Rapport d'activités 2009

FICHE D’IDENTITE Les petits débrouillards Bretagne

Déclaration en Préfecture : 28 mai 1990 à RennesDate de création : 30 juin 1990 Nombre d’années d’existence : 20 ansSigle : apdBSiège social: 13 bis boulevard du Portugal – 35200 RENNES – Tél. 02 99 50 05 14Mail : [email protected] Internet et actualités : www.lespetitsdebrouillardsbretagne.orgSite portail des explorateurs : www.lesexplorateurs.orgRéseau d’appartenance : Association Française des Petits Débrouillards (APDB)

Président : Jean-Marie Floc’h (12 avril 2003 – 2 avril 2010) Direction régionale : Haud Le Guen (depuis 2003)Banque : Crédit COOPERATIF – Agence de Rennes – 3 rue de l’ALMA – 35000 RennesCommissaire aux comptes :Jacky FREROU/Cabinet CAFEX/12B rue Pâtis Tatelin 35700 RENNESComptabilité : Assoconseil – 12 B rue du Pâtis Tatelin – 35700 RENNES

Numéro de récépissé en préfecture : 3/11879Siret Rennes (35 + 22) 38047555800058 Siret Lorient (56) : 38047555800066 Siret Brest (29) 38047555800074Code APE : 9499ZN° RNA : 353005462

Agréments:- Agrément Jeunesse et éducation populaire – DRDJS Bretagne – 20 décembre 2002- Agrément des associations – Rectorat de Bretagne – 4 juin 1999- Entreprise solidaire – DRTEFP Bretagne – janvier 2008 - Reconnue d’intérêt général – Direction des Impôts – 4 février 2005- Enregistre Organisme de formation Professionnelle – DRTEFP Bretagne 20 novembre 2001

Adhérents:209 adhérents personnes morales322 adhérents personnes physiques2555 abonnés

Bénévoles élus : 18 membres

Bénévoles (autres) : 145 membres

Conseil scientifique : 10 membres

Nombre total de salariés : 76 vacataires + 21 permanents = 97 salariésNombre de salariés (en équivalent temps plein travaillé / ETPT1) :20,84 ETP Cumul des cinq salaires annuels bruts les plus élevés : 135 374 Euros.

Structure salariale:1 Pôle régional, 5 Pôles départementaux dont 1 département « Virtuel ».

Chiffres clés:10 500 heures d’interfaces pédagogiques, 37 000 bénéficiaire, 18 administrateurs, 200 contributeurs scientifiques, 20 salariés permanents et 80 animateurs vacataires, 7 anten-nes de développement...

Objet : La culture scientifique et technique apporte une contribution fondamentale à l’éducation et à la formation des citoyens. Cette culture ne peut s’acquérir que par la pratique, l’échange, le débat et ce à tout moment de la vie et en étroite liaison avec le quotidien. A cet effet, l’Association s’emploie à favoriser auprès de tous, et plus particulièrement des jeunes, l’intérêt pour les sciences et les techniques, et à en permettre la connaissan-ce et la pratique. Pour cela, elle fait appel à tous moyen pédagogiques en privilégiant, la démarche participative, expérimentale et ludique.

Objectifs et utilité sociale:Avec des méthodes issues de disciplines scientifiques (démarche expérimentale, mé-thodologie d’enquête...) mise en animation avec du matériel de la vie de tous les jours (dont les nouveaux outils d’information promet une culture scientifique et technique pour tous en étant ouverte et mobile sur le territoire qu’elle dessert.

L’association les petits débrouillards:Mène des interventions scientifiques (ponctuelles, régulières, temps de loisirs..) pour les jeunes et le grand public sous forme de jeux ludiques, de défis, de mise en projet ;Crée et développe des outils pédagogiques : expositions « à manipuler » sur différents thèmes, véhicule itinérant, mallettes pédagogiques, livres et encyclopédies;Organise et anime des évènements: Cité Débrouillardes, Festival des Petits explorateurs, Caravane des sciences...;Initie et forme des animateurs médiateurs scientifiques Petits Débrouillards ainsi que professionnels à l’utilisation d’outils pédagogiques Petits Débrouillards.L‘association prône au accès inconditionnel à l’éducation et au développement de l’esprit critique de tous dans le respect des autres, par le questionnement et le débat autour des sciences.

Rayonnement territorial:Bretagne, coopérations inter-régionales avec l’Allemagne, le Maroc, le Sénégal, la Répu-blique Tchéque, le Québec, l’Algérie...Budget annuel:1 million d’euros, comptes certifiés par un commissaire aux comptes.

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LA SCIENCE POUR TOUS ?

avoriser l’intérêt, la pratique et la connaissance des sciences et techniques. Fournir aux jeunes

(et moins jeunes !) de tous horizons l’occasion de se forger un regard curieux et informé sur

le monde qui les entoure, afin de contribuer à former des citoyens actifs capables d’opinions

réfléchies et critiques. Promouvoir la diffusion des connaissance scientifiques par l’animation

professionnelle auprès d’un large public. L’action des petits débrouillards s’inscrit dans le champ

de la lutte contre les inégalités sociales, de l’éducation à la citoyenneté et de la diffusion culturelle.

Rapport d’activités - les petits débrouillards Bretagne

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Le Mot du président p.7

1. Associer les acteurs, associer les idées pour une appropriation sociale des sciences p.9 1.1. Un acteur régional d’éducation populaire et de médiation de proximité p.10 1.2. Une gouvernance consolidée p.11 1.2.1. Le conseil d’administration, le bureau p.11 1.2.2.. Le conseil scientifique des petits débrouillards Bretagne p.12 1.3. Partenariats et réseaux pour une société de la connaissance partagée p.13 1.3.1. Une dynamique partenariale inhérente au fonctionnement de l’association p.13 1.3.2. Une coopération rapprochée avec le milieu de la recherche p.13 1.3.3. Des collaborations interrégionales p.13 1.4. Recherche permanente pour une organisation efficiente p.14 1.4.1. Une nécessaire pluralité de profils et de compétences p.14 1.4.2. Une politique de formations continues plurielles p.16 1.4.3. Un modèle économique dynamique p.16

2. Travailler à une médiation scientifique renforcée pour une culture largement partagée p.17 2.1. Engagements p.18 2.2. Développement durable p.20 2.3. Solidarités p.22 2.4 Sciences et société p.24

3. Faciliter et permettre plus d’accès aux pratiques et aux démarches scientifiques p.27 3.1. L’antenne régional p.30 3.2. L’antenne des Côtes d’Armor p.34 3.3. L’antenne du Finistère p.38 3.4. L’antenne de l’Ille-et-Vilaine p.42 3.5. L’antenne du Morbihan p.46 3.6. Le département virtuel p.50

4. Lexique p.54

SOMMAIRE

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LE MOT DU PRÉSIDENT

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L’année 2009 a vu une activité croissante, de nouveaux projets, des nouveaux salariés.

Nous touchons toujours plus de personnes dans plus de localités. Notre maillage du territoire s’élargit

avec l’ouverture de nouvelles antennes comme Quimper et Roscoff. On note un renforcement de

nos partenariats, par exemple avec le CNRS et le projet Marinexus, la signature d’une convention

avec l’Université de Rennes1.

Nous nous renforçons aussi au niveau du réseau national des petits débrouillards avec plus de

partages et de collaborations. Un effort vers l’interrégional sera au cœur de nos préoccupations

dans le réseau dans les années à venir. Sur le terrain, nous ressentons un grand besoin de nos

partenaires et de nos publics dans la sensibilisation et l’éducation au développement durable, à

l’environnement, aux nouvelles technologies de l’information et de la communication.

L’appropriation sociale des sciences est un enjeu majeur de nos sociétés. La thématique « Sciences

et Sociétés » et « Société de la Connaissance » est au cœur de notre engagement et 20 ans après,

on a toujours besoin d’innover, de servir, d’éduquer.

L’époque est difficile pour toutes les associations mais je crois qu’aujourd’hui, encore plus qu’hier,

nous avons envie de remplir les missions qui sont les nôtres !

Jean-Marie FLOC’H, Président


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1. ASSOCIER LES ACTEURS, ASSOCIER LES IDÉES POUR UNE APPROPRIATION SOCIALE DES SCIENCES

ActeursIdées

Avec près de 9 000 heures d’activités annuelles, les petits débrouillards assurent une présence quotidienne sur l’ensemble du territoire breton. L’association bretonne est composée de quatre entités géographiques : Côtes d’Armor, Morbihan, Finistère, Ille-et-Vilaine. Dans la mise en place des activités et des projets, c’est en réalité la consolidation de 6 structures qui entrent en jeu : • le pôle régional• le département DITIC*• les 4 antennes départementales (22, 29, 35, 56).

L’identification des projets, leurs mises en place se développent à partir de 9 antennes locales, inscrites dans les territoires et porteuses de nombreux partenariats : • le siège social et de pilotage régional à Rennes • l’antenne Ille-et-Vilaine à Rennes nous permet un accueil d’enfants et de jeunes (clubs, mini stages), d’adultes (réunion de collectifs, formations...), centre de ressources (Internet et documentaires)• l’antenne Côtes d’Armor à St Brieuc rayonne sur l’ensemble du département• la double antenne de Vannes (Maison des associations et UBS) permet une diffusion sur le Pays de Vannes (milieu universitaire, enfance-jeunesse, grand public...). • l’antenne de Ploërmel partagée avec l’Association de Paléontologie Amateur. • l’antenne de Lorient accueille un local de coordination des activités et un espace d’animation. • la nouvelle antenne de Quimper, nous permettra de consolider les nombreuses actions engagées en Finistère sud• l’antenne de Brest, composée du siège administratif du Finistère, de la coordination d’activités départementale et du PAPI (Point d’accès public à Internet).

En 2010, deux nouvelles antennes sont attendues (soit 11 antennes au total) : • Dès janvier 2010 à Roscoff • Et à compter de la fin du premier semestre à Carhaix

Des projets d’outils itinérants sont en cours de constitution pour compléter nos possibilités d’interventions et démultiplier les interfaces avec les publics (pays de Brest, Roscoff, Dinan, Rennes, St Brieuc...).

1.1. UN ACTEUR RÉGIONAL D’ÉDUCATION POPULAIRE ET DE MÉDIATION DE PROXIMITÉ

* Département innovant des technologies de l’information et de la communication

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Actrice de l’éducation populaire, l’association les petits débrouillards s’est dotée d’un modèle associatif régulièrement réinterrogé. Fondé sur la démocratie participative notre mode de gouvernance évolue, en même temps que nos d’engagements au sein de la société.

1.2.1. Le conseil d’administration, le bureau

Le conseil d’administration engagé dans les réflexions sur la jeunesse, en prise avec le territoire et les préoccupations éducatives, sociales et scientifiques, s’attache à la mise en œuvre de l’objet social, en veillant à la cohérence entre nos valeurs et les moyens mobilisés.

Composition du CA élu en Assemblée Général d’avril 2009

Le projet de l’association se développe à partir des statuts et de la charte nationale des petits débrouillards. Sur la période 2006-2011, les documents « note stratégique » et « projet associatif » dessinent les lignes conductrices pour l’ensemble des acteurs du réseau. Un diagnostic réalisé en janvier 2009 a permis la définition d’un plan d’action 2009-2010, dont les travaux sont menés par différentes commissions : • Mettre en place et animer un conseil scientifique • Améliorer et renforcer les liens entre salariés et entre salariés et administrateurs• Développer la vie associative • Acquérir et développer une culture collective au sein des Petits Débrouillards• Développer des coopérations intra réseau• Chercher de nouveaux financements• Développer la communication externe• Créer une entreprise dédiée à la production pédagogique en lien avec le réseau national Petits Débrouillards

De plus, de nouveaux espaces d’engagements sont proposés, à travers, par exemple, la nomination de 4 vice-présidents au sein du conseil d’administration (Science et Société ; Engagements ; Solidarités ; Développement durable), dès 2010.

Assemblée Générale 2009

Vannes - 25 avril

Réunion du CA - Mandat 2009/2010 Réunion du bureau

27 février 2009 / Rennes 22 juin 20093 avril 2009 / Rennes 7 septembre 20095 juin 2009 / Brest 13 octobre 200911 septembre 2009 / Vannes 26 octobre 200930 novembre 2009 / Rennes 13 janvier 201012 février 2010 / Rennes 1er mars 201018 mars 2010 / Rennes 26 mars 2010

Association Française des Petits Débrouillards

Membre de droit

AUBEL Jean-Marc Chargé des Relations Extérieures/INSA

BIDEL Amaury Technicien chargé de projet en économie d’énergie et énergie renouvelable

BOURLES Stéphane Chargé de communication du CNRS Bretagne et Pays de la Loire

CAREIL Louis-Marie Consultant en Gestion et Management

FLOC’H Jean-Marie Docteur en électronique

JUGUET Christiane Responsable de coopérations et de structures internationales (en retraite)

KOPP Françoise Assistante de direction commerciale à Océanopolis

LE BLANC Katell Chargée de mission CST

LE GALL Alain-Hervé Ingénieur CNRS - chargé de communication du CAREN

NEAU Jean Claude Technicien ENSTB

NODON DE MONBARONGuy-Emmanuel

Paléontologue

PINEL Jacques Directeur IUT de St Brieuc (en retraite), Professeur des Universités, Docteur en micro-électronique

SIOC’HAN MONNIER Françoise Ingénieur d’études, docteur en histoire

SONNIC Ewan Docteur en géographie - aménagement de l’espace - urbanisme

SUIRE Jacques Ingénieur de l’infrastructure ferroviaire (en retraite), Ingénieur civil des mines, Docteur en électronique

VANCASSEL Michel Chercheur CNRS (en retraite)

VENEREAU Annie Chargée de Mission CST au Rectorat (en retraite)

1.2. UNE GOUVERNANCE CONSOLIDÉE

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Docteur Loïc ANTOINEHalieute, biologiste des pêchesDirecteur-adjoint IFREMER BrestEuropole Mer: bureau membre suppléant

Docteur Virginie BONNAILLIE-NOELMathématicienne analyse numériqueChercheur à l’IRMAR (Inst. Recherche en Math.) RennesMédaille de bronze CNRS 2008Prix Irène Joliot-Curie 2009

Professeur Jean-Pierre BRUNGéologue tectonicienProfesseur Rennes I et chercheur géo-sciences RennesCAREN, équipe lithosphèreMembre sénior de l’Institut Universitaire de France

Docteur Françoise BURELDirectrice de recherche au CNRS UMR Ecobio Rennes 1écologie du paysage Membre de l’Académie d’agriculture et de la forêt de SuèdeMembre de plusieurs conseils scientifiquesMédaille d’argent CNRS 2009

Professeur Yves COPPENSPaléontologiste, paléoanthropologueProfesseur Honoraire au Collège de Francenombreuses distinctions

Docteur Marie-Pascale CORCUFFInformaticienne, architecte DPLG, géographemaître-assistant à l’ENSAB (Ecole d’Architecture Bgne)directrice du GRIEFF (ENSAB) Docteur Daniel DESBRUYERESChercheur en océanographie biologiqueresponsable du département Etude des Ecosystèmes profondsex-directeur du programme européen AMORESPrix Scientifique Philip Morris 1993

Docteur Anne-Marie KERMARRECInformaticiennedirectrice de recherche INRIA RennesLauréate Conseil Européen de la Recherche pour GOSSPLE (syst. navigation web) en 2008

Docteur Nora MONTHUISBiologistechargée des enseignements ARCHIMEX Vannes (centre de recherche, procédés d’extraction)Conseillère municipale Baden (56) Commission environnementComité de Jumelage Saxe-Bretagne

Docteur Thierry PILORGEÉcologue station biologique de RoscoffMembre du Conseil de développement Pays de MorlaixEurope Mer: bureau, membre suppléant

1.2.2. Le conseil scientifique des petits débrouillards Bretagne

Le CS rassemble une richesse multiforme qui se manifeste dans la diversité des disciplines représentées par ses membres : les sciences humaines et sociales sont présentes aussi bien que les sciences exactes. D’ailleurs, à ce jour, la composition du conseil scientifique n’est pas figée. De nouveaux membres seront amenés à s’y joindre à l’occasion des deux rencontres annuelles proposées. La constitution de ce conseil scientifique en 2009 représente une démarche importante pour l’association Les petits débrouillards Bretagne qui devrait ouvrir

sur un impact plus fort auprès de nos différents partenaires techniques et financiers (collectivités territoriales, délégations régionales de l’Etat, organismes privés, ...). La présence et le soutien annoncé de ses membres renforcent le projet. Ils en rehaussent la crédibilité par la caution de l’expertise et de la reconnaissance scientifique dont les personnalités constitutives sont dépositaires. Ainsi, pour l’externe - rôle politique - le CS se pose comme garant scientifique. En interne, il intervient pour éclairer le débat général sur les orientations de l’association.

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1.3.1. Une dynamique partenariale inhérente au fonctionnement de l’associationDe part nos modes d’interventions, et du fait que nous allons prioritairement vers le public et l’accueillons peu dans nos propres locaux (configuration des lieux), il nous est nécessaire de mettre en place de nombreuses coopérations afin d’intervenir de manière adaptée sur les territoires. Chaque année nous nous inscrivons dans de multiples partenariats, participons et animons divers collectifs. Les conventions de partenariats élaborées avec un nombre croissant de structures éducatives et culturelles, d’établissements scolaires et de collectivités sont gages d’un développement des activités, en adéquation avec les territoires, leurs habitants et leurs acteurs.

1.3.2. Une coopération rapprochée avec le milieu de la rechercheDepuis sa création, l’association rassemble autour de son objet social un grand nombre de chercheurs. Pour preuve, ses 5 présidents successifs ont assuré leur mandat associatif, en menant de front leur carrière professionnelle de recherche. Afin de donner plus de lisibilité aux partenariats engagés, des conventions ont été signées ces dernières années. Les dernières en date sont celles avec la délégation Bretagne-Pays de Loire du CNRS, l’Université de Bretagne Sud, le CAREN (L’Observatoire), la station biologique de Roscoff dans le cadre de son programme de recherche MARINEXUS. Le mercredi 16 décembre 2009, l’association a signé une nouvelle convention de partenariat avec l’Université de Rennes 1 : « La complémentarité des missions de l’UR1 et de l’APDB dans le domaine de la culture et de la médiation scientifique et technique les a conduites à resserrer leurs liens. Objectif : l’échange de compétences et la mise en place d’actions communes au bénéfice de publics divers, dont les étudiants. En 2010, nous nous orientons vers le renforcement de partenariats : Océanopolis, UBO, Ifremer, Station marine de Concarneau...

1.3.3. Des collaborations interrégionales

Le partenariat Bretagne-Saxe engagé depuis 1996, se poursuit dans les grandes orientations arrêtées par les acteurs. De nouveaux partenariats sont en cours d’identification (milieu associatif, universités...). En France, l’association « les Petits Débrouillards » de la région Bretagne est un acteur actif au sein du réseau. Des coopérations spécifiques avec des régions françaises se consolident sur différents sujets : Alsace, Ile-de-France, Normandie, PACA, Midi-Pyrénées, Rhône-Alpes, Poitou Charente... En 2009, un rapprochement fort avec les Pays de la Loire s’est engagé, tant sur des coopérations de projet que de fonctionnement. Des coopérations engagées dès 2007 avec le Sénégal et le Maroc devraient se consolider dans le courant de l’année 2010. Ainsi un programme de 9 rencontres franco-marocaines a été arrêté pour 2010. Le programme de coopération avec le Sénégal se développe dans la perspective de la future édition du forum mondial science et démocratie qui se déroulera à Dakar en janvier 2011. Le partenariat engagé avec la Gande Bretagne et l’Algérie en 2009 se poursuive en 2010, ainsi que l’Allemagne, l’Algérie et la Hongrie.

1.3. PARTENARIATS ET RÉSEAUX POUR UNE SOCIÉTÉ DE LA CONAISSANCE PARTAGÉE.

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1.4.1. Une nécessaire pluralité de profils et de compétences

L’association affiche une politique d’ouverture et d’accueil, d’accompagnement des jeunes et futurs professionnels et elle offre également une porte ouverte aux compétences des plus anciens. L’organisation de l’équipe régionale est évolutive et tient compte de la nécessité de développer de nouvelles compétences nécessaires, de nouveaux modes de travail. 3 jeunes volontaires et une quinzaine de stagiaires ont pris part au projet associatif des petits débrouillards en 2009. Aux côtés de l’équipe permanente composée de salariés, ils ont pu acquérir nouvelles aptitudes, vivre une réelle expérience professionnelle et bénéficier d’un programme de formation continue tournée vers les enjeux scientifiques et de société. Une équipe de plus de cent animateurs vacataires apporte des compétences complémentaires et le temps nécessaire pour assurer bon nombre d’actions de terrain. Les animateurs sont également à l’initiative de projets spécifiques.

1.4. RECHERCHE PERMANENTE D’ORGANISATION EFFICIENTE

LES SALARIÉS PERMANENTS 24 salariés ont intégrés l’équipe permanente de l’association en 2009.

Pôle régional :Direction : LE GUEN Haud Secrétaire – comptable : DESRUES Sylvie Assistante de direction : SHALA Jehona (contrat de professionnalisation >octobre 2009) Attaché de direction DITIC : AUFFRET Antony Communication : ROMERO Jessica (janv.-juil) ; BOSSARD Anthony (>aout 2009)

Coordination territoriales: 22 Côtes d’Armor : BRIENS Christophe29 Finistère : BELLANGER David35 Ille-et-Vilaine : GAUDIN Bertrand56 Morbihan : BOMPARD Alexandre (<juillet 2009) ; Yann CANO(> aout 2009)

Chargées de mission : BES DE BERC Aurélie (>sept 09) – expositions scientifiqueGHIURCA Corina – science et sociétHUBERT Anouck – SEC, production pédagogique

Coordination de projet : BREARD Hélène – environnement urbainDELORME Caroline – environnement urbain PANTELLA Raphaël – littoral

Animation, médiation scientifique :CANO Yann (< aout 2009) - LorientCARRON Marie - VannesDOUGUET Pauline (>déc. 2009) - QuimperHUET Hélène – Brest / st BriecKIMMEL Pauline – (> sept.2009) - PloermelLANDRAULT Marc (< mars 209) – St BrieucMOHAER Audrey (<sept. 2009) - Ploermel

SCHOLKMANN Anje - Rennes16 STAGIAIRES 16 Stagiaires ont été accueillis et accompagnés en 2009 sur une période cumulée de 53 mois BODIN Carole, BTS A service en espace rural - Lycée Edmond Michelet de FougèresROUILLE Léna, 1ère année master administration des territoires et des entreprises – Université Rennes 2SIEGMANN Deia, stage de découverte 3ème – Collège Anne de BretagneLOISEL Benoit, DUT Carrières sociales – Université de Rennes 1 GARNIER Corinne, DUT GEA – Université de Rennes 1BES DE BERC Aurélie, Master 2 conception d’exposition scientifique – UFR des sciences de communication de VilletaneuseSOUDJAOUMA Assmahane, BTS Gstion PME et PMI - Lycée d’Etat Polyvalent de MamoudzouTANGUY Gael, stage volontaire - Institut supérieur de l’électronique et du numérique de Brest – Isen BrestMOISAN Vincent, conception design graphique - LISAAGUERIN Floriane, Master 1 Science de la vie et de la Terre – Université de Rennes 1LOISANCE Nathanëlle, conception design graphique – LISAA PLANCHOT Aude, Master 2 professionnel Gestion Sociale de l’Environnement Valorisation des Ressources territoriales – Université d’AlbiSTEPHAN Anne-Lise, 1 ére année DEUST Usage socio-éducatifs des TIC – Université de Rennes 1LE YVENT Sophie, BPJEPS (brevet Professionnel de la Jeunesse de l’Education populaire et du sports) - Les FrancasTRAHAND Virginie, Licence pro usages socio-éducatifs des TIC – Université de Rennes 2FACQUET Maëlle, DUT carrières sociales – Université de Rennes 1

86 ANIMATEURS ET FORMATEURS VACATAIRES ARAUJO Eric ; AUDO Alexandre BERARD ; Marion BERTHOLOM ; Sébastien BERTIN ; Dominique André ; BIDEL Amaury ; BLOND Sylvain ; BODIN Stéphanie ; BOSCHERO Vincent ; BOSSARD Tiphaine ; BOTREL Antoine ; BOUCHARE Kristell ; BOUCHER Morgane ; BRISSON Laurence ; CARSIN Charlotte ; CAVELLEC Fanch ; CHAMKHA Medhi ; COSSEC Lucie ; CRESPIN Fabien ; CUISSET Jessica ; CZERWIEC Caroline ; DANET Jean Marie ; DE CAUDRON DE COQUEREAUMONT Anne ; DENIS HELLER Guillaume ; DUBOIS Camille ; DUMETIER Christophe ; DUMONT Quentin ; FACQUET Maëlle ; FEREC Vincent ; FUSILLIER Marie ; GARCIA Eric ; GARDAN Matthis ; GAREL Orianna ; GAYET Sylvie ; GUILARD Nathalie ; GUY Hélène ; HUGUENIN Jérémie ; JARRY Maude ; JORGENSEN Carl-Johan ; JOUMIER Typhaine ; JULE Louise ; KERIVEL Loïc ; KOPP Françoise ; KOPP Marie ; LANDRAULT Marc ; LE FUR Françoise ; LE GOFF Clément ; LE GOFF Priscilla ; LE GUEN Fanny ; LEPELLEY Wilfried ; MERCIER Myriam ; MUCKENSTURM Louis-Antoine ; NEAU Jean Claude ; NEVE Noémie ; NICOL BENOIT ; Floriane GUERIN; NICOLAS Mathieu ; NODON DE MONBARON Guy Emmanuel ; ORAIN Morgane ; PARIS Charlotte ; PELHERBE Claudie ; PETON Paul ; PHOMMASENE Thanoukham ; RABENEVANANA Erwan ; RAMANANTOANINA Nirina ; ROSOT Eva ; ROUX Sylvain ; ROUXEL Elen ; RUINET Corinne ; SAOUT François ; SAUNIER Line ; SIMON Aurélia ; SOLARD Morgane ; TARDIEU Gabriel ; TONNERRE Youna ; TOUHIER Mickaël ; VOISIN François.

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1.4.2. Une politique de formations continues plurielles

L’innovation à base scientifique et technique et l’innovation sociale, le renouvellement de la place des services et l’évolution des activités d’intérêt collectif, participent du constat qui amène le CNAM en partenariat avec l’association des Petits Débrouillards à organiser une formation en direction de nouveaux publics. Cette formation de spécialité « science, technologie, innovation et services » s’adressera aux professionnels dont les fonctions requièrent une prise en compte des enjeux liés au développement durable et à la société de la connaissance. En Bretagne, nous souhaitons permettre à l’ensemble des salariés et administrateurs d’accéder à cette formation qui permettra une culture générale commune de meilleure qualité en vue de comprendre les évolutions de la recherche en France et en Europe et de promouvoir ainsi de nouveaux services socio-éducatifs et socio-scientifiques sur notre territoire. A la rentrée scolaire 2010 / 2011, ce sont 10 personnes que nous souhaitons engager dans ce dispositif de formation.

1.4.3. Un modèle économique dynamique

De 2003 à 2009, le budget de notre association régionale est passé de 500 000€ à 1 million d’€. Nous sommes en 2010 dans l’idée de maintenir ce montant, avec une recherche d’efficience et de montage financier adapté aux évolutions de notre société. Un quart du budget de l’association est constitué de recettes de prestations, de type animation et formation. L’objectif est d’atteindre le tiers. Un autre quart de subventions de fonctionnement, annuelles à pluriannuelles, comprend les aides aux postes. Le reste du budget est relatif aux projets développés. Ce montage nécessite une attention et une réactivité importante. En effet il est essentiel d’assurer une continuité des projets engagés tout en étant source d’identification de nouvelles réponses à des besoins soient méconnus, soient déjà identifiés comme prioritaires. En ce sens, l’association s’est engagée depuis plusieurs années dans la recherche de ressources nouvelles (dons et mécénats). Cela réinterroge cependant le fonctionnement associatif actuel et nécessite l’affichage de messages clairs, une communication efficace et régulière. Le développement de relations entre l’association et les entreprises est également souhaité et engagé. Ce partenariat, qui peut être financier, intègre également une réflexion nécessaire sur d’autres formes telles que l’innovation, les compétences, l’ancrage territorial. Un troisième axe de travail est l’obligation de travailler à mutualiser nos moyens, à réaliser des économies d’échelles. C’est ce que nous promouvons depuis notre création, au sein du réseau des Petits Débrouillards et d’autres réseaux régionaux. En 2009, nous avons engagé un partenariat de proximité plus fort avec la région Pays de la Loire. Les premiers objectifs communs ont été identifiés pour 2010. Dernier point, nous souhaitons aller plus loin pour rendre compte à nos financeurs. La mise en place de notre nouveau site Internet et d’abonnements à une cyber lettre vont dans ce sens. La mise en place d’un rapport d’activités trimestriel dès 2010 et de nouveaux rapports complémentaires (utilité sociale, impact environnemental...) également.

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2. TRAVAILLER À UNE MÉDIATION SCIENTIFIQUE RENFORCÉE POUR UNE CULTURE LARGEMENT PARTAGÉE

Objectifs généraux : • Contribuer à un engagement du plus grand nombre dans la société par le biais de notre objet social et par la spécificité de notre démarche. • Outiller les acteurs de l’association pour permettre de devenir des citoyens actifs et responsables (du ressort de l’éducation populaire). • Nourrir et faire vivre culturellement notre rapport à l’univers des sciences, animer au quotidien son lien avec les enfants et les jeunes.

Perspectives 2010L’association Les Petits Débrouillards Bretagne s’est engagée à porter la réflexion et le développement de cet axe au sein du réseau national. Le travail sur cet axe nécessite de clarifier ce nouveau chantier pour le réseau (L’engagement de qui ? -18-99 ans- pour faire quoi ?). Il faut améliorer la lisibilité et améliorer l’existant.Aujourd’hui les portes d’entrée de l’engagement des jeunes sont les actions (sur un temps donné près de chez soi). Cette étape est un préalable nécessaire pour s’acculturer aux valeurs et donc au sens de son engagement (développement durable, soutenabilité...). Il interroge la gouvernance et le fonctionnement associatif (AG, CA, groupes de travail). Il s’intéresse à la place des scientifiques et experts qui souhaitent rejoindre notre mouvement. Un accompagnement des acteurs de l’association sur le sujet est prévu, par la diffusion de divers rapports sur l’engagement de la jeunesse, mais également des temps de séminaires, des missions à l’étranger.

Cet axe intègre : • des actions de formation (IUT de Quimper, de St Brieuc), ENIB (promotion entière en janvier 2010), Université de Bretagne Sud, Université de Rennes 2 ; • des collaborations sur la médiation de la recherche (projet Marinexus avec la station bio de Roscoff, les séminaires d’exploration de controverses avec le CAREN et L’IUFM)• l’accueil de stages et de volontariats.

Cet axe nécessite d’adapter et de changer : La vie associative, la formation, les fonctionnements et les métiers, les outils de gestion, les outils de communication

Calendrier 2010• Fin janvier / début février. séminaire du réseau / direction – pdt- trésorier• 15-17 janvier / UPC Accompagnement des animateurs• 29/30 mai / AG AFPD / Lorraine • 2-3 avril / AG APDB / St Brieuc • 29-31 janvier / GPthon (déf. d’une méthode de travail, échéancier, outils.... ) • 11 et 12 juin / 20 ans de l’association des petits débrouillards Bretagne/ Brest • 7-10 juillet / université d’été du CRID• 13 août -19 sept. Festival de la Biodiversité• 10-12 septembre / Festival des Petits Explorateurs / Vannes

Objectifs opérationnels 2009 Résultats 2009

Une nouvelle ligne de communication Sortie officielle en janvier 2010

L’exposition d’affiches « Génération 2.0. » Editée en 1 exemplaire, et diffusées à travers la France (exposition et Internet)

Le Livret de l’animateur Constitué, reste à mettre en page et à diffuser en janvier 2010

Le Livret de l’adhérent Constitué, reste à mettre en page et à diffuser en janvier 2010

Un Intranet pour le réseau Un moodle est mis en place en Bretagne. Un intranet s’est étoffé en 2009 pour le réseau national (base de données, partage de calendriers, ferme de blogs...)

... et des lieux de rassemblement... (les « Impertisciences »... « le Festival des Petits Explorateurs »)

5 éditions des Impertisciences en décembre 2009 (Rennes, Brest, St Brieuc, Lorient et Vannes)1 Festival des Petits Explorateurs en septembre à Vannes

2.1. ENGAGEMENTS

p.18

Esplanade du Port - Espaces des Carmes - Bastion de Gréguennic

PETITSE X P L O R A T E U R SÀ l a d é c o u v e r t e d e s p l a n è t e s

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U n é v é n e m e n t p a r r a i n é p a r H U B E R T R E E V E S

a s t r o p h y s i c i e n e t é c o l o g i s t e

Accès LibreLanguedoc Roussillon

EngagementsDéveloppement durableSolidaritésSciences et société

Informations régionalesActualités locales• Drôme• Ardèche • Lozère • Aude• Hérault

Spip / Partenaires / Plan du site / Espace privé

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Objectif général• Pratiquer la démarche expérimentale, se référant au quotidien, invitant à prendre conscience de la portée et des limites de ses propres affirmations : une démarche autorisant à tout remettre en question, faite de doute, d’ouverture, de générosité.

Perspectives 2010Producteur de contenus et d’outils pédagogiques, le réseau des Petits Débrouillards s’est engagé à recenser au niveau national, harmoniser, mutualiser les outils pédagogiques, les rendre visibles et disponibles et à constituer un centre de ressources, avec une interface Web. L’APDB, en intégrant dans son équipe un graphiste et une chargée de mission « productions pédagogiques » se positionne en référent réseau sur le sujet. Notre association doit statuer sur la qualité de ses produits, se poser la question de la licence de ses productions et constituer : • cahier des charges • Vademecum juridique• site ressourcesL’ensemble des objectifs opérationnels 2009 sont à poursuivre en 2010, en intégrant cependant de nouveaux éléments décrits ci-dessous.

Calendrier 2010• 2010 : année de la biodiversité• Janvier : temps de rencontres et de mobilisation départementaux sur la biodiversité • 10-12 septembre / Festival des Petits Explorateurs / Vannes• 29-31 janvier / GPthon / centre de ressources ; outils péda, inventaires des outils et référencement dans une vision prospective, archiviste ; droit et droits d’auteurs, • 2 UPC biodiversité en Bretagne • 10-13 février / UPC DD-Biodiversité / Angoulins sur mer

Les productions 2010 : • Adaptation de l’exposition panneau sur la théorie de l’évolution réalisée par APD Languedoc Roussillon• Sortie d’un jeu d’affiches sur la biodiversité en partenariat avec LISAA• Lancement du programme pédagogique « L’eau dans le monde »• Création d’une exposition interactive « La sexothèque » • Diffusion et circulation des expositions « L’eau des Loustics » et « Ça bouge dans le bocage » • Création d’un livret « Biodiversité et thon rouge » • Réflexions et définitions de projets « Energie marine » et « Piscine Love »


En général (Les clubs Debout Les Terriensen collèges et lycées, l’accompagnement à la mise en œuvre d’agenda XXI dans les établissements scolaires)

Participation aux collectifs de mise en œuvre des agendas XXI dans les collèges avec les CG 56 et CG 29Animation de projets

Dans l’Habitat (programme local « Habiter ensemble à Rennes Métropole » ; programme régional « Habiter et DD » en partenariat avec l’ENSAB, l’EME et le CMB)

Sur les énergies (Programme régional de formation des enseignants sur le réchauffement climatique »)

Sur les déplacements et la mobilité (« Mobilopole » à BMO)

En recherche et développement (biodiversité, géopolitique et géostratégie)

Sur le littoral breton (diffusion du livret « Morbihan Port ever », évaluation intermédiaire du projet « Sors de ta coquille »et extension aux Côtes d’Armor)

Sur le cycle de l'eau domestique à l'échelled'un bassin versant.

Innovation pédagogique sur les évolutions urbanistiques, aménagement du territoireDéveloppement des Panoptisons*

Formation de 50 enseignants sur l’annéeProgramme énergie à l’école (Lorient)

Sortie et diffusion du livret « Morbihan Port Ever » Bilan du projet « Sors de ta coquille » Diagnostic et phase d’essai en Côtes d’Armor

Evaluation de l’exposition « L’eau des Loustics », création d’un module complémentaire pour adaptation et usage sur d’autres régions Sortie du programme Bocage

Diagnostic, définition et rédaction du projet (Brest Métropole Océane)

Conception du programme pédagogique sur les enjeux de l’eau dans le monde. Nouvelles interventions sur la géopolitique (jeux de plateau et expériences) Travail de contenus sur la biodiversité, sur la théorie de l’évolution, mise en œuvre pédagogique (Cités Débrouillards, clubs, mini stages, rencontres enfants-chercheurs)

2.2. DÉVELOPPEMENT DURABLE

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Exposition interactive et livret pédagogique à destination des jeunes bretons

Pour expérimenter l’impact de la replantation des haies bocagèressur la qualité de l’eau, la biodiversité, le paysage.

Contacts :http://bocagepetitsdebrouillards.blogspot.com/Association Les Petits Débrouillards Bretagne13 bis boulevard du Portugal 35200 RENNES - Tél. 02 99 50 05 14 [email protected] - www.lespetitsdebrouillardsbretagne.org

p.21


Objectifs généraux: • Développer le sens du partage, de la solidarité et du respect de l’autre, en favorisant l’implication active dans la vie de la société et dans un esprit d’ouverture au monde : notre identité est fondée sur une éthique du progrès social et individuel. • Aller vers le public qui n’a pas accès à la culture scientifique et technique. • Proposer des formes d’interventions innovantes

Perspectives 2010• Cités Débrouillardes : remise à jour des outils d’évaluation et du référentiel qualité ; évaluation du projet travaillé en externe. • Des nouvelles pratiques, des nouveaux cadres (breizh iliens 2.0....) • Elargir nos partenariats (ex. membres du CRID... ) • Habiter (cf. site habiter21.org) : orientation prise sur la valorisation de projets sous le format Panoptison• « Univercités » : diagnostic pour mise en œuvre de ce projet de coopération entre enfants, jeunes et universités. • Un développement en centre Bretagne (Carhaix – Loudéac)

Calendrier 2010 • Mars : inauguration du « Débrouillo bus » à Brest • 8, 9, 10 avril - UPC Habiter – Clermont Ferrand (médiation sur les transports, éco quartiers...habiter) ; intervention formelle ateliers travail (rappel : les personnes qui viennent doivent lire... il ne faut pas tout attendre de la formation... il faut se préparer avant / ex : le livre « habiter » ; édition Repères « l’espace public » / La Découverte) ) • 22, 23, 24 février : Panoptison* / formation qualitative/ Rennes (WE avant : technique panoptison) ... chronopanoptison• février : Panoptison / formation technique • mi mai : Panoptison / formation qualitative


Cités Débrouillardes : Séminaire bilan et perspectives (Journée du 5 février 2009)

Journée réalisée

Débrouillos bus 2 à Brest : Inauguration en avril 2009

Débrouillo bus 1 à Rennes : étude de faisabilité

Groix 2.0. : des animations en visioconférence

De nouveaux locaux à Quimper et Ploërmel

Montage de deux nouveaux projets : mini bus en pays de Dinan et pays de Ploërmel (fin 2009)

Science et football... partir des pratiques des jeunes pour les amener à développerleur curiosité et leur esprit critique.

Report de l’aménagement indépendant de notre volonté. Inauguration programmée pour le premier trimestre 2010

Réalisée.Soutien affiché de Rennes Métropole et de la ville de Rennes

Non abouti

Non abouti. Orientation sur les piscines et la natation.

Trophée du Crédit Agricole sur le Projet

Effectif en décembre 2009

2.3. SOLIDARITÉS

* dispositif hyperlié qui articule une photographie panoramique à 360°, à un document sonore, le tout utilisable par l’internaute par le biais d’une naviguation intéractive.

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Objectifs généraux: • Redonner sa place au citoyen dans l’évolution actuelle de la société, pour lui permettre de comprendre et de participer aux débats et aux choix de société que les progrès impliquent afin qu’il puisse les assumer, les accompagner, et pourquoi pas y coopérer.

En 2009, notre priorité a été d’assurer la proximité de l’association avec le milieu de la recherche en région, afin de renforcer son rôle de médiation. Ce positionnement stratégique répond à la nécessité de préserver le fragile équilibre entre la réflexion autour des thématiques à développer d’une part et d’autre part, le développement d’actions en direction du grand public. Sans un temps de consultation et de construction en commun avec les équipes de recherche, il ne serait pas possible d’assurer le lien entre les sciences et les citoyens.

Perspectives 2010En 2010 nous devrons • rendre visible ce qui se fait déjà !• échanger des pratiques au niveau européen• proposer des formations opérationnelles (cercles et formation sur l’animation de débat) / compétences professionnelles et à caractère militant. • continuer à travailler le partenariat scientifique Nous sommes dans une phase où la diffusion de la CST a pu révéler certaines limites! En effet, il a été démontré que plus on diffuse, plus le fossé s’accroît entre ceux qui sont intéressés et les autres. Faire de la CST ne suffit plus. L’appropriation sociale des sciences doit être travaillée et intégrée, de manière complémentaire. Il est également nécessaire de rester attentifs aux nouvelles interfaces qui apparaissent (Eco quartier, grands enjeux de l’habiter....) .

Programme et actions 2010• YPSSI (réseau européen) créer des programmes de mobilisation, de mise en projet des jeunes. • Formation 4S au CNAM (c’est quoi la recherche aujourd’hui ; les nouveaux métiers ; .... ) 80h de formation en ligne, avec 3 rencontres dans l’année et un examen final,• Forum social science et démocratie : espace de mobilisation d’adhérents en 2010 Janvier 2011 / Dakar (Sénégal) • Cafés des sciences : poursuite et démultiplication • Séminaires d’exploration de controverses : phase 3• Wikidébrouillards et Portail des Explorateurs : continuer à favoriser l’expression, la production de contenus de médiations scientifiques.


Séminaire d’exploration de controverses,Phase 2 du projet : démultiplication

Expérimentation de la formule auprès de différents publicsMise à plat, analyse du processus Définition d’une méthodologie

Programmation annuelle de Cafés des sciences

Plozévet 2009, une rencontre du CNRS

Les jeunes Européens dans la construction d’une société de la connaissance : les suites de l’engagement des jeunes

Réalisée (30 rencontres dans l’année)

Coordination et animations assurées par APDB

Contribution active à la mise en place de la rencontre européenne et mise en place de la plateforme « YES »

Boutique des sciences : une étude de faisabilité débutera en 2009 en lien avec de nouveaux (Université de Rennes 1, Bonn Science Shop, IUEM)

Rencontre effectuée en février 2009 (St Malo) Expérimentations au sein des locaux de l’association

En cours et à poursuivre

En cours et à poursuivre

Mise en place effective ; à poursuivre

Renforcement des partenariats avec les Universités et les Grandes écoles : IUT de St Brieuc, ENSAB, ENIB, UBS, Rennes 1, EME, LISAA...

Développement des conventions de partenariats avec les organismes de recherche scientifiques : CNRS, CAREN, CREAD, Ifremer....

Animation du conseil scientifique de l’association régionale.

2.4. SCIENCES ET SOCIÉTÉ

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3. FACILITER ET PERMETTRE PLUS D’ACCÈS AUX PRATIQUES ET AUX DÉMARCHES SCIENTIFIQUES

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LOCALITÉS D’INTERVENTIONS DES PETITS DÉBROUILLARDS BRETAGNE Berlin

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DONNÉES CLÉS DE L’ASSOCIATION

4 antennes départementales En 2005 En 2006 En 2007 En 2008 En 2009

Localités bénéficiaires 136 144 163 147 152

Adhérents 316256

(dont 161 individuels et 95 structures)

311(dont 214 individuels

et 97 structures)


et 187 structures)


et 322 structure)

Heures d’animation 5 020 9 113 8 980 9 476 9 500

Heures de formation 558 807 1197,5 1 320 1 105

Cafés des sciences 0 23 19 20 17

Bénéficiaires 22 903 35 367 35 308 37 042 37 000

Salariés vacataires 104 97 83 87 76

Salariés permanents 9 15 16 27 24

Equivalent ETP 10,5 16 17,320

(17 ETP permanents + 3 ETP vacataires)

20,84(18,06 ETP permanents + 2,78 ETP

vacataires)

Administrateurs 16 16 15 19 19

Structures conventionnées 12 12 15 15 28

Budget 550 000 € 684 074 € 748 556 € 946 544 € 1 019 927 €

Budget valorisé 600 281 € 702 074 € 829 840 € 1 062 237 € 1 149 347 €

Résultat 77 177 € - 49 611 € 15 859 € - 311 € -16 712 €


L’antenne APDBSiège administratif & d’activités

13 bis Boulevard du Portugal - 35200 RENNES02 99 50 05 14

Création de l’antenne : 1990

Nombre de permanents : 5

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3.1. L’ANTENNE RÉGIONAL

fin d’assurer la mise en oeuvre du projet associatif, le pôle régional a été renforcé : la création d’un poste d’assistant de direction (déc) en contrat de professionnalisation et l’évolution d’un poste existant de coordination vers une mission d’attaché de direction chargé de l’innovation et des TIC....

Une chargée de mission SEC et une conceptrice d’outils pédagogiques ont également contribués au développement de projets d’envergure régionale.

L’accueil régulier de stagiaires et les réflexions menées par le CA en interaction avec les espaces de débats nationaux, ont été l’occasion pour l’association de s’interroger régulièrement sur ses pratiques et son fonctionnement. Les rapports et mémoires produits sont autant d’analyses et de travail de prospectives pour notre structure : diagnostic globale du fonctionnement de l’association, développement durable et agenda XXI, enjeux de la gestion de l’eau dans le monde, mémoire DEFA sur les nouvelles pratiques...

Au-delà de l’accompagnement et de la coordination de projets sur les territoires, l’équipe régionale mène des projets spécifiques. Les interactions local-régional restent cependant un critère de réussite de ces actions et de leur inscription dans l’espace et dans le temps. En voici quelques illustrations.

A

L’association les petits débrouillards est reconnue d’intérêt général, agréée d’éducation populaire, entreprise solidaireet complémentaire de l’enseignement publicwww.lespetitsdebrouillardsbretagne.org

Originaires du Québec, les petits débrouillards sont arrivés en France en 1984. Aujourd’hui, ils sont présents dans la quasi-totalité du pays grâce à l’implantation de 21 associations régionales regroupées au sein de l’A.F.P.D. (Association Française des Petits Débrouillards).Le réseau est international par la présence de petits débrouillards dans une vingtaine de pays. La coopération, les rencontres, les échanges permettent de développer le sens du partage, de la solidarité et du respect de l’autre. L’association Bretagne coopère avec :• L’Allemagne • Le Sénégal • Le Maroc • La République Tchèque

• L’Espagne • La Roumanie • La Pologne • La Hongrie • Le Québec • Les Pays-Bas • L’Italie • Madagascar...

• Contribuer au projet social petits débrouillards • Mettre en place une formation sur la démarche expérimentale • Bénéficier d’interventions d’animateurs petits débrouillards• Participer à une formation à l’animation scientifique • Inscrire votre enfant ou vous même à une activité • Monter un projet «science et société»• Explorer un sujet d’actualité

“Il n’est pas nécessaire d’être triste pour être sérieux!”

Tél: 02.99.05.50.14E-Mail: [email protected]

... REJOIGNEZ LES PETITS DéBROUILLARDS BRETAGNE

LES PETITS DéBROUILLARDS PRèS DE chEZ vOUS

AvEc LE SOUTIEN DE

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contactez-nous !

Département des Côtes d’Armor103 rue de La Tour 22000 ST BRIEuC 02 96 68 64 29 - 06 83 47 89 27 [email protected] Département du Finistère •24 bis av. Ty Douar 29000 QuIMPER•Rue Paul Dukas 29200 BREST 02 98 41 43 10 - 06 89 65 73 52 [email protected] Département d’Ille-et-Vilaine13 bis bd du Portugal 35200 RENNES 02 99 50 65 82 - 06 81 57 68 41 [email protected]

Département du Morbihan •Maison du Lac, route de taupont 56800 PLOËRMEL•Maison des associations 6 rue de la Tannerie 56000 VANNES•1 rue de la Marne 56100 LORIENT 02 97 21 36 43 - 06 08 62 85 45 [email protected] Département virtuel 06 85 17 62 95 [email protected] www.lesexplorateurs.org

Ministère déléguéà la Cohésion socialeet à la ParitéMinistère du travaildes relations sociales, de la solidarité et de la ville

FédérationBretonnedes Caf

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LA SORTIE D’UN NOUVEL OUTIL PÉDAGOGIQUE SUR LE BOCAGE BRETON

L’année 2009 a été marquée par la mise en œuvre d’un programme pédagogique interactif et itinérant sur le thème de la replantation des haies, de la qualité de l’eau, du paysage et de la biodiversité : « ça bouge dans le bocage ». Il s’agit plus précisément de 10 modules renfermant des jeux et expériences destinés aux jeunes âgés de 9 à 14 ans et leur permettant de comprendre les enjeux liés à la replantation des haires bocagères. L’outil a pu voir le jour grâce au partenariat de la Caisse d’Epargne à travers le financement des Projets d’Economie Locale et Sociale (PELS) et de la Direction Régionale de l’Environnement (DIREN). Après le vernissage de l’outil au CAREN sur le site de l’Université de Rennes 1, les premières actions réalisées avec l’outil et le livret qui l’accompagne ont été proposées dans le cadre du salon « Vivexpo 2010 » au parc des expositions de Rennes-St Jacques.

SÉMINAIRE D’EXPLORATION DE CONTROVERSES / PHASE 2

Démarche issue de l’école des mines, l’expérimentation bretonne s’inscrit dans le cadre de l’appel à projet appropriation sociale des sciences de la région Bretagne.La phase 2 du projet réalisée de 2008 et 2009 et menée par Anouck Hubert avait pour objet la mise en oeuvre de différents SEC pour l’établissement d’une structure type. La mission des Petits Débrouillards a été de cadrer puis de mettre en oeuvre ces différents SEC, avec un soutien sur les contenus du CAREN. Sylvain Laubé, du PaHST, grâce à son suivi et à son analyse, produira un rapport qui a pour objet de faire ressortir les zones sensibles de la mise en oeuvre et de l’animation d’un tel cadre d’activité. Le rapport final de cette seconde phase sera remis à la région début mai.

SÉJOUR FRANCO-ALLEMAND JEUNES – SCIENCES – SOCIÉTÉ 17-22 février à St Malo / 23 participants

Suite au projet 2009, les jeunes européens dans la construction d’une société de la connaissance, allemands et français ont souhaité se retrouver pour valoriser leur expérience et pouvoir la diffuser. L’exemple des Boutiques de Sciences a été un objet présenté et qui intégrait leurs recommandations. La création d’un jeu d’affiches (version française et allemande) a clôturée la rencontre. Partenariat : Bonn Science Shop - Norbert STEINHAUS; Boutique des sciences de l’ENS Cachan, Fabien Amiot, Maison Internationale de Rennes


YPSSI “SUMMER CAMP” DU 20 AU 26 AOÛT 2009 ; LE CHEYLARD, ARDÈCHE, FRANCEYoung people and science and society issues 1st summer camp

Selon tous les bilans d’étape officiels réalisés par la Commission Européenne depuis 2006, la stratégie de Lisbonne peine à se mettre en oeuvre pour plusieurs raisons, dont une concerne la faible participation de l’ensemble des sociétés - et notamment des jeunes. Des jeunes issus de nos organisations européennes ont souhaité créer les conditions du renforcement de leur capacité d’intervention, d’action et surtout de participation sur cette question. Ils souhaitent se sensibiliser, se former, participer et entamer un dialogue critique avec les institutions du niveau local à l’échelle communautaire. Ce projet contribue à la mise en place d’un espace permanent de dialogue/formation entre les jeunes, les scientifiques, les leaders européens et nationaux, afin de mettre les jeunes en capacité de produire des réflexions, des propositions, des recommandations à l’attention de ces leaders comme de l’ensemble de la société. A ce stade, nous devons permettre aux jeunes de se rencontrer, de définir eux-mêmes les bases de leur coopération, de définir leur agenda, leur mode de travail, leurs préoccupations, leurs souhaits.Quelle place pour les jeunes, quelle participation de ces générations dans le cadre de la construction d’une société européenne de la connaissance ? Telle est la question que les 68 jeunes participants (Allemagne ; Autriche ; Bulgarie ; Espagne ; Estonie ; France (10 bretons); Grèce ; Hongrie ; Italie ; Lituanie ; Malte ; Pologne ; Roumanie ; Slovaquie ; Slovénie) se sont posé lors de ce premier séminaire européen, en compagnie de leaders nationaux et européens, de scientifiques.Cette rencontre s’inscrit dans le programme jeunesse en action (PEJA)

RENCONTRES FRANCO-ALLEMANDES RASSELBANDE-PETITS DÉBROUILLARDS

• 1-3 mai 2009 / Lancieux / 9 animateurs bretons et saxons se retrouvent pour préparer les programmes et contenus des séjours de l’été / sujet : Darwin et l’évolution, l’année mondiale de l’astronomie.

• 17 - 26 juillet 09 / Lancieux / séjour franco-allemande « Où est passé la coquille » / 30 participants

• 1er-13 août / Trent – ile de Rügen / séjour franco-allemand « à la vitesse d’une étoile filante / 20 participants

• Octobre et novembre 2009 : 2 rencontres OFAJ des acteurs franco-allemands de culture scientifique et technique, à Berlin et Paris (Retour à l’avant-garde). « 20 ans après »

• 2-4 décembre 2009 / Strasbourg / Rencontre des acteurs du Rasselbande et Petits Débrouillards / 7 participants : bilan annuel et définition commune du programme 2010.

L’ensemble de ces rencontres ont bénéficié du soutien de l’OFAJ

EN 2009 (SUITE)

p.32

« 20 ANS APRÈS »Semaine anniversaire de la chute du mur du Berlin Rennes – 9 – 15 novembre 2009

Au cœur de cette semaine de musiques, d’expositions, de conférences, de débats, de cinéma, d’expressions, d’animations, de spectacles organisée par le collectif éponyme 20 ans après, les Petits Débrouillards ont contribués activement à l’organisation de la soirée Dazibao 20 ans après, à la programmation jeunes à la Halle Martenot. La diffusion de l’exposition des jeunes du projet franco-allemand « jeunes, sciences, société » « Je sais que je ne sais pas » Des expériences à réaliser en s’amusant pour mieux comprendre les phénomènes scientifiques qui nous entourent. Les sciences c’est tout autant de la physique, de la géographie, de la sociologie... Aussi, nous proposerons diverses approches sur le thème « le mur », basées sur des méthodes scientifiques.Selon le niveau de pratique, l’association propose de revenir sur l’histoire de la communication, les moyens utilisés et d’arriver à des animations linguistiques en forme de jeu, interactions ou discussion. Le but de ces animations est de mieux connaître la culture de l’autre et de perdre son inhibition d’utiliser l’autre langue.Comité de pilotage : Saxe Bretagne et Sächsisch bretonische Gesellschaft, MIR, Comité d’échange Rennes-Erlangen, ADEAF Bretagne, les petits débrouillards, IEP, ESC, Deutschmobil Nantes , le magasin Cousins Germains, Lycée Chateaubriand, en liaison avec : le CNED, l’INSA, les associations Stammtisch et German Connection (Rennes2), l’UEB, la Faculté de Sciences Economique

MÉDITERRANÉE, D’UNE RIVE À L’AUTRE 17-22 décembre 2009 – Rabat

Une délégation bretonne, intégrant la délégation française, s’est rendue à Rabat, capitale du Maroc pour la rencontre «méditerranée, d’une rive à l’autre».Cette rencontre réunissait des petits débrouillards de plusieurs régions de France (parmi eux l’équipe bretonne (Jean-Marie Floc’h - Président, Haud Le Guen - directrice, Yann Cano - Coordinateur Morbihan, Antony Auffret - Coordinateur du département Virtuel, Soufiane El Ouafi - Volontaire associatif et Patrice Guinche – Adhérent), des petits débrouillards du Maroc et des professionnels de l’éducation au Maroc.L’objet de cette rencontre était de travailler principalement sur les relations interculturelles, l’animation scientifique et technique dans différents cadres et auprès de différentes populations et en particulier le portail des explorateurs.Ainsi des équipes mixte d’animateurs ont préparés des animations et sont intervenus dans différents cadres : à l’hôpital auprès d’enfants malades, dans un théâtre ambulant qui intervenait au coeur d’un bidonville, dans un centre de loisirs, au cœur d’une association de village...

Un des objectifs consistait à élaborer des projets réalistes à mettre en œuvre ensemble. En ce qui concerne la Bretagne, motivé par le portail des explorateurs et enthousiasmé par l’énergie et la volonté de travail en commun des petits débrouillards du Maroc c’est rapidement que se sont mis en place quelques projets pour 2010 : formation à l’animation de café des sciences, animation de café des sciences dans un café de Rabat, formation sur le portail des explorateurs, échange de stagiaires... Avec le soutient de la fondation de France et du FFI.

comitéde pilotage

partenairesinstitutionnels

En savoir plus -> http://20-ans-apres.blogspot.com

www.saxe-bretagne.frContact -> [email protected]

En savoir plus -> http://20-ans-apres.blogspot.com

www.saxe-bretagne.frContact -> [email protected]

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L’antenne de St BrieucSiège administratif & d’activités

103, rue de la Tour - 22 000 Saint-BrieucTel : 02 96 68 64 29 / 06 83 47 89 27

3.2. L’ANTENNE DES CÔTES D’ARMOR

DONNÉES CLÉS EN 2009 :

Pour l’année 2009, nous avons organisé 14 rencontres entre enfants et chercheurs.

2009 : l’Année mondiale de l’Astronomie et, de Darwin.Nous avons animé 301 heures sur le thème de l’Astronomie auprès de 722 bénéficiaires.Nous avons animé 402 heures sur le thème de Darwin auprès de plus de 2000 bénéficiaires.

Actions mises en place pour 2009 :

nb d’heures animation : 1867nb d’heures formation : 217nb de bénéficiaire : 7169nb clubs : 4nb mini stages : 12nb séjours : 1nb café des sciences : 4nb rencontres enfants-chercheurs : 14

L’antenne petits débrouillards des Côtes d’Armor vous présentent quelques contributions en matière de diffusion de la Culture scientifique et technique :

RÉSEAUX ET PARTENAIRES

Participation à 4 collectifs d’acteurs de la culture scientifique et technique qui regroupent de nombreux partenaires :

• Le défi scientifique des Côtes d’Armor• Griffons la science• Le Village des sciences• Les explorateurs d’un jour (piloté par les petits débrouillards)

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FORMATION ET ACCOMPAGNEMENT

Dans le cadre de notre partenariat avec la ville de St Brieuc, nous encadrons des formations thématiques auprès d’animateurs professionnels de la ville de St Brieuc pour mettre en place des animations scientifiques dans une dizaine d’écoles primaires sur le temps méridien, ainsi que chaque mercredi au club petits débrouillards du centre de loisirs de la Brêche aux cornes.Formations développées avec le service éducation: économies d’énergie, astronomie, la biodiversité.Formation pour le service jeunesse : eau domestique, climat, portail des explorateurs.Ces formations profitent à 250 bénéficiaires des écoles et centre de loisirs

UN ANCRAGE AVEC LE MONDE DE LA RECHERCHE ET L’ACTUALITÉ SCIENTIFIQUE

Dans tous nos clubs, les petits débrouillards accompagnent des projets d’enfants sur différents thèmes. L’exploration du sujet à partir d’expériences scientifiques est complétée de visites de laboratoire (les enfants se déplacent en mini bus vers le CAREN de Rennes, L’institut de physique de Rennes par exemple) et de rencontres avec des chercheur (ex. le géologue Charles Frankel a proposé l’exploration d’une falaise à Hillion). Ces actions ont été valorisées lors du « festival des Impertisciences » en fin d’année au centre de loisirs de la Brêche aux Cornes.

EN 2009

LES PETITS DÉBROUILLARDS BRETAGNE RECRUTENT TOUTE L’ANNÉECONTACT FORMATION - 06 85 17 62 95 - [email protected] vous accueillons dans nos locaux : Brest - 02 98 41 43 10 ; Lorient - 02 97 21 36 43Rennes - 02 99 50 65 82 ; Saint-Brieuc - 02 96 68 64 29 et Vannes - 02 97 21 36 43www.lespetitsdebrouillardsbretagne.orgAssociation Loi 1901 agréée d’éducation populaire et reconnue d’intérêt général - Design : ©Les Petits Débrouillards (Jessica Romero) / Photo : ©Dorothée Parent

DeviensAnimateurPetits Débrouillards

sors du jeu

Partager l’esprit critique et la curiosité avec des enfants et des jeunes

en explorant les sciences

LES MERCREDIS DES EXPLORATEURS

Un mercredi par mois, l’Association Les Petits Débrouillards Bretagne propose une animation intitulée « Les Mercredis des Explorateurs » avec la ville de Paimpol, C’est l’occasion de provoquer une rencontre entre enfants, animateurs et scientifiques sur des sujets d’actualité et de société, puisque nous invitons à chaque rencontre un intervenant spécialisé pour proposer des animations en complément des animations scientifiques de notre association.Cela nous a permis de travailler l’IPEV, EDF, un astronome, un géographe, un paléontologue, le SMEGA en plus des structures citées plus haut

BILAN DE L’EXPOSITION « EAU DES LOUSTICS »

L’exposition eau des Loustics a été inaugurée en janvier 2008.Pour les Côtes d’Armor, fin 2009, on totalise 128 journées d’animation soit un peu plus de 25 semaines d’animation. Pour le nombre de personnes sensibilisées, nous arrivons à un total de 1960 personnes.

L’ACCOMPAGNEMENT ÉDUCATIF DANS LES COLLÈGES.

Nous sommes intervenus pendant un semestre, chaque semaine, dans 3 collèges dans le cadre du dispositif de l’accompagnement éducatif à Merdrignac, Pleumeur-Bodou et Collinée.

EN 2009 (SUITE)

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SORS DE TA COQUILLE

Justine Derrien a succédé à Maëlle Facquet, pour mettre en application le projet « Sors de ta coquille » dans les Côtes d’Armor, dans le cadre du service volontariat dans notre association d’octobre 2009 à juin 2010. L’association «Les Petits Débrouillards» développe ce projet éducatif et de médiation sur le littoral pour sortir de sa coquille. Ce projet vise à accompagner enfants et jeunes dans la compréhension du fonctionnement de cet espace assez complexe entre fin de terre et début de mer. Les activités sont proposées à travers différentes réflexions et expériences scientifiques de manière ludique.

2 PROJET EN CHANTIER POUR 2010 :

Le labomobile sur St Brieuc agglo : outil d’animation itinérant sur le territoire de l’agglomération briochine pour mettre en place des projets multimédia lié au développement durable. Prévu pour 3 années.

L’accompagnement social et culturel du projet de rénovation urbaine sur St Brieuc qui engage jusqu’à la fin des travaux (2013) l’association sur des animations scientifiques pour les jeunes ainsi que sur des cafés des sciences en partenariat avec le Centre Social du Plateau, l’Urbanibus, le Cercle, le centre Social de la Croix St Lambert, la MJC du Plateau."SORS DE TA COQUILLE !"

Contacts :Maëlle Facquet - Association Les Petits Débrouillards Bretagne

103 rue de la Tour 22000 Saint-Brieuc02 96 68 64 29 - 06 83 47 89 27

[email protected]

LES PETITSDEBROUILLARDS

Bretagne

Et viens prendre un bain de sciencesavec Les Petits Débrouillards

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al. "SORS DE TA COQUILLE !"

Contacts :Maëlle Facquet - Association Les Petits Débrouillards Bretagne

103 rue de la Tour 22000 Saint-Brieuc02 96 68 64 29 - 06 83 47 89 27

[email protected]

LES PETITSDEBROUILLARDS

Bretagne

Et viens prendre un bain de sciencesavec Les club Petits Débrouillards

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Antenne de BrestSiège administratif & d’activités

Rue Paul Dukas - 29200 Brest02 98 41 43 10 - 06 89 65 73 52

Antenne de QuimperSiège d’activités

24 bis avenue Ty Douar - 29000 Quimper02 98 52 69 85 - 06 89 65 73 52

Antenne de Roscoff

Provisoire : Station Biologique de Roscoff [email protected]

Date de création de l’antenne : 1990

Nombre de permanents : 6Nombre de Vacataires : 17 actifs et 30 en contact

3.3. L’ANTENNE DU FINISTÈRE

DONNÉES CLÉS EN 2009:

nb d’heures animation : 2474nb de bénéficiaire : 12750nb clubs : 7nb mini stages : 12nb séjours : 1nb café des sciences : 7 nb rencontres enfants-chercheurs : 14


Partenariat avec le CG pour créer un lien international avec la Hongrie. Travail avec l’association Hongroise « Innoratio ».

Continuité du partenariat avec le CG29, renforcement du soutien financier, collaboration forte sur les actions international, l’action environnemental et l’action jeunesse.

Structures conventionnées

Mairie de Plomelin, maire de Carantec, CCas de concarneau, MPT st Pierre, Ville de Landivisiau, Mairie de St Evarzec, Mairie Guimilliau.

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PROJET INTERREG IV

Participation au premier projet INTERREG IV en Bretagne avec la Station biologique de Roscoff et la MBA de Plymouth. Premier poste collaboratif avec le CNRS (50%). Travail collaboratif sur 4 ans : l’association a en charge la fonction de médiation et de diffusion d’un projet de culture scientifique en mouvement (recherche non figé). Par la même occasion création de l’antenne Nord Finistère basée sur le pays Léonard.

TRAVAIL DE MISE EN PLACE DE L’ANTENNE SUD FINISTÈRE SUR QUIMPER

Mise à disposition d’un local par la ville, construction

d’un partenariat fort avec la ville de Quimper. Travail sur l’implantation et création de partenariats avec de nombreux acteurs du Sud Finistère.

e 54ème point d’accès au réseau

français des petits débrouillards

et le 7ème picot du maillage breton

est OUVERT !

Venez faire un crochet à Quimper,

ça va décoiffer !

Crêpes dentelles & gavottes scientifiques...

Avec le soutien de

EN 2009

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LES PROJETS

Mise en place de projet d’accompagnement de démarche collaborative autour de la démocratie participative et/ou de la démarche agenda 21 (CG29 collège, commune de Plomelin, Projet Penhars Quimper, Projet Quartier de Pontanézen, etc...

SEULS MAÎTRES A BORD DU PORT-MUSÉE !

Réalisation et conception d’une malle pédagogique et d’un module d’exposition permettant au public de comprendre la démarche muséologique mise en œuvre au Port-Musée, et les aspects techniques de la conservation des bateaux. C’est donc en partenariat étroit avec l’équipe des professionnels du Port-musée que nous avons élaboré un scénario pédagogique qui permette aux enfants de se mettre dans la peau des professionnels et de comprendre les missions de chacun pour faire fonctionner le musée. Le régisseur des collections, les techniciens chargés de la conservation, le documentaliste, le conservateur du musée, les techniciens chargés de la restauration discutent, échangent des informations, observent, émettent des hypothèses, et prennent des décisions tout au long desphases de la démarche muséologique : Collectage, conservation, documentation, projet d’exposition, restauration.En partenariat avec le Musée de Port Rhû à Douarnenez

ACTIONS AUTOUR DES TIC

Renforcement des actions autour des nouvelles technologies (recrutement d’un animateur permanent dédié aux tics). Nombreuses actions dans le PAPI point d’accès public Internet) (club hackers, ABIL, un ordinateur pour chacun, etc...).

EN 2009 (SUITE)

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FORMATION ET ACCOMPAGNEMENT

Formation des élèves de l’ENIB (120 élèves formés en 1 mois). Intervention dans un module de médiation scientifique au sein de l’IUT alimentation santé de Quimper

Coordination des rencontre sciences et société de Plozévet organisé par le CNRS.

GRANDS AXES À DÉVELOPPER EN 2010 :

• Renforcement avec la communauté scientifique Finistérienne.

• Continuer le développement et le renforcement des actions sur le pays Brestois (plateau des capucins, renforcement des actions avec le nouveau débrouillobus, etc....).

• Stabilisation et pérennisation des actions et des partenariats sur l’ensemble du territoire Finistérien.

DeviensAnimateurPetits Débrouillards

sors du jeu

Association Les Petits Débrouillards Bretagne - www.lespetitsdebrouillardsbretagne.org

Association Loi 1901 agréée d’éducation populaire et reconnue d’intérêt général

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L’antenne de RennesSiège administratif & d’activités

13 bis Boulevard du Portugal - 35200 RENNES02 99 50 65 82 - 06 89 18 28 40

Création de l’antenne : 28 mai 1990

Nombre de permanents : 4

Nombre d’animateurs vacataires : 45

3.4. L’ANTENNE DE L’ILLE-ET-VILAINE


nb d’heures animation : 1738 (scolaires et loisirs)nb de bénéficiaires : 7165nb d’heures formation : 125nb de bénéficiaires : 70nb clubs : 4 (2 dans nos locaux, 2 au sein de structures partenaires)nb mini stages : 23 (9 dans nos locaux, 14 au sein de structures partenaires)nb café des sciences : 3nb de jours de mise à dispositiond’outils pédagogiques : 71


Structures partenaires via conventions

• Cercle Paul Bert des Longs Champs (Rennes)• MJC de Pacé • Maison du Ronceray (Rennes)• Université de Rennes 1 / CAREN• Ecole d’Architecture de Bretagne• Ville de Rennes• Rennes Métropole• Communauté de Communes au pays de la Roche aux fées

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UN RENFORCEMENT DU PARTENARIAT AVEC LA COMMUNAUTÉ SCIENTIFIQUE

Le lien entre les petits débrouillards et celles et ceux qui « font la science » est une évidence. L’association a pour mission de rendre accessible la connaissance scientifique et ses méthodes d’élaboration, et non d’en concevoir les contenus.

Nos projets et nos outils pédagogiques, mais aussi notre réflexion, se nourrissent largement de liens avec les scientifiques, enseignants ou bien chercheurs, publics ou privés. En Ille-et-Vilaine, la présence de pôles tels que l’Université de Rennes 1 ou les laboratoires de recherche nous conduit chaque année à travailler en partenariat avec la communauté scientifique. En 2009, des actions s’inscrivant notamment dans le cadre de l’année mondiale de l’Astronomie (stand commun à la fête de la science, quinzaine de l’astronomie à l’Université, dans le métro rennais et à l’Espace Ouest-France) ou l’année mondiale Darwin (stand commun à la fête de la science, cafés des sciences sur l’évolution) ont fait l’objet de collaborations variées. Pour les formaliser, les petits débrouillards Bretagne et l’Université de rennes 1 ont signé une convention de partenariat le 16 décembre 2009.

Les perspectives 2010 s’annoncent d’ores et déjà fructueuses : Année Internationale de la Biodiversité (en partenariat avec l’Observatoire des sciences de l’Univers –ex CAREN- et la commission de culture scientifique de l’Université) et développement d’actions culturelles à l’Université (mise à disposition d’un local associatif sur le Campus, nuit des musées...).

EN 2009


UNE PARTICIPATION ACTIVE À LA VIE LOCALE

Implantée à Rennes, l’antenne Ille-et-Vilaine développe naturellement des relations directes avec les acteurs locaux, encouragée en ce sens par un contrat de mission renouvelé en 2009 entre l’association et la ville de Rennes. A l’échelle de la ville tout d’abord, nous avons été partie prenante de nombreuses actions destinées à développer le lien social au sein des quartiers : « Caravane des quartiers » (3 éditions en 2009 : Longs Champs, Centre ville et Cleunay), inauguration de la réhabilitation du square UPSALA (stage d’expression et expo photo avec les enfants du quartier avec retransmission lors de l’inauguration), inauguration des locaux de la CAF « Clé de Fa » à Maurepas…

Au sein du quartier du Blosne par ailleurs, notre implication prend la forme de participations à des groupes de travail (acteurs du secteur enfance, participation des habitants dans le cadre de la réhabilitation du square de Sétubal…), de pilotage de projets (« C’est ma vision du Blosne » à travers la réalisation de Panoptisons) ou d’animations de quartier avec les autres acteurs locaux (« Festimomes » ou encore « Fête comme chez vous »). Enfin, soulignons également nos actions en direction de la jeunesse à travers les différentes actions pilotées par le Centre Régional d’Information Jeunesse (CRIJ) de Bretagne (Soirées Dazibao, festival Quartiers d’été, forum de rentrée Tam-Tam, forum loisirs d’été ou notre participation en tant que jury des appels à projet 15-25 sur le Développement Durable).

EN 2009 (SUITE)

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LA PÉRENNISATION D’UN CERTAIN NOMBRE D’ACTIONS, SIGNE D’UN PARTENARIAT RENOUVELÉ

L’année 2009 nous a permis de consolider un certain nombre de partenariats à travers la poursuite de projets ou programmes pédagogiques. Nous sommes ainsi entrés dans une 4ème année d’actions scolaires sur le territoire de la communauté de communes du Pays de la Roche aux Fées, à travers des projets ayant pour thème l’éducation au patrimoine local.

Dans un même ordre d’idées, nous avons poursuivi les projets « Vivre Ensemble à Rennes Métropole » auprès des structures d’animation de l’agglomération, en partenariat avec Rennes Métropole.

Les animations auprès des enfants hospitalisés ont également été reconduites à l’initiative du centre de rééducation fonctionnelle de Ponchaillou.

Nos actions de formation ne sont pas en reste puisque le partenariat avec l’Ecole d’Architecture de Bretagne se poursuit depuis 2002, à travers un module de formation à la médiation culturelle destiné aux étudiants de 2ème année.

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LES PERSPECTIVES POUR 2010

Vers la mise en place d’un outil d’animation itinérant sur le territoire de Rennes MétropoleL’Expérience du Débrouillobus à Brest a montré tout l’intérêt de pouvoir disposer d’un outil mobile permettant d’animer sur l’espace public. Des partenaires locaux sont sensibles à l’idée, il reste à faire le bon choix sur la forme finale afin de combiner la nécessité de disposer d’un outil de qualité et une souplesse dans son usage régulier.

La poursuite du travail sur l’éducation aux TIC auprès des collégiens

En avril 2009, nous avons élaboré et animé des séquences pédagogiques visant à sensibiliser des collégiens au fonctionnement de l’ordinateur et aux usages d’Internet, à l’heure où l’outil est devenu omniprésent sans que nous soyons pour autant à même de comprendre les enjeux et les techniques liées à informatique. Ces animations, initiées à Combourg, vont être poursuivies dans un collège de Vitré en 2010.

Vers une meilleure couverture territoriale de nos actions dans le département

L’association souhaite développer son territoire d’actions auprès de publics qui ne nous connaissent pas forcément, en s’appuyant notamment sur des projets transposables (et adaptables) ou en proposant des actions innovantes (projet « Regarde voir, j’habite ici »), sur des bassins de population important (St Malo, Fougères, Vitré, Redon) ou en milieu rural.

Le développement d’actions portant sur le thème de l’habitat et du cadre de vie dans les quartiers

Il s’agit là de faire fructifier le savoir faire de l’association en matière d’éducation à l’environnement urbain, à travers des actions et outils existants (projet « La vie en Blosne », jeu « Manières d’Habiter », Panoptisons…) sans pour autant cesser d’innover.

Le renforcement du partenariat et des actions avec l’Université

Là aussi, la dynamique enclenchée depuis plusieurs années sur le site de l’Université de Rennes 1 va se poursuivre en se développant pour que nous puissions notamment participer au développement d’une culture scientifique assez pauvre chez les étudiants.

L’antenne de LorientSiège administratif & d’activités

1 avenue de la Marne – 56100 Lorient02 97 21 36 43/ 06 08 62 85 45

L’antenne de VannesSiège d’activités

6 rue de la Tannerie, 56000 Vannes02 97 01 00 78 / 06.37.56.99.19

L’antenne de PloërmelSiège d’activités

Maison du Lac, 56800 Ploërmel02 97 72 33 80 / 06 37 56 98 48

Nombre de permanents : 4Nombre d’animateurs vacataires : 7

3.5. L’ANTENNE DU MORBIHAN


nb d’heures animation : 1471 (scolaires et loisirs)nb de bénéficiaire : 3013nb de personnes touchés lors du festival des petits explorateurs : 3000(37 enfants de club de la région Bretagne, 29 chercheurs présents bénévolement, 45 animateurs bénévoles)nb d’animateurs scientifiques formés : 6nb clubs : 5 (4 dans nos locaux, 1 au sein d’une structure partenaire)nb mini stages : 7nb café des sciences : 3nb rencontres enfants-chercheurs : 15nb d’heures de formlations professionnelle : 35


Structures partenaires via conventions

• Université de Bretagne Sud• Ville de Vannes• Ville de Lorient• Ville de Séné• Ville de Ploemeur• Ville de Josselin• Amicale Laïque de Gestel• Association Dihun• CCAS de Baden

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EN 2009

DÉVELOPPEMENT TERRITORIAL

Le Morbihan à pour particularité la présence de 3 antennes sur son territoire. Lorient, Vannes et Ploërmel permettent un meilleur rayonnement de l’association sur l’ensemble des actions et de l’accès à la connaissance pour tous.L’année 2009 a permis à l’association de pérenniser ses actions sur chaque antenne notamment au niveau du périscolaire pour Vannes (190h) et Ploërmel (432h). L’antenne de Lorient à de son coté renouveler ses actions en renforçant son partenariat avec la cellule environnement de la ville par son programme énergie (99h) et par le rapprochement avec les communes avoisinante (Lanester et Ploemeur) grâce au projet des Cités Débrouillardes et du projet symbiose. De plus, la mise en place d’un projet novateur (Groix 2.0) avec l’ile de Groix

dans le cadre d’une action plus large « Sors de ta coquille » sur la gestion intégré des zones côtières nous a permis l’application d’animation en visio-conférence pour la population insulaire et de lutter contre l’exclusion insulaire.

De plus, au delà de la pérennisation de ces actions, notre rapprochement avec des partenaires tel que le Conseil Général du 56 à abouti à des actions ciblés sur tout le territoire lors de la semaine du gout par exemple (150 élèves de collège).

Enfin, le 56 se distingue par un événement régional annuel se déroulant sur Vannes, le Festival des Petits Explorateurs qui donne une visibilité importante à l’association avec quelques 3000 visiteurs et un partenariat chaque année plus important de la ville de Vannes.

Esplanade du Port - Espaces des Carmes - Bastion de Gréguennic

PETITSE X P L O R A T E U R SÀ l a d é c o u v e r t e d e s p l a n è t e s

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B a l l a d e s n o c t u r n e s - P l a n e t a r i u m

U n é v é n e m e n t p a r r a i n é p a r H U B E R T R E E V E S

a s t r o p h y s i c i e n e t é c o l o g i s t e

Accès Libre


« GROIX 2.0 »

L’association « Les Petits Débrouillards Bretagne » innove en proposant des animations en visioconférence !!!Soucieux de l’accès pour tous à l’animation et à la diffusion de connaissances scientifiques, nous avons lancé en 2009, le projet « Groix 2.0 » dans le cadrede « Sors de ta coquille ! », projet sur la gestion du littoral. « Groix 2.0 » est réalisé en partenariat avec l’école St Tudy de l’Île de Groix et le projet « Symbiose ».Ces animations consistent à partager, échanger, expérimenter avec une classe insulaire de CM1-CM2. Les animations en visio conférences ont alternés avec des animations de visu (1 sur 4). Des échanges avec l’Indonésie ont complétés la démarche

LE PROJET « SYMBIOSE ».

Le projet a consisté à suivre 2 jeunes ploemeurois partis filmer les fonds sous-marin en Indonésie. Le visionnage des courts-métrages (d’explorations, d’expériences) et d’échanges avec ces deux jeunes chercheurs Le projet Groix 2.0. a reçu le prix innovation du Crédit Agricole.Partenaires : Ville de Lorient, Ville de Groix, Cap L’Orient, Plum’FM, ConseilGénéral, Conseil Régional, CAREN, CNRS, UBS(http://www.symbiose.aquasapiens.fr/)

EN 2009 (SUITE)

http://aquasapiens.fr/journalsymbiose/category/experience/

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LES PERSPECTIVES POUR 2010

Mise en place de nouveaux projets tel que le projet SIG sur l’appropriation du territoire par les enfants en tant qu’expert diagnostic et force de proposition sur les conflits d’usage aboutissant à la création d’une charte d’un « mieux vivre ensemble sur l’Anse du Stole » et qui est reproduisible sur l’ensemble des territoires côtiers.

Amélioration de notre couverture territoriale avec un rayonnement plus fort des 3 antennes par le rapprochement avec les communautés de communes du 56.

Pérennisation des actions de l’année passée (CEL, AES, tuilage, programme énergie) et proposition auprès du CG56 de nombreux projets (programme énergie, atelier debout les terriens, Groix 2.0, exposition interactive, panoptison) en direction des collèges du Morbihan.

Le renforcement de nos actions sur l’année dans les quartiers sensibles (Pasteur, Kervénanec, Kercado, Ménimur, Conleau) par la proposition de mini-stages (réaménagement urbain, prévention routière, panoptison) et de projets d’été.

Le rapprochement avec l’Université Bretagne Sud par la reconduction de la convention de partenariat, la mise en place de formation de médiation et vulgarisation pour les licences L2 L3 ainsi que par des actions ponctuelles (fête de la science, mini stage jardin partagé, rencontres enfants chercheurs…).

Positionnement plus fort des 3 antennes pour les semaines thématiques (semaine du goût, semaine du cerveau, semaine de l’eau, semaine du développement durable, semaine de la science…)

Je finirai par une citation célèbre :

« Rendez votre élève attentif aux phénomènes de la nature, bientôt vous le rendrez curieux ; mais, pour alimenter sa curiosité, ne vous pressez jamais de la satisfaire. Mettez les questions à sa portée, et laissez-les lui résoudre. Qu’il ne sache rien parce que vous lui avez dit, mais parce qu’il l’a compris lui-même; qu’il n’apprenne pas la science, qu’il l’invente.Si jamais vous substituez dans son esprit l’autorité à la raison, il ne raisonnera plus ; il ne sera plus que le jouet de l’opinion des autres.»

Jean Jacques ROUSSEAU

Cette citation résume à elle seule la volonté de notre association de permettre l’appropriation des sciences pour tous, d’inventer avec autrui une science où le questionnement, le débat et la démarche expérimentale font naître l’esprit critique et la réflexion individuelle.Notre association agréée « jeunesse et éducation populaire », « entreprise solidaire » et reconnue d’intérêt général se veut affirmer haut et fort ses valeurs et se positionner plus fortement sur le terrain afin d’offrir à tous, des outils modernes et pertinents pour une solidarité plus forte, un engagement plus juste, une éducation à la citoyenneté claire et un mieux vivre ensemble durable et positif.

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Le département virtuelSiège d’activités

06 85 17 62 95

www.lesexplorateurs.org

Création du département : 2007

Nombre de permanents : 2Nombre d’animateurs vacataires : 20

3.6. DÉPARTEMENT VIRTUEL

2009, L’ANNÉE DES TIC !

Le mercredi 25 février 2009, Marc Labbey, Vice-Président du Conseil Régional de Bretagne en charge de l’emploi et du développement économique, et Jean-Marie Floc’h, président de l’association «Les petits débrouillards Bretagne» inaugurent le portail des explorateurs en présence de partenaires et de membres de l’association.

A l’heure de l’assemblée générale 2010, le portail des explorateurs reçoit 33 000 visites par mois, pour environ 150 000 pages consultées ! Wikidébrouillard à lui seul totalise plus de deux millions quatre cent mille (2 400 000) pages vues depuis sa mise en ligne en janvier 2008.

Les partenariats avec le Sénégal (Centre de Ressource communautaire de Fissel) et le Maroc (collège de Afhir et Centre de loisirs de Oujda) se sont renforcés dans le courant de l’année. L’arrivée comme partenaire du projet de l’association « Les petits débrouillards du Maroc », marque une étape importante et démultiplie les perspectives de collaboration. .

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LES ÉVÉNEMENTS MARQUANTS DE L’ANNÉE 2009, PAS UN MOIS SANS LE DÉPARTEMENT VIRTUEL !

Janvier : « Autrans 2009 », les rencontres nationale de l’internet – 7, 8, 9 janvier.

Février : Inauguration du Portail des explorateurs, mercredi 25 février à Rennes.

Mars : Formation d’élève Ingénieurs à Brest avec Wikidébrouillard : Module médiation scientifique avec l’ENIB. Rencontres « écrits, écrans publics » 12 et 13 mars. http://www.ecrit-public.infini.fr/

Avril : « REWICS », Rencontres wallonnes de l’internet citoyen à Charleroi en Belgique, le 2 avril. Présentation du portail des explorateurs.

Mai : Rencontres éco-sol Brest, 28, 29 mars. Table ronde : l’économie sociale et solidaire école de la citoyenneté et atelier monnaie complémentaire.

Juin : « UPCTIC », l’Université Permanente et coopérative du réseau français des petits débrouillards à Rennes les 29, 30 juin consacrée au développement de contenus d’animation sur les TIC.

Juillet : « Les étés TIC » – Rennes 1, 2 et 3 juillet. Animation d’un atelier autour des visites d’exposition en webTV.

Août : Ah si, quand même, en août, le DV fait relâche !

Septembre : Formation d’élève Ingénieurs à Brest avec Wikidébrouillard : Module médiation scientifique avec l’ENIB, deuxième session.

Octobre : « Festival des explorateurs » à Vannes, les 1, 2, 3 octobre : espace numérique « Portail des explorateurs » « Brest en bien commun », du 10 au 18 octobre Animation d’atelier Créative Commons, débat, Animation d’atelier technique « matériel libre et Arduino ». « Festival Breton du jeux vidéo » à la Penfeld à Brest les 30, 31 octobre et 1er novembre.

Novembre : Séminaire UVED : Université Virtuelle Environnement et Développement Durable pour laquelle nous allons développer un module de formation à distance à la médiation scientifique en partenariat avec le CAREN.

Décembre : « SPIPnoz » à Brest 4, 5, 6 décembre : accueil des rencontres autour du logiciel libre SPIP qui est le moteur de notre site institutionnel et du portail des explorateurs ! « Méditerrannée d’une rive à l’autre », au Maroc du 17 au 22 décembre pour renforcer l’appropriation du portail des explorateurs.

EN 2009

PLAN D'ACCÈS

Conseil régional de Bretagne

283 Avenue du Général Patton - Rennes

02 99 27 10 10

http://www.bretagne.fr/

Accès par les bus n°51, 71, 19 et 3 (arrêt "Hotel de Région)

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Rue Saint-Vincent Ferrier

Merci de con rmer votre présence auprès de

Association Les Petits Débrouillards Bretagne

Antony Auffret - 06 85 17 62 95

[email protected]

www.lespetitsdebrouillardsbretagne.org

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Création graphique : ©Les Petits Débrouillards Bretagne (Jessica Romero)


Le PAPI

A Brest, siège des activités numériques de l’association, le PAPI, Point d’Accès Public à Internet, accueille toutes les personnes qui souhaitent bénéficier d’un ordinateur et d’un accès à Internet.

La mise à disposition de salles et de matériel

Le matériel du PAPI (9 Ordinateurs fixes, 1 appareil photo réflex numérique, 1 camescope numérique et son pied, 1 vidéo projecteur) est mis à disposition par la ville de Brest. Dans le cadre de notre réflexion sur les biens communs, nous avons fait le choix de mettre ce matériel à disposition de toutes structures qui en a besoin. Ainsi, le PAPI a accueilli des formations extérieures. Plusieurs de nos partenaires empruntent régulièrement le matériel pour le bénéfice de leurs activités (le collectif « la Maison du Libre » s’y réunis tous les vendredi soirs. Les locaux ont également accueillis la « SPIPnoz », le centre social de Kerédern emprunte appareil photo et vidéo-projecteur régulièrement,... Ce qui permet une réelle optimisation du bien public !

L’ABIL

L’Atelier de Bidouille Informatique Libre,fonctionne toute l’année pour celles et ceux qui souhaitent apprendre à régler leurs « petits problèmes » d’ordinateur.

Le « projet un ordinateur pour chacun » : dans la veine de projets comme ceux portés par l’association «Défi à Lanester»,, nous avons organisé la récupération d’ordinateurs obsolètes pour les mettre à disposition d’habitants du quartier. Une formation pour la prise en main a permis à chacun de devenir autonome sur ces engins numériques et en navigation sur internet.

DES ANIMATIONS

Que ce soient les projets «Groix 2.0» (animation en vision conférence), les interventions dans les écoles, les salons associatifs, les collèges, … de plus en plus de structures éducatives font appel aux petits débrouillards pour encadrer des ateliers de découvertes des usages de l’internet et de ses aspects techniques.Aussi, nous formalisons des malles pédagogiques contenant

VERS UNE CRÉATION DE POSTE :

En 2009, c’est Mathieu Nicolas, volontaire associatif et Antony Auffret, coordinateur du DV avec les animateurs et adhérents de l’association qui ont contribué a la matérialisation des projets du département virtuel.Compte tenue de l’activité développée autours du numérique, c’est naturellement qu’une création de poste s’est construite. Ainsi Laurent Hervé, animateur multimédia, à été recruté en 2010 pour répondre à ces besoins. Le volontariat associatif est maintenu et le poste de coordinateur évolue vers un poste d’attaché de direction en charge du Département Innovation et TIC (DITIC !).

EN 2009 (EN CONTINUE PENDANT TOUTE L’ANNÉE)

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DES COMPÉTENCES AU SERVICE DU RÉSEAU :

Fort de notre expertise, nous avons fait la proposition suivante au réseau national des petits débrouillards :

• Afin de mieux diffuser notre objet social,• Afin de rendre compte des activités auprès des adhérents, des partenaires, des financements,...• Afin de donner plus de lisibilité aux actions de terrain,• Afin de mieux positionner chaque association régionale comme membre du réseau petits débrouillards,

Nous proposons la mise en place de sites web régionaux standardisés et facilement identifiables, basés sur un logiciel libre, SPIP et inspiré de la première expérience de site portée les associations bretonne et francilienne.2009 a vu l’installation des premiers site régionaux en Auvergne, Poitou-charente, Provence-Alpes Côte d’Azur.

GUIDE MULTIMÉDIA ET ÉDUCATION POPULAIRE

Le Forum des usages coopératifs 2008 organisé par la Ville de Brest a été l’occasion de proposer un échange de pratiques entre les acteurs du multimédia et de l’Education populaire, de mettre en exergue certaines initiatives propres à illustrer ces nouvelles formes d’implication citoyenne, voire de contribuer à la réussite éducative. Ce guide, dont nous coordonnons la réalisation, est l’occasion de proposer un échange de pratiques entre les utilisateurs du multimédia de la politique de la ville, de valoriser des initiatives propres à illustrer de nouvelles formes d’implication citoyenne, voire de contribuer à la réussite éducative.

DES TECHNIQUES MAIS SURTOUT DES USAGES !

Les petits débrouillards vulgarisent la technique des ordinateurs, leur fonctionnement, leur mise en réseau, depuis bien longtemps.

Mais, depuis l’invention du « web » par le CERN au début des années 90, les avancées technologiques ont produit des évolutions des services et des usages du web. Les sites de partage vidéo (youtube, Dailymotion, etc...), le moteur de recherche google et ses multiples services, les réseaux sociaux comme Facebook, Twitter, copain d’avant, les services de vidéo-tchat de type Skype, les webTV sont autant de succès populaires sur internet. Les perspectives que laissent entrevoir les smartphones. Cela va très vite ! Comment comprendre, quelle attitude avoir face à ces outils ? Faut-il les utiliser ou non ?

Sans compter que les TIC suscitent le questionnement : les possibilités techniques de partage et de diffusion des cultures et données numérisables sont illimitées pour un coup marginal nul. Comment utiliser ces possibilité au service de l’intérêt général ? Comment permettre à un auteur d’une oeuvre de percevoir une juste rémunération tout en utilisant le formidable potentiel de diffusion d’internet ? Comment utiliser les licences « Libres » et les licences Créatives Commons ? Le monde est interconnecté, de ce fait l’information circule et, aujourd’hui, plus que d’un manque d’information c’est d’une trop grande abondance d’informations que nous risquons de souffrir ! Comment faire le tri dans ce flot d’informations ? Comment choisir ? Comment se faire une opinion critique ? Comment rechercher les bonnes sources ?

Ici sont les enjeux du département virtuel des petits débrouillards Bretagne !

Le chantier est ouvert !

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ABIL Atelier de Bidouille Informatique LibreABRET Association Bretonne pour la Recherche et la Technologie ACSE Agence Nationale pour la Cohésion sociale et l’Egalité des ChancesADEME Agence de l’Environnement et de la Maîtrise de l’EnergieADPEP Association Départementale des Pupilles de l’Enseignement PublicAFPD Association Française des Petits Débrouillards AG Assemblée Générale AIPT Année Internationale de la Planète TerreAMA Année Mondiale de l’AstronomieAPDB Association Les Petits Débrouillards BretagneAPI Année Polaire Internationale AST Activités Scientifiques et TechniquesBMO Brest Métropole Océane BAFA Brevet d’Aptitude aux Fonctions d’AnimateurBDI Bretagne Développement Initiatives BPO Banque Populaire de l’OuestCABRI Communauté d’Agglomération BriochineCA Conseil d’AdministrationCAF Caisse d’Allocation FamilialeCALB Collectif Astronomie Loisirs BretagneCAREN Centre Armoricain de Recherche en Environnement Consultatif Régional pour la Recherche et le Développement Technologique CCSTI Centre de Culture Scientifique et Technique CDLS Conseil du Développement du Loisir Scientifique CEL Contrat Educatif Local CEMPAMA Centre d’Etude du Milieu et de la Pédagogie Appliquée du Ministère de l’AgricultureCIVAM Centre d’Initiatives pour Valoriser l’Agriculture et le Milieu ruralCLIS Classe d’Intégration Scolaire CLSH Centre de Loisirs Sans Hébergement CNAM Conservatoire National des Arts et MétiersCNRS Centre National de la Recherche Scientifique CRBC Centre de Recherche Bretonne et CeltiqueCRID Centre de Recherche et d’Information pour le Développement CS Centre SocialCST Culture Scientifique et Technique CVA Conseil de Vie Associative DEFA Diplôme d’Etat Relatif aux Fonctions d’AnimationDLT Debout Les TerriensDRDJS Direction Régionale de la Jeunesse et des SportsDRTEFP Direction Régionale du Travail, de l’Emploi et de la Formation

ENSAB Ecole Nationale Supérieure d’Architecture de BretagneEAD Education Au Développement EEDD Education à l’Environnement et au Développement Durable EEU Education à l’Environnement Urbain EHESS Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales ENSTB Ecole Nationale Supérieure des Télécommunications de BretagneETP Equivalent Temps PleinFAL Fédération des Amicales LaïquesFIPD Fédération Internetionale des Petits Débrouillards FJT Foyer de Jeune TravailleurFSM Forum Social Mondial GMCM Groupe Matière Condensée et MatériauxIETR Institut d’Electronique et des Télécommunications de RennesIFREMER Instrut Français de Recherche pour l’Exploitation de la MerIPAG Institut de Préparation à l’Administration GénéraleIPEV Institut Paul Emile VictorIRTS Institut Régional du Travail Social IUFM Institut de Formation des Maîtres IUT Institut Uniersitaire et Technologique LARES Laboratoire de Recherches en Sciences Humaines et SocialesLEMAR Laboratoire des Sciences de l’Environnement MarinLISAA L’Institut Supérieur des Arts Appliqués MAMI Multimédia Animation et Maitrise de l’Informatique ExpérimentaleMJC Maison des Jeunes et de la Culture MPT Maison Pour Tous NTIC Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication OCCE Office Centrale de la Coopération à l’Ecole OFAJ L’Office Franco-Allemand pour la JeunessePAPI Point d’Accès Public à InternetPEL Projet Educatif Local REEB Réseau Education Environnement Bretagne RIAC Réseau d’Initiatives et d’Actions Climat S2TC Sort de Ta CoquilleSEC Séminaire d’Exploration de ControverseSEPNB Société pour l’Etude et la Protection de la Nature en BretagneSI Solidarité Internationale TIC Technologie de l’Information et de la CommunicationUBO Université de Bretagne OccidentaleUBS Université de Bretagne SUDUFCV Union Française des Colonies de VacancesUPC Université Permanente et Coopérative CUCS Contrat Urbain de Cohésion Sociale

4. LEXIQUE

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L’association les petits débrouillards est reconnue d’intérêt général, agréée d’éducation populaire, entreprise solidaire

et complémentaire de l’enseignement public

www.lespetitsdebrouillardsbretagne.org

Tél: 02.99.50.05.14E-mail: [email protected]

LES PETITS DÉBROUILLARDS PRÈS DE CHEZ VOUS

Département des Côtes d’Armor103 rue de La Tour 22000 ST BRIEUC02 96 68 64 29 - 06 83 47 89 27 [email protected]

Département du Finistère •24 bis av. Ty Douar 29000 QUIMPER

•Rue Paul Dukas 29200 BREST 02 98 41 43 10 - 06 89 65 73 52 [email protected]

Département d’Ille-et-Vilaine13 bis bd du Portugal 35200 RENNES 02 99 50 65 82 - 06 89 18 28 40 [email protected]

Département du Morbihan •Maison du Lac, route de taupont 56800 PLOËRMEL

•Maison des associations 6 rue de la Tannerie 56000 VANNES

•1 rue de la Marne 56100 LORIENT 02 97 21 36 43 - 06 08 62 85 45 [email protected]

Département virtuel 06 85 17 62 95 [email protected] www.lesexplorateurs.org

LES PETITS DÉBROUILLARDS BRETAGNE SONT SOUTENUS PAR :

Documents

Rapport d'activités 2009