Presentacin de PowerPoint
REFLEXION
Dos enfermos terminales fueron internados en una misma habitacin
de un hospital. Uno de ellos fue ubicado en una cama cerca de una
ventana
Cada da este hombre narraba al otroLo que poda ver atreves de la
ventana:Los nios jugando en el parque, los enamorados tomados de la
mano, las Mamas paseando a sus bebes en sus Cochecitos los pjaros
que chapoteaban en la fuente en el centroDel parque ,etc.
Estos relatos eran el punto decontacto del mundo exterior
delHombre que escuchaba a sucompaero atentamente cuando conLujo de
detalle le contaba li que vea.
Hasta que un da al despertar el hombre que se maravillaba con
los relatos de su compaeros vio la cama de su amigo vaca. Haba
Parecido durante la noche y su cuerpo haba sido retirado.
Pasando unos das el amigo solitariopidi que le trasladaran al
camacerca de la ventana. Cuando lo se Percato que lo nico que se
poda ver atreves de la ventana erauna enorme pared
Intrigado le pregunto a la enfermera Qu su compaero de cuarto le
contaba cosas inexistentes?
La enfermera respondi: su ex compaero de habitacin era ciego. no
poda ver nada. Me Imagino que le contaba para hacerlo la vida mas
agradable?
hemos desarrollado nuestraCapacidad para ver en
nuestrasinstituciones algo que les transformeen autnticos centros
de desarrollohumano o es que nuestra visin defuturo esta demasiado
distrada porlos ruidos del presente?
Qu tan agradables, fructferasdivertidas,
entretenidas,estimulantes, encantadoras,Podemos hacer
nuestrasInstituciones?
Como podemos convertir losmuros de nuestras instituciones
enescenarios donde hay libertad parala imaginacin, la creatividad,
la innovacin, el descubrimiento, la investigacin., el ensayo, la
Experimentacin?
Como pintar con nuestraimaginacin un modelo de escuelaque libere
los talentos que duermenen el interior de cada uno denuestros
alumnos y alumnas y lespermita desarrollarlos?
Como hacer posible nuestrosideales de una escuela abierta
aldialogo, a la critica, a la participacin responsable, altrabajo
en equipo, a la solidaridad,al amor, a la paz, ala vida?
En suma, como construir unaa la altura de lasnecesidades y
demandasde nuestros educados
Una gran alternativa para ello es atreves de una gestin para la
innovacin y el cambio educativo, esdecir atreves de propuestas
orientadas a convertir nuestras escuelas en centro de desarrollo
integral, centros de vida, centros deinvestigacin, centros de
aprendizaje Significativo
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