COMUNICACIÓN SOCIAL. 2015 Curso: Fecha: Primer momento. Buscando respuestas... ¿Cuándo se cursa comunicación? ¿Quién es la docente responsable? ¿De qué manera trabajaremos? ¿Cómo apruebo el Eje 1? ¿Para qué me sirve comunicación? ¿Cómo me presento? Segundo momento: Trivia: ¿qué sé de...? Tercer momento: Nuestro proyecto para el EJE 1. Armá un grupo con tres compañeros/as. Piensen y registren un nombre, un dibujo y una frase que los identifique. Piensen y escriban respuestas para estos interrogantes: ¿De qué manera se comunican con sus amigos, familiares, vecinos, en la escuela? ¿Qué vocabulario utilizan en cada caso? ¿Qué tipo de gestos y tonos de voz usan? ¿Cómo manifiestan sus sentimientos y necesidades a los demás (cara a cara, celular, fotos, etc.)? Estructura del proyecto. Presentación. Comunicación Social. 2015 Fecha: Curso: Grupo: ¿Qué es un proyecto? ¿Por qué haremos uno? ¿Cuál será su contenido? ¿Cómo lo desarrollaremos? Elaboración de nuestro proyecto para el Eje 1. El ciclo completo de un proyecto incluye distintas etapas, cada una de las cuales intenta responder a ciertas preguntas que anticipan la marcha y los resultados del proyecto: a. Diagnóstico. ¿Cuál es el problema o la necesidad? Herramientas para identificarlo. b. Justificación. ¿Por qué es importante resolverlo? c. Formular los objetivos generales y específicos. ¿Para qué? d. Definir los beneficiarios o destinatarios. ¿A quién va dirigido? e. Metas. ¿Qué lograremos concretamente? f. Planificar las actividades. ¿Cómo lo haremos? g. Hacer el cronograma. ¿Cómo organizar las actividades en el tiempo? h. Roles y funciones. ¿Qué haremos cada uno? i. Recursos. ¿Con qué lo vamos a hacer? j. Evaluación. Definir criterios. ¿Cuáles fueron los resultados y el impacto de nuestro proyecto?
COMUNICACIN SOCIAL. 2015 Curso: Fecha: Primer momento. Buscando
respuestas...Cundo se cursa comunicacin? Quin es la docente
responsable? De qu manera trabajaremos? Cmo apruebo el Eje 1? Para
qu me sirve comunicacin? Cmo me presento? Segundo momento: Trivia:
qu s de...? Tercer momento: Nuestro proyecto para el EJE 1. Arm un
grupo con tres compaeros/as. Piensen y registren un nombre, un
dibujo y una frase que los identifique. Piensen y escriban
respuestas para estos interrogantes: De qu manera se comunican con
sus amigos, familiares, vecinos, en la escuela? Qu vocabulario
utilizan en cada caso? Qu tipo de gestos y tonos de voz usan? Cmo
manifiestan sus sentimientos y necesidades a los dems (cara a cara,
celular, fotos, etc.)? Estructura del proyecto. Presentacin.
Comunicacin Social. 2015 Fecha: Curso: Grupo:Qu es un proyecto?
Por qu haremos uno? Cul ser su contenido? Cmo lo
desarrollaremos?Elaboracin de nuestro proyecto para el Eje 1.El
ciclo completo de un proyecto incluye distintas etapas, cada una de
las cuales intenta responder a ciertas preguntas que anticipan la
marcha y los resultados del proyecto:a. Diagnstico. Cul es el
problema o la necesidad? Herramientas para identificarlo.b.
Justificacin. Por qu es importante resolverlo?c. Formular los
objetivos generales y especficos. Para qu?d. Definir los
beneficiarios o destinatarios. A quin va dirigido?e. Metas. Qu
lograremos concretamente?f. Planificar las actividades. Cmo lo
haremos?g. Hacer el cronograma. Cmo organizar las actividades en el
tiempo?h. Roles y funciones. Qu haremos cada uno?i. Recursos. Con
qu lo vamos a hacer?j. Evaluacin. Definir criterios. Cules fueron
los resultados y el impacto de nuestro proyecto?
