Upload
iola-norman
View
23
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
IGMH. Realschulabschlussprüfung 2015. 2014/15 Zeitplan 10. RS Klassen. Änderungen sind möglich. Informationsveranstaltung 9. RS-Klassen 8. Std. in HS 2. 23. Sept. 2014. bis 24. Oktober 14. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
2014/15 Zeitplan 10. RS Klassen
Themenfindung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung durch die Schülerinnen und Schüler, nach den Herbstferien: Verteilung der
betreuenden Lehrkräfte auf die Schülerteams
Abschlusszeugnis
Nachtermine schriftliche Prüfungen D, M, E
Fächerübergreifende Kompe-tenzprüfung Intensiv-Phase
D, M, E: Freiwill. Fachunterricht als Vorbereitung auf die mündl. Prüfung
Mündliche Prüfung (freiwillig)(D, M, E)
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Zeit für Abschlussfahrten
Schriftliche Prüfung: Deutsch, Mathematik und Englisch
4. Mai bis 15. Mai 15
8. Juni bis 26. Juni 15
voraussichtlich29. Juni bis 3. Juli 15
10. Juli 2015
18. Mai, 19. Mai, 20. Mai 15
22. Apr., 24. Apr., 28. Apr. 15
bis 24. Oktober 14
3.-5. Dez. 14
bis 19. Dez. 14 1. Beratungsgespräch FÜK
EuroKomPrüfung
30. Januar 15 Halbjahreszeugnis
Mitte März 15 2. Beratungsgespräch FÜK
Fachinterne Überprüfung inNWA u. Profilfach bis 27. Feb.15
Notenbekanntgabe (auch schriftl. Prüfung)20. Mai 15
Wahl freiwillige Prüfung D, M, E21. Mai 15
23. Sept. 2014 Informationsveranstaltung 9. RS-Klassen 8. Std. in HS 2
Änderungen sind möglich
MathematikDeutsch Englisch
Jahres-
leistung
1
Jahres-
leistung
1
SchriftlichePrüfung
1
Schriftliche Prüfung
1
SchriftlichePrüfung 1
EuroKom-Prüfung 1
Jahres-
leistung
2
Realschulabschlussprüfung 2014/15
NWA
Ph, Ch, Bio
Profilfach
HWT / NW / F
Rel, Eth, G, EWG, Mu, BK, Sp, Al
Jahres-
leistung
2
Fachinterne Überprüfung
1
Jahres-
leistung
2
Fachinterne Überprüfun
g 1
Jahres-
leistung
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Von der Dampfmaschine über den PC zur Künstlichen Intelligenz
Sehr gut
Anforderungen des Bildungsplanes
Interaktion in der Gruppe
Teamfähigkeit
Auftreten
Kreativität
Reflexion des Arbeits- und Lernprozesses
Strukturierung
Sprache (Tempo, Verständlichkeit)
Medieneinsatz
Informations-gehalt
sachliche Richtigkeit
Fächerüber-greifende Darstellung
Soziale Kompetenz
Personale Kompetenz
Methodische Kompetenz
Fachliche Kompetenz
Kompetenzen sind in der Berufswelt „Türöffner“
Sport
Musik
Bild. Kunst
Mathematik
Deutsch
Englisch
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Welche Fächer sind wählbar?
Französisch
NW-Profile
Arbeitslehre
EWG
Geschichte
Religion
Ethik
Kompetenzprüfung
NWA
Al
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Ablauf
Initiative
Thema
2 Fächer
1 Fachverbund + 1 Fach
2 Fächer-verbünde
Kompetenzen + Inhalte aus 9/10
genehmigt
Schul-leitung
Stufen-konferenz prüft
Aufgaben: Begleitung Beratung
Zuordnung von 2 Lehr-kräften
Schülerteam 3-5
Schul-leitung
kann aus-nahmsweise erlauben
oder
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Bildungsplanbezug
G: Deutschland unter nationalsozialistischer Diktatur
EWG: Lebensbedingungen in Ballungsräumen, Zusammenleben verschiedener Kulturen
Beteiligte Fächer
G - EWG
Schülerthemen
S1: Mannheim zur Zeit des Nationalsozialismus
S2: Industrie in Mannheim
S3: Geschichte des Mannheimer Schlosses
Projekt-idee
Hauptthema
400 Jahre Mannheim
Themenfindung
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Gr. Name des Schülers Hauptthema Thema Fächer
F2
Michael
Azteken
Kultur + Eroberung, Opferkult G, EWG
Brian Wirtschaftliche Strukturen G, EWG
Denis Technische Entwicklung G, EWG
Alex Ursachen des Untergangs G, EWG
F3Matthias e
KreuzzügeStrategien und ihre Umsetzung G, Reli
Frank e Entstehung und Verbreitung G, Reli
F4
Alexander Der Held "Sepp Herberger"
Das Wunder von Bern G, Sp
Nicholas Fußball in der NS Zeit G, Sp
Sven Herbergers Biographie G, Sp
F5
Stephanie
Typisch Mann, Typisch Frau
Gleichberechtigung wirklich vorhanden? EWG, G
Ana Männerlogik?! EWG, G
AlexandraDas "Ja, aber" eine Empfindung der Frau? EWG, G
SelinVorurteile des Alltags - Schubladendenken EWG, G
F6
Kemal
Extremsport
Speedclimber Sp, NWA
Peter Tauchen ohne Atemgerät Sp, NWA
Axel Basejumping Sp, NWA
Tim "Red Bull Airrace" Sp, NWA
Azteken – Aufstieg u. Untergang einer
Hochkultur
1. u. 4. Kreuzzug und die Folgen
Typisch Mann, typisch Frau? – Vorurteile und
Klischees
Extremsport – physiologische Grundlagen u. Auswirkungen
Die vor der Fächerübergreifenden Kompetenzprüfung von den Schülern gemeinsam erstellte Dokumentation, die nicht gesondert benotet wird, ist Grundlage des Prüfungsgesprächs.
Die FÜKP beginnt mit einer Präsentation (7-8 Min.).
Das anschließende Prüfungsgespräch (7-8 Min.) bezieht sich über das Thema hinaus auf weitere, vorwiegend aus den Klassen 9 und 10 stammende Inhalte der betroffenen Fächer oder Fächerverbünde.
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Dokumentation
Inhalt Gestaltung
Begründung f.d. Themenwahl u.d. beteiligten Fächer
Planung mit Arbeitsschritten
Beschreibung des Arbeits-verlaufes
Persönliche Arbeitsschwerpunkte
Darstellung der Ergebnisse
Bewertung und Reflexion
Gliederung
Gestaltung der persönlichen Arbeitsschwerpunkte
Fachsprache
Veranschaulichung
Vollständigkeit
Zielbeschreibung
Quellenangaben
Empfehlung: Gleich zu Beginn mit der Dokumentation beginnen
Teil 1: Fachliche Kompetenz in der Präsentation- klare Struktur- fachliche Richtigkeit- ausgewogene Behandlung der beiden Fächer/
Fächerverbünde- fächerübergreifende Aspekte
Teil 2: Kompetenzen im PrüfungsgesprächFachliche Kompetenz Personale Kompetenz
- Fachwissen, sachliche Richtigkeit - Auftreten- Begriffe u. Definitionen erläutern - Urteilsvermögen- Zusammenhänge erkennen - Engagement u. Durchhaltevermögen- Rückfragen zum Verständnis- Transferfragen u. Flexibilität
Endnote (ganze Note)
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Methodische und personale Kompetenz in der Präsentation: - Methode (Medieneinsatz, Darstellung…)
- Auftreten (Mimik, Gestik, …)- Sprache (Verständlichkeit, Tempo, …)
Bewerbungen in großen Firmen z.T. vor den Sommerferien 2014 (Zeugnis 9. Klasse!, Nachweis von Praktika günstig)
Beratung durch Fr. Detmer von der Arbeitsagentur, Bewerbungen
Anmeldung in weiterführende Schulen im Februar 2015 mit dem Halbjahreszeugnis (für Schülerinnen und Schüler mit Französisch unter bestimmten Bedingungen evtl. IGMH)
Berufswahl
Seite 14
BIZ Besuch
TerminBerufsberatung
Bewerbungs-zeugnis
Bewerbungen bei Groß-
firmenHalbjahres-
zeugnis
Anmeldung an weiterführende
Schulen Abschluss-zeugnis
BeginnAusbildung
Schule
Berufswahlzeitplan
Dez. Jan. Febr. März Mai Juni Juli Aug. Sept.April Okt. Nov. Dez. Jan. Febr. März April Mai Juni Juli Aug.
9. Klasse 10. Klasse
2014/15 Zeitplan 10. RS Klassen
Themenfindung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung durch die Schülerinnen und Schüler, nach den Herbstferien: Verteilung der
betreuenden Lehrkräfte auf die Schülerteams
Abschlusszeugnis
Nachtermine schriftliche Prüfungen D, M, E
Fächerübergreifende Kompe-tenzprüfung Intensiv-Phase
D, M, E: Freiwill. Fachunterricht als Vorbereitung auf die mündl. Prüfung
Mündliche Prüfung (freiwillig)(D, M, E)
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Zeit für Abschlussfahrten
Schriftliche Prüfung: Deutsch, Mathematik und Englisch
4. Mai bis 15. Mai 15
8. Juni bis 26. Juni 15
voraussichtlich29. Juni bis 3. Juli 15
10. Juli 2015
18. Mai, 19. Mai, 20. Mai 15
22. Apr., 24. Apr., 28. Apr. 15
bis 24. Oktober 14
3.-5. Dez. 14
bis 19. Dez. 14 1. Beratungsgespräch FÜK
EuroKomPrüfung
30. Januar 15 Halbjahreszeugnis
Mitte März 15 2. Beratungsgespräch FÜK
Fachinterne Überprüfung inNWA u. Profilfach bis 27. Feb.15
Notenbekanntgabe (auch schriftl. Prüfung)20. Mai 15
Wahl freiwillige Prüfung D, M, E21. Mai 15
23. Sept. 2014 Informationsveranstaltung 9. RS-Klassen 8. Std. in HS 2
Änderungen sind möglich