REDES SOCIALES UN MEDIO PARA EL APRENDIZAJEUNA EXPERIENCIA CON FACEBOOK

Martes, 07 de agosto 2014

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Lic. José Jesús

Nicolás Balladares

Maestría en educación con mención en currículoPontificia Universidad Católica del Perú

Licenciado en Matemática y Computación

Editor en la Editorial Santillana

5 años de experiencia en docencia de las Matemáticas, Actualmente en el colegio Independencia – Miraflores.

SOMOS INDIVIDUOS SOCIALES

APRENDIZAJE COLABORATIVO“…el modelo colaborativo promueve que se

desarrolle un proceso de enseñanza y

aprendizaje en un entorno de sociedad, donde

el docente y los estudiantes deberán estar

dispuestos de manera activa y en colaboración,

haciendo uso de diversos recursos que sean

necesarios para que el proceso sea de manera

eficaz y que el conocimiento que se genere sea

significativo.” (Nicolás, 2014)

No sólo se encarga del proceso de

enseñanza sino también forma parte

del proceso de aprendizaje.

En facilitador, consejero, guiador u

orientador del aprendizaje.

Tiene que saber responder a las

necesidades de los estudiantes,

además de las exigencias del

currículo.

Debe conocer muy bien el material

disponible para mejorar las

habilidades y el conocimiento de los

alumnos.

Diseñan su estructura de

interacciones y mantienen el control

sobre las diferentes decisiones que

repercuten en su aprendizaje

(ESTRATEGICOS)

No sólo tienen que aprender a

trabajar juntos, también tiene que

aprender a ser responsable del

aprendizaje de sus compañeros y

del suyo propio.

Tiene una participación activa y de

interacción en la actividad que se

está desarrollando.

ROLES

¿POR QUÉ MEDIO

INTERACTUAN MÁS LOS

ESTUDIANTES?

ASPECTOS DE LAS REDES SOCIALES COMO MEDIO DE APRENDIZAJE

• Las últimas tendencias en educación propugnan el trabajo en grupo como metodología predominante, en la cual los alumnos son los protagonistas del trabajo en el aula.

• Las Redes Sociales Digitales (RSD) son herramientas ampliamente utilizados por los jóvenes estudiantes. Ellos las utilizan como un medio de comunicación efectivo, más que de aprendizaje.

• Las RSD potencializan las formas de aprendizaje más no las garantizan, por lo que es importante la implementación de estrategias de aprendizaje colaborativas.

LAS REDES SOCIALES UN MEDIO DE APRENDIZAJE

UNA EXPERIENCIA CON…

GRUPO CERRADO DE MATEMÁTICASEGUNDO B - INDEPENDENCIA

GRUPO CERRADO DE MATEMÁTICASEGUNDO B - INDEPENDENCIA

GRUPO CERRADO DE MATEMÁTICAPRIMERO B - INDEPENDENCIA

¿POR QUÉ NO HACER TAMBIÉN LABOR TUTORIAL FORMATIVA?

¿QUÉ SE

EVALÚA?

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LOGROS DEL PROCESO…

Reforzar el tema aprendido en la semana o motivar la curiosidad por el nuevo tema a tratar en la próxima clase

Formación integral en conocimientos, capacidades y valores

Interdisciplinariedad.

Investigación y acción por parte del docente.

GRACIAS

Lic. José Jesús Nicolás Balladares

RPM #942699168