimnazial Dialog...la firul ierbii, Atelier Lego-fun, Traditia nu trebuie uitata

Liceal/profesional şi tehnic

Arta cinematografiei, Pe urmele dacilor liberi, Frumusetile orasului nostru, Uniți în cuget și-n simțiri Viața e o carte, iar noi o filă din ea Rădăcini dobrogene

b) activităţi utile pentru dezvoltarea competenţei de învăţare, activităţi tehnico-

ştiinţifice, vizite de studii;

Nivelul de învăţământ

Exemple de activităţi

Preprimar Să explorăm împreună tainele universului

Primar Colecţia de fluturi, În lumea necuvântătoarelor, Vizită la Muzeul de istorie, Povestea unei meserii,

Gimnazial Oraselul cunoasterii, O zi la Palatul Copiilor Tulcea, Dulce Românie, ţara mea de glorii

Liceal/profesional şi tehnic

La pas prin oras!, Formarea competentelor de specialitate = factor important in pregatirea profesionala , Sa ne cunoastem vecinii-Bulgaria, Tranzitia de la scoala la locul de munca Piata muncii in domeniul Service auto

c) activităţi sportive, competiţii organizate la nivelul şcolii;

Nivelul de învăţământ

Exemple de activităţi

Preprimar Joc şi mişcare, Paraşuta uriaşă, Micii sportivi

23

Primar Cel mai bun sportiv, Minte sănătoasă în corp sănătos,

Gimnazial Campionat de baschet,

Liceal/profesional şi tehnic

Campionat de baschet, campionat de sah si table, "IRON MAN"concurs de fitness, campionat de tenis de masa

d) activităţi de educaţie pentru cetăţenie democratică, pentru promovarea valorilor umanitare (dezbateri, activităţi de voluntariat, educaţie juridică);

Nivelul de învăţământ

Exemple de activităţi

Preprimar Joc cu folos, Micul creștin,

Primar Ştim să ne comportăm în drum spre şcoală, O carte dăruită, o prietenie descoperită, Lumina Învierii, Pledoarie pentru o lume fără violență, Vizită la Inspectoratul pentru Situaţii de Urgenţă “Delta” Tulcea,

Gimnazial Bunele maniere- arta de a trăi cu eleganţă,

Liceal/profesional şi tehnic

Mesajul meu Antidrog, Sa promovam voluntariatul !,

e) activităţi de educaţie pentru sănătate şi stil de viaţă sănătos ;

Nivelul de învăţământ

Exemple de activităţi

Preprimar Ne relaxăm, aer sărat inspirăm la SALINĂ, Cum să ne păstrăm sănătatea, Dansăm cu fetița Zurli, Zâna Măseluță ne povestește,

Primar Zâmbet sănătos cu zâna măseluţă, Ştiu să mă dezvolt armonios,

Gimnazial Sport și sănătate, Sport si voie buna, Stil de viaţă sănătos,

Liceal/profesional şi tehnic

Stil de viaţă sănătos, Sport și sănătate, terapie prin sunet și culoare, Mens sana in corpore sano, Înțelepciunea este pentru suflet ceea ce sănătatea este pentru trup, Sănătate pentru trup și suflet,

f) activităţi de educaţie ecologică şi de protecţia mediului;

Nivelul de învăţământ

Exemple de activităţi

Preprimar Fără suflet nu există ecologie, Natura, prietena mea,

Primar Ziua Internaţională a Păsărilor,

Gimnazial Eu vreau curăţenie. Tu?, Viață, verde, viitor!,

Liceal/profesional şi tehnic

Să protejăm mediul înconjurător!, PATRULA DE RECICLARE, Pro – Natura, Pentru un mediu curat , "Un oras curat este un oras sanatos"

PARTENERI IMPLICAŢI: Asociaţia „Mâini întinse” Teatrul „Jean Bart” Tulcea Agenţia de turism „Paralela 45” Agenţia de turism „PufHolidays” Salina, psiholog Cătalina Ilie

24

Muzeul ecoturistic „Delta Dunării” –Tulcea Clubul de joacă Nemoland Muzeul de istorie si arheologie Muzeul de Etnografie şi Artă populară Biblioteca judeţeană „Panait Cerna”- Tulcea Vard SA Tulcea ISU Delta Tulcea

PARTICIPAREA LA CONCURSURI

Eleva Vrânceanu Andreea (VI A) coordonată de d-na prof. Lungu Aurica a obţinut Premiul I la concursul judeţean

„Colinde colorate” organizat de Palatul Copiilor Tulcea.

Elevul Harlaşca Adrian (V A) coordonat de d-na prof. Lungu Aurica a obţinut Menţiune la concursul „Natura inspiră şi

dăruieşte” organizat de Asociaţia Artă şi viaţă Galaţi.

Elevele Berechet Corina și Rada Alessia Cristina- clasa a VII-a A, prof. coordonator Butaru Elena au obținut mențiune la faza județeană a Olimpiadei de Cultură Civică. Eleva Meregiu Victoria-Steliana, clasa a VII-a A, prof. coordonator Sultan Cristina, a obţinut premiul al III-lea la Simpozionul Interjudeţean Argument şi Valoare.

FORMAREA CONTINUĂ A CADRELOR DIDACTICE Doamnele prof.ptr. înv. primar POVESTE DIDUŢA şi BONTEA MIHAELA au finalizat următoarele cursuri de perfectionare în ULTIMII DOI ANI :

1. INTEGRAREA GRUPURILOR VULNERABILE ÎN MEDIUL ȘCOLAR-2016=40 ORE 2.UTILIZAREA AVANSATĂ A INSTRUMENTELOR TIC -2016=25 CREDITE 3.ASIGURAREA CALITĂȚII ÎN EDUCAȚIE-2016=22 CREDITE 4.RELAȚIA ȘCOALĂ-PĂRINȚI-COMUNITATE ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREȘCOLAR ȘI PRIMAR2016=15 CREDITE 5.MODALITĂȚI DE FORMARE A COMPETENȚELOR CHEIE ALE PREȘCOLARULUI ȘI ȘCOLARULUI MIC2016=15 CREDITE 6..FORMATOR-2017= 40 ORE 7. MANAGER DE PROIECT-2017=40 ORE 8.EFICIENTIZAREA MANAGEMENTULUI INSTITUTIILOR DE INVATAMANT PREUNIVERSITAR-2017=30 CREDITE 9.INOVARE SI SCHIMBARE IN MANAGEMENTUL INSTITUTIILOR DE INVATAMANT PREUNIVERSITAR -2017= 30 CREDITE 10. METODICA PREDARII -INVATARII-EVALUARII EFICIENTE IN INSTITUTIILE DE INVATAMANT PREUNIVERSITAR – 2018= 30 CREDITE 11. INOVATII CURRICULARE IN INVATAMANTUL PRIMAR -2018 =22 CREDITE Doamnele profesoare Butaru Elena şi Sultan Cristina au urmat cursul de iniţiere în Limba Engleză oferit de CCD-Tulcea.

Doamna profesoara Sultan Cristina a frecventat cursul “Prevenirea delicvenței juvenile”. Doamna profesoară

Naumencu Paula a urmat Cursul de perfecțonare a metodiștilor ISJ Tulcea și urmează cursul de Conversie

profesională, specializarea: educație fizică 2017-2019.

PERFECŢIONAREA PRIN ACTIVITĂŢI METODICE

În vederea perfecţionării continue a cadrelor didactice, în şcoală s-au organizat dezbateri pe baza referatelor şi

lecţiilor demonstrative, după cum urmează:

Comisia metodică „Învăţământ preşcolar”

Octombrie 2017 - Referat/Dezbatere: ,,Evaluarea initiala-punct de plecare in actul educational,,-Prof ptr inv prescolar FLOREA FLORENTINA

25

Noiembrie 2017 -Cerc pedagogic: ,,Copilul in lumea stiintelor sau cum satisfacem curiozitatile si nevoile de invatare ale copilului in perioada educatiei timpurii”

Decembrie 2017 - Masa rotunda-,,Maini de Aur”- tehnici de confectionare de ornamente specifice sarbatorilor de iarna

-“Iata, vine Mos Craciun ”- Scenarii de serbari specifice sarbatorilor de iarna

Ianuarie 2017 - Referat/Dezbatere: „Dezvoltarea abilitatilor socio-emotionale la copii cu varste intre 3-6ani” Prof ptr inv prescolar TARAS CLAUDIA

19 Februarie 2018 – referat: ,,Interdisciplinaritatea in procesul de predare-invatare din invatamantul prescolar” sustinute de prof.ptr.inv.prescolar Zelezneac Simona.

12 Martie 2018-referate:,, ,,Instrumente si factori care sprijina cultivarea dorintei de a invata la copilul mic” sustinute de prof.ptr.inv.prescolar FLOREA FLORENTINA

16 Aprilie2018- referat: ,,Culoarea –mijloc de cunoastere a vietii interioare a copiilor prescolari”- sustinute de d-na educatoare Alexandrescu Camelia

Comisia metodică „Învăţământ primar”

1. GLUGA IONICA - REFERAT „Blocaje în comunicare şi modalităţi de depăşire a acestora” octombrie 2017 2. BONTEA MIHAELA – REFERAT ,, Promovarea educaţiei estetice în şcoală prin dezvoltarea creativităţii elevilor! noiembrie 2017 3. POVESTE DIDUTA- REFERAT ,, Individualizarea-formă a diferenţierii activităţii didactice ” ianuarie 2018 Rolul optionalului : Educatie pentru prevenirea riscului rutier in pregatirea elevilor pentru viata „- Gluga Ionica ( februarie, 2018 ) 5.,,Rolul jocurilor de miscare in dezvoltarea cognitiva si social – afectiva a elevilor din ciclul primar ”-ŞAVLOVSCHI VIORICA ( martie, 2018 ) 6.,,Avantajele si dezavantajele integrarii copiilor cu CES in invatamantul de masa ”- CALEAŞCĂ MIHAELA (aprilie , 2018 ) 7.,, Artele vizuale mijloc de dezvoltare a gandirii si imaginatiei ” – RUS EMILIA ( mai, 2018 )

Comisia metodică „Limbă şi comunicare”

D-na prof. Panica Maria-Liliana a susținut pe data de 13 decembrie 2017 lecția demonstrativă cu titlul Jeux en classe

de fle, în cadrul căreia prin intermediul jocurilor educative s-au recapitulat cunoștințele elevilor de clasa a VII-a A,

legate de timpul imperfect.

În luna mai, d-nele prof. Sicrieru Magdalena, Sibiceanu Aurelia și Panica Maria-Liliana au susținut dezbaterea

cu tema Elemente de noutate ale programelor școlare pentru clasa a V-a.

Comisia metodică “Om şi societate”

D-na prof. Butaru Elena a susţinut pe 21.09.2017 lecţia demonstativă Pace, justiţie şi instituţii solide la clasa a VIII-a

A.

Membrii comisiei au susținut activitatea metodică județeană , a profesorilor de istorie și științe sociale , în data de 19.05.2018, având ca temă : Dezvoltarea competențelor de evaluae a învățării prin disciplinele istorie și științe socio- umane.

Comisia metodică “Matematică şi științe ale naturii”

În noiembrie s-a desfășurat activitatea Identificarea şi dezvoltarea instrumentelor şi tehnicilor de evaluare

în cadrul proiectării didactice în care d-na profesoară Naumencu Paula a prezentat referatul cu aceeași temă iar d-na

profesoară Bîrleanu Mirela a susținut o lecție demonstrativă la chimie în acest sens , la clasa a VIII-a A , având tema

Oxigenul-proprietăţi fizice şi chimice.

26

În luna februarie s-a desfăşurat activitatea Strategii şi stiluri de predare în didactica modernă. D-nul prof. Tutilă

Ion a prezentat un referat cu acestă temă iar d-na prof. Muşat Denisa a susţinut lecţia demonstrativă Greutatea la

clasa a VI-a A.

În luna mai dna prof. Mușat Denisa Cosmina a sustinut un referat cu tema: Strategii și stiluri de predare în

didactica modernă, urmat de dezbateri pe această temă cu membrii comisiei.

Comisia Consiliere şi orientare

La începutul anului şcolar, în cadrul activităţii cu tema Tehnici de documentare şi informare în realizarea

activităţilor de consiliere şi orientare şcolară diriginţii au fost informaţi cu privire la documentele necesare şi

pregătirea activităţilor de consiliere şi orientare şcolară şi au fost studiate programa şcolară şi manualele pentru

disciplina Consiliere şi dezvoltare personală, clasa a V-a.

Pe 28.11.2017, în cadrul sesiunii de referate doamnele prof. Rada Nadea şi Bîrleanu Mirela au prezentat

referate şi s-au purtat discuţii pe tema Metode şi tehnici de depistare a particularităţilor psiho-individuale ale

elevilor.

Doamna prof. Panica Maria a susţinut lecţia demonstrativă cu tema Cunoaşterea drepturilor personale la

clasa a V-a A pe data de 25 .01.2017 în cadrul activităţii metodice cu tema Gestionarea conflictelor şi prevenirea

violenţei în şcoală..

Comisia metodică de cultură tehnică

Dezbatere pe tema „Pregătirea examenelor de certificare a competenţelor profesionale „ S-au analizat şi aprobat temele de proiect pentru elevii clasei a XII-a Liceu care îşi vor susţine examenul

de certificare la sfârşitul anului şcolar în conformitate cu graficul elaborat de minister. Elevii au fost informaţi şi au putut consulta oferta îndrumătorului de proiect conform specializării şi , în termenele stabilite de MEN, şi-au exprimat opţiunea pentru una din teme . Metodologia examenului a fost prelucrată atât de către diriginţii claselor terminale cât şi îndrumătorii de proiect care au prezentat informaţii suplimentare referitoare la examen .

Activitate metodică cu tema „Formarea competențelor profesionale prin modulele de specialitate” În luna noiembrie prof. Dociu Teodora a susținut lecția demonstrativă cu tema ”Procedee de sudare prin

topire ” la clasa a XI-a B Învățământ profesional. Lecţia desfăşurată în Cabinetul de informatică a avut drept scop consolidarea şi aplicarea practică a cunoştinţelor

dobândite de către elevi la modulul de specialitate. În cadrul acţiunii , prof. Costache Tania a prezentat un referat cu tema „Formarea competențelor profesionale

prin modulele de specialitate”. Masă rotundă pe tema „Învățământul profesional dual – un parteneriat real între școală și agentul

economic „ În luna ianuarie 2018 membrii comisiei au dezbătut tema ” Învățământul profesional dual – un parteneriat real

între școală și agentul economic „ pregătită de prof. Rada Nadea . Prof. Rada Nadea a prezentat într-o serie de materiale video și audio informații și exemple de bună practică

privind învățământul profesional dual .

Masă rotundă cu tema ”Analiza stadiului de realizare a proiectelor în vederea susținerii examenului de certificare a competențelor profesionale ”

În luna aprilie prof. Dociu Teodora a prezentat o analiză a stadiului de realizare a proiectelor de către elevii

clasei a XII-a A în vederea susținerii examenului de certificare a competențelor profesionale . Prof. Dociu Teodora , îndrumător de proiect, a organizat și o simulare a Examenului de certificare a competențelor profesionale pentru a-i obișnui pe elevi cu condițiile de examen.

27

Participarea membrilor comisiei la simpozioane organizate pe plan local sau naţional , activități metodice organizate la nivel județean

În luna noiembrie 2017 , Comisia metodică de cultură tehnică a organizat în unitatea noastră școlară acțiunea metodică județeană cu tema ”Funcționarea parteneriatului între școală și agenții economici în învățământul profesional și tehnic de stat și dual în anul școlar 2017-2018” . La acțiune au participat directori și cadre didactice din liceele cu profil tehnic din municipiul și județul Tulcea. Participanților le-au fost prezentate exemple de bună practică în parteneriatul unității noastre școlare cu agenții economici .

Întocmit,

Director,

SULTAN CRISTINA