“AÑO DE LA INTEGRACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD”

UNIVERSIDAD ALAS PERUANASFACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

TRABAJO ACADÉMICO

“REFLEXOLOGÍA”

Miguel A. Magán Gastelú

LIC. CESAR CERF PÉREZProfesor

INTRODUCCIÓN

El presenta trabajo académico tiene como propósito difundir teorías referentes al reflejo condicionado del curso de reflexología, por tal motivo, es importante discernir los estímulos condicionados que son partes del condicionamiento clásico.

En tal sentido, los reflejos pueden ser controlados, eliminados a voluntad, gracias a Pavlov los reflejos fueron ampliados a través de experimentos realizados en el laboratorio con una herramienta que dio inicio a los estímulos condicionados nos referimos al metrónomo.

Pavlov estudio muchos aprendizajes tanto en animales como en seres humanos incluyendo las técnicas de condicionamiento clásico. En tal sentido, hoy en día tenemos una lista más amplia de técnicas para aplicar en el desaprendizaje de asociación que genera miedo, fobia entre otras anomalías.

Por tal motivo el presente trabajo académico tiene como función de difundir de forma cualitativa fundamentos básicos para comprender la asociación de los estímulos condicionados del primer orden como del segundo orden.

INDICE

Introducción

Reflejos Condicionados.................................................................................................................... Pág. 5

Técnicas basadas en el condicionamiento clásico............................................................... Pág.6

Técnicas Psicológicas del Condicionamiento clásico.......................................................... Pág.6

Plan de tratamiento, tratamiento psicoterapéutico (Claustrofobia).......................... Pág.09

Caso 2...................................................................................................................................................... Pág.11

Plan de Tratamiento, Psicoterapéutico (Escotofobia)....................................................... Pág.12

Ejemplo, Condicionamiento clásico............................................................................................ Pág.14

Tratamiento psicoterapéutico...................................................................................................... Pág.15

Bibliografía........................................................................................................................................... Pág.16

I. Los reflejos condicionados mis (4) Conclusiones.

Formación de los reflejos condicionados

A través de un metrónomo se pudo realizar diversos trabajos de condicionamiento, en tal sentido, su características (Produce una señal, visual o acústica) de trabajo es idóneo para nuevos experimentos. Considerado como un estímulo condicionado podemos formar otros estímulos condicionado, entonces podemos crear un reflejo condicionado secundario o de segundo orden, esto quiere decir cuando un nuevo estímulo condicionado es emparejado con un estímulo condicionado previamente. El nuevo estímulo condicionado del segundo orden se asocia con el primer estímulo condicionado.

El reflejo de huella es una respuesta lenta, retardada, a un estímulo aún presente, nos referimos que el reflejo de excitación natural o un reflejo de huella. Por tal motivo, los reflejos de huella pueden ser de diferente carácter e intervalos singulares.

La inhibición externa son de naturaleza temporal se caracteriza porque se origina primariamente en partes del cerebro distintas de aquellas en las que el reflejo da respuesta y es iniciado, y por esta razón los estímulos que producen estos efectos se le llaman estímulos inhibitorios temporales. Dentro de este tipo de inhibición externa temporal podemos mencionar y distinguir un segundo tipo de inhibición externa permanente, que no pierde su acción con la repetición a comparado con la anterior inhibición.

Los reflejos condicionados pueden ser controlados y eliminados a voluntad, por tal motivo no solo la cesación de un estímulo puede ser la señal de un reflejo condicionado, sino también su disminución.

II. Técnicas basadas en el condicionamiento clásico

A. INTRODUCCIÓN

El presente trabajo tiene como objetivo difundir las diversas técnicas del condicionamiento clásico, y al tratamiento de diversas anomalías o problemas de trastornos psicológicos.

Grandes personajes ahondaron en grandes tesis y praxis de las referidas técnicas a lo largo de la historia, son diversas técnicas del condicionamiento clásico que ellos aportaron y seguiremos aportando, en tal sentido, las técnicas desarrollas y comprobadas, hoy en día podemos aplicarlas a diferentes tipos de trastorno psicológicos con éxito, y la combinación de algunas de ellas fortalecen a la hora de atender al cliente en su problema.

B. OBJETIVOS GENERALES:

Conocer los estudios “Tesis” como punto de partida. Adquisiciones de conducta basada en condicionamiento clásico. Instaurar nuevas conductas o habilidades que permitan al individuo desenvolverse

más fácilmente en su entorno. Reducir la sintomatología. Comprender los diversos mecanismo y Hacia a donde apunta esas técnicas. Conocer, analizar y aprender nuestros comportamientos para su clasificación.

C. TÉCNICAS PSICOLÓGICAS DEL CONDICIONAMIENTO CLÁSICO:

1) Relajación Muscular Progresiva.Es una estrategia basada en los principios de relajación (Músculos relajados) es lo opuesto de la ansiedad (tensión fisiológica). Jacobson 1939 desarrollo esta técnica entrenando a los pacientes a tensar y relajar varios pares. También tenemos a otro gran personaje que continuó practicando esta técnica utilizando menos pares musculares para tensar y relajar. Por tal motivo, la relajación muscular progresiva es una técnica, con la cual podemos conseguir niveles profundos de relajación muscular. Es una de las técnicas más utilizadas en Modificación de conductas y especialmente indicada para personas que responden a demandas ambientales con respuestas que implican elevados tensión muscular. En conclusión, puedo decir que la Práctica de la relajación muscular reduce la tensión fisiológica y, por lo taanto, es incompatible con la sensación subjetiva de ansiedad.

2) Técnica de Respiración.A mí modo de ver, el objetivo de las técnica de respiración es, facilitar el control voluntario de la respiración y automatizar este control para que pueda ser mantenido hasta en las situaciones de mayor estrés. Los hábitos de respiración son muy importantes para aportar al organismo el oxígeno necesario para su buen funcionamiento. Si la cantidad de aire que llega a los pulmones es insuficiente la sangre no se va purificando adecuadamente, y una sangre insuficientemente oxigenada contribuye a aumentar los estados de ansiedad y fatiga muscular, por tanto, con los ejercicios de respiración se pretende mejorar el control de la

respiración. En conclusión, Son técnicas muy adecuadas para la mayoría de personas y se utiliza como procedimiento de un programa de relajación.

3) Asociación de Estímulos.Esta técnica, mediante la asociación de dos estímulos, crea una conducta refleja. Al provocar uno de los estímulos apareados se produce de forma automática el otro. Es una técnica muy apta para ser empleada en ambientes educativos.

4) Desensibilización Sistemática.Es una técnica dirigida fundamentalmente a reducir las respuestas de ansiedad y a la vez eliminar las conductas motores de evitación,

Este procedimiento o tratamiento se basa en dos principios: una emoción puede contrarrestar a otra y es posible el acostumbramiento a situaciones productoras de miedo o ansiedad. Se trata de eliminar la ansiedad relacionada con situaciones temidas, como ocurre en las fobias, mediante el aprendizaje de una respuesta de relajación incompatible con la sensación de ansiedad. En el procedimiento se le enseña al paciente a relajarse y se establece una jerarquía de las situaciones temidas, de menos a más.

5) Técnica de Implosión

De acuerdo a lo leído a esta técnica, mencionan que es una técnica muy aplicada por su alto grado de satisfacción en el proceso de desaprendizaje emocional, esta técnica se emplea en conductas neuróticas y psicóticas, conductas fóbicas, conductas obsesivas-compulsivas, depresión, ansiedad, histeria, conductas hipocondriacas, psicopatías, alucinaciones y delirios entre otras clases de conductas.

Entonces es una técnica de modificación de conducta y una opción para solucionarlo es exponer al cliente al estímulo que provoca la fobia, No obstante, en vez de hacerlo de manera progresiva como se da en otra técnica, aquí se importante exponerlo al individuo fóbico completamente, pero en medio donde el terapeuta de algún modo tenga control de las variables, con el propósito de que el paciente no experimente la sensación de desamparo o soledad.

6) Técnica de Extinción.

La extinción es una técnica de la terapia de conducta en la que se suprime el reforzamiento de una conducta que previamente era reforzada. En un primer momento la conducta que se pretende extinguir aumenta su frecuencia, lo que se denomina “Estallido de Extinción”. La técnica de Extinción deber ser reforzada con otras técnicas que permitan llegar mejor la conducta, se puede definir como la

retirada sistemática de atención que sigue inmediatamente a un comportamiento no deseado.

7) Técnicas de Biofeedback.Es una técnica de autocontrol de respuestas fisiológicas, que opera a través de la retroalimentación constante que recibe al sujeto sobre la función que se desea someter a control voluntario. Dando esta información, los sujetos tienen la oportunidad de controlar gradualmente los procesos acerca de los cuales se les está informando mientras que, sin dicha información, este control sería imposible. En conclusión, la técnica Biofeedback facilita al sujeto el aprendizaje o autorregulación de tales respuestas, por lo que puede ser concebido como una forma de imposición de un circuito de feedback externo adiciona

8) Técnica de Relajación.

La relajación es la principal estrategia de intervención en el campo de la psicología clínica de la salud, en todos los casos a intervenir, la base es un entrenamiento en la relajación. Por tal motivo, se le dado un nombre a la técnica de relajación “Aspirina de la Medicina conductual” ya que en práctica clínica actual es difícil encontrar a un terapeuta que no conozca y aplique en sus programas algunas de las diferentes variantes de relajación, las cuales van dirigidas a reducir la ansiedad en los pacientes

PLAN DE TRABAJO - TRATAMIENTO PSICOTERAPÉUTICO

“Claustrofobia”

I. Definición Operacional:

La claustrofobia es un miedo intenso a los lugares cerrados. El Manual de Diagnóstico y Estadística de los Trastornos Mentales la clasifica dentro de los trastornos de ansiedad como fobia Específica, nos referimkos a un miedo intenso y específico.La persona tiende a evitar la situación fóbica, aunque reconoce que el miedo es excesivo o irracional. Se realiza el diagnóstico de fobia específica solo si la fobia interfiere significativamente en la vida cotidiana del cliente.

II. Objetivo:Conocer las razones por las cuales las personas asocian estímulos que generan respuestas incondicionadas descontroladas.El objetivo es Contribuir en mejorar la calidad de vida de las personas que padecen dicha fobia, en tal sentido, se ejecutará diversas técnicas que ayuden en reducir la sintomatología que muestra las personas e instaurar nuevas conductas que orienten a discernir diversas situaciones que afectaban a las personas.A su vez prevenir los problemas de salud mental en la población, Analizar los aspectos relacionados con la fobia de manera concreta y Específica.Recuperarlo e Incorporarlo a una vida cotidiana con mecanismo aprendidos en la presente terapia a corto plazo o largo plazo.

III. Fases:En la presente propuesta psicoterapéutica, se iniciará con un mecanismos básicos de trabajo, la cual canalicen los datos de forma cualitativa y sea registrado de forma adecuado.

1.- Historia Clínica: Es una herramienta de uso clínico, al observa y analizar las emociones y conductas del paciente deberán de ser registras sin discriminar las acciones o sucesos del paciente, solo el médico deberá utilizar como soporte de trabajo y recojo de información manteniendo el protocolo.

2.- Evaluación: Al analizar al paciente sus comportamientos y emociones aplicaremos diversas técnicas que nos permita disociar la relación que genera la fobia. En esta etapa clasificaremos el tipo de fobia y la intensidad de misma.

3. Aplicación de Técnica: A continuación mencionaremos el tipo de técnica que vamos aplicar al paciente, dependerá de la evaluación realizada y registrada en su Historia clínica. Las técnicas permitirán disociar el miedo junto a otras fortalecerán su respiración y su relajación.

Técnica Resumen Argumentación

Técnica de Respiración

Consiste en aprender a cambiar un patrón de respiración rápida por una respiración lenta.

Es importa aplicar está técnica como base en la terapia, el paciente debe aprender está técnica que permita dosificar la ansiedad ante un espacio cerrado. Después de esta técnica debemos aplicar otras que fortalezcan la terapia y su éxito.

Técnica de Relajación

La relajación, una técnica en psicología, sigue siendo ampliamente utilizada como complemento de intervención

Las técnicas de relajación son instrumentos de ayuda y apoyo que aplican en las terapias para favoreces cambios en la conducta del paciente es un gran apoyo terapéutico en especial a trastornos de ansiedad, su objetivos es de relajar la tensión del paciente.

Técnica de Exposición

La exposición es uno de los métodos de tratamiento de las fobias.

Si se tiene una fobia, hacer la exposición en varias fases tendrá resultados adecuados en su control de ansiedad y miedo.

IV. Procedimiento:

Es importante comenzar con la técnica de relajación junto con la técnica de respiración, es

primaria para contra restar situaciones difíciles y darle mecanismos de respiración a la hora de

iniciar la siguiente técnica. En tal sentido, al ubicarnos en lugares semicerrado de forma

gradual el paciente tendrá mejores mecanismo para disminuir el nivel de ansiedad.

Entonces al aplicar la técnica de Extinción de forma gradual aplicando jerarquía de exposición

lograremos poco a poco situarnos en lugares casi cerrado con mejor control de ansiedad, por

tal motivo la asociación de lugares cerrados con pensamientos negativos será mejor

discernido por el paciente.

III. Caso 2: Asociación de estímulos

Un niño de 9 años llega a la consulta con su madre quien refiere al terapeuta: “Mi hijo tiene mucho miedo a la oscuridad, no solamente en las noches sino también durante el día cuando le pido que me alcance algo de uno de los cuartos. En la noche duerme con las luces encendidas y en el día quiere que le abran las cortinas. Recuerdo que cuando tenía siete años, yo y su padre habíamos salido a una reunión y lo dejamos durmiendo en su cuarto con las luces apagadas. La empleada descansaba en el cuarto de servicio, que está alejado del dormitorio de mi hijo. Me comentaron que él se despertó en la madrugada y al querer salir de su cuarto se tropezó y se golpeó poniéndose a llorar. Con la desesperación se enredó con las sábanas y se cayó reiteradamente. Es en ese momento que la empleada acude a su cuarto y lo calma. Desde esa ocasión llora con facilidad frente a la posibilidad de estar en algún lugar a oscuras.

PLAN DE TRABAJO - TRATAMIENTO PSICOTERAPÉUTICO

“Escotofobia – Miedo a la Oscuridad”

I. Objetivo:Conocer las razones por las cuales las personas asocian estímulos que generan respuestas incondicionadas.El objetivo es Contribuir en mejorar la calidad de vida de las personas que padecen dicha fobia, en tal sentido, se ejecutará diversas técnicas que ayuden en reducir la sintomatología que muestra las personas e instaurar nuevas conductas que orienten a discernir diversas situaciones que afectaban a las personas.A su vez prevenir los problemas de salud mental en la población, Analizar los aspectos relacionados con la fobia de manera concreta y Específica.Recuperarlo e Incorporarlo a una vida cotidiana con mecanismo aprendidos en la presente terapia a corto plazo o largo plazo.

II. Definición Operacional:

El Escotofobia es el miedo a la oscuridad, es muy común en los niños pequeños, entonces podemos decir la gran mayoría de los niños asocian la oscuridad con algo tenebroso o dañino, produciendo una evitación del escenario oscuro por el incremento de la imaginación de un niño. Produciendo un nivel de ansiedad muy fuerte cada vez que observa o escucha un tema relacionado con lugares que no hay iluminación.

I. Fases:

En la presente propuesta psicoterapéutica, se iniciará con un mecanismos básicos de trabajo, la cual canalicen los datos de forma cualitativa y sea registrado de forma adecuado.

1.- Historia Clínica: Es una herramienta de uso clínico, al observa y analizar las emociones y conductas del paciente deberán de ser registras sin discriminar las acciones o sucesos del paciente, solo el médico deberá utilizar como soporte de trabajo y recojo de información manteniendo el protocolo.

2.- Evaluación: Al analizar al paciente sus comportamientos y emociones aplicaremos diversas técnicas que nos permita disociar la relación que genera la fobia. En esta etapa clasificaremos la intensidad Escotofobia.

3. Aplicación de Técnica: A continuación mencionaremos el tipo de técnica que vamos aplicar al paciente, dependerá de la evaluación realizada y registrada en su Historia clínica. Las técnicas permitirán disociar el miedo junto a otras fortalecerán su respiración y su relajación.

Técnica Resumen Argumentación

Técnica de Respiración

Consiste en aprender a cambiar un patrón de respiración rápida por una respiración lenta.

Es importa aplicar está técnica como base en la terapia, el paciente debe aprender está técnica que permita dosificar la ansiedad ante un espacio cerrado. Después de esta técnica debemos aplicar otras que fortalezcan la terapia y su éxito.

Técnica de Relajación

La relajación, una técnica en psicología, es muy utilizada como complemento de intervención en problemas de ansiedad.

Las técnicas de relajación son instrumentos de ayuda y apoyo que aplican en las terapias para favoreces cambios en la conducta del paciente es un gran apoyo terapéutico en especial a trastornos de ansiedad, su objetivos es de relajar la tensión del paciente.

Técnica de Exposición

La exposición es uno de los métodos de tratamiento de las fobias.

Si se tiene una fobia, hacer la exposición en varias fases tendrá resultados adecuados en su control de ansiedad y miedo.

Técnica desensibilización automática

Es una técnica dirigida en reducir las respuestas de ansiedad y a la vez eliminar las conductas motores de evitación,

Este procedimiento o tratamiento se basa en dos principios: una emoción puede contrarrestar a otra y es posible el acostumbramiento a situaciones productoras de miedo o ansiedad.

III. Procedimiento:

Es importante comenzar en enseñarle al paciente las causas de su fobia y con aportes básicos

de técnicas para controlar la ansiedad ante el estímulo desencadenante, es importante antes

de aplicar las siguientes técnicas.

Por tal motivo vamos a comenzar con la técnica de control de la respiración y a su vez de

relajación. En tal sentido, se proponen técnicas consistentes en la exposición del niño en vivo o

en imaginación a las situaciones temidas, con el objetivo de extinguir las respuestas fóbicas

adquiridas. Si tenemos dificultad de los al relajarse e imaginar vívidamente los estímulos

fóbicos al aplicar la técnica de desensibilización sistemática, se recurre a las variantes del

procedimientos estpandar de la técnica mencionada.

IV. Dado el siguiente caso : “Condicionamiento Clásico”

Una señora llega a consulta debido a que tiene mucho temor de viajar en automóvil y mucho más en vehículos de varios pasajeros. Señala que hace un año, estando en una unidad de transporte público, el chofer iba manejando a excesiva velocidad y tratando de ganar pasajeros al otro chofer de la misma línea. En dicha ocasión el conductor hizo una maniobra temeraria y se volcó con los pasajeros, quedando ella herida y en emergencia de una clínica local. Estuvo un mes sin salir de su casa recuperándose, pero cuando tuvo que volver al trabajo prefería viajar en taxi. A pesar de esta decisión, al ver el tráfico congestionado y como las unidades trataban de ganar las calles, incluyendo a los taxistas, comenzó a tener temor de viajar en estos últimos. Así, a veces prefería llamar a una amiga que tenía su auto para que la llevara al trabajo por calles poco transitadas lo cual era muy difícil. Es a partir de esos momentos que pedirá vacaciones en el trabajo, licencias y su posible cambio a una sede de su empresa cerca de su casa. Esto ha resultado difícil por lo que acude a tratamiento para poder ayudarla.

Pregunta:

¿Realice una explicación de cómo se desarrolló el temor a viajar en automóvil

de la paciente desde el punto de vista del condicionamiento clásico?

En la presente historia se puede analizar diversas fases de asociación de conducta, que han generado en la señora un estímulo condicionados de primer orden.

EI= Temor a Viajar

RI= Quedando Herida

EN= Transporte público

EC= Manejando a excesiva velocidad

RC= Temor a Viajar

¿Qué técnicas psicológicas basadas en el condicionamiento clásico podría

aplicar para tratar a esta paciente. Argumente su respuesta (6 puntos).

TRATAMIENTO PSICOTERAPÉUTICO

1) OBJETIVO: Conocer las razones por las cuales las personas asocian estímulos que generan

respuestas incondicionadas. El objetivo es Contribuir en mejorar la calidad de vida. Tratar de buscar alternativas para atacar el miedo. Recuperarlo e Incorporarlo a una vida cotidiana con mecanismo aprendidos en la

presente terapia a corto plazo o largo plazo.

2) DEFINICIÓN OPERACIONAL:

El miedo que presenta señora es por la asociación de un estímulo y respuesta no tran agradable, en tal sentido, trabajaremos en técnicas que permitan una base que como la relajación y la respiración acompañado con otras técnicas.

Técnica Resumen Argumentación

Técnica de Relajación

La relajación, una técnica en psicología, es muy utilizada como complemento de intervención en problemas de ansiedad.

Las técnicas de relajación son instrumentos de ayuda y apoyo que aplican en las terapias para favoreces cambios en la conducta del paciente es un gran apoyo terapéutico en especial a trastornos de ansiedad, su objetivos es de relajar la tensión del paciente.

Técnica de Exposición

La exposición es uno de los métodos de tratamiento de las fobias.

Si se tiene una fobia, hacer la exposición en varias fases tendrá resultados adecuados en su control de ansiedad y miedo.

Técnica desensibilización automática

Es una técnica dirigida en reducir las respuestas de ansiedad y a la vez eliminar las conductas motores de evitación,

Este procedimiento o tratamiento se basa en dos principios: una emoción puede contrarrestar a otra y es posible el acostumbramiento a situaciones productoras de miedo o ansiedad.

V. Bibliografía

http://es.wikipedia.org/wiki/Metr%C3%B3nomo

http://books.google.com.pe/books?id=tU0e7ox8eQ4C&printsec=frontcover&hl=es#v=onepage&q&f=false

http://books.google.com.pe/books?id=Qtx-mlMfmm8C&pg=PA159&dq=tecnicas+del+condicionamiento+clasico&hl=en&sa=X&ei=D7q7UJyiGYWm8ASvoYHIAw&ved=0CCoQ6AEwAA#v=onepage&q=tecnicas%20del%20condicionamiento%20clasico&f=false

http://books.google.com.pe/books?id=tU0e7ox8eQ4C&printsec=frontcover&hl=es#v=onepage&q&f=false

http://books.google.es/books?id=Qtx-mlMfmm8C&pg=PA198&dq=Relajaci%C3%B3n+Muscular+Progresiva&hl=en&sa=X&ei=JA-9ULzHHuqDyAGrn4D4Bg&ved=0CDwQ6AEwBA#v=onepage&q&f=true

http://books.google.es/books?id=N2XMMtYpMvUC&pg=PA68&dq=Relajaci%C3%B3n+Muscular+Progresiva&hl=en&sa=X&ei=JA-9ULzHHuqDyAGrn4D4Bg&ved=0CEIQ6AEwBg#v=onepage&q&f=true

http://books.google.es/books?id=Te75iok5oAgC&pg=PA57&dq=Relajaci%C3%B3n+Muscular+Progresiva&hl=en&sa=X&ei=JA-9ULzHHuqDyAGrn4D4Bg&ved=0CEgQ6AEwCA#v=onepage&q=Relajaci%C3%B3n%20Muscular%20Progresiva&f=false

http://books.google.es/books?id=Te75iok5oAgC&pg=PA57&dq=Relajaci%C3%B3n+Muscular+Progresiva&hl=en&sa=X&ei=JA-9ULzHHuqDyAGrn4D4Bg&ved=0CEgQ6AEwCA#v=onepage&q=Relajaci%C3%B3n%20Muscular%20Progresiva&f=false

http://books.google.com.pe/books?id=I_OkN3KLPsAC&pg=PA665&lpg=PA665&dq=tecnicas+condicionamiento+clasico+claustrofobia&source=bl&ots=OMvpLM1Vc1&sig=zyUS5DuPpV2L0N8SJ3lHYW8yDxk&hl=es-419&sa=X&ei=WZG-UMf1OY6C9QSygoG4CQ&ved=0CFIQ6AEwCA#v=onepage&q=tecnicas%20condicionamiento%20clasico%20claustrofobia&f=true

http://www.fobias.net

http://cura.free.fr/esp/22pavesp.html

http://books.google.com.pe/books?id=yUBLJn5EFdsC&pg=PA63&lpg=PA63&dq=reflejo+de+huella+condicionada&source=bl&ots=3gULM5_xKV&sig=XZx7Ed6ISc_5Vb93eJjFDWQLXE8&hl=es-419&sa=X&ei=_xfAUPb4FInI9QTRm4GgCg&ved=0CEYQ6AEwBTgK#v=onepage&q=reflejo%20de%20huella%20condicionada&f=false