10
PROPIEDADES DE LOS COMPUESTOS ORGANICOS OBJETIVOS: Conocer algunas prueas !e laora"or#o en las $ue se asas el an%l#s#s cual#"a"#&o ele'en"al org%n#co( I!en"#)#car a "ra&*s !e reacc#ones espec+)#cas los ele'en"os '%s co'unes $ue cons"#"u,en los co'pues"os org%n#cos A!#es"rarse en el 'ane-o !e pe$ue.as can"#!a!es !e sus"anc#as $ue re$u#eren ese "#po !e an%l#s#s( DESSARROLLO DE LA PR/CTICA MATERIALES:  REACTIVOS: Laboratorio Qu ímica Ornica Página 1

RECONOCIMIENTO DEL CARBONO.docx

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: RECONOCIMIENTO DEL CARBONO.docx

7/23/2019 RECONOCIMIENTO DEL CARBONO.docx

http://slidepdf.com/reader/full/reconocimiento-del-carbonodocx 1/10

PROPIEDADES DE LOS COMPUESTOS ORGANICOS

OBJETIVOS:

Conocer algunas prueas !e laora"or#o en las $ue se asas el an%l#s#s cual#"a"#&o ele'en"al

org%n#co( I!en"#)#car a "ra&*s !e reacc#ones espec+)#cas los ele'en"os '%s co'unes $ue cons"#"u,en los

co'pues"os org%n#cos A!#es"rarse en el 'ane-o !e pe$ue.as can"#!a!es !e sus"anc#as $ue re$u#eren ese "#po !e

an%l#s#s(

DESSARROLLO DE LA PR/CTICA

MATERIALES:

 

REACTIVOS:

Laboratorio Química Orgánica Página 1

Page 2: RECONOCIMIENTO DEL CARBONO.docx

7/23/2019 RECONOCIMIENTO DEL CARBONO.docx

http://slidepdf.com/reader/full/reconocimiento-del-carbonodocx 2/10

  ACIDO BENZOICO

RECONOCIMIENTO DEL CARBONO

Pruea prel#'#nar !e la presenc#a !e carono

- Pesar 0g !e %c#!o en1o#co

- Agrega'os en un "uo !e ensa,o 0g( !e %c#!o en1o#co 2 luego so'e"e'os al calor por 3 a 4'#nu"os apro5#'a!a'en"e

Reacc#ones:

Laboratorio Química Orgánica Página 2

Page 3: RECONOCIMIENTO DEL CARBONO.docx

7/23/2019 RECONOCIMIENTO DEL CARBONO.docx

http://slidepdf.com/reader/full/reconocimiento-del-carbonodocx 3/10

 

Se oser&a $ue l#era gases , en $ue la par"e #n"erna $ue!a

Pe$ue.os res#!uos , en las pare!es !el "uo &apor !e agua(

  Ácido benzoico + calor → carbonización

IDENTI6ICACION DE CARBONO E 7IDROGENO POR O8IDACION

- En un "uo !e ensa,o pro&#s"o !e un "a'p9n con "uo !e !espren!#'#en"o colocar 0g !e %c#!oen1o#co , 0g !e 95#!o cpr#co ;TUBO A< "apar con "a'p9n , el "uo !e !espren!#'#en"o

- En o"ro "uo colocar BaO7= ;TUBO B<- Calen"ar el "uo A con el "a'p9n , "uo !e !espren!#'#en"o !#recc#ona!o al "uo B(

 

Laboratorio Química Orgánica Página 3

Page 4: RECONOCIMIENTO DEL CARBONO.docx

7/23/2019 RECONOCIMIENTO DEL CARBONO.docx

http://slidepdf.com/reader/full/reconocimiento-del-carbonodocx 4/10

El carono !e la sus"anc#a se co'#na con el o5+geno !el 95#!o !e core2 )or'an!o CO=> el ?#!rogeno)or'a agua2 $ue!an!o core 'e"%l#co en el )on!o !el "uo !e pruea(

Conclus#ones:

En la pr#'era e5per#enc#a con /c#!o Ben1o#co la sus"anc#a es no &ol%"#l !e#!o a $ue encon"ra'ospresenc#a !e carono ;co'pues"o org%n#cos< $ue es !e color 'arr9n negru1co(

Cues"#onar#o:

0( @Cu%l es el pr#nc#p#o en la $ue se asa el an%l#s#s cual#"a"#&o ele'en"al org%n#co por el '*"o!o !e)us#9n alcal#na

Laboratorio Química Orgánica Página 4

Page 5: RECONOCIMIENTO DEL CARBONO.docx

7/23/2019 RECONOCIMIENTO DEL CARBONO.docx

http://slidepdf.com/reader/full/reconocimiento-del-carbonodocx 5/10

An%l#s#s cual#"a"#&o ele'en"al

Es a$uel $ue se propone conocer la cal#!a! , la na"urale1a !e los co'pues"os( Una &e1 puro elco'pues"o2 se carac"er#1a #!en"#)#can!o sus ele'en"os(

Por lo general2 los ele'en"os no se ?allan presen"es en los co'pues"os org%n#cos en )or'a #9n#ca2 !e'anera $ue los '*"o!os !e an%l#s#s org%n#co #nclu,en co'n'en"e2 co'o pr#'er paso2 alguna operac#9n'e!#an"e la cual se !esco'ponga la 'ol*cula org%n#ca , sus ele'en"os se con&#er"an en co'pues"os#norg%n#cos s#'ples(

Para #!en"#)#car un co'pues"o org%n#co a!e'%s !e los !a"os !e sus cons"an"es )+s#cas es !e as"an"eu"#l#!a! conocer su co'pos#c#9n ele'en"al2 !e#!a a la e5#s"enc#a !e co'pues"os !#)eren"es conprop#e!a!es )+s#cas 'u, se'e-an"es(

Los ele'en"os $ue se encuen"ran con '%s )recuenc#a en los co'pues"os org%n#cos son: carono2?#!r9geno2 o5+geno2 n#"r9geno2 a1u)re2 ?al9genos , )9s)oro( La #!en"#)#cac#9n !e es"os ele'en"os pue!e

real#1arse por &ar#os '*"o!os2 algunos !e los cuales pue!en ?acerse cual#"a"#&a'en"e(El '*"o!o '%s )recuen"e usa!o en el an%l#s#s cual#"a"#&o es el !e la )us#9n alcal#na2 en !#c?o '*"o!o secon&#er"e en los ele'en"os en sales s9!#cas org%n#cas(

Dos sus"anc#as pue!en presen"ar gran!es !#)erenc#as en"re sus prop#e!a!es )#s#co$u+'#cas a causa !e suna"urale1a $u+'#ca ;%"o'os $ue la cons"#"u,en2 "#pos , )or'as !e enlaces2 )uer1as #n"er'oleculares2es"a#l#!a! !e las 'ol*culas2 e"c(<( Un e-e'plo general#1a!o !e es"o lo !an los co'pues"os org%n#cos e#norg%n#cos(

6UNDAMENTO TEORICO:

El an%l#s#s ele'en"al po!e'os !e)#n#rlo co'o el con-un"o !e operac#ones $ue per'#"en conocer cu%lesson los ele'en"os , en $u* proporc#9n se encuen"ran un co'pues"o $u+'#co2 se !esarroll9 en !ose"apas:

AN/LISIS ELEMENTAL CUALITATIVO: s# se propone !e"er'#nar cu%les son los ele'en"os $uecons"#"u,e la sus"anc#a org%n#ca o la sus"anc#a !e es"u!#o(

AN/LISIS ELEMENTAL CUALITATIVO: s# se propone !e"er'#nar la proporc#9n en $ue se ?allanco'#na!os !#c?os ele'en"os en la sus"anc#a(

Los ele'en"os $ue se encuen"ran co'n'en"e en los co'pues"os org%n#cos:

Carono2 ?#!r9geno2 o5#geno 2 n#"r9geno 2 s# al calen"arse c#er"a can"#!a! !e una 'ues"ra !esconoc#!acon la lla'a lu'#nosa > !e-an!o un pe$ue.o res#!uo es cas# seguro $ue es un co'pues"o org%n#co 2 $uecon"#ene carono con e5cepc#ones es"ales 2 por e-e'plo el "re"acloruro !e carono ;CCL< losco'pues"os org%n#cos son co'us"#les en "an"o $ue los #norg%n#cos no los son (

=( Menc#one 4 prop#e!a!es !e las sus"anc#as $ue con"r#u,an a su #!en"#)#cac#9n cual#"a"#&a ele'en"al

a( Las sus"anc#as ca'#an su color al reacc#onar con o"ra co'o el sul)uro !e so!#o elN#"roprus#a"o !e so!#o $ue al reacc#onar generan un color purpura(

Laboratorio Química Orgánica Página

Page 6: RECONOCIMIENTO DEL CARBONO.docx

7/23/2019 RECONOCIMIENTO DEL CARBONO.docx

http://slidepdf.com/reader/full/reconocimiento-del-carbonodocx 6/10

( La )or'ac#9n !e un prec#p#"a!o solule en ?#!r95#!o !e a'on#o co'o el cloruro !e pla"ac( Se )or'a un prec#p#"a!o negro por la #!en"#)#cac#9n !e a1u)re

3( @Cu%l es la )or'a correc"a !e el#'#nar !esec?os !e %c#!o sul)r#co2 %c#!o n+"r#co , %c#!o ac*"#co

An"es !e e'pe1ar a !esarrollar cual$u#era !e es"os '*"o!os2 es #n!#spensale pro&eerse !e los#ns"ru'en"os !e segur#!a! necesar#os2 co'o son a"a2 ga)as2 '%scara con un )#l"ro a!ecua!o , &#"r#nae5"rac"ora !e gases(

Tra"a'#en"o !e %c#!os , ases: Los %c#!os '#nerales: %c#!o clor?+!r#co2 %c#!o sul)r#co2 %c#!o n+"r#co o%c#!o ac*"#co pue!en neu"ral#1arse con !esec?os !e ?#!r95#!o !e so!#o2 ?#!r95#!o !e po"as#o u o"rasases !#lu#!as( La soluc#9n %c#!a !ee !#lu#rse ?as"a una concen"rac#9n no 'a,or a 0M2 !espu*s !e locual se a.a!e la ase len"a'en"e , con ag#"ac#9n( El p7 !e la soluc#9n )#nal !eer% es"ar cercano a (

Rec#cla-e !e sol&en"es: Cuan!o se pro!ucen can"#!a!es cons#!erales !e sol&en"es2 pue!e ser unaopc#9n econ9'#ca'en"e con&en#en"e2 colec"ar el sol&en"e en con"ene!ores , !es"#larlo para reu"#l#1arlo enprocesos susecuen"es( Sol&en"es co'o !#cloro'e"ano2 alco?oles , *"er !e pe"r9leo pue!en rec#clarse)%c#l'en"e 'e!#an"e es"e proceso( La !es"#lac#9n !ee real#1arse en una &#"r#na e5"rac"ora , con loscu#!a!os espec+)#cos para 'a"er#ales #n)la'ales(

 Agen"es o5#!an"es )uer"es: Soluc#ones !e co'pues"os co'o per'angana"o !e po"as#o2 clora"o !e so!#o2ro'a"o !e so!#o2 ,o!a"o !e so!#o2 per,o!a"o !e so!#o2 persul)a"o !e so!#o e ?#poclor#"o !e so!#o2 !eenre!uc#rse an"es !e !escargarse en el !rena-e2 para e&#"ar reacc#ones no con"rola!as en algunos s#s"e'as(La re!ucc#9n pue!e real#1arse 'e!#an"e el "ra"a'#en"o con una soluc#9n rec#en prepara!a !e #sul)a"o !e

so!#o al 0F(

( @C9'o se el#'#nan los !esec?os !e las sales #norg%n#cas

En el laora"or#o se 'ane-an gran can"#!a! !e pro!uc"os , se e)ec"an !#&ersas operac#ones $ueconlle&an la generac#9n !e res#!uos2 en la 'a,or+a !e los casos pel#grosos para la salu! , el 'e!#oa'#en"e( Aun$ue el &olu'en !e res#!uos $ue se generan en los laora"or#os es general'en"e pe$ue.oen relac#9n al pro&en#en"e !el sec"or #n!us"r#al2 no por ello !ee '#nus&alorarse el prole'a( Unasa!ecua!as con!#c#ones !e "raa-o en el laora"or#o #'pl#can #ne&#"ale'en"e el con"rol2 "ra"a'#en"o ,

el#'#nac#9n !e los res#!uos genera!os en el '#s'o2 por lo $ue su ges"#9n es un aspec"o #'presc#n!#le enla organ#1ac#9n !e "o!o laora"or#o( O"ra cues"#9n a cons#!erar es la !e los !erra'es2 $ue s# #en "#enenalgunos aspec"os co#nc#!en"es con los '*"o!os !e "ra"a'#en"o para la el#'#nac#9n !e res#!uos2 laac"uac#9n )ren"e a ellos e5#ge la cons#!erac#9n !e o"ros )ac"ores co'o la rap#!e1 !e acc#9n2 apl#cac#9n !e'*"o!os !e !escon"a'#nac#9n a!ecua!os2 e"c(

Clas#)#cac#9n !e los res#!uos

Laboratorio Química Orgánica Página !

Page 7: RECONOCIMIENTO DEL CARBONO.docx

7/23/2019 RECONOCIMIENTO DEL CARBONO.docx

http://slidepdf.com/reader/full/reconocimiento-del-carbonodocx 7/10

El "#po !e "ra"a'#en"o , ges"#9n !e los res#!uos !el laora"or#o !epen!e2 en"re o"ros )ac"ores2 !e lascarac"er+s"#cas , pel#gros#!a! !e los '#s'os2 as+ co'o !e la pos##l#!a! !e recuperac#9n2 !e reu"#l#1ac#9n o!e rec#cla!o2 $ue para c#er"os pro!uc"os resul"a 'u, aconse-ale(

S# cons#!era'os su pel#gros#!a! se po!r+a es"alecer la s#gu#en"e clas#)#cac#9n(

Res#!uos no pel#grosos

Es"os res#!uos2 cons#!eran!o sus prop#e!a!es2 pue!en el#'#narse 'e!#an"e &er"#!os2 !#rec"a'en"e a lasaguas res#!uales o a un &er"e!ero( S# aun no cons#!er%n!ose pel#grosos2 son co'us"#les2 se pue!enu"#l#1ar co'o co'us"#les suple'en"ar#os2 co'o ocurre2 por e-e'plo2 con los ace#"es2 $ue2 s# sonHl#'p#osH2 se pue!en el#'#nar 'e1cl%n!olos con co'us"#les> los ace#"es )uer"e'en"e con"a'#na!os2 enca'#o2 !eer%n ser procesa!os en )unc#9n !e los con"a'#nan"es $ue con"engan ;'e"ales2 clora!os2e"c(<(

Res#!uos $u+'#cos pel#grosos

Co'us"#les

Pue!en u"#l#1arse co'o co'us"#le suple'en"ar#o o #nc#nerarse( Dee con"rolarse la pos#le pel#gros#!a!!e los pro!uc"os !e co'us"#9n(

No co'us"#les

Pue!en &er"erse a las aguas res#!uales o &er"e!eros con"rola!os s#e'pre $ue pre&#a'en"e se ?a,are!uc#!o su pel#gros#!a! 'e!#an"e "ra"a'#en"os a!ecua!os(

E5plos#&os

Son res#!uos con al"o r#esgo , nor'al'en"e !een ser 'an#pula!os )uera !el laora"or#o por personalespec#al#1a!o(

Gases

Su el#'#nac#9n es"% en )unc#9n !e sus carac"er+s"#cas !e pel#gros#!a! ;"95#cos2 #rr#"an"es2 #n)la'ales<(Para su el#'#nac#9n2 !eer%n "enerse en cuen"a las nor'a"#&as sore e'#s#9n e5#s"en"es(

Res#!uos #ol9g#cos

Deen al'acenarse en rec#p#en"es espec+)#cos con&en#en"e'en"e se.al#1a!os , re"#rarse s#gu#en!o

procesos prees"alec#!os(

Nor'al'en"e se es"er#l#1an , se #nc#neran(

Res#!uos ra!#ac"#&os

Para su el#'#nac#9n !een cons#!erarse sus carac"er+s"#cas )+s#co$u+'#cas as+ co'o su ac"#&#!a!ra!#ac"#&a , &#!a 'e!#a ;"#e'po !e se'#!es#n"egrac#9n<( Su al'acena'#en"o !ee e)ec"uarse enrec#p#en"es espec+)#cos !e#!a'en"e se.al#1a!os , !een re"#rarse !e acuer!o a los proce!#'#en"oses"alec#!os( Su ges"#9n es co'pe"enc#a !el Conse-o !e Segur#!a! Nuclear ;CSN<(

6ac"ores a cons#!erar para la el#'#nac#9n !e res#!uos

Laboratorio Química Orgánica Página "

Page 8: RECONOCIMIENTO DEL CARBONO.docx

7/23/2019 RECONOCIMIENTO DEL CARBONO.docx

http://slidepdf.com/reader/full/reconocimiento-del-carbonodocx 8/10

Los res#!uos genera!os en el laora"or#o pue!en "ener carac"er+s"#cas 'u, !#)eren"es , pro!uc#rse encan"#!a!es &ar#ales2 aspec"os $ue #nc#!en !#rec"a'en"e en la elecc#9n !el proce!#'#en"o para suel#'#nac#9n(

En"re o"ros2 se pue!en c#"ar los s#gu#en"es )ac"ores:

Volu'en !e res#!uos genera!os(

Per#o!#c#!a! !e generac#9n(

6ac#l#!a! !e neu"ral#1ac#9n(

Pos##l#!a! !e recuperac#9n2 rec#cla!o o reu"#l#1ac#9n(

Cos"e !el "ra"a'#en"o , !e o"ras al"erna"#&as(

Valorac#9n !el "#e'po !#spon#le(

To!os es"os )ac"ores co'#na!os !eer%n ser con&en#en"e'en"e &alora!os con el o-e"o !e op"ar por un'o!elo !e ges"#9n !e res#!uos a!ecua!o , concre"o( As+ por e-e'plo2 s# se op"a por eleg#r una e'presaespec#al#1a!a en el#'#nac#9n !e res#!uos2 se !ee concer"ar !e an"e'ano la per#o!#c#!a! !e la recog#!a ,conocer los procesos e'plea!os por la e'presa2 as+ co'o su sol&enc#a "*cn#ca( La elecc#9n !e unae'presa espec#al#1a!a es reco'en!ale en a$uellos casos en $ue los res#!uos son !e ele&a!apel#gros#!a! , no les son apl#cales los "ra"a'#en"os generales ?a#"ual'en"e u"#l#1a!os en el laora"or#o(

Proce!#'#en"os para el#'#nac#9nrecuperac#9n !e res#!uos

Los proce!#'#en"os para la el#'#nac#9n !e los res#!uos son &ar#os , el $ue se apl#$uen unos u o"ros

!epen!er% !e los )ac"ores c#"a!os an"er#or'en"e2 s#en!o general'en"e los '%s u"#l#1a!os2 los s#gu#en"es:Ver"#!o

Reco'en!ale para res#!uos no pel#grosos , para pel#grosos2 una &e1 re!uc#!a *s"a 'e!#an"eneu"ral#1ac#9n o "ra"a'#en"o a!ecua!o(

El &er"#!o se pue!e real#1ar !#rec"a'en"e a las aguas res#!uales o #en a un &er"e!ero( Los &er"e!eros!een es"ar prepara!os con&en#en"e'en"e para pre&en#r con"a'#nac#ones en la 1ona , preser&ar el'e!#o a'#en"e(

Inc#nerac#9n

Los res#!uos son $ue'a!os en un ?orno , re!uc#!os a cen#1as( Es un '*"o!o 'u, u"#l#1a!o para el#'#narres#!uos !e "#po org%n#co , 'a"er#al #ol9g#co( Dee con"rolarse la "e'pera"ura , la pos#le "o5#c#!a! !elos ?u'os pro!uc#!os( La #ns"alac#9n !e un #nc#nera!or s9lo es"% -us"#)#ca!a por un &olu'en #'por"an"e !eres#!uos a #nc#nerar o por una espec#al pel#gros#!a! !e los '#s'os( En c#er"os casos se pue!en e'plearlas prop#as cal!eras !#spon#les en los e!#)#c#os(

Recuperac#9n

Laboratorio Química Orgánica Página #

Page 9: RECONOCIMIENTO DEL CARBONO.docx

7/23/2019 RECONOCIMIENTO DEL CARBONO.docx

http://slidepdf.com/reader/full/reconocimiento-del-carbonodocx 9/10

Es"e proce!#'#en"o cons#s"e en e)ec"uar un "ra"a'#en"o al res#!uo $ue per'#"a recuperar algn o algunosele'en"os o sus co'pues"os $ue su ele&a!o &alor o "o5#c#!a! ?ace aconse-ale no el#'#nar( Es unproce!#'#en"o espec#al'en"e #n!#ca!o para los 'e"ales pesa!os , sus co'pues"os(

Reu"#l#1ac#9n Rec#cla!o

Una &e1 recupera!o un co'pues"o2 la soluc#9n #!eal es su reu"#l#1ac#9n o rec#cla!o2 ,a $ue la acu'ulac#9n!e pro!uc"os $u+'#cos s#n uso pre&#s#le en el laora"or#o no es reco'en!ale( El 'ercur#o es un e-e'ploclaro en es"e sen"#!o( En algunos casos2 el rec#cla!o pue!e "ener lugar )uera !el laora"or#o2 ,a $ue elpro!uc"o recupera!o ;#gual o !#)eren"e !el con"a'#nan"e or#g#nal'en"e cons#!era!o< pue!e ser "#l parao"ras ac"#&#!a!es !#s"#n"as !e las !el laora"or#o(

Proce!#'#en"os generales !e ac"uac#9n

Segu#!a'en"e se !escr#en los proce!#'#en"os generales !e "ra"a'#en"o , el#'#nac#9n para sus"anc#as ,co'pues"os o grupos !e ellos $ue por su &olu'en o por la )ac#l#!a! !el "ra"a'#en"o pue!en ser

e)ec"ua!os en el laora"or#o2 agrupa!os segn el proce!#'#en"o !e el#'#nac#9n '%s a!ecua!o(Tra"a'#en"o , &er"#!o

7aluros !e %c#!os org%n#cos: A.a!#r Na7CO3 , agua( Ver"er al !esage(

Clor?#!r#nas , n#"ropara)#nas: A.a!#r Na= CO3( Neu"ral#1ar( Ver"er al !esage(

/c#!os org%n#cos sus"#"u#!os: A.a!#r Na7CO3 , agua( Ver"er al !esage(

A'#nas al#)%"#cas: A.a!#r Na7CO3 , pul&er#1ar agua( Neu"ral#1ar( Ver"er al !esage(

Sales #norg%n#cas: A.a!#r un e5ceso !e Na= CO3 , agua( De-ar en reposo ;=?<( Neu"ral#1ar ;7Cl KM<(Ver"er al !esage(

O5#!an"es: Tra"ar con un re!uc"or ;!#soluc#9n concen"ra!a<( Neu"ral#1ar( Ver"er al !esage(

Re!uc"ores: A.a!#r Na= CO3 , agua ;?as"a suspens#9n<( De-ar en reposo ;=?<( Neu"ral#1ar( Ver"er al!esage(

C#anuros: Tra"ar con ;CIO<= Ca ;!#soluc#9n alcal#na<( De-ar en reposo ;=?<( Ver"er al !esage(

N#"r#los: Tra"ar con una !#soluc#9n alco?9l#ca !e NaO7 ;con&ers#9n en c#ana"o solule<2 e&aporar el alco?ol, a.a!#r ?#poclor#"o c%lc#co(

De-ar en reposo ;=?<( Ver"er al !esage(

7#!rac#nas: D#lu#r ?as"a un F , neu"ral#1ar ;7= SO<( Ver"er al !esage(

Alcal#s c%us"#cos , a'on+aco: Neu"ral#1ar( Ver"er al !esage(

7#!ruros: Me1clar con arena seca2 pul&er#1ar con alco?ol u"+l#co , a.a!#r agua ;?as"a !es"rucc#9n !el?#!ruro<( Neu"ral#1ar ;7CIKM< , !ecan"ar( Ver"er al !esage( Res#!uo !e arena: en"errarlo(

A'#!as #norg%n#cas: Ver"er sore agua , ag#"ar( Neu"ral#1ar ;7CI 3M 9 N7 O7 KM<( Ver"er al !esage(

Laboratorio Química Orgánica Página $

Page 10: RECONOCIMIENTO DEL CARBONO.docx

7/23/2019 RECONOCIMIENTO DEL CARBONO.docx

http://slidepdf.com/reader/full/reconocimiento-del-carbonodocx 10/10

Co'pues"os #n"erno'e"%l#cos ;cloruro !e sul)r#lo2 "r#cloruro !e )9s)oro2 e"c(<: Roc#ar sore una capagruesa !e una 'e1cla !e Na= CO3 , cal apaga!a( Me1clar , a"o'#1ar agua( Neu"ral#1ar( Ver"er al!esage(

Per95#!os #norg%n#cos: D#lu#r( Ver"er al !esage(

Sul)uros #norg%n#cos: A.a!#r una !#soluc#9n !e 6e Cl3 con ag#"ac#9n( Neu"ral#1ar ;Na= CO3<( Ver"er al!esage(

Caruros: A!#c#onar sore agua en un rec#p#en"e gran!e2 $ue'ar el ?#!rocaruro $ue se !espren!e( De-aren reposo ;=?<( Ver"er el l+$u#!o por el !esage( Prec#p#"a!o s9l#!o: "#rarlo a un &er"e!ero(

Es"as sus"anc#as o sus res#!uos "a'#*n pue!en el#'#narse por #nc#nerac#9n ;Ver apar"a!o !eH#nc#nerac#9nH<(

Inc#nerac#9n

Al!e?+!os: Asorer en &er'#cul#"a 9 'e1clar con un !#sol&en"e #n)la'ale( Inc#nerar(

Alcal#nos2 alca)#no"*rreos2 al$u#los2 alc95#!os: Me1clar con Na= CO32 cur#r con &#ru"as( Inc#nerar(

Clor?#!r#nas2 n#"ropara)#nas: Inc#nerar(

Co'pues"os org%n#cos ?alogena!os: Asorer sore &er'#cul#"a2 arena o #carona"o( Inc#nerar(

/c#!os org%n#cos sus"#"u#!os: Asorer sore &er'#cul#"a , a.a!#r alco?ol2 o #en !#sol&er !#rec"a'en"e enalco?ol( Inc#nerar(

A'#nas aro'%"#cas: Asorer sore arena , Na= CO3( Me1clar con papel o con un !#sol&en"e #n)la'ale(

Inc#nerar(

A'#nas aro'%"#cas ?alogena!as2 n#"roco'pues"os: Ver"er sore Na7CO3( Me1clar con un !#sol&en"e#n)la'ale( Inc#nerar(

A'#nas al#)%"#cas: Me1clar con un !#sol&en"e #n)la'ale( Inc#nerar(

6os)a"os org%n#cos , co'pues"os: Me1clar con papel2 o arena , cal apaga!a( Inc#nerar(

D#sul)uro !e carono: Asorer sore &er'#cul#"a , cur#r con agua( Inc#nerar( ;ue'ar con &#ru"as a!#s"anc#a<(

Mercap"anos2 sul)uros org%n#cos: Me1clar con un !#sol&en"e #n)la'ale( Inc#nerar(

"eres: Me1clar con un !#sol&en"e #n)la'ale( Inc#nerar( S# ?a, per95#!os lle&arlos a lugar seguro;can"eras2 e"c(< , e5plos#onarlos(

7#!rac#nas ;<: Me1clar con un !#sol&en"e #n)la'ale( Inc#nerar(

7#!ruros ;<: ue'ar en pa#la !e ?#erro(

7#!rocaruros2 alco?oles2 ce"onas2 es"eres: Me1clar con un !#sol&en"e #n)la'ale( Inc#nerar(

A'#!as org%n#cas: Me1clar con un !#sol&en"e #n)la'ale( Inc#nerar(/c#!os org%n#cos: Me1clar con papel o con un !#sol&en"e #n)la'ale( Inc#nerar(

Laboratorio Química Orgánica Página 1%