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“Año de la Universalización de la Salud”

I.E. HENDRIK ANTOON LORENTZ

Raz. Verbal / 2° SECUNDARIA Prof. José Edgar Hidalgo Piña

RECOMENDACIÓN 1: RECOMENDACIÓN 2: Copia en tu cuaderno la teoría a través de un esquema. También investiga

sobre el tema para un mejor aprendizaje.

RECOMENDACIÓN 2: Copia en tu cuaderno las respuestas de la Práctica # 03.

EL TEMA ¿Qué es el tema?

Es el asunto o problema descrito y explicado en el texto; sintetiza todo lo expuesto, de manera muy general.

Ejemplo de temas son: El amor, el odio, la naturaleza, el colegio, el calor, los orígenes de la contaminación, la pubertad, la televisión, la novela, la paternidad responsable, la drogadicción, las aves, el océano, la computación, el origen de la vida, la publicidad, el deporte, los celos, la incomprensión, la opresión, etc. Reconocimiento del tema: – Para reconocer el tema, se debe realizar una lectura rápida al texto y luego plantearse

la pregunta: ¿De qué trata el texto? La respuesta es el tema. Otros recursos para identificar el tema principal son: – Recurrir al título del texto (si lo tuviera) que con frecuencia el tema está recogido en él. – Recurrir las palabras destacadas del texto que por lo general se presentan en negrita, cursiva o subrayado. – Recurrir al primer párrafo, con frecuencia aparece en este el tema.

Características: – Se expresa en una frase nominal. – No afirma o niega, sólo indica.

Formas que adopta el tema en un examen de admisión

– El tema del texto es: – ¿Qué expone el texto en forma global? – ¿Con qué frase se sintetiza todas las ideas? – ¿Cuál es el tópico del texto? – ¿Cuál es el asunto del texto? – El texto trata puntualmente de:

¿Qué son los subtemas?

Son los enunciados qué resumen sólo una parte del texto. Su descubrimiento se facilita gracias a las siguientes preguntas: – ¿Qué expone en forma global el o los párrafos? – ¿Con qué frase se sintetiza las ideas expuestas en el o los párrafos? Ejemplo:

El camello es un mamífero artiodáctilo (con número par de dedos), rumiante, originario de las regiones desérticas de Asia y África del Norte. Hay dos variedades: el dromedario, también llamado camello de Arabia y que tiene una sola joroba, y el camello bactriano, con dos jorobas. Las características jibas del camello almacenan grasa y tejido fibroso y constituyen una reserva alimentaria para el animal en época de escasez. Es un animal perfectamente adaptado a su hábitat y puede sobrevivir sin beber agua durante varios días. El dromedario suele medir 2 m a la altura de la cruz y la jiba se eleva unos 30 cm sobre la espalda. El camello bactriano tiene las patas más cortas y un tronco más robusto que

VIERNES 24 DE ABRIL

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el dromedario y mide alrededor de 1,5 m de altura en la cruz. Ambos tipos han sido domesticados desde tiempos antiguos.

¿De qué trata el texto? Para identificar el tema del texto anterior, nos hacemos la pregunta, ¿de qué se habla en el texto? La respuesta a la pregunta es el tema del texto. En este caso es: El camello.

Un subtema del texto es:

La jiba de los camellos.

PRÁCTICA # 03

Subraya la alternativa que contenga la respuesta a las preguntas propuestas. 1. ¿De qué trata el texto?

a) La atención en la escucha b) Los gestos de atención c) El saber escuchar d) El mensaje e) Las relaciones humanas

2. El asunto desarrollado en el segundo párrafo es: a) La atención en la escucha b) Los gestos de atención c) El saber escuchar es una condición básica. d) a y b e) a, b y c

TEXTO 2 Los músicos profesionales, los griots, han desempeñado una función crucial

como historiadores en las monarquías que reinaron entre los siglos X y XX en varias zonas de África. Entre la gente del pueblo mande del oeste de África, los bardos profesionales aún cuentan relatos de poderosos linajes y ofrecen consejos a los gobernadores contemporáneos. Entre los yoruba de Nigeria, un rey incompetente o cruel oirá la primera petición de abdicación de su pueblo a través de sus tambores parlantes. Cuando las tropas gubernamentales de Uganda invadieron el palacio del rey Kabaka de Buganda, se aseguraron primero de destruir los instrumentos musicales reales. En sus memorias, Kabaka describió los tambores reales como el ‘corazón’ de su reino.

1. ¿Cuál es el tema del texto?

a) Los músicos profesionales d) Los músicos b) La música e) Los bardos profesionales c) La música africana

TEXTO 1 El saber escuchar es una condición básica para las relaciones

humanas, a todo ser humano le gusta poder ser escuchado cuando

comunica algo.

Escuchar supone una disposición especial hacia los demás.

Incluso cuando hablamos, nos gusta que nos miren y sigan el hilo

de lo que vamos diciendo, que los gestos de los otros nos den a

entender que están en lo que vamos diciendo.

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