FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – FTC

Bruna das Neves Santos

Josania Silva Santos

Marcos Antônio de Lima

O MONGE E O EXECUTIVO

Feira de Santana

2014

Bruna das Neves Santos

Josania Silva Santos

Marcos Antônio de Lima

O MONGE E O EXECUTIVO

Trabalho solicitado como pré-requisito para avaliação na disciplina liderança e empreendedorismo, 5º semestre do curso de Ciências Contábeis da Faculdade de Tecnologia e Ciências de Feira de Santana-Ba.

Orientador: Prof. DEBORA

Feira de Santana

2014

Referência Bibliográfica:

HUNTER, James C. O Monge e o Executivo: Uma História sobra a Essência da

liderança, Traduzido por Maria da Conceição F. de Magalhães. Rio de Janeiro (RJ),

Brasil. Sextante, 2004.

Credenciais Do Autor:

James C. Hunter nasceu no dia 26 de junho de 1955 em Detroit, Michigan, é consultor-chefe da J. D. Associados, uma empresa de consultoria de relações de trabalho e treinamento. “Com mais de 20 anos de experiência, Hunter é muito solicitado como instrutor e palestrante, principalmente nas áreas de liderança funcional e organização de grupos comunitários, autor também dos livros “Como se tornar um líder servidor”,”La Clave de Paradoja”.

Resumo da Obra:

Prólogo

John Daily é gerente-geral em uma grande indústria, tem uma esposa e dois filhos. Um dia John percebe que as coisas no seu casamento e no seu trabalho não vão tão bem.

Sentindo toda essa frustração de John, sua esposa o aconselha a procurar o pastor da igreja para ajudá-lo. O pastor instrui John a passar um tempo em um mosteiro beneditino, porém ele leva isso na brincadeira até que o pastor cita que um dos monges desse mosteiro é o lendário Leonard Hoffman. Chegando ao mosteiro John logo descobre que Len Hoffman fora nomeado pelo reitor como “Irmão Simeão”.

Capitulo 1: As Definições

John conhece seu colega de quarto, pastor Lee e juntos eles vão até a cerimônia das 5 e após isso, John foi até a biblioteca onde encontrou um artigo escrito por Len Hoffman. Sentindo um pouco de frio, John decide voltar até seu quarto para pegar um agasalho e chegando lá, ele se depara com o próprio Len Hoffman arrumando os canos do banheiro de seu quarto, uma visão fascinante para John.

Em sua primeira aula, Simeão pede para que todos os presentes digam o motivo de estarem ali. John, mais preocupado com o que iria dizer praticamente ignora tudo o que os outros estão falando e, Simeão, percebendo isso pede para que John diga a todos o que Kim acabara de dizer. Pedindo desculpas a Kim, John admite que não estava ouvindo, e aí, Simeão trás o seu primeiro ensinamento, a importância de ser um bom ouvinte.Simeão ainda fala sobre a autoridade e pede para que os alunos se reúnam em duplas e listem qualidades de uma pessoa que obteve autoridade sobre a vida deles e após todos listarem, Simeão perguntou qual dessas qualidades nós já nascemos com ela? Simeão deixou que todos opinassem para depois corrigi-los dizendo que “Todas as qualidades que vocês listaram são comportamentos. E comportamento é uma escolha”.

Capitulo 2: O velho Paradigma

Em sua primeira reunião com Simeão, ele fala sobre o problema de John em escutar o que os outros têm a dizer.

No inicio da aula, os alunos discutem o que seria paradigma. Simeão afirma que paradigmas são simplesmente padrões psicológicos, modelos ou mapas que usamos para navegar na vida. Podem ser valiosos e até salvar vidas quando usados adequadamente, e que agarrar-se a paradigmas ultrapassados pode nos deixar paralisados enquanto o mundo passa por nós.

Durante a aula deram vários exemplos do que seria paradigma chegaram a conclusão de um novo u paradigma, reconhecendo que o papel do líder não é impor regras e dar ordens à camada seguinte. Em vez disso, o papel do líder é servir. Isso não quer dizer que um líder permitirá tudo numa empresa. Um líder deve estar sempre mais preocupado com as necessidades do que com as vontades. Porém, é complicado identificar as verdadeiras necessidades de uma pessoa ou empregado.

Capitulo 3: O Modelo

Simeão começa então a desenhar a pirâmide dos caminhos da liderança. O primeiro passo para a liderança seria a vontade. Então ele escreve no quadro que intenções sem ações é igual a nada.

Todas as intenções do mundo não significam nada se não forem acompanhadas por nossas ações. Só quando nossas ações estiverem de acordo com as nossas intenções é que nos tornaremos pessoas harmoniosas e líderes coerentes. E este é o primeiro passo.

Simeão desenhou no quadro então a pirâmide da liderança:

• Liderança• Autoridade• Serviço e Sacrifício• Amor• Vontade

Mas o que é o amor? Nós nos sentimos desconfortáveis no ambiente de negócios quando se fala de “amor”, porque pensamos logo no sentimento. Mas nesse ambiente, quando falamos de amor, falamos do comportamento e não do sentimento.

A diretora disse: Então, talvez o que você esteja dizendo é que “amor é o que o amor faz”. Tendo a vontade e usando o amor como comportamento, podemos executar o serviço com segurança e eficiência. Daí o terceiro item da pirâmide “Serviço e Sacrifício”. E certamente fazendo o serviço com base nessas diretrizes, a sua autoridade será conquistada.

Capitulo 4: O Verbo

Simeão iniciou a aula falando sobre os dizeres de Jesus, mais precisamente onde diz sobre amar nossos inimigos, Greg por sua vez não conseguia entender como era possível amar, por exemplo: Adolf Hitler.

Foi quando Simeão falava de uma noite em que ele se reuniu com vários colegas em uma taberna pra tomar cerveja. Disse algo do tipo: “Sim, amar nossos inimigos. Que piada! Então tenho que amar um estuprador!”. O professor de línguas que estava presente o interrompeu dizendo que ele estava interpretando mal as palavras de Jesus. Ele explicou que Simeão ao pensar em amor, estava confundindo sentimento com ação. A partir do momento em que tenho sentimentos positivos em relação a alguma coisa ou alguém, posso dizer que o amo. Geralmente associamos amor com bons sentimentos.

Mas isso não quer dizer que devemos fazer de conta que as pessoas ruins não são ruins, mas sim demonstrar o seu bem por elas.

Capitulo 5: O Ambiente

John chegou mais cedo para conversar com Simeão a respeito do amor. Durante a aula Simeão fala a respeito da importância do ambiente para se produzir um melhor trabalho. Ele aproveitou para dar um exemplo sobre jardinagem, perguntando como ela aconselharia para ter um jardim saudável. Chris fala para “descobrir um pedaço de terra que recebesse muito sol e em seguida trabalhasse o solo para prepará-lo para o plantio. Depois você plantava as sementes, regavas, adubava, livra das pragas e capinava o jardim para de tempos em tempos.”.

Após esse questionamento, Simeão perguntou se o crédito de se obter um bom fruto seria de quem preparou o plantio.

Chris respondeu sem pensar de forma afirmativa, e logo após pensou melhor e chegou a conclusão de que ela apenas ajudou a planta a dar bom frutos.

Simeão falou também sobre a importância de se elogiar um funcionário em publico ao invés de humilhá-lo.

Capitulo 6: A Escolha

Neste capítulo temos a definição de que a disciplina tem o objetivo de ensinar a fazer o que não é natural. Através da disciplina podemos fazer com o que não natural se torne natural e consequentemente um hábito. Somos criatura de hábitos e para tal alguns estágios são necessários para adquirir novos hábitos ou habilidades, pois os hábitos e as habilidades geram comportamentos aplicados à liderança. Assim, o autor elenca os quatro estágios, a saber: Estágio um, Inconsciente e sem habilidade; Estágio dois, Consciente e sem Habilidade; Estágio três, Consciente e habilidoso e Estágio quatro, Inconsciente e Habilidoso.

Capitulo 7: A Recompensa

No capítulo sete, “A Recompensa” o tema central é o resultado do esforço. Fé, esperança e amor são os motes principais e o autor cita o apóstolo Paulo para poder “pregar” aonde for e usar a palavra quando for necessário. Ressalta que as coisas não são o que parecem ser, pois não vemos o mundo como ele é: nos vemos o mundo como nós somos.

Após todo aquele tempo no mosteiro, Simeão concluiu com a seguinte frase “Nosso tempo juntos terminou” após isso ele ficou serio e disse também que aprendeu muito durante a semana que passou com o pessoal.

Epílogo

O epílogo nos fala que os seis participantes almoçaram juntos antes de se despedirem. Eles firmaram um combinado de que a cada seis meses o grupo se encontrasse para conversar.

De longe John escutou o barulho do carro de sua mulher Rachel. Quando ele a viu abraçou-a de um modo muito gostoso. A partir dali seria uma nova vida.

Resenha:

A obra apresentada possibilita o entendimento de que na sociedade de hoje é extremamente necessário que a hierarquia seja quebrada. Não há necessidade nenhuma de se existir uma pirâmide onde o diretor geral é o que mais importa, todos são iguais e com a mesma importância, apesar de que o livro propõe que o diretor geral ou o presidente esteja por último na pirâmide de uma organização.

Existe uma grande diferença entre chefiar e liderar. Chefiar é mandar e o mandado apenas obedece. Liderar é fazer com que as pessoas trabalhem com você e não para você. É fazer com que se sintam motivados, é criar autoridade e respeito mútuos, é sentar juntos, diretor e funcionário para resolver problemas.

O livro mostra que o verdadeiro líder fará com que tudo funcione de forma humana dentro da organização e como se fosse um ciclo, se refletirá em cada colaborador e na vida social de cada um deles.

Apresenta um bom conteúdo, para com que o leitor, delas retire bagagens muito propícias em suas vidas, em muitos relatos, aborda fatos, que em alguma uma delas, faz que o mesmo, sinta-se sujeito da história, comparando situações, com as demais ocorridas em sua vida pessoal.

Aprende a lidar com as demais formas de liderança, transplantando modelos novos, e fazendo com que esqueça os modelos antigos de apenas querer mandar com a força e o poder, com atitudes egoístas que menosprezem a individualidade pessoal, e se apodere, de seu "autoritarismo".