REUNIÓ INICI CURS 2020/2021

6è

EQUIP DOCENT 6è A

Salva Soria

6è B Noemi Pérez

6è C Anna Cristino

→ Llengua catalana i literatura

→ Llengua castellana i literatura

→ Matemàtiques

→ Coneixement del medi natural

→ Valors

→ Anglès: Anna Cristino

→ Educació Física: Noemi Pérez

→ Art: Salva Soria

→ Coneixement del medi social i cultural: Bea García

→ Música: José López

→ Religió: Marta March

→ Educació especial: Àlex Arjona

CALENDARI

• 3r TRIMESTRE: 6 abril 22 juny

• 1r TRIMESTRE: 14 setembre 21 desembre

→ NADALS: 22 desembre 7 gener

• 2n TRIMESTRE: 8 gener 26 març

→ SETMANA SANTA: 27 març 5 abril

→ INTENSIVA: 21 desembre + 7 22 juny

→ LLIURE DISPOSICIÓ: 30 octubre 7 desembre

15 febrer

30 abril

→ FESTA LOCAL: 17 gener.

HORARIS MATINS: 08:55 - 12:25 h.

TARDES: 14:55 - 16:25 h.

HORARI D’ENTREVISTES: dimecres de 12:30 a 13:30h.

Cita prèvia presencial – videoconferència – telefònica.

08:55 – 10:00 h.

10:00 – 11:00 h.

11:00 – 11:10 h. ESMORZAR

11:10 – 11:30 h. PATI

14:55 – 15:30 h.

11:30 – 12:25 h.

15:30 – 16:00 h.

16:00 – 16:25 h.

ENTRADES SORTIDES

→Accés per Porta del hall ENTRADA espero el meu torn

Control temperatura i desinfecció mans. Amb ordre i mantenint la distància de seguretat.

SORTIDA a l’hora establerta junt al seu grup estable.

→Dies de pluja: ENTRADA lliure i fins a l’aula

Control temperatura i desinfecció mans a l’aula.

SORTIDA a l’hora establerta junt al seu grup estable.

COMPETÈNCIES BÀSIQUES

4 - 5 - 6 de maig →Competència lingüística:

→Llengua catalana i literatura

→Llengua castellana i literatura

→Llengua anglesa

→Competència matemàtica.

→Competència associada a l’àrea de coneixement del

medi natural.

A. LLENGÜES

→Àrees de Llengua catalana i castellana i literatura.

EDITORIAL BARCANOVA llibre socialitzat + quadern d’aprenentatge propi

Treball per dimensions: - Comunicació oral

- Comprensió lectora

- Expressió escrita

- Literària

- Plurilingüe

Treball d’ortografia, lèxic i gramàtica.

→ ELC: tipologies textuals i expressió escrita amb les dues llengües.

→ TAC: aprenentatge de la competència digital de forma transversal.

A. MATEMÀTIQUES

→ Aprenentatge a través de les dimensions:

- Resolució de problemes

- Raonament i prova

- Connexions

- Comunicació i representació

→ Blocs de continguts:

- Numeració i càlcul

- Mesura

- Espai i forma

- Estadística i atzar

A. CONEIXEMENT DEL MEDI

→ CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL - Llibre socialitzat

- Exposició d’activitats i treballs

- Examen a cada unitat

- Pràctiques de laboratori a l’aula

→ CONEIXEMENT DEL MEDI SOCIAL I CULTURAL - Dossier de treball

- Exposició d’activitats i treballs

- Examen a cada unitat

→ 0 Europa → 1 Antigues civilitzacions → 2 Egipte → 3 Espanya

EDUCACIÓ FÍSICA

→ Samarreta recanvi podran portar una samarreta i es canviaran al lavabo per torns.

→ Aigua es portaran la seva ampolla de classe.

→ Mascaretes seran d’ús obligatori.

Excepció: Respectar les distàncies de seguretat / exigència física.

→Aprenentatge a través de les dimensions:

- Joc motor i temps de lleure

- Hàbits saludables

- Expressió i comunicació corporal

- Activitat física

ART

→Aprenentatge a través de les dimensions:

- Percepció, comprensió i valoració

- Interpretació i producció

- Imaginació i creativitat

→ Treball dels continguts a partir d’artistes

→ Iniciació dibuix tècnic

→Eines regle, escaire i cartabó rígids.

→Bata es portarà en el dia i es retornarà cap a casa.

TAC tecnologies de l’aprenentatge i el coneixement

→ @escolamiramar.org →Correu corporatiu per l’alumnat.

→ Chrome books →Aprendre a treballar amb les noves tecnologies

→ Plataforma G-suite →Treball on-line

→Treball cooperatiu

→ Classroom →Plataforma treball digital

→ Google Calendar →Eina de comunicació tasques i activitats

FULLS DE TREBALL

→ CATALÀ I CASTELLÀ Fulls de línies.

→ MATEMÀTIQUES Fulls de quadres.

→ MEDI Fulls blancs + pauta.

Nº de la unitat

Data

Nom

Nº de pàgina

En finalitzar la unitat s’entreguen els fulls de treball.

Comptabilitzen per la mitjana de l’avaluació.

AVALUACIÓ

→EXÀMENS: 1 per unitat, excepte si el contingut

afavoreix fer-lo de 2.

→ACTIVITATS I TREBALLS: treball individual i grupal,

presentació treballs, actitud i predisposició a l’aula.

→RÚBRIQUES: ajuden a ser conscients del seu propi

procés d’aprenentatge.

AGENDA

→Anotarem tot amb bolígraf.

→COMUNICACIONS → eina transmissora d’informació.

→EXÀMENS → s’anotaran el dia que es faran

→ es retornaran signats per la família.

→ACTIVITATS I TREBALLS → s’anotaran el dia que s’han d’entregar.

LLIBRES SOCIALITZATS

→ Matemàtiques

→ Llengua catalana i literatura.

→ Llengua castellana i literatura.

→ Anglès. Class book.

→ Coneixement del medi natural.

→ Diccionaris.

→ Llibres de lectura.

→ S’han de cuidar.

→ A l’inici del curs s’adjudica un llibre que s’ha d’entregar en finalitzar el curs.

→ Si està malmès s’haurà de reposar.

ANIVERSARIS

→Avisar amb antelació en cas de celebrar-lo a l’aula.

→Portar-ho després de l’entrada de l’alumnat al centre i

entregar-ho a consergeria.

→L’esmorzar ha de ser individual i envasat.

→No pot estar elaborat a casa

→Els alumnes NO poden portar invitacions d’aniversari.

SORTIDES

→Situació excepcional deguda a la Covid-19.

→Les sortides i les activitats del Pla Educatiu Entorn

queden paralitzades fins nou avís.

ALTRES INFORMACIONS

→Justificants metges, en cas de no poder realitzar

Educació física.

→Justificar faltes d’assistència i de sortides en l’horari

escolar.

→Material marcat i roba amb beta.

→Actualitzar dades: domicili, telèfons, al·lèrgies...

→Les circulars s’enviaran per correu electrònic.

→Poden portar una ampolla (reutilitzable) d’aigua.

→Bibliopati: queda suspès degut a la Covid-19.

PROTOCOL COVID-19

Protocol d’organització.

ESCOLA MIRAMAR

Desinfecció de mans:

→Abans d’entrar a l’escola

→Abans d’entrar al lavabo

→Abans d’anar al pati

→Abans de sortir cap a casa

→Abans i després de repartir

→Quan sigui necessari

amb gel hidroalcohòlic

→ Abans i després d’esmorzar

→ En tornar del pati i d’educació física

→ Al lavabo en acabar de sortir del vàter

→ Quan sigui necessari

Rentat de mans: amb sabó

Control aforament lavabo

Cada mòdul per a un cicle

Puc entrar?

I ara?

Pati: 5 ZONES

TORN 1

TORN 2

TORN 3

Pati: 5 ZONES

Esmorzar

→ Recullo materials taula

→ Desinfecció taula

→ Rentat de mans amb sabó

→ Esmorzo al meu lloc

→ Recullo i llanço les restes: PAPERERA COVID

→ Desinfecció taula

→ Rentat de mans amb sabó i darrere la cadira

→ Desinfecció conjunta gel hidroalcohòlic

Normativa

→ Màxima puntualitat control accés.

→ Arribada fora de l’horari establert: cal esperar que tot

l’alumnat hagi entrat a centre i fer l’accés per la porta

principal.

→ Mascareta recanvi

→ A més de la bosseta amb la mascareta recanvi,

convenient una bosseta per guardar la que estem

utilitzant mentre esmorzem.

Normativa

Totes aquestes mesures i organització

son susceptibles de canvi en funció de

la situació i les indicacions que el

Departament d’Educació i Sanitat vagin

estipulant.

Gràcies!