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Herramienta muy útil para la exploración del lenguaje oral en el primer curso de educación infantl.
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HOJA DE REGISTRO DEL LENGUAJE ORAL (3 aos)Apellidos y Nombre:Curso:Tutor/a:Fecha de exploracin:REGISTRO FONOLOGICOMonoCanicaChaquetaNocheCochinoPatineteCuboTebeoBocaChupetePatoCamaTomateMapaPALABRA
PRODUCCIN
REPRODUCCIN
Inicial /m/Inicial /k/Inicial /ch/Inicial /n/Inicial /k/Inicial /p/Inicial /k/Inicial /t/Inicial /b/Inicial /ch/Inicial /p/Inicial /k/Inicial /t/Inicial /m/
SI
NO
Media /n/Media /k/Media /ch/Media /n/Media /b/Media /p/Media /m/
SI
NO
Final /n/Final /k/Final /t/Final /ch/Final /n/Final /t/Final /b/Final vocFinal /k/Final /t/Final /t/Final /m/Final /t/Final /p/
SI
NO
PROCESADOR SINTCTICO1. Artculos determinados: el / la.
USO EL / LASINO
El mapa
El tomate
La cama
El pato
El chupete
La boca
El tebeo
El cubo
El patinete
El cochino
La noche
La chaqueta
La canica
El mono
2. Pronombres personales: yo, t, l, ella.
ESTRUCTURAPRODUCESINO
Yo ro
T lloras
El oye
Ella mira
Yo entro
T comes
l bebe
Ella juega
3. Complejidad de la oracin (de 3 a 5 elementos) 1
2
3
4
5
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8
9
10
SEMNTICA1. Identificar Objetos.
OBJETOSPRODUCCINSINOOBJETOSPRODUCCINSINO
NioCama
NiaSilln
MamGato
PapRosa
ManoMariposa
OjoGirasol
OrejaCoche
PieTelfono
LecheMoto
PanTren
ManzanaPolica
ZumoSilbato
PelotaMdico
PuzleTermmetro
SaltadorMaleta
AroHelado
CucharaSol
TenedorNube
2. Seguir rdenes sencillas una accin.
ACCINSINO
Ve hacia la silla.
Sintate.
Levntate.
Ve hacia la puerta.
Ven hacia m.
Coge el lpiz.
Vuelve a la silla.
Sintate.
3. Expresin oral: Decir cmo se emplean objetos comunes.CUCHARA:
TERMMETRO:
4. Expresin oral: Contar dos sucesos en el orden en el que ocurrieron.SUCESO 1:SUCESO 2:
PRAGMTICA / HABILIDADES SOCIALESSINO
Dice su nombre cuando se le pregunta.
Denomina experiencias inmediatas.
Expresa acciones futuras.
Usa el imperativo cuando pide un favor.
Se acerca a sus compaeros para jugar a algo que le apetece.
Se comunica espontneamente.
Sabe defenderse cuando se meten con el / ella.
Sabe esperar a que terminen de hablar para hablar l / ella.
CONCIENCIA FONOLGICA1. SEGMENTACIN DE FRASES EN PALABRAS: Reconocer palabras (2/3)SINO
Mara llora.
Paco re.
Ana juega.
Pepe cocina.
Mam bebe zumo.
Pap come pan.
Susi bebe leche.
2. SEGMENTACIN DE FRASES EN PALABRAS: Contar.3. SEGMENTACIN DE FRASES EN PALABRAS: Invertir.4. SEGMENTACIN DE FRASES EN PALABRAS: Omitir.