REGULAMENT DE ORGANIZARE ŞI DESFĂŞURARE A CONCURSULUI DE LIMBA ENGLEZĂ PENTRU GIMNAZIU

‘’ ENGLISH MADE FUN’’

CAPITOLUL 1

Dispoziţii generale

Art. 1

(1) Prezentul regulament defineşte şi descrie cadrul specific de organizare şi desfăşurare al concursului de limba engleză pentru gimnaziu ‘’ English made fun.’’

Noul regulament își propune să atribuie ideea de ‘’ fun’’ probei de concurs, probă care va îmbina în egală măsură cunoștințele elevilor, spontaneitatea, creativitatea și munca în echipă.

(2) Concursul se adresează elevilor cu aptitudini şi capabili de performanţă în domeniul limbii engleze, indiferent de regimul de predare al limbii engleze la clasă: normal, intensiv sau bilingv.

(3) La acest concurs pot participa elevi din clasele a VII-a şi a VIII-a de la învăţământul de stat sau privat, la clasa la care sunt înscrişi în momentul desfăşurării concursului .

(4) Standardele de perfomanţă ale concursului sunt în raport cu standardele Uniunii Europene, înscrise în Cadrul European Comun de Refeninţă (CECRL) după cum urmează:

Clasa a-VII-a: nivelul A1+/A2 Clasa a-VIII-a: nivelul A2/A2+

Art. 2

(1) Concursul judetean de limba engleză pentru gimnaziu ‘’ English Made Fun’’ are în vedere evaluarea deprinderilor de comunicare, receptare şi de producere a mesajelor orale ale elevilor care au studiat limba engleză în cadrul sistemului de învăţământ .

(2) Etapele de desfăţurare ale olimpiadei de limba engleză pentru gimnaziu sunt:

etapa judeţeană- fiecare profesor de gimnaziu care preda la clasele a VII-a si a VIII-a

poate trimite maxim 5 elevi la acest concurs.

CAPITOLUL II

Organizarea concursului judetean de limba engleză pentru gimnaziu

‘’ English made fun’’

Art 3

(1) Comisia de organizare şi evaluare a concursului este constituită prin decizia inspectorului şcolar de specialitate şi este aprobată de către inspectorul şcolar general al ISJT. Comisia are următoarea componenţă:

Preşedinte: inspectorul şcolar general sau inspector şcolar general adjunct Președinte executiv: inspectorul școlar de specialitate sau profesor metodist de

specialitate; Vicepreședinte: directorul / directorul adjunct al unităţii de învăţământ care găzduieşte şi

orgnizează evenimentul sau profesor metodist ISJT Secretar: informatician sau profesor de învățământ preuniversitar având competențe de

operare pe calculator; Membri: profesori de limba engleză numiți de inspectorul de specialitate.

(2) Decizia de constituire a Comisiei de organizare şi evaluare este publicată pe site-ul ISJT, respectiv pe pagina profesorilor de limba engleză Timiş şi este transmisă prin e-mail tuturor şcolilor participante.

Art. 4

(1)Calendarul desfăşurării concursului județean este decis la nivelul consiliului consultativ de specialitate şi aprobat de către inspectorul şcolar general al ISJT.

(2) Calendarul aprobat la nivel ISJT este publicat şi diseminat la nivelul şcolilor prin intermediul site-ului ISJT, al Paginii profesorilor de limba engleză Timiş http: // tmenglish2016.wordpress şi este transmis prin e-mail tuturor şcolilor din judeţul Timiş.

Art.5 Punctajul minim de acordare a premiilor este de 85 puncte.

Art. 6 Inscrierea elevilor se face până la data stabilită în calendarul aprobat, respectând prevederile prezentului regulament, Anexa 1, şi se transmite secretarului comisiei de organizare a concursului .

CAPITOLUL III

Elaborarea şi structura subiectelor

Art. 7

(1) Pentru proba de concurs tematica va fi stabilită de către Comisia de organizare şi evaluare în momentul stabilirii calendarului de desfăşurare a olimpiadei şi va fi diseminat prin aceleaşi mijloace.

(2) Elevii vor fi împărțiți în grupe de patru. Fiecare elev va extrage câte un rol care ilustrează o situație prezentată de un video, o imagine, un dialog sau un citat.

(3) Elevii vor crea un dialog, asumându-și unul din rolurile extrase și vor expune rolul pentru 6-8 minute / grup - clasa a 7-a și 8-10 minute/ grup - clasa a 8-a.

Temele rolurilor vor fi legate de universul apropiat al elevilor :

- Hobbies- Food- Shopping- Daily activities- Travelling- The natural world

CAPITOLUL IVDesfăşurarea probei de concurs

Art. 8

(1) Nu este permisă introducerea în săli a dispozitivelor electronice şi a oricăror manuale, cărţi sau alte materiale pe suport electronic sau de hartie.

Art. 9

(1) Candidaţii sunt repartizaţi în sălile de concurs conform listelor centralizate de înscriere.

(2) Elevii participanţi la concurs vor avea asupra lor carnetul de elev cu fotografie, stampilat pentru anul şcolar în curs, sau buletinul de identitate, ca document necesar profesorilor evaluatori , pentru verificarea identităţii concurenţilor.

Art.10

(1) Subiectele pentru proba de concurs sunt distribuite în fiecare sală de către doi membri ai Comisiei de organizare şi evaluare.

(2) De la ora primirii subiectelor, elevii au la dispozitie 50 de minute pentru realizarea prezentarii si, apoi, 6-8 minute / grup- clasa a 7-a și 8-10 minute/ grup - clasa a 8-a pentru prezentarea propriu-zisa.

CAPITOLUL V Evaluarea concurenților

Art 11

(1) Profesorii evaluatori sunt selectaţi de către preşedintele Comisiei de organizare şi evaluare, pe baza criteriului de competenţă şi experienţă profesională.

(2) Profesorii evaluatori semnează o declaraţie pe propria răspundere care certifică faptul că nu au rude sau elevi în rândul competitorilor.

(3) Instruirea profesorilor evaluatori va fi efectuată de către doi membri ai Comisiei.

Art 12

(1) Evaluarea concurenților se face pe baza grilei de evaluare anexata prezentului regulament.

(2) Borderourile de corectare pentru proba de concurs se predau de către profesorii evaluatori comisiei de organizare a pe bază de semnătură.

Art. 13

(1) Afişarea rezultatelor se va face în ziua concursului la şcoala organizatoare şi vor fi încărcate pe site-urile specifice.

(1) .

Art. 14

(2) La acest concurs nu se admit contestatii, deoarece este un concurs bazat doar pe evaluare orală.

CAPITOLUL VIPremierea

Art. 15

(1) La acest concurs ierarhia concurenţilor, în vederea premierii, se stabileşte în ordinea descrescătoare a punctajelor finale obţinute.

(2) Comisia de organizare şi evaluare elaborează criteriile de acordare a premiilor speciale şi le comunică, prin afişare.

(3) Premiile şi menţiunile pentru acest concurs judeţean de limba engleză pentru gimnaziu vor fi acordate într-un cadru festiv a cărui dată şi loc de desfăşurare vor fi communicate oficial de către Comisia de organizare şi evaluare.

Anexa 1

ANTET ŞCOALĂ

TABEL DE ÎNSCRIERE A ELEVILOR LA CONCURSULUI JUDETEAN DE LIMBA ENGLEZĂ PENTRU GIMNAZIU

‘’ ENGLISH MADE FUN’’

Nr. crt Nume şi prenume elev

Clasa Date de contact profesor Unitatea de învăţământ

Director,

Responsabil Comisie metodica,

Profesor organizator

Anexa 2

DECLARAȚIE

Subsemnatul_________________________________________________________________

Profesor de limba engleză la____________________________________________________,

în calitate de membru al Comisiei de organizare și evaluare, pentru Concursul de limba engleză pentru gimnaziu ‘’ English made fun’’, declar pe propria răspundere că nu am elevi/rude participanți în cadrul competiției.

Prin prezenta declarație, mă angajez că voi păstra confidențialitatea tuturor subiectelor, a baremelor și a informațiilor cu caracter intern pentru competiție, până la afișarea/comunicarea publică oficială a acestora și că nu voi întreprinde nici o acțiune care să pună la îndoială corectitudinea competiției școlare.

DATA:

SEMNATURA

Regulament de organizare şi desfăşurare a concursului judetean de limba engleza ‘’ English made fun’’

Anexa 3

Asessment grid

DELIVERY(body language,intonation,register

pronunciation)

CONTENT RANGE OF VOCABULARY

RANGE OF GRAMMATICAL STRUCTURES

ORIGINALITY GRANTED TOTAL

20 P 20 P 20 P 20 P 10 P 10 P 100 P

Nume evaluator……………………………………….. Semnătura...........................

7

..

Anexa 7 Marking Scheme-PROJECTS

Group/Grade Full Name CONTENT(good argument,creative

approach)30 points

ORGANIZATION(proper visual support,clear signposting)

30 points

30 points GRANTED10 points

TOTAL POINTS

8