Upload
milanka
View
222
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
r
Citation preview
РазломциРазломци - - понављањепонављање
РазломциРазломци сусу бројевибројеви којимакојима најчешћенајчешће описујемоописујемо __________. __________.диодио нечеганечега
НпрНпр.. обојенообојено:: ____аа551212
правоугаоникаправоугаоника
необојенонеобојено:: ______77
1212правоугаоникаправоугаоника
аа)) обојенообојено:: ______7733
кругакруга
необојенонеобојено:: ______22
33кругакруга
бб))обојенообојено : :
необојенонеобојено::
____3355
правоугаоникаправоугаоника22
____аа22
55правоугаоникаправоугаоника
РазломциРазломци могумогу описиватиописивати ии вишевише одод једногједног цијелогцијелог!!
НпрНпр..
КакоКако обојатиобојати::
aaаа ______5566
паралелограмапаралелограма
b)b) ______7744
квадратаквадрата
c)c) ______1133
ромбаромба44
ДијеловиДијелови разломкаразломка::
____aa
bb
??бројникбројник
??називникназивник
??разломачкаразломачка цртацрта
НазивникНазивник намнам говориговори нана коликоколико једнакихједнаких дијеловадијелова дијелимодијелимо ликлик..
БројникБројник намнам говориговори коликоколико дијеловадијелова требамотребамо обојатиобојати..
РазломачкаРазломачка цртацрта означаваозначавадијељењедијељење..
НпрНпр.. ____88
44== 8 : 4 =8 : 4 = 22
ТаТа смосмо својствасвојства бројникабројника ии називниканазивника користиликористили уу прошлимпрошлим примјеримапримјерима..
==
ПравиПрави разломциразломци сусу разломциразломци којимакојима јеје бројникбројник мањимањи одод називниканазивника..
НеправиНеправи разломциразломци сусу разломциразломци којимакојима јеје бројникбројник већивећи илиили
једнакједнак називникуназивнику..
НпрНпр. . , , ______1144
, , ______2299
______991010
... ... сусу _____ _____ разломциразломци. .
ОниОни сусу ______ ______ одод 1. 1.manjimanji
<<
pravipravi
ПравиПрави разломциразломци сусу разломциразломци којимакојима јеје бројникбројник мањимањи одод називниканазивника..
НеправиНеправи разломциразломци сусу разломциразломци којимакојима јеје бројникбројник већивећи илиили
једнакједнак називникуназивнику..
nepravinepravi
ОниОни сусу ____________ 1. ____________ 1.veći ili jednakiveći ili jednaki
НпрНпр. . , , ______9944
, , ______5533
______4444
... ... сусу _______ _______ разломциразломци. . , , ______6622
≥≥
КојиКоји сусу одод горњихгорњих разломакаразломака једнакиједнаки бројуброју 1? 1?
ПоПо чемучему препознајемопрепознајемо разломкеразломке којикоји сусу једнакиједнаки бројуброју 1? 1?
ПоПо тометоме штошто имим јеје бројникбројник једнакједнак називникуназивнику..
НеправиНеправи разломциразломци сусу разломциразломци којимакојима јеје бројникбројник већивећи илиили
једнакједнак називникуназивнику..
nepravinepravi
ОниОни сусу ____________ 1. ____________ 1.veći ili jednakiveći ili jednaki
НпрНпр. . , , ______9944
, , ______5533
______4444
... ... сусу _______ _______ разломциразломци. . , , ______6622
≥≥
КојиКоји сусу одод горњихгорњих разломакаразломака већивећи одод 1? 1?
ПоПо чемучему препознајемопрепознајемо разломкеразломке којикоји сусу већивећи одод 1? 1?
ПоПо тометоме штошто имим јеје бројникбројник већивећи одод називниканазивника..
НеправиНеправи разломциразломци сусу разломциразломци којимакојима јеје бројникбројник већивећи илиили
једнакједнак називникуназивнику..
nepravinepravi
ОниОни сусу ____________ 1. ____________ 1.veći ili jednakiveći ili jednaki
НпрНпр. . , , ______9944
, , ______5533
______4444
... ... сусу _______ _______ разломциразломци. . , , ______6622
≥≥
СвакиСваки неправинеправи разломакразломак можеможе сесе претворитипретворити уумјешовитимјешовити илиили ууприродниприродни бројброј..
НеправиНеправи разломциразломци сусу разломциразломци којимакојима јеје бројникбројник већивећи илиили
једнакједнак називникуназивнику..
nepravinepraviНпрНпр. . , , ______9944
, , ______5533
______4444
... ... сусу _______ _______ разломциразломци. . , , ______6622
≥≥
КојиКоји сесе одод горњихгорњих разломакаразломака могумогу претворитипретворити уу мјешовитемјешовите бројевебројеве??
КојимКојим сусу ониони мјешовитиммјешовитим бројевимабројевима једнакиједнаки ( (уочиуочи саса сликеслике)?)?
______9944
== 22 ______1144
______5533
== 11 ______2233
НеправиНеправи разломциразломци сусу разломциразломци којимакојима јеје бројникбројник већивећи илиили
једнакједнак називникуназивнику..
nepravinepraviНпрНпр. . , , ______9944
, , ______5533
______4444
... ... сусу _______ _______ разломциразломци. . , , ______6622
≥≥
КојиКоји сесе одод горњихгорњих разломакаразломака могумогу претворитипретворити уу природнеприродне бројевебројеве??
КојимКојим сусу ониони природнимприродним бројевимабројевима једнакиједнаки ( (уочиуочи саса сликеслике)?)?
______4444
== 11 ______6622
== 33
ПрисјетимоПрисјетимо сесе ии рачунскихрачунских поступакапоступака ( (безбез сликеслике)!)!
1.) 1.) ПретвориПретвори уу мјешовитимјешовити илиили уу природниприродни бројброј ( (уу штошто сесе можеможе):):
______191988
==a)a) 3388
______22
ПоступакПоступак::19:8 19:8 једнакоједнако јеје 22 ии остатакостатак 33
НазивникНазивник самосамо препишемопрепишемо!!
==
ПрисјетимоПрисјетимо сесе ии рачунскихрачунских поступакапоступака ( (безбез сликеслике)!)!
1.) 1.) ПретвориПретвори уу мјешовитимјешовити илиили уу природниприродни бројброј ( (уу штошто сесе можеможе):):
______191988
==a)a) 3388
______22
______686899
==b)b) 5599
______77
______424277
==c)c) 66
ПоступакПоступак::42:7 = 42:7 = 66 ( (безбез остаткаостатка))
==
ПрисјетимоПрисјетимо сесе ии рачунскихрачунских поступакапоступака ( (безбез сликеслике)!)!
1.) 1.) ПретвориПретвори уу мјешовитимјешовити илиили уу природниприродни бројброј ( (уу штошто сесе можеможе):):
______191988
==a)a) 3388
______22
______686899
==b)b) 5599
______77
______424277
==c)c) 66
______363644
==d)d)
______2299
==e)e) ОвоОво јеје правиправи разломакразломак((бројникбројник јеје мањимањи одод називниканазивника),),папа гага нене можемоможемо претворитипретворитинитинити уу мјешовитимјешовити нитинити уу природниприродни бројброј!!
99
КакоКако смосмо рачуналирачунали уу свимсвим овимовим задацимазадацима??
БројникБројник смосмо дијелилидијелили називникомназивником!!
ЗаштоЗашто??
ЗатоЗато штошто разломачкаразломачка цртацртаозначаваозначава дијељењедијељење!!
АА какокако разломакразломак претварамопретварамоуу децималнидецимални бројброј??
ТакођерТакођер дијељењемдијељењем,,алиали писменимписменим!!
Podsjetimo se i toga...Podsjetimo se i toga...
ПрисјетимоПрисјетимо сесе ии рачунскихрачунских поступакапоступака ( (безбез сликеслике)!)!
1.) 1.) ПретвориПретвори уу мјешовитимјешовити илиили уу природниприродни бројброј ( (уу штошто сесе можеможе):):
______191988
==a)a) 3388
______22
ПретворимоПретворимо разломакразломак изиз аа задатказадатка ии уу децималнидецимални бројброј......КакоКако ћемоћемо тото учинитиучинити??
______191988
== 19 : 8 =19 : 8 = 22
3300..33
6600
77
4400
55
00
ТимеТиме смосмо истиисти разломакразломакосимосим уу мјешовитимјешовити,,
претворилипретворили ии уу децималнидецимални бројброј..
ЗапамтиЗапамти::
ПриликомПриликом претварањапретварањаразломкаразломка уу другедруге обликеоблике
увијекувијек дијелимодијелимо((јерјер разломачкаразломачка цртацртаозначаваозначава дијељењедијељење)!)!
СамоСамо припри претварањупретварању уудецималнидецимални бројброј дијелимодијелимо
писменописмено..
АА обрнутообрнуто? ? ПрисјетимоПрисјетимо сесе какокако претворитипретворити бројброј изиз некогнеког другогдругог обликаоблика уу разломакразломак......
2.) 2.) ПретвориПретвори уу разломакразломак::
885555____________77
88==a)a) 66
6 6 ·· 8 + 7 8 + 7
ПрепишиПрепишиназивникназивник!!
==
АА обрнутообрнуто? ? ПрисјетимоПрисјетимо сесе какокако претворитипретворити бројброј изиз некогнеког другогдругог обликаоблика уу разломакразломак......
2.) 2.) ПретвориПретвори уу разломакразломак::
885555____________77
88==a)a) 66
776969____________66
77==b)b) 99
c) 8 =c) 8 =1188______ ==
1616______22
==2424______33
= ...= ...
((КадКад дијелимодијелимо бројникбројник називникомназивником, , резултатрезултат морамора битибити 88 !) !)
== == == == == == = ...= ...
АА обрнутообрнуто? ? ПрисјетимоПрисјетимо сесе какокако претворитипретворити бројброј изиз некогнеког другогдругог обликаоблика уу разломакразломак......
2.) 2.) ПретвориПретвори уу разломакразломак::
885555____________77
88==a)a) 66
776969____________66
77==b)b) 99
c) 8 =c) 8 =1188______ ==
1616______22
==2424______33
= ...= ...
d) 2.41 =d) 2.41 =100100241241________ ПрепишиПрепиши заданизадани бројброј, , алиали безбез децималнедецималне точкеточке......
НапишиНапиши знаменкузнаменку 1 1 ии оноликоонолико нуланула коликоколико имамоимамодецималнихдецималних мјестамјеста уу заданомзаданом бројуброју......2 2 децималнедецималне
знаменкезнаменке((децималедецимале))
2 2 нуленуле
ПоступакПоступак::
==
АА обрнутообрнуто? ? ПрисјетимоПрисјетимо сесе какокако претворитипретворити бројброј изиз некогнеког другогдругог обликаоблика уу разломакразломак......
2.) 2.) ПретвориПретвори уу разломакразломак::
885555____________77
88==a)a) 66
776969____________66
77==b)b) 99
c) 8 =c) 8 =1188______ ==
1616______22
==2424______33
= ...= ...
d) 2.41 =d) 2.41 =100100241241________
e) 30.9 =e) 30.9 =1010309309________
f) 0.019 =f) 0.019 =100010001919________
773131____________33
77==h)h) 44
g) 27 =g) 27 =112727______ ==
5454______22
= ...= ...
i) 28.93 =i) 28.93 =10010028932893________
НекеНеке децималнедецималне бројевебројеве можемоможемо одмаходмах претворитипретворити уумјешовитемјешовите. . ПрисјетимоПрисјетимо сесе ии тогатога......
3.) 3.) ПретвориПретвори уу мјешовитимјешовити бројброј::
a) 2.41 =a) 2.41 =1001004141________22
ПодсјетимоПодсјетимо сесе::осимосим уу мјешовитимјешовити бројброј,,2.41 2.41 можемоможемо претворитипретворити ии уу((неправинеправи) ) разломакразломак..КојиКоји јеје тото разломакразломак??
2 2 децималедецимале2 2 нуленуле
==
______241241
100100
НекеНеке децималнедецималне бројевебројеве можемоможемо одмаходмах претворитипретворити уумјешовитемјешовите. . ПрисјетимоПрисјетимо сесе ии тогатога......
3.) 3.) ПретвориПретвори уу мјешовитимјешовити бројброј::
a) 2.41 =a) 2.41 =1001004141________22
b) 30.9 =b) 30.9 =101099________3030
c) 15.007 =c) 15.007 =10001000
77________1515
d) 0.045 =d) 0.045 = ОвајОвај сесе децималнидецимални бројброј нене можеможе претворитипретворити уу мјешовитимјешовитијерјер имаима нуланула цијелихцијелих..МожемоМожемо гага претворитипретворити самосамо уу разломакразломак..
АкоАко бисмобисмо гага требалитребали претворитипретворити уу разломакразломак,,којикоји биби тото разломакразломак биобио??100010004545________
ШтоШто значизначи " "скратитискратити разломакразломак" ?" ?
СкратитиСкратити разломакразломак значизначи ии бројникбројник ии називникназивник подијелитиподијелити сс истимистим бројембројем..
ТимеТиме добивамодобивамо разломакразломак којикоји јеје ______ ______ почетномпочетном разломкуразломку..једнакједнак
4.) Zadani razlomak skrati do neskrativog razlomka:4.) Zadani razlomak skrati do neskrativog razlomka:
______10101212
==a)a) Овдје можемо кратити бројем __.22
55
66
______5566
==Дакле, и бројник и називник подијелимобројем 2 и запишемо резултате...
ШтоШто значизначи " "скратитискратити разломакразломак" ?" ?
СкратитиСкратити разломакразломак значизначи ии бројникбројник ии називникназивник подијелитиподијелити сс истимистим бројембројем..
ТимеТиме добивамодобивамо разломакразломак којикоји јеје ______ ______ почетномпочетном разломкуразломку..једнакједнак
4.) 4.) ЗаданиЗадани разломакразломак скратискрати додо нескративогнескративог разломкаразломка::
______24243030
==b)b) Кратимо бројем __.66
44
55
______4455
==
ШтоШто значизначи " "скратитискратити разломакразломак" ?" ?
СкратитиСкратити разломакразломак значизначи ии бројникбројник ии називникназивник подијелитиподијелити сс истимистим бројембројем..
ТимеТиме добивамодобивамо разломакразломак којикоји јеје ______ ______ почетномпочетном разломкуразломку..једнакједнак
4.) 4.) ЗаданиЗадани разломакразломак скратискрати додо нескративогнескративог разломкаразломка::
______42426363
==c)c) Кратимо бројем __.77
66
99
______6699
Овдје поново можемо кратити,и то бројем __.33
22
33
______2233
==
== ==
ПрисјетимоПрисјетимо сесе јошјош некихнеких својставасвојстава разломакаразломака......
аа) ) ЈедноЈедно цијелоцијело имаима ______ ______ четвртинечетвртине..четиричетири 1 =1 = ______4444
==
бб) ) ЈедноЈедно цијелоцијело имаима _______ _______ дванаестинадванаестина..дванаестдванаест 1 =1 = ______12121212
==
цц) ) ДваДва цијелацијела имајуимају ____ ____ трећинатрећина..шестшест 2 =2 = ______6633
==
5.) 5.) ДопуниДопуни::
d) 4 dana = tj.d) 4 dana = tj.______4477
ПрисјетимоПрисјетимо сесе јошјош некихнеких својставасвојстава разломакаразломака......
5.) 5.) ДопуниДопуни::
ОбјашњењеОбјашњење::
ПрвоПрво сесе сјетимосјетимо дада тједантједан имаима укупноукупно ___ ___ данадана..77
ОтудаОтуда закључујемозакључујемо дада свакисваки дандан чиничини тједнатједна..____1177
СадСад размишљајморазмишљајмо овакоовако::
АкоАко 1 1 дандан чиничини седмицеседмице,,____1177
ондаонда 2 2 данадана чинечине седмицеседмице,,____2277
3 3 данадана чинечине седмицеседмице,,____3377
аа 4 4 данадана чинечине седмицеседмице..____4477
d) 4 dana = tj.d) 4 dana = tj.______4477
ПрисјетимоПрисјетимо сесе јошјош некихнеких својставасвојстава разломакаразломака......
5.) 5.) ДопуниДопуни::
ОбјашњењеОбјашњење нана другидруги начинначин::
ОпетОпет кренимокренимо одод тогатога тједантједан имаима ___ ___ данадана..77
ponedjeljakutoraksrijeda
četvrtakпетаксубота
недјеља
tjedan:tjedan:
СтогаСтога гага упоредимоупоредимо сс правоугаоникомправоугаоником подијељенимподијељеним нана 77 једнакихједнаких дијеловадијелова!!
pravokutnik:pravokutnik:
ЛијеваЛијева сликаслика::ЗанимаЗанима наснас којикоји диодио седмицеседмице чинечине 4 4 данадана......
ДеснаДесна сликаслика::КојиКоји диодио правоугаоникаправоугаоникачинечине 4 4 дијеладијела......
??____4477
седмицседмицее
d) 4 d) 4 данданa = tj.a = tj.______4477
ПрисјетимоПрисјетимо сесе јошјош некихнеких својставасвојстава разломакаразломака......
5.) 5.) ДопуниДопуни::
КраткоКратко::
ЗаданиЗадани бројброј препишемопрепишемо уу бројникбројник..
УУ називникназивник записујемозаписујемо коликоколико тједантједан укупноукупно имаима данадана..
КаоКао штошто знамознамо,,ии кодкод бојањабојања, , називникназивник намнам говориговори коликоколико укупноукупно дијеловадијелова имамоимамо,,
аа бројникбројник коликоколико дијеловадијелова просматрамопросматрамо//бојамобојамо..
ВидимоВидимо дада јеје истоисто ии овдјеовдје!!
дд) 4 ) 4 данадана = = тјтј..______4477
e) 20 e) 20 минмин. = h. = h______20206060
= h= h______1133
Кратимо бројем __.2020
11
33
f) 5 f) 5 мјмј. = god.. = god.______551212
ПрисјетимоПрисјетимо сесе јошјош некихнеких својставасвојстава разломакаразломака......
5.) 5.) ДопуниДопуни::
g) 17 mm = mg) 17 mm = m________171710001000
h) 23 cmh) 23 cm22 = m = m22____________23231010 000000
12
39
6
____1133
min.min.??2020
hh??
6.) 6.) ИванИван јеје заза задаћузадаћу добиодобио 7 7 задатаказадатака..
РијешиоРијешио јеје самосамо 2. 2.
КојиКоји диодио задаћезадаће јеје ИванИван ријешиоријешио??
ИванИван јеје ријешиоријешио задаћезадаће..______2277
КојиКоји диодио задаћезадаће јошјош требатреба ријешитиријешити??
ЈошЈош требатреба ријешитиријешити задаћезадаће..______5577
ПрисјетимоПрисјетимо сесе јошјош некихнеких својставасвојстава разломакаразломака......
1. задатак2. задатак3. задатак4. задатак5. задатак6. задатак7. задатак
zadaća:zadaća:
??____2277
задаћезадаће????________5555
7777задаћезадаћезадаћезадаће
АкоАко сусу дјецадјеца појелапојела торторttее, , којикоји ддiiоо ттooррttее јјe e преостаопреостао??______771010
7.) 7.)
______331010
ПреосталеПреостале сусу тортеторте..
ПрисјетимоПрисјетимо сесе јошјош некихнеких својставасвојстава разломакаразломака......
______331010
тортеторте ______771010
тортеторте
ПрисјетимоПрисјетимо сесе јошјош некихнеких својставасвојстава разломакаразломака......
8.) 8.) ПланиПланиnanaрр ДаДаrrиоио јеје заза ссaaтт времвремeeнана прешаопрешао путапута,,______661414
уу идућихидућих сатсат временавремена јошјош путапута, , аа заза вријемевријеме
трећегтрећег сатасата јошјош путапута..
ЈеЈе лили онон прешаопрешао цијелицијели путпут??
______441414
______331414
______13131414
______441414
______661414
++ ______331414
++ ==
ПланинарПланинар ДариоДарио нијеније прешаопрешао цијелицијели путпут..
ПреосталаПреостала муму јеје путапута..______111414
9.) 9.) СедамСедам пријатељапријатеља скупилоскупило јеје новценовце ии купилокупило 3 3 једнакеједнаке чоколадечоколаде.. АкоАко ихих жележеле подијелитиподијелити такотако дада свисви добијудобију једнакоједнако многомного,, коликоколико ћеће чоколадечоколаде добитидобити свакисваки??
3 : 7 =3 : 7 = ______3377
СвакиСваки ћеће добитидобити чоколадечоколаде..______3377
СликовниСликовни приказприказ::
КадКад првупрву чоколадучоколаду подијелимоподијелимо нана 7 7 једнакихједнаких дијеловадијелова,,
свакисваки ћеће пријатељпријатељ одод њење добитидобити ____11
77..
КадКад другудругу чоколадучоколаду подијелимоподијелимо нана 7 7 једнакихједнаких дијеловадијелова,,
свакисваки ћеће пријатељпријатељ одод њење добитидобити ____11
77..
КадКад трећутрећу чоколадучоколаду подијелимоподијелимо нана 7 7 једнакихједнаких дијеловадијелова,,
свакисваки ћеће пријатељпријатељ одод њење добитидобити ____11
77..
СтогаСтога ћеће свакисваки пријатељпријатељ укупноукупно добитидобити ____33
77чоколадечоколаде..
10.) 10.) аа) 12 ) 12 чоколадачоколада требамотребамо подијелитиподијелити нана 5 5 пријатељапријатеља.. КоликоКолико ћеће чоколадачоколада добитидобити свакисваки одод њихњих????
12 : 5 =12 : 5 = ______121255
==2255
______22
СвакиСваки пријатељпријатељ ћеће добитидобити 2 2 чоколадечоколаде..______2255
СликовниСликовни приказприказ::
СвакиСваки пријатељпријатељ добивадобива____11
55одод 11. 11. чоколадечоколаде..
СвакиСваки пријатељпријатељ добивадобива____11
55одод 12. 12. чоколадчоколадe.e.
ДаклеДакле, , свакисваки ћеће пријатељпријатељ укупноукупно добитидобити ____22
55чоколадечоколаде!!22
10.) 10.) бб) ) АА акоако 12 12 чоколадачоколада дијелимодијелимо нана 3 3 пријатељапријатеља??
12 : 3 =12 : 3 = 44
СвакиСваки ћеће пријатељпријатељ добитидобити 4 4 чоколадечоколаде..
СликовниСликовни приказприказ::
ДаклеДакле, , свакисваки ћеће пријатељпријатељ добитидобити44 чокчокooладеладе..
11.) 11.) МалМалa a АнаАна јеје појелапојела јагодајагода. . КоликоКолико јеје онаона јагодајагода
заправозаправо појелапојела??
______121222
12 : 2 =12 : 2 ===______121222
МалаМала АнаАна јеје појелапојела 6 6 јагодајагода..
66
СликовноСликовно објашњењеобјашњење::
јагодајагода______1212
22= 6 = 6 јагодјагодaa
аа2.) 2.) УУ сандуксандукu u јеје 48 48 јабукајабука..
______3388сандукасандука чинечине црвенецрвене јабукејабуке,,______55
1212чинечине зеленезелене,,
аа осталеостале сусу жутежуте..
аа) ) КоликоКолико јеје јабукајабука којекоје бојебоје??
______3388
одод 48 48 јеје 1818црвенецрвене::
______551212
одод 48 48 јеје 2020зеленезелене::
( ( рачуналирачунали смосмо 48:8 48:8··3 )3 )
18 + 20 =18 + 20 = 38, 38, жутежуте:: 48 - 38 =48 - 38 = 10 10
УУ томтом сандукусандуку јеје 18 18 црвенихцрвених, 20 , 20 зеленихзелених ии 10 10 жутихжутих јабукајабука..
бб) ) КојиКоји диодио сандукасандука чинечине жутежуте јабукејабуке??
______10104848
55
2424Кратимо са __.22== ______55
2424ЖутеЖуте јабукејабуке чинечине сандукасандука..______55
2424
13.) 13.) ДопуниДопуни::
a) od a) od 15 15 je je ______2255
66
РачуналиРачунали смосмо::
1515 : 5: 5 ·· 2 2 == 66
a) od a) od 15 15 je je ______2255
66
13.) 13.) ДопуниДопуни::
ОбјашњењеОбјашњење тогтог рачунарачуна::
подијелимоподијелимо нана 55 једнакихједнаких дијеловадијелова, , аа затимзатим обојамообојамо 22 дијеладијела..
СјетимоСјетимо сесе дада некогнеког ликалика бојамобојамо такотако дада тајтај ликлик______2255
ИстоИсто јеје ии овдјеовдје::
подијелимоподијелимо нана 55 једнакихједнаких дијеловадијелова, , аа затимзатим узмемоузмемо 22 дијеладијела..
одод 15 15 рачунаморачунамо такотако дада бројброј 15 15 ______2255
1515 : 5: 5 ·· 2 2 == 66
b) od b) od 72 72 je je ______4499
3232
c) od c) od 10 10 je je ______3344
ОвдјеОвдје нене можемоможемо подијелитиподијелити 10:4, 10:4, папа морамоморамо рачунатирачунатинана другидруги начинначин!!
РијечРијеч одод означаваозначавамножењемножење!!______3344
·· 101055
22
Кратимо бројем __.22
______151522
== 77 ______1122
77 ______1122
a) od a) od 15 15 je je ______2255
МожемоМожемо лили такотако рачунатирачунати ии уу задацимазадацима аа ии бб ? ?
НаравноНаравно дада можемоможемо!!
==
Npr.Npr. ______2255
·· 151533
11
Кратимо бројем __.55
______6611
== 66==
ОбаОба поступкапоступкаводеводе додо истогистог резултатарезултата!!!!!!
66
13.) 13.) ДопуниДопуни::
5 61 2 3 4 7 8 9 10
b) b) одод 72 72 јеје ______4499
3232
c) c) одод 10 10 јеје ______3344
77 ______1122
a) a) одод 15 15 јеје ______2255
КакоКако замислитизамислити проблемпроблем изиз задатказадатка цц??
66
ИмамоИмамо 10 10 комадакомада нечеганечега, , нпрнпр. 10 . 10 крушакакрушака......НазивникНазивник 4 4 говориговори намнам дада овуову " "хрпухрпу" " требамотребамо подијелитиподијелити нана4 4 једнакаједнака дијеладијела... ...
1.1. 2.2. 3.3. 4.4.
БројникБројник 3 3 говориговори намнам дада узмемоузмемо 3 3 одод тата 4 4 дијеладијела......
КоликоКолико крушакакрушака имамоимамо уу тата 3 3 дијеладијела?? ____112277
ДобилиДобили смосмо истиисти резултатрезултат !!! !!!
13.) 13.) ДопуниДопуни::
d) od d) od jeje______12121313
______39394444
______12121313
·· ______39394444
==33
1111
Кратимо бројем __.44
11
33
Кратимо бројем __.1313
______991111
______991111
a) od a) od 15 15 je je ______2255
b) od b) od 72 72 je je ______4499
3232
c) od c) od 10 10 je je ______3344
77 ______1122
66
13.) 13.) ДопуниДопуни::
14.) 14.) ДопуниДопуни::
a) a) јеје ______ ______ одод 1 1______2255
мањемање , , ии тото заза ______3355
..
СликовноСликовно објашњењеобјашњење::
правоугправоугaoaoникникaa јеје мањмањe e одод 1 1 прпрaaввooугаоникугаоникaa,,______22
55
<<
ии тото заза необојанинеобојани диодио, , аа необојенонеобојено јеје______33
55правоугаоникаправоугаоника..
14.) 14.) ДопуниДопуни::
a) je ______ a) je ______ одод 1 1______2255
manjemanje , , ии тото заза
b) je ______ b) je ______ одод 1 1______19191515
većeveće , , ии тото заза
______3355
..
______441515
..
СликовноСликовно објашњењеобјашњење::
правоугправоугaoaoникникaa јеје ввeeћћe e одод 1 1 правправooугугaaониконикaa,,______1919
1515
>>
i to za dio obojan u i to za dio obojan u donjemdonjem pravo pravoугаоникуугаонику, a to je, a to je
______44
1515правоугаоникаправоугаоника..
14.) 14.) ДопуниДопуни::
a) je ______ a) je ______ одод 1 1______2255
мањемање , , ии тото заза
b) je ______ b) je ______ одод 1 1______19191515
већевеће , , ии тото заза
15.) 15.) КојиКоји јеје бројброј већивећи::
a)a) ______8899
______5599
>>
______3355
..
______441515
..
>>
14.) 14.) ДопуниДопуни::
a) je ______ od 1a) je ______ od 1______2255
мањемање , i to za , i to za
b) je ______ b) je ______ одод 1 1______19191515
већевеће , , ии тото заза
15.) 15.) КојиКоји јеје бројброј већивећи::
a)a) ______8899
______5599
>>
<<b)b) ______771010
______1155
22 44
______3355
..
______441515
..
<<
14.) 14.) ДопуниДопуни::
a) je ______ a) je ______ одод 1 1______2255
мањемање , , ии тото заза
b) je ______ b) je ______ одод 1 1______19191515
већевеће , , ии тото заза
15.) 15.) КојиКоји јеје бројброј већивећи::
a)a) ______8899
______5599
>>
<<b)b) ______771010
______1155
22 44
<<c)c) ______331111
44 55
______3355
..
______441515
..
<<
14.) 14.) ДопуниДопуни::
a) je ______ a) je ______ одод 1 1______2255
мањемање , , ии тото заза
b) je ______ b) je ______ одод 1 1______19191515
većeveće , , ии тото заза
15.) 15.) КојиКоји јеје бројброј већивећи::
a)a) ______8899
______5599
>>
<<b)b) ______771010
______1155
22 44
<<c)c) ______331111
44 55
d)d) ______3355
______1155
66 66>>
e)e) ______8833
______5522
МножимоМножимо попо дијагоналамадијагоналама......
·
1616
·
1515>>
>>
______3355
..
______441515
..
УмјестоУмјесто множењамножења попо дијагоналамадијагоналама,,разломкеразломке бисмобисмо моглимогли свестисвести нана заједничкизаједнички називникназивник, , аа затимзатим успоредитиуспоредити бројникебројнике......
АкоАко бисмобисмо заза заједничкизаједнички називникназивникузелиузели 33··22, , тјтј. . бројброј 6, 6,тадатада бисмобисмо добилидобили бројникебројнике 1616 ии 1515. . ДаДа бисмобисмо тајтај поступакпоступак извелиизвели скраћеноскраћено,,једноставноједноставно измножимоизмножимо попо дијагоналамадијагоналама......>>
14.) 14.) ДопуниДопуни::
a) je ______ a) je ______ одод 1 1______2255
мањемање , , ии тото заза
b) je ______ b) je ______ одод 1 1______19191515
већевеће , , ии тото заза
15.) 15.) КојиКоји јеје бројброј већивећи::
a)a) ______8899
______5599
>>
<<b)b) ______771010
______1155
22 44
<<c)c) ______331111
44 55
d)d) ______3355
______1155
66 66>>
e)e) ______8833
______5522
______3355
..
______441515
..
>>
>>
16.) 16.) ДопуниДопуни::
аа) ) ПовећавањемПовећавањем бројникабројника разломакразломак сесе _________. _________.povećavapovećava
НпрНпр.. ______1133
______2233
______3333
______4433
______5533
ГледајућиГледајући сс лијевалијева нана деснодесно, , бројницибројници сесе _________. _________.повећавајуповећавају
ОбојаниОбојани дијеловидијелови, , тјтј. . разломциразломци сесе ________________. ________________.такођертакођер повећавајуповећавају
16.) 16.) ДопуниДопуни::
аа) ) ПовећавањемПовећавањем бројникабројника разломакразломак сесе _________. _________.
бб) ) ПовећавањемПовећавањем називниканазивника разломакразломак сесе _________. _________.смањујесмањује
Npr.Npr. ______1111
______1122
______1133
______1144
______1155
ГледајућиГледајући сс лијевалијева нана деснодесно, , називнициназивници сесе _________. _________.повећавајуповећавају
ОбојаниОбојани дијеловидијелови, , тјтј. . разломциразломци сесе ________. ________.смањујусмањују
повећаваповећава
16.) 16.) ДопуниДопуни::
аа) ) ПовећавањемПовећавањем бројникабројника разломакразломак сесе _________. _________.
бб) ) ПовећавањемПовећавањем називниканазивника разломакразломак сесе _________. _________.smanjujesmanjuje
povećavapovećava
17.) 17.) ИзрачунајИзрачунај::
______5566
++a)a) ______4499
== ________________15151818
==++ 88 ______2323
1818== 11 ______55
1818
________________272766
==-- 11 ______2626
66==
44 ______2266
______1122
--b)b) ______1166
==44 ______9922
-- ______1166
==
== Кратимо са __.22
11
33
44 ______1133
==
18.) 18.) АкоАко можешможеш, , израчунајизрачунај напаметнапамет::
5533 ______
77++a)a) ______55
77==33
СликовниСликовни приказприказ::
18.) 18.) АкоАко можешможеш, , израчунајизрачунај напаметнапамет::
5533 ______
77++a)a) ______55
77==33
22______55
--b)b) ______3355
==11
СликовниСликовни приказприказ::
18.) 18.) АкоАко можешможеш, , израчунајизрачунај напаметнапамет::
5533 ______
77++a)a) ______55
77==33
22______55
--b)b) ______3355
==11
7755 ______
99--c)c) ______22
99==66
СликовниСликовни приказприказ::
18.) 18.) АкоАко можешможеш, , израчунајизрачунај напаметнапамет::
5533 ______
77++a)a) ______55
77==33
22______55
--b)b) ______3355
==11
7755 ______
99--c)c) ______22
99==66
______1122
++d)d) ==44 5511
99 ______22
СликовниСликовни приказприказ::
18.) 18.) АкоАко можешможеш, , израчунајизрачунај напаметнапамет::
5533 ______
77++a)a) ______55
77==33
22______55
--b)b) ______3355
==11
7755 ______
99--c)c) ______22
99==66
______1122
++d)d) ==44 5511
99 ______22
______221111
--e)e) ==66 6622______
1111
СликовниСликовни приказприказ::
18.) 18.) АкоАко можешможеш, , израчунајизрачунај напаметнапамет::
5533 ______
77++a)a) ______55
77==33
22______55
--b)b) ______3355
==11
7755 ______
99--c)c) ______22
99==66
______1122
++d)d) ==44 5511
99 ______22
______221111
--e)e) ==66 6622______
1111
______1133
--f)f) ______1133
==88 88
СликовниСликовни приказприказ::
18.) 18.) АкоАко можешможеш, , израчунајизрачунај напаметнапамет::
5533 ______
77++a)a) ______55
77==33
22______55
--b)b) ______3355
==11
7755 ______
99--c)c) ______22
99==66
______1122
++d)d) ==44 5511
99 ______22
______221111
--e)e) ==66 6622______
1111
______1133
--f)f) ______1133
==88 88
--g)g) ______7788
==66 2211
33 ______88
СликовниСликовни приказприказ::
19.) 19.) ИзрачунајИзрачунај::
______27274949
··a)a) ______212199
==33
11
Кратимо са __.99
77
33
Кратимо са __.77
______9977
== 11 ______2277
______2299
··b)b) ______54541919
==44 ______383899
·· ______54541919
==22
11
Кратимо са __.1919
11
66
Кратимо са __.99
______121211
== 1212
··c)c) ______1166
==99 22 ______9911
·· ______131366
33
22
Кратимо са __.33
== ______393922
== 1919 ______1122
20.) 20.) ИзрачунајИзрачунај::
::a)a) ______121277
==88 ______8811
·· ______771212
22
33
Кратимо са __.44
== ______141433
== 44 ______2233
::b)b) ______7788
==33______1188
______1188
:: ______313188
== ______1188
·· ______883131
11
11
Кратимо са __.88
== ______113131
ПрисјетимоПрисјетимо сесе ии бројевногбројевног правцаправца......
00 11 22 33 44
ГдјеГдје биби сесе нана бројевномбројевном правцуправцу налазилиналазили сљедећисљедећи бројевибројеви::
a)a) 22 ______5566
измеђуизмеђу __ __ ии __ __22 33
00 11 22 33 44
a)a) 22 ______5566
уочениуочени диодио нана бројевномбројевном правцуправцудијелимодијелимо нана ________________ ________________6 6 једнакихједнаких дијеловадијелова
ПрисјетимоПрисјетимо сесе ии бројевногбројевног правцаправца......
ГдјеГдје биби сесе нана бројевномбројевном правцуправцу налазилиналазили сљедећисљедећи бројевибројеви::
00 11 22 33 44
a)a) 22 ______5566
бројимобројимо __. __. цртицуцртицу попо редуреду55
22 ____55
66
ПрисјетимоПрисјетимо сесе ии бројевногбројевног правцаправца......
ГдјеГдје биби сесе нана бројевномбројевном правцуправцу налазилиналазили сљедећисљедећи бројевибројеви::
00 11 22 33 44
a)a) 22 ______5566
22 ____55
66
b)b) ______7722
== 33 ______1122
измеђуизмеђу __ __ ии __ __33 44 , , тачнотачно u ______ u ______срединисредини
33 ____11
22
____77
22
ПрисјетимоПрисјетимо сесе ии бројевногбројевног правцаправца......
ГдјеГдје биби сесе нана бројевномбројевном правцуправцу налазилиналазили сљедећисљедећи бројевибројеви::
00 11 22 33 44
a)a) 22 ______5566
22 ____55
66
b)b) ______7722
== 33 ______1122
33 ____11
22
____77
22
c)c) ______2233
нене можеможе сесе претворитипретворити уу мјешовитимјешовити бројброј;;туту неманема цијелихцијелих,,папа јеје овајовај бројброј измеђуизмеђу __ __ ии __ __00 11
ПрисјетимоПрисјетимо сесе ии бројевногбројевног правцаправца......
ГдјеГдје биби сесе нана бројевномбројевном правцуправцу налазилиналазили сљедећисљедећи бројевибројеви::
00 11 22 33 44
a)a) 22 ______5566
22 ____55
66
b)b) ______7722
== 33 ______1122
33 ____11
22
____77
22
c)c) ______2233 уочениуочени диодио нана бројевномбројевном правцуправцу
дијелимодијелимо нана ______________ ______________3 jednaka dijela3 jednaka dijela
ПрисјетимоПрисјетимо сесе ии бројевногбројевног правцаправца......
ГдјеГдје биби сесе нана бројевномбројевном правцуправцу налазилиналазили сљедећисљедећи бројевибројеви::
00 11 22 33 44
a)a) 22 ______5566
22 ____55
66
b)b) ______7722
== 33 ______1122
33 ____11
22
____77
22
c)c) ______2233
бројимобројимо __. __. цртицуцртицу попо редуреду22
____22
33
ПрисјетимоПрисјетимо сесе ии бројевногбројевног правцаправца......
ГдјеГдје биби сесе нана бројевномбројевном правцуправцу налазилиналазили сљедећисљедећи бројевибројеви::
ПонављањеПонављање настављамонастављамо писменописмено..
ПреосталиПреостали сусу намнам задацизадаци сс вишевише рачунскихрачунских операцијаоперација..
ОтворимоОтворимо свескесвеске......