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Temas de 2do semestres
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DESFAMILIARIZAR Que te parecería Dormir en la selva?
Cultura Masai con sus colores y y famosas joyerías.
Trazos reguladores uBlizados para diseñar un habitaculum
Cirque du soleil presenta Los trapecistas del show Alegría.
Visita la escuela de trapacista con un cannopy social sobre la 6ta
En la
En el primer proyecto teníamos que ,primero estudiar el conceptode desfamiliarizacion “proceso de ver las cosas comunes desde un nuevo punto de vista (no familiar), o de una manera ̈extraño” Los objeBvos de este trabajo eran desfamiliarizar las acBvidades coBdianas, cuesBonar y replantear la forma habitual deexperimentas los espacios de habitar y experimentar nuevosplanteamientos de uso de espacio mínimo. El proceso de este proyecto empezó rifándonos una acBvidad principal, la cual en mi caso era dormir y un lugar, en el cual me tocó la selva. Con estas 2 variables debíamos de diseñar un espacio minino para quese pudiera realizar la acBvidad en el lugar indicado.
En el segundo proyecto teníamos que estudiar los elementos que idenBfican a una cultura, determinación de los símbolos culturales. Nos reparBmos diferentes culturas, en mi caso me tocó la Cultura masai. Analizamos rasgos culturales de esta cultura como ubicación y medio ambiente en el cual se desarrolla la cultura, raza, religión, lengua, vesBmenta, música, vivienda etc. Para presentar esta invesBgación creamos carteles creaBvos de la cultura. Luego teníamos que seleccionar 3 símbolos de la cultura asignada y crear una composición bidimensional. Los símbolos escogidos fueron las joyas masai, su vesBmenta y sus hermosos colores. Y por úlBmo nos tocó desarrollar un pabellón que muestre todos las carácterísBcas encontradas.
En este proyecto en la primera etapa nos asignaron a cada uno una obra del cubismo analíBco y sintéBco. Esta obra primero la teníamos que pasar a blanco y negro y luego quitarle los grises para poder encontrar mejor los trazos reguladores de la obra. Después nos asignaron una casa , en mi caso fue farnsworth house. A Esta le tuvimos que analizar áreas cubierta, área cubierta exterior y áreas exteriores, grados de privacidad, accesos recorridos , nodos, espacialidad, y el programa de áreas. Para hacer un resumen de este análisis se hizo un diagrama con todos los elementos. En base a el diagrama y a los trazos reguladores se creo una maqueta que reflejara estos 2 aspectos. Luego realizamos un programa para una vivienda mínima. Y pro úlBmo creamos una vivienda con espacios mínimos respetando los trazos reguladores.
Obra Cubismo
Fransworth Hosuse
A parBr de nuestro proyecto de la casa de 40m2-‐ habitaculum, se tuvo que incorporar un nuevo programa. El usuario se convirBó en un personaje de el cirque du soleil y aparte de tener todas las necesidades básicas de una casa se tenía que incorporar un lugar de entrenamiento y prácBca. Nos reparBmos los diferentes shows y a diferentes personajes de el cirque su soleil y nos tocó Alegría y a mí en los personal a los trapecistas. De primero analizamos profundamente el show alegría y nuestro personaje. Después revisamos el programa del habitaculum y elaboramos en base de ese un nuevo programa para incorporar el entrenamiento. Y por úlBmo uBlizando los mismo trazos reguladores creamos un nuevo espacio.
En el úlBmo proyecto seguimos con el tema de el cirque du soleil. De primero analizamos el show de Alegría y realizamos 6 maquetas por cada concepto de Tschumi. Luego analizamos los movimientos de nuestro acróbata. Hicimos un strip de fotos de el video y con base a eso realizamos una maqueta 3D. Después fuimos a visitar la 6ta avenida de la zona 1, en la cual nos designaron un terreno. El terreno que me tocó fue la esquina de la 9na calle y 6ta avenida. Luego hicimos un análisis profundo de la sexta avenida en conjunto y de nuestro terreno en parBcular. Desde aspectos fsicos hasta aspectos psicológicos. Hicimos una invesBgación de que es CONTEXTO. En este terreno teníamos que crear una escuela de entrenamiento. Luego tuvimos que crear un shock en la sexta avenida. Mi shock fue crear un Bpo de imán sobre la 6ta avenida. Quería que la gente que pasara enfrente de mi proyecto se sinBera atraída por entrar. Después tuvimos que crear otro shock sobreponiendo 2 acBvidades. Mi segunda acBvidad era un cannopy social. Con estas 2 acBvidades se creó un programa que tuviera las necesidades de estas.
MOVIMIENTOS TRAPACISTA
PATRON MOVIMIENTOS
AMARRE A LA 6TA: IMÁN