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UDIMA, una Universidad cercana y con una metodología de éxito. El modelo de éxito de la UDIMA se basa en una metodología rigurosa y contrastada, un estudiante exigente que disfruta del aprendizaje y unos profesores competentes y entregados a su vocación por la enseñanza. Madrid, 10 de junio de 2013.- En respuesta a la noticia aparecida en el diario electrónico El Confidencial, publicada el pasado 8 de junio de 2013, la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) desea manifestar: 1) Partiendo de las directrices de Bolonia, la metodología de la UDIMA se basa en un modelo de evaluación continua, participativo y flexible. En el mismo el alumno ha de realizar y superar una serie de actividades y controles que son requisito imprescindible para poder presentarse al examen final presencial de cada asignatura. 2) A lo largo de todo el proceso de aprendizaje, el profesor hace un seguimiento personalizado del esfuerzo del alumno, le asesora y resuelve las dudas que pudieran plantearse al estudiante en un plazo máximo de 48 horas. De ese modo, el estudiante no solo aprende la materia estudiada sino que también adquiere la confianza suficiente para abordar y presentarse al examen presencial. 3) Además de superar las actividades de evaluación continua, es obligatorio obtener en este examen final presencial una nota mínima de 5 sobre 10 para aprobar la asignatura. Con este sistema, que obliga al alumno a trabajar desde el primer día de cada semestre, se favorece que la tasa de éxito de los estudiantes que se presentan al examen sea muy elevada. 4) El estudiante prototipo de la UDIMA tiene una edad media de 37 años y es un profesional serio, exigente y motivado. Normalmente titulado y ya inserto en el mercado laboral, busca en la UDIMA continuar formándose, bien por necesidades profesionales bien por inquietudes vocacionales. El perfil del estudiante redunda en la excelencia de la enseñanza impartida y en los resultados académicos que obtiene. 5) Para atender a las demandas de los alumnos, la UDIMA cuenta con un profesorado caracterizado por la excelencia, su grado de implicación y especialmente formado para satisfacer las necesidades y alto nivel de exigencia de estos estudiantes a distancia. Como dato, baste mencionar que para atender a los 2.506 estudiantes de Grado y los 2.793 de Máster, la UDIMA tiene 147 profesores en plantilla y 169 profesores invitados. 6) El profesorado de la UDIMA combina una sólida formación académica con una rica y amplia experiencia en el ámbito profesional y particularmente en la materia que suele impartir, que le permite orientar la formación al alumno de acuerdo a las exigencias del mercado de trabajo. Esto se demuestra además en el elevado número de empresas con las que existen convenios para la inserción laboral de los estudiantes, e incluso, que confían a la UDIMA la formación de sus trabajadores.

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  • UDIMA, una Universidad cercana y con una metodologa de xito.

    El modelo de xito de la UDIMA se basa en una metodologa rigurosa y contrastada, un estudiante exigente que disfruta del aprendizaje y unos profesores competentes y entregados a su vocacin por la enseanza.

    Madrid, 10 de junio de 2013.- En respuesta a la noticia aparecida en el diario electrnico El Confidencial, publicada el pasado 8 de junio de 2013, la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) desea manifestar:

    1) Partiendo de las directrices de Bolonia, la metodologa de la UDIMA se basa en un modelo de evaluacin continua, participativo y flexible. En el mismo el alumno ha de realizar y superar una serie de actividades y controles que son requisito imprescindible para poder presentarse al examen final presencial de cada asignatura.

    2) A lo largo de todo el proceso de aprendizaje, el profesor hace un seguimiento personalizado del esfuerzo del alumno, le asesora y resuelve las dudas que pudieran plantearse al estudiante en un plazo mximo de 48 horas. De ese modo, el estudiante no solo aprende la materia estudiada sino que tambin adquiere la confianza suficiente para abordar y presentarse al examen presencial.

    3) Adems de superar las actividades de evaluacin continua, es obligatorio obtener en este examen final presencial una nota mnima de 5 sobre 10 para aprobar la asignatura. Con este sistema, que obliga al alumno a trabajar desde el primer da de cada semestre, se favorece que la tasa de xito de los estudiantes que se presentan al examen sea muy elevada.

    4) El estudiante prototipo de la UDIMA tiene una edad media de 37 aos y es un profesional serio, exigente y motivado. Normalmente titulado y ya inserto en el mercado laboral, busca en la UDIMA continuar formndose, bien por necesidades profesionales bien por inquietudes vocacionales. El perfil del estudiante redunda en la excelencia de la enseanza impartida y en los resultados acadmicos que obtiene.

    5) Para atender a las demandas de los alumnos, la UDIMA cuenta con un profesorado caracterizado por la excelencia, su grado de implicacin y especialmente formado para satisfacer las necesidades y alto nivel de exigencia de estos estudiantes a distancia. Como dato, baste mencionar que para atender a los 2.506 estudiantes de Grado y los 2.793 de Mster, la UDIMA tiene 147 profesores en plantilla y 169 profesores invitados.

    6) El profesorado de la UDIMA combina una slida formacin acadmica con una rica y amplia experiencia en el mbito profesional y particularmente en la materia que suele impartir, que le permite orientar la formacin al alumno de acuerdo a las exigencias del mercado de trabajo. Esto se demuestra adems en el elevado nmero de empresas con las que existen convenios para la insercin laboral de los estudiantes, e incluso, que confan a la UDIMA la formacin de sus trabajadores.

  • 7) El claustro de profesores de la UDIMA se incrementa cada semestre con nuevos docentes en consonancia con el aumento tanto del nmero de alumnos como de titulaciones, siendo pblicos los anuncios de los procesos de seleccin, as como del profesorado de los distintos ttulos.

    8) Son los propios estudiantes de la UDIMA quienes pueden avalar la exigencia, disponibilidad y calidad de la atencin prestada por los profesores, siempre ajustada a las particulares necesidades de cada discente.

    9) Siempre a la vanguardia de la innovacin en nuevas tecnologas al servicio de la docencia, la UDIMA dota a sus profesores y estudiantes de los medios y herramientas tecnolgicas necesarias para el ptimo aprovechamiento de sus estudios. La institucin cuenta, adems, con materiales de elaboracin propia especialmente diseados para el aprendizaje a distancia.

    10) La UDIMA tiene implantado un Sistema de Garanta de Calidad con el que asegura que cada uno de los procesos se lleve a cabo de forma eficaz, cumpliendo los requisitos y orientndose a la mejora continua. Un claro ejemplo es el mecanismo implantado para asegurar que la medicin de la satisfaccin del estudiante no represente un factor subjetivo de influencia en el criterio de calificacin del profesor, realizando las encuestas previamente a las pruebas de la evaluacin y comunicando sus resultados despus de la calificacin.

    Para concluir, el modelo de xito de la UDIMA se basa, en suma, en una metodologa rigurosa y contrastada de evaluacin continua en las diferentes actividades de cada asignatura; adems, la Universidad cuenta con un alumnado motivado que en su mayora son profesionales con amplia experiencia laboral y que pretenden mejorar sus perspectivas profesionales mediante la formacin universitaria o simplemente realizar una segunda o tercera carrera por motivos personales de autorrealizacin, o bien por inquietudes vocacionales.