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2009 ©Teacher Enrichment Initiatives/CAINE The University of Texas Health Science Center at San Antonio actiludis.com adaptación    H   e   m    i   s    f   e   r    i   o    I   z   q   u    i   e   r    d   o    N    o    c    o    r    t    a    r    p    o    r    a    q   u    í       C      e      r      e       b      e       l      o Lóbulo Occipit al L       ó        b       u      l        o       P        a      r      i        e      t        a      l          L   ó   b   u  l   o   F  r   o   n  t   a  l  L  ó  b  u  l   o  T  e   m  p  o  r  a  l     N    o    c    o    r    t    a    r    p    o    r    a    q   u    í

Recortable Del Cerebro

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  • 2009 Teacher Enrichment Initiatives/CAINEThe University of Texas Health Science Center at San Antonioactiludis.comadaptacin

    Hemis

    ferio I

    zquier

    do

    No co

    rtar p

    or aqu

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    elo

    Lbulo Occipital

    Lbulo Parietal

    Lbulo Frontal

    Lbulo Temporal

    No co

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    or aqu

  • 2009 Teacher Enrichment Initiatives/CAINEThe University of Texas Health Science Center at San Antonioactiludis.comadaptacin

    Hemisferio Derecho

    No cortar por aquNo cortar por aquCerebelo

    Lbu

    lo Tem

    poral

    Lbu

    lo Pari

    etal

    Lbulo OccipitalLbulo Frontal

  • 2009 Teacher Enrichment Initiatives/CAINEThe University of Texas Health Science Center at San Antonioactiludis.comadaptacin

    Dobla

    r sua

    veme

    nte

    Tronc

    o cere

    bral

    (bulbo

    raqu

    deo)

    cerebelo izquierdo

    cerebelo derecho

    Plegar y pegar en el lado opuesto

    Colum

    na ce

    rvica

    l

    Pega

    r Tron

    co ce

    rebral

    aqu

    Plegar

  • 2009 Teacher Enrichment Initiatives/CAINEThe University of Texas Health Science Center at San Antonioactiludis.comadaptacin

    PENSAMIENTOVISIN

    PLANIFICACINEMOCIONES / SENTIMIENTOS

    AUDICINEQUILIBRIO

    PROTEGE LA MDULA ESPINALCONTROLES DEL CORAZNIMAGINA UN NUEVO MVIL

    RECIBE MENSAJE DE DOLORHABLAS CON UN AMIGO

    COORDINACIN DE MOVIMIENTOS

    ACTIVIDAD DE AMPLIACIN:Por grupos identificar qu rea del cerebro controla las siguientes actividades .